在總結過程中，我們可以回顧自己的成長歷程，找出成功和失敗的原因，為將來的發(fā)展提供有益的啟示和經驗。首先要明確總結的目的和要求，確定總結的范圍和重點。下面是一些總結的結構和框架，可以供大家參考和借鑒。
國慶節(jié)活動總結語篇一
10月1日，在班級家委的商量和組織下，我們班級的親子活動在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結束。
上午九點，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到_園，一到目的地，家長們剛放下手中拎的食物，還沒有過多的叮囑，孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄，到處鉆，開心極了！一看，這邊的孩子已經打起羽毛球了，那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了，再往前看看，幾個小孩迫不及待地放起風箏來了，雖然風不大，風箏飛不起，但是他們的熱情高，風箏一次又一次地被揚起。
呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢正確，踢中機率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的！家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續(xù)十幾下都氣不喘：瞧瞧，這位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節(jié)奏跳出動感來呢！雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經不計其數(shù)，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。
瘋狂過后，大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了，用心的家長們拿出了自己的'食物跟大家分享，包子啦，馬蹄糕啦，面包啦，火龍果啦，餅干啦，飲料啦……應有盡有，家長們邊吃邊聊，談天說地，拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧！孩子們呢，玩的玩，唱的唱，跳的跳，吃的吃……悠閑自在！談笑聲，歡笑聲，吸引了前來游玩的大朋友小朋友們，他們有的被孩子們的童真感染了，駐足拍照，捕捉孩子們的開心一刻，分享在微博微信上，有的跟孩子們玩起來了……快樂的時間總是過得快，活動時間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了！
活動過后，我收獲了開心的同時，更多的是滿滿的感動與感謝，這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動，她們想得周到細致，安排得井然有序，有了這樣一支家長隊伍，深信我們的班級會越來越好！
國慶節(jié)活動總結語篇二
精彩的活動已經告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，一定有不少可以總結的東西吧。
國慶來臨之際，我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動，主題為“碧水藍天——環(huán)保伴我行”。
活動第一天我們四人首先學習了環(huán)境保護的相關知識，了解到了各個地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強自身的環(huán)保意識，從而更好的提醒他人環(huán)保。第二、三天，我們利用加強的環(huán)保知識，到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性，同時讓學生觀看環(huán)境在十幾年前后的對比照片，使每位學生樹立環(huán)保意識，本次宣傳得到了不錯的效果，現(xiàn)在，學生吃飯時塑料袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進了自己的一份力量，很欣慰！
活動的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動，形成環(huán)保效應，在簽名過程中，同學們會講一下自己環(huán)保的事情，每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天，我們付諸于行動，在我們的帶領下，學生們將職教中心的邊邊角角清理干凈，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，并鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女生用簸箕，掃帚將校園打掃干凈，我們四人也參與進來，幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理，學校煥然一新，校領導也給予我們很高的評價！本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持，在次獻上我們誠摯的謝意！
通過本次團日活動，我們鍛煉了自己的組織能力，加強了自己的環(huán)保意識，展現(xiàn)了河北師范大學的精神風貌！
國慶節(jié)活動總結語篇三
國慶節(jié)結束了，學校展開了活動也圓滿的成功了。現(xiàn)將活動總結如下：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
(5)重視反饋，及時總結。
使學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。
2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的`精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
活動取得圓滿成功在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!
國慶節(jié)活動總結語篇四
在祖國華誕到來之際，xx積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大小學國慶節(jié)活動總結小學國慶節(jié)活動總結。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國周年活動作了具體布置。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用?！捌呱狻奔t領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌；并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。
4、本著傳唱經典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
國慶節(jié)活動總結語篇五
為了充分發(fā)揮學生的才能，增強集體凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國情操，我校在祖國73歲生日之際，開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如：演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設計，我們學校把國慶活動搞得有聲有色。總結如下：
1、活動開始前，我們成立了一個活動小組。經過討論，我們決定了這一系列活動：國旗下演講(第二—決賽期)、唱國歌比賽(第二—第五周)、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)(第二—第九周)、作品展示方案。
2、在學校領導的關注和老師的配合下，活動圓滿結束。比如國歌比賽前，班主任和學科老師都利用課后的時間帶領全班同學練習排練，音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師逐一指導，大大提高了手抄報的質量。
2、唱國歌比賽掀起國慶系列的高潮。
3、手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面，合理的布局，正確的字體，都很驚艷：學生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課余時間，也向全校展示了學生的魅力。以后我們會組織更好的活動，豐富整個學校的生活。
國慶節(jié)活動總結語篇六
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結：
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？?，一會兒工夫，一面國旗就做好啦！
part1國旗國旗真美麗。
part2障礙游戲我是小小解放軍。
中班的孩子們在游戲中通過匍匐前進體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有走獨木橋個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情。爬山坡手腳并用努力向上。
