初中開學(xué)發(fā)言稿大全（16篇）

總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇一

老師們、同學(xué)們：

大家好!

一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!

過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的'。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

3、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初中開學(xué)發(fā)言稿篇二

老師們，同學(xué)們：大家好!

新的學(xué)期開始了，今天，我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度完成各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，樹立舒城路小學(xué)良好的形象。

今天的主題是“我做新伙伴的小導(dǎo)游”，我更希望在各位老師的幫助帶領(lǐng)下，我們的老同學(xué)真正能幫助新同學(xué)認(rèn)識(shí)校園的每一個(gè)角落，發(fā)揮真正的“小導(dǎo)游”的作用。下面我就新學(xué)期對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：

1、全校師生，要根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的目標(biāo)、計(jì)劃，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。

2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)，他們豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;同樣，我們也要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象再發(fā)生，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。希望我們的學(xué)校、老師、學(xué)生都能在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

3、增強(qiáng)安全意識(shí)：我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng)，這就需要教師去引導(dǎo)，家長(zhǎng)密切的配合，學(xué)生處處留心、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存，一定要聽從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。

4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無(wú)論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為我校的教育工作作出不懈努力。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。

看過(guò)小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典演講稿的人還看了：

初中開學(xué)發(fā)言稿篇三

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向七年級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿全校師生身體健康、生活愉快!

我校本學(xué)期的開學(xué)工作已結(jié)束，學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌。本學(xué)期在校學(xué)生xx人，其中七年級(jí)xx人，八年級(jí)xx人，九年級(jí)482人。全校共有xx個(gè)班，xx位教師。

我想，此時(shí)此刻，心情最為激動(dòng)的應(yīng)當(dāng)是七年級(jí)的新生們，因?yàn)槟銈冏鳛槲倚５囊粋€(gè)成員，今天實(shí)實(shí)在在地站在這里，站在我校這庭院式的美麗的校園里，多年的理想變成今天的現(xiàn)實(shí)，這是多么不容易的一件事啊!今天，你們將作為我校新的一員融入我校這一光榮的集體當(dāng)中。從今后，你們的一生將和我校聯(lián)系在一起，我校的光榮就是你們的光榮。當(dāng)你們自豪地站在同齡人的最前列時(shí)，當(dāng)你們?yōu)榻裉斓某晒Χ矏倳r(shí)，不要忘在過(guò)去的6年中，老師和家長(zhǎng)為你們操多少心，出多少汗，做出多少犧牲。

"成功不忘養(yǎng)育恩",而報(bào)恩的最實(shí)際行動(dòng)，就是使你們的中學(xué)時(shí)代要像黃金般燦爛輝煌，要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。

同學(xué)們!你在中學(xué)時(shí)代打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，你才有可能在未來(lái)去建功立業(yè)，去實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的偉大志向。也就是說(shuō)，在中學(xué)要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體。

同學(xué)們!生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發(fā)光，要想使你的一生能為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，一定要充分認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學(xué)時(shí)代，才能把握住中學(xué)時(shí)代的寶貴年華，為一生打下深深的根基。

如果說(shuō)過(guò)去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過(guò)來(lái)的話，到中學(xué)時(shí)代結(jié)束的時(shí)候，你就要獨(dú)闖天下，獨(dú)立地去走人生的路。因此，家庭和學(xué)校教育的主調(diào)應(yīng)當(dāng)是為你自力于社會(huì)做準(zhǔn)備。

在強(qiáng)手如林的社會(huì)中，要想成功，你首先應(yīng)當(dāng)使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。強(qiáng)者，先從"自己的事自己做"開始努力。

我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽(yù)，要用實(shí)際行動(dòng)去為我校增添新的光輝。從今天開始，用自己的行動(dòng)來(lái)書寫這風(fēng)華正茂的中學(xué)時(shí)代。但愿你二、三十年后，在回首往事時(shí)，能驕傲地說(shuō)：我沒(méi)有虛度這人生中最寶貴的中學(xué)時(shí)代。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

謝謝大家。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇四

引言：

今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想，大學(xué)開學(xué)第一課發(fā)言稿。如果你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。

第一個(gè)故事：父子趕牛。

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說(shuō)不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：

第二個(gè)故事：自己救自己。

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”

觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問(wèn)：“你是觀音嗎?”

