期末考試成績檢討書(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:16:04
期末考試成績檢討書(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:16:04     小編:念青松

具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

期末考試成績檢討書篇一

期末考試不能作弊要獨(dú)立完成,以下的期末考試檢討書1000字范文,歡迎閱讀借鑒。

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。

所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。

事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。

但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。

我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。

同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。

然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。

媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。

我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。

這么厚不被查到才怪。

全場爆笑。

這便是我作案的全過程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。

中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:xxx

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。

前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的`時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。

還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。

特別是上了高中后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。

其實(shí)這是消極的心理暗示。

事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。

要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。

所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。

而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。

我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。

做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。

請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。

其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。

比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。

郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。

憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。

未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

期末考試成績檢討書篇二

尊敬的的老師:

您好!

我懷有一顆誠摯的心寫這份檢討書,向您反思的我的錯(cuò)誤,這次的期中考試,在考是語文的時(shí)候,默寫詩句,我真的是一句都想不起來了,當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語文老師講的一句話,“這次的考試,詩句默寫,沒有默寫出一半的同學(xué),考試試卷放下來后就要將整個(gè)所有詩歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩歌,心里特別著急,心中就產(chǎn)生了一詭計(jì),就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,翻開語文課本,我心中這么想也這么做了,我知道考試作弊是惡劣的行為,可是我還是選擇犯錯(cuò),對(duì)此,我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

我在翻看語文書的.時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn),而根本沒有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心,真的覺得很慚愧??荚囎鞅撞粌H是對(duì)老師的一種欺騙,更是在騙自己,沒有記住詩句怎么默寫,老師讓我們罰抄是應(yīng)該的,這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩歌的記憶,但是我卻因?yàn)閼卸瑁幌氡涣P抄,就選擇了作弊這樣不端正的行為,我現(xiàn)在真是懊悔??荚嚽白约簺]有認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試的時(shí)候在考場上干著急,還萌生出了作弊的想法,而且還做了,這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情,而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響,但對(duì)自己的危害很大,及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的行為。

學(xué)習(xí)是我的本分,不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好,更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí),讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績,考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力,而不是動(dòng)一些歪腦筋,用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績是要看重,但是個(gè)人的行為舉止,思想品德更要看重,在學(xué)校,學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人,不僅僅是看各科的成績,認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正,這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。

相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過自新,以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí),更會(huì)為即將到來的考試做好充足的準(zhǔn)備,讓自己在考場上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來應(yīng)付考試。老師,希望您可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

期末考試成績檢討書篇三

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。

老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。

期末考試成績檢討書篇四

尊敬的班主任老師:。

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。

身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。

此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。

現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問題。

今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。

此致!

尊敬的老師:。

您好!

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。

經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。

很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。

對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。

有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。

這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。

時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。

生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。

對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。

不讓自己失望。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。

進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。

我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。

要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。

這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

此致敬禮!

檢討人:xxx。

xxxx年x月xx日。

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。

以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。

1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為“不愛學(xué)習(xí)的孩子”。

經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。

由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

期末考試成績檢討書篇五

尊敬的帥哥班主任,可愛的xx老師:

我是x十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫,在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的'僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎??!

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試成績檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是高二年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時(shí)間,本來應(yīng)該要更加的懂事和聽話才對(duì),但是我卻屢次犯錯(cuò)。這次甚至在期末里的考試?yán)镂疫€做出了作弊的行為。這讓我感到很對(duì)不起您,在這期末就要過年回家的時(shí)期里,我還要讓您來為我考試作弊的事情操心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為您教了一年多的學(xué)生,我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我,我吸取了這次的教訓(xùn),一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有所改變的。

回想起這次考試作弊的全過程,我有太多的悔恨說不出來。那天是我們期末考試的最后一場,數(shù)學(xué)考試。我的成績是我們所有科目里面學(xué)的最不好的一門科目,所以每次一到數(shù)學(xué)考試我就很焦慮。這次也是一樣,面對(duì)這一滿張全是全是計(jì)算數(shù)字題目的試卷,我感覺自己就像在看天書,根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多,我把試卷重頭翻到尾,我會(huì)做的題目也沒有幾道。眼看著考試的`時(shí)間一分一秒過去,我的試卷上面還有一大半都沒有做。最后只剩下幾分鐘的時(shí)間快要收卷了,看著我前桌同學(xué)的試卷上面寫的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他幾個(gè)選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見了。所以我的數(shù)學(xué)成績不僅被記住了零分,我還要受到學(xué)校老師的處罰。這一個(gè)小小的沖動(dòng)之舉,就足以讓我付出了如此大的代價(jià),我更應(yīng)該要好好的反省一下自己的錯(cuò)誤了。

