通過總結(jié)，我們可以分析自己的優(yōu)點和不足，找到進步的方向。寫總結(jié)時還可以進行比較、分析和歸納，用數(shù)據(jù)和事實說話，增強總結(jié)的可信度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇一
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，促進同學(xué)的智力及身心和諧進展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識。培育同學(xué)的審美意識，熟悉自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。
我們應(yīng)當多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培育四個力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進一步地學(xué)習，提高他們的愛好及技能技法。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成果。
有個別狀況需要調(diào)整時間，沒有準時地通知同學(xué)，需要改進;另外，我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇二
又到了一年的學(xué)期末，美術(shù)社團在整個學(xué)期中形成了自己的學(xué)習風格，學(xué)生們不斷掌握了繪畫技能，培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育，形成了正確的觀念，在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，創(chuàng)造美的能力不斷得到提升，接下來做出這個學(xué)期的總結(jié)：
本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
過半學(xué)期的學(xué)習，孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了，雖然存在諸多不足之處，但是一切還會更加好，相信美術(shù)社團在大家的.努力下也會更加精彩紛呈。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇三
老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，美術(shù)社成員喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的美術(shù)社活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動的活動體會：
在美術(shù)社的活動中,老師們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
在本學(xué)期的活動中，一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，老師們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
美術(shù)社的活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動者。
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期加強了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習方法，進行自主學(xué)習與合作交流。
美術(shù)社的建立是很有意義的，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的熱情和信心。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇四
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們擔任了這個學(xué)期陽光精靈社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：
慣和學(xué)習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
除此之外，本學(xué)期我們還做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將本社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見解。
總之，在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇五
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的兒童畫社團順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。
本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，王孝坤、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇六
為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進以前活動中的缺點和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對工藝美術(shù)協(xié)會____年上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié)，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。
一、上半學(xué)年，在我社總計劃與目標的指引下，在我社所有會員的共同努力下，我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動：
(1)____年至____年度學(xué)期總結(jié)大會;。
(2)歌舞、時裝秀活動;。
(3)為玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐書活動;。
(4)參見學(xué)校組織的公益活動;。
(5)參觀甘南州博物館。
二、活動主要情況：
(一)活動名稱：學(xué)期總結(jié)大會。
活動時間：3月20晚(周六)19點至21點。
活動目的：
總結(jié)上一學(xué)期的活動，講一下本學(xué)期在各方面的工作計劃，對工藝美術(shù)協(xié)會的部門，會員進行評優(yōu)，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號，讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁。
(二)活動名稱：歌舞、時裝秀。
三、以上活動的經(jīng)驗總結(jié)及教訓(xùn)：
a、一個人要想取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標。同樣，一個社團也只有給自己定好位，確立好發(fā)展目標，才能取得長足的發(fā)展，使自身發(fā)展的越來越強大。只有清楚本社團的性質(zhì)，宗旨，工作原則，發(fā)展方向等，才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次，我們社團應(yīng)具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，每次活動舉辦之前要進行再三斟酌，仔細策劃，注重活動的每一個細節(jié)，活動過后，要對的活動及時進行認真總結(jié)，從活動中找出不足，吸取經(jīng)驗。
b、我社團要注重加強社團內(nèi)部建設(shè)，增強社團的凝聚力。本學(xué)期以來，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的社團形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會，把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強大。
c、培養(yǎng)社團干部，加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱，至關(guān)重要。因此，各干部要注重自身能力的培養(yǎng)，要放開思想，有責任心，對工作要有積極性，要放眼觀全局。各部要明確自己的職能，按時無誤的做好自己的工作，注重工作效率。各部之間要團結(jié)合作，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。
d、與外面合作時，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動，一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活，傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力，讓我們對于農(nóng)村有了進一步了解，引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思，提高了我們思想認識能力。
e、尋求合作時要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動理念，并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會，并且在交談時，要執(zhí)著，有自信，有自尊，不能一味的退讓，要做到“你進我退，你退我進，適可而止”的談判技巧。
f、準備要充分，要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中，必須做好充分準備工作。“計劃趕不上變化”，我們要在有充分準備的情況下應(yīng)對突如其來的變化，避免活動中出現(xiàn)的問題。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇七
美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)社團活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的一方樂園。
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三課第八節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以素描為主，以手工制作為輔教學(xué)。
3、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學(xué)習，共同進步，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
6、學(xué)生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品進行現(xiàn)摩。
7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
8、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施：
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習制度，準時參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
20xx年10月14日。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇八
時間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學(xué)期的美術(shù)社團活動中，每一個同學(xué)都很樂觀努力，很多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時間進行學(xué)習。通過本學(xué)期的學(xué)習活動，體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：
參與社團愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，但通過學(xué)習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習，他們發(fā)覺繪畫水平提高了，學(xué)習更有愛好了，有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習。
在這次的愛好小組活動中，不但美術(shù)的基本學(xué)問，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。
