校園脫口秀大賽策劃書范文(21篇)

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校園脫口秀大賽策劃書范文(21篇)
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寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對過去經(jīng)歷的一種交代。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實性和可信度。這些總結(jié)范文是對一些重要事件的回顧和總結(jié),很值得一讀。

校園脫口秀大賽策劃書篇一

策劃書。

主辦單位:舉辦時間:園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部209月19日。

一、活動目的:

為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語演講比賽,深化大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)生英語口語水平,我院決定舉行大學(xué)生英語演講比賽。

二、活動宗旨:

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步?!?〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈5〉通過舉辦活動,選拔兩人到校第十五屆英語演講比賽參加競賽。

三、活動前期準(zhǔn)備工作:(1)活動時間及場地安排。

報名時間:9月18日截至。

比賽選主持人一名。(3)評委和嘉賓的邀請。

邀請王西平教授、管清美教授、戰(zhàn)祥強教授、杜羽副教授為本次比賽評委。

四、對參賽選手的要求。

【1】參賽對象:參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生(不包括在職研究生),曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內(nèi)。

【1】、主持人開場白。

【2】、選手按照具體次序依次上臺演講【3】、評委點評。

(1)評分細(xì)則:(滿分100分)。

演講內(nèi)容(15分):緊扣主題、充實生動、積極向上。

英語語言表達(20分):詞匯豐富,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然。

流利程度(15分):脫稿演講,口語自然流暢。

演講技巧(20分):表達生動,體態(tài)語言和表演技巧運用貼切。儀表形象(10分):衣著整潔得體,儀表大方。

時間把握(10分):時間把握準(zhǔn)確到位,時間控制在3分鐘。綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出整體評價。

(2)評分規(guī)則:

【1】評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總。

【2】去除一個最高分和一個最低分,計算平均分為選手最后得分。

五.其他注意事項:

1.如有背景音樂,則自帶。

2.自備服裝和道具(如有需要)。

六.主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

李**188********(園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長)馮**188********(園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長)沙**132********(園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長)。

七、人員職責(zé)安排:

總負(fù)責(zé):設(shè)備技術(shù):現(xiàn)場通知:接待人員:分?jǐn)?shù)計算:宣傳人員:

策劃負(fù)責(zé)人簽字:

分管主席簽字:

辦公室留底經(jīng)手人簽字:

園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部。

校園脫口秀大賽策劃書篇二

為了豐富我院大學(xué)生的課余生活,提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,延續(xù)學(xué)生會的經(jīng)典活動,特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活動實施流程。

1.活動目的、意義。

一、活動主題:大學(xué)生活——色、香、味俱全。

二、活動口號:上得學(xué)堂,下得廚房。

三、活動目的:

(2)為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺;。

(3)通過本次活動加強本部門與學(xué)生會其他部門的聯(lián)系;。

(4)展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范,弘揚深旅師生激情張力,以食會友;。

(5)在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學(xué)的食得美味,食得營養(yǎng);。

(6)幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

四、活動宗旨:關(guān)心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!

2.活動擬解決主要問題及可行性分析。

1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險情時,緊急呼叫食堂工作人員進行搶救。

3、規(guī)定上菜時間內(nèi)出現(xiàn)冷場時,由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題,請評委和現(xiàn)場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。

3、比賽時間出現(xiàn)混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀(jì)律,如果沒有結(jié)果,就宣布暫停比賽直到場上恢復(fù)平靜。

4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。

5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱,以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機會,但一定要在各組比賽時間之內(nèi)完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機會。

7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風(fēng)聲音不夠。

8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。

9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況,如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫?;蜓悠谂e行。

10、如果比賽當(dāng)天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續(xù)比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫?;蜓悠凇?/p>

3.活動當(dāng)天具體時間流程安排。

(1)下午12點男生負(fù)責(zé)搬桌子,椅子及其他電子設(shè)備到大堂,女生負(fù)責(zé)場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評審桌上,方便評委查閱。