從考試作弊這件事情上來看,我的思想上還存在著問題,老師父母們從小就教育我們要講誠信,不能欺騙別人,更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會(huì)今后做到改正,不管以后我們是進(jìn)行大考還是小考,我都會(huì)做到誠信考試,不再作弊這一條準(zhǔn)則。同時(shí),這次的事情也讓我明白了,我們是怎樣的實(shí)力就考什么樣的成績,我們在考試中也不要老是想著要去抄取別人的成績,這樣子的行為是在竊取別人的勞動(dòng)成果,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來的成績極不光彩,也不體面,我何不自己努力,自己奮斗,靠自己真正的實(shí)力來贏得一場考試的勝利。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試成績檢討書篇七

尊敬的老師:

你好!

我感覺很對(duì)不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時(shí)候我沒有好好的去改變這些,我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問題的,在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會(huì)給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對(duì)這樣的成績,當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了,會(huì)不會(huì)很生氣,很是自責(zé),跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負(fù)你們,在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多,這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來講是非常重要的一個(gè)學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,影響了自己的學(xué)習(xí),考出了不好的成績,我也是很自責(zé)的。

我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待,我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣,我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己,不辜負(fù)了你們,想了想這個(gè)學(xué)期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個(gè)學(xué)期的`表現(xiàn)就就能夠看出來,我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心,過去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會(huì)靜下來學(xué)習(xí),長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對(duì)不住自己了。

想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們,在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個(gè)好成績,我內(nèi)心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會(huì)好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了,一定要把自己不好的習(xí)慣糾正,作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度,請(qǐng)爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

期末考試成績檢討書篇八

尊敬的黨組織:。

我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復(fù)思考,談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對(duì)。

當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),我的良心開始不安?!皩W(xué)生黨員考試掛科!”我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會(huì)到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

家父教導(dǎo):錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯(cuò)。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對(duì)黨組織的某種不尊敬。

其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個(gè)專業(yè),而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),感覺苦、悶彷徨。為了解開心結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度?!边@是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

人類的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問題。我國是個(gè)人口大國,農(nóng)業(yè)大國,并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯(cuò)過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會(huì)的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價(jià)值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái),所以一直以來對(duì)技術(shù)存有些許偏見與忽視?,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。

在這一學(xué)期里,多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時(shí)上課我也在看課外書,加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無意地越來越少。

現(xiàn)在看得出這個(gè)屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,終于臨近考試時(shí)泡沫破了。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利——考試失利。

在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決?這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認(rèn)識(shí)問題,即對(duì)技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個(gè)單片機(jī)小組,我已經(jīng)報(bào)名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對(duì)數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。

認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí),完成了逐層深入的自我剖析。

在此向組織鄭重承諾,我會(huì)加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對(duì)待周圍的人事。爭取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

期末考試成績檢討書篇九

您好!

我是您在xxx班上的學(xué)生,xxx。我知道對(duì)我的名字認(rèn)識(shí)的非常深刻。因?yàn)樗荒H自用鮮紅的簽字筆,孤獨(dú)的標(biāo)注在了不及格的名單上。

看著今年的期末成績單,一條條下來都是同學(xué)們優(yōu)異的成績。在這樣繁多的成績中找到自己的成績有些不容易。但是我的成績卻很好找,只要順著語文成績一路找下來,看到了60左右的分?jǐn)?shù),那不用說,就是我的成績了。在班上我的語文成績就是這樣的差,您也是知道的。但這也不是我不愿意學(xué)習(xí),在我的其他分?jǐn)?shù)中也有不少拿的出手的成績。對(duì)別的科目的`學(xué)習(xí)上,我也非常的認(rèn)真,非常的努力??墒瞧í?dú)對(duì)語文,我卻是一點(diǎn)辦法都沒有的。

這并不是針對(duì)老師您,而是我從小在語文學(xué)習(xí)中就不怎么感冒,以往也只是成績平平。但自從我們的語文課文中出現(xiàn)了“古詩文翻譯”后,我的頭就開始痛了起來??粗@一篇篇復(fù)雜的古文,我就像在看一連串暗號(hào),尤其是在考試的時(shí)候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進(jìn)行解碼工作一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地想,一點(diǎn)一點(diǎn)地猜測這是什么意思,往往這都耗費(fèi)了我大量的考試時(shí)間,但是這分在語文中有占這么多的比重。這讓我越來越搞不定了。

漸漸的,到了現(xiàn)在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力,還需要向您說聲對(duì)不起,有時(shí)候我會(huì)在語文課上去做其他科目的作業(yè)。在過了這么久后,我也察覺到我漸漸的成了人們常說的“偏科”!

