學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:15:11
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:15:11     小編:字海

演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式和語言技巧。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了,避免冗長和啰嗦。想要在演講中展現(xiàn)自己的魅力和才華嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我的身高就已經(jīng)不在是一個(gè)問題,因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)事實(shí)。但是我的明天卻充滿著未知,它的精彩需要我自己去爭(zhēng)取去奮斗。

我是來自xx班的xx。

在紀(jì)檢部已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了,在過去的一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)過得很愉快,在這樣的一個(gè)集體里,我不僅感受到了學(xué)長學(xué)姐門的'關(guān)心,也得到了同事門的幫助,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了這麼多好朋友。我為我自己感到高興,因?yàn)橐粋€(gè)人無論到哪里都需要支持和幫助,我高興我一來到這個(gè)新的環(huán)境就得到了這些!

作為學(xué)生會(huì)的一名實(shí)習(xí)生,通過了半年的工作,我不僅瞭解到紀(jì)檢部的嚴(yán)格認(rèn)真;我也知道了學(xué)習(xí)部的以身作則;宣傳部的勇于創(chuàng)新;文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以,如果我競(jìng)選上了副主席,我會(huì)從以下概括的幾點(diǎn)麳做好我以后的工作.

首先,我會(huì)繼續(xù)采用上屆學(xué)生會(huì)制定的“信息反饋”制度,幷且深入群體,收集信息,反饋信息,及時(shí)把握同學(xué)們的思想狀態(tài)。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是xx班的xx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來說,有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部部長的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和充足的自信。

第一,我有滿腔的熱情。在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!

第二,我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長,我有自信把工作做好。

如果我競(jìng)選成功:我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道,對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問題。雖然困難重重,但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬變。

任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,來彈劾我。請(qǐng)放心,決不會(huì)那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,最后我只想說一句話:給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分滿意。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

不論競(jìng)選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們大家好:

我很榮幸代表機(jī)車車輛系紀(jì)檢部站在這里發(fā)言,回顧以往,一個(gè)學(xué)期即將過去,在我們紀(jì)檢部工作中也曾遇到一些問題,而這些問題值得我們反思和總結(jié)。

大家眾所周知,紀(jì)檢部是一個(gè)直接面向全系同學(xué)的管理部門,更是全系的一張名片,我們工作的好壞與否,都與全系每一位同學(xué)息息相關(guān),在整個(gè)學(xué)期中,我們的日常工作比較常規(guī),是一些紀(jì)律檢查與學(xué)生管理工作,同時(shí)也會(huì)協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門,一直努力為廣大同學(xué)們營造一個(gè)良好穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我系管理部門正常運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。通過我們一個(gè)學(xué)期的工作,我們不斷的反思和總結(jié)了一些事情,以下幾點(diǎn)是我們?nèi)粘9ぷ饔龅降囊恍﹩栴}:

1、某些同學(xué)在班級(jí)里抽煙,上網(wǎng),打撲克。

2、更有一些同學(xué)為遲到,早退找各種借口,還理直氣壯。

3、晚自習(xí)查班的時(shí)候有個(gè)別班級(jí)的考勤班長包庇,本班缺勤的同學(xué),還以消極的態(tài)度應(yīng)付紀(jì)檢部的工作,為紀(jì)檢部帶來很多的困擾。

4、就內(nèi)部而言,有極個(gè)別同學(xué)缺乏組織性,紀(jì)律性,對(duì)于分配給他們的工作有些不滿,且內(nèi)部沒有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

總而言之,對(duì)于現(xiàn)在工作中存在的一些問題,紀(jì)檢部全體人員將盡力解決和完善所遇到的問題,以下是日常工作中所遇到的問題和解決方案:

1、在查晚自習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有抽煙,打撲克,第一次警告,不做處理,如發(fā)現(xiàn)仍不改,不僅要沒收煙,撲克,還要記起名字,并扣其個(gè)人德育分,情節(jié)嚴(yán)重者,會(huì)上報(bào)給值班老師處理。

