心得體會是在學習、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括,它可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,思考得失和成長。心得體會的寫作可以使我們更加深入地了解自己的弱點和優(yōu)勢,以便在今后的發(fā)展中不斷提升自己。寫心得體會時,可以結(jié)合自己的成長和發(fā)展目標來進行思考和總結(jié)。探索他人的心得體會,可以拓寬我們自己的思考和認識范圍。
教師正風肅紀心得體會篇一
自x年當?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關工作作風,提高辦事效率和服務質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務質(zhì)量不高、上班紀律不嚴等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)形成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。
一、主要領導帶頭轉(zhuǎn)變,率先垂范。
結(jié)合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改,用自己的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。
二、建立健全規(guī)章制度,嚴格規(guī)范。
針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并通過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學習規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自己的行為。
通過一段時間的學習,主要有以下心得體會:
一是深入一線抓落實。
在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
二是觸動思想正學風。
建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。通過召開領導班子民主生活會,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學習,提升素質(zhì)。
三是嚴肅紀律轉(zhuǎn)作風。
強化機關內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風。
為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
教師正風肅紀心得體會篇二
通過正風肅紀學習,使我更加清醒地認識到:作為一名普通教師,自己要不斷加強政治理論學習,加強有關政策及相關業(yè)務知識學習,嚴格遵守黨的紀律,用鐵的紀律要求自己,用扎實勤干的作風干好工作,堅決抵制歪風邪氣,為維護風清氣正環(huán)境,做出自己應有的貢獻。
理論是行動的先導,先進的理論知識武裝自己,能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力,樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發(fā)展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結(jié)凸顯期,確保社會和諧穩(wěn)定局面,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,提高宗旨意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅毅的思想防線,才能不斷的激發(fā)抵制歪風邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。
我黨歷來都是重視思想建設的,而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務,這是在任何情況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員,端正思想,加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,積極投身到改革和現(xiàn)代化建設的事業(yè)中,把實現(xiàn)個人的價值與實現(xiàn)祖國的繁榮昌盛緊密結(jié)合起來。在工作中認真踏實,按時保質(zhì)保量完成每一項任務。我們不僅僅是要做到“五不準”,而是要從內(nèi)心自覺的嚴格要求自己;不是要我“五不準”,而是我要自覺嚴格要求自己,樹立正確的價值觀,在任何一個崗位上都能創(chuàng)造出價值,我們應當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,注重學、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。在精神文明創(chuàng)建工作,我們要相互監(jiān)督,互相配合,大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風,搞好對外服務,為打造文明單位的良好形象做出貢獻。
作為一名新同志,要堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,實事求是的思想路線和工作作風,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統(tǒng)一,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。解放思想是為了創(chuàng)新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的學生,面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
俗話說做事如做人,在工作中學習,工作中進步,不斷的堅持學習政治理論,思想道德建設,還要加強自身的修養(yǎng)。工作中不斷推進理論學習與創(chuàng)新、進一步學習黨的基本理論,基本路線、基本綱領。做好自己的本職工作,向老教師學習優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗,關心同事,熱愛工作,在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱。
總之,在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的內(nèi)容還有很多,我堅信在今后的工作中有領導和同事的教導,自己不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個小學生和初學者,在以后的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識,提升和自身修養(yǎng);關心同事,熱愛工作,鉆研專業(yè)理論知識,認真履行自己的職責,忠于職守。為人民服務,為社會服務是我們義不容辭的職責,這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“五不準”,樹立良好形象,一切活動服務于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做一名認真負責的人民教師。
教師正風肅紀心得體會篇三
自20__年當?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關工作作風,提高辦事效率和服務質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務質(zhì)量不高、上班紀律不嚴等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)形成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。
