課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:21:04
課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:21:04     小編:書(shū)香墨

演講稿要求演講者在有限時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備充分,并利用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和手勢(shì)與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通。演講稿的最后一句話(huà)應(yīng)該給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以是一個(gè)激勵(lì)性的觀(guān)點(diǎn)或者一個(gè)呼吁性的倡議。欣賞他人的演講稿可以幫助我們學(xué)習(xí)到更多的表達(dá)技巧和思路;

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇一

曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲,如同陽(yáng)光里純真的笑顏?聆聽(tīng)雨敲窗欞,純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。

夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在激蕩的天空,不似稚兒的期待,許下草草的諾言,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,輕許我的世界不悔的明天,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng),潦望鏡前蒼白的自我,勞碌的身旁,問(wèn)一聲:“你還好嗎?!?/p>

生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要有放棄,總要尋找值得的珍愛(ài),當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,是無(wú)可避免,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章,生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開(kāi)月明,才會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。

無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫(xiě)生命中壯麗的篇章吧!

在這條人來(lái)人往的路上,走過(guò)了多少?gòu)挠字傻匠墒斓哪贻p人,盡管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿(mǎn)載活力的新鮮血液,對(duì)世界開(kāi)拓與創(chuàng)新充滿(mǎn)干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿(mǎn)著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無(wú)恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。

你知道,有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。

從生理學(xué)上說(shuō),青年時(shí)期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該珍惜青春韶華,奉獻(xiàn)社會(huì)、追求夢(mèng)想,將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。

一個(gè)人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無(wú)私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無(wú)比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿(mǎn)18歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng),永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。

青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng),從小就懷揣的夢(mèng)想,在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性,夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的`向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。大概從小學(xué)開(kāi)始,我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法,初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間,高中毅然選擇文科,大學(xué)上了漢語(yǔ)言,一路堅(jiān)持下來(lái),走過(guò)了青春,不斷縮短和夢(mèng)想的距離,夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。

青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇二

是夢(mèng)的青春像流水年華,沒(méi)有充實(shí)的東西去填補(bǔ),使之成為一個(gè)空洞的青春,沒(méi)有實(shí)在的意義去回憶,也沒(méi)有內(nèi)涵。但我的青春絕對(duì)不是夢(mèng)。

很多人的青春充滿(mǎn)了浮華而沒(méi)有實(shí)在意義的東西。但是,我的青春卻有了一個(gè)既不浮華的,也不虛無(wú)的面孔和外表。因此,它是不會(huì)有一絲一毫的虛假的。

在這個(gè)好動(dòng),調(diào)皮,愛(ài)開(kāi)玩笑的年齡里,我學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,也是人類(lèi)最好的老師,更是人類(lèi)的精神食糧。我現(xiàn)在最愿意看名著與青春校園小說(shuō),女生系列雜志等一系列的書(shū)。它們猶如一面鏡子,折射出這個(gè)世界的矛盾,和每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的和不應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但它也更像一個(gè)老師,讓你在循循善誘中得到它應(yīng)有的教誨。有書(shū)相伴,我從不曾孤單過(guò)。

在這花季的時(shí)光里,我珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng)。就像在冬天里,種子為發(fā)芽而進(jìn)行儲(chǔ)備能量一樣,等待春天的美麗綻放。我每天忙忙碌碌,如饑似渴,遨游在書(shū)海之中。我相信:一分耕耘,一分收獲,一份付出,就有一份回報(bào)。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我會(huì)等待,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,暴風(fēng)雨之后,便是和煦的陽(yáng)光,絢爛多彩的彩虹。

在面臨困難時(shí),努力拼搏,與困難掰腕子。只有百折不撓,困難就會(huì)被折服。到頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它是那么的不堪一擊。

青春如華,稍縱即逝。珍惜我的青春年華,讓它成為我人生中最美妙的樂(lè)曲。我不會(huì)讓我的青春成為一個(gè)夢(mèng)。

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇三

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。

青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇四

跳躍的音符在黑白的琴鍵上翻飛起舞,流淌的樂(lè)章似奔騰的江河傾瀉在人的心田,一雙無(wú)形的手正在演繹這首名為《青春》的狂想曲。

青春的序曲是天真。處在青春樂(lè)章中的我們既天真又愛(ài)幻想,沒(méi)見(jiàn)過(guò)塵世大多數(shù)的疾苦,沒(méi)聽(tīng)過(guò)心胸狹隘之輩的冷嘲熱諷,沒(méi)經(jīng)過(guò)社會(huì)中險(xiǎn)惡的人心算計(jì)。在學(xué)校,這溫暖的人間天堂,隔絕人世假丑惡的保護(hù)傘下成長(zhǎng),又對(duì)自己玫瑰色的未來(lái)充滿(mǎn)遐想。

青春的中段是憧憬。青春的樂(lè)曲激蕩著我們的心靈,讓我們總是熱血沸騰,豪情萬(wàn)丈,總以為自己與眾不同甚至能改變世界,喜歡幻想憧憬未來(lái)的美景,少年小小的心里裝著一個(gè)色彩繽紛的世界。于我們,寒窗苦讀十二載,就是為了一朝奔向夢(mèng)想。大學(xué),是向往,是憧憬,是高中的升華,是理想殿堂的基石,承載著希望,寄托著夢(mèng)想??稍诂F(xiàn)實(shí)中一次次的打擊和失落,我們開(kāi)始了迷惘。

青春的尾聲是拼搏。在迷惘中,我們會(huì)慌亂不知所措,內(nèi)心掙扎,亦或情緒多變,難以自制,甚至傷害了我們深?lèi)?ài)的人。這時(shí),我們會(huì)想:“要不要放棄?讓自己輕松,也可以不傷害別人。”可是,沒(méi)有努力過(guò)的青春如一朵嬌嫩的花骨朵,還未開(kāi)放卻已凋零,讓人平添遺憾和傷感。誰(shuí)的青春不迷茫?我們可以迷茫但不可以肆意揮霍糟蹋青春,這是對(duì)青春的褻瀆。眼前的痛苦是暫時(shí)的,經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長(zhǎng),才能迎來(lái)勝利的曙光,踏上康莊大道。看似平坦的成功之路是以無(wú)數(shù)失敗的石頭加之努力的柏油鋪成的。所以,懷揣著夢(mèng)想去拼搏吧!

