總結(jié)能夠提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率，讓我們更好地利用時間和資源。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先回顧一下過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。這里有一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
安全教育的總結(jié)語篇一
火給我們帶來了光明和溫暖，帶來了健康與智慧，同時也給我們帶來災(zāi)難?；馂?zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。
1、消防安全常識；
2、撲救逃生常識；
3、滅火方法。
掌握滅火的方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、消防知識光碟。
（一）、導(dǎo)入新課。
（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
（二）、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)補(bǔ)救的方法，以及逃生方法。
（1）、校園防火應(yīng)注意什么？
（2）、如何使用電器？
（3）、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？
（4）、火災(zāi)補(bǔ)救有哪些方法？
（5）、人身著火時如何自救?
（6）、樓房著火如何逃生？
火災(zāi)逃生自救十法：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商店、賓館、酒樓等公共場所時，要留心觀察太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火困住，要立即想辦法撤離。
3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷針、落水管等脫險。
5、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或窗簾、床單被褥等撕扯成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗臺、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一層或地面。
6、低層跳離，適用于二樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、等。
8、為暫時避難。在無路可逃的時候，可以利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可以燃燒物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
10、要提倡利人利己、遇到不顧他人死活的行為和擁擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
火災(zāi)具有不可預(yù)見性，常常被人們稱為“隱患”，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，是僅此于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。因此，無論身處何地，家里、學(xué)校，還是在逛街，都要注意。
安全教育的總結(jié)語篇二
今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國第二十個中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下：
接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議，共同商議活動內(nèi)容，校長對活動進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長為組長，肖明強(qiáng)、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動取得實效。
安全教育日（周）活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施。學(xué)校制定了安全教育（周）活動方案，根據(jù)各年級班實際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
1、利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午，學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、3月30日下午，全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育活動，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
3、3月31日下午6點至6點30分，學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4、在活動周里，各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
5、4月3日上午，學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對學(xué)生家長進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
7、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
安全教育的總結(jié)語篇三
經(jīng)過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一，通過組織演習(xí)了：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí)，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。
安全教育的總結(jié)語篇四
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
本學(xué)期結(jié)束了，我對本班的安全教育工作做如下總結(jié)：
認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)時給安全交通警示教育，教育他們路上注意安全，讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。
利用班會、安全課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
利用家長會，向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預(yù)防教育工作）。
一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們老師的努力下，兩個班級無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
安全教育的總結(jié)語篇五
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
安全教育的總結(jié)語篇六
今年3月31日是全國中小學(xué)生第十九個“安全教育日”。主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。安全工作是學(xué)校的頭等大事。它是學(xué)校能否長期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來，我們始終把“安全”二字時時念在口邊，記在心頭，安全工作長抓不懈，師生的安全意識明顯增強(qiáng)。防范能力有了很大的提高。安全教育日之機(jī)，我們以安全教育日為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)校這一主陣地的作用。根據(jù)教育局文件精神和有關(guān)通知的要求，結(jié)合我校實際，認(rèn)真開展了圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、建設(shè)和諧校園”為主題的“安全教育日”活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
安全工作要做到預(yù)防為主，防患未然，必須注重教育。安全教育緊緊圍繞“講”、“學(xué)”、“談”三點做工作。領(lǐng)導(dǎo)是大會必講安全，班主任是班會必講，科任教師利用課余到班講。另外組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)法律法規(guī)及安全常識；然后班主任利用讀報時間談感受，談體會，達(dá)到安全教育效果。同時各校通過校園廣播、兩操一隊、宣傳欄、黑板報、小文藝節(jié)目、班會、隊日（團(tuán)日）等多種形式，全方位地對學(xué)生進(jìn)行安全知識，法律，法規(guī)和思想道德教育，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識，規(guī)范了中小學(xué)生日常行為。要求學(xué)生安全要“想到”、“做到”，如在家長指導(dǎo)下使用家電，放風(fēng)箏時要小心電線，游戲時要選擇安全場所等。這樣，全校教師不僅牢固樹立了“安全重于山，珍愛生命大于天”的意識，還努力使學(xué)生樹立了“安全第一，防患為主”的觀念。
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備。我校通過張貼一條標(biāo)語，舉行一次國旗下講話，舉辦一場交通安全講座，觀看一場安全教育片，出一版安全宣傳板報，用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全及自我保護(hù)教育，深入開展宣傳，提高學(xué)生的安全意識，收到了較好的效果。
2、對本校進(jìn)行了一次全面的安全檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。
3、落實教師每天值日制度，做到值班室每晚有教師住宿，確保學(xué)生的就寢安全；
家長掌握必要的交通安全知識，引導(dǎo)家長正確教育子女，密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識。
總之，學(xué)校工作無小事，學(xué)生安全是大事。只有學(xué)生、教師都樹立安全責(zé)任重于泰山的意識，不斷創(chuàng)新安全管理方法，明確安全職責(zé)，把安全工作做細(xì)，全面實施安全管理策略，創(chuàng)新管理模式，才能真正確保師生生命安全和校園安全。