一、主要領導帶頭轉(zhuǎn)變,率先垂范。
結(jié)合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改,用自己的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。
二、建立健全規(guī)章制度,嚴格規(guī)范。
針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并通過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學習規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自己的行為。
通過一段時間的學習,主要有以下心得體會:
一、深入一線抓落實。
在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
二、觸動思想正學風。
建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。通過召開領導班子__,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學習,提升素質(zhì)。
三、嚴肅紀律轉(zhuǎn)作風。
強化機關內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
教師正風肅紀心得體會篇四
自群眾路線教育實踐活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關工作作風,提高辦事效率和服務質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務質(zhì)量不高、上班紀律不嚴等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)形成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。
結(jié)合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改,用自己的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。
針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并通過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學習規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自己的行為。
通過一段時間的.學習,主要有以下心得體會:
在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。通過召開領導班子,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學習,提升素質(zhì)。
強化機關內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
教師正風肅紀心得體會篇五
正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動,使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,必將有力地促進我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。主任開展了加強作風建設狠抓工作落實-集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成失業(yè)保險管理任務,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,我的學習體會有如下幾點:
大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的'問題,在中心認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀律作風有大改觀大變化。
1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業(yè)保險管理服務,如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務。
2、加強工作協(xié)調(diào)、提高服務水平。要主動為領導分憂,當好參謀,加強與人社局有關部門的請示匯報、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務協(xié)調(diào)渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。
2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質(zhì)量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”)為民服務機制,切實轉(zhuǎn)變中心工作作風。
總之,通過紀律作風集中教育整頓,使我中心干部隊伍保持思想。
教師正風肅紀心得體會篇六
通過教育局開展的“教師紀律作風整頓教育活動”,使我深刻認識到,要想當一個合格優(yōu)秀的教師,就必須加強本身作風建設,牢固建立服務意識和大局意識,為扎實推動教師作風建設,依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學校及學校作風領導小組要求,結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查我深深地體會到“敬業(yè)愛崗奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:
1、思想熟悉不夠。政治學習記筆記敷衍了事??傄詾檫@些理論太過政治化,只要走走情勢,沒必要太過認真。
2、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹。沒有從實質(zhì)上深入研究導致教學進程中出現(xiàn)不該有的困惑。
3、課堂教學的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段依然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
4、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的'工作還不夠主動家訪次數(shù)少。
1、政治學習不夠深入,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、工作中缺少一顆寬容的心?,F(xiàn)在的學生難教,學習不主動又玩皮,家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開,從而越發(fā)缺少耐性。
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每項教學任務,不求最好但求更好。
2、不斷進步本身的精神修養(yǎng),進步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。
3、同等對待每位學生。在教學進程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們布滿自信,在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,增進每位學生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力進步本身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
