工作計(jì)劃的寫法(精選16篇)

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工作計(jì)劃的寫法(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:12:20     小編:MJ筆神

計(jì)劃是指事先規(guī)劃和安排好未來要實(shí)施的各項(xiàng)活動(dòng)或行動(dòng),它可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功方法來制定計(jì)劃。制定一個(gè)健康飲食計(jì)劃對(duì)于保持身體健康是很重要的,以下是一些飲食計(jì)劃的建議。

工作計(jì)劃的寫法篇一

開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定總結(jié)范圍和基調(diào)這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個(gè)大體印象。文章的開頭就像是我們的外表。如果一個(gè)人的外表極其邋遢,那我認(rèn)為也不會(huì)有人愿意跟你繼續(xù)聊下去。而如果你的外表非常干凈、利落給人整齊的.感覺,會(huì)讓人非常愿意跟你繼續(xù)交談下去。

俗話說,只有開頭寫得好才能引起讀者往下看的興趣愛好。總結(jié)報(bào)告開頭也一樣十分的重要。開頭是最能賺取別人眼球的關(guān)鍵??偨Y(jié)報(bào)告開頭是此報(bào)告的重點(diǎn)所以一定要學(xué)的漂亮。

本人熱愛中國,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我是學(xué)校青年教師學(xué)習(xí)小組的成員,在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念。

我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

工作計(jì)劃的寫法篇二

函,適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。函的使用范圍極廣,使用頻率極高,可謂公文中的“輕武器”。具體來說,函的用途主要包括四個(gè)方面:。

1、平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)單位之間的公務(wù)聯(lián)系,往來。

2、向無隸屬關(guān)系的業(yè)務(wù)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)。

3、業(yè)務(wù)主管部門答復(fù)審批無上下級(jí)隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)的事項(xiàng)。

4、機(jī)關(guān)單位對(duì)個(gè)人的事務(wù)聯(lián)系,如復(fù)群眾來信等。

二、函的特點(diǎn)。

1、使用廣泛性。函的使用不受級(jí)別高低,單位大小的限制,收發(fā)函件的單位均以比較平等的身份進(jìn)行聯(lián)系。上至國務(wù)院,下至基層組織,企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體都廣泛地使用函。

2、行文多向性。函可以上行,下行,但大多數(shù)函作平行文。

3、用語謙敬性。不論什么類型的函,用語皆得注重謙恭有禮,尊重對(duì)方,力求得到對(duì)方更多的理解和支持。函是最注重使用文言詞匯的公文。函是公文中最富有文學(xué)性的文種。

三、函的類型。

1、商洽函。即不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,聯(lián)系有關(guān)事宜的函。如人員商調(diào),聯(lián)系參觀學(xué)習(xí)等。

2、詢答函。即不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互詢問和答復(fù)有關(guān)具體問題的函。詢答函實(shí)際上又可分出“詢問函”和“答復(fù)函”。有些不明確的問題向有關(guān)機(jī)關(guān)和部門詢問,用詢問函。對(duì)機(jī)關(guān)和部門所詢問的問題做出解釋答復(fù),用答復(fù)函。詢答函涉及的多數(shù)是問題而不是具體的工作。

3、批請(qǐng)函。即用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的函。批請(qǐng)函實(shí)際上又可以分為“請(qǐng)批函”和“審批函”。請(qǐng)批函用于向不相隸屬的主管部門請(qǐng)求審批事項(xiàng),而審批函則用于主管部門答復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)單位的請(qǐng)批事項(xiàng)。

4、告知函。即告知不相隸屬機(jī)關(guān)有關(guān)事項(xiàng)的函。

以上是按內(nèi)容和用途對(duì)函所作的分類。若按照文面格式分類,函可以分為公函和便函。若按照行文去向分類,函又可以分為去函和復(fù)函。

(一)標(biāo)題。

函的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān),事由和文種構(gòu)成,有時(shí)也可以只由事由和文種構(gòu)成。

(二)正文。

1、開頭。寫行文的緣由,背景和依據(jù)。

一般來說,去函的開頭或說明根據(jù)上級(jí)的有關(guān)指示精神,或簡要敘述本地區(qū),本單位的實(shí)際需要,疑惑和困難。

復(fù)函的開頭引用對(duì)方來文的標(biāo)題及發(fā)文字號(hào),有的復(fù)函還簡述來函的主題,這與批復(fù)的寫法基本相同。繼而,有的復(fù)函以“現(xiàn)將有關(guān)問題復(fù)函如下”一類文種承啟語引出主體事項(xiàng),即答復(fù)意見。

