通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在寫讀后感時(shí)，可以嘗試用不同的文體和寫作風(fēng)格來表達(dá)自己的思考和感受。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇一
初看《哈佛家訓(xùn)》，我只是看那些有意思的小故事而已。讀完整本書，覺得它并沒有什么特別之處，跟一本故事書差不多。但是，如果真的這么簡(jiǎn)單的話，不會(huì)有那么多人對(duì)它贊不絕口的。再次翻看，發(fā)現(xiàn)每一篇故事旁都有幾行小字，是這篇故事所帶來的啟示。于是，我又重新閱讀這本書，讀完一個(gè)故事后我就會(huì)深入的思考，然后再看它所蘊(yùn)含的哲理。我覺得，每次讀完，我的眼前就豁然開朗了，我覺得人生又出現(xiàn)了一片新的天空。
《哈佛家訓(xùn)》這本書不是僅告訴你道理而已，而是通過一個(gè)個(gè)小故事讓我們明白，認(rèn)識(shí)這些道理?！豆鸺矣?xùn)》不僅具有獨(dú)特的思想價(jià)值，還具有無可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。它故事新穎，敘述典雅，是我們學(xué)習(xí)的最好范本。它不同于其他單一闡明道理的說教式書籍，它從頭到尾都是生動(dòng)的，引人入勝的。很少有一本書能像它那樣，將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣的展現(xiàn)出來。
我很喜歡這本書。因?yàn)樵谝郧埃液ε率。覍?duì)失敗十分畏懼?？僧?dāng)我看了《哈佛家訓(xùn)》中的“你遭遇過1894次拒絕嗎”后，我頓時(shí)不再恐懼失敗了。因?yàn)槲矣X得我所遭遇的失敗和這位年輕人所遭遇的拒絕相比根本算不了什么。失敗是一種磨練。這個(gè)被拒絕了1894此的年輕人就是席維斯·史泰龍。這部被拒絕了1894次的劇本就是電影史上大名鼎鼎的《洛奇》。俗話說“失敗是成功之母”，只要有勇氣迎接失敗，成功就一定不遙遠(yuǎn)！
如果把人一生讀過的書比作一個(gè)盒子，那《哈佛家訓(xùn)》就像里面的珍珠一樣璀璨奪目，使我受益匪淺。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇二
1832年的美國，有一個(gè)人失業(yè)了，他開始著手辦自己的事業(yè)，可是，僅僅一年時(shí)間，這家企業(yè)就倒閉了。此后幾年里，他為了還債而四處奔波。1851年他和一位漂亮的姑娘訂婚了，離結(jié)婚還有幾個(gè)月的時(shí)候：他的未婚妻因車禍而去世了他一下子崩潰了……在他一生經(jīng)歷了十一次重大的事件中，只成功了兩次，其他都是以是失敗終生，可他始終沒有停止追求。1860年，他終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)。他就是至今仍然美國人深深懷念的亞伯拉罕·林肯。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人生的大道理：只有堅(jiān)持到最后的人才知道，世界上沒有‘不可能’。偉人和凡人的不同，只是在于自己能否堅(jiān)持到最后而已。
還有一個(gè)故事是這樣的：有個(gè)賽車手，在一次比賽中拿到了第二名，他得意地告訴了媽媽，媽媽卻對(duì)他說：“你用不著跑在任何人后面。如果別人能跑第一，你也能！”接下來的20年內(nèi)，他牢牢的記住了母親的話，成為了運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)牌最多的賽車選手。他就是理查·派迪。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，它卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：我們不能滿足第二名，如果這次你拿了第二名都很滿足，那么下一次比賽你一定不是第二名，而是在更遠(yuǎn)的后面。
在《哈佛家訓(xùn)》這套書里，象這樣的名人故事很多很多，每一個(gè)小小的故事背后都包涵了人生的哲理。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇三
我滿懷著好奇心翻開《哈佛家訓(xùn)》這本書，開始認(rèn)真地閱讀起來。我讀完之后，感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》，使我非常感動(dòng)。它講的是美國得克薩斯州的一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單，要求媽媽付他20美元報(bào)酬。媽媽看完紙條后，隨手在上面添幾行字，于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單：媽媽含辛茹苦地將湯母懷了10個(gè)月，媽媽教湯姆走路、說話，媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等，湯姆應(yīng)付0美元等等，合計(jì)0美元。這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛是沒法計(jì)量的。同時(shí)這也使我清楚明白了，媽媽為什么如此慷慨，因?yàn)樗龕鄣锰?；媽媽為什么如此寬容，因?yàn)樗龕鄣锰?。等我們心中有了媽媽那樣的愛時(shí)，我們也會(huì)只索取0美元。