未來(lái)險(xiǎn)峻的山峰等我們?nèi)ヅ实?,廣闊的天空任我們翱翔,洶涌的大海期待我們遨游。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!,不要給青春留下遺憾,讓將來(lái)的自己后悔莫及,我們要讓未來(lái)的自己慶幸現(xiàn)在的努力!

青春是一只狂想曲,而這支名為《青春》的狂想曲,由我們來(lái)演繹!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,充滿(mǎn)了活力;青春,充滿(mǎn)了激情;青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

夢(mèng)想——是我們走向成功的墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來(lái)的指向標(biāo),它為我們導(dǎo)航,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉,讓我們每時(shí)每刻都精力充沛,而不是無(wú)精打采。青春,因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但于我,現(xiàn)在的理想就是好好學(xué)習(xí),三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春,為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢(mèng)想,就越近。現(xiàn)階段,我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí),才會(huì)讓它矗立而不是一碰就倒。聰明的`人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高;如果你是一個(gè)缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個(gè)難以自立的人,能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過(guò)努力能夠做好的。

正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭啊!只有自己壘高自己,生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧!讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來(lái)越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時(shí)光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。

青春——夢(mèng)想。

夢(mèng)想——飛揚(yáng)。

謝謝。

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。

大家好!

我來(lái)自。我很榮幸有機(jī)會(huì)和這么多的合作伙伴一起談?wù)撉啻号c夢(mèng)想。我演講的題目是《把握青春,成就夢(mèng)想》。

我出生在一個(gè)小山村。當(dāng)我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始有一個(gè)小夢(mèng)想:努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出山區(qū),改變我家的貧困生活條件。于是到了干農(nóng)活的年紀(jì),爸爸帶我去學(xué)除草,固執(zhí)的我故意把水稻秧苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸打了一頓,第二天還是把秧苗除掉,留下雜草!只是想通過(guò)不斷的努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。因此,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該學(xué)習(xí)做農(nóng)活。只有當(dāng)我們離開(kāi)農(nóng)村,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

然而,上帝似乎對(duì)我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因?yàn)槲业募液芨F,有很多姐妹,我被迫輟學(xué),我夢(mèng)想的翅膀折斷了。

多少次失去了方向,多少次撲滅了夢(mèng)想,但是我不能背棄自己的心,我不能放棄我的夢(mèng)想,我相信外面總有屬于自己的世界,我總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。。

19歲的時(shí)候,正值壯年,我勇敢地走出了大山,來(lái)到了繁華的城市——,然后來(lái)到了。我當(dāng)過(guò)服務(wù)員、街頭小販、推銷(xiāo)員、服裝店老板。我用20xx年的青春換來(lái)了自己生活的安逸,幫助家庭只是一種小小的力量,卻改變不了家庭的命運(yùn)。

也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,命運(yùn)之神終于眷顧了我,讓我遇到了生命中那個(gè)高尚的人。正是她讓我重燃心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向。在這個(gè)平臺(tái)上,我看到了自己美好的未來(lái),今天的老師就是明天的我。

夢(mèng)想是你出發(fā)的理由,只有心有夢(mèng)想,腳才會(huì)有路,出發(fā)也許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但要到達(dá)終點(diǎn)需要一直走下去。

未來(lái)在向我招手,只要我相信,只要我努力,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)!

謝謝!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是來(lái)自xxx的xxx,是漢語(yǔ)言文化學(xué)院xxx系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫(huà)的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心,能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,建設(shè)美麗天津》。

毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫(huà)的風(fēng)景,她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心間,吸引著我去接近她,去探索她,去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,最終滿(mǎn)足了我來(lái)中國(guó)的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí),我徹夜未眠。我興奮,卻又忐忑。

因?yàn)?,未知帶?lái)的不僅僅是好奇,還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

我不知道怎樣去和中國(guó)朋友們友好相處,不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語(yǔ)系統(tǒng),不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道,我不知道未來(lái)我要走的路究竟是個(gè)什么樣子,不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國(guó)他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。

但事實(shí)證明,我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無(wú)微不至的幫助;天津的開(kāi)放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求,一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信,這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。

而我可以回報(bào)她的,唯有付出自己的青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的翩翩仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰。

字典。

里,青春是沖鋒的號(hào)角,青春是噴薄的激情,青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來(lái)在天津的日子,我愿意用自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢(mèng)想!

大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。

請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

一、大學(xué)生的“智“。

作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧,那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開(kāi)復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。

二、大學(xué)生的“信“。

“信“是為人處事的根本所在?!靶拧半m無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢(qián)不能夠代替的。

三、大學(xué)生的“仁“。

“仁“最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不出色,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

四、大學(xué)生的“勇“。

我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要“勇“,這個(gè)時(shí)候的“勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要“勇“,這時(shí)的“勇“則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。

五、大學(xué)生的“嚴(yán)“。

作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見(jiàn)賢則思齊,見(jiàn)不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。

謝謝。

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是,我的大學(xué)。

我的大學(xué)生活在9月開(kāi)始的。沒(méi)有小說(shuō)和pps里演的青春偶像劇一樣,就像一杯白開(kāi)水,很平淡,慢慢的在自由的環(huán)境里成長(zhǎng)。