2、主體。寫需要商洽,詢問,答復(fù),聯(lián)系,請(qǐng)求批準(zhǔn)或答復(fù)審批及告知的事項(xiàng)。

函,或去函和復(fù)函的事項(xiàng)一般都較單一,可與行文緣由合為一段。如果事項(xiàng)比較復(fù)雜,則分條列項(xiàng)書寫。

1、注意批請(qǐng)函與請(qǐng)示的區(qū)別,向有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示,批準(zhǔn)事項(xiàng)用請(qǐng)示,而向沒有隸屬關(guān)系的業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng),則用請(qǐng)批函。主管機(jī)關(guān)答復(fù)請(qǐng)求審批事項(xiàng),用審批函。

2、開門見山,直奔主題。無論去函還是復(fù)函,都不要轉(zhuǎn)彎抹角,切忌空話,套話和發(fā)空泛的議論。

3、一文一函,簡潔明了。

4、語言要規(guī)范得體,并體現(xiàn)函的用語特色。發(fā)函要使用平和,禮貌,誠懇的語言,對(duì)主管機(jī)關(guān)要尊重,謙敬,對(duì)級(jí)別低的單位要平和,對(duì)平行單位和不相隸屬的單位要友善。切忌使用生硬,命令性的語言。復(fù)函,則態(tài)度要明朗,語言要準(zhǔn)確,避免含糊籠統(tǒng),猶豫不定。

范文。

關(guān)于商洽委托代培涉外秘書人員的函。

××大學(xué)文學(xué)院:。

本集團(tuán)公司新近上崗的秘書人員缺乏專門的涉外秘書知識(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。據(jù)報(bào)載,貴院將于今年x月開辦涉外秘書培訓(xùn)班,系統(tǒng)講授涉外秘書業(yè)務(wù),公關(guān)禮儀,實(shí)用文書寫作等課程。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目為我集團(tuán)公司新上崗的涉外秘書人員提供了一個(gè)難得的在職進(jìn)修機(jī)會(huì)。為能盡快提高本集團(tuán)公司涉外秘書人員的從業(yè)素質(zhì),我們擬選派8名在崗秘書人員隨該班進(jìn)修學(xué)習(xí),委托貴院代培。有關(guān)代培費(fèi)用及其他相關(guān)經(jīng)費(fèi),將按時(shí)如數(shù)撥付。如蒙慨允,懇請(qǐng)函復(fù)為盼。

××集團(tuán)公司(印章)。

二00x年x月x日。

工作計(jì)劃的寫法篇三

我的夢想就是有一個(gè)糖果做成的教室。

黑板就是用黑*的巧克力做的。粉筆使用**的糖做成的。桌子和板凳是用牛奶糖做成的。墻壁是用棉花糖做成的。窗戶上的玻璃是用透明的果凍做成的。鉛筆是用很長的黃硬糖做成的。橡皮是用正方形的軟糖做成的。

我真想有個(gè)糖果教室啊!

篇二:暢想未來。

未來是什么樣的呢?

讓我們來想象一下吧。

未來的汽車是在天上飛的應(yīng)為這樣既不會(huì)污染天空還剩了一大筆油錢。未來的地下是種滿草的,行人們都會(huì)飛的這樣就不會(huì)傷害花花草草的啦,灑水的時(shí)候就先下雨一樣還會(huì)出現(xiàn)一道*虹。

讓我們一起等待著未來吧!

篇三:暢想我的未來。

2050年到了,人類的發(fā)展會(huì)更先進(jìn)。比如汽車會(huì)長出翅膀,有會(huì)變形的機(jī)器人,月球和其他星球上會(huì)有人類居住,更多更好的美食,世界上又安全又平靜。還有,要是你還沒到家,就給家里的機(jī)器人打個(gè)電話,說你想要什么,等你回到家,就會(huì)出現(xiàn)這些東西。

我希望那時(shí)的發(fā)展比這還要先進(jìn)!

篇四:暢想未來。

我覺得我的未來應(yīng)該是這樣的:環(huán)境沒有一點(diǎn)污染;科技發(fā)達(dá),人人都可以坐上飛機(jī),希望太空上留下更多*人的足跡;希望地鐵能夠通向世界各地;未來的房屋都有防御各種災(zāi)難的功能,當(dāng)遇見龍卷風(fēng)來的時(shí)候,房屋就會(huì)自動(dòng)開啟自我防御功能,這樣就可以保護(hù)人類,不會(huì)讓人類因?yàn)樽匀粸?zāi)害受到那么嚴(yán)重的傷害!

