公務(wù)員崗位練兵活動方案(匯總20篇)

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公務(wù)員崗位練兵活動方案(匯總20篇)
時間:2023-11-20 05:08:19     小編:影墨

方案的成功與否往往關(guān)鍵取決于方案制定者的智慧和決策能力。制定方案時要充分考慮到各種利益相關(guān)方的需求和意見。以下是小編為大家收集的方案范文,供大家參考,了解不同領(lǐng)域的解決方案。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇一

1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)?!皪徫淮缶毐被顒邮翘嵘笄诟刹筷犖檎w素質(zhì)的重要舉措,也是促進各項工作任務(wù)落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保取得實效。

2.精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接,要將活動與當前開展的“勇當先鋒做好表率”活動結(jié)合起來,調(diào)動廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動的順利開展營造良好的環(huán)境氛圍。

3.樹立典型,抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動,培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情,推動后勤各項工作的深入開展。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇二

一?;顒又黝}:“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動目標:

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學(xué)生,

3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

三、文明禮貌月活動的主題和范圍:

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:

1、開展“三文明”教育。

1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習氛圍。

2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。

3)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進學(xué)風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。

1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習、愛學(xué)習、會學(xué)習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學(xué)風和班風建設(shè)。

2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。

3、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。

3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播。演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、校團委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。

6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?

第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)。

2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。

4、開展“標兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動。

第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)。

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:

為了保證本次活動的順利進行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標兵文明學(xué)生”的評定中。

1、考核項目。

a、組織考核(15分)b、教育活動(20分)c、文明守紀(50分)d、宣傳工作(15分)。

2、考核細則。

a、組織考核(15分)。

1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)。

2)按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。

3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

b、教育活動(20分)。

1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導(dǎo)、有落實,實施效果顯著。(5分)。

2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)。

3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)。

c、文明守紀(50分)。

1)學(xué)習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)。

2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)。

3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。

d、宣傳工作(15分)。

1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)。

2)向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)。

3)各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。(5分)。

七、活動要求:

1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。

3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇三

二、基本原則。

三、活動內(nèi)容。

四、方法步驟。

整個活動分為五個階段進行。

五、表彰獎勵。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬秀林。

副組長:姜愛君、商士安。

成員:郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組:

組長:商士安。

副組長:姜梅。

成員:石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森。

七、幾點要求。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇四

為扎實有效推進“兩轉(zhuǎn)兩提”,進一步加強新形勢下隊伍建設(shè),積極推動區(qū)委、區(qū)政府各項工作部署的落實,根據(jù)《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動實施方案〉的通知》,經(jīng)研究,決定在全委開展崗位練兵活動。制定方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“強素質(zhì)、比技能、育作風、樹形象”為主題,以提高隊伍素質(zhì)為目標,大力開展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲備等各項工作,在廣大干部職工中營造崇尚學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責的良好氛圍,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高行政效能,為加快推進我市“三化兩型”城市建設(shè)和實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供有力人才保障。二、活動內(nèi)容(一)基本技能練兵?;炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識;文秘主要包括機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容;計算機辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。(二)專項業(yè)務(wù)練兵。專項業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容由各部門根據(jù)部門職責和系統(tǒng)特點確定。三、參加范圍參加崗位練兵活動的范圍為我委全體干部職工。四、方法步驟和時間安排(一)動員部署階段(8月—9月)。制定崗位練兵活動實施方案,成立工作機構(gòu),召開動員會議,對練兵活動進行動員部署,全面啟動練兵活動。(二)培訓(xùn)練兵階段(9月—10月)。按照全區(qū)崗位練兵活動要求,組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,立足本職崗位,突出系統(tǒng)特點,采取多種形式,狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,切實提高基本技能水平和專項業(yè)務(wù)水平。(三)初賽選拔階段(11月上旬)。通過基本技能初賽,選拔出4名人員,參加全區(qū)基本技能競賽比武;專項業(yè)務(wù)初賽選拔按系統(tǒng)為主進行,各系統(tǒng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點,制定比賽方案,在系統(tǒng)內(nèi)選拔3—4名人員,參加全市專項業(yè)務(wù)競賽比武。(四)競賽比武階段(11月中下旬)。由通過基本技能初賽,選拔出的4名人員組成參賽隊,參加全區(qū)基本技能競賽比武活動?;炯寄芨傎惐任溆苫A(chǔ)知識與公文寫作大賽和計算機辦公應(yīng)用大賽組成。其中,基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進行,競賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作。計算機辦公應(yīng)用大賽以實際操作的形式進行,競賽內(nèi)容為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作。根據(jù)兩項比賽總成績,選拔出基本技能標兵。同時,各參賽隊團隊成績作評選練兵活動先進單位的重要依據(jù)。專項業(yè)務(wù)競賽比武采取公開比賽、評議展示的形式,在各系統(tǒng)推薦的基礎(chǔ)上,選拔出全區(qū)專項業(yè)務(wù)標兵。(五)總結(jié)表彰階段(12月上旬)。對崗位練兵活動進行認真總結(jié)。根據(jù)工作安排,適時召開崗位練兵活動總結(jié)表彰會,對評選出的業(yè)務(wù)標兵和先進個人進行表彰。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對崗位練兵活動的領(lǐng)導(dǎo),成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由委主任***任組長,黨委書記***、副主任***、副主任***、副主任***任副組長,各站、辦為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責活動的具體實施。辦公室設(shè)在委辦公室。六、有關(guān)要求(一)立足崗位,全員參與。各站、辦要結(jié)合單位實際和系統(tǒng)特點,立足崗位職責,本著“干什么,練什么”的原則,采取靈活多樣的練兵形式,做到人人參與練兵,人人接受教育,人人得到提高。(二)加強宣傳,營造氛圍。各站、辦要加強崗位練兵活動宣傳工作,深入宣傳發(fā)動,迅速掀起崗位練兵熱潮。要通過各種渠道,大力宣傳練兵成果和先進典型,營造濃厚練兵比武氛圍。