以前的'我，是一個(gè)衣來伸手，飯來張口，從小嬌生慣養(yǎng)的人。認(rèn)為父母長(zhǎng)輩，老師為我所做的一切都成了理所當(dāng)然的?，F(xiàn)在我讀了這本書里的文章，使我懂得了，那就是應(yīng)該從最基本的感恩父母做起，為媽媽捶捶背，給父母寫感謝心理的話，更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇四
有一位名叫羅斯恰二斯的猶太人，于耶路撒冷開了一家名為“芬克斯”的酒吧。酒吧的面積不大，30平方米，但它卻聲名遠(yuǎn)播。有一天，他接到了一個(gè)電話，那人用十分委婉的口氣和他商量說：“我有十個(gè)隨從，他們將和我一起前往你的酒吧。為了方便，你能謝絕其他顧客嗎？”羅斯恰爾毫不猶豫地說：“我歡迎你們來，但要謝絕其他顧客，不可能?！贝螂娫挼牟皇莿e人，是美國國務(wù)卿基辛格博士。他是訪問中東的議程。
即將結(jié)束時(shí)，別人的推薦下，才打算到“芬克斯”酒吧的。
基辛格后來坦言告訴他：“我是出訪中東的美國國務(wù)卿，我希望你能考慮一下我的要求?！绷_斯恰爾禮貌地對(duì)他說：“先生，您愿意光臨本店我深感榮幸，但是，因您的緣故而將其他人拒于門外，我無論如何辦不到?！?/p>
基辛格博士聽后，摔掉了手上的電話。第二天傍晚，羅斯恰爾又接到了基辛格博士的電話。首先他對(duì)前面的失禮表示歉意，說明天打算帶三個(gè)人來，訂一桌，并且不必謝絕其他客人。羅斯恰爾斯說：“非常感謝您，但是我還是我無法滿足您的要求?！被粮窈芤酝猓瑔枺骸盀槭裁矗俊薄皩?duì)不起，先生，明天是星期六，本店休息。”“可是，后天我就要回美國了，您能否破例一次呢？”羅斯恰爾斯很誠懇地說：“不行，我是猶太人，您該明白，禮拜六是個(gè)神圣的日子，如果經(jīng)營，那是對(duì)神的玷污?！?/p>
這個(gè)故事，可能很多人不信，但事實(shí)確是這樣。此小酒吧連續(xù)多年被美國《新聞周刊》列入世界最佳酒吧前十五名。一個(gè)30平方米的小酒吧，竟能享受如此高的美譽(yù)，的確令人驚訝。但當(dāng)你讀過并相信了此故事后，恐怕對(duì)其中原因就不言自明了。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇五
一天，爸爸給我買了一本《哈佛家訓(xùn)》讓我看。它一共十個(gè)部分組成，它反映了我們素質(zhì)培養(yǎng)的另外一些方面;親情、童真、習(xí)慣、處事、時(shí)察、行動(dòng)、心態(tài)、自侓、大度、感恩。
在我們的成長(zhǎng)過程中，是不能忽略的一些教育內(nèi)容，比如培養(yǎng)觀念、規(guī)范行為習(xí)慣、強(qiáng)化自侓意識(shí)，處事為人……不可缺少的人格要素，讓我們從小就播種下這些種子，這樣我們的未來才能健全圓滿。
讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔(dān)心操勞，她用一生在為我們流血，可是母親從來不要我們回報(bào)，因?yàn)樗齻儾恢獮槲覀兞髁硕嗌傺＿@是一個(gè)感人的文章讀的我淚流滿面，其實(shí)我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的，為我們的生活而忙碌著。
記得有一次，我得了滑膜炎需要住院，我不能下床，白天媽媽就每天給我揉腿，給我補(bǔ)習(xí)功課，怕我寂寞給我講故事，趁我午休時(shí)給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時(shí)起床為我蓋被子。一個(gè)月過去了，我出院了可我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲，而我卻白白胖胖的。但媽媽沒有一句怨言，為我無私的奉獻(xiàn)著。
我想對(duì)媽媽說“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風(fēng)逼雨護(hù)我健康；您是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆鼓足風(fēng)力推我前行；您是我內(nèi)心的明燈，為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹立信心的力量，所以，我要感謝媽媽給予我生命，讓我來到這個(gè)世界上，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)您對(duì)我的期望?！?/p>
哈佛家訓(xùn)讀后感篇六
很早就聽說哈佛家訓(xùn)一書，只是一向沒有好好靜心下來讀，這次靜心把它讀了一遍，感受頗深。