但是我不知道怎么去改變,我只能拖著讓我的語文成績越來越差。直到現(xiàn)在終于在這次的期末中,我的成績終于跌下了及格線以下。

這是多么讓人震驚的事啊!就算我再怎么差,我也不曾在考試中出現(xiàn)過掛科的事情!更何況,在這次的期末考試中我明明已近認(rèn)真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來了這個(gè)成績。

對(duì)于這個(gè)成績,老師對(duì)我嘆氣,家長對(duì)我更是不滿意。我自己也知道,作為我們的母語,我們的歷史,集合成的語文課,是我們明明最不該放下的科目??墒俏抑皡s沒能認(rèn)識(shí)到,只是任性的將喜歡的課放在第一位,遇上困難也不及時(shí)解決,而是選擇了逃避。

現(xiàn)在,終于懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊,我感到了痛,但我也因?yàn)檫@份痛而清醒了!我看清了自己之前錯(cuò)的究竟有多離譜,多不應(yīng)該。在這樣下去,我這樣還怎么考上希望的大學(xué),怎么成就我未來的理想!我要改變,我想要改變!就算再艱難的險(xiǎn)阻我也要克服它!現(xiàn)在雖然期末的成績已經(jīng)出來,但是我學(xué)習(xí)的腳步卻不會(huì)停下!為了家人的期待,為了我自己的夢想,我會(huì)在假期的時(shí)間奮力趕上!雖然可能還是不能完全彌補(bǔ)回之前浪費(fèi)的時(shí)間,但是我相信,只要我有毅力,我就一定能趕上在前面的同學(xué)們!希望老師相信我,原諒我這次,看我接下來的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試成績檢討書篇十

尊敬的帥哥班主任,可愛的xx老師:

我是x十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫,在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的.成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!

都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂"知錯(cuò)能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試成績檢討書篇十一

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時(shí),我的成績又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。

語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識(shí)沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識(shí),這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時(shí),我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報(bào)”??赡苁俏业膲毫μ罅?,總是怕別人會(huì)超過我,其實(shí)問題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對(duì)自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測,靜下心來,平靜地面對(duì)考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級(jí)第一名,沒什么值得驕傲地。人要把目光放地長遠(yuǎn)些,出了63中86分地英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時(shí)不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用。

化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比地。

文綜:高二分班我報(bào)地是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力地就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散,就不會(huì)再有高一(2)班了,而我也將面對(duì)新地老師和同學(xué),要開始新地集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年地集體生活!

時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)地回憶!

期末考試成績檢討書篇十二

親愛的父母:

作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次期末考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。

然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測,行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

期末考試成績檢討書篇十三

尊敬的老師:

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的'一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)"的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

在此,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試成績檢討書篇十四

通過這次期末考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因?!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

期末考試成績檢討書篇十五

對(duì)于本次期末考試一、二班的具體成績,我對(duì)自己平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行了全面而深刻的總結(jié)和分析:

首先要調(diào)控好紀(jì)律,良好的課堂紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績的一個(gè)重要的前提和保障,由于我們這一級(jí)學(xué)生仍然很多多,每班達(dá)到80人,在數(shù)學(xué)課上有一些學(xué)生缺乏組織紀(jì)律性,在老師講課時(shí)不能集中注意力聽老師講課,說話做小動(dòng)作的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不僅自己不學(xué)習(xí)而且對(duì)周圍的學(xué)生影響很大,聽不見老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)導(dǎo)致很大一部分學(xué)生分析問題解決實(shí)際問題的能力難以得到全面提高和落實(shí)。從而導(dǎo)致學(xué)生整體學(xué)習(xí)成績不能大面積顯著提高。

其次、充分利用好課堂時(shí)間、課前三分中的時(shí)間周六周日的時(shí)間或?qū)W(xué)生進(jìn)行檢查、提問、幫扶。由于我們數(shù)學(xué)這一刻科抽象思維能力很強(qiáng),班級(jí)學(xué)生較多,單靠老師個(gè)人利用課堂對(duì)學(xué)生的提問面是很小的,輻射面有限,時(shí)間更難達(dá)到,為了促進(jìn)全班學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高,可確定出學(xué)習(xí)積極性高、負(fù)責(zé)任的小組長進(jìn)行檢查、督促和幫助。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,全面提高數(shù)學(xué)學(xué)教學(xué)水平和質(zhì)量。

