議論文是通過對(duì)某個(gè)主題或問題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。總結(jié)要具備一定的前瞻性，給出未來的發(fā)展方向。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇一
門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時(shí)也是保障幼兒園安全的一道屏障，為此制定了門衛(wèi)工作細(xì)則：
1、著裝上要求：清潔、整齊，穿上幼兒園配置的'統(tǒng)一服飾；在園內(nèi)禁止抽煙、喝酒；保持門衛(wèi)室干凈整潔。
2、樹立“服務(wù)第一”的思想，對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)親切友善，態(tài)度真誠(chéng)。
3、對(duì)待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時(shí)采取有效措施，以保證幼兒園的整體安全。
（1）對(duì)尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時(shí)采取措施，并隨時(shí)啟動(dòng)報(bào)警機(jī)制。
（2）對(duì)形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
（3）熟悉幼兒園消防設(shè)備地點(diǎn)，并能正確使用。
4、堅(jiān)守崗位，不擅自離崗。
（1）早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒家長(zhǎng)出示接送卡，以防冒領(lǐng)。
（2）細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問，以防幼兒在幼兒園走失。
（3）早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出做到隨時(shí)開門、鎖門。
（4）有外出任務(wù)必須把你的工作交給相關(guān)人員，做到門衛(wèi)室不脫人。
5、對(duì)待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。
（1）聽到電話鈴聲及時(shí)接聽，以文明禮貌的方式來對(duì)待，接聽電話時(shí)使用統(tǒng)一的語(yǔ)言：“烏南幼兒園，請(qǐng)講?！?/p>
（2）教工在門衛(wèi)室打電話請(qǐng)做好登記。
（3）對(duì)外來人員要核對(duì)證件，并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。
（4）大門鎖上后，對(duì)幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（5）仔細(xì)做好報(bào)刊、公函、信件的收發(fā)和傳達(dá)，并做好登記。
（6）合理安排自己包干地區(qū)的清掃和維修，不在幼兒來園、離園的高峰時(shí)間做清掃等事宜。
（7）每天查看報(bào)修單，及時(shí)維修并做好記錄；維修有困難馬上告知總務(wù)，做到信息的暢通。
（8）幼兒全部離園、鎖上大門后方可進(jìn)行教室與走廊環(huán)境等消毒工作。
6、如因玩忽職守造成事故，視情節(jié)輕重分別給予必要的處理。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇二
今年我很榮幸第一次參加國(guó)培學(xué)習(xí)，認(rèn)真地進(jìn)行了教師網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將網(wǎng)絡(luò)研修。
總結(jié)。
如下：
一、國(guó)學(xué)浸潤(rùn)師德美。通過該部分的學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到了教師職業(yè)的神圣和崇高，也讓我更加端正了教師從教的態(tài)度和職責(zé)。求真務(wù)實(shí)、寓教于樂、公平公正、立德樹人等都是需要我們?cè)诠ぷ髦腥?yán)格遵循的。師德的塑造和完善任重而道遠(yuǎn)。
二、骨干教師的成長(zhǎng)與陽(yáng)光心理。在這里我感受到了教師人生需要追求的高度，提升了自我覺悟和境界。也讓我感受到了作為一名教師的那種自豪感和幸福感。
三、
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)app在班級(jí)管理中的應(yīng)用。時(shí)代在發(fā)展，信息技術(shù)在教育。
教學(xué)。
中的應(yīng)用越來越重要。信息技術(shù)三年一次大變革，要求我們不能吃老底，要不斷跟進(jìn)時(shí)代的腳步去學(xué)習(xí)。對(duì)于創(chuàng)建班級(jí)、布置作業(yè)、錯(cuò)題本等的設(shè)置讓我們的工作更便捷有效。視頻演示、語(yǔ)音教學(xué)等的運(yùn)用更是讓我們隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)快速教育信息傳遞。