安全教育的總結(jié)語篇七
為進(jìn)一部進(jìn)步全局和產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任感，緊急感和使命感，認(rèn)真吸取安全生產(chǎn)各種事故的沉痛教訓(xùn)，我局和相干的產(chǎn)業(yè)企業(yè)“關(guān)于展開做好2xxx年全市安全生產(chǎn)月活動的通知xx等文件精神”為契機(jī)，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，積極展開了“安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動”。通過本次教育活動，進(jìn)一步進(jìn)步了我局的安全意識、責(zé)任意識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)以下：
第一針對當(dāng)前安全生產(chǎn)典型事故案例進(jìn)行了分析、總結(jié)。通過觀看學(xué)習(xí)，結(jié)合我局工作實際，展開了安全大反思、大討論。全體干部職工結(jié)合本身實際和本身崗位，深入反思每次事故，分析緣由，舉一反三，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育，進(jìn)步從業(yè)職員的安全防范意識，組織全局和相干企業(yè)職工通過觀看“全國安全生產(chǎn)事故分析暨警示教育會”視頻，分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極展開安全警示教育活動，側(cè)重修建“安全警示教育”的氛圍，牢牢圍繞“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”的主題，切實用安全生產(chǎn)典型事故案例教訓(xùn)推動安全生產(chǎn)工作。
第二安全生產(chǎn)，重于泰山，每縫節(jié)假日前都會進(jìn)行教育，所有管理職員和重點企業(yè)崗位職工必須了解各環(huán)節(jié)的安全管理情況，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)場不安全的物質(zhì)，不安全的環(huán)境，不安全的操縱行為和潛伏的職業(yè)危險，以便有計劃的制定糾正措施，避免傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生。
第三我局利用這次宣傳機(jī)會到相干重點企業(yè)、部分積極組織了職工反違章、查隱患活動。結(jié)合實際和本身崗位，深入反思每次事故，分析緣由舉一反三，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過本次教育活動，進(jìn)一步進(jìn)步了我局和相干企業(yè)員工的安全意識、責(zé)任意識和員工們杜絕和處理事故的能力。確保了安全生產(chǎn)事故警示措施的有效實施，切實使全局干部職工和相干企業(yè)能夠做到“時時、事事、處處”講安全，杜絕安全事故的發(fā)生，積極消除安全隱患。
總之，安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上，終究是自始至終，長時間堅持要在本身崗位上切切實實履行自己的`職責(zé)，在各項工作中認(rèn)真做到位。通過認(rèn)真觀看會議視頻，使我們充分熟悉到了安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)重性，深入吸取事故經(jīng)驗教訓(xùn)，舉一反三，接受事故教訓(xùn)，真正到達(dá)了警示教育作用。
通過安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動，結(jié)合我局實際，我局在今后的安全生產(chǎn)方面必須做好以下幾點：
一、一定要吸取血的教訓(xùn)，按章作業(yè)，杜絕“三違”，要摒棄“圖一時之快、心存僥幸、怕麻煩”的思想。全局干部職工必須全力以赴弄好安全生產(chǎn)工作，構(gòu)成人人講安全，時時講安全，事事講安全，人人會安全的良好氛圍。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法令、法規(guī)、規(guī)程、條例。
二、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到用制度管人，用制度催促管理，保證人人有事干，事事有人管，層層落實到位。
三、要加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)活動。通過強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其熟習(xí)安全生產(chǎn)的基本知識及操縱規(guī)程，強(qiáng)化本身安全生產(chǎn)意識和自我防范措施能力。要安全警鐘長鳴，牢固建立安全意識，嚴(yán)格遵章守紀(jì)，杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。
四、今后必須做到“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我有責(zé)”，真正將安全意識深入人心，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人傷害他人”。真正將安全生產(chǎn)意識深入到心中，為我局的安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。
五、事故的發(fā)展是一個由小到大的進(jìn)程，發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時，假如不給予足夠的重視和正確及時處理，就會留下無窮的后患。因此必須堅持隱患排查治理長效機(jī)制，隱患排查治理必須做到“橫向到邊、縱向到底”全面覆蓋，不留死角。真正把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、全局干部職工及企業(yè)各級管理職員必須努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步本身的理論知識和業(yè)務(wù)管理能力，深入領(lǐng)會“想不到就是失責(zé)，做不到就是犯法”的思想內(nèi)涵，在抓安全工作時，嚴(yán)格落實各部分、各崗位、各工種的安全生產(chǎn)責(zé)任，認(rèn)真解決管理上存在的題目和漏洞，有效避免和遏制各類事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行跟班制度，與員工同上同下，認(rèn)真巡查各個作業(yè)地點及工作環(huán)節(jié)，做到重點部位，重點跟蹤排查，現(xiàn)場指揮處理解決各種安全隱患，確保安全。
七、在一個個真實的事例眼前，我們體會到生命的寶貴。熟悉到違章作業(yè)給家庭和社會釀成的巨大損失，為此我們決心在今后的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，嚴(yán)格依照規(guī)程操縱，果斷杜絕“三違”，加大監(jiān)管力度，依照崗位標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。
通過此次活動讓我們深入的體會到生命的脆弱和安全防范意識的重要性。
安全教育的總結(jié)語篇八
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實做好學(xué)校安全工作。
學(xué)校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育，切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。夏季來臨，學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動與家長溝通，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。同時加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識，教育學(xué)生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛，共同做好學(xué)生校外安全工作。
（二）切實加強(qiáng)校園常規(guī)管理。
學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強(qiáng)校園管理。
一是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
二是加強(qiáng)對校園的值班巡邏，特別是加強(qiáng)了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏，維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。
三是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
四是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，通過學(xué)校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識，結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實處。
五是加強(qiáng)學(xué)校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理，嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，對化學(xué)實驗室等存在危險物品的場所嚴(yán)格管理，明確專人保管，任何人都不得私自對外提供，防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶，嚴(yán)防用以制造破壞事件。
六是進(jìn)行櫥窗宣傳，定期出版安全教育內(nèi)容。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。
（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。
在前段工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施，規(guī)范“第一時間”的.應(yīng)急程序和處置措施，建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復(fù)推敲。
（四）深入開展學(xué)校安全大檢查。