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，但是讀完這一本書以后，我認(rèn)為這不單單是一本單純教育孩子的書，而且還是激發(fā)我們這些大孩子們對(duì)人生進(jìn)行多角度思考，點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處智慧火花的書。我被哈佛家訓(xùn)生動(dòng)搞笑而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事深深地給吸引住了，資料結(jié)構(gòu)微妙、富有很大的啟發(fā)性，絕對(duì)是一部經(jīng)典之作?？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時(shí)候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理，會(huì)引起我們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育好處和生活好處。其中那里面有兩則故事對(duì)于我目前的工作思維方式，產(chǎn)生了很大的沖擊，在那里我寫下來與大家一齊分享分享:。
故事講的是:哥倫布在經(jīng)過18年的準(zhǔn)備后，成功地越過大西洋，并發(fā)現(xiàn)了新大陸。偉大的創(chuàng)舉引起了舉國歡騰，人們對(duì)哥倫布充滿了崇敬之情。但也有那么一些無視事實(shí)、否認(rèn)真理的小人想使哥倫布難堪。在一次為哥倫布慶功的宴會(huì)上，有人跳出來發(fā)難:聽說你已經(jīng)在大西洋的彼岸發(fā)現(xiàn)了新大陸，但那有什么了不起任何人透過航行都能夠像你那樣到達(dá)大西洋的彼岸而找到新大陸。這是世界上再簡(jiǎn)單但是的事，為什么要這樣小題大作呢應(yīng)對(duì)這些小人的挑釁，哥倫布沒有立刻回?fù)?，他從容地站起來，從桌上拿起一個(gè)雞蛋，對(duì)在場(chǎng)的客人們說:如果你們有興趣，我想提議在座的每一位做一個(gè)小小的游戲。很簡(jiǎn)單，看誰能把一個(gè)雞蛋豎立起來。客人們一個(gè)接一個(gè)的試圖做這個(gè)試驗(yàn)，但雞蛋傳了一圈，沒有人能夠獲得成功。這時(shí)大家都說，這是不可能的。于是哥倫布接過雞蛋，把尖端往桌面上輕輕一磕，就這樣，他毫不費(fèi)勁地把雞蛋立了起來，使全場(chǎng)嘩然。哥倫布轉(zhuǎn)過身對(duì)大家說:這不是世界上最容易但是的事嗎然而你們卻說這是不可能辦到的。是的，當(dāng)人們明白了某件事情該怎樣做之后，也許是誰都能做到的。
故事講的是:柯特大飯店是美國加州圣地亞哥市的一家老牌飯店，由于原先配套設(shè)計(jì)的電梯過于狹小老舊，已無法適應(yīng)越來越多的客流。于是，飯店老板準(zhǔn)備改建一個(gè)新式的電梯。他重金請(qǐng)來全國一流的建筑師和工程師，請(qǐng)他們一齊商討，該如何進(jìn)行改建。
建筑師和工程師的經(jīng)驗(yàn)都很豐富，他們討論的結(jié)論是:飯店務(wù)必新?lián)Q一臺(tái)大電梯。為了安裝好電梯，飯店務(wù)必停止?fàn)I業(yè)半年的時(shí)間。除了關(guān)掉飯店半年就沒有別的辦法了嗎老板的眉頭皺得很緊，要明白，那樣會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失的務(wù)必得這樣，不可能有別的方案。建筑師和工程師們堅(jiān)持說。
就在這時(shí)候，飯店里的清潔工剛好在附近拖地，聽到了他們的談話。他立刻直起腰，停止了工作。他望望憂心忡忡神色猶豫的老板和那兩位一臉自信的專家，突然開口說:“如果換上我，你們明白我會(huì)怎樣來裝這個(gè)電梯嗎？”
工程師瞄了他一眼，不屑地說:“你能怎樣做？”“我會(huì)直接在屋子外面裝上電梯?！?/p>
工程師和建筑師聽了，頓時(shí)詫異地說不出話來。
很快，這家飯店就在屋外裝設(shè)了一部新電梯。在建設(shè)史上，這是第一次把電梯安裝在室外。
讀完這兩則故事，我心里久久不能平靜下來，確實(shí)在工作中我們有的時(shí)候會(huì)碰到這樣那樣的問題，有的時(shí)候問題不能完全解決，或根本解決不了，那么這時(shí)候我們不如放下一下我們一貫的做事方式，換一種角度來處理，也許會(huì)有更好的解決方法！
我記得有一位名人以前說過這樣一句話:“有的時(shí)候某一件事，不要因?yàn)閯e人都這樣做，我們也必須要這樣做;不要因?yàn)檫^去是這樣做，此刻就得這樣做。換一種思路，甚至用完全相反的方法試一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題同樣得到解決，但結(jié)果可能完全不一樣。當(dāng)別人都縱向的將蘋果切開，你不妨橫著切一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果里原先還隱藏著那么美麗的圖案?！?/p>
所以說看了這本書，給我感觸很大，它重新引導(dǎo)我對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，告訴我問題總會(huì)有解決的路徑。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇七
有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