那人答道：“我正是觀音。”

這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>

遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

第三個(gè)故事：熱愛生活。

有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國(guó)開年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子，發(fā)言稿《大學(xué)開學(xué)第一課發(fā)言稿》。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!

第四個(gè)故事：幫助別人。

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！?/p>

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢?！?/p>

不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。

第五個(gè)故事：要有平常心。

北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人說(shuō)，這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好?！?/p>

由此，我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年，杜魯門新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?/p>

杜魯門的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。如果說(shuō)做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來(lái)是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒(méi)有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬，“人中人”本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]請(qǐng)注明出處。也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇爭(zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。

現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下：

第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇五

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)，熱愛集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛的同學(xué)們，我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始，以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事，以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。

最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家！我的發(fā)言完了。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇六

家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。

假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。

教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無(wú)論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評(píng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。

孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的.，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇七

假期的生活，是放松但又緊張的，初期很放松，但越開學(xué)越緊張。緊張當(dāng)然是因?yàn)橼s作業(yè)，相比起初中的時(shí)候，感覺高中進(jìn)步了12小時(shí)。因?yàn)檫@次是下午三點(diǎn)寫完的，之前每次都是凌晨三點(diǎn)。

雖然在放假之前，就和同學(xué)約定好，早早寫完作業(yè)在假期最后留點(diǎn)時(shí)間，比如背一背下學(xué)期要學(xué)的課文、預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)……從初中就開始這么說(shuō)，但是從沒(méi)實(shí)踐過(guò)，等開學(xué)又后悔。

現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了，我覺得不能再把持不住自己了，之前說(shuō)到的一定就要做到。不是說(shuō)不能做讓自己后悔的事么，所以這次要來(lái)真的了，堅(jiān)決克服自己的拖延癥，讓自己的承諾有實(shí)現(xiàn)的那日。而且做事要有計(jì)劃性，不能隨性。

從成績(jī)來(lái)看，最大的問(wèn)題就是理科的學(xué)習(xí)，本來(lái)理科學(xué)的就不好的我，再加上學(xué)文后對(duì)自己的松懈，使理科方面出現(xiàn)了巨大漏洞。嚴(yán)重的拖了整體成績(jī)的后腿，如果再這樣下去，我想早晚會(huì)考不及格。所以我要把中心稍微轉(zhuǎn)移到理科方面一點(diǎn)，當(dāng)然文科不能落下。

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初中開學(xué)發(fā)言稿篇八

老師們，同學(xué)們：

大家下午好!

在這個(gè)承載著歷史重任和豐收希望的20××年夏末秋初，我們清涼峰初級(jí)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。20××年注定是清涼峰初中辦學(xué)歷史上的一個(gè)極不平凡的一年。20××年的8月25日，更是清涼峰初中辦學(xué)歷史上的一個(gè)極不平凡的一天。

新清中

因?yàn)榻裉?，我們迎?lái)了新清中的誕生。今年暑假我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)一部署，馬嘯中心學(xué)校和清涼峰初中順利合并，新的清涼峰初中有12個(gè)班級(jí)，414余名學(xué)生。同學(xué)們、老師們，讓我們敞開懷抱用掌聲來(lái)迎接"新清中"的誕生。

因?yàn)榻裉?，我們迎?lái)了新同學(xué)的加入。135位朝氣蓬勃的初一新同學(xué)加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們的融入，我們的清中大家庭變得更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

因?yàn)榻?，天我們迎?lái)了新學(xué)年的開學(xué)。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。在教師節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