教師正風肅紀心得體會篇七
“貪如水,不竭則滔天;欲如火,不竭則自焚”
通過這次學習使我明白了,在工作崗位上,在黨風廉政教育工作中,各級人員都要嚴格落實黨風廉政建設工作的“一崗雙責”要求,奉公廉潔,遵規(guī)守紀,將責任履行到位,“看好門、管好人、做好事”;加強黨風廉政教育建設,全面從嚴治黨,加強黨內(nèi)監(jiān)督,設立紀檢委員,強化基建監(jiān)察工作,切實發(fā)揮紀檢工作作用,學習黨內(nèi)外規(guī)定,學習國家法律法規(guī),通過學習規(guī)范自己的言行舉止。
自覺的積極參加廉潔文化學習建設活動,結(jié)合自己的崗位工作實際情況,嚴格自律,管好自己,用好權利真真切切的做到為群眾服務,為企業(yè)服務。
在組織生活會上,要嚴格、全面的開展批評與自我批評活動,高度重視反腐倡廉工作要求,強化自我監(jiān)督,自覺抵御不正之風。
孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”__也說過“打鐵先要自身硬”。中國共產(chǎn)黨作為中國的執(zhí)政黨,推進從嚴治黨,強化黨內(nèi)監(jiān)督,推動黨內(nèi)生活制度化、民主化。不僅有利于建設堅強有力的執(zhí)政黨和廉潔高效的政府,也能為全社會做出表率,凝聚民心,順應民意。才能更加快速有效的帶動整個社會物質(zhì)和精神上的繁榮進步。全面從嚴治黨,對各級領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識將起到有力的促進作用。
__同志提出:“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是檢驗黨員干部對黨忠誠與否的重要指標。”能不能做到守紀律、講規(guī)矩絕不是小事小節(jié)。嚴格做到,從嚴肅紀,把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置。守紀律、講規(guī)矩,關鍵在于嚴格執(zhí)行。從嚴肅紀,本身就是樹立紀律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀律只要制定,就必須嚴格遵守,不能搞“下不為例”。規(guī)矩只要建立,就不能只是說說而已。
要使領導干部、黨員、積極分子等在守紀律講規(guī)矩上做表率。__同志指出:“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”能不能做到守紀律、講規(guī)矩,是對黨員干部的考驗。
各級領導干部都要在這一事關政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。一些領導干部頭腦中還殘存著特權思想,總是對別人講紀律講規(guī)矩,卻把自己置身事外。從嚴治黨是建設法治國家、法治政府、法治社會的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等,而且紀律和規(guī)矩面前人人平等。
有沒有牢固的紀律和規(guī)矩意識,與黨風密切關聯(lián)。從嚴正風,將為牢固樹立紀律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風不是一個人能左右的,但每個人的作風都會對作風的形成和變化產(chǎn)生影響。
全黨人人守紀律,個個講規(guī)矩,領導帶頭守紀律、率先講規(guī)矩,必然會對牢固樹立紀律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功,就能在全黨培塑出嚴守紀律、嚴明規(guī)矩的精神風貌和行為規(guī)范。
加強作風建設,促進廉潔從政,必須堅持以鄧理為指導,深刻領會諄諄教誨:勤奮學習、學以致用;心系群眾、服務人民;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚民主、團結(jié)共事;生活正派、情趣健康。并不斷“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”促進了自身的廉潔自律。
教師正風肅紀心得體會篇八
近年來,我國黨風廉政建設取得了重大突破和巨大進步,但與此同時,黨內(nèi)的一些不正之風、不良作風和腐敗問題也時有發(fā)生。年正之際,作為一名黨員干部,我深刻反思自己的工作實踐和思想認識,汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這里,我愿意分享我對于年正風肅紀的體會和心得,以期引發(fā)更多的思考和討論。
首先,黨員干部要以身作則。黨員干部既是黨的中堅力量,又是黨的形象代言人,其言行舉止直接關系到黨的形象和威信。因此,黨員干部要時刻保持良好的作風,嚴守黨紀黨規(guī),正確處理工作與生活的關系,樹立正確的價值觀和世界觀。只有這樣,我們才能以身作則,起到典范帶頭作用,推動黨風廉政建設取得更大成績。
其次,要加強黨風廉政建設教育。黨員干部要不斷加強自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),增強廉潔自律意識。只有通過教育,我們才能正確認識黨風廉政建設的重要性,深刻明白黨內(nèi)斗爭的實質(zhì),樹立正確的政治立場和世界觀。同時,黨風廉政建設教育也應該貫穿在工作中,通過工作實踐來加強黨員干部的紀律意識和政治覺悟,增強黨員的執(zhí)行力和責任感。
再次,要建立健全監(jiān)督機制。黨風廉政建設的一個重要內(nèi)容就是監(jiān)督機制的建立和不斷完善。黨員干部在工作中可能面臨各種挑戰(zhàn)和試探,很容易受到利益的干擾和考驗。因此,我們要建立起一套科學合理的監(jiān)督機制,健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,加大對黨員干部的監(jiān)督和問責力度,讓黨員干部時刻保持清正廉潔的精神狀態(tài)。
最后,要注重制度建設。制度的作用不容忽視,它能夠有效規(guī)范黨員干部的行為,增強黨員干部的自律性和規(guī)范意識。我們要完善相關法規(guī)和制度,建立起一套科學、便捷的監(jiān)督和問責機制,讓黨員干部在工作中無所顧忌,對違紀違法行為無法容忍。同時,要注重制度執(zhí)行,確保制度的剛性執(zhí)行,讓黨員干部始終處在紀律的約束之下。
總之,年正風肅紀是一項重大的任務,需要黨員干部密切配合,共同努力。只有通過自身的反思和深刻認識,我們才能認識到黨內(nèi)存在的問題和不足,從而為未來的工作提供更好的參考意見。希望通過年正風肅紀活動,能夠進一步增強黨員干部的紀律觀念和政治素養(yǎng),打造黨風廉政建設的堅強堡壘,為黨和人民的事業(yè)貢獻更多的力量。
教師正風肅紀心得體會篇九
在我校領導的組織下,觀看了中央電視臺《焦點訪談》“正風肅紀在行動”短短幾分鐘的視頻,卻讓我看的驚心動魄,目瞪口呆,啞口無言。在黨政機關里,上班時間竟然有些領導干部不務正事,打麻將、上網(wǎng)、購物等等,節(jié)目中,這些被拍到的人都被撤職、問責。可那些沒被拍到的人,是不是就是在忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)的工作呢?這件事情,對我的觸動相當大。我不禁掩卷沉思:在教師隊伍里,是否也存在這樣的問題呢?若有,我們該如何才能將這些現(xiàn)象摒除,如何創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境,通過學習,思考,我認識到,我們必須做到批評與自我批評,找準原因,明確方向,以便今后在良好的工作環(huán)境中更好地開展教育教學工作。
處理新問題。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,缺乏一定自信。針對這些問題,我們應該做些什么呢,置之不理,任其惡化嗎?當然不能,我們是人民教師,百年大計,教育為本。祖國的未來在我們手里成長,我們必須做到最好,才能讓學生發(fā)展的更好!