2、對(duì)于那些為遲到,早借口的同學(xué),我們會(huì)進(jìn)行教育,如果是教不改者,不僅要扣其個(gè)人德育分,還要將其通報(bào),以作懲罰。

3、對(duì)于個(gè)別班級(jí)的考勤班長包庇本班遲到,早退的同學(xué),并以消極的態(tài)度面對(duì)紀(jì)檢部工作人員的,我們將會(huì)給其班扣除一定的班分,并給考勤班長扣除其個(gè)人德育分,以作懲罰。

4、提高紀(jì)檢部?jī)?nèi)部的素質(zhì),堅(jiān)持名實(shí),高效的工作作風(fēng),還會(huì)通過一些活動(dòng),增強(qiáng)內(nèi)部的組織性,紀(jì)律性,以及他們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

以上是這個(gè)學(xué)期紀(jì)檢部工作簡(jiǎn)要概述,我相信隨著時(shí)間的流逝,紀(jì)檢部定將以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情來完成今后的工作,同時(shí)我們也希望我們幾個(gè)部門緊密團(tuán)結(jié),多交流,活動(dòng),來促進(jìn)各個(gè)部門的團(tuán)結(jié),互助的精神為我系全體師生做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇四

早上好!

我叫高俊杰,是來自初一(16)班的學(xué)生。首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們給了我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。它明確的告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,應(yīng)該做,哪些事不能做,不應(yīng)該做。一個(gè)人如果沒有自制力,將會(huì)一事無成;一個(gè)軍隊(duì)如果沒有了紀(jì)律,那就會(huì)失去戰(zhàn)斗力;一個(gè)國家如果沒有法律,社會(huì)就會(huì)事故迭起。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校將會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們上課遲到、早退、說話、走動(dòng)等等狀況將會(huì)頻頻發(fā)生,老師也會(huì)無法正常地教學(xué),這樣就會(huì)損害到大多數(shù)同學(xué)。這些行為理應(yīng)加以制止,必要時(shí)要批評(píng)或處理,還校園一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就需要用紀(jì)律來約束我們每個(gè)人的行為。

我是一個(gè)性格開朗,遇事冷靜,處事果斷的人,我在經(jīng)過長期的鍛煉后,明白了什么是責(zé)任心,怎樣去待人接物,所以,現(xiàn)在的我有信心,也有能力去競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。我認(rèn)為,競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)主要有以下兩個(gè)方面,那就是滿腔的`熱情和嚴(yán)格的自我約束能力。熱情對(duì)于當(dāng)代少年來講,不僅重要而且難得!沒有熱情,成績(jī)也會(huì)是膚淺的。我不能說我的能力最強(qiáng),但是我可以保證我會(huì)全力以赴!再加上我平時(shí)在生活中養(yǎng)成的良好的自我約束力,使我成為一個(gè)對(duì)紀(jì)律非常重視的人,如果有機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢工作,我將會(huì)以身作則,把學(xué)校的紀(jì)檢工作抓好,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,為創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境盡我最大的努力。

如何當(dāng)好一名紀(jì)檢部部長呢,我認(rèn)為首先要熟悉校規(guī),這是一名紀(jì)檢干部工作的依據(jù),也是當(dāng)好紀(jì)檢干部的前提;其次就是要思路清楚,我認(rèn)為,一是要組織年級(jí)所有紀(jì)律委員學(xué)習(xí)校規(guī)。二是要認(rèn)真做好課間活動(dòng)、自習(xí)課等重要時(shí)間的督查工作;三是要定期召開會(huì)議,了解情況,分析解剖問題,做好針對(duì)性工作,并及時(shí)與學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。

紀(jì)檢干部工作的依據(jù),也是當(dāng)好紀(jì)檢干部的前提;其次就是要思路清楚,我認(rèn)為,一是要組織年級(jí)所有紀(jì)律委員學(xué)習(xí)校規(guī)。二是要認(rèn)真做好課間活動(dòng)、自習(xí)課等重要時(shí)間的督查工作;三是要定期召開會(huì)議,了解情況,分析解剖問題,做好針對(duì)性工作,并及時(shí)與學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。

競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時(shí)又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競(jìng)選成功與否,我都坦然處之,因?yàn)橐粋€(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹选?/p>

希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。最后,真誠地請(qǐng)各位老師支持我,投我一票!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇五

xxx:

大家上午好!