新希望

回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。新學(xué)年，新希望，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲!新校園，新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。新學(xué)期開始之際，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

第一、營(yíng)造一個(gè)氛圍："團(tuán)結(jié)和諧"，希望同學(xué)們成為"守紀(jì)的模范"。團(tuán)結(jié)就是力量，和諧才能發(fā)展，我們能走到一起來(lái)，一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，這是一種緣分。我們要珍惜。因此，我們決不允許說(shuō)不團(tuán)結(jié)的話，做不團(tuán)結(jié)的事，我們是清中的主人，我們要包容大度，要相互學(xué)習(xí)，要為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的新清中貢獻(xiàn)力量。

第二、樹立一個(gè)信心："我能我行"，希望同學(xué)們成為"學(xué)習(xí)的主人"。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。每位同學(xué)都要在開學(xué)之際，定下一個(gè)目標(biāo)，立下一個(gè)計(jì)劃，做學(xué)習(xí)的主人，為人生奠定，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家庭添彩。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境："文明有序"，希望同學(xué)們成為"文明的使者"。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外，我們要從身邊小事做起，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體。說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。希望同學(xué)們，在校當(dāng)好學(xué)生，在家當(dāng)好孩子，在社會(huì)當(dāng)好公民。

新要求

初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進(jìn)了清中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校希望，開始最后一學(xué)期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們、同學(xué)們：新清中新希望，齊努力共進(jìn)步!讓我們肩并肩、手挽手，走好今后每一步!仰望星空，讓我們?yōu)榍逯械尿v飛貢獻(xiàn)自己的力量!最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，陽(yáng)光快樂(lè)!

謝謝大家!：

初中開學(xué)發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先能夠在這里作為新生學(xué)生代表發(fā)言是一件很榮幸的事情，我是來(lái)自初一（1）班的xxx，這是我踏入初中的第一天，很高興遇見這么多的同學(xué)，或許我們的這一次相遇就是人生注定的一條道路，所以真的很榮幸。在這里，我想代表自己表達(dá)這一份感激之情，希望我們都能夠帶著一份相遇的感恩互相幫扶，互相努力！

新的一個(gè)學(xué)期，新的一段路途，我想我們都能把握好內(nèi)心的方向，抓住手里的機(jī)會(huì)，然后順順利利的走完這一段旅程，為我們的人生增添一些美好的記憶，也為我們每個(gè)人都增添一些一些閱歷，祝我們成長(zhǎng)。我作為初一的一名新生，對(duì)初中的生活還是很陌生，我相信在座的初一同學(xué)們也是一樣的感受。

進(jìn)入初中之后，是我第一次住宿，我真的很不適應(yīng)，很想家，但是我知道自己應(yīng)該把這些磨難都抵抗過(guò)去，只有這樣做了，我才能真正的長(zhǎng)大，真正從小學(xué)生的身份蛻變成中學(xué)生，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)，我會(huì)努力去做到的，在此也希望各位同學(xué)能夠和我一起，努力去做到這一些事情。

在我進(jìn)入初中之前，我就給自己定了一些目標(biāo)，比如說(shuō)在成績(jī)上要提高多少，要交多少的朋友，做一個(gè)什么班干部，其實(shí)這些我都有想過(guò)，在座的同學(xué)們一定也是想過(guò)的。其實(shí)這些小小的目標(biāo)是很好的，至少讓我們可以充滿動(dòng)力。或許想要去爭(zhēng)取到這些，需要我們付出很大的心血，但是只要往前走，就不怕時(shí)光流逝，也不怕任何辜負(fù)。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們都勇敢一點(diǎn)，對(duì)未來(lái)的一切都充滿期待，每一個(gè)明天都是明媚敞亮，每一個(gè)明天都是信心滿滿！