附:崗位練兵活動學(xué)習時間安排附件:崗位練兵活動學(xué)習時間安排。

時間安排2010.9.1—2010.9.10套法規(guī)。

課程設(shè)置《中華人民共和國公務(wù)員法》及其配。

備注。

集中學(xué)習案例分析階段測試。

集中學(xué)習案例分析階段測試。

集中學(xué)習案例分析階段測試。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇五

(一)提高認識。廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動,全面提高職工隊伍素質(zhì),是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑;是增強公司核心競爭力、推動轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求;是加快技能人才隊伍建設(shè)、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。

(二)完善制度,強化激勵。隨著社會的發(fā)展,公司將進一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵政策,并保證此項活動開展所需經(jīng)費。

(三)加大宣傳,營造氛圍。各單位(部門)要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施,宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現(xiàn)的先進事跡和典型經(jīng)驗,要加大宣傳力度,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇六

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的崗位練兵活動工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以服務(wù)迎評工作為目標,貼近后勤服務(wù)工作實際,實施崗位練兵,樹立愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導(dǎo)向,激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情,為推進迎接評估審核工作各項任務(wù)的落實提供堅強保證。

1、堅持責任落實。黨委辦公室負責制定活動方案,人力資源辦公室負責指導(dǎo)各部門開展大展示活動,各部門負責確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動。

2、堅持立足崗位。緊密結(jié)合實際,干什么、練什么、比什么,以練促學(xué),以比促練,努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。

3、堅持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動,做到全員覆蓋、整體提升。

后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項目,活動項目由各部門承辦。具體活動內(nèi)容請參考附件1。

1、各承辦部門根據(jù)比賽項目內(nèi)容確定比賽形式和比賽辦法,制訂相關(guān)方案和評分細則,并報人力資源辦公室備案。

2、各技能比賽項目承辦部門應(yīng)嚴格遵守實施細則和比賽規(guī)定操作。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)?!皪徫淮缶毐被顒邮翘嵘笄诟刹筷犖檎w素質(zhì)的重要舉措,也是促進各項工作任務(wù)落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保取得實效。

2、精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接,要將活動與當前開展的“勇當先鋒做好表率”活動結(jié)合起來,調(diào)動廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動的順利開展營造良好的環(huán)境氛圍。

3、樹立典型,抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動,培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情,推動后勤各項工作的深入開展。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇七

認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內(nèi)容,通過全年一系列的活動來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識,打造出一支“學(xué)習型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機電維護技術(shù)隊伍,為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇八

1、本次練兵課所有任課教師要積極參與,不允許以任何理由拒絕聽課,只要是一線在崗教師不分年齡大小都要參與此次活動,而且必須按照學(xué)校安排的時間來進行。如有極特殊情況須提前向校領(lǐng)導(dǎo)請假,并告知教導(dǎo)處以重新安排講課時間。

2.各科教研組長和備課組長一定要認真組織好課前的教研活動,組內(nèi)教師要進行集體教研。

3.每位教師務(wù)必按照我校的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求,深入研究各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,做好對學(xué)生學(xué)習前置的指導(dǎo),力爭通過問題的設(shè)計能有效組織學(xué)生小組間的合作探究,在課堂上力爭“合作探究”不流于形式。出課教師上課需把教學(xué)設(shè)計上傳到學(xué)校網(wǎng)站個人空間,教學(xué)設(shè)計要突出活動主題,既圍繞“五環(huán)節(jié)”教學(xué),又要體現(xiàn)出對課堂教學(xué)實效性的探索。教學(xué)設(shè)計和課后反思上完課后打印好及時上交教導(dǎo)處,也可交給教研組長由教研組長收齊后一并上交教導(dǎo)處。