的建筑，采取果斷措施，立即停用和安排拆除，屬于安全隱患不大的危房及時進(jìn)行維修和加固，堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度，實行動態(tài)管理，對可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。
（五）按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。
總之，一學(xué)期來我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。
八屋中學(xué)。
安全教育的總結(jié)語篇九
安全——我們永恒的主題。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。緊密圍繞“增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力”這一主題，結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好2013年秋季開學(xué)后安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責(zé)”的良好氛圍。
一、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
二、活動開展。
1、我校一直以來在集會時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分利用好國旗下講話這一契機(jī)，特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期，做到每天集會對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、安排教師進(jìn)行安全知識的授課老師，在每周一安全教育課時期對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育，教師做到先備課再教育，同時各班主任也利用晨的時間，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。
4、利用團(tuán)隊會課時間，開展以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”主題隊會活動，活動內(nèi)容豐富，實踐教育性強(qiáng)。
5、我校舉行學(xué)生安全知識競賽，知識內(nèi)容全面、豐富，學(xué)生均能考出好成績。先由班級組織評比，再由學(xué)校統(tǒng)一總評。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報評比活動，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
7、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
8、學(xué)校貫徹上級文件精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案，并在會議上組織學(xué)習(xí)，人人明確自己的職責(zé)。
9、在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校進(jìn)行安全檢查和安全工作的指導(dǎo)，并提出了科學(xué)、合理的建議和意見，進(jìn)一步全校的安全管理工作。
總之，通過“安全教育周”這一契機(jī)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
沂源三中政教處。
2013.9。
安全教育的總結(jié)語篇十
為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，特別是從8月19日至8月23日，我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育，進(jìn)一步普及了安全知識，增強(qiáng)了防范意識，提高了師生的避險能力。現(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育工作，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。團(tuán)總支和少先隊、各個年級、各班班主任負(fù)責(zé)安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，使我校的安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全學(xué)校安全工作相關(guān)制度。
我校先后制訂了《中心完小學(xué)校安全制度》、《護(hù)送學(xué)生安全制度》、成立了護(hù)校隊等。在安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校還制定了《學(xué)校安全教育活動實施方案》。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。
1、我校的開學(xué)教育就是以“安全教育”為主題的，在開學(xué)典禮和國旗下講話中，“安全教育”一直是重要主題。可以說，一開學(xué)我校就將安全教育放在首位，將安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課，進(jìn)行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程，使全校師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學(xué)生，提升安全意識。
4、我們與衛(wèi)生院、交通部門聯(lián)系，索取有關(guān)食品衛(wèi)生安全、季節(jié)流行病預(yù)防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片，并將相關(guān)的內(nèi)容做成展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了安全教育標(biāo)語和宣傳畫，使學(xué)校形成濃厚的安全教育氛圍，學(xué)生在潛移默化中受到教育。
5、各班利用黑板報進(jìn)行安全宣傳；進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；安全教育校園廣播；組織學(xué)生編寫安全手抄報；舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。
6、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
7、組織應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實際情況對以前的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善，力求做到預(yù)案科學(xué)實用。周密部署、精心組織了應(yīng)急疏散演練。通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、高度重視，加強(qiáng)管理。
1、加強(qiáng)對學(xué)校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段，地點是學(xué)生過馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，加強(qiáng)對上學(xué)和放學(xué)的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排學(xué)校保安在校門前護(hù)導(dǎo)，疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
3、加強(qiáng)了對接送學(xué)生車輛的安全管理，強(qiáng)化安全教育和過程監(jiān)督，確保車輛管理有序，行駛安全。
4、加強(qiáng)校園安全隱患的排查與整改工作。各班結(jié)合活動開展，對校園安全隱患進(jìn)行一次排查整改。認(rèn)真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學(xué)生車輛交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。
總之，我們通過安全教育活動的開展，安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解安全常識，進(jìn)一步提高了大家的安全防范意識。目前，安全走路，安全乘車，安全騎車己成為全校師生的自覺行動。同時，這項工作取得了顯著成效，也對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。附：
1、安全宣傳材料。
2、安全宣傳圖片。
安全重于一切，安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校堅持預(yù)防為主，防范于未然。為確保師生安全，無安全事故發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實際，安全培訓(xùn)如下：
一、交通安全。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，無人行道的要靠右邊行走，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、爬車、強(qiáng)行攔車。
3、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路，不準(zhǔn)乘坐無牌、無營運證照、超載、報廢的車輛。
4、乘坐公交車或其它車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
5、學(xué)生來上學(xué)必須遵守交通規(guī)則，必須佩帶小黃帽，非住校生離校必須遵守交通規(guī)則，須由家長接送，周五學(xué)生離校，必須佩帶小黃帽，在護(hù)送學(xué)生的老師安排下，排隊出學(xué)校大門，并步行離校1000米。
二、防火安全。
1、身上不帶火，不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩，不要到野外用火。
2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上，引起火災(zāi)。
3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路造成火災(zāi)。
4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火等。
5、不準(zhǔn)在學(xué)校里，私自玩滅火器，以免對他人或自己造成傷害。