開學(xué)了，我們走上了一條全新的道路，不管是對(duì)我們新進(jìn)來(lái)的初一，還是初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，這個(gè)學(xué)期都是我們非常關(guān)鍵的一個(gè)階段，我在這里祝福大家路途順利，也祝福大家能夠獲得自己想要的成績(jī)。我會(huì)帶著大家對(duì)我的期待，帶著對(duì)初中的向往，好好的完成這三年的初中生活，希望我不會(huì)辜負(fù)自己這一段美妙青春，也不會(huì)辜負(fù)我們的這一次相遇和緣分。親愛的同學(xué)們，讓我們一起執(zhí)手將未來(lái)慢慢刻畫吧！讓我們一起在時(shí)光的紀(jì)念冊(cè)上寫上我們的青春吧！

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

度過(guò)了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的蛇年。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流，我倍感榮幸。

在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。各項(xiàng)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹，我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方的結(jié)果，是全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去，給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)!

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：

第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請(qǐng)同學(xué)們帶上的是自信和堅(jiān)強(qiáng)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的.勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見青松挺拔!第三請(qǐng)同學(xué)們帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

親愛的同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們趁著這美好的春光，播種新的希望，放飛新的理想，讓我們與自信和堅(jiān)強(qiáng)為伴，與勤奮和努力為友，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的每一天，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!

我還想對(duì)各位親愛的同事說(shuō)一聲祝福，常年累月，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影?！叭碎g春*本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！边x擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望!我們是幸福的，同學(xué)們的尊敬和掌聲已經(jīng)給了我們幸福的答案。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里努力多多，收獲多多，明天比今天更優(yōu)秀!祝我們中學(xué)越來(lái)越美麗，越辦越輝煌!謝謝大家!

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十一

在開學(xué)典禮上，學(xué)校都會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)分享他們的教育經(jīng)驗(yàn)!大家如果有幸被邀請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言，一定要先做好發(fā)言稿哦!小編分享初中開學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言稿給大家，希望對(duì)大家有幫助!

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

下午好!

很高興，能有今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。

在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。

下面，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問(wèn)題：

一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵，可以心平氣和地坐下來(lái)談一談，實(shí)在無(wú)法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。

父母的爭(zhēng)吵與不和，不僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習(xí)，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候，父母雙方一定要達(dá)成共識(shí)，有不同意見，可以先討論，再公開;另外，家長(zhǎng)自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報(bào)，這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng)，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 即使是周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起，不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。

孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間，懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子 了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際，也不要取消孩子，鼓勵(lì)他說(shuō)出理由，與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。

孩子的考試沒(méi)有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們的期望，但他具有誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的美德;......賞識(shí)，并不等于滿足。

賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮所長(zhǎng)，積極改正缺點(diǎn)，向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。

允許孩子上網(wǎng)，但要做到：1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，比如：學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多，而且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能，使孩子不會(huì)一打開電腦，就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活，一個(gè)興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽(yáng)光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是三(3)班張景潤(rùn)的媽媽。

很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧?kù)o，迎來(lái)了新的學(xué)期。

回顧過(guò)去，我們倍感欣慰;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。

春天的腳步和我們一起啟程了。

帶著希望，憧憬，熱情，我們?cè)趨窍８ＰｉL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位，并以飽滿的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障。

繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。

這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。

我想要說(shuō)的是，在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。

那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。

一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。

努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

敬愛的老師們，有了你們對(duì)孩子們的精心培育，給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。

我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。

大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。

這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。

在此，再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!謝謝你們啦!

新的學(xué)年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有家長(zhǎng)義工們的輔助，我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)中，不斷地進(jìn)步。

看!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。

用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。

這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個(gè)人的心靈家園。

家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……。

再多一些!

最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。

謝謝大家!