這就是我眼中的未來!

篇五:暢想未來。

工作計(jì)劃的寫法篇四

1.“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時(shí)候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí),它已無聲無息地從你身旁掠過了。

3.莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),練出“童子功”,為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

4.回想起來,童年是多么令人難忘!小時(shí)候,我的床上堆滿了畫報(bào)玩具,每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方,發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來,但是讓父母一指導(dǎo),便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來,好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

工作計(jì)劃的寫法篇五

20__年_月_日,集團(tuán)公司嚴(yán)永勝總經(jīng)理主持召開緊急會(huì)議,就貫徹落實(shí)8月22日自治區(qū)劉慧主席主持召開的“環(huán)境保護(hù)工作專題會(huì)議”精神,對(duì)集團(tuán)公司近期緊迫的環(huán)境保護(hù)工作做出安排部署。紀(jì)要如下:

一、集團(tuán)公司成立環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)永勝總經(jīng)理任組長,樊永寧副總經(jīng)理、吳學(xué)林副總經(jīng)理、周光華總工程師任副組長,科技發(fā)展部、規(guī)劃發(fā)展部、建設(shè)工程管理部和社會(huì)事務(wù)部負(fù)責(zé)人為小組成員。

二、關(guān)于礦井水和煤化工廢水排放。

1.寧東礦區(qū)各礦的礦井水要全部排入南湖和圓疙瘩湖。張忠富副總工程師負(fù)責(zé),召集科技發(fā)展部、規(guī)劃發(fā)展部、建設(shè)工程管理部及寧煤設(shè)計(jì)院相關(guān)設(shè)計(jì)人員,按照寧東各礦礦井水進(jìn)行預(yù)處理,達(dá)到《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》的二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn),8月25日前做出各礦就近排入兩湖的路徑及管路建設(shè)方案,確保年底工程完工投運(yùn)。

2.各礦已建成的礦井水深度處理設(shè)施要按照自身實(shí)際用水需求運(yùn)行。

3.科技發(fā)展部對(duì)集團(tuán)公司已建成的廢水處理設(shè)施怎么利用、如何管理提出具體管理辦法;煤炭化學(xué)工業(yè)分公司要對(duì)“萬邦達(dá)公司”水處理設(shè)施運(yùn)行進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,制定管理辦法,強(qiáng)化管理措施,杜絕違規(guī)排放。

4.煤炭化學(xué)工業(yè)分公司高鹽水零排放工程二期項(xiàng)目盡快開工建設(shè)。

三、關(guān)于固體廢渣處理。

1.對(duì)煤化工公司產(chǎn)生的固體廢渣,要按照自治區(qū)政府的要求,排到寧東管委會(huì)指定的渣場。

2.吳學(xué)林副總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織社會(huì)事務(wù)部和科技發(fā)展部對(duì)各礦的排矸場進(jìn)行集中整治,要求各礦對(duì)排矸場平整、覆土、種草植樹,務(wù)必一周內(nèi)完成。否則,將嚴(yán)厲追究礦分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

四、科技發(fā)展部會(huì)同能源工程公司環(huán)保中心對(duì)集團(tuán)公司存在的其他環(huán)保隱患進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改方案及處理措施,經(jīng)集團(tuán)公司確定后實(shí)施。

五、集團(tuán)公司各部門、各單位要高度重視此項(xiàng)工作,特事特辦、相互配合,按照集團(tuán)公司要求盡快完成。參加會(huì)議人員:

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):樊永寧吳學(xué)林張忠富。

建設(shè)工程管理部:趙林。

規(guī)劃發(fā)展部:曹志善。

工作計(jì)劃的寫法篇六

班主任在《學(xué)生手冊(cè)》上的評(píng)語雖然是期末撰寫的,但功夫卻在平時(shí)。

班主任要全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,和學(xué)生打成一片,熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,關(guān)心他們的成長、身心健康,乃至他們的家庭。要經(jīng)常和學(xué)生交心、談心,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的感受、成長中的快樂、生活中的煩惱,和學(xué)生做知心朋友。只有這樣,教師的評(píng)語才有素材可寫,才能真實(shí)地反映出學(xué)生的在校情況。同時(shí),班主任還可以通過讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、學(xué)生之間互評(píng),掌握最真實(shí)的材料,寫出真實(shí)、全面的評(píng)語。