(2)1點之后開始將會有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機,拍攝花絮。

(3)甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準(zhǔn)時到場。

(4)選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。

(5)下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結(jié)果。

校園脫口秀大賽策劃書篇三

三、策劃協(xié)辦單位:拉丁舞協(xié)會。

四、活動主題:輕舞飛揚。

五、活動宗旨:豐富校園文化生活,提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

六、參賽對象:數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生。

七、比賽時間:2015年4月27日。

比賽地點:小禮堂。

八、活動流程。

校園脫口秀大賽策劃書篇四

二、競賽意義。

全國中學(xué)生英語能力競賽(nepcs)是經(jīng)教育部門正式批準(zhǔn)的目前我國唯一的全國中學(xué)英語學(xué)科競賽,是全國性的中學(xué)英語教學(xué)的評價手段和重要的.激勵機制,是國內(nèi)外高校廣泛認(rèn)定并接受其為權(quán)威的社會英語測試,其競賽成績已成為中學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、高校優(yōu)先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據(jù)。近年來,隨著高校自主招生政策的推行,越來越多的具有自主招生權(quán)的高校把全國中學(xué)生英語能競賽(nepcs)參賽學(xué)生獲獎納入條件,因此,在全國中學(xué)生英語能力競賽中取得優(yōu)異成績和全國獎項正成為越來越多莘莘學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢的敲門磚。

三、比賽時間、地點、考場安排等及辦法:

1、比賽時間:

報名時間:9月1日-月25日。

初賽:年11月10日9:00—11:00舉行。

決賽:2013年12月8日9:00—11:00舉行。

2、參賽年級:全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。

3、參賽地點、考場安排及辦法:

(1)初賽以學(xué)校為單位舉行,由各參加單位組織非本學(xué)科老師監(jiān)考,

當(dāng)?shù)亟萄胁块T或?qū)<已惨暱紙?,監(jiān)考結(jié)束后密封答卷,由各參加組織單位組織初賽評卷,并在一周之后公示。

(2)決賽由各參加單位采取就近原則,按縣區(qū)設(shè)立考點。初賽成績前5%的學(xué)生將免費參加決賽。其余5%的學(xué)生若想挑戰(zhàn)自我,也可自愿出報參加,費用自付。學(xué)校于2013年11月20日前將名單上報組委會辦公室(名單附于名單表),推選出的學(xué)生于2013年12月8日參加全國決賽。

(3)考場安排:

初中部:由于初一、初二年級報名參加人數(shù)比較多,因此由科任老師和實習(xí)學(xué)生共同完成監(jiān)考任務(wù)。初三年級因參賽人數(shù)相對較少,由科任老師自行監(jiān)考。

二、高三參賽人數(shù)較少,因此由科任老師監(jiān)考。

四、獎勵方法:

1.獎項設(shè)立:

一等獎:80人。

二等獎:120人。

三等獎:200人。

2.頒獎:初賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品,獎品為筆記本一本。

3.經(jīng)費預(yù)算:

一等獎筆記本80本,單價預(yù)計為8元,總價=80*8=640元。

2013年9月20日。

校園脫口秀大賽策劃書篇五

一、大賽目的:

培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時,為參加區(qū)2010年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。

二、大賽主題:

體驗·創(chuàng)新·成長。

三、組織機構(gòu):

西營學(xué)校2010年科技創(chuàng)新大賽組委會。

組長:高忠水。

副組長:段秀倉。

組員:李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣。

四、大賽舉辦形式及實施要求:

(一)參賽對象:

參賽對象為我校在校學(xué)生。

(二)競賽組別:

按參賽者類別分為:小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別。

(三)大賽時間安排:

6月—8月為創(chuàng)作階段;

9月8日—9月10日為作品收集上送階段;

9月11日—9月20日為作品評審階段;

9月21日大賽結(jié)果公示;

9月底進行頒獎大會。

五、作品分類:

(一)參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目;

(2)青少年科技實踐活動;(3)少年兒童科學(xué)幻想繪畫;

六、參賽規(guī)則:

競賽分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計)和科學(xué)研究論文。

七、作品展評。

為提高大賽的質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺,本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示,具體展評方案另行通知。

八、獲獎作品公示。

評審結(jié)束后,獲獎項目進行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎?wù)咝彰?、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎資格。

九、表彰和獎勵。

“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別進行評選,

最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎3名。

十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任。

參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔(dān),大賽組委會對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護,參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的資料,評委負(fù)有保密責(zé)任。

獲獎作品同時符合專利申請要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。

十一、活動分工:

(一)大賽組委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。

(二)各班、科任負(fù)責(zé)發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作,完成參賽作品收集上報工作。

(三)組委會負(fù)責(zé)專利方面的有關(guān)工作。

(四)各班主任負(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與,并對參賽作品進行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。

十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會。

校園脫口秀大賽策劃書篇六

一.大賽目的:

本次大賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們縝密的思維,嫻熟的表達能力,靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力,全面提高同學(xué)們的綜合能力,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的全新舞臺。

二.大賽主辦方:某某大學(xué)校團委。

三.參賽人員:全校學(xué)生。

四.大賽環(huán)節(jié):

1.亮出自我:即自我介紹環(huán)節(jié),選手采用多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。

要求:形式多樣,具有創(chuàng)新性,能引人入勝。

時間:4分鐘左右。

2.秀出自我:主要鍛煉選手的臨場發(fā)揮能力,考驗選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力,選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來進行即興演講。

要求:選手演講內(nèi)容積極、健康向上;思維敏捷,反應(yīng)迅速,能把握資料反映的主題。

時間:3分鐘左右。

3.完美自我:知識問答環(huán)節(jié)。

要求:每位選手能準(zhǔn)確、熟練回答所抽取題目。

時間:1分鐘左右。

五.大賽程序:

本次脫口秀大賽設(shè)初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽時要求選手進行3-4分鐘的'自我介紹,根據(jù)評委的評分篩選出進入復(fù)賽的選手。復(fù)賽和決賽時,選手要進行上述三個環(huán)節(jié)。(注:為了提高選手的水平,保證大賽的質(zhì)量,進入復(fù)賽的選手將進行相應(yīng)的培訓(xùn))。

六.大賽后勤保障:

1.認(rèn)真做好進入復(fù)賽選手的培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

2.加強對本次大賽的對外宣傳力度,可以利用廣播站、海報、學(xué)團網(wǎng)站、校報等形式進行。

3.確定比賽時間和場地。

4.征求院領(lǐng)導(dǎo)及老師的意見,對不妥之處作出修改。

5.比賽結(jié)束后及時做出活動總結(jié),吸取經(jīng)驗。

七.大賽具體過程:

1.首先請我校某一領(lǐng)導(dǎo)講明本次比賽的宗旨和目的,以及對選手提出要求和希望。

2.主持人主持開幕式:

a.簡單的問候。

b.介紹大賽舉辦的背景和目的。

c.介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師及嘉賓。

d.宣布規(guī)則和板塊構(gòu)成。

e.宣布大賽正式開始。

3.比賽按內(nèi)容進行,評委打分,記分員記分。

4.評委對選手進行點評。

5.宣布比賽成績。

6.領(lǐng)導(dǎo)和老師為選手頒獎。

7.宣布比賽結(jié)束。

八.大賽評分細(xì)則:(大賽采用百分制,分基礎(chǔ)分和能力分兩部分)。

1、基礎(chǔ)分:

(1)儀表端莊,姿態(tài)自然、大方、氣質(zhì)良好。5分。

(2)話語流利清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。5分。

(3)感情充沛,真摯,熱情,富有感召力。10分。

(4)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽,不拖泥帶水。10分。

(5)所述內(nèi)容充實,積極,健康向上。5分。

2、能力分:

(1)主題鮮明、突出、條理清晰,層次分明。10分。

(2)內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,引人入勝。10分。

(3)思維敏捷,反應(yīng)迅速,機智靈活,自然流暢。15分。

(4)審題準(zhǔn)確,具有創(chuàng)新意識。10分。

(5)知識問答題。10分。

校園脫口秀大賽策劃書篇七

“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”