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尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。

首先感 謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。

(也很惶恐，惶恐的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。

比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會(huì)教孩子回家對(duì)父母表孝心。

還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實(shí)比別的老師更用心)。

讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。

沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的。

對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧，真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。

那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的在于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高吧。

下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。

對(duì)于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。

注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。

培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。

中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識(shí)大體，不要唐突冒險(xiǎn)。

等等這些吧，總之，孩子是父母的一個(gè)希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。

我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會(huì)思考，能上進(jìn)。

孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。

就是說(shuō)自覺性不高。

下面我就孩子的自覺性說(shuō)說(shuō)我的看法：

我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。

它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。

我認(rèn)為自覺性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。

孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面：比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。

但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。

我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。

孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。

(可能很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這也沒(méi)什么呀，大家不都是這樣過(guò)得嗎?哪個(gè)不是天天早出晚歸的上班。

其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒(méi)錯(cuò)，可家里或許都是有家長(zhǎng)或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒(méi)有任何家長(zhǎng)的，也沒(méi)人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ)，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。

要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上。

為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲一旧鲜?.40左右到家，這是在不堵車的情況下，到家后再做飯什么的。

我沒(méi)到家的時(shí)間里，也沒(méi)有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。

都是自己想著搞。

不依賴我們，也依賴不來(lái)，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。

我覺得孩子這塊做得好!)

我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。

"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)"，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。

于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。

倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了，家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容。

其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。

然而，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí)：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。

如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會(huì)說(shuō)：“把你的學(xué)習(xí)抓好。

學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。

”久而久之，孩子就會(huì)成為自己事情的局外人，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠?，他根本不用?dòng)手，也無(wú)須動(dòng)手。

對(duì)孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情。

有的孩子早晨，家長(zhǎng)幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒。

”在我們家，我很早就告訴他：“上學(xué)是你自己的事情。

”我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時(shí)間，其余的事情都是他自己安排。

說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到，而且每天到校時(shí)間都很早。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。

在這里我可以自豪的說(shuō)：xx在3年級(jí)的暑假就已經(jīng)會(huì)做西紅柿雞蛋湯了。

他不僅會(huì)做而且還做的色香味俱全，這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手，孩子就能給你驚喜。

2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對(duì)母親有一種本能的信任，是與生俱來(lái)的。

母親的懷抱是溫暖的、安全的。

作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久。

有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)覺得有依靠。

我的方法和別的家長(zhǎng)不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。

要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。

這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。

孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級(jí)計(jì)算面積問(wèn)題的時(shí)候開始的。

想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級(jí)了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問(wèn)題，不管他對(duì)錯(cuò)問(wèn)題。

這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下，就質(zhì)問(wèn)我怎么檢查的，錯(cuò)了這么多都沒(méi)有查出來(lái)!我就裝迷糊說(shuō)不知道，我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他：說(shuō)我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。

所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過(guò)了幾星期，老師考試了。

他考了100分!雖然以前也考過(guò)100分，但這次很興奮，據(jù)他說(shuō)班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒(méi)考好。

通過(guò)這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會(huì)讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。

這樣我和孩子也有一個(gè)約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。

前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右(這是不堵車的情況下)，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右，中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒(méi)有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。

周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦，如有作文除外。

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3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識(shí)：孩子當(dāng)了幾年的勞動(dòng)委員，說(shuō)不辛苦還真是假的!他奶奶就說(shuō)這個(gè)勞動(dòng)委員有什么好當(dāng)?shù)模矝](méi)個(gè)技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動(dòng)委員還真不是那么好當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒(méi)干過(guò)什么活，而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多，還累!可說(shuō)起來(lái)卻沒(méi)什么分量。

(連班里的常委會(huì)議都不能參加，他自己都說(shuō)了，說(shuō)穿了就是一個(gè)干活的.干部)3年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)孩子小也沒(méi)有方法，好多時(shí)候班里的值日勞動(dòng)都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。

這樣好像是到4年級(jí)的時(shí)候，他聽說(shuō)自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來(lái)，覺得做這個(gè)勞動(dòng)委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時(shí)間，干的沒(méi)勁了!開學(xué)后工作也沒(méi)有以前積極了，似乎就等老師撤職了。