2.改寫稱謂。

以往,教師常常在學(xué)生的評(píng)語中,使用“該生”如何如何,語氣嚴(yán)肅,不宜讓人接近。

在教育過程中,我們教師應(yīng)多用“你”、“我”等溫馨式的稱謂,縮短與家長、學(xué)生之間的距離,讓家長、學(xué)生充分體會(huì)到教師的關(guān)愛。

3.以鼓勵(lì)肯定為主。

每個(gè)人都希望獲得別人的贊賞。因此在教育過程中,教師要多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),在寫《學(xué)生手冊(cè)》時(shí)對(duì)他們給予積極的評(píng)價(jià),如“你這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了”“你的作業(yè)認(rèn)真、字跡工整”等,讓家長感受到孩子的進(jìn)步,對(duì)他們更有信心。

4.形式多種多樣。

評(píng)語的形式可以多樣。一篇簡短的散文、一句警世的格言、一首詩、一個(gè)有教育意義的故事,甚至一副對(duì)聯(lián),都可以作為評(píng)語的內(nèi)容。這樣的評(píng)語,形式新穎,讓人耳目一新。

5.選擇好評(píng)語的切入點(diǎn)。

6.有細(xì)致的觀察力。

一個(gè)沒有細(xì)致觀察力的班主任是難以寫出溫馨感人的評(píng)語的。一個(gè)優(yōu)秀的班主任總是在用一雙慧眼觀察著學(xué)生,觀察他們的一舉一動(dòng)、一言一行,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處,為撰寫評(píng)語不斷地積累著素材。

學(xué)期末《學(xué)生手冊(cè)》上的評(píng)語是教師與家長、學(xué)生進(jìn)行溝通的一種獨(dú)特的方式。在教育過程中,教師可以采用以上方法,寫出好的評(píng)語,拉近與家長、學(xué)生的距離。

短短的評(píng)語蘊(yùn)藏著老師們無微不至的關(guān)心,無盡的希望。它像一條橋梁,密切了老師與家長、學(xué)生的關(guān)系;又像化學(xué)上的催化劑,促使學(xué)生自覺地向好的方面變化。在教育過程中,教師要用滿含情愛的筆書寫出真摯的評(píng)語,拉近師生的距離,溝通老師,家長的情感,讓這充滿情愛的評(píng)語滋潤學(xué)生的心田,促進(jìn)他們的成長。

工作計(jì)劃的寫法篇七

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

過去的一年,是企業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)意義的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和全體員工的共同努力下,店全體員工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,經(jīng)營狀況節(jié)節(jié)攀升,共完成營業(yè)額4015萬的可喜成績,比目標(biāo)任務(wù)3500萬元超額14.7%;同比銷售額增長11.5%;其他各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)都達(dá)到了公司預(yù)期的要求,較好地完成的總公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),交了一份出色的答卷。回顧這一年的工作,通過大家的共同努力,我們?cè)诤芏喾矫娑既〉昧碎L足的進(jìn)步。通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、溝通,不斷提高標(biāo)準(zhǔn),完善規(guī)范。把每一次職能部門的檢查,當(dāng)做一個(gè)自我檢驗(yàn)、規(guī)范和提高的過程,從思想和行動(dòng)上讓全員都有進(jìn)步和提高。

在一年中,通過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度上升,在河南市場上漸漸被客戶所熟識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的`銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對(duì)個(gè)人銷售工作計(jì)劃分析如下:

財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及對(duì)銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出,保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。在新的一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度:

工作計(jì)劃的寫法篇八

1.世界正以驚人的速度發(fā)展著,人們的生活節(jié)奏也越來越快。公路上川流著疾走的人群,書店里擺滿了各式各樣的“精縮本”中外名著……這些都標(biāo)志著一個(gè)全新時(shí)代——“快餐時(shí)代”的到來。

2.“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大?!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來記單詞看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶貴,我們要好好珍惜它,如果讓生命的早晨時(shí)光悄悄溜走,這損失永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)。

4.我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí),它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時(shí),它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí),它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

工作計(jì)劃的寫法篇九

正文內(nèi)容包括三項(xiàng):訴訟請(qǐng)求,事實(shí)與理由,證據(jù)和證據(jù)來源,證人姓名和地址。

1.訴訟請(qǐng)求。

訴訟請(qǐng)求是正文的第一項(xiàng)內(nèi)容,即是原告提起行政訴訟要解決的問題,要達(dá)到的目的。根據(jù)行政案件的特點(diǎn),原告所提出的訴訟請(qǐng)求主要有:部分或全部撤銷處罰決定;變更處罰決定;提出賠償損失等。如例文一,訴訟請(qǐng)求有兩個(gè):