為了弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

遼寧科技學(xué)院團委。

書畫協(xié)會。

待定

1、參賽對象:遼寧科技學(xué)院書法愛好者

2、比賽流程:

1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。

2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。

4、書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

5、書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。

3、比賽內(nèi)容及要求:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4、評審標(biāo)準(zhǔn):

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2.用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然

3.參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名

獎勵方法:

1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

2、對優(yōu)秀作品進行展出。

注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會所有。

1、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:

曹陽

電話:18604243502

郵箱:xxxxxxxxxxx

謝曉鵬

電話:18641498370

郵箱:xxxxxxxxxxx

1、評委成員:王文忠、孫勇前等老師。

校園脫口秀大賽策劃書篇八

一、活動目的:

為配合外國語學(xué)院女生文化節(jié)活動的展開,進一步加強我院學(xué)生外語知識學(xué)習(xí),為同學(xué)們提供展示自我的舞臺,塑造新時代大學(xué)生形象,第四屆英語主持人大賽將面向外國語學(xué)院展開?;顒訉⒀埾翟合嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及校社團聯(lián)合會負(fù)責(zé)人蒞臨指導(dǎo),并希望通過考察,申請將此項活動推廣到全校,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化。

二、主辦單位:

臨沂師范學(xué)院外國語學(xué)院團委。

三、承辦單位:

臨沂師范學(xué)院語苑學(xué)社。

四、指導(dǎo)老師:

王慧。

五、活動時間:

20xx年11月12日--13日。

六、活動地點:

外國語學(xué)院301報告廳。

七、活動安排:

初賽(11月12日)。

1、self--introduction(2-3min)。

自我介紹(2-3分鐘)。

2、tongue—twister。

繞口令(通過選手選題考察選手口語能力、臺風(fēng)氣質(zhì))。

決賽(11月13日)。

開場舞。

第一關(guān):self--show(2-3min)----------20分。

個性展示(2-3分鐘)。

本環(huán)節(jié)主要考察選手的口語水平,要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成個性自我介紹,秀出自己口語水平,展示亮麗風(fēng)采。

評分標(biāo)準(zhǔn):

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語言流暢-----------10分。

有創(chuàng)意思維,能展示個性風(fēng)采-----------10分。

第二關(guān):talent--show(4-6min)-----------20分。

才藝展示(4-6分鐘)。

本環(huán)節(jié)旨在為選手提供展示自我才藝的.舞臺,才藝形式不限,舞臺道具自備。通過本環(huán)節(jié)由大眾評委評選最佳才藝獎。

評分標(biāo)準(zhǔn):

表演生動,富有表現(xiàn)力----------10分。

新穎獨特,展示出自己的獨特風(fēng)格-----------5分。

自信大方,能夠調(diào)動現(xiàn)場氛圍-----------5分。

第三關(guān):scene--show(5-10min)----------25分。

情景劇場(5-10分鐘)。

本環(huán)節(jié)以小組形式考察選手臨場發(fā)揮、集體合作及組織協(xié)調(diào)能力。通過抽簽決定小組成員,五人一組,演繹給定的情景劇。

評分標(biāo)準(zhǔn):

個人評分:

所演繹情景劇緊扣主題,感情豐富,完整,生動,條理----------10分。

能夠隨機應(yīng)變,語言自然流暢,秀出最好的自己--------10分。

小組評分:

編排新穎,配合默契,表現(xiàn)最優(yōu)秀一組,所有成員每人得5分。

互動環(huán)節(jié)。

現(xiàn)場觀眾參與英語知識競答,答對者可獲精美獎品一份。

第四關(guān):charming--show(5-7min)----------35分。

魅力主持(5-7分鐘)。

本環(huán)節(jié)為選手提供一個展示自我主持風(fēng)采的機會。選手自己準(zhǔn)備所主持的節(jié)目,節(jié)目類型不限。通過本環(huán)節(jié)評選最佳臺風(fēng)獎。