我覺得,應該做到以下幾點:1、端正態(tài)度,堅決執(zhí)行五個一律不準和七條禁令,上班時間認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),不上網(wǎng)不串崗聊天2、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,時刻關注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓提高教師綜合素質(zhì)。3、課題引路,提高自身的專業(yè)化水平,學校即研究中心,我們即研究者。教師在科研中提升,學生在特色活動中鍛煉。4、提升職業(yè)道德。學校的發(fā)展,要求我們教師全心全意為學生服務,誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此我們要利用政治學習時間培養(yǎng)對教育的熱情,對學生的熱愛,培養(yǎng)職業(yè)歸屬感。
教師正風肅紀心得體會篇十
根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,本周一下午,我校在全體教師會議中開展了“道南學校正風肅紀專項整治活動動員大會”。在會中,我們認真學習了有關“正風肅紀”的文件精神。通過學習,我深受觸動,主要體會如下:
一、進一步樹立大局觀念,樹立紀律意識。
開展集中教育整頓是加快推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進一步改進作風,嚴肅紀律,真抓實干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計名利,積極進取,盡力完成好每一項教學任務,認真輔導好每一位學生,用嚴明的紀律,規(guī)范自己的行為。
二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強化自己的責任意識。
始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學生,上好每一節(jié)課,服從學校安排,積極教研,搞好課堂教學改革,提高自己的教育教學水平,服務于學生。
三、努力進取,開拓創(chuàng)新,以作風建設新成效,促進大發(fā)展。
大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實上,教育教學工作中,開拓創(chuàng)新,努力進取,不斷提高教育教學成績。
我決心在今后工作中,繼續(xù)學習,努力提高自身素質(zhì),真抓實干,遵守紀律,提高自身業(yè)務能力,做一名令人民滿意的教師!
教師正風肅紀心得體會篇十一
在黨的路線方針政策的正確引導下,我們黨歷經(jīng)曲折,不斷發(fā)展壯大,在全國各地各個行業(yè)產(chǎn)生了眾多的杰出領導干部,給予了黨和國家的發(fā)展不竭的動力。但是,黨員干部中不使用職權謀私,不嚴格遵守紀律法規(guī),在工作中不小心犯錯誤,以致為黨和人民的事業(yè)增加了很多障礙。因此,在新時代下,我們更需要以積極的態(tài)度和正確的價值觀來肅紀正風,不斷提高我們的政治水平、關注民生、優(yōu)化服務,更好地服務社會公益事業(yè)。
第二段:紀律法規(guī)的遵守。
一個組織、一個政黨,都需要遵守相關的紀律法規(guī)來維護自己的穩(wěn)定和發(fā)展。作為黨員干部,必須時刻保持高度的警覺性和警惕性,嚴格遵守各種紀律法規(guī),尤其是政治紀律、組織紀律、廉潔紀律等方面。只有嚴格地遵守這些規(guī)定,才能保證我們的行為符合國家發(fā)展和民眾生活的需要,發(fā)揮出我們應有的價值。
第三段:彰顯黨員干部的先鋒模范作用。
黨員干部是維護國家利益和社會安定的重要力量。在每一項工作中,黨員干部都要身體力行,踐行“擺事實、講道理、出實招”的先進工作作風,以實際行動宣揚黨的精神和理念,讓人們更加了解和信任我們的黨。黨員干部還應在工作中具備高度的責任感和敬業(yè)精神,為民謀利、為民務實,積極參與解決群眾的實際問題,贏得人民群眾的廣泛贊譽。
第四段:保持清廉奉公的風度和形象。
黨員干部應保持清廉奉公的形象和風度,以身作則,踐行廉潔自律,以示給群眾一個好榜樣。除了要避免謀取私利等不道德行為之外,還應特別注重人際關系的建立,不搞官商勾結(jié),管理好自己的親屬、朋友和同事,出現(xiàn)違紀問題需要自覺接受組織調(diào)查和處理。只有遵守廉潔自律原則,才能為社會免去更多的腐敗現(xiàn)象,維護公平,創(chuàng)造公正和諧的社會環(huán)境。
第五段:結(jié)論。
肅紀正風是鐵面無私、為民而公的利劍,在黨的歷史過程中起到了至關重要的作用。作為一名黨員干部,要保持高度的政治覺悟,嚴守紀律約束,時刻企圖進取、求實創(chuàng)新,協(xié)調(diào)各方工作力量,為實現(xiàn)“中華民族偉大復興”的奮斗目標做好應有的工作,履行自己的使命和責任。唯有如此,我們才能真正走向更加繁榮昌盛的未來。
教師正風肅紀心得體會篇十二
上周六,我校按照上級教育部門的工作部署,在全體教師中,開展“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。