(1)撤銷被告發(fā)出的治安管理處罰裁決書;。

(2)責(zé)令被告履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的法定職責(zé)。

訴訟請(qǐng)求要表述明確、具體,原告可以針對(duì)被告具體行政行為的性質(zhì)以及自己的權(quán)益受損害的.程度,依法提出恰如其份的請(qǐng)求。

2.事實(shí)與理由。

這部分要寫清楚提出訴訟請(qǐng)求的事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù)。

事實(shí)是人民法院審理案件的依據(jù),起訴狀必須寫明被告侵犯起訴人合法權(quán)益的事實(shí)經(jīng)過、原因及造成的結(jié)果,指出行政爭議的焦點(diǎn)。如果是經(jīng)過行政復(fù)議后不服提出起訴的,還要寫清楚復(fù)議行政機(jī)關(guān)作出復(fù)議決定過程和結(jié)果。

理由是在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律法規(guī)進(jìn)行分析,論證訴訟請(qǐng)求合理合法。例如,對(duì)被告侵犯起訴人人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)的案件,原告要著重論述被告實(shí)施的具體行政行為所依據(jù)的事實(shí)不真實(shí)、證據(jù)不充分;或者違反了法定程序,所適用的法律有錯(cuò)誤;或者被告純屬超越職權(quán)范圍、職權(quán)濫用的行為;或者該行政處罰過重,侵害了原告正當(dāng)權(quán)益等。其理由應(yīng)根據(jù)案件的不同而有所側(cè)重,但引用法律、法規(guī)條文必須準(zhǔn)確,理由務(wù)必充分。

3.證據(jù)和證據(jù)來源。

證人姓名和住址。這部分內(nèi)容要求原告就訴訟請(qǐng)求、列舉的事實(shí)、闡述的理由所舉之證據(jù),應(yīng)當(dāng)詳細(xì)、分明,以便人民法院在辦案過程中核對(duì)查實(shí)。

工作計(jì)劃的寫法篇十

(一)。

計(jì)劃。

的標(biāo)題。

計(jì)劃。

的標(biāo)題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時(shí)間、指向事務(wù)、文種四個(gè)要素組成。如《××建筑工程安裝公司xx年。

》、《××大學(xué)××學(xué)院xx-xx年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。

除常規(guī)寫法外,還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上,一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。

先說要素的省略。有些計(jì)劃,省略單位名稱,由適用時(shí)間、指向事務(wù)和文種組成,如《1999年度全民義務(wù)植樹造林工作計(jì)劃》。有的計(jì)劃,省略適用時(shí)間,這在專題計(jì)劃中比較常見,如《××大學(xué)第二期教師安居工程工作計(jì)劃》。有的計(jì)劃,省略單位名稱和適用時(shí)間兩個(gè)要素,由指向事務(wù)和文種組成,如《科研工作計(jì)劃》。也有只用文種做標(biāo)題的,不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時(shí)要注意,越是基層單位的計(jì)劃,省略要素的情況越普遍,因?yàn)樯婕胺秶?,有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計(jì)劃,要素越不可省略。

學(xué)黨委宣傳部1999年度工作要點(diǎn)》、《黨委中心學(xué)習(xí)組1999年理論學(xué)習(xí)安排》。

1.前言。

前言是計(jì)劃的開頭部分,簡明扼要表達(dá)出制定計(jì)劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思想等,一般一兩個(gè)自然段即可。如:

為了進(jìn)一步貫徹黨的十五大精神,落實(shí)用鄧小平理論武裝全黨的戰(zhàn)略任務(wù),根據(jù)中央和省委有關(guān)精神,黨委決定對(duì)在職副處級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)采取中心學(xué)習(xí)組的形式,以《講學(xué)習(xí)講政治講正氣教育讀本》為基本教材,以《建設(shè)有中國特色社會(huì)主義若干理論問題學(xué)習(xí)綱要》、《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》為重要輔助材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論,并同深入開展“三講”教育相結(jié)合,同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合,同聯(lián)系實(shí)際、推進(jìn)工作相結(jié)合。

黨委中心學(xué)習(xí)組以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種形式相結(jié)合,以閱讀原著為主,并輔之以必要的專題輔導(dǎo)和討論。學(xué)習(xí)每一個(gè)月進(jìn)行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。1999年黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)專題和學(xué)習(xí)方法安排如下:

前言有時(shí)可以更短小一些,如:

根據(jù)省委和縣委工作會(huì)議精神和會(huì)議上具體部署意見,結(jié)合我縣糧食工作實(shí)際情況,為全面完成19××年糧食工作任務(wù),制定工作計(jì)劃如下:

1.前言。

前言的詳略長短,要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定,總體上以精練簡潔為原則。

2.主體。

主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作(學(xué)習(xí))、任務(wù),并提出步驟、方法、措施、要求。這是計(jì)劃最重要的內(nèi)容,也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多,需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為:用“一、二、三……”的序碼分層次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn),依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定,可參考后附例文。

3.結(jié)尾。

結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號(hào)召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束全文,不寫專門的結(jié)尾部分。

計(jì)劃在結(jié)尾之后,還要署明單位名稱和制定計(jì)劃的具體時(shí)間,如果以文件的形式下發(fā),還要加蓋公章。

個(gè)人工作總結(jié)怎么寫。

工作計(jì)劃的寫法篇十一

一、本季度支部要抓好三項(xiàng)工作:

思想教育工作:組織支部全體黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想,同時(shí)安排學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨建黨80年歷史。要求每個(gè)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合具體工作,寫出書面學(xué)習(xí)體會(huì),并且在組織生活會(huì)上,談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、找差距。

發(fā)展黨員工作:經(jīng)過前一時(shí)期的培養(yǎng)教育,3名積極分子條件基本成熟。黨小組要抓緊做好發(fā)展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,分別找他們談一次話,確定2位入黨介紹人,指導(dǎo)他們填寫《入黨志愿書》等。初步?jīng)Q定在3月上旬,召開支部大會(huì)討論他們的入黨問題。

黨員活動(dòng)工作:計(jì)劃在第一季度末,組織全體黨員到西柏坡革命圣地參觀。

二、分工和組織保證:

思想教育工作由宣傳委員負(fù)責(zé)布置,并檢查實(shí)際執(zhí)行情況和學(xué)習(xí)的效果。組織發(fā)展工作由組織委員和3位黨小組長負(fù)責(zé)落實(shí),如支部大會(huì)同意吸收3名積極分子入黨,要求在3月份內(nèi)辦好上報(bào)審批的手續(xù)。外出參觀由文體委員負(fù)責(zé)落實(shí),首先寫出書面計(jì)劃,并先安排2人去落實(shí)有關(guān)接待事宜。3月下旬召開支部委員會(huì),對(duì)以上各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查小結(jié),并制訂第二季度支部工作計(jì)劃。

××學(xué)校黨支部。

××××年×月×日。

例文二。

為了適應(yīng)本廠業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,急需提高在職財(cái)會(huì)人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,以提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平,經(jīng)報(bào)請(qǐng)廠長批準(zhǔn),擬舉辦財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)班。通過短期學(xué)習(xí),使沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的中青年財(cái)會(huì)人員在本門業(yè)務(wù)上達(dá)到財(cái)經(jīng)中專畢業(yè)水平,能正確地掌握財(cái)會(huì)基本理論知識(shí)和財(cái)會(huì)工作的基本技能。

1.組織領(lǐng)導(dǎo):由廠財(cái)務(wù)處會(huì)同人事處建立培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組,由總會(huì)計(jì)師主持。

2.培訓(xùn)對(duì)象:

(1)本廠所屬各分廠在職財(cái)會(huì)人員;。

(2)從現(xiàn)有在職干部中抽調(diào)的準(zhǔn)備培養(yǎng)補(bǔ)充的財(cái)會(huì)人員。

3.培訓(xùn)方式:采用半脫產(chǎn)業(yè)余學(xué)習(xí)的辦法。

4.學(xué)制:定為一年。每周一、三、五下午上課,每次上課4小時(shí),利用工作時(shí)間,每周共12小時(shí);另外,利用業(yè)余時(shí)間8至12小時(shí)進(jìn)行自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、討論和教學(xué)實(shí)習(xí)等活動(dòng)。

5.課程設(shè)置:

(1)《工業(yè)經(jīng)濟(jì)概論》;。

(2)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》;。

(3)《工業(yè)會(huì)計(jì)》;。

(4)《工業(yè)財(cái)務(wù)》;。

(5)《工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析》。

6.教材和教師:教師由領(lǐng)導(dǎo)小組在廠部和各分廠會(huì)計(jì)師以上財(cái)會(huì)人員中聘請(qǐng),一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編,領(lǐng)導(dǎo)小組同意后使用。