三、用電安全。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩耍。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因年齡小，盡量不要對觸電者實施救護(hù)，以免造成自身的傷害，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來實施救護(hù)。
四、防溺水安全。
1、不要私自到海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去湖里劃船。
5、到公園劃船，或乘船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水，如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩耍。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊立即找人來救人。
9、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
五、預(yù)防食物中毒安全。
食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導(dǎo)致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進(jìn)食被細(xì)菌及其毒素污染的食物，或攝食含有毒素的動植物等引起的急性中毒性疾病。變質(zhì)食品，污染水源是主要傳染源；不講衛(wèi)生、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。
保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來說至關(guān)重要，因此，在發(fā)生食物中毒后，要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本，以提供給醫(yī)院進(jìn)行檢測。如果身邊沒有食物樣本，也可保留患者的嘔吐物和排泄物，以方便醫(yī)生確診和救治。
很多食物中毒的患者不能及時發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀，往往在送到醫(yī)院的時候，癥狀已經(jīng)非常嚴(yán)重。因此，食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要。
食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適，中毒者首先會感覺到腹脹，一些患者還會腹痛，個別的還會發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心，隨后會發(fā)生嘔吐的情況。
食物中毒一般可分為細(xì)菌性、化學(xué)性，動植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有個人中毒，也有群體中毒。其癥狀以惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉為主，往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴(yán)重的還能發(fā)生脫水，酸中毒，甚至休克，昏迷等癥狀。
一旦有人出現(xiàn)上吐，下瀉，腹痛等食物中毒癥狀，首先應(yīng)立即停止食用可疑食物，同時，立即撥打120呼救。在急救車到來之前，可以采取以下自救措施:催吐、導(dǎo)瀉、保留食物樣本等。
預(yù)防食物中毒的方法：
第一，采購食品時，要到有一定規(guī)模、信譽好、食品質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)的商場或超市選購，不要在馬路攤販或無證攤點處購買食品，確保食品原料的衛(wèi)生安全。
第二，在選購食品時，要看清廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不購買無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名廠址的“三無”食品及感官性狀異常的食品。
第三，外出旅游時，不要在無證攤販處或流動攤點購買食品；不要隨便采食不認(rèn)識的野果、蘑菇及野菜等。
第四，外出聚餐時，應(yīng)選擇食品衛(wèi)生條件好、信譽度高的餐飲單位，不要到無證照攤販處就餐。
第五，不要生食肉類、海（水）產(chǎn)品等食品，選購魚類、肉類等食品時，尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時，魚類、肉類應(yīng)充分加熱，采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚類當(dāng)中的不良產(chǎn)物。
第六，制作食品時，要做到生熟食品分開加工，生熟用具分開使用。
第七，不食用感官性狀異常的食物；不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質(zhì)食品；不食用鮮黃花菜；扁豆要燒熟煮透。
第八，購買食品及外出就餐后，要索取并保留好相關(guān)票據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題或出現(xiàn)腹痛、腹瀉等不適癥狀，要及時進(jìn)行舉報投訴。
六、其它安全。
1、飲用干凈衛(wèi)生水。
2、在校園內(nèi)不要追逐打鬧，不要爬高上低，不要攀爬圍墻。
3、禁止帶易爆，易燃、有毒、有害、管制刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校?？傊?、只要全校師生高度重視，防范于未然，定能確保我們安全成長，健康快樂學(xué)習(xí)，讓我們的明天綻放精彩。
金源鄉(xiāng)中心完小2013年8月22日。
金源鄉(xiāng)中心完小。
2013年8月24日。
安全教育的總結(jié)語篇十一
健康、安全、成才是每一個家庭和社會對中小學(xué)生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是中小學(xué)生健康成長的重要保證。我校根據(jù)上級的通知要求，結(jié)合本校實際，決定在全校廣泛開展“3.29安全教育日”和“3月29日――4月4日”安全教育周活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專門會議，研究并分工落實了上級通知精神，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃，周密部署，確?；顒尤〉贸尚?。學(xué)校把《關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)安全教育日”和“安全教育周”活動的通知》發(fā)到各個級室;3月28日，學(xué)校組織召開教師大會，提出了明確要求：
1、各教師要充分認(rèn)識開展“中小學(xué)生安全教育日”暨安全教育周宣傳活動的重要意義。精心設(shè)計活動方案，切實要把“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周“宣傳活動列入班級管理重要議事日程。
2、班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合班級情況，周密安排和部署。班會要緊緊圍繞“以人為本，營造校園安全環(huán)境”等主題，形式既靈活又多樣，克服以往主題班會只追求花樣、不解決實際問題的做法，做到既民主和諧又富有成效。為了引導(dǎo)各班開好“珍惜生命，愛護(hù)生命”主題班會，少先隊部積極收集資料，精心設(shè)計符合個年級的教案印發(fā)給各班作參考。
3、各班要對“安全教育日”和“安全教育周“宣傳活動的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校對各班開展“安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動的情況，將作為年度班級安全工作考評的一個重要內(nèi)容。各班要認(rèn)真總結(jié)開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的做法、經(jīng)驗和成效，形成書面材料(有條件的可附有關(guān)活動圖片)和安全教育主題班會的教案于20xx年4月8日前上交少先隊部。
3月29日晨，校園里拉起了橫幅“珍惜生命，愛惜生命!”全校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式后，大隊輔導(dǎo)員李紅坤老師作了題為《珍惜生命，愛護(hù)生命――創(chuàng)建平安和諧校園》國旗下的講話，20xx年全國中小學(xué)生安全教育日的活動主題是“珍惜生命，愛護(hù)生命”。目的是推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力、安全防范和救護(hù)的技能，著力打造“平安校園”，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行，確保師生平安、健康、幸福。
我校將以全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，教育為先”的原則，積極開展以“珍惜生命，愛護(hù)生命”為主題的系列教育“六個一”活動，具體為：
一、制作一條“珍惜生命，愛護(hù)生命”的宣傳標(biāo)語;。
二、進(jìn)行一次宣傳發(fā)動的國旗下的講話;。
三、召開一次“珍惜生命，愛護(hù)生命”主題班會;。
四、出一期“珍惜生命，愛護(hù)生命”的主題墻報;。
五、開展一次安全隱患排查活動;。
六、組織一次緊急疏散演練;。
通過開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，旨在全校師生中掀起宣講安全知識、守安全法規(guī)、行安全路、做安全事的熱潮，從而形成安全意識，具備防災(zāi)減災(zāi)的安全技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣，創(chuàng)建平安和諧校園。第一節(jié)各班召開班會課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各個班級聽安全教育主題班會。會上，有的班級或以表演小品的形式，或通過辨論賽的方式，表現(xiàn)“珍惜生命，安全第一”的主題;六(11)班由班干部主持，通過典型發(fā)言、班主任總結(jié)等形式，表現(xiàn)了“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的主題。四(1)班的主題是本次班會，主題鮮明，內(nèi)容集中，形式靈活，富有時效性和教育意義，教育了學(xué)生珍惜生命、熱愛生命，使他們每天健康、快樂、安全地成長。
今后，水口一小將一如既往地堅持每個月組織召開一次全校師生安全教育大會，做到警鐘長鳴，長抓不懈。