四、從新手到骨干的成長(zhǎng)之路——“丑小鴨”變形記。讓還不是骨干教師的我更加充滿信心和斗爭(zhēng)。無(wú)論起點(diǎn)高地，只要肯下工夫就一定可以有變成白天鵝的那天。
五、社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)。最近一直在研讀社會(huì)領(lǐng)域指南解讀。配合著網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)讓我對(duì)社會(huì)領(lǐng)域教育專業(yè)度提升了許多。
六、五大領(lǐng)域教育與兒童發(fā)展。從對(duì)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的理解、五大領(lǐng)域中幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展要點(diǎn)、幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方式幾部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。重點(diǎn)突出，五大領(lǐng)域涉及全面而有實(shí)用性強(qiáng)。
七、新入職教師常見的問題及應(yīng)對(duì)策略。它像一個(gè)貼心的朋友，解除了我的心理?yè)?dān)憂，感覺少了很多迷茫。感覺自己的苦惱被理解，也看到了問題解決方法上的光明。
八、藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)。由于我較為擅長(zhǎng)該領(lǐng)域教學(xué)，于是我便為自己選擇了藝術(shù)領(lǐng)域，以期獲得更多新鮮的血液，學(xué)習(xí)新理念、新方法。對(duì)各年齡班幼兒藝術(shù)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)進(jìn)行了針對(duì)性學(xué)習(xí)。每學(xué)一點(diǎn)新方法我都欣欣然去嘗試運(yùn)用到實(shí)際中去，這樣堅(jiān)持下來，我和幼兒的藝術(shù)水平都提升了不少。
網(wǎng)絡(luò)研修的課程設(shè)置貼近教師實(shí)際，懂得大家的需要和心聲。愿我們都把它當(dāng)做我們的良師益友，永遠(yuǎn)與它砥礪前行。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇三
五、禮貌接待家長(zhǎng)或相關(guān)來園客人；
六、做好生個(gè)關(guān)注本園的適齡兒童的登記工作，以增加本園的會(huì)員量；
七、積極做好來、離園的園外家長(zhǎng)車輛的疏導(dǎo)工作；
八、保護(hù)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)防園內(nèi)物資未經(jīng)批準(zhǔn)帶出園外；
十、會(huì)應(yīng)會(huì)突發(fā)事件，會(huì)報(bào)火警、匪警，掌握防火技能；
十一、收發(fā)工作做到及時(shí)準(zhǔn)確，無(wú)差錯(cuò)；
十二、搞好傳達(dá)室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，拉圾、碴土當(dāng)天清理；
十三、工作時(shí)間不傳私人電話，接打電話不超過5分鐘。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇四
一、按規(guī)定的時(shí)間開、關(guān)園門:。
1、早上7:00上班，工作任務(wù)打掃操場(chǎng)、擦洗抹戶外大型玩具，隨時(shí)整理收拾好戶外玩具，打掃行政辦公室、給花澆水;2、早上8:30開園門,9:00關(guān)園門，下午17:00開園門，18:00關(guān)園門。
二、不得留宿客人，外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園，參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。
三、門衛(wèi)值班人員做24小時(shí)不離人，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，特別是早上8:30開門接待幼兒和下午17:00幼兒離園時(shí)，值班人員必須堅(jiān)守崗位不能脫崗，認(rèn)真做好接待工作，嚴(yán)防幼兒走失。
四、隨時(shí)注意園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，如有紙屑隨時(shí)打掃干凈，每天打掃兩次廁所衛(wèi)生，并隨時(shí)注意保潔工作。、五、做好非常時(shí)期的衛(wèi)生消毒工作。、六、傍晚檢查巡視各班活動(dòng)室水電、門窗，并及時(shí)關(guān)閉。、七、注意防火、防盜、防汛，如有事情發(fā)生必須在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)負(fù)責(zé)人。、八、做好園內(nèi)綠化工作，定期給樹木剪枝、施肥。
九、水電的維修工作。、十、保管好體育運(yùn)動(dòng)器具，按時(shí)收放活動(dòng)器具，便于幼兒活動(dòng)。