閑暇之余，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書?！豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)?？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?？怂箤?duì)怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?？墒?，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著?？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅?。這個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念---對(duì)誠信的信念。
另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》，故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他?？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇八
哈佛大學(xué)是世界各地學(xué)子心馳神往的學(xué)術(shù)神殿。哈佛是一種象征，最高學(xué)府的象征、最高智慧的象征……凌晨?jī)牲c(diǎn)，整座校園依然燈火通明，教室、圖書館和餐廳里，還有許多學(xué)生在埋頭苦讀。哈佛有一百多座圖書館，而餐廳、診所甚至衛(wèi)生間，都是另外一種形式的圖書館。在哈佛，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，很多學(xué)生一天只睡三四個(gè)小時(shí)。
因?yàn)楣鹨鄣墓猸h(huán)，突出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和先進(jìn)的.教育理念，每一個(gè)學(xué)子都渴望接受她的熏陶，從她繁枝葉茂的精神之樹中汲取養(yǎng)分，可是，真能夠走進(jìn)哈佛讀書的人畢竟鳳毛麟角。對(duì)大多數(shù)人來說，哈佛永遠(yuǎn)是一個(gè)綺麗的夢(mèng)、一個(gè)深?yuàn)W的謎。但是我們依然是幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@樣一本傳遞哈佛精神的書——《哈佛家訓(xùn)》，讓每個(gè)人都能夠沐浴在哈佛的陽光里，并從中獲取成功的金鑰匙。
《哈佛家訓(xùn)》共分為十二章。讀完每一章，你都會(huì)有一種全新的體會(huì)，對(duì)成功的理解、對(duì)人生的思考。這本書并不是一般人所想像的對(duì)如何成功的長(zhǎng)篇大論，恰恰相反，每個(gè)章節(jié)都由許許多多小故事組成，看似分散，但細(xì)細(xì)品味便能體會(huì)每一個(gè)小故事中蘊(yùn)含的哲理。
書中，安東尼的爺爺為小安東尼編織了一個(gè)善意的謊言，讓孩子知道了有夢(mèng)想并付出努力就能獲得回報(bào);第一位盲人內(nèi)閣大臣用行動(dòng)告訴所有人，夢(mèng)想最后是否會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，取決于你是否能堅(jiān)持下去。
讀這本書，貝多芬讓我懂得了不幸也是一種幸運(yùn);威廉告訴我要善待別人對(duì)自己的信任，這樣就會(huì)有人看到你的存在;富蘭克林教育我只有珍惜時(shí)間才能獲得自己想要的生活。
書讀百遍，其義自見?！豆鸺矣?xùn)》我讀了很多遍，每一次都會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇九
這個(gè)暑假我讀了一本書叫哈佛家訓(xùn)，我學(xué)到了不少知識(shí)。
孩子之于父母的重要性不言而喻，父母都希望孩子能夠健康發(fā)展，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。為此，許多父母竭盡所能滿足孩子的需要，也有一些父母希望通過各種途徑輔助孩子的成長(zhǎng)，比如聘請(qǐng)名師輔導(dǎo)，送孩子上名校等。當(dāng)然，這一方面的積極意義不能否定，但與此同時(shí)卻不能忽略家教的重要性。
家庭是孩子賴以成長(zhǎng)的主要環(huán)境，也是進(jìn)入的第一所學(xué)校，而父母是第一任老師。家教之于整個(gè)教育過程而言，可謂是一種“先天教育”，是其他后天教育都無法代替的。還只在懵懂時(shí)期，其個(gè)性，品質(zhì)尚未形成，可謂是一張白紙。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)在這張白紙上涂上什么樣的色彩，孩子就容易呈現(xiàn)什么樣的個(gè)性，以后的人生觀，價(jià)值觀和世界觀都會(huì)依照這種色彩來堆建。這就是家教的意義所在。
當(dāng)然，就孩子的成長(zhǎng)過程而言，它是與整個(gè)社會(huì)相連接的，孩子所受到的教育也是整個(gè)社會(huì)環(huán)境所給予的。但在這個(gè)受教育的范疇中，家教顯然更具有優(yōu)越性。