我就做他工作，告訴他勞動(dòng)委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，不是要你一個(gè)默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說(shuō)有時(shí)侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生，可同學(xué)說(shuō)有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

怕吃苦沒(méi)奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動(dòng)最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動(dòng)委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動(dòng)手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢(shì)。

我就看到過(guò)這樣的報(bào)道說(shuō)：培養(yǎng)動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。

他也為這個(gè)勞動(dòng)委員放棄了很多，比如休息時(shí)間呀，興趣愛好呀等等。

有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報(bào)名了，要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時(shí)間上就沖突了，請(qǐng)別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情。

最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧!沒(méi)辦法最后是忍痛放棄了興趣班。

就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科。

(以前聽文倩爸爸介紹說(shuō)快考試時(shí)孩子在練唱歌，當(dāng)時(shí)我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。

雖然對(duì)音樂(lè)有無(wú)限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂(lè)課后練習(xí)比別的科目更多。

5、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。

在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當(dāng)然這其中也要家長(zhǎng)積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。

比如，我們家孩子平?？臻e的時(shí)候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報(bào)了專門的少兒圍棋班。

在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。

這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來(lái)自然事半功倍。

孩子現(xiàn)在正長(zhǎng)身體也應(yīng)注意孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉。

6、平時(shí)要多與老師交流溝通。

要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。

我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。

我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假，在這個(gè)春意朦朧的三月，新學(xué)期開始了，我們重新和同學(xué)們作伴，踏上學(xué)習(xí)的征程。而我們，在三個(gè)月之后，也要迎來(lái)中考，和這所學(xué)校道別了。借這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表所有初三的學(xué)生想所有教過(guò)我們的老師，對(duì)我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲辛苦，道以真誠(chéng)的感謝。

度過(guò)了一個(gè)月開心的假期生活，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期，在三個(gè)月過(guò)后，我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè)，在這最后三個(gè)月的時(shí)間，我們能不能考上心儀的高中，就看這三個(gè)月里，我們足不足夠勤奮、努力，是不是清晰地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，初二的同學(xué)已經(jīng)走過(guò)了自己在初中一半的時(shí)間，現(xiàn)在的你們是系統(tǒng)掌握知識(shí)的關(guān)鍵階段，是總結(jié)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會(huì)，為初三沖刺中考充分做好準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。初一的同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉之后，在這樣一個(gè)開明、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境里，可以充分發(fā)揮自己的才能，在加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，積極地去參加學(xué)校里、班級(jí)中舉辦的活動(dòng)，讓自己的初中生活變得更加多姿多彩，在今后回望自己的經(jīng)歷時(shí)，是開心快樂(lè)，絢麗多姿的。

三年的時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)，我們眼前仿佛還曾閃過(guò)剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的那一天，驚嘆、充滿著激情，對(duì)未來(lái)的無(wú)盡向往，和老同學(xué)久別重逢的欣喜，和新同學(xué)相識(shí)的快樂(lè)，一幕幕就像是在昨天。可是現(xiàn)在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年，在還沒(méi)有來(lái)得及看看我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。在過(guò)去兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白孝順從哪里做起，知道未來(lái)掌握在自己手中，依靠自己，幫助他人，在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天，我能夠?qū)胰?、?duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一句：“青春無(wú)悔!”相信大家也一樣。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸能作為學(xué)生代表，和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時(shí)》。

我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新，邁入全新的一年。過(guò)去的一年，在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里，無(wú)論是身體，還是精神，我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯，我們的靈魂在每一本書的滋潤(rùn)下變得更加高尚?；厥走^(guò)往，我們心懷感恩，無(wú)怨無(wú)悔。

俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過(guò)了寒假短暫的休整，我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁，充滿了活力，面對(duì)新的一年，我們有必要做一些規(guī)劃，定好大方向，確立大目標(biāo)，讓自己在未來(lái)的一年少走彎路，快馬加鞭。