十一、定期參加全園每月每周大掃除，協(xié)助保育員安裝拆除鐵爐。
十二、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助做好后勤和其他工作。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇五
16、3、20通過這次的國(guó)培學(xué)習(xí)，不論是教育教學(xué)理論或業(yè)務(wù)水平都有一定的提高?；仡檸资甑慕虒W(xué)工作，不管別人怎么看，我只覺得自己做的問心無(wú)愧。
在教育工作中，我深深體會(huì)到教師的工作是神圣的，也是艱苦的，需要付出大量的精力和情感。熱愛學(xué)生，致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理，樹立他們的自尊心和自信心，以“愛”為核心，無(wú)論是優(yōu)秀學(xué)生，還是后進(jìn)生，我都細(xì)心關(guān)愛，倍加呵護(hù)，從欣賞開始，從稱贊入手，欣賞、稱贊學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微處，激發(fā)他們高尚的動(dòng)機(jī)，而且自身對(duì)知識(shí)充滿熱忱，不斷求新成長(zhǎng)。當(dāng)今的教師應(yīng)該具備以下素養(yǎng)：
一、能科學(xué)地施教知識(shí)，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。
二、熟練掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。積極參加現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn)，能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我積極參加鎮(zhèn)級(jí)的現(xiàn)代教育信息技術(shù)操作大賽及課件制作比賽均獲一等獎(jiǎng)。
三、有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的，善于啟發(fā)，分析細(xì)膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
四、有愛心。我始終認(rèn)為：教師就必須用教師的職業(yè)的愛去對(duì)待每一個(gè)孩子，在孩子有困難時(shí)，在孩子做錯(cuò)事時(shí)，在孩子得到進(jìn)步時(shí)，作為教師才能一視同仁的對(duì)待，教師的愛就是滲透在平時(shí)的點(diǎn)滴中，貫穿在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長(zhǎng)。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說：“教師只能以他的整個(gè)人，以他的全部自發(fā)性才足以對(duì)學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為示范;熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師”這個(gè)極端的教育口號(hào)像枷鎖一樣天天束縛著我，使我常常生活在自責(zé)和愧疚之中，使我天天懷疑自己的教育教學(xué)能力，我真的就認(rèn)為我就是那個(gè)不會(huì)教的教師，否則為什么會(huì)有部分學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)呢。后來通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論及多方面的實(shí)踐探索請(qǐng)教我才知道，它只是一種浪漫主義的宣傳鼓勵(lì)口號(hào)，而絕不是評(píng)價(jià)教師工作的客觀標(biāo)準(zhǔn)。教育是一項(xiàng)繁瑣的工作，在日復(fù)一日的教學(xué)生活中，面對(duì)一些頑劣的學(xué)生，恨鐵不成鋼的心理會(huì)左右自己的情緒，另外過于看重學(xué)生成績(jī)，偏離了素質(zhì)教育的軌道，有時(shí)候會(huì)茫然不知所從，不能坦然面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，影響了與學(xué)生感情上的溝通和交流，也是存在的問題。因此怎樣克服工作中的急躁情緒，尊重每一個(gè)孩子，真正做到蹲下來給學(xué)生說話，還需要在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)認(rèn)真遵循“教書育人”的工作準(zhǔn)則，把書教好，用新觀念育出不同的人才，以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)教師，特別是優(yōu)秀教師的要求。
李外河中心幼兒園：李忠20。
16、3、20培訓(xùn)給我留下了難以磨滅的印象。既讓我們感到幼兒園的前景無(wú)限，又使得我們學(xué)有收獲，學(xué)有長(zhǎng)進(jìn);既啟迪心智，又鼓舞信心。