4.當堂沒課教師要積極參與聽課活動,特別是同學(xué)科或同教研組老師有課時,務(wù)必自行串好課,參與聽課活動。聽課教師要做好聽課詳細記錄。學(xué)校會及時在微信群通報聽課教師參與情況。

5.課后各教研組長及時組織好本組成員評課并認真填寫“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式課堂教學(xué)評價表(自評和他評)。各位教師一定要本著認真負責、實事求是的態(tài)度對做課教師做好評價,教研組長負責收齊評價表后上交教導(dǎo)處。

6.本次練兵課的方案和上課的時間安排,上傳到我校網(wǎng)校通知公告欄處,請老師及時關(guān)注時間安排,做好課前準備。本次練兵課的上課時間安排明細也會發(fā)到微信群,也可從微信群了解各位教師上課時間。另外在講課的前一天,還會在微信群中告知第二天參與講課教師的課節(jié)和班級,以便各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及時參與聽課活動。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇九

以公司機關(guān)部室、基層單位為具體組織單位,將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動競賽結(jié)合起來,采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式,將崗位練兵技術(shù)比武活動開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十

1、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

2、通過開展教師崗位大練兵活動,構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性。

3、通過開展教師崗位大練兵活動,全面提高教育質(zhì)量,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十一

大練兵活動的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開教研組與備課組織。各校教研組與備課組要充分利用以下行之有效的研修方式,開展練兵活動。

1、實踐反思――基于自我反思的專業(yè)能力訓(xùn)練。

教師個人要提出符合自身實際的《教師個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃》,確定發(fā)展目標,通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),將崗位訓(xùn)練活動貫穿于課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)與課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

2、同伴互助――基于團隊合作的專業(yè)能力訓(xùn)練。

立足課堂、研究教學(xué),開展有效的說課、聽課、評課活動,對課堂教學(xué)進行深度研究。以教學(xué)課例為載體,以課標研讀、教材解析為重點,加強同伴交流與教研組、備課組建設(shè),在校本研修中實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。

3、強弱合作――基于校際聯(lián)動的專業(yè)能力訓(xùn)練。

充分發(fā)揮校本研修優(yōu)秀學(xué)校的輻射與引領(lǐng)作用,加強對農(nóng)村與薄弱學(xué)校的支持,利用校際間資源差異,優(yōu)勢互補、強弱整合,形成區(qū)域大練兵協(xié)作體,帶動薄弱學(xué)校、學(xué)科的進步與發(fā)展。

4、行動研究――基于專家引領(lǐng)的專業(yè)能力訓(xùn)練。

以大練兵內(nèi)容為課題,各級教研部門要深入學(xué)校進行專業(yè)性診斷、指導(dǎo)與引領(lǐng)示范,和一線教師一道,在研究狀態(tài)下工作,把學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域作為研究基地,通過觀察、實驗、總結(jié)、反思,在崗位練兵實踐中生成科研成果。

5.網(wǎng)絡(luò)研修――基于信息手段的專業(yè)能力訓(xùn)練。

搭設(shè)教師專業(yè)能力訓(xùn)練遠程教育平臺,實現(xiàn)教師專業(yè)能力訓(xùn)練資源共享。建立教師個人能力發(fā)展博客(blog)、qq群,形成教師專業(yè)能力學(xué)習訓(xùn)練共同體。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十二

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面實施人才強企戰(zhàn)略,以增強公司核心競爭力為目的,突出“干什么學(xué)什么,缺什么補什么?!痹趯嶋H工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境,為促進公司發(fā)展提供技能人才支持。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十三

1、堅持責任落實。黨委辦公室負責制定活動方案,人力資源辦公室負責指導(dǎo)各部門開展大展示活動,各部門負責確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動。

2、堅持立足崗位。緊密結(jié)合實際,干什么、練什么、比什么,以練促學(xué),以比促練,努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。

3、堅持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動,做到全員覆蓋、整體提升。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十四

著眼勞動保障中心工作,重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運用熟練。

(二)圍繞勞動維權(quán),設(shè)立“勞動法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,并運用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答,應(yīng)對自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作,講究會話藝術(shù),會溝通協(xié)調(diào),善表達說服,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,使之帶著情緒來,帶著微笑走。

(五)圍繞計算機操作,設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無差錯。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十五

1、全員性。教師崗位大練兵是我市教育改革與發(fā)展的客觀需要,教師必須人人參與,要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍。

2、校本性。大練兵活動是20xx年全市校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。練兵活動要立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升校本研修的質(zhì)量與水平。