我叫xx,來自xx專業(yè)xx班。首先,感謝大家給我這樣一個(gè)展示自我、釋放活力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。對(duì)我而言,這既是一次挑戰(zhàn),更是一次難得的鍛煉。

競(jìng)聘學(xué)生會(huì),主要基于我對(duì)大學(xué)生活的三個(gè)向往:一是希望在大學(xué)期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和交流溝通能力。二是希望跟更多志同道合的同學(xué)們共同進(jìn)步。三是希望通過自己的努力為同學(xué)和學(xué)校做一些力所能及的貢獻(xiàn)。

至于參選紀(jì)檢部,主要基于我對(duì)紀(jì)檢部的三份敬意:一是紀(jì)檢部的公正性,它代表著團(tuán)結(jié)協(xié)作和盡職盡責(zé)。二是紀(jì)檢部的規(guī)范性,它能促進(jìn)我們的校園生活更加嚴(yán)肅、認(rèn)真。三是紀(jì)檢部的監(jiān)督性,它能夠促進(jìn)同學(xué)積極進(jìn)取、督促學(xué)生干部盡職盡責(zé)。

對(duì)于我參選的優(yōu)勢(shì),主要也體現(xiàn)在三點(diǎn):首先是我充滿誠意的態(tài)度,我相信,只要有一個(gè)熱愛學(xué)生工作、熱愛紀(jì)檢崗位的初心、熱心和專心,就一定都?jí)驘o往不利,戰(zhàn)無不勝。其次是我斗志滿滿的激情,我愿意做好團(tuán)結(jié)同學(xué)的粘結(jié)劑、橋梁紐帶的填縫劑和點(diǎn)燃激情的催化劑。第三是我攻堅(jiān)克難的勇氣,我將盡我所能完成好部長交給我的一切急難險(xiǎn)重任務(wù)。

最后,希望老師同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我還您萬分驚喜。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇六

各位在座的校領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!

我是來自xxx系xx班的xxx?。ㄇ懊娴膞x代表你所在的系和班級(jí),最后xxx是你的名字,你自己改下)我平時(shí)活潑開朗、遵紀(jì)守法,今天,我很榮幸能夠站在這里實(shí)現(xiàn)自己渴望的愿望!

看著自己學(xué)校中的同學(xué)們厭惡學(xué)習(xí),品德開始敗壞,我是看在眼里,痛在心里??!

因此,如果我當(dāng)上紀(jì)檢部部長后,首先,我將嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從自身出發(fā),以身做則,推動(dòng)同學(xué)們自覺積極向上,貫徹好讓同學(xué)們“不抽煙,不喝酒,不染發(fā)”的義務(wù)!

其二,以“抗墮落”的職責(zé),自覺遵守黨的廉潔正直,公私明辯,不包庇不,只要有同學(xué)做錯(cuò)了事,不會(huì)因他的身份而視若無賭,我將嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度給他應(yīng)有的教訓(xùn),讓他改正自新!對(duì)于同學(xué)們向我賄賂,我會(huì)嚴(yán)厲警告他,讓他徹底明白紀(jì)檢部部長的權(quán)威,神圣不可侵犯。

其三,對(duì)于自己所擁有的權(quán)力,我決不濫用。我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌o(jì)檢部部長而去占便宜,更不會(huì)貪好處。自己身為紀(jì)檢部部長,我十分清楚自己的權(quán)限范圍,在自己最大的管理領(lǐng)域里,我會(huì)一絲不茍地嚴(yán)格按照自己的職責(zé),讓我的部員們和我一起為自己的使命認(rèn)真做事!