通過這次國(guó)培，既讓我們看到了幼教事業(yè)的美好未來，也讓我們體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)存在，現(xiàn)實(shí)告訴我們：作為幼教工作者必須與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于研究，善于發(fā)現(xiàn)，才能勝任。于是這又讓我感到：從事幼兒教育工作不僅僅是使命光榮，而且也責(zé)任重大.讓我充分認(rèn)識(shí)到：作為一名幼兒教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神。用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合的教育理念、方式、方法來更新自己的頭腦，實(shí)現(xiàn)教育的理想目標(biāo)。
國(guó)培，讓我收獲了快樂，收獲了知識(shí)，收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名教師，此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到，在新的時(shí)代和新的教育背景下，只有進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提高專業(yè)化水平才是我們成長(zhǎng)的途徑和最大的收獲。
幼兒園教師國(guó)培反思，本文針對(duì)幼兒園的教學(xué)方式，以及老師的課堂，寫了教授到幼兒園參觀之后寫出對(duì)幼兒園教師的反思。以下是范文。
老老實(shí)實(shí)做了兩天的學(xué)生，最為觸動(dòng)我的是：
1、安慶師范學(xué)院的郭啟華教授的專題講座：《誰(shuí)是主角參與式培訓(xùn)方法及案例》。
交流對(duì)一個(gè)問題的共同看法引起我思考：在幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)中運(yùn)用"(轉(zhuǎn)載于:2015幼兒園國(guó)培心得);交流應(yīng)該是一項(xiàng)十分有效的策略。誰(shuí)是主角是我們每位幼教工作者在工作中應(yīng)該清晰的標(biāo)尺。
2、上海市本溪路幼兒園的應(yīng)彩云現(xiàn)場(chǎng)借班上課大班語(yǔ)言繪本教學(xué)換一換。
對(duì)孩子獎(jiǎng)勵(lì)的方式一粒糖果引起我思考：只有擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、積淀了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，且理論與實(shí)踐能運(yùn)用自如的人，駕馭課堂得心應(yīng)手，自己輕松、孩子愉快!我由衷的佩服應(yīng)老師，佩服她靈活運(yùn)用孩子的年齡特征服務(wù)教學(xué)，她的特色也由此展現(xiàn)。
培養(yǎng)孩子傾聽在乎朋友的好習(xí)慣引起我的思考：對(duì)孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是融匯貫通于幼兒園的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過各種教育活動(dòng)潛移默化的影響幼兒，讓幼兒在活動(dòng)中得到熏陶。
互動(dòng)引起我的思考：不僅是教師與幼兒的互動(dòng)，還有教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)、教師與教師之間的互動(dòng)、教師與管理層的互動(dòng)、管理層成員之間的互動(dòng)、幼兒園與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)等，互動(dòng)體現(xiàn)平等的理念，通過有效的互動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
選擇適宜的角度比較容易把話說到別人心窩里。引起我的思考：幼兒園的每個(gè)角色在面對(duì)自己的對(duì)象時(shí)要做到這點(diǎn)，除了自身的修養(yǎng)、語(yǔ)言文字的駕馭能力外，還要有良好的心境，遇事不驚，淡定自如。切記無(wú)法改變事實(shí)的話不說;會(huì)造成分化的話不說;會(huì)傷人的自尊心的話不說。
4、安慶市政府機(jī)關(guān)幼兒園小班繪本閱讀《毛毛蟲》。
一個(gè)紅紅的蘋果、兩根黃黃的香蕉、三顆紫色的葡萄等。引起我思考：這是剛?cè)雸@才一個(gè)月的孩子能回答、能掌握的知識(shí)點(diǎn)嗎?數(shù)詞、量詞及顏色的辨別，還要用一句話表達(dá)出來。我喜歡看真實(shí)的課，喜歡真實(shí)的課堂再現(xiàn)，我們呼喚還教育的本色吧。
5、參觀安慶市政府機(jī)關(guān)幼兒園。
看了園級(jí)與班級(jí)環(huán)創(chuàng)，幼兒園校園文化引起我思考：老城區(qū)老園，很小的幼兒園、外觀普普通通，名不見金鉆。但是走進(jìn)幼兒園以后，走進(jìn)班級(jí)后，你會(huì)從它的園級(jí)與班級(jí)環(huán)創(chuàng)感受到幼兒園的文化底蘊(yùn)、校園文化以及良好的教育教學(xué)管理。
6、安慶師范學(xué)院的高向東教授的專題講座：幼兒園教師論文寫作與原本研修--基于參培學(xué)員的案例及實(shí)作。