part1我能找到首都。
說到祖國，那必須要提到的就是首都北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都北京。
part2屬于我的天安門。
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們在下次升國旗時，會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為媽媽建堡壘。
聞名中外的八達嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費人力之多，被稱為上下兩千多年，縱橫十萬余里。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認識更多的安全標志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導重視安全教育，關注人身安全的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。
經過這次為祖國媽媽送祝福的活動，xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識，在操作中體會了媽媽的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。
今年是國慶**周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？兒歌最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解，認識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。
另外我們還組織幼兒制作獻給祖國媽媽的禮物，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，活動開展以小組進行，充分尊重幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動總結語篇七
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午，在祖國媽媽x誕即將來臨之際，元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中，元陽縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年!”和“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會，每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
國慶節(jié)活動總結語篇八
為紀念中華人民共和國成立67周年，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。
一、擬定活動方案。
慶祝祖國62華誕“弘揚主旋律、頌歌獻祖國”學生開展大合唱活動的通知后，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下，認真配合執(zhí)行。
二、活動籌備情況。
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。
三、大合唱錄象。
1、活動時間：九月二十八日。
2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生。
3、活動形式：以班級為單位，以年級為單位進行大合唱。
通過慶?！白鎳f歲”祖國62華誕愛國歌曲的教育與訓練，學生不僅學會了一些愛國主義歌曲，還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中，各班學生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下，圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳，與紅色革命歌曲傳唱活動結合起來，對學生進行愛國主義的教育，加強學生的思想道德建設，增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。學生的團隊精神意識增強，愛國情緒高漲，本次“祖國萬歲”合唱歌曲活動相當成功，在此祖國華誕62周年來臨之際，讓我們共同祝福我們的偉大的祖國生日快樂!祝福我們的祖國更加繁榮富強!
國慶節(jié)活動總結語篇九
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第73個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第一屆校園藝術節(jié)暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的'氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。
國慶節(jié)活動總結語篇十
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖**親的生日“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立x周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂?；顒拥闹饕獌热萦校?/p>
一、以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動。
1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。
2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經典書籍。
3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。
二、以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動。
假期已經結束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖**親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。
國慶節(jié)活動總結語篇十一
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第xx個生日來臨之際，開展了多元化的"迎國慶"系列活動。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動內容，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下的演講、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《xx式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖國xx華誕，讀中華經典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時總結。
在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
2、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《xx式》讀后感（中高年級）讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的____式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級），讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。
xx路小學"慶祝建國xx周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。
國慶節(jié)活動總結語篇十二
在歡慶國慶節(jié)之際，為慶祝新中國成立x周年營造熱烈喜慶，文明和諧的社會環(huán)境，為我縣打造“國際旅游目的地”的發(fā)展戰(zhàn)略營歡慶、文明、祥和的氛圍。按縣文明辦《關于在中秋節(jié)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》文件精神，圍繞慶祝新中國成立xx周年主題，我社區(qū)認真組織開展“迎國慶”主題活動。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
為切實組織開展好“迎國慶”主題活動，我社區(qū)專門召開會議進行安排，會議要求：各村、社區(qū)要把開展好“迎國慶”主題活動作為推進文化事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措，引導和激勵我們進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
（一）開展豐富多彩的文體活動。