綜上所述的三條基本職責(zé),是我當(dāng)上紀(jì)檢部部長后應(yīng)該履行的責(zé)任。對(duì)做好紀(jì)檢部部長的工作,我也有十分的自信!

如果我當(dāng)上紀(jì)檢部部長后,我會(huì)先從讓同學(xué)們改掉抄襲作業(yè)的惡習(xí)抓起,同時(shí)要讓女生們認(rèn)識(shí)到“心靈美才是真善美”的真諦,接著想方設(shè)法讓同學(xué)們改掉亂扔紙屑的壞習(xí)慣!為了讓同學(xué)們明白“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”的真理,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢查。例如:同學(xué)們是否有把學(xué)校規(guī)章中不允許帶的物品帶進(jìn)學(xué)校里,晚上時(shí)女生們是否將自己濃妝淡抹等等,只要是違背了同學(xué)們應(yīng)有的紀(jì)律,我會(huì)鐵面無私把犯錯(cuò)者進(jìn)行批評(píng),讓他進(jìn)行深刻的檢討并改過自新!

說了這么多,也只是片面之詞,只有當(dāng)我確實(shí)當(dāng)上紀(jì)檢部部長后,我才能將自己的廉潔行為表現(xiàn)出來感染同學(xué)們!我相信,只要自己以身做則,并督促同學(xué)們積極向上,努力與校園做斗爭(zhēng),學(xué)校中將不再有分子,校風(fēng)也一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的!

因此,在座的尊貴校領(lǐng)導(dǎo)們,請(qǐng)您們給予我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!只有這樣,我才能言必行,行必果!

當(dāng)上紀(jì)檢部部長,讓校園的天空中重現(xiàn)光輝,是我——紀(jì)檢部部長應(yīng)做的最大職責(zé)!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是xx班的xx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來說,有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部部長的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和充足的自信。

第一,我有滿腔的熱情。在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!

第二,我有充足的`自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長,我有自信把工作做好。

如果我競(jìng)選成功:我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道,對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問題。雖然困難重重,但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬變。

任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,來彈劾我。請(qǐng)放心,決不會(huì)那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,最后我只想說一句話:給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分滿意。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

不論競(jìng)選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

我是xx班的xxx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長。

之所以競(jìng)選紀(jì)檢部部長,是因?yàn)槲矣X得,紀(jì)律是一種類似于法律的行為準(zhǔn)則,它用明確的語言告訴我們,哪些事可以做,哪些事不能做,我希望自己可以在這些方面帶領(lǐng)同學(xué)們做得更好。

如果我競(jìng)選成功:我將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。妥善的去處理和解決每一個(gè)問題。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,這是我今日的承諾,行動(dòng)能證明一切。

不論竟選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

我是414342班的康xx,很榮幸能當(dāng)選紀(jì)檢部部長,很感謝各位老師以及學(xué)長學(xué)姐對(duì)我工作態(tài)度和工作能力的鼓勵(lì)與肯定!

時(shí)光匆匆,仿佛昨日還是愣頭青干事的我,今日便已站上了這就職演講的發(fā)言臺(tái)。過去的一年里,沒有光彩照人,絢爛奪目,更沒有紅毯鋪地,鮮花伴身,有的是默默奉獻(xiàn),起早貪黑,有的是友情相伴,互助向上。沒有預(yù)想中的大風(fēng)大浪,可確實(shí)感覺到了部門的堅(jiān)實(shí)臂膀讓我心頭溫暖,沒有預(yù)想中的爾虞我詐,可確實(shí)感覺到了同伴的真心幫助讓我感激。這個(gè)大家庭,每每談及,總讓我略感哽咽。接下來的日子里,我將不忘初心,把這份情誼這種精神傳承下去。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表紀(jì)檢部就常規(guī)工作的內(nèi)容做相關(guān)闡述。我們部門的常規(guī)工作,包含早自習(xí),早站位,晚自習(xí)的考勤,紀(jì)律的維持,平時(shí)衛(wèi)生的檢查,周末衛(wèi)生的記分還有常規(guī)匯總以及配合各個(gè)部門的工作。