對(duì)于大多數(shù)父母來說，給孩子“面包”不是問題，會(huì)想方設(shè)法滿足孩子對(duì)物質(zhì)的需要，然而，一談到孩子的成長(zhǎng)，談到孩子所需的精神糧食，則往往惶惶不安。即使有些家長(zhǎng)通途一些途徑掌握到一下家教的心得，也常常感到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，生怕顧此失彼，對(duì)孩子的成長(zhǎng)指導(dǎo)造成偏差。因此這些原因的存在，正是編寫此書的初衷。
這本書在形式上，以故事為主，通過一個(gè)個(gè)真切的故事深入淺出的描述全面的哲學(xué)理念，內(nèi)容涉及夢(mèng)想的力量，自信樂觀與人生的聯(lián)系，習(xí)慣對(duì)人生的影響，尊重理解在處世中的重要性，責(zé)任心與成功之間的聯(lián)系，勇氣之于挫折的必要，親情與博愛在自我與社會(huì)之間的聯(lián)系等多個(gè)方面?？梢韵到y(tǒng)的啟迪孩子的智慧，幫助孩子培養(yǎng)各種優(yōu)秀的品質(zhì)，為日后孩子能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
??！這本書給予了我知識(shí)，給予了我精神，給予了我力量，這就是我的讀后感。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十
有一本書。這本書曾經(jīng)對(duì)美國世界產(chǎn)生了巨大的影響，是由美國的威廉·貝納德所寫的。這本書中所蘊(yùn)含著的每一個(gè)人生的啟迪。深深感染著我們每一個(gè)中國人。
寒假里，當(dāng)我翻開這本書時(shí)便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細(xì)細(xì)回味許久。其中《一條小面包》這個(gè)故事令我印象最深。這篇文章講述了，一個(gè)貧困的小女孩，總是站在最后一個(gè)拿面包師給他們的面包，而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師，心里沒有一點(diǎn)憎恨。很多人會(huì)覺得小女孩豈不是很吃虧？為什么任由他們欺負(fù)呢？但是在我看來，是因?yàn)樾∨⒂兄活w善良、純樸的心，其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說的：“我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心。”。是啊，做人不就是這樣嗎？只要我們互相謙讓，不斤斤計(jì)較，這個(gè)世界哪來的爭(zhēng)吵？如果人人都做到，這世界將有多么美好??！
頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧，或者說，是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的體育精神——和平、友誼、健康、正義！
我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)人來說，善良是可貴的；但對(duì)于一個(gè)世界來說，正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)樵诙鄶?shù)時(shí)候，人們并不缺少善良，卻缺少正義。
看完這本書后，我的感觸很多：人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要奮斗過，努力過這場(chǎng)夢(mèng)就不會(huì)留下遺憾。在生活中往往有許多小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著的比我們想象的還要豐富，每一個(gè)人都希望有一個(gè)完美無瑕的人生，要做到這個(gè)并不難，你只要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧、再加上汗水，就可以有一個(gè)完美人生。就像愛迪生所說：“天才是百分之九十九的勤奮，加上百分之一的靈感。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十一
《哈佛家訓(xùn)》這本書是可以讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書————因?yàn)樗粌H可以給我們心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。
這本書中是一個(gè)一個(gè)的小故事，讓我們來品讀，都很精彩，從每個(gè)故事中都讓我們懂得一個(gè)道理。其中一這樣一個(gè)故事《三個(gè)工人》：建筑工地上，有三個(gè)工人在砌一面墻。
一個(gè)人走過來，好奇地看著他們工作。
他問第一個(gè)人：“你在干什么？”
第一個(gè)人沒好氣地說：“你沒看見嗎？在砌墻！”
那個(gè)人又問第二個(gè)人：“你在干什么？”
第二個(gè)人抬頭笑了笑說：“我們?cè)谏w一幢高樓。”
那個(gè)人又去問第三個(gè)人：“你在干什么？”