當(dāng)我駐足大學(xué)的校園,腦海了蹦出了一個(gè)詞:繚亂,這里的一切,是我們剛剛邁出校門(mén)所不曾體會(huì)過(guò)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。

大學(xué)三年,對(duì)于我,對(duì)于在座的你們,都一樣,只有一次。應(yīng)該怎么度過(guò)?記得,我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,耳邊,有很多聲音,比如說(shuō),既來(lái)之,則安之;大學(xué)很輕松,混個(gè)文憑唄;談戀愛(ài)的地方,記得交個(gè)男朋友。

當(dāng)我真正邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)的時(shí)候,就知道了,那是,完全不同與初中,高中,這個(gè)一個(gè)自由的國(guó)度。每個(gè)人都在忙自己的事,大家的交集很少。

是老師為了鼓勵(lì)我們努力奮戰(zhàn)高考而描繪。在學(xué)校,看到身邊很多人都在忙著上網(wǎng),戀愛(ài),睡覺(jué),漸漸激情消退,開(kāi)始迷茫,懷念高中的朋友和生活。

其實(shí),很正常,大學(xué),是自由的一個(gè)殿堂,你已經(jīng)成人了,足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,沒(méi)有父母的干涉??梢员热魏我粋€(gè)時(shí)期,都精彩。我下面就分享一下,我的大學(xué)片段。

大一的時(shí)候,跟同學(xué)一樣,最開(kāi)始的時(shí)候,很開(kāi)心,過(guò)了幾天懶蟲(chóng)的日子,漸漸的發(fā)覺(jué),這不是我想要的,然后,我加入了院宿管會(huì)紀(jì)檢部,本來(lái),想去系的,結(jié)果,他們不要我,大概,面試,表現(xiàn)太懶。

在那里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了如何和老師、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通,一起解決遇到的問(wèn)題。

每天,準(zhǔn)時(shí)去簽到,培養(yǎng)時(shí)間觀(guān)念;每周,認(rèn)真的檢查衛(wèi)生和是否有違禁物品,培養(yǎng)好的工作態(tài)度和與搭檔的默契配合,補(bǔ)充,為了評(píng)審結(jié)果更加公正些,我們,都是兩人一組。

大一的時(shí)候,那時(shí)候,淘寶,剛剛興起,姐姐也有開(kāi),然后,請(qǐng)她教我,不肯,然后,憤慨了很久,我后來(lái),看到學(xué)校有為學(xué)生提供的淘寶實(shí)訓(xùn)平臺(tái),很興奮的加入了,基于笨笨的原因,而且,電腦基礎(chǔ),不好,我花了很長(zhǎng)時(shí)間去說(shuō)服負(fù)責(zé)人。

在那時(shí)候,我們都把淘寶當(dāng)我們的夢(mèng)想,大家聚在一起,在鄭江學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們慢慢學(xué)著,發(fā)布寶貝、裝修店鋪、管理店鋪、相互配合、營(yíng)銷(xiāo)和推廣我們的店鋪,吸引買(mǎi)家的光顧,跟買(mǎi)家溝通,取得訂單。

那個(gè)時(shí)候,可真是瘋狂的時(shí)候,我和同學(xué),基本上,都是一下課就去淘寶基地,然后,呆在電腦前,完成任務(wù),每次,都會(huì)到寢室,快關(guān)門(mén)了,然后,拎包回寢室,匆匆忙忙洗臉?biāo)⒀?,然后,入睡,都被同寢室,埋怨死了,我跟她玫通太少了,一直不在寢室,在外面?/p>

大二的時(shí)候,因?yàn)?,時(shí)間關(guān)系,我退出了社團(tuán),然后,我所在的淘寶基地,也開(kāi)始轉(zhuǎn)為社團(tuán)模式,因?yàn)?,我是市?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的,所以,我是電子商務(wù)協(xié)會(huì)策劃部的部長(zhǎng),我和我們部門(mén)的人,主要負(fù)責(zé),每月的社團(tuán)活動(dòng)策劃,淘寶店鋪的節(jié)假日活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)推廣。

很開(kāi)心,看到,大家在我們組織的活動(dòng)中,玩的那么開(kāi)心,笑得也很燦爛。一切的辛苦,在那一刻,都那么值得。

然后,平時(shí)也積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),做志愿者,和同學(xué)一起做作業(yè),寫(xiě)策劃,逛街,吃飯。生活很開(kāi)心,很充實(shí)。

為了積累經(jīng)驗(yàn)和零花錢(qián),在學(xué)校,有做勤工儉學(xué),節(jié)假日,要是,不回家,就和同學(xué)一起去打工。

我們的理論知識(shí),在過(guò)去的幾十年里,基本都掌握的差不多了,在大學(xué),我們學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)。

我想要的,然后,樹(shù)立理想,讓沉睡的夢(mèng),醒過(guò)來(lái)。

人生因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有希望,心若在,夢(mèng)就在,就算失敗了,也不至于成為一片空白。

每一朵花都有開(kāi)放的時(shí)候,只是季節(jié)未到,只要我們吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待。

季節(jié)一到,我們會(huì)很自然會(huì)綻放出美麗的人生之花……。

我的演講,到此結(jié)束,謝謝大家,最后,送上一句話(huà),吾將上下而求索,與君共勉!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦與磨練?!薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。

處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著高級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你貌勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。

坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。

浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。

青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。

躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。

慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。

難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。

追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。

青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。

追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇七

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

生活正如茫茫無(wú)際的海洋,青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟,我們都在向著自已的理想奮力航行。因?yàn)槟莻€(gè)方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用,我們便會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,我們才會(huì)在這青色的年華中勇往直前。