在接下來的日子里,我部門除了部門常規(guī)工作的正常進(jìn)行外將就以下幾方面開展工作:

3、管團(tuán)學(xué)活動(dòng)開展形式。管團(tuán)學(xué)的一切活動(dòng),所有人都務(wù)必參與其中,開展形式應(yīng)有創(chuàng)新,但不應(yīng)局限于活動(dòng)本身,而應(yīng)從活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn),提升自己,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在今后的工作中,我們會(huì)面臨各種困難與考驗(yàn),我希望大家能夠凝聚在一起,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的每一件事務(wù)。學(xué)生會(huì)干事是服務(wù)于學(xué)生的,并不是站在學(xué)生的對(duì)立面,我們要堅(jiān)定自己的信念,不忘自己的初心。我相信,在各位老師的關(guān)心和同學(xué)的努力下,我們一定能讓管理工程系學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌!

自律成就不凡,紀(jì)檢塑造未來。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx廣告的劉俊松,來自紀(jì)檢部的一名干事,在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職。首先,我個(gè)人沒有什么特別出眾的地方,學(xué)習(xí)和專業(yè)成績(jī)也很一般,也沒拿過什么特別優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。我只是喜歡研究中國政治,平時(shí)就是愛看看報(bào)紙寫點(diǎn)評(píng)論,關(guān)心國家大事。曾經(jīng)是在《齊魯晚報(bào)》、《山東法制報(bào)》、《魯北晚報(bào)》、《濱州日?qǐng)?bào)》、《體育晨報(bào)》等報(bào)刊均發(fā)表過多篇評(píng)論或文字。今年6月作為讀者代表參加了“大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)第二屆讀者文化節(jié)”。8月,作為山東法制報(bào)的十位特邀讀者參加了《法鏡周刊》的問卷調(diào)查研討會(huì)。這就是我的愛好和所擅長的,沒有別的。

今晚能夠站在這里不是因?yàn)樾疫\(yùn),而是因?yàn)樯习肽甑呐ぷ?,給自己一個(gè)登上舞臺(tái)的資格。今晚站在這里,也絕不是因?yàn)橐粋€(gè)職務(wù)而來,我只是想告訴大家,我在《齊魯晚報(bào)》寫下的第一個(gè)新年夢(mèng)想到這里就要實(shí)現(xiàn)了。xxxx年1月1日的《齊魯晚報(bào)》刊登了我的新年夢(mèng)想,那就是努力爭(zhēng)取加入到咱們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)來,今晚能夠站在這里,這足以證明我的第一個(gè)新年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

此時(shí)此刻,我還想與大家分享兩個(gè)夢(mèng)想,第一是最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,就是希望xxxx年1月1日的《齊魯晚報(bào)》能夠把我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想和xxxx年的新年夢(mèng)想再次刊登到《齊魯晚報(bào)》上。第二就是最崇高的理想,但絕不是一句空話,也是億萬中華兒女所為之奮斗的崇高理想,那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生!

演講完畢,預(yù)祝大家競(jìng)選成功!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十一

我是xxxx班的xxx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長。

之所以競(jìng)選紀(jì)檢部部長,是因?yàn)槲矣X得,紀(jì)律是一種類似于法律的行為準(zhǔn)則,它用明確的語言告訴我們,哪些事可以做,哪些事不能做,我希望自己可以在這些方面帶領(lǐng)同學(xué)們做得更好。

如果我競(jìng)選成功:我將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。妥善的去處理和解決每一個(gè)問題。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,這是我今日的承諾,行動(dòng)能證明一切。

不論竟選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

首先,我很榮幸能夠獲得這樣一個(gè)能參選入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),這將是我人生所面臨的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