第三個(gè)人揚(yáng)起手，擦掉額上的汗珠，凝視著遠(yuǎn)方說：“我們?cè)诮ㄔ烀利惖募覉@?！?/p>
十年后，第一個(gè)人在工地上砌墻，他成了技術(shù)工；第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人，是他們的老板。
這個(gè)故事讓我知道了，心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。對(duì)待同一件事情，有不同的態(tài)度，就會(huì)有不同的結(jié)果。態(tài)度雖小但能決定成??！
這使我想起了自己的故事：去年暑假，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去了韓國旅游，當(dāng)我們登城山日出峰時(shí)。有的小伙伴直接選擇了放棄，有的到了半山腰便爬不動(dòng)了，最后，我堅(jiān)持著爬到了山峰頂！說小了，我是勝利者，說大了，我就是追夢(mèng)者。因?yàn)?，我此時(shí)的夢(mèng)想就是渴望看到美麗的風(fēng)景。成功送給我的是：紅紅的落日披著金色的霞光，走到了大海的盡頭。好美，好美......
這就是我的故事。讀了這本書，使我更明白了：人可以一無所有，但絕不可以沒有夢(mèng)想。
我喜歡這本書，讓我們一起來閱讀《哈佛家訓(xùn)》，一起學(xué)會(huì)怎樣做人，做事！
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十二
最近，我沉迷于閱讀，總覺得不讀書的人，思想就會(huì)停止。我信手拈來，隨手在枕邊閱讀《哈佛家訓(xùn)》。一邊獲取知識(shí)一邊提高素質(zhì)，也是修身養(yǎng)心、涵養(yǎng)靜氣吧。
我對(duì)《哈佛家訓(xùn)》最感興趣的原因是來自哈佛大學(xué)讀書是一種怎樣的體驗(yàn)？在哈佛，有個(gè)規(guī)定就是每門課必須要有10%的人不及格。那么不管你有多優(yōu)秀，你只要在最后10%，那么就意味著你要被淘汰。“凌晨四點(diǎn)半座無虛席”？將會(huì)告訴你一個(gè)真實(shí)的哈佛大學(xué)圖書館。一個(gè)流傳甚廣的說法是“哈佛圖書館凌晨四點(diǎn)半仍燈火通明、座無虛席”，以此說明哈佛學(xué)生有多么用功刻苦。探秘哈佛大學(xué)精神是真正的教育就是讓你成為最好的自己。
那對(duì)于《哈佛家訓(xùn)》呢？它是一本步入上流社會(huì)，成為社會(huì)精英的必修書，是一部讓你和你的孩子脫胎換骨的最佳讀物，這本書首先想獻(xiàn)給那些渴望進(jìn)入世界名校的莘莘學(xué)子們，想獻(xiàn)給那些渴望將孩子培養(yǎng)成社會(huì)財(cái)富的家長(zhǎng)們，想獻(xiàn)給那些致力于人類教育事業(yè)的老師們，想獻(xiàn)給每一個(gè)渴望成為社會(huì)精英的人。
其中，《哈佛家訓(xùn)》十個(gè)章節(jié)100多篇故事。每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
其中，有一則故事誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任?！侗徊鸬魞纱蔚耐ぷ印防锏母赣H，為了履行他對(duì)兒子的諾言，把一個(gè)亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠心品德。
《哈佛家訓(xùn)》是一套家教經(jīng)典，不但告訴我們?cè)鯓幼龈改?、做老師，更指引了孩子正確的生活方向，細(xì)心閱讀每一個(gè)故事，都會(huì)獲得出乎意料的人生答案。
尤其，《哈佛家訓(xùn)》中有很多經(jīng)典語錄，希望每個(gè)家長(zhǎng)都能讀給孩子聽，告訴孩子：不畏將來，不念過去。用贊美為別人鋪一條路吧，成就了別人的未來，也成就了自己的美德。尤其《哈佛家訓(xùn)》經(jīng)典一句警醒世人：“真正有魅力的人，無論你在哪兒，人們都會(huì)看見你，你的雙腳站立的任何地方，都會(huì)成為眾人矚目的中心”這就是家風(fēng)家訓(xùn)中閱讀的力量。
因此，我倡議傳承家風(fēng)家訓(xùn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓我們都站在閱讀的正中央，知曉故事，品味經(jīng)典，評(píng)說感悟，家國情懷，代代相傳，呈現(xiàn)精神生命成長(zhǎng)中最美的姿態(tài)。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十三
今天，我寫完作業(yè)，就懷著激動(dòng)的心情讀了哈佛家訓(xùn)其中的小故事——《別折斷想的翅膀》。
講述了，老師讓學(xué)生們寫關(guān)于理想的作文。杰瑞想有一座自己的莊園，老師覺得這個(gè)夢(mèng)想不理想。30年后老師和家人到一個(gè)美麗莊園度假，一個(gè)男子走出來自稱是這位老師的學(xué)生，老師很感慨。