大家都知道,世界體壇風(fēng)云人物、多年來(lái)罕見(jiàn)的平民勵(lì)志英雄、華裔球員林書(shū)豪:論天賦,他的身材只能算籃球矮人;說(shuō)職場(chǎng),他是經(jīng)常被考慮裁減的對(duì)象;擺戰(zhàn)績(jī),他更是乏善可陳,臉上無(wú)光。但當(dāng)那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無(wú)所事事的時(shí)候,他卻滿(mǎn)懷信心與斗志,刻苦地訓(xùn)練自己的體能,聚精會(huì)神的“閱讀比賽”。正是因?yàn)樗麑?duì)理想的執(zhí)著追求,并付出實(shí)際行動(dòng),才成就了他今日輝煌。同學(xué)們,趁我們正年輕,請(qǐng)勇敢地跨出那一步,哪怕只有一絲希望也要堅(jiān)持下去,相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇八

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是,我的大學(xué)。

我的大學(xué)生活在9月開(kāi)始的。沒(méi)有小說(shuō)和pps里演的青春偶像劇一樣,就像一杯白開(kāi)水,很平淡,慢慢的在自由的環(huán)境里成長(zhǎng)。

當(dāng)我駐足大學(xué)的校園,腦海了蹦出了一個(gè)詞:繚亂,這里的一切,是我們剛剛邁出校門(mén)所不曾體會(huì)過(guò)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。

大學(xué)三年,對(duì)于我,對(duì)于在座的你們,都一樣,只有一次。應(yīng)該怎么度過(guò)?記得,我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,耳邊,有很多聲音,比如說(shuō),既來(lái)之,則安之;大學(xué)很輕松,混個(gè)文憑唄;談戀愛(ài)的地方,記得交個(gè)男朋友。

當(dāng)我真正邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)的時(shí)候,就知道了,那是,完全不同與初中,高中,這個(gè)一個(gè)自由的國(guó)度。每個(gè)人都在忙自己的事,大家的交集很少。

是老師為了鼓勵(lì)我們努力奮戰(zhàn)高考而描繪。在學(xué)校,看到身邊很多人都在忙著上網(wǎng),戀愛(ài),睡覺(jué),漸漸激情消退,開(kāi)始迷茫,懷念高中的朋友和生活。

其實(shí),很正常,大學(xué),是自由的一個(gè)殿堂,你已經(jīng)成人了,足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,沒(méi)有父母的干涉??梢员热魏我粋€(gè)時(shí)期,都精彩。我下面就分享一下,我的大學(xué)片段。

大一的時(shí)候,跟同學(xué)一樣,最開(kāi)始的時(shí)候,很開(kāi)心,過(guò)了幾天懶蟲(chóng)的日子,漸漸的發(fā)覺(jué),這不是我想要的,然后,我加入了院宿管會(huì)紀(jì)檢部,本來(lái),想去系的,結(jié)果,他們不要我,大概,面試,表現(xiàn)太懶。

在那里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了如何和老師、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通,一起解決遇到的問(wèn)題。

每天,準(zhǔn)時(shí)去簽到,培養(yǎng)時(shí)間觀(guān)念;每周,認(rèn)真的檢查衛(wèi)生和是否有違禁物品,培養(yǎng)好的工作態(tài)度和與搭檔的默契配合,補(bǔ)充,為了評(píng)審結(jié)果更加公正些,我們,都是兩人一組。

大一的時(shí)候,那時(shí)候,淘寶,剛剛興起,姐姐也有開(kāi),然后,請(qǐng)她教我,不肯,然后,憤慨了很久,我后來(lái),看到學(xué)校有為學(xué)生提供的淘寶實(shí)訓(xùn)平臺(tái),很興奮的加入了,基于笨笨的原因,而且,電腦基礎(chǔ),不好,我花了很長(zhǎng)時(shí)間去說(shuō)服負(fù)責(zé)人。

在那時(shí)候,我們都把淘寶當(dāng)我們的夢(mèng)想,大家聚在一起,在鄭江學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們慢慢學(xué)著,發(fā)布寶貝、裝修店鋪、管理店鋪、相互配合、營(yíng)銷(xiāo)和推廣我們的店鋪,吸引買(mǎi)家的光顧,跟買(mǎi)家溝通,取得訂單。

那個(gè)時(shí)候,可真是瘋狂的時(shí)候,我和同學(xué),基本上,都是一下課就去淘寶基地,然后,呆在電腦前,完成任務(wù),每次,都會(huì)到寢室,快關(guān)門(mén)了,然后,拎包回寢室,匆匆忙忙洗臉?biāo)⒀?,然后,入睡,都被同寢室,埋怨死了,我跟她玫通太少了,一直不在寢室,在外面?/p>

大二的時(shí)候,因?yàn)?,時(shí)間關(guān)系,我退出了社團(tuán),然后,我所在的淘寶基地,也開(kāi)始轉(zhuǎn)為社團(tuán)模式,因?yàn)?,我是市?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的,所以,我是電子商務(wù)協(xié)會(huì)策劃部的部長(zhǎng),我和我們部門(mén)的人,主要負(fù)責(zé),每月的社團(tuán)活動(dòng)策劃,淘寶店鋪的節(jié)假日活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)推廣。

很開(kāi)心,看到,大家在我們組織的活動(dòng)中,玩的那么開(kāi)心,笑得也很燦爛。一切的辛苦,在那一刻,都那么值得。

然后,平時(shí)也積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),做志愿者,和同學(xué)一起做作業(yè),寫(xiě)策劃,逛街,吃飯。生活很開(kāi)心,很充實(shí)。

為了積累經(jīng)驗(yàn)和零花錢(qián),在學(xué)校,有做勤工儉學(xué),節(jié)假日,要是,不回家,就和同學(xué)一起去打工。

我們的理論知識(shí),在過(guò)去的幾十年里,基本都掌握的差不多了,在大學(xué),我們學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)。

我想要的,然后,樹(shù)立理想,讓沉睡的夢(mèng),醒過(guò)來(lái)。

人生因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有希望,心若在,夢(mèng)就在,就算失敗了,也不至于成為一片空白。