評分標(biāo)準(zhǔn):

口齒清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)-----------5分。

主持風(fēng)格新穎獨特-----------5分。

有良好的隨機應(yīng)變能力,能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場-----------10分。

服裝得體,臺風(fēng)自然優(yōu)雅,落落大方,盡顯主持魅力-----------15分。

閉幕節(jié)目。

七、獎項設(shè)置:

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最佳臺風(fēng)獎1名。

最佳才藝獎1名。

校園脫口秀大賽策劃書篇九

全院在校大學(xué)生。

1、報名時間:各系報名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日(周五)下午17:30前交至經(jīng)濟系團總支辦公室(博學(xué)樓b座204辦公室),電子版請發(fā)至:

e-mail:250xxxxx80@.

2、培訓(xùn)課:時間地點另行通知;

3、抽簽及協(xié)調(diào)會時間:11月25日(周四)中午12:30,

地點:南艷湖校區(qū)博學(xué)樓b座106教室;

4、決賽時間:11月26日(周五)19:00,

地點:南艷湖校區(qū)博學(xué)樓b座213教室。

(注:請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。)。

1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示;(計時五分鐘)。

2、回答評委提出的.問題。(計時兩分鐘)。

六、比賽要求:

1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人,性別不限;

2、以系或?qū)W生社團為單位,各單位推選1-2支隊伍參賽;

3、紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案,結(jié)合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷策劃方案,方案包括市場調(diào)研分析報告,產(chǎn)品營銷計劃兩個部分:

(1)市場分析報告要求:市場調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);詳細(xì)闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位準(zhǔn)確。

(2)產(chǎn)品營銷計劃要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

(注:紙質(zhì)版材料一式三份。)。

(1)創(chuàng)業(yè)團隊要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

(2)營銷策劃方案ppt演示表述要求:專業(yè)語言運用準(zhǔn)確;表述簡潔清晰、少有冗余。

(3)答辯要求思路清晰,邏輯縝密,回答準(zhǔn)確。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項:

設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

活動聯(lián)系人:夏丹青(團總支負(fù)責(zé)人)聯(lián)系電話:

楊珊聯(lián)系電話:

吳含聯(lián)系電話:

其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,否則視為棄賽。

附件:評分細(xì)則。

合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)組委會。

20xx年11月10日。

(1)市場分析報告(50分)。

市場調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);(10分)。

詳細(xì)闡明市場容量與趨勢;(10分)。

對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;(10分)。

對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;(10分)。

市場定位準(zhǔn)確(10分)。

(2)營銷策略(50分)。

成本及定價合理;(10分)。

營銷渠道通暢;(10分)。

促銷方式有效,具有吸引力;(20分)。

有一定創(chuàng)新。(10分)。

二、現(xiàn)場比賽滿分100分。

(1)創(chuàng)業(yè)團隊(25分)。

能力互補且分工合理;(15分)。

組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(10分)。

(2)營銷策劃方案ppt演示(30分)。

ppt演示效果;(10分)。

專業(yè)語言運用;(10分)。

表述簡潔清晰、少有冗余。(10分)。

(3)答辯(45分)。

思路清晰;(10分)。

邏輯縝密;(15分)。

回答精準(zhǔn);(20分)。

三、最終成績。

最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。

合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)組委會。

20xx年11月10日。

高清網(wǎng)絡(luò)攝像機。

校園脫口秀大賽策劃書篇十

本站發(fā)布校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃模板,更多校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃

一.活動背景

隨著素質(zhì)教育的不斷推進,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)意思維,創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

二、大賽目的

本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計的過程中,培養(yǎng)實踐能力,提高綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動,推進我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展,增進校園學(xué)術(shù)氛圍。

三、大賽宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神

四、主辦方單位

共青團廣西東方外語職業(yè)學(xué)院委員會

廣西東方外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

五、承辦單位;

信息服務(wù)工程學(xué)院分團委東南亞學(xué)院分團委

歐美學(xué)院分團委商學(xué)院分團委

七、活動時間

2019年9月18日至2019年10月20日

八、提交作品要求

創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息,以word文檔格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