戴維是一個(gè)盲人，它用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:如果誰能把3歲時(shí)當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想保持50年，那么他現(xiàn)在一定是總統(tǒng)了。齊瓦勃說：“即使打工也要為夢(mèng)想打工?！弊T雙劍說：“即使榜上無名，只要肯吃苦，善動(dòng)腦，腳放正，就能走出一條星光大道?！边^去并不代表未來，只要把握現(xiàn)在和未來。布魯克說：“希望命運(yùn)給予機(jī)會(huì)，別人給予機(jī)會(huì)，這之前應(yīng)該先用自己的付出給別人機(jī)會(huì)接著慢慢積累自己的夢(mèng)想?！?/p>
晚上，媽媽問我：“你的夢(mèng)想是什么?”我便隨口一答：“隨便。”每個(gè)孩子都需要夢(mèng)想，心有多大，夢(mèng)有多大，成就就會(huì)有多大。要勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能收獲更多的財(cái)富。通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試。
夢(mèng)想是一個(gè)積累的過程，它不是一蹴而就的想象，更不是空中閣樓式的幻想。夢(mèng)想要在腳踏實(shí)地的堅(jiān)持中，在汗水的澆灌下，才會(huì)綻放出美麗的花朵。要勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能收獲更多的財(cái)富。只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十四
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的哈佛家訓(xùn)讀后感，歡迎大家分享。
《哈佛家訓(xùn)》這是一本讓我們終生受益的書，它教會(huì)我怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓的心，這點(diǎn)很重要，因?yàn)橹t讓的人，天將與之相讓?！兑粭l小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭(zhēng)搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個(gè)小姑娘太傻了，什么也不爭(zhēng)，豈不是很吃虧！其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之相讓。謙讓的人，上帝會(huì)給予幸福。愿永遠(yuǎn)保持一顆寧靜的心。
其次，誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任?！侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H，為了履行他對(duì)兒子的諾言，把一個(gè)亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)人道德要求。如果一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠心品德！
最后，一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有持之以恒的努力！鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就生出一個(gè)念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙??！”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，他的堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢(mèng)想城堡?，F(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮?！庇袎?mèng)想了就會(huì)有奇跡！
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十五
讀一本好書，能讓一個(gè)人善惡分明；讀一本好書，能讓一個(gè)人積德行善；讀一本好書，更能讓一個(gè)人知識(shí)淵博，待人禮貌。如果讀好書，那么它就會(huì)讓你明白人生的真諦。當(dāng)你讀了好書之后，就仿佛是饑餓的人撲在面包上，視線被它緊緊地吸引著，品嘗著好書獨(dú)特的韻味，也從中感受到一股股濃濃的書香。
我讀了許多的好書，有《格列佛游記》，有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，還有《紅字》等等。其中，我最喜歡的一部好書名叫《哈佛家訓(xùn)》，讀完它后，我很有感悟，且聽我慢漫道來。這本書富有哲理和童趣，其中故事更是耐人尋味。第一個(gè)故事：一只老虎在樹下睡覺，一只小老鼠經(jīng)過時(shí)碰到了它的爪子，驚醒了它。老虎正要張嘴吃它，小老鼠苦苦哀求：“哦，別吃我，請(qǐng)饒了我吧，先生！有一天我也許會(huì)報(bào)答你的。”老虎時(shí)時(shí)不肯相信，但還是放走了老鼠。不久后的一天，這只老虎被一張網(wǎng)罩住了。它使出全身力氣，也無濟(jì)于事。于是它大聲呼叫，小老鼠聞?dòng)嵹s到：“別動(dòng)，我來救你了?！崩鲜笥盟怃J的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩結(jié)，老虎才得以逃脫。