在陳校長的安排下,我們召開了“紀律作風集中教育整頓月活動動員大會”,在會中,我們認真學習了堯都區(qū)有關“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認真觀看了太原市城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長王鳳玲的警示片,給我們的觸動相當大。警示片的題目是:沒有“規(guī)劃“好的人生。是啊,王鳳玲是一個學歷高、能力強的國家干部,身為城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長,在權和錢的面前,失去了自己正確的人生觀和價值觀,走上了一條不歸之路。在任期間,她19次非法收受賄賂,住房若干套,銀行卡以及港幣數(shù)不勝數(shù)。最后的結(jié)局就是鋃鐺入獄,沒收全部非法所得,真是發(fā)人深省。通過學習,我認識到,黨員干部要想切實做到“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開展批評與自我批評,為自己找準原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:
一、在紀律作風建設方面認真開展批評與自我批評。
1、存在的問題:
﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
﹙2﹚自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
2、存在問題的原因。
﹙1﹚理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
二、圍繞“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻策。
1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
繼續(xù)關注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓,提高教師綜合素質(zhì)。
2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平。
學校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學質(zhì)量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題”,力求體現(xiàn)“以校為本,以過程為本,以質(zhì)量為本”,建立學校課題與相關子課題,在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
學校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學校組織的各項活動,直接參與學校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現(xiàn)自己的機會。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。
4、提升教師的職業(yè)道德。
教師正風肅紀心得體會篇十三
自20xx年當?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關工作作風,提高辦事效率和服務質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務質(zhì)量不高、上班紀律不嚴等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)構成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。
結(jié)合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改,用自我的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自我先要做到,要求別人不做的自我堅決不做。
針對個別同志缺乏自覺性的狀況,透過嚴格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并透過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透過學習規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自我的行為。
透過一段時光的學習,主要有以下心得體會:
一是深入一線抓落實。
在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
二是觸動思想正學風。
建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。透過召開領導班子民主生活會,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學習,提升素質(zhì)。
三是嚴肅紀律轉(zhuǎn)作風。
強化機關內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個務必公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
教師正風肅紀心得體會篇十四