參賽小組應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的.完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

九、大賽流程

(1)準(zhǔn)備階段

1.完善并確定大賽方案

2.邀請相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評委

(2)宣傳動員階段

充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò)等對本次大賽進行集中宣傳動員,同時在校內(nèi)張貼海報、懸掛條幅等,并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員,讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。

初賽時間;十月5日

(4)復(fù)賽時間;

1、十月17日---十月18日

2、地點;行政樓101室

3、復(fù)賽形式;

(a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過五分鐘

(b)綜合知識答辯

(c)談判技能表演

十、大賽獎項設(shè)置

大賽將設(shè);一等獎;1名

二等獎;2名

三等獎;3名

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獎;3名

組織獎;2個系

校園脫口秀大賽策劃書篇十一

一.大賽目標(biāo):

本次大賽旨在培植同學(xué)們周密的思維,嫻熟的表達能力,機動的現(xiàn)場反應(yīng)能力,全面進步同學(xué)們的綜合能力,為同學(xué)們供給一個展現(xiàn)自我、磨煉自我、尋釁自我的全新舞臺。

二.大賽主辦方:某某大學(xué)校團委。

三.參賽人員:全校學(xué)生。

四.大賽環(huán)節(jié):

1.亮出自我:即自我介紹環(huán)節(jié),選手采納多種情勢將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。

請求:情勢多樣,具有創(chuàng)新性,能引人入勝。

光陰:4分鐘左右。

2.秀出自我:首要磨煉選手的臨場施展能力,考驗選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力,選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體材料來進行即興演講。

請求:選手演講內(nèi)容積極、健康向上;思維迅速,反應(yīng)迅速,能把握材料反響的`主題。

光陰:3分鐘左右。

3.完善自我:知識問答環(huán)節(jié)。

請求:每位選手能正確、熟練回覆所抽取標(biāo)題。

光陰:1分鐘左右。

五.大賽程序:

本次脫口秀大賽設(shè)初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽時請求選手進行3-4分鐘的自我介紹,根據(jù)評委的評分篩選出進入復(fù)賽的選手。復(fù)賽和決賽時,選手要進行上述三個環(huán)節(jié)。(注:為了進步選手的程度,保證大賽的質(zhì)量,進入復(fù)賽的選手將進行相應(yīng)的培訓(xùn))。

六.大賽后勤保障:

1.認(rèn)真做好進入復(fù)賽選手的培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

2.加強對本次大賽的對外鼓吹力度,可以利用廣播站、海報、學(xué)團網(wǎng)站、校報等情勢進行。

3.?dāng)喽ū荣惞怅幒蛨龅亍?/p>

4.征求院指示及老師的意見,對不妥之處作出修正。

5.比賽收場后及時做出運動總結(jié),汲取經(jīng)驗。

七.大賽具體歷程:

1.首先請我校某一指示講明本次比賽的宗旨和目標(biāo),以及對選手提出請求和盼望。

2.主持人主持揭幕式:

a.簡略的問候。

b.介紹大賽舉辦的背景和目標(biāo)。

c.介紹出席指示和老師及嘉賓。

d.發(fā)布規(guī)矩和板塊構(gòu)成。

e.發(fā)布大賽正式起頭。

3.比賽按內(nèi)容進行,評委打分,記分員記分。

4.評委對選手進行點評。

5.發(fā)布比賽成績。

6.指示和老師為選手頒獎。

7.發(fā)布比賽收場。

八.大賽評分細(xì)則:(大賽采納百分制,分根基分和能力分兩部分)。

1、根基分:

(1)儀表端莊,姿勢自然、慷慨、氣質(zhì)良好。5分。

(2)話語流暢清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn)。5分。

(3)情緒充分,誠摯,熱心,富有感召力。10分。

(4)在規(guī)定光陰內(nèi)完成比賽,不拖泥帶水。10分。

(5)所述內(nèi)容充實,積極,健康向上。5分。

2、能力分:

(1)主題鮮明、突出、條理清楚,層次分明。10分。

(2)內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思奧妙,引人入勝。10分。

(3)思維迅速,反應(yīng)迅速,機靈機動,自然流暢。15分。

(4)審題正確,具有創(chuàng)新意識。10分。

(5)知識問答題。10分。

校園脫口秀大賽策劃書篇十二

下面是由本站為大家整理的校園歌手大賽策劃書,歡迎大家閱讀參考!