聽了這個(gè)故事，我匪夷所思，起初我也和老虎一樣一致認(rèn)為，小小的老鼠怎么可能救得了別人呢？可事實(shí)終究無法改變，我不得不承認(rèn)是可憐至極的老鼠拯救了威風(fēng)凜凜的老虎，可見這世上并沒有注定的強(qiáng)者和注定的弱者，因?yàn)樵谶@個(gè)故事中，便是“弱者”解救了“強(qiáng)者”。所以從中得出一個(gè)啟示：認(rèn)為自己是強(qiáng)者的人，那他就是強(qiáng)者；認(rèn)為自己是弱者的人，那他必定就是弱者。
人生中，有許多堪透不出的哲理，以上兩個(gè)故事都反映出這個(gè)世界并沒有規(guī)定強(qiáng)者和弱者應(yīng)歸誰所屬，有時(shí)也許是強(qiáng)者戰(zhàn)勝了弱者，但更多的是弱者打敗了強(qiáng)者。另一個(gè)故事卻更令人回味無窮。
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來，并告訴他們?cè)谏系蹘砗霉饩爸?，你們每天都可以來拿一條面包。每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，搶走了最大的面包，只有瘦小的格琳琴謙讓在一步之外，等孩子們走后才拿走最小的一條小面包，并親吻面包師的手以表示感謝。正因?yàn)檫@樣，她才得到了上帝的獎(jiǎng)賞——一枚金幣。所以一個(gè)人只有擁有謙讓、寧靜和感恩的心才會(huì)得到最美好的東西。
讓我們一起在書海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十六
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在這個(gè)美好的世界已度過了十個(gè)春夏秋冬。這一路走來，給予我力量的人，事，物太多太多，有一本書，在我成長(zhǎng)的道路上，為我排憂解難，為我出謀劃策，為我指引方向，它就是美國作家威廉？貝納德的著作——《哈佛家訓(xùn)》。
有緣見到這本書，是因?yàn)榘嘀魅蔚耐扑]。說實(shí)話當(dāng)初我只是想應(yīng)付一下老師，它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字，猜想肯定是一些枯燥無味的說教，結(jié)果卻出人意料，我不得不佩服老師的先見之明，這真是一本不可多得的好書。
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧，還使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻：一個(gè)小男孩脾氣十分壞，每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣，就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個(gè)月過去了，父親見兒子的脾氣漸漸好了，就讓他哪一天沒發(fā)脾氣，那一天就拔掉一顆釘子。當(dāng)所有的釘子都拔掉時(shí)，父親對(duì)兒子說：“你做得很好，但你看看籬笆吧！籬笆和人的心靈一樣，你一旦傷害了它，傷口總在那兒，永遠(yuǎn)不會(huì)愈合?！?/p>
是啊，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí)，不要認(rèn)為他們不會(huì)介意，你會(huì)在他們的心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。這個(gè)故事只是這本書的萬分之一，里面精彩的故事數(shù)不勝數(shù)。有寫夢(mèng)想的，有寫成功的，有寫智慧的，有寫勇氣的……在這本書中，我感受了父愛的偉大，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮，光是成績(jī)好還不夠，品性也很重要……所有閱讀這本書的人——無論是涉世未深的青少年還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，只要認(rèn)真讀這本書，就會(huì)從平庸走向非凡，從失敗走向成功。
無論我前進(jìn)的道路多么坎坷，它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。而《哈佛家訓(xùn)》，在我成長(zhǎng)中扮演的角色，亦師，亦友，亦階梯。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇十七
哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果，這其中也有學(xué)生家長(zhǎng)的功勞。
這本書是三百年來哈佛教育智慧的結(jié)晶，它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書?！庇行?，一生只需要讀一次，就能改變命運(yùn)。
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