面對新的世情、國情和黨情,我黨形成了以堅定信念、健全制度、強化作風、嚴明紀律為主要內(nèi)容的反腐倡廉建設思想。反腐倡廉建設思想堅持以人為本、堅持用理論指導實踐,具有堅決性、有效性和長期性的特點,是新時代黨的建設重要思想指南。
讓每一個中國老百姓都能過上好日子,是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴。把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上、把群眾安危冷暖放在心上,是每位黨員的終旨。要持續(xù)正風肅紀反腐,不斷增強群眾的獲得感、幸福感和安全感。
一、在紀律面前保持律己心。
《論語》中講:"吾日三省吾身”,我們共產(chǎn)黨人強調(diào)自重、自省、自警、自勵,說的都是要經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對于遵守黨的紀律這個重大問題,每名黨員都應以見善則遷、有過則改的胸懷,認真查找解決存在的突出問題,真正醒醒腦、提提神,震撼思想洗禮靈魂。要把紀律規(guī)矩常記心中做到不該去的不去,不該拿的不拿,不該沽的不沽,不該玩的不玩,不該做的不做。
黨員干部要嚴格按照黨章黨規(guī)要求自己,知邊界、明底線,把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺堅持以身作則,發(fā)揮表率作用。干部隊伍風清氣正才有戰(zhàn)斗力,黨才能真正得到人民的擁護。然而,當前有部分黨員干部已經(jīng)忘了出發(fā)時的使命。嘴上光喊著要全心全意要為人民服務,但在面對群眾的操心事時卻熟視無睹,敷衍應付,相互推諉。如果不對這些作風問題狠加整治,我們黨就會失去黨心民心。
二、強化紀律監(jiān)督,增強群眾的幸福感。
嚴明的紀律是推動工作落實的有力保障。當前,我們面臨決勝脫貧攻堅、疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展多重挑戰(zhàn),在保障好群眾的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等方面還有不少問題需要*,這些問題的解決都需要以鐵的紀律作為保證。作為紀檢機關就更要強化責任擔當,敢于攻堅克難,以更大決心、更強力度推進工作的落實,兌現(xiàn)我們黨對人民、對歷史的鄭重,提升群眾對黨的信任和信心,不斷增強幸福感。
司馬光言:才者,德之資也德者,オ之帥也。孔子日:為政以德,如北辰,居其所而眾星共之。保持四心,強化黨性修養(yǎng),是新形勢下黨員干部應當具備的基本素養(yǎng)。我們黨員干部要時刻保持四心,,不負重托,為黨和人民建新功立大業(yè)。
教師正風肅紀心得體會篇十五
在剛剛過去的一年中,年正風肅紀成為了社會熱議的話題。隨著官員們的弊端被揭露,輿論對于反腐敗的呼聲也越來越高。在這個背景下,作為一個普通公民,我們也需要正視自己的言行,在實踐中體會到年正風肅紀的重要性和不可替代性。這篇文章將會從三個方面來探討年正風肅紀的心得體會。
第二段:重視自律。
年正風肅紀要求我們首先關注自己的行為。作為一個公民,我們不能只關注他人的錯誤和不良行為,忽略了自身的漏洞。因此,首先要做的是加強自律。這包括從小事做起,如遵守交通規(guī)則、排隊等待,用一種文明的方式與他人相處。此外,也要重視言語的力量,不傳播虛假信息或惡意中傷他人。只有通過自我節(jié)制,才能影響和帶動更多的人積極參與到年正風肅紀的行動中來。
第三段:筑牢良好家風。
要讓年正風肅紀成為一種根植于社會每個細胞的基因,就要從家庭做起。家庭是最小的社會單位,也是社會主義核心價值觀的最基本實踐場所。在家庭中,我們需要注重家風建設,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。父母要以身作則,做出正直誠實、謙遜尊重的模范行為。培養(yǎng)孩子的態(tài)度感知和責任擔當,讓他們成為未來社會的中堅力量。只有通過這種方式,我們才能培養(yǎng)出真正懂得年正風肅紀的下一代。
第四段:強化法制觀念。
在年正風肅紀的行動中,法制觀念起著重要的作用。法律是社會秩序的保障,也是我們年正風肅紀的依據(jù)。作為公民,我們應該自覺遵守法律,不得犯法。同時,我們也要樹立法治意識,建立正確的法制觀念。這意味著,我們不能急于從法律和道德的邊緣探索或?qū)で罄?,而是要以法律為準繩,以道德為支撐,做到守法守規(guī),言行合規(guī)。只有在法制觀念的引導下,我們才能在年正風肅紀的道路上越走越遠。
第五段:提升社會共識。
年正風肅紀作為一種社會行動,需要與更多的人形成共識。在社會上,我們需要通過各種形式的宣傳和教育,引導公眾認識到年正風肅紀的重要性和必要性。政府、媒體、學校、社區(qū)等社會組織也需要發(fā)揮積極的作用,營造一個倡導年正風肅紀的環(huán)境。此外,我們還要積極參與到相關組織的活動中去,通過行動來實現(xiàn)個人的價值。只有通過集體力量的努力,年正風肅紀才能真正落地生根。
結(jié)論。
年正風肅紀是一項需要所有公民共同參與的事業(yè)。無論是從個人還是社會層面,我們都需要正視自身的言行,并注重家庭教育、法制觀念的力量,同時提升社會共識。只有通過各方的共同努力,年正風肅紀才能得以真正落實,為社會的發(fā)展和進步提供堅實支撐。
教師正風肅紀心得體會篇十六