季節(jié)一到,我們會(huì)很自然會(huì)綻放出美麗的人生之花……。

我的演講,到此結(jié)束,謝謝大家,最后,送上一句話(huà),吾將上下而求索,與君共勉!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我做過(guò)很多夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家,這樣我的家人就可以過(guò)上幸福的生活。我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,能夠畫(huà)出宏偉的整個(gè)國(guó)家。我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家,成為一名能被世人喜愛(ài)的名人……我童年的夢(mèng)想無(wú)數(shù),因?yàn)槲蚁肟鞓?lè),想做自己認(rèn)為對(duì)的事,想做別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我覺(jué)得我能做好每一件事。

直到長(zhǎng)大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變了。我不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,一直認(rèn)為自己是最棒的;我不再像以前認(rèn)為的那樣幼稚,認(rèn)為自己什么都能做好,比別人做得更好?,F(xiàn)在,我才知道什么叫做“外面有人,后面還有日子”!我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢也⒉槐葎e人好,甚至很多人都比我好。我的夢(mèng)想是成為一名士兵。是的,我想成為一名士兵來(lái)保衛(wèi)我的國(guó)家。

從這一刻開(kāi)始,我有了自己的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,去克服,去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冞€在人生的春天。俗話(huà)說(shuō),“春是一年中的季節(jié)”,這是我年輕時(shí)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力,努力,再努力。沒(méi)有最好,只有更好,我會(huì)超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們一起為青春夢(mèng)想而奮斗!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十

沙灘上留下一串串腳印,每一步都充滿(mǎn)單純和藏不住的心動(dòng),那是青春的夢(mèng)想,青春隨著浪頭一起吶喊著?!}記坐在秋千上悠悠搖蕩,依然能想起童年那段如蜜糖般甜蜜快樂(lè)的日子,無(wú)法不說(shuō)那是難以忘懷的。而現(xiàn)在的我,自然也不是無(wú)所事事的混沌,十三四歲的花季,在心中種下青春夢(mèng)想的種子,敞開(kāi)心扉追逐著青春的腳步。青春的每一個(gè)腳印都可以有不同的色彩,綠色的自由,粉色的情感,金色的頑強(qiáng),五彩的快樂(lè)……如果那是一只溫暖的粉色腳印!或是與知心同坐在操場(chǎng)上,背靠背仰望著蔚藍(lán)的天空,心中的酸甜苦辣如涓涓溪水暢流,沒(méi)有石塊的阻拌與干涉,那一刻的友情悄悄在心底發(fā)芽,到了以后的今天,溫馨依然定格在青春的沙灘上;或是家人的一語(yǔ)關(guān)心、一聲責(zé)備、一句夸獎(jiǎng),又何嘗不讓親情的暖流在心中流淌呢;甚至是我與狗狗的約定,她的可愛(ài)讓我欣喜,她的撒嬌讓我愛(ài)憐,她的忠誠(chéng)讓我感動(dòng),她和我的親密無(wú)間又怎么不能成為青春年少的生活里一抹亮麗的色彩呢……如果那是一只堅(jiān)定的金色腳印!校園里,棕紅色的塑膠跑道上回蕩著我堅(jiān)定地腳步聲,每一步的頑強(qiáng),每一步的拼搏,就算累到筋疲力盡,哪一秒都可能倒下也不會(huì)放棄,因?yàn)槲疫€沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)。而當(dāng)我聽(tīng)到金色的吶喊,看到前面金色的光芒時(shí),我知道我勝利了!在藝海的生涯中,絕不會(huì)害怕一首首全新的高難度曲目向我挑戰(zhàn),一定會(huì)勇敢地去迎接,用天籟般的琴聲證明一切。這一步也深深地印在了我金色青春的沙灘上!如果那是一只逍遙的綠色腳印!我堅(jiān)信總會(huì)有一片純凈的天空是屬于我自己的,最白最柔的云飄在最藍(lán)最凈的天,我便是一只自由而狂放不羈的小鳥(niǎo)或是雄鷹,沒(méi)有人可以阻擋我在自己的天空中展翅翱翔,或是歌唱自己的青春贊歌,或是以一聲長(zhǎng)嘯劃破整個(gè)天際,讓那可以詮釋青春的最純最自然的聲音留在自己的天空!如果……青春有無(wú)數(shù)個(gè)如果,無(wú)數(shù)個(gè)假設(shè),你希望它是什么顏色,它就是什么顏色,它總能綻放出人生最鮮艷最精彩的花朵,它永遠(yuǎn)是沙灘上最美的腳印。奔跑吧,在金黃的沙灘上深深地踩下你的腳印,留下青春的記憶;奔跑吧,去追逐那些充滿(mǎn)著絢麗色彩的青春夢(mèng)想;奔跑吧,偶爾回回頭,遙望那些深淺的腳印,盡管會(huì)被浪頭打濕,但它無(wú)法抹去那一個(gè)個(gè)已在我心頭定格的美好。奔跑吧,追逐青春的夢(mèng)想,留下青春的腳印!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十一

每個(gè)人的一生當(dāng)中都有著一個(gè)像太陽(yáng)一樣的信仰,那就是我們的夢(mèng)想。即使說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,只要通過(guò)我們不斷的努力和爭(zhēng)取,夢(mèng)想就會(huì)慢慢向我們靠近。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三分鐘,希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春當(dāng)好,正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳,映著夢(mèng)想之花的面龐,瞧,誰(shuí)還輕狂?