3、層次性。大練兵活動應(yīng)分層次進行,不搞一刀切,針對不同教師提出不同的內(nèi)容要求。教齡不滿三年新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,側(cè)重把握學(xué)科課程標準、熟悉教材、掌握職業(yè)基本技能,使教學(xué)逐步走向規(guī)范。教齡滿三年的非骨干教師和區(qū)級骨干教師,要側(cè)重研究新課程的教學(xué)策略與方法,能夠獨立的設(shè)計教學(xué)流程,使教學(xué)逐步走向精彩。名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風格的培養(yǎng)與提升,使教學(xué)逐步走向經(jīng)典。

4、實用性。我校的教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”而開展。認真研究構(gòu)建生命課堂、實現(xiàn)有效教學(xué)的基本要素,從制約生命課堂構(gòu)建的問題入手,確定崗位練兵的內(nèi)容和途徑,探索出實現(xiàn)有效教學(xué)的方法和途經(jīng),使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習中煥發(fā)生命的'活力。

5、實踐性。教師崗位練兵的最終目的是提高教師的學(xué)科專業(yè)能力,構(gòu)建生命課堂、實現(xiàn)有效教學(xué);教師崗位練兵必須堅持實踐性原則,所練的內(nèi)容要具有一定的可操作性,貼近教師課堂教學(xué)的實際需求。

6、過程性。提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。同時,要注重過程中發(fā)揮評價的作用與功能。要充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實手冊》,記錄教師的專業(yè)能力發(fā)展進程。

7、漸進性。教師學(xué)科專業(yè)能力的提高不可能一蹴而就,教師崗位練兵也就不可能是一朝一夕的事情,所以我校的教師崗位練兵應(yīng)該扎扎實實,分階段,有重點地進行,不走形式。

8、創(chuàng)新性。教師崗位練兵既要按照全市的統(tǒng)一要求依次開展必練模塊的練兵活動,還要根據(jù)教師隊伍的實際情況開展具有我校特色的教師崗位練兵活動。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十六

(一)提高認識。開展崗位練兵活動,是加強勞動保障隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強化基礎(chǔ)管理,促進工作落實,推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認真對待,充分認識開展這項活動的重要性和必要性,增強責任意識。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動。

(三)確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中,既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習氛圍,更要注重扎扎實實的實際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十七

(一)廣泛動員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動,各單位、部室要廣泛動員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動,在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮,促進企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動的深入開展。

(二)注重實效。開展崗位練兵技術(shù)比武活動,要結(jié)合本部門、單位的實際出發(fā),堅持在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,將公司崗位練兵技術(shù)比武活動與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合,按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則,針對不同崗位、不同層次的職工,有針對性地組織開展相應(yīng)活動,提高活動的質(zhì)量和效果,做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。

(三)突出特色。在活動中,各單位、部門要根據(jù)自身的特點,堅持以人為本,把握職工的實際需求,引導(dǎo)職工學(xué)習業(yè)務(wù)知識、強化技能訓(xùn)練,不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十八

為確保崗位練兵技術(shù)比武活動順利進行,成立崗位練兵技術(shù)比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

機關(guān)部室負責人、基層單位黨政負責人為本單位(部門)崗位練兵技術(shù)比武活動的第一負責人。

每季度(或半年、年)由活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位、部門活動開展情況進行考核評比,對考核成績突出的單位,給予一定的精神、物質(zhì)獎勵。(考核辦法另行制定)。

公司工會可根據(jù)公司生產(chǎn)情況,每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武,總結(jié)一年來公司崗位練兵技術(shù)比武活動情況,為下一年度活動的開展提供依據(jù)。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇十九

1、全員參與。

2、立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針,將活動內(nèi)容與履行崗位職責所需的能力結(jié)合起來。

3、注重實效。以班組為單位,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實際問題上下功夫。

4、抓好結(jié)合。堅持活動、工作兩手抓,相互促進。一手抓好各項本職工作,抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調(diào)配時間,調(diào)配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

公務(wù)員崗位練兵活動方案篇二十

1、統(tǒng)一思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認識到這次活動的目的和意義,認真學(xué)習各項規(guī)章制度,刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,結(jié)合活動實施方案,認真組織,確?;顒釉鷮嵣钊腴_展。

2、落實工作分工,明確職責任務(wù)。成立測評小組,分頭負責相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作,確保真抓實練,務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,認真協(xié)調(diào),實施好大練兵活動并及時交流學(xué)習經(jīng)驗,通過上下分工合作,共同努力,確?!皪徫淮缶毐⒋蟊任洹被顒尤〉妙A(yù)期效果。

3、加強監(jiān)督管理,確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評比,做到檢查公平、評比公正、結(jié)果公開。

4、周密部署安排,強化監(jiān)督考核。通過多種形式,廣泛組織員工學(xué)習培訓(xùn),周密部署和實施,狠抓督查,逐級抓落實。要重視建立考核檔案,使活動既具有階段性,又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

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