今年是五四運動92周年,在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,向九十一年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。九十一年來,我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,古都也煥發(fā)出青春的光彩。當前,經(jīng)濟社會處在快速發(fā)展的階段,全市人民在市委、市政府的堅強領導下,努力建設“國際化、市場化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟強市。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。建強創(chuàng)佳,全面建設小康社會,更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統(tǒng),在市委、市政府的領導下,在各級團組織的帶領下,勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,以自己的實際行動為發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。青年要爭做學習型青年。學習者生存,學習者發(fā)展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置,就必須敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結(jié)構,與社會現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學習,既要認真學習政治理論,以“三個代表”重要思想武裝自己,也要學習與自己本職工作緊密相關的專業(yè)知識,學習科學、歷史、法律等各方面知識,豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習,堅持學習書本知識與投身實踐的統(tǒng)一,在實踐中思考,在實踐中總結(jié),在實踐中創(chuàng)新,自覺到改革開放和現(xiàn)代化建設的第一線去,把自己鍛煉成為學有所長,業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學習的習慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望,做建設學習型城市的先鋒。
青年要爭做文明青年。廣大青年要在建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚青年開風氣之先的光榮傳統(tǒng),站在開創(chuàng)社會文明新風的前列,傳承傳統(tǒng)美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚,不斷加強自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自立自強,努力養(yǎng)成良好的道德習慣,展現(xiàn)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新風貌。要自覺投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動,在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環(huán)境保護、公益服務活動中修養(yǎng)品德,要敢于與社會不文明行為做斗爭,做全面提高道德修養(yǎng)和社會文明化程度的先行者。
青年要爭做誠信青年。“人無信不立”,誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展中的重要性,在建設誠信社會過程中有所作為,努力成為建設誠信社會,誠信經(jīng)濟的生力軍。講誠信,就是要以誠待人,言行一致,守信于己,取信于人,樹立高尚的精神追求,養(yǎng)成真誠守信的良好作風;講誠信,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,忠實履行公民義務,以誠信為行為準則,做一個合格的建設者;講誠信,就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準則,自覺遵守社會道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體,是先進文化的繼承者和代表者,也應該在誠信建設中起到表率作用。
教師正風肅紀心得體會篇十七
近日,我參加了公司紀檢監(jiān)察部門組織的新調(diào)整、新任命中層領導干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書記李永剛的談話深入淺出,從一個“曲突徒薪”成語故事說起,提出了三點意見,體現(xiàn)了支部黨組織對我們每一名干部的關心和愛護,聽后自己感受特別深刻,再給我敲響了警鐘的同時,也讓我的身心進行了一次洗禮。
下面談談我的體會:
第一要加強學習,提高修養(yǎng),自覺增強廉潔從業(yè)意識。首行需要在平時加強學習,特別是思想政治方面的學習,不斷地深入學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、中紀委提出的“八項要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風的“八個嚴禁”等內(nèi)容。
第二要正確用權,權利是一把雙刃劍。作為一名剛剛走上新崗位的干部,我深刻地認識到,只有做到勤政廉政,才不會辜負組織的培養(yǎng),才能為職工群眾所敬重。勤政廉潔是對干部作風的基本要求,只要嚴格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關規(guī)定,認真算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳,自覺提高自身修養(yǎng),才不會在人生前進的路上跌跟頭,只有從點點滴滴要求自己,不斷提高自身的思想覺悟和道德水平,以及自我約束能力,通過堅持思想政治學習時刻保持清醒的頭腦,保持自身的純潔性,堅決抵制各種誘惑,確保不出任何違法違紀現(xiàn)象。
第三,要擺正位置,最主要是要在工作中找準位置,理清職責。一是“盡職”,全力履行好崗位職責,在今后的工作中,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,切實履行好職責,盡心竭力干好工作,不辜負領導對我的期望與厚愛。二是“務實”,堅持做到腳踏實地,求真務實,樹立講實話、辦實事、求實效的作風,放下架子,沉下身子,增強工作的主動性和實效性,多干實事。三是“團結(jié)”,一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想,為領導分憂,與領導同事坦誠相待、團結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補臺不拆臺,盡心竭力做好分管工作。四“擔當”,在工作遇到困難時要主動沖鋒陷陣,決不能事不關己高高掛起,決不能裝聾賣傻繞道走,更不能把問題和困難一推了之。五要補臺不搶臺,對于其它同志有時疏忽遺漏的地方,作為同志要善于補臺,做好補救工作。但在這些過程中,心理上切切不可錯位,要力戒邀功取寵。六要“虛心”,任何時候在工作與生活中都要虛心,要善待同事和下級,不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量,還要有學人之長的胸懷,見賢思齊,與其他干部職工搞好關系,加強溝通。
三、珍惜崗位,心懷感恩。截至目前,我已進礦十五年,從一名普通的職工,逐漸成長為公司中層領導干部,之所以有今天,離不開上級組織的教育、培養(yǎng),離不開全礦干部職工的支持、幫助。我深知,今天的職務是職工群眾賦予的,我將始終懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的干好本職工作,讓組織放心,讓職工群眾滿意。走上新的崗位,面對嶄新開始,我將不辜負組織和領導的期望,加強學習,嚴以律己,踏實做事,清白做人,以實際行動為一緣煤業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。
教師正風肅紀心得體會篇十八
肅紀正風是黨的建設的重要方面,是提高黨的純潔性、凝聚力和戰(zhàn)斗力的關鍵。作為黨員干部,我們不僅要認真學習領會習近平總書記和中央領導對于肅紀正風的重要講話精神,更要在實際工作和生活中落實這一精神,努力創(chuàng)造和諧清廉的環(huán)境。在這一過程中,我有了很多的體會和感悟。
第二段:認識肅紀正風的重要性。
在過去的幾年中,黨的肅貪反腐風動了整個中國,人民群眾對于反腐倡廉的支持和呼聲也是越來越高。但是,反腐倡廉的工作不是單純的打擊多少貪污犯罪,也不是簡單的通過紀律和規(guī)章制度的剛性約束解決問題。而是要從根本上解決黨內(nèi)“四風”問題,構建廉潔社會。只有這樣,我們才能建設一個和諧、公正、法治、文明的社會。
第三段:認識并遵守紀律。
在實踐中,我們必須遵守黨的有關紀律和規(guī)定。只有這樣,我們才能在實踐中不斷提高自己的素質(zhì),做到有權不由味,在實踐中不斷提高自己的工作智慧和思維深度。同時,我們還要注意在意識形態(tài)上的政治線是必須遵守的。當我們遇到一些特殊的情況時,需要堅持政治標準,在思想上做到自由不放縱,在言行上做到言行一致。
第四段:認識和改正個人偏差。
在肅紀正風工作中需要強調(diào)的一條內(nèi)容就是糾正和改正個人的偏差。在個人想法的形成、言行舉止上,需要保持強大的自我批評與自我監(jiān)督的意識,并及時通過領導意見、同事指正,修正個人偏差,做到忠誠干凈擔當,做到在工作和生活中不違規(guī)行為、不操作漏洞、不追求閑賦致富,不追求權力利益等。
第五段:總結(jié)與展望。
作為一名共產(chǎn)黨員,必須在肅紀正風工作中時刻保持警醒。在工作實踐中,我們要發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,必須堅持正確的思想路線、政治路線和行動路線。我們還要在互相監(jiān)督中,不斷提高自己的黨性覺悟和道德風尚,成為有文化、有思想、有品德、有作為的好干部,同時也是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義者。在新的時代背景下,無論是肅紀還是正風,都需要我們加倍努力。
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