安全教育的總結(jié)語篇十二
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將開學(xué)安全教育周工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在2月17日上午，學(xué)校校委會召開了安全專題會議。確定開學(xué)第一周為學(xué)校安全教育周。成立了以校長黎光宇同志為組長;皮樊新同志為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了學(xué)校安全食品衛(wèi)生、調(diào)解委員會、護(hù)校隊、消防小分隊等安全組織機(jī)構(gòu)，并按照要求，配備了3名專職安全保衛(wèi)人員。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，制定相關(guān)各類安全措施，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了“學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓”安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長黎光宇同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以黎光宇同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、排除安全隱患，確保校園平安。
根據(jù)學(xué)校的工作部署和安排，2月18日—20日，校長室牽頭，德育處具體組織，相關(guān)處室配合，對校園進(jìn)行了全方位的安全隱患排查，匯總后報校長室。2月21日學(xué)校安全工作小組復(fù)查、整改：設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點部位安裝了防盜設(shè)施，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W(xué)實驗、體育教學(xué)和社會實踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。2月16日下午召開全體班主任工作會，組織全體班主任學(xué)習(xí)了上級有關(guān)安全教育的文件，下發(fā)了懷鄉(xiāng)中學(xué)各類安全制度。并要求全體班主任明天晚自習(xí)統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律方面的教育，安排班級安全教育周的有關(guān)活動。
2、開展豐富多彩的教育活動。2月19日晚，德育處召開了全校學(xué)生安全的廣播會，并要求各班級利用班會、活動課等，經(jīng)常組織學(xué)生觀看安全教育光盤，開展安全預(yù)防教育。盡可能地使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。今后，德育處將利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式準(zhǔn)備開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還將積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力。
總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。近一周來，校園秩序穩(wěn)定，校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
安全教育的總結(jié)語篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級要求，一開學(xué)就開展了“安全維穩(wěn)教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展好2017年安全維穩(wěn)教育周系列活動，達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的安全教育周活動方案，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。
1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學(xué)生安全教育日啟動儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”以及開展活動的意義。
2、進(jìn)行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》，將安全扎根到每一個學(xué)生心中。3、3月1日—3月7日，利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語。
4、利用校訊通短信平臺向家長發(fā)一條安全教育短信。
5、利用學(xué)校廣播站，以及各班級出好一期安全知識?？陌鍒髢?nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中。學(xué)校并對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真排查并及時加以整改。7、3月13日，各班級舉行安全教育主題班會，學(xué)習(xí)安全常識和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
總之，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。通過這一系列的活動，同學(xué)們深刻認(rèn)識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。
開學(xué)第一周，為確保學(xué)生的安全意識有所提高，以下的安全教育周活動方案，一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
3月1日，是第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”，也是學(xué)?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆?。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展行之有效的主題教育?；顒又芷陂g，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
三、活動時間：
3月1日至3月13日。
四、活動主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
五、活動內(nèi)容與安排：
3、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練?！?月27日。
六、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實加強(qiáng)安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制。
安全教育的總結(jié)語篇十四
為確保師生人身安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，按照安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的原則，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全措施，爭取各界配合，全面增強(qiáng)學(xué)校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實力度和提升超前防范能力，杜絕一切安全隱患和安全事故，努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣局的要求，我校于開展了安全教育周?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)安全工作辦公室，李花春任辦公室主任，各班班主任為成員。
二、開展豐富多彩的安全教育活動，強(qiáng)化全體師生安全意識。
安全教育周期間，我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式，有重點、有針對性地開展安全教育，開展甲型流感知識教育和預(yù)防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行甲型流感、安全教育等各種教育活動，使全體師生及學(xué)生家長樹立了安全第一，預(yù)防為主的思想，掌握了基本的安全常識，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
三、健全學(xué)校安全制度，保障學(xué)校師生安全。
進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作制度。校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三層聯(lián)動值日，群防群治，消除安全空白點，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格按制度辦事，杜絕一切事故的發(fā)生。
1、交通安全。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，指派專人負(fù)責(zé)乘車安全，維持乘車秩序。
2、校舍安全。加強(qiáng)校舍管理，指定專人檢查校舍，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保校內(nèi)無危房、危墻、危廁，無明下水溝。
3、衛(wèi)生安全。對學(xué)生進(jìn)行甲型流感知識教育和預(yù)防教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，要求學(xué)生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質(zhì)、過期食品，杜絕了學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
4、消防安全。學(xué)校保持教室等人員密集場所的通道暢通，微機(jī)室、圖書室等處各類消防設(shè)施、器材完備。進(jìn)行消防逃生演練。
5、教學(xué)設(shè)施安全。學(xué)校為保證日常教育教學(xué)工作的正常開展，組織專人對學(xué)校教學(xué)儀器、教學(xué)場地設(shè)施、體育器材設(shè)施進(jìn)行檢查、維修。
四、落實各項安全措施，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