小時(shí)候,夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里,萌發(fā)出翠綠的小芽;大些,我勇敢地去迎接風(fēng)雨;后來(lái),我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現(xiàn)在,我正在走向通往成功的路上,去追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花綻放。

小時(shí)候,夢(mèng)想是一片云霧,我尋覓著,唯見(jiàn)云霧氤氳著。

浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水被染成了橙紅色,水天輝映,相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞,不知你們能否通過(guò)晚霞讀出我的思念??粗渌∨笥盐罩职?、媽媽的手走進(jìn)校園,我不知不覺(jué)地握緊了弟弟的手。小時(shí)候,我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊,挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福,揚(yáng)起新的翅膀,任著思緒隨著風(fēng),將自己的夢(mèng)想捎向無(wú)邊的天際。

大些,夢(mèng)想是一棵高大的樹(shù),我攀爬著,大樹(shù)靜靜地凝視著。

時(shí)光漸漸逝去,我驀然發(fā)現(xiàn),我是風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想,我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵,因?yàn)橛杏旱睦硐?,我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲(chóng),因?yàn)橛谐傻睦硐?,擁有了繽紛的身段。懂事后,我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān),一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

后來(lái),夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng),我沐浴著,太陽(yáng)溫暖著。

我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來(lái)來(lái)去去。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)枝頭上鳥(niǎo)兒的歌曲,指數(shù)著零零散散的樹(shù)葉,品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間,我想成為樸實(shí)的攝影師,記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,讓時(shí)間的縮影滯留在那兒,多年以后,仍能回憶起快樂(lè)的時(shí)光。生活處處是一幅畫(huà),在我的天空飄蕩悠揚(yáng),時(shí)光的變遷,歲月的流逝,我懷著激情與希望,一直在路上勇敢地前行著,追求著讓夢(mèng)想花開(kāi)的機(jī)會(huì)。

人生的路上,我們一直在奔跑,夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā),總有一天會(huì)開(kāi)花,發(fā)出奪目的光彩。

所有的奮斗都已經(jīng)開(kāi)始,所有的汗水也都已經(jīng)起程??墒?,你還記得那是怎樣一個(gè)開(kāi)始嗎?是什么引領(lǐng)最初的你走到現(xiàn)在?或許是夢(mèng)想,或許,是青春的夢(mèng)想,是青春放飛的夢(mèng)想。

今天要和大家分享的,就是三件事青春,夢(mèng)想和放飛。

首先,來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧?!澳愕囊魳?lè)夢(mèng)想是什么?”在剛剛過(guò)去的夏天,無(wú)數(shù)個(gè)選秀舞臺(tái)上閃爍著這樣的句子。“我想唱歌,我想出唱片,我想開(kāi)演唱會(huì),我想讓我的父母、愛(ài)人過(guò)上更好的生活…”這或許代表了音樂(lè)人們的夢(mèng)想,也或許代表了那些依舊在為夢(mèng)想奮斗著的80后們的心聲?;仡^看看我們不再年輕的父母,他們的夢(mèng)想或許是讓我們過(guò)得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。還有那些00后們,他們或許還說(shuō)著科學(xué)家、宇航員的稚嫩的夢(mèng)。而今天在座的我們呢?我想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許還不止一個(gè)。我要考上理想的大學(xué),我要背著單反去西藏旅行,我要長(zhǎng)高,我要變美…這些都是我們的夢(mèng)想,他們看似各不相同,但卻又相同,因?yàn)樗麄兌加兄啻旱睦佑 ?/p>

那么,何為青春?青春是16、7歲的花季,是一顆熱情、溫暖、充滿(mǎn)斗志的心,是游走著淺藍(lán)淡粉的憂(yōu)傷情懷,是一群人一起努力奮斗揮灑的汗水。我們,正青春。青春的夢(mèng)想是最珍貴的,是最瘋狂的,是最美好的。青春夢(mèng)想,可以成為人生低谷時(shí)的精神動(dòng)力。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)曼德拉嗎?就是那個(gè)偉大的南非國(guó)父。在任職總統(tǒng)前,年輕的曼德拉心里就埋下了青春夢(mèng)想的種子,反種族隔離。曼德拉是積極的反種族隔離人士,同時(shí)也是非洲國(guó)民大會(huì)的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖。當(dāng)他領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)時(shí),南非法院以密謀推翻政府等罪名將他定罪。依據(jù)判決,曼德拉在牢中服刑了27年。漫長(zhǎng)的27年獄中生活,獄中的不公平待遇,單獨(dú)關(guān)押的寂寞,寒冬酷暑,日夜勞作。但這一切的一切都沒(méi)能將他打倒,他堅(jiān)持體能訓(xùn)練跑步、俯臥撐、仰臥起坐……他堅(jiān)持閱讀,在閱讀中思考,思考反種族隔離之夢(mèng),思考如何領(lǐng)導(dǎo)更多的人一起反種族隔離。是內(nèi)心里那個(gè)青春夢(mèng)想所迸發(fā)出的巨大力量支撐他走過(guò)常人難以忍受的27年牢獄之災(zāi)?;蛟S我們并沒(méi)有像曼德拉那樣宏偉的夢(mèng)想,但請(qǐng)相信,每一個(gè)可以被稱(chēng)之為夢(mèng)想的,都具有驚人的力量,可以陪伴你走過(guò)低谷與高峰。

那些輕狂的,魯莽的,驕傲的,怨恨的,愚蠢的,荒.唐的,無(wú)知的,青色的,全仰仗年輕。

因?yàn)槟贻p,我們敢于做夢(mèng),但夢(mèng)不僅要做,還要追,攥在手心里的夢(mèng)想終究撐不了現(xiàn)實(shí),被隱匿起來(lái)的力量終究得不到迸發(fā)。我們需要做的還有放飛。讓夢(mèng)想翱翔于你頭頂?shù)乃{(lán)天,讓力量澆灌你內(nèi)心的夢(mèng)想之花。在你疲憊時(shí)激勵(lì)你,在你懈怠時(shí)警醒你,讓你每天的的生活充滿(mǎn)目標(biāo)和斗志。不論是考大學(xué)、旅行還是看演唱會(huì),將他從你的手心里放飛,讓夢(mèng)想的力量伴你前行。

一雙放飛的手和一次追逐的行動(dòng)。如君所愿,得君所念。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。

擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們下午好!