初三的同學(xué)們，我們留在公中的光陰已經(jīng)不多，2021的上半年，將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說(shuō)，這半年光陰，我們選擇哪種方式度過(guò)，我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過(guò)。為此，我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們，讓我們咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅(jiān)持到底，用最昂揚(yáng)的身姿沖過(guò)中考的終點(diǎn)線。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段，猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng)，比分暫時(shí)領(lǐng)先，并不代表就能取得最終勝利，比分暫時(shí)落后，也可能成為最后的王者。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期，希望你們抓緊時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)，把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”，逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò)：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在這里，我要說(shuō)，幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書，所以幸福。

我們要學(xué)會(huì)在讀書中抒寫美好的人生愿景，而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激；我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn)，而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過(guò)于讀書少年，因?yàn)檫@種幸福得來(lái)容易，也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書少年、風(fēng)華少年！

謝謝大家！

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同志們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我代表教師們發(fā)言，我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài)，共同創(chuàng)建和諧校園》。

1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。

心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱，是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力，是人的意識(shí)、觀念、動(dòng)機(jī)、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn)，是人的心理對(duì)各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向，而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動(dòng)具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗，決定了人們的命運(yùn)。生活中，失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問(wèn)題，遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路，“我不行了，我還是退縮吧”，結(jié)果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難，仍然是積極的心態(tài)，用“我要！我一定能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。大發(fā)明家愛迪生試驗(yàn)失敗幾千次，從不退縮，最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō)：“一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)，而失敗人士則運(yùn)用消極的心態(tài)去面對(duì)人生。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè)觀的面對(duì)人生，樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂(lè)觀的精神和輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生，失敗人士是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的，他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢，最終走向了失敗。所以說(shuō)：心態(tài)決定思維，心態(tài)決定行動(dòng)，心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn)，是生命的陽(yáng)光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此，我們要想使自己學(xué)有所成，具有某種能力，首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。

2、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，練就基本技能，提高各種能力。

俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀！學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)要牢固?！爸R(shí)、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的，能力是在知識(shí)的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過(guò)程中，通過(guò)思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展;同時(shí)，能力的提高又會(huì)加速加深對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握?！敝R(shí)是基礎(chǔ)，為方法墊底，為能力鋪路，方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識(shí)，改進(jìn)方法的根本;知識(shí)的掌握，有助于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標(biāo)志，任何數(shù)學(xué)考查和評(píng)定，常常是通過(guò)能力來(lái)進(jìn)行的。因此，在學(xué)習(xí)中，首要的是注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。

良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績(jī)的“制勝法寶”，正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，掌握了這些，就可以不變應(yīng)萬(wàn)變！

根據(jù)心理學(xué)的研究，影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的原因主要有兩大類：一類是智力因素，主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素，主要指人的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國(guó)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，心理學(xué)專家認(rèn)為，唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”，是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、細(xì)心消化、階段復(fù)習(xí)?！边€有很多的學(xué)習(xí)方法，只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法，就是好的方法。

4、創(chuàng)建和諧校園。

學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境，具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì)組織，是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，在構(gòu)建和諧社會(huì)中起骨干作用。順應(yīng)時(shí)代需要，建設(shè)和諧校園，是當(dāng)前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園的和諧，生生和諧是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ)，師生和諧是根本，家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系，這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨(dú)特的校園精神，它是工作之骨，動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。

最后，我代表所有教師們發(fā)誓，為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作！

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

我看了許許多多的書，可以毫不謙虛地說(shuō)，我的家里什么不多，但是書很多?？晌抑阅軌蜃x那么多書，我的媽媽可謂是用心良苦。

其實(shí)我小的時(shí)候是不太喜歡讀書的，老是纏著我媽媽給我讀故事，講故事。以至于我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落里很久了。而后來(lái)我又是怎樣喜歡上讀書的呢？這說(shuō)起來(lái)有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧秘》，當(dāng)時(shí)我從圖書館里借出這本書的那天晚上我便纏著讓老媽讀。可那時(shí)我都上一年級(jí)了，應(yīng)該自己讀書了。于是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀，結(jié)果我就很生氣，一把奪過(guò)來(lái)書，用那還不熟練的拼音一個(gè)字一個(gè)字的拼，用了一周的時(shí)間便把書看完了。從此，我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