1、針對縣局要求，我們狠抓安全措施的落實工作。
(1)進(jìn)行甲型流感知識專項教育工作。我們組織全體班主任老師以及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)甲型流感知識以及預(yù)防知識，要求全體老師認(rèn)真做好學(xué)生安全教育工作，學(xué)校把對學(xué)生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中，要求班主任老師對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、甲型流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育、防溺水教育等。(2)開展安全隱患排查整治工作。
(3)組織全校學(xué)生開展安全知識學(xué)習(xí)、競賽活動。(4)組織火災(zāi)逃生、疏散等專題演練活動。
2、學(xué)校與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了責(zé)任，強(qiáng)化了班級管理，消除了安全隱患。
在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，通過一周的強(qiáng)化教育，全體師生的安全責(zé)任意識得到了增強(qiáng)，自我防范能力得到了提高，學(xué)校形成了人人想安全，處處保安全的良好局面。
源教體發(fā)〔2014〕9號。
關(guān)于幸福教育建設(shè)的實施意見。
各鎮(zhèn)、歷山街道教體辦，局屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校：
為深入貫徹《沂源縣中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2011一2020年）》，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，推動素質(zhì)教育全面實施，決定在全縣開展幸福教育建設(shè)活動，特提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“教師敬業(yè)樂業(yè)家園、學(xué)生幸福成長樂園、家長放心滿意校園”為目標(biāo)，以實施“教師愛生樂業(yè)行動、學(xué)生快樂成長行動、家長滿意提升行動、教育內(nèi)涵推進(jìn)行動”為重點，大力推進(jìn)幸福教育建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量和教育幸福指數(shù)，辦讓人民放心滿意的教育。
二、目標(biāo)任務(wù)。
3、打造一批幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位和幸福學(xué)校。
三、重點工作。
（一）開展教師愛生樂業(yè)活動，提升教師幸福指數(shù)。
人為本”教育理念，面向全體，著眼長遠(yuǎn)，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，讓教師享受專業(yè)成長和教育成果帶來的喜悅和幸福。
2、解決教師后顧之憂。各單位要經(jīng)常深入教師家庭，了解教師需求，切實解決教師思想、工作、情感及生活中的困難，力所能及的改善教師工作環(huán)境和生活條件；建立困難教師檔案，關(guān)心年老體弱教師、離退休教師以及生活困難教師生活；積極開展“校務(wù)懇談日”活動，搭建學(xué)校與教師面對面交流平臺，認(rèn)真聽取教師心聲，切實為教師排憂解難；積極開展“全員健身、健康幸?！睘橹黝}的教師文體活動，引領(lǐng)教師落實“每天健身一小時、快樂工作每一天、幸福生活一輩子”的生活理念，享受生活的美好與幸福。
3、塑造教師陽光心態(tài)。要認(rèn)真落實教代會制度，廣泛征求教師對學(xué)校發(fā)展的意見和建議，“聽民聲、順民意”，激發(fā)教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性，增強(qiáng)教職工的主人翁意識。加強(qiáng)教師心理健康教育指導(dǎo)，提高教師自我調(diào)適能力，定期邀請心理健康專家為教師舉辦心理輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)教師擁有積極的職業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)教師職業(yè)滿足感和時代責(zé)任感。及時發(fā)現(xiàn)教師隊伍中個體性的心理問題，有針對性的做好排解和疏導(dǎo)。
4、規(guī)范教師從教行為。強(qiáng)化師德建設(shè)，定期組織師德論壇，引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提升師德修養(yǎng)。要求教師做到四個“不”：不從事有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或第二職業(yè)；不歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生；不向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品；不索要或接受學(xué)生、家長財物。健全科學(xué)規(guī)范的師德考核獎懲制度，引導(dǎo)規(guī)范教師從教行為。
人人奮勇爭先的教育大環(huán)境，激發(fā)廣大教干教師工作熱情。
（二）開展學(xué)生快樂成長活動，提升學(xué)生幸福指數(shù)。
1、面向全體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。樹立人人有才、人人成才的教育觀，不放棄每一名學(xué)生;進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)生成長檔案，將工作做實做細(xì)，幫助學(xué)生制定長期、近期成長目標(biāo)，強(qiáng)化“適度進(jìn)步”觀念，引領(lǐng)學(xué)生“適度進(jìn)步”。通過學(xué)生成長檔案，體現(xiàn)學(xué)生“一天一小進(jìn)步”的漸進(jìn)式成長過程，切實發(fā)揮學(xué)生成長檔案的激勵引導(dǎo)作用；開展好“星級文明學(xué)生”評選，做到生生受表彰、處處有標(biāo)桿、時時受激勵、人人都進(jìn)步；在學(xué)生間開展閃光點互評活動，互相尋找閃光點，幫助學(xué)生在無數(shù)閃光點激勵下幸?？鞓烦砷L；開展關(guān)愛薄弱生活動，認(rèn)真分析薄弱生優(yōu)勢，放大薄弱生閃光點，給予薄弱生更多關(guān)愛，幫助薄弱生找回自信，樹立信心，健康樂觀成長。
2、提高效率，打造幸福高效課堂。深化課堂教學(xué)改革，推動以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變，以知識立意為主向以能力立意為主轉(zhuǎn)變，以講授為主向以學(xué)生自主合作探究為主轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化課堂轉(zhuǎn)變，提高教師教與學(xué)生學(xué)的積極性、主動性。激發(fā)每一名學(xué)生求知潛能，為每一名學(xué)生提供最適合的教育，讓學(xué)生都能體驗高效課堂帶來的幸福與快樂，促進(jìn)每一名學(xué)生健康茁壯成長。
健康發(fā)展、個性彰顯搭建舞臺；重視社會實踐能力培養(yǎng)，利用區(qū)域內(nèi)公共資源，建立中小學(xué)生校外實踐基地，定期組織學(xué)生開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、實踐能力、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感和服務(wù)意識，拓展學(xué)生了解社會、深入思考、動手實踐的時間與空間，促進(jìn)學(xué)生個性化成長，同時要充分發(fā)揮家長和“五老”志愿者等作用，為學(xué)生課外活動提供必要的指導(dǎo)；認(rèn)真組織科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動，切實讓學(xué)生全員參與、全面發(fā)展、全方位提升，讓學(xué)生在實踐活動過程中找尋興趣的落腳點，體驗成功的幸福與快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究熱情。
4、減負(fù)增效，提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。認(rèn)真落實各級關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神，減少機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，探索實踐性、探究性作業(yè)，把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課，重視作業(yè)負(fù)擔(dān)水平監(jiān)測和效能研究，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)水平科學(xué)、合理，提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。
5、關(guān)愛心靈，促進(jìn)學(xué)生心理健康。注重面向全體學(xué)生，通過常規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)，提高學(xué)生基本素質(zhì)。重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生形成健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)獨立性、進(jìn)取心、耐挫能力等各方面健全人格素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)，加強(qiáng)心理咨詢室（溫馨話吧）建設(shè)，培養(yǎng)一批熱心心理咨詢工作、有豐富心理咨詢經(jīng)驗的咨詢師，探索心理咨詢課程建設(shè)，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。
（三）開展家長滿意提升活動，提升家長幸福指數(shù)。
家長是幸福教育建設(shè)的重要組成部分，提升家長幸福指數(shù)是幸福教育的重要內(nèi)容。
作機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要建立家長資源庫、特聘家長進(jìn)學(xué)校工作機(jī)制及“家長義工、義教”制度，豐富學(xué)校課程資源，加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，為幸福教育建設(shè)助力。