第要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的濃厚興趣。在課堂教學(xué)中由于總是擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù),而忽視了學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),致使無論老師和學(xué)生都感到比較累,而成績卻不是很好。在平時(shí)的教學(xué)中一定不要忘了興趣是最好的老師、從學(xué)生的身心特點(diǎn)入手采用靈活多樣的方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,形成教師樂于教學(xué),學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的良好局面,促進(jìn)學(xué)生輕松、愉快、健康的成長。

在以后的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,我將不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,努力做到以上幾個(gè)方面爭取下一次考試取得更好的成績。

期末考試成績檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于xx月xx日考試抄答案的`事情,現(xiàn)在我向你做出檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

回顧,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。

現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試成績檢討書篇十七

尊敬的xx:

您好!

我是您教的初一xx班的xx學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少?zèng)]有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當(dāng)時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。

在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì)考成這樣?我那么喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認(rèn)命的時(shí)候,我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:

2、平日里的練習(xí)也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒有做夠練習(xí),導(dǎo)致在考試時(shí),我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點(diǎn),覺得自己很能行,都知道,到真正的'考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎么都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去復(fù)習(xí),本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯(cuò)題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續(xù)是做錯(cuò)的。

檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí),課間的時(shí)候都做一些練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語的書籍,豐富自己的英語知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn),不管做什么都會(huì)好很多,自己認(rèn)真做到對(duì)英語的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)在那里,那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。

當(dāng)老師您看完我上述檢討,愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些,我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度,對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格,我也覺得不應(yīng)該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的,拿最終的結(jié)果給您看。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試成績檢討書篇十八

親愛的老師:

您好!

當(dāng)期末考試試卷發(fā)下來遞到我手中的那一刻,我看著這差強(qiáng)人意的成績,心里無比的失落難過。至于原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

以上是我對(duì)這次期末考試失敗的一次檢討,我希望通過自己下次的努力可以更上一層樓!

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試成績檢討書篇十九

首先我在此向全班同學(xué)說聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲以谶@次期末考試中語文沒有達(dá)到90分以上,所以拖累全班沒有達(dá)到全部上a的目標(biāo),讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。

我回來后好好的想了想,總結(jié)了這次沒有考到90分的原因是:(1)平時(shí)上課經(jīng)常開小差,態(tài)度不好,沒有很認(rèn)真的投入到課堂中;(2)考試前沒有按照朱老師的要求去認(rèn)真復(fù)習(xí);(3)考試時(shí)沒有認(rèn)真答題,沒注意題中的要求。

拿到成績后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因?yàn)槲覜]有去理解這些詞的意思,也沒有按照朱老師所說的方法把它套進(jìn)去說;填空題因?yàn)闆]有按照朱老師的要求去把課文背下來,所以導(dǎo)致扣了分;填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題,老師都已經(jīng)提醒過我們這次考試會(huì)出這樣的題,而我一點(diǎn)都沒在乎,不重視去復(fù)習(xí),所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒有好好的去讀朱老師發(fā)下來的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒來得及寫完就匆匆結(jié)尾了,字?jǐn)?shù)太少導(dǎo)致扣了6分,很可惜。

經(jīng)過上面的思考總結(jié),我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按計(jì)劃去做:

1、每天回家第一件事就是認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè);。

2、每天回家聽寫當(dāng)天學(xué)過的知識(shí);。

3、每天上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師;。

4、下課后及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問老師;。

5、每天預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容;。

6、睡覺前回想當(dāng)天老師教的內(nèi)容。

以后,一旦遇到有什么不知道的問題或錯(cuò)誤的地方,我都會(huì)把它們?nèi)坑浵聛?,回家問爸爸媽媽或在學(xué)校問老師直到明白。朱老師,同學(xué)們,我知道僅僅用語言是蒼白無力的,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言,請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧!

現(xiàn)在,我懷著愧疚的心情寫下這份檢討,向全班同學(xué)和朱老師表達(dá)我的決心。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,導(dǎo)致我沒考好?,F(xiàn)在我十分后悔,我以后一定會(huì)重視的,并在內(nèi)心上反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。我明白,錯(cuò)了并不可怕,重要的是在錯(cuò)誤的時(shí)候能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)的改正過來。所以,我以后一定要格外嚴(yán)格的要求自己。

這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績不僅給同學(xué)帶來失望,也影響到班級(jí)的榮譽(yù)。我會(huì)以這次考試成績作為一面鏡子檢點(diǎn)自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,努力爭取,化羞恥為動(dòng)力。希望朱老師和同學(xué)們能相信我。我也要通過這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過的機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力成為大家的驕傲!

最后,祝老師同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓!

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

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