在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日地堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?!肚钟^(guān)音》給了觀(guān)眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn)椋瑳](méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái),與小朋友們一起分享?!钡拇_,小時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過(guò)后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂得做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十二

華夏歷史璀璨五千年,中華兒女無(wú)比為此感到驕傲和自豪。

秦漢,漢民族既基本形成,華夏兒女便屹立于東方,威震四海。

大唐,無(wú)數(shù)外國(guó)人來(lái)到中原追尋他們的夢(mèng)想,有容乃大的盛況令后人有種想夢(mèng)回唐朝的遐想和追求。

宋朝,清明上河的繁榮、文化的自由、開(kāi)放足以使今日之教育、文化汗顏。或許有那么些學(xué)者曾有過(guò)夢(mèng)回宋朝的沖動(dòng)吧!

明清,西方世界趕超中國(guó),而我們依然沉睡在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中。1840年,英國(guó)人惡臭的鴉片,熏醒了林則徐等人;八國(guó)聯(lián)軍的槍炮聲,震醒了孫中山、李鴻章等人;日本人那閃著寒光的武士軍刀,冷醒了全國(guó)人民。于是全國(guó)各族人民同仇敵愾,終于取得了民族獨(dú)立。1949年10月1日,毛澤東主席在天安門(mén)城樓上大聲的向全世界宣布:中國(guó)人民從此站起來(lái)了!此時(shí)毛主席的眼眶淌著淚花。2012年11月29日,習(xí)正式定義中國(guó)夢(mèng):實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是近代以來(lái)最大的夢(mèng)想。

精復(fù)興,何為復(fù)興?

復(fù)興只不過(guò)有一天我們可以在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章說(shuō):今天的表現(xiàn)還不如咱惠州市長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兊恼巍⑽幕淖杂珊烷_(kāi)放比大宋朝有過(guò)之無(wú)不及。

歷史是過(guò)去,尊重歷史、了解歷史、總結(jié)歷史,歷史便是未來(lái),歷史的光輝便能照進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人心里的中國(guó)夢(mèng)。

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課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十三

每個(gè)人都有五彩斑斕的理想:當(dāng)警察、當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)明星......我覺(jué)得,理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利,還有精神上的滿(mǎn)足與財(cái)富。理想是人生的斗志,是人生前進(jìn)的方向,就算理想不能實(shí)現(xiàn),但只要去追逐了,就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。

我的理想是當(dāng)一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫(yī)生。

有一次,我生病了,在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里,每天護(hù)士姐姐都會(huì)按時(shí)來(lái)給我換藥,在我需要的時(shí)候總能見(jiàn)到醫(yī)護(hù)人員的身影。主治醫(yī)生李阿姨也是盡心盡力的為我治療,在我悶悶不樂(lè)時(shí),她們明明很忙,卻還是陪著我說(shuō)話(huà)聊天;在我不舒服時(shí),李阿姨對(duì)我噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至;在我康復(fù)時(shí),全體醫(yī)護(hù)人員都為我高興......在那段時(shí)間里,我也知道了,醫(yī)護(hù)人員每天的工作都很辛苦,病患多時(shí),常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦,但她們每天都在救助很多人,讓病患們看到了生命之光。

2008年的汶川大地震中,死傷無(wú)數(shù),傷者急需救治,而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線(xiàn)上,竭盡全力地救治著受傷的病患,不辭辛苦,不分晝夜,不惜一切代價(jià)與死神搏斗著,不知挽救了多少條鮮活的生命!因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,讓傷患們遠(yuǎn)離病痛的苦海,所以我的理想是成為一名醫(yī)生。

治療病患或許我還沒(méi)有精湛的醫(yī)術(shù);臨床診斷或許我還沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);開(kāi)處方或許我還不全面了解各種藥性名稱(chēng)......但是我會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起!多看課外書(shū)可以豐富我的知識(shí)閱歷,多鉆研數(shù)學(xué)可以讓我對(duì)那些醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一個(gè)更深刻的印象,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫(yī)學(xué)論著里的英文全稱(chēng)、更多地吸收到國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)......

為了我的理想,我今后會(huì)更加努力,向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)我的理想!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

風(fēng)華是流沙,衰老是一段時(shí)間。在青春追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功之花,人們只驚嘆于她現(xiàn)在的美麗,而當(dāng)初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!背晒Φ幕ǘ湫枰顾?、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤(rùn)??梢?jiàn)夢(mèng)想不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會(huì)有第二步和第三步。路很遠(yuǎn),不平坦,布滿(mǎn)荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢(mèng)想。

五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因?yàn)閴?mèng)想而美麗。年輕人喜歡把夢(mèng)想放在心里,讓夢(mèng)想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填滿(mǎn)自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來(lái)干擾自己的情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人。左手記憶,右手生活,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的?;仡^看,總會(huì)有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開(kāi)?!蔽覀儾粫?huì)逃避,也不應(yīng)該逃避內(nèi)心深處的欲望。

享受夢(mèng)想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內(nèi)心是不滿(mǎn)的。他會(huì)多向往,多平靜自己的內(nèi)心,就是享受自己應(yīng)該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓自己的內(nèi)心感受到青春的“美好”。

青春需要夢(mèng)想,但沒(méi)有夢(mèng)想的青春就像沒(méi)有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢(mèng)想。

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課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你對(duì)自己的夢(mèng)想絕望嗎?也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅(jiān)持了嗎?有沒(méi)有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì)有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵(lì)你,安慰你。如果你沒(méi)有朋友和家人的支持,你可能不會(huì)成功。機(jī)會(huì)來(lái)了,一定要為了夢(mèng)想好好把握。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一定會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!