2、注重家長教育觀念的引導(dǎo)，形成家校教育合力。積極主動的做好家長的教育引導(dǎo)，幫助家長樹立以人為本、全面發(fā)展的教育觀。創(chuàng)新工作方式方法，變一學(xué)期一至兩次家長會為經(jīng)常性的、多途徑多方式的家校溝通與交流，建立完善“班級教育委員會、家長學(xué)校、家長開放周、預(yù)約家長、家庭教育專家講座”等多種渠道的家長培訓(xùn)溝通體系，使廣大家長掌握必備科學(xué)的教育方法，提升家長教育孩子的專業(yè)化水平。要變被動為主動，經(jīng)常性的利用節(jié)假日、雙休日深入學(xué)生家中，有針對的開展家庭教育講座，幫助家長更新教育觀念；引導(dǎo)家長尋找孩子閃光點，幫助孩子找尋成長的快樂，教育家長用理性、理智的方式對待孩子成長過程中面臨的各種問題，用心去理解孩子的需求、孩子的學(xué)習(xí)、孩子的發(fā)展，讓每一個孩子都健康快樂，努力形成家校教育良性循環(huán)。
3、廣泛征求意見，讓社會家長獻(xiàn)計教育。主動征集人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長和鎮(zhèn)村企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的意見和建議，廣泛聽取對教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校布局、師德師風(fēng)建設(shè)等意見和建議，有針對性地做好整改。認(rèn)真對待家長來信來訪，對家長反映的問題要認(rèn)真調(diào)查，妥善處理，及時反饋，做好溝通交流。
4、加大教育宣傳力度，讓家長、社會了解、支持教育發(fā)展。教育是最大的民生，要加強(qiáng)學(xué)生資助政策、招生政策、城區(qū)義務(wù)教育段招生政策等方面的宣傳力度，讓家長、社會了解教育政策，做教育政策的知情者和宣傳者，為幸福教育建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
（四）開展教育內(nèi)涵推進(jìn)活動，提升管理幸福指數(shù)。
主決策、工會參與管理和監(jiān)督、家長委員會參與和支持學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理格局。
2、注重教育思想建設(shè)，實現(xiàn)教育思想引領(lǐng)。面向全體，在深化校長教育思想建設(shè)的同時，加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師教育思想建設(shè)，做到人人有思想、處處講思想、實踐靠思想；采取走出去、請進(jìn)來的方式，定期邀請專家、學(xué)者講學(xué)，經(jīng)常組織教干教師到高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參觀、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教育思想高端引領(lǐng)；要與學(xué)校道德講堂相結(jié)合，定期組織教育思想論壇，實現(xiàn)教育思想碰撞與交流，提升教干教師教育思想水平。
3、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，辦好每一所學(xué)校。進(jìn)一步加大投入，努力改善辦學(xué)條件，力爭實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)校校達(dá)標(biāo)，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育公平，為幸福教育建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障；要大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)進(jìn)程，重視數(shù)字化校園建設(shè)，為幸福教育提供信息化支持。
四、保障措施。
1、開展幸福學(xué)校建設(shè)試點工作。堅持“試點先行、以點帶面、整體推進(jìn)”的工作策略，在全縣遴選部分基礎(chǔ)較好、積極性較高的學(xué)校作為試點學(xué)校，逐步探索幸福學(xué)校建設(shè)的路徑、方法、模式，積累經(jīng)驗，提煉理論，為全縣推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)提供榜樣示范和智力支持。各單位可結(jié)合實際，在積極參與市、縣試點的同時，自主開展幸福學(xué)校建設(shè)的探索、實驗。
2、開展“溫馨教室”建設(shè)活動。各單位要將“溫馨教室”建設(shè)作為幸福學(xué)校建設(shè)的著力點和突破口，推動中小學(xué)普遍開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要積極借鑒各地開展“溫馨教室”建設(shè)的成功經(jīng)驗和研究成果，積極探索“溫馨教室”建設(shè)的方法、路徑和評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)師生共同營造能滿足師生合理需求、有利于健康人格發(fā)展的教育微環(huán)境。
3、發(fā)揮典型示范帶動作用。堅持全面推進(jìn)和典型帶動相結(jié)合。
—8—的工作策略，適時擬定幸福學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)，命名表彰“沂源縣幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”和“沂源縣幸福學(xué)校”，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、帶動作用。各學(xué)?？赏ㄟ^評選“陽光教師”、“陽光學(xué)生”等活動，為師生樹立身邊榜樣，帶動幸福學(xué)校建設(shè)。
4、為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。各單位要加強(qiáng)信息報送，充分利用沂源教育信息網(wǎng)等教育內(nèi)部宣傳平臺，交流經(jīng)驗，展示工作。要重視利用各級媒體做好幸福學(xué)校建設(shè)的宣傳工作，為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好的社會氛圍。
2014年2月10日。
安全教育的總結(jié)語篇十五
為加強(qiáng)暴風(fēng)雨雪霧等惡劣天氣（暴風(fēng)雨雪、沙塵暴、大霧、冰凍等）情況下的鐵路運輸組織工作，提高各部門在非正常情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力，防止次生、衍生事故的發(fā)生，確保公司運輸生產(chǎn)安全，最大限度地減小惡劣天氣對鐵路運輸?shù)奈：陀绊?，確保惡劣天氣條件下的'運輸安全和運輸秩序，特制定本制度。
鐵路行車遇以下惡劣天氣，應(yīng)嚴(yán)格遵守本工作制度：
1、大風(fēng)天氣（平均風(fēng)力達(dá)6級及其以上）。
2、因雨、雪、霧或沙塵暴等造成能見度小于200米。
3、因雨、雪導(dǎo)致軌面、道岔等行車設(shè)備被淹沒。
4、因冰凍造成軌面、道岔、電力設(shè)施等有關(guān)行車設(shè)備結(jié)冰。
5、公司管段內(nèi)持續(xù)降雨。
6、暴風(fēng)雨雪、水害塌方、泥石流、山體滑坡等情況造成線路中斷并恢復(fù)行車后的48小時內(nèi)。
1、公司安全總監(jiān)、工務(wù)工區(qū)領(lǐng)工員及安質(zhì)部等相關(guān)人員必須對公司管段內(nèi)的線路進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果報告給列車調(diào)度員，并記入《惡劣天氣專項檢查登記簿》（附件一）內(nèi)。
2、三電工班應(yīng)加強(qiáng)通信、信號、電力等設(shè)備的巡檢，發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調(diào)度員。
3、車站站長、車務(wù)隊管理人員及機(jī)務(wù)隊管理人員必須對站（段）內(nèi)線路設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調(diào)度員。
4、綜合辦公室應(yīng)檢查生活區(qū)的房屋、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調(diào)度員。
5、行車調(diào)度員接到各部門的檢查匯報結(jié)果后，及時向公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋有關(guān)信息。
6、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門接到列車調(diào)度員的報告后，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施。
1、列車調(diào)度員應(yīng)根據(jù)天氣和線路情況，及時發(fā)布調(diào)度命令，指示列車停運或限速運行；列車調(diào)度員接到惡劣天氣造成信號機(jī)顯示距離不足20om的報告后，應(yīng)及時向有關(guān)車站和司機(jī)發(fā)布調(diào)度命令，改按“天氣惡劣難以辨認(rèn)信號的辦法”行車；接到天氣轉(zhuǎn)好報告時，應(yīng)及時發(fā)布調(diào)度命令，恢復(fù)正常行車。
2、車站值班員必須嚴(yán)把列車放行關(guān)，在未得到工務(wù)人員線路符合列車放行條件的報告前，不得盲目放行列車。
3、得到工務(wù)人員線路符合列車放行條件時，車站值班員按規(guī)定放行列車。列車返回車站后，機(jī)車乘務(wù)員應(yīng)主動向車站值班員匯報區(qū)間的線路狀況（機(jī)車乘務(wù)員未主動匯報時，車站值班員應(yīng)主動詢問），車站值班員將機(jī)車乘務(wù)員匯報內(nèi)容記入《惡劣天氣線路情況登記簿》（附件二）。車站值班員應(yīng)將線路情況報告給列車調(diào)度員，列車調(diào)度員將線路情況記入《惡劣天氣線路情況登記簿》（附件二）。
4、進(jìn)行調(diào)車作業(yè)時，調(diào)車作業(yè)人員應(yīng)密切注意線路設(shè)備狀況，發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況使用簡易緊急制動閥或列車無線調(diào)度通信設(shè)備通知司機(jī)，使列車停車。
5、三電工班部門應(yīng)加強(qiáng)通信、信號等設(shè)備的巡檢、維修，加強(qiáng)變電所、電力設(shè)備的檢查、維護(hù)，及時處理異常情況，確保通信、信號和電力設(shè)備正常。