校園歌手大賽策劃書

近年來熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神,能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬眾矚目的大明星。而在我們的`校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動之一,一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動傳承下去,將潛藏的新星挖掘下去。

一、活動目的:歌手賽是我校傳統(tǒng)活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園氛圍,加強校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個鍛煉自我的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)同學(xué)們對音樂的熱愛。同時尋找校園最佳歌手,為今后我校的其他活動出力獻策。

二、活動主題:“愛要大聲唱出來”

三、活動時間和地點

時間:海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)

地點:海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動室)決賽(戶外)

四、報名方式:各班文藝委員處登記交至文藝部

五、大賽流程策劃

海選:選手依次抽簽名次,然后分成小組進入比賽現(xiàn)場,每組為10人。選手按名次演唱, 曲目不定,為清唱。評委為三個老師,選擇為yes或no,選手得了兩個yes或兩個以上為晉級,一個yes則淘汰。

初賽:選手抽取名次上臺表演,完畢之后評委老師點評,晉級十位選手。

決賽:分為三輪:10進7 7進4 4人pk戰(zhàn)

1、主持人報幕開場白

2、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來開場舞

3、選手依次亮相登臺演唱第一首歌,這一輪名為“閃亮霸氣登場”

5、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來中場舞

6、7位選手抽簽第二輪上場順序,第二輪名為“我的個性演唱”

7、評委老師亮分,晉級4位選手,淘汰3位選手作離別留言

8、主持人進行有獎問答

9、選手抽簽依次演唱,第三輪為“聆聽你的聲音”,4人演唱完后主持人報選手得分規(guī)則,最后一輪采取投票式,主持人抽取現(xiàn)場10名觀眾作為大眾評委每人各一分,評委十分制評選。

比賽的管理人員在后臺整理票時,主持人在場上活躍氣氛

10、主持人宣布結(jié)果,冠軍獲獎感言,主持人謝幕

六、活動整體要求

1、服飾大方得體

2、表現(xiàn)要求:歌手充滿活力,積極向上,表現(xiàn)力豐富,感染力強

3、伴奏:自行準(zhǔn)備伴奏,再由團干拷貝

校園脫口秀大賽策劃書篇十三

1、原則:彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動我校大學(xué)生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學(xué)院各項活動輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。

3、復(fù)賽:

(1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))。

(2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi))。

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】。

(3)即興題目辯論(提前準(zhǔn)備好4條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。

【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】。

(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))。

六、獎項設(shè)置:

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

校園脫口秀大賽策劃書篇十四

贊助計劃:

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。20xx年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?,F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人,新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校市場:

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(如it新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

校園脫口秀大賽策劃書篇十五

(一)大賽評分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細(xì)則如下:

1、選手歌曲內(nèi)容健康向上,有時代特色,此項占1分;。

2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內(nèi)容,此項占1分;。

3、選手節(jié)奏感覺良好,音準(zhǔn)概念清晰,無跟不上節(jié)奏,跑調(diào)現(xiàn)象,此項占6分;。

5、選手臺風(fēng)大方,表情豐富,符合歌曲內(nèi)容,有一定的控場能力,此項占1分;。

6、綜合素質(zhì)滿分為2分。

(二)選手經(jīng)評委評出的演唱分?jǐn)?shù),去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。

(三)為保證打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評委綜合對比后再進行打分,其他選手則分別打分。

校園脫口秀大賽策劃書篇十六

1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

2、布置會場:

工作人員準(zhǔn)備必須用品(做演示文稿的負(fù)責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序(人性化)。