熱愛(ài)它,然后實(shí)現(xiàn)它!無(wú)論遇到什么困難,都要為之努力!因?yàn)檫@是你的夢(mèng)想!在成功的路上,我們經(jīng)常因?yàn)榭謶侄鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒(méi)什么大不了的!很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對(duì)自己的要求!只要你堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。

一切都有一個(gè)過(guò)程。玩起來(lái)很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會(huì)走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過(guò)去,你會(huì)看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強(qiáng)者!告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì)成功的扛過(guò)去!你會(huì)得到你想要的結(jié)果!

課堂演講分鐘演講稿青春與夢(mèng)想篇十六

各位老師,同學(xué)們:大家好!

我是12班的班長(zhǎng),今天,我演講的題目是《夢(mèng)想在飛,我們?cè)谧贰贰?/p>

鷹擊長(zhǎng)空,他追求那天空的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜,他追求那冬天的熱情芬芳;河流入海,他追求那海洋的遼闊深邃;拼搏奮斗,我們追求彼岸的成功??梢?jiàn),夢(mèng)想與追求在我們的生活中是十分重要的,一個(gè)人只有有了追求,他才有動(dòng)力,才能前進(jìn)。而我們12班,就是這樣一個(gè),從沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn),從沒(méi)有放棄過(guò)追求的班級(jí)。

在剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們班有些同學(xué)的基礎(chǔ)較差,并且還都沒(méi)有進(jìn)入初二的狀態(tài)。每天十分懶散,跟不上老師的節(jié)奏,在學(xué)習(xí)上便落下了很多。后來(lái),班委會(huì)成立了。在起初上任的一周里,我們發(fā)現(xiàn)我們班最大的不足就是同學(xué)們的習(xí)慣不太好,并且沒(méi)有集體主義精神。人們不常說(shuō)么,習(xí)慣決定命運(yùn),集體的榮譽(yù)高于一切。于是在剛一開(kāi)始,班委會(huì)的同學(xué)抓住大家的習(xí)慣與細(xì)節(jié)上的不足,將工作做到了“細(xì)”,但我們并沒(méi)有實(shí)行多么別具一格,多么嚴(yán)格的管理與領(lǐng)導(dǎo),而是先從同學(xué)們的習(xí)慣抓起。從宿舍到教室,從衛(wèi)生到紀(jì)律,在班委會(huì)成員的帶動(dòng)下,整個(gè)班級(jí)的面貌煥然一新?,F(xiàn)在,通過(guò)班委會(huì)同學(xué)的管理以及同學(xué)們的共同努力,我們已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果,我們的衛(wèi)生和紀(jì)律也有了顯著的提高。

在做好“細(xì)”的同時(shí),我們還做到了“實(shí)”。比如,跑操一直以來(lái)是我們班的問(wèn)題。冬天到了,天氣冷,同學(xué)們?cè)绯慷假?lài)在床上不愿起來(lái),有時(shí)直到響鈴了,才開(kāi)始磨磨蹭蹭的穿衣服,這樣每次1班都開(kāi)始跑了,我們班的人還沒(méi)到齊。有時(shí)在隊(duì)伍里,同學(xué)們還會(huì)出現(xiàn)摔倒,口號(hào)不響亮等這樣那樣的問(wèn)題。結(jié)果每一次的成績(jī)都十分靠后。為此,班主任和體委都費(fèi)了不少心思。后來(lái),班委會(huì)的同學(xué)每天自覺(jué)有兩個(gè)人在隊(duì)伍最后面跟操,起到監(jiān)督和督促的作用,并且每次喊口號(hào)時(shí),他們都會(huì)大聲的喊出來(lái),帶動(dòng)同學(xué)們一起喊。現(xiàn)在,我們班后幾排的男生都能自覺(jué)地跟緊隊(duì)伍,雖然和別的班還有一些差距,但至少我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。我相信,憑著班委會(huì)同學(xué)的務(wù)實(shí)肯干,以及大家認(rèn)真的態(tài)度,我們班的跑操,以及各方面的工作,都會(huì)取得更大的進(jìn)步。

但是,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)并不單是要有好的管理,還要有同學(xué)們共同的努力與付出。起初,我們班中下游的學(xué)生很多,在考試中拉分現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。但我們班委會(huì)的成員從未放棄過(guò)班中的任何一個(gè)人。在早自習(xí)時(shí),班干部總是幫助成績(jī)較差的同學(xué),給他們規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間背過(guò)一道政治題,然后過(guò)一會(huì)兒再耐心地檢查他們的背誦情況,并及時(shí)地指出錯(cuò)誤。同學(xué)們也很努力?,F(xiàn)在,我們班的政治和歷史背誦,較之以前,都有了一定的提高。這也讓我們班中的每一個(gè)同學(xué)都有了信心,有了動(dòng)力。

當(dāng)然,我們班并不是一個(gè)多么優(yōu)秀的集體,在每一項(xiàng)的評(píng)比中我們并非都是名列前茅。但是,我卻可以說(shuō)我們從未放棄過(guò)我們的努力。就像有人說(shuō),班級(jí)就是一個(gè)大花園,每一個(gè)同學(xué)都是一株美麗的鮮花。有的人覺(jué)得奪目芬芳的月季最美,有人覺(jué)得萬(wàn)紫千紅的桃花最美,而我卻認(rèn)為,蒲公英最美,雖然它樸素、簡(jiǎn)單、平凡,但他有自己的夢(mèng)想,能帶著自己的果實(shí),向著美好越飛越高。就像青春年少的12班,我們有時(shí)叛逆,有時(shí)任性,但,我們也有夢(mèng)想,也有追求。夢(mèng)想在飛,但我們一直在追。我相信,憑著大家的不懈努力,我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

謝謝!

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