我的媽媽從來(lái)不規(guī)定或限制我的讀書范圍，只要是對(duì)于學(xué)習(xí)有用，即使是漫畫書，也統(tǒng)統(tǒng)是三個(gè)字：買買買！我認(rèn)為，像我們這種年齡段的學(xué)生，可以讀像論語(yǔ)、孟子、大學(xué)、中庸這種國(guó)學(xué)經(jīng)典，但是千萬(wàn)不要讓他們死記硬背。因?yàn)橹腥A文化博大精深，有些東西需要自己去領(lǐng)悟，光是背是不行的。就像做一道數(shù)學(xué)題，你只記住這道題的模式是不行的，只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會(huì)了。而且，如果光靠死記硬背，會(huì)使我們產(chǎn)生逆反心理，越背越煩，越背越煩，如此惡性循環(huán)，甚至可能導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子間的關(guān)系僵化。要是真的這樣，還不如不讀。只有當(dāng)他自己沉浸在那些充滿哲理的話語(yǔ)中時(shí)，讀懂的才是最多的。

至于我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為其實(shí)只有一個(gè)方法：認(rèn)真聽講認(rèn)真聽講再認(rèn)真聽講。學(xué)習(xí)的根本就是取得知識(shí)，而得到知識(shí)的前提就是認(rèn)真聽講。你連老師講的什么都不知道，還怎么從中得到知識(shí)？而且，認(rèn)真完成作業(yè)也是一大重點(diǎn)。學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí)，只是有些抽象的在我們的腦海里，只有認(rèn)真完成作業(yè)，才能讓腦海中的'知識(shí)變得“立體”起來(lái)，真正的學(xué)會(huì)。

其實(shí)我的業(yè)余生活也是豐富多彩的，不過(guò)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)其實(shí)是有些煩人。我報(bào)了六個(gè)班：數(shù)學(xué)書法鋼琴籃球聲樂(lè)和英語(yǔ)。哎對(duì)了，我每一星期還要寫三

篇

寫作

寫作

好了，我的經(jīng)驗(yàn)就介紹到這里，謝謝大家。

初中開學(xué)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自初一二班的xx，很榮幸能夠站在這里，代表初一新生發(fā)言。告別了五年的小學(xué)生活，我們邁進(jìn)了沽河中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生。新學(xué)期開啟新希望，新環(huán)境承載新夢(mèng)想。也許，昨天你擁有輝煌；也許，昨天你曾遭受打擊，但那些都已成為過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)在我們手中，要相信今天就是我們走向成功的新起點(diǎn)！

萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)精心培育著我們祖國(guó)的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，這里有許多豐富多彩的知識(shí)，等待我們?nèi)W(xué)習(xí)；這里有我們的理想和志向，等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)；這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要我們走下去。在這條通往理想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生，甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至。我們是展翅的雛鷹，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹；我們是初升的太陽(yáng)，一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。

作為沽河中學(xué)的學(xué)子，我們要養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣，為此，我們必須從日常行為做起，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己的言行，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；專心聽講，勤奮學(xué)習(xí)；積極活動(dòng)，關(guān)心集體；勤勞儉樸，扶危濟(jì)困；尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。我們還要多讀書，讀好書，去拓寬自己的知識(shí)面，在書海中遨游。

常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蓖瑢W(xué)們！幸運(yùn)女神只眷顧那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們共同努力，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

最后，祝各位老師、家長(zhǎng)工作順心，萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家。

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