演示文稿內(nèi)容。

大賽標(biāo)題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。

功能區(qū)域。

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。

校園脫口秀大賽策劃書篇十七

采用海報、展板和校廣播站聯(lián)合的多方位宣傳方式,加大宣傳力度。

2、前期準(zhǔn)備。

安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設(shè)備、話筒、麥克風(fēng)及ppt等。

3、活動人員安排。

主持人:路建霞李俊男簽到:秘書部董夢歌。

會場紀(jì)律:組宣部、體育部計分:學(xué)習(xí)部方文靜。

會場布置:組宣、女生、勤工機動:生活等。

評委:盧琳李浩文楊會迪唐少華朱潔冰。

特邀嘉賓:李亞龍陳濤齊盛耀李炳全冰火舞蹈協(xié)會。

4、報名方式。

7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現(xiàn)場報名。

5、活動內(nèi)容。

1)邀請十佳歌手張明星做開場秀,演唱“k歌之王”

2)主持人開場白、介紹評委。

3)主持人現(xiàn)場將選手按人數(shù)分組。

4)主持人宣布比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則。

此次大比拼共有三個環(huán)節(jié),分別是“麥霸我來當(dāng)”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”

a、麥霸我來當(dāng)。

將選手按人數(shù)分組,舞臺中央將會有個大麥克風(fēng),選手們根據(jù)所播放音樂片段判斷是什么歌曲,可直接接唱,也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。

b、歌詞連連看。

選手們依然按組進行這一環(huán)節(jié)文章大學(xué)k歌之王校園。此環(huán)節(jié)就是簡單的組vs組,選手們接對方歌的最后一個字,要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。

c、音樂傳我心。

此環(huán)節(jié)為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱,不限歌曲、不限主題,k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據(jù)現(xiàn)場觀眾反應(yīng)及現(xiàn)場氣氛打分。

校園脫口秀大賽策劃書篇十八

三、晚會時間

:(彩排)2009年4月20日、22日

四、活動地點

:舊足球場()

五、參與人員

:全院在校學(xué)生

六、主題名稱

:音樂點亮青春歌聲唱響未來

七、活動目的

:為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學(xué)校精神文明建設(shè),促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。

校園脫口秀大賽策劃書篇十九

1.預(yù)賽規(guī)則及內(nèi)容:

自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。

普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

2.決賽規(guī)則及內(nèi)容:

一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。

二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內(nèi)演繹成一個小故事。

三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設(shè)置和材料,在規(guī)定時間內(nèi)演播所給材料。

六、賽程安排。

校園脫口秀大賽策劃書篇二十

【主任】xxx。

職責(zé):

【副主任】xxx。

職責(zé):

【秘書處】秘書長:xx。

副秘書長:xxxx。

職責(zé):總體協(xié)調(diào)本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務(wù),對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關(guān)注。

【財務(wù)組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴(yán)格審批和審查,為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。

【后勤組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天選手信息核對、統(tǒng)計、引導(dǎo)簽到工作,同時負(fù)責(zé)來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)活動過程中攝像攝影,為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節(jié)目組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關(guān)的工作,負(fù)責(zé)選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。

【協(xié)調(diào)組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺的協(xié)調(diào)。

【燈光音響】xxx。

職責(zé):統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。

【遞麥】xxx。

職責(zé):了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責(zé):了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,負(fù)責(zé)道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動時間。

【培訓(xùn)組】xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)決賽選手的培訓(xùn)策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責(zé):決賽嘉賓及評委接待,總體負(fù)責(zé)此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園脫口秀大賽策劃書篇二十一

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當(dāng)天,所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;。

7)、紀(jì)檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學(xué)習(xí)部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。

10)、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具;。

11)、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生;。

12)、一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

十二、決賽過程的安排

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準(zhǔn)備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規(guī)則:兩個同學(xué)上場,面對面站著,一個同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個同學(xué)根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應(yīng)變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時的拿到評委打的分?jǐn)?shù)對分?jǐn)?shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結(jié)果。

11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領(lǐng)導(dǎo)離場。

14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

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