7.考核:每學(xué)期每門課程結(jié)束后,進(jìn)行考核,以鞏固學(xué)員學(xué)到的知識(shí),檢查教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員五門課程考試均及格者,由培訓(xùn)班發(fā)給結(jié)業(yè)證書,證明在本門業(yè)務(wù)上具有中專畢業(yè)的同等資格。

8.時(shí)間安排:第一期xx年1月至12日,分為兩個(gè)學(xué)期,每期20周,其中講課18周,復(fù)習(xí)考試一周,機(jī)動(dòng)一周。

9.招生簡章另訂。

工作計(jì)劃的寫法篇十二

工作計(jì)劃的寫法,計(jì)劃沒有統(tǒng)一的格式,一般要寫明以下幾個(gè)項(xiàng)目。

(一)標(biāo)題。

計(jì)劃的標(biāo)題一般包括單位名稱、期限、內(nèi)容、計(jì)劃種類三個(gè)項(xiàng)目,如《成都嘉義公司銷售計(jì)劃》。計(jì)劃的標(biāo)題也可以省略單位名稱或期限。如果計(jì)劃還不成熟,需要討論、修改、補(bǔ)充,可在標(biāo)題后面用括號(hào)注上“初稿”、“草案”、“征求意見稿”等。

(二)開頭。

計(jì)劃的開頭一般表述制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和主要依據(jù)。

(三)主體。

主體部分具體表述任務(wù)與指標(biāo),編制計(jì)劃的依據(jù),措施與步驟等基本內(nèi)容,要表達(dá)得具體明確、條目清晰。層次安排一般有兩種方式:

一是任務(wù)、措施分列式。即分為“任務(wù)和指標(biāo)”、“措施和步驟”兩大部分。這種安排方式每一層的內(nèi)容單純而明確,利于讀者理解。二是任務(wù)措施綜合式。即以任務(wù)分層次,有幾條主要任務(wù)就分幾個(gè)層次。在每一層次中綜合表述任務(wù)、依據(jù)、措施、步驟等內(nèi)容。這種安排方式各種內(nèi)容結(jié)合緊密,利于任務(wù)的.執(zhí)行。

(四)附件。

附有表格和其他附件的應(yīng)注明。

(五)日期

訂立計(jì)劃的日期,寫在正文的右下方。

工作計(jì)劃的寫法篇十三

學(xué)期工作計(jì)劃沒有嚴(yán)格,固定的格式,一般地可分為以下幾個(gè)層次:第一層次:標(biāo)題即計(jì)劃的名稱標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。

如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。第二層次:內(nèi)容即計(jì)劃的正文。計(jì)劃的正文,一般包括以下幾個(gè)部分:

1前言簡述計(jì)劃制訂的依據(jù),交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想?!扒把浴钡奈淖忠喢?、扼要。

2本班的基本情況與分析本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題;學(xué)生家長情況及社會(huì)影響情況等。本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題“正反兩方面”,對(duì)反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

3本學(xué)期工作目標(biāo)目標(biāo)的提出,以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù),針對(duì)本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

4主要措施措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動(dòng)活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

5時(shí)間安排為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí),對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間,標(biāo)明周次及起止月日,時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。

工作計(jì)劃的寫法篇十四

首先我應(yīng)該要盡快完成現(xiàn)階段的工作并進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)才不至于打亂以后的部署,因此這段時(shí)間我應(yīng)該要將全部的精力投入到學(xué)校后勤工作中來才行,只不過在第四季度進(jìn)行學(xué)校后勤工作的時(shí)候我應(yīng)該要保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作作風(fēng),雖然說這樣做的確可能會(huì)在一段時(shí)間的后期感到時(shí)間有些不夠用,但是畢竟這么久以來沒在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤也有著這方面的一些功勞,在閑暇時(shí)間我也應(yīng)該好好分析近期工作中是否存在著一些需要改進(jìn)的地方。