按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則，各村、社區(qū)開展了“迎國慶”為主題的文娛活動，精心設計活動項目，舉辦了文藝演出、老干部座談會，乒乓球比賽、羽毛球比賽、象棋比賽等活動，既調動廣大群眾的參與熱情，又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內涵，既豐富了廣大群眾的文化生活，又增加了廣大群眾對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識，取得了良好效果。
（二）組織開展慰問老干部活動。
我社區(qū)在國慶前夕，社區(qū)黨委領導登門慰問了退休老干部、老黨員、老職工。向老同志們轉達縣委、縣政府對他們的關懷，并詳細了解老同志生活情況，認真聽取和征求老同志的意見建議，幫助解決有關實際困難。
老干部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領導的謝意，對xx今后的發(fā)展和管理提出了不少寶貴的意見和建議；并紛紛表示，將一如既往的關心和支持出江未來的發(fā)展，多做力所能及的事情，盡全力繼續(xù)發(fā)揮余熱。
我社區(qū)在開展豐富多彩的活動同時，緊密結合今年國慶實際，把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立x周年這一舉國歡慶的主題，以愛國主義教育為主線，通過懸掛國旗、宣傳標語等形式，突出“慶國慶節(jié)”氛圍，著力發(fā)揮全社區(qū)干部職工的主體作用和主動精神，使干部職工成為節(jié)日活動的主角，把開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動與文化工作實際結合起來，不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序，為我縣打造“國際旅游目的地”的發(fā)展戰(zhàn)略作貢獻。
國慶節(jié)活動總結語篇十三
為慶祝新中國成立xx年，進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生勇于承擔社會責任和歷史使命，我校于9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。
學校校長山成英首先致開幕詞，他結合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我?，F(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。
隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳?shù)母枨?/p>
在放聲歌唱中，大家贊美祖國，歌唱共產黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。
比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。
經過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。
通過傳唱紅色經典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。
國慶節(jié)活動總結語篇十四
為了迎接中華人民共和國建國xx周年的到來，響應?！芭c祖國共奮進·為學校添光彩”主題教育活動的相關通知精神，深入貫徹食品科學學院“建黨xx周年，建校75周年”主題活動的開展通知，同時為了幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養(yǎng)。我院于10月1日這天展開了以“與祖國共奮進·為學校添光彩”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的國慶活動。以我們大學生的方式——形式多樣的活動為載體，祝福黨，祝福學校，祝福剛進入象牙塔的大一新生們。
活動一：真情寄語。
這是一個展板的展示活動，以感懷食科情，關愛永傳遞為主題。
我們在十一前設計好展板背景海報并打印出來，一張以xx周年國慶為主題，一張以75周年校慶為主題，還有一張則選擇以喜慶的“慶”子為背景，主色調為象征吉祥如意的中國紅。我們在活動一周前就開始收集09級和10級同學的祝語卡片，具體寄語是在卡片上寫下自己對建國xx周年，建校75周年的祝福以及對大學生活的感悟，或是對大一新生的真情祝福，內容涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面；以祖國的希望，師長的囑托，伙伴的期望，匯聚起一股股暖流，鼓動我們展開理想的翅膀去飛翔，揚起奮進的風帆去遠航。
此活動分為兩塊，一是軍訓生活的照片展示；二是軍訓服的回收。
我們在十一前向有關拍攝工作者及各班班主任助理收集好大一新生軍訓時的各種有趣的照片，整理并制作成精美的小卡片打印出來，旨在留住精彩的瞬間，體驗和回味生活的璀璨和汗水。在活動開始前，將這些卡片粘在展板上，并附上照片說明，生動形象。
為響應黨中央“關愛農民工”志愿者活動，，大力弘揚中華民族扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，當代大學生充分展現(xiàn)“人道，博愛，奉獻”精神，我們于10月1日前走訪大一新生宿舍，宣傳并自愿的形式收集軍訓服裝免費贈送給在社會上辛勤奉獻的農民工們。
活動三：青春飛揚——交流舞會。
此次活動xxxx年10月1日17時在南九籃球場舉辦，有很多同學積極參與活動中，現(xiàn)場也有教學人員，有一些同學在現(xiàn)場學習，表現(xiàn)出很高的興趣，也吸引了一些觀眾圍觀，可以說，同學對廣場舞有很大的興趣去學，去跳。
本次活動旨在讓院學生有一個相互認識、相互交流、增進了解的機會，同時豐富大學生校園生活，陶冶情操。
此次活動慶祝了xx周年國慶和75周年校慶，提醒著我們要時刻感恩祖國感恩母校，讓我們肩負著使命與自豪，“與祖國共奮進，為學校添光彩”。同時，這次活動還為11級新生提供了一次融入大學校園的機會。本次活動已經圓滿結束?？偟膩碚f，比預期的設想取得了不錯的成績。
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，每一次的活動才能有成功開展的可能。如此次的展板展示活動，由于我們在活動開始前就開始部署好每一個細節(jié)并及時收集、整理并制作好展板，在活動當天才不會慌亂。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如此次活動的主要負責部門青年志愿者協(xié)會、紅十字會以及藝術團之間的通力配合，以及各工作者的積極參與，同時還有老師的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動開始前，各部門便以將工作分工安排好，并且在各盡其職的同時相互配合協(xié)助。
4、活動反思與改進。
（1)、活動過程中遇到的問題。
由于本次活動時間正值十一黃金周，存在時間上的沖突，因此在校的學生較少，故活動參與的人員不多，場面較冷清。但有參與的同學們都積極配合。
在舞會過程中由于領舞人去教新生跳舞，舞池中跳舞的人員缺乏，在舞會開始的前一段時間，場面出現(xiàn)零散現(xiàn)象，也給舞會帶來了一點冷場。后舞會人氣慢慢積累，情況逐漸好轉。同時，舞會過程中沒有主持人來活躍氣氛。
（2)、活動安全維護沒有做到位。
因為籃球場的籃筐不能鎖，但未及時通知保衛(wèi)部幫忙清場，造成活動過程中存在安全隱患。后發(fā)現(xiàn)情況后，安排機動干事負責維持秩序，勸離打籃球的同學。
（3)、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在各負責部門成員在十一時各有安排，不能積極參與其中，對分配的工作不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
1、此次活動陣容雖小，卻含義深遠，反響良好，充分展示我院大學生的的精神風貌，堅持黨的領導，發(fā)揚博愛奉獻精神，愿意為祖國的將來奮斗的心愿。
2、這次活動慶祝了xx周年國慶和75周年校慶，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃，青春活力的形象，激發(fā)同學們熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的豐富情感，充分調動了各方面的積極性，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為農大學子的自豪感。奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，此活動成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動，堅定了永遠跟黨走的信念，豐富了同學們的課余生活，也進一步拉近了我們與大一新生的感情。
4、當晚的舞會活動效果不錯，很多同學可以參與到舞會中，也會去學習舞蹈。展示了大學生的青春活力，也使得同學們在舞會中相互認識，更加熟絡。新生中對廣場舞的興趣也很大，相信未來廣場舞可以傳播下去。
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