由于社團愛好小組以動手實踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等，給許多同學(xué)以動手繪畫及制作的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習愛好。
在這次的愛好小組活動中，豐富了他們的學(xué)習生活，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實處，同時美術(shù)社團活動在敬重同學(xué)的共性進展基礎(chǔ)上，經(jīng)過老師的適當指導(dǎo)與培育，充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點，使其形成了自身的特點。讓同學(xué)覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中，使之成為學(xué)習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能開放更多小小的美術(shù)之花。
當然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的進展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇九
本學(xué)期我主要是負責同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團活動情況，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習，讓他們在學(xué)習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的`訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到畫社中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂趣，更有興趣學(xué)習了。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
20xx—12—25。
余陽。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十
201x—201x學(xué)年（上）美術(shù)社團活動總結(jié) 時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學(xué)期的美術(shù)社團活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,許多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間進行學(xué)習。通過本學(xué)期的學(xué)習活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：
參加社團興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習。
在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于社團興趣小組以動手實踐為主，例如手繪鞋的制作及手工折紙等，給很多同學(xué)以動手繪畫及制作的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
在這次的興趣小組活動中,豐富了他們的學(xué)習生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實處，同時美術(shù)社團活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓學(xué)生覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中，使之成為學(xué)習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。
當然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十一
本學(xué)期參與社團共40名先生，人數(shù)較多，且一局部在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練，只是憑著獵奇心、興味來學(xué)，其根本功并沒有失掉錘煉。針對這一局部先生我采取了素描根底教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快延長差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動詳細總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為先生創(chuàng)設(shè)有利于激起創(chuàng)新性的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)過考慮、討論、對話、等活動，引導(dǎo)先生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，發(fā)明性的運用美術(shù)言語；鼓舞先生在欣賞活動中，展開探求性的學(xué)習，開展本人共同的見地。
在教學(xué)中遵照審美的規(guī)律，多給先生感悟藝術(shù)作品的時機，引導(dǎo)先生展開想象，進展比擬。擺脫以往復(fù)雜的解說替代先生的`感悟和看法，經(jīng)過比擬、討論等辦法，引導(dǎo)先生體驗、考慮、辨別、判別，努力進步他們的審美興趣。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必然的文明情境，添加文明含量，使先生經(jīng)過美術(shù)學(xué)習，加深對文明和歷史的看法，加深對藝術(shù)的社會作用的看法、樹立正確的文明價值觀，修養(yǎng)人文性。
既注重老師的教，也注重先生的學(xué)，確立先生的主體位置，倡導(dǎo)師生間的情感交流戰(zhàn)爭等關(guān)系。
本學(xué)期社團播種是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然，社團活動還存在諸多的缺乏，今后我會努力完善。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十二
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：認真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、展覽等系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生的學(xué)習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
1.以教研促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動，調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
2.自我加壓，提高素質(zhì)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習。
1.按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2.通過聽課評課，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
3.舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
4.定期組織沙畫展覽比賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
本學(xué)期的沙畫社團學(xué)生由于新舊成員都有，故而接受水平參差不齊，教學(xué)進度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響，五年級的學(xué)生是舊的成員，有一定作畫基礎(chǔ)，故而所做作品還算令人滿意；四年級的學(xué)生還不算熟練，制作的速度有點慢；三年級的學(xué)生由于年齡較小，刷膠的技術(shù)還有待提高，需要多加練習！
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的學(xué)校之一。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十三
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2.書法。
第一周：準備材料，介紹書法根源。
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周：硬筆楷書的寫法一——點。
第四周：硬筆楷書的寫法——橫。
第五周：硬筆楷書的寫法——豎。
第六周：硬筆楷書的寫法——撇。
第七周：硬筆楷書的寫法——捺。
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習單獨字體。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十四
__年12月21日，我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等。
現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認為，國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應(yīng)加強思想道德素質(zhì)，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確、合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層、群體的共同努力，改變認識，加強修養(yǎng)，積極行動。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十五
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。
本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生，人數(shù)不多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪畫能力也有所挺高，當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十六
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔任了這個學(xué)期美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：
3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
4、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團成員共參加比賽兩次，第一次是儀征市科技繪畫大賽的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了三個一等獎，七個二等獎的成績；第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學(xué)習。
總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。同時 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習方法，進行自主學(xué)習與合作交流。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
20xx-1-5
美術(shù)社團總結(jié)美篇篇十七
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔任了這個學(xué)期美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：
出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了一個一等獎，三個三等獎的成績；第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學(xué)習。
總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。同時 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習方法，進行自主學(xué)習與合作交流。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
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