在這里,我想競(jìng)選紀(jì)檢部部長。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”紀(jì)律明確地告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,應(yīng)該做,哪些事不能做,不應(yīng)該做。國家需要紀(jì)律,社會(huì)需要紀(jì)律,學(xué)校也同樣需要紀(jì)律,一所優(yōu)秀的學(xué)校是要靠全體師生共同建立的,而紀(jì)律則是對(duì)所有成員的共同要求。維持好學(xué)校的紀(jì)律是非常重要的工作,它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的精神面貌和形象,而且影響著整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,良好的紀(jì)律可以為學(xué)生們營造一種積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于學(xué)生的發(fā)展,難道一個(gè)猶如一盤散沙的學(xué)校也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎?所以紀(jì)檢部部長的責(zé)任重大,我十分清楚這一點(diǎn)。

我遇事冷靜,處事果斷,平時(shí)在生活中養(yǎng)成的良好的自我約束力,使我成為一個(gè)對(duì)紀(jì)律非常重視的人,在經(jīng)過長期的鍛煉后,我也明白了什么是責(zé)任心,怎樣去待人接物。所以,現(xiàn)在的我有信心,也認(rèn)為我有能力去擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。

今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),只是希望能參與到學(xué)校的管理中去,為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

如果我有幸成為紀(jì)檢部部長,我將嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。雖然任務(wù)將會(huì)很重,我將面臨很多挑戰(zhàn),但是我將永不言棄,毫不退縮,這對(duì)于我來說也一定是一次不小的鍛煉。

競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時(shí)又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競(jìng)選成功與否,我都將坦然處之,而不會(huì)因失敗而耿耿于懷。

最后,我想說的是:給我一次機(jī)會(huì),還你十分精彩!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十三

大家好:

當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我的身高就已經(jīng)不在是一個(gè)問題,因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)事實(shí)。但是我的明天卻充滿著未知,它的精彩需要我自己去爭(zhēng)取去奮斗。我是來自07多媒體2班的xxxxx。

在紀(jì)檢部已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了,在過去的一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)過得很愉快,在這樣的一個(gè)集體里,我不僅感受到了學(xué)長學(xué)姐門的關(guān)心,也得到了同事門的幫助,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了這麼多好朋友。我為我自己感到高興,因?yàn)橐粋€(gè)人無論到哪里都需要支持和幫助,我高興我一來到這個(gè)新的環(huán)境就得到了這些!

作為學(xué)生會(huì)的一名實(shí)習(xí)生,通過了半年的工作,我不僅瞭解到紀(jì)檢部的嚴(yán)格認(rèn)真;我也知道了學(xué)習(xí)部的以身作則;宣傳部的勇于創(chuàng)新;文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以,如果我競(jìng)選上了副主席,我會(huì)從以下概括的幾點(diǎn)麳做好我以后的工作.

首先,我會(huì)繼續(xù)采用上屆學(xué)生會(huì)制定的“信息反饋”制度,幷且深入群體,收集信息,反饋信息,及時(shí)把握同學(xué)們的思想狀態(tài)。

第二,把握全局,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)體的建設(shè),樹立一個(gè)良好的組織形象,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,在工作上做到團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì)。

第三,加深與其他系部的交流,在學(xué)院中取得我們應(yīng)有的地位,壤每一個(gè)信息系的同學(xué)都為自己感到自豪!

最后,我想用我去年進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)的一句話再次指明我以后的工作方向:一顆心,兩只手,把工作做到更好。

謝謝!

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是某某班的某某。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來說,有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們某某學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部部長的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面(可更多),那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一,我有滿腔的熱情。在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二,我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長,我有自信把工作做好,我曾經(jīng)某某(以前組織的活動(dòng),參與的社會(huì)活動(dòng),取得的成績(jī))。

還可以列舉其他你的優(yōu)勢(shì)。。。

如果我競(jìng)選成功:我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道,對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問題。雖然困難重重,但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬變。

任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,來彈-劾我。請(qǐng)放心,決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,最后我只想說一句話:給我一次機(jī)會(huì) 我將還您十分滿意。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

不論竟選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。

謝謝老師。

定了演講的.成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

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