其次我應(yīng)該要做好學(xué)校中各類設(shè)備的檢修工作,無論是教室之中的風(fēng)扇還是飲水機(jī)設(shè)備我都應(yīng)該好好查看一番才行,尤其是頂部的風(fēng)扇可能出現(xiàn)積灰的狀況需要進(jìn)行相應(yīng)的清洗才行,至于那些燈管也需要查看是否存在著老化以及其他隱藏的風(fēng)險(xiǎn)才能夠及時(shí)進(jìn)行排查,只不過關(guān)于教室中是否存在著其他檢查不到的地方還是應(yīng)該要詢問班主任才行,在這之中比較重要的便是要隨時(shí)準(zhǔn)備一些用以進(jìn)行修復(fù)的物資才行,不然的話僅僅只是將眼光全部放在表面的檢修還是存在著一些風(fēng)險(xiǎn),至少作為一名學(xué)校后勤人員還是應(yīng)該盡量多掌握一些維修和安裝的技巧。

最后則是一些簡單的物資采購以及相應(yīng)的保管工作需要做好才行,有些時(shí)候我也應(yīng)該明白班主任以及科任老師并不是全部都存在著憂患意識(shí),所以有些時(shí)候我也應(yīng)該適當(dāng)關(guān)注一下上課的時(shí)候所用粉筆的類型再去進(jìn)行采購,至少現(xiàn)階段我能夠明白彩色粉筆的使用狀況要比白色粉筆好得多。另外我也應(yīng)該準(zhǔn)備一些各型號(hào)的校服用來防止學(xué)生中出現(xiàn)校服遺失的狀況,與之相對(duì)應(yīng)的便是老師所需的辦公用品準(zhǔn)備工作需要做到令大部分教職工感到滿意才行。

還記得自己在年初進(jìn)行學(xué)校后勤工作的時(shí)候遠(yuǎn)想不到時(shí)間竟然就這樣一晃而過,尤其是第四季度的到來總是讓自己忍不住回憶以前的工作情景,但是當(dāng)我堅(jiān)定意志以后就能夠發(fā)現(xiàn)后勤工作中出現(xiàn)的很多困惑都能夠迎刃而解,一旦想到將來對(duì)自己的工作要求可能會(huì)越來越高以后還是應(yīng)該經(jīng)常制定工作計(jì)劃才行。

工作計(jì)劃的寫法篇十五

學(xué)期工作計(jì)劃沒有嚴(yán)格,固定的格式,一般地可分為以下幾個(gè)層次:

第一層次:標(biāo)題即計(jì)劃的名稱。

標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。

第二層次:內(nèi)容即計(jì)劃的正文。

計(jì)劃的正文,一般包括以下幾個(gè)部分:

(1)前言。

簡述計(jì)劃制訂的依據(jù),交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想?!把浴奈淖忠喢鳌⒍笠?。

(2)本班的基本情況與分析。

本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題;學(xué)生家長情況及社會(huì)影響情況等。

本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題’正反兩方面’,對(duì)反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

(3)本學(xué)期工作目標(biāo)。

目標(biāo)的提出,以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù),針對(duì)本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

(4)主要措施。

措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動(dòng)活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

(5)時(shí)間安排。

為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí),對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間,標(biāo)明周次及起止月日,時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動(dòng)太多,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見性,如要在五月開運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá),也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓?,工作?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計(jì)劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實(shí)施。

工作計(jì)劃的寫法篇十六

內(nèi)容簡介:工作計(jì)劃開頭怎么寫,工作計(jì)劃開頭對(duì)于一份工作計(jì)劃的整體而言非常重要。工作計(jì)劃開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃開頭語中提練出幾種工作計(jì)劃的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作計(jì)劃開頭怎么寫。

范例一:

轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入新的一年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、與壓力的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過5個(gè)年頭了,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便自己以后的工作中總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到更好的方式方法使自己在新的`一年里有更大的進(jìn)步和成績。工作計(jì)劃如下:

范例二:

新年伊始,回顧過去上半年的工作,本班工作在安全部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事們的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)保障,監(jiān)查及服務(wù)工作,并積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),及時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全部全面工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用,繼往開來,我對(duì)在20的工作計(jì)劃如下:

范例三:

回顧這半年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,須做好如下工作。

范例四:

在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了的工作。為了讓年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,先將2012年的工作計(jì)劃規(guī)劃如下。

范例五:

3.光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20即將過去,2012年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。在2012年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:

范例六:

一年一度的春節(jié)在人們一年喜氣洋洋的氣氛中將要拉開序幕。過去的一年里不管你曾經(jīng)有多成功也好,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過多少風(fēng)霜,但這一年都過去了。我們將要迎來的是新的一年。若想讓自己的工作和生活從新年的第一天開始就有條不紊,那么現(xiàn)在必須為自己制定出一套周密的年度工作計(jì)劃。

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