6、機(jī)務(wù)隊在司機(jī)出乘前應(yīng)作出重點指示，機(jī)車乘務(wù)員在運行途中密切注視運行前方的線路設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)異常要立即停車，并及時向車站值班員匯報。
7、機(jī)車乘務(wù)員在惡劣天氣下行車，要加強(qiáng)了望，嚴(yán)格執(zhí)行“勤鳴笛，鳴長笛”的規(guī)定，防止人身傷亡事故的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況緊急采取停車措施，寧可錯停，不可盲行。
8、巡道人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“百步回頭望”工作制度，加強(qiáng)瞭望，禁止走道心，時刻注意過往列車。
9、列檢所人員在站內(nèi)線路上檢查、修理車輛時，嚴(yán)格執(zhí)行列檢作業(yè)信號的規(guī)定，必須按規(guī)定插設(shè)防護(hù)信號。
10、惡劣天氣下，原則上避免進(jìn)行高空作業(yè)。特殊情況下必須進(jìn)行時，必須使用安全帶，穿戴好防滑鞋，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，防止高處墜落。
11、雨雪天氣電力部門現(xiàn)場作業(yè)及臨小施工用電必須按規(guī)定穿戴相應(yīng)的安全保護(hù)用品，并做好作業(yè)現(xiàn)場的抽水、除冰工作，防止人身觸電及滑倒摔傷事故的發(fā)生。
12、惡劣天氣下作業(yè)各作業(yè)工種必須配戴相應(yīng)的勞動保護(hù)用品和安全防護(hù)用品，作業(yè)場所采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施，保證作業(yè)人員的人身安全。
20××年7月31日。
附件一惡劣天氣專項檢查登記簿。
附件二惡劣天氣線路情況登記簿。
安全教育的總結(jié)語篇十六
安全是國之大事,關(guān)系國家的興衰成敗和民族的振興發(fā)展。因此,“安全問題”一直是國際政治研究領(lǐng)域中的重要課題。今天本站小編給大家?guī)砹税踩逃驴偨Y(jié)，希望對大家有所幫助。
根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、我們與交-警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機(jī)制，鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
為進(jìn)一步提高營業(yè)部員工安全責(zé)任意識，做到強(qiáng)化執(zhí)行、積極防控，保障業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，實現(xiàn)全年無案件、無責(zé)任事故、無不良影響，持續(xù)打造“平安金融”單位，根據(jù)總行“關(guān)于開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點安全教育月活動通知”和分行相關(guān)文件要求，營業(yè)部自接到分行保衛(wèi)部通知后，即開始了本次安全教育月活動的各項工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教有所方。
為高效開展本次的教育月活動，營業(yè)部決定將今年調(diào)整后的“平安金融”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組同步為本次安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由小組副組長張國銳同志具體負(fù)責(zé)按分行相關(guān)要求督促執(zhí)行本次教育月活動各項進(jìn)程，各支行行長具體負(fù)責(zé)本支行的教育活動開展工作，及時上報活動開展情況，確保本次教育活動扎實、有效地開展。
二、全員大會宣講，確保育有所效。
在3月中旬營業(yè)部各項工作推進(jìn)全員大會上，活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長周瑋總經(jīng)理向全員宣講了本次教育月活動的相關(guān)文件以及工作布署，并傳達(dá)了省分行姚楨副行長關(guān)于本次活動講話的部份要點內(nèi)容，要求營業(yè)部各支行：一是行長要具體負(fù)責(zé)本支行的活動各項要求的落實，認(rèn)真仔細(xì)地帶領(lǐng)全員學(xué)習(xí)總分行相關(guān)文件精神;二是要扎實地開展安全預(yù)案的日常教育和演練工作，使員工清楚地掌握每個崗位在發(fā)生突發(fā)安全事件時的職責(zé)，做到熟記于心，確保執(zhí)行到位;三是各支行、各崗位員工要以本次活動為契機(jī)，通過開展集中學(xué)習(xí)、預(yù)案演練，使大家提高安全責(zé)任意識，做到嚴(yán)格制度落實，規(guī)范安全操作，進(jìn)一步強(qiáng)化自身的風(fēng)險意識和合規(guī)意識。
三、支行執(zhí)行到位，確保學(xué)有所用。
經(jīng)過前期的活動宣講，各支行根據(jù)《交通銀行江蘇省分行“開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點安全教育月活動”實施方案》，分團(tuán)隊開展學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了分行要求的各項文件內(nèi)容，觀看了《銀行系統(tǒng)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙業(yè)務(wù)培訓(xùn)》和總行《交通銀行營業(yè)網(wǎng)點一日安全保衛(wèi)工作指引》，使員工更加直觀的了解到網(wǎng)點在日常工作中的安全保衛(wèi)要求，特別是營業(yè)部本部，通過短片的學(xué)習(xí)，對作為營業(yè)網(wǎng)點早晚在網(wǎng)點外接送包和網(wǎng)點內(nèi)安全設(shè)防撤防的要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，為即將開始的分行營業(yè)大樓搬遷和網(wǎng)點角色轉(zhuǎn)換打下基礎(chǔ)。
在教育活動開展期間，營業(yè)部還接到兩則喜訊：一是在20xx年市公安局開展的“銀行柜面電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件挽損競賽行動中，營業(yè)部成功堵截了一起涉案金額達(dá)30萬元的電信詐騙，防止了客戶的資金損失，這起案例得到了南京市公安局的高度認(rèn)可，相關(guān)人員被評為競賽行動先進(jìn)個人，并由公安局給予了現(xiàn)金獎勵，營業(yè)部在周例會上及時將獎勵直接兌付給相關(guān)工作人員，并以此更加激勵全員要在當(dāng)前嚴(yán)峻的電信詐騙形勢下，持續(xù)地進(jìn)行防控，保護(hù)廣大老百姓的資金安全。
二是營業(yè)部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發(fā)的“20xx年度單位內(nèi)保工作先進(jìn)個人“稱號，這榮譽是個人的，更是代表了整個營業(yè)部團(tuán)隊的每一位同仁在去年安全保衛(wèi)工作中做出的努力，是上級領(lǐng)導(dǎo)對營業(yè)部整體安全保衛(wèi)工作的認(rèn)可。
相關(guān)學(xué)習(xí)活動和獎項，我們也及時通過營業(yè)部微博自媒體進(jìn)行宣傳報道，等本次學(xué)習(xí)活動結(jié)束，也將在營業(yè)部微信公眾平臺“繽紛交銀”中進(jìn)行全系列報道。
四、安全演練測試，確保應(yīng)對自如。
根據(jù)活動要求，營業(yè)部所轄各網(wǎng)點開展了一季度安全預(yù)案演練，分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與了部份演練并提出指導(dǎo)意見。此外，營業(yè)部還組織全員參與了“20xx年全轄安全保衛(wèi)知識考試”，使全員進(jìn)一步掌握安全保衛(wèi)的各項。
規(guī)章制度。
當(dāng)遇到安全保衛(wèi)事件時方可應(yīng)對自如。
五、微博微信宣傳，確保宣傳到位。
活動開展期間，營業(yè)部還通過微博、微信等自媒體平臺進(jìn)行宣傳，使全員知曉活動開展進(jìn)度和相關(guān)工作情況。
根據(jù)分行行長室要求，本次“安全教育月”活動要當(dāng)成保衛(wèi)條線的開門紅來抓，營業(yè)部各級管理人員正確認(rèn)識，認(rèn)真落實，通過開展“安全教育月”活動，切實提高營業(yè)部安全保衛(wèi)工作水平，提升各崗位員工安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力，為營業(yè)部業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展提人工強(qiáng)有力的保障。
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動。
1.利用升旗儀式，做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2.在交通安全教育宣傳活動之初，制定了活動計劃及活動安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會，提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識。
二、深入扎實地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。
1.組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片，教育學(xué)生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。
2.各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識.提高自我保護(hù)能力”為主題的出。
黑板報。
活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來增長學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識。
3.圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底，持之以恒，確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心，并以行動來體現(xiàn)。
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