與別人不一樣的地方就是你的特色。無(wú)限放大你的特色才是你的本事。引起我的思考：在幼兒園的辦園特色、班級(jí)的特色、園長(zhǎng)的特色、教師的特色等，應(yīng)該好好借鑒高教授的見解，并有效的去找出特色、打造特色、弘揚(yáng)特色。
以上這篇幼兒園教師國(guó)培反思。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多國(guó)培反思盡在：感想隨筆望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇六
一、按規(guī)定的.時(shí)間開、關(guān)園門：
2、早上7：30開園門，8：30關(guān)園門，下午16：30開園門，18：00關(guān)園門。
二、不得留宿客人，外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園，參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。
三、門衛(wèi)值班人員做24小時(shí)不離人，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，特別是早上7：30開門接待幼兒和下午16：30幼兒離園時(shí)，值班人員必須堅(jiān)守崗位不能脫崗，認(rèn)真做好接待工作，嚴(yán)防幼兒走失。
五、做好非常時(shí)期的衛(wèi)生消毒工作。
六、傍晚檢查巡視各班活動(dòng)室水電、門窗，并及時(shí)關(guān)閉。、
七、注意防火、防盜、防汛，如有事情發(fā)生必須在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)負(fù)責(zé)人。
八、做好園內(nèi)綠化工作，定期給樹木剪枝、施肥。
九、禁止任何非本園車輛入內(nèi)。
十、保管好體育運(yùn)動(dòng)器具，按時(shí)收放活動(dòng)器具，便于幼兒活動(dòng)。
十一、節(jié)假日及休息時(shí)間禁止非工作人員及幼兒入園，保護(hù)公物。
十二、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助做好后勤和其他工作。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇七
一、門衛(wèi)必須堅(jiān)守崗位，按時(shí)開關(guān)大門。
二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨(dú)自跑出幼兒園。
三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，因公來訪-登記方可入園。
四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開出證明，門衛(wèi)進(jìn)行核對(duì)后方可帶出。
五、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作，保持美觀整潔。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇八
1、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班，不得離崗、串崗。
2、門衛(wèi)人員要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)幼兒園的責(zé)任，按規(guī)定時(shí)間開（7：00）、關(guān)園門（8：30――16：00），杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
3、對(duì)來訪者必須問清情由、登記驗(yàn)證，填寫會(huì)客單，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
4、有人帶出幼兒園物品必須得到園方允許的通知，才予放行。
5、無(wú)論工作日與休息日，無(wú)特殊情況外來人員一律不得進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
6、全方位巡視、檢查幼兒園內(nèi)的門窗、水籠頭、電源，預(yù)防不安全因素。如因未發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)意外以失職論處。
7、晚上，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行巡視并設(shè)防，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)匯報(bào)。
8、發(fā)現(xiàn)有偷盜跡象，及時(shí)報(bào)警。
1、保安嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的工作制度（12小時(shí)工作制），熟知幼兒園的報(bào)警系統(tǒng)，堅(jiān)守崗位，不斷巡視，做好園舍保衛(wèi)工作。防止閑雜人員混入園內(nèi)，防止中、小學(xué)生進(jìn)入園內(nèi)活動(dòng)。
2、工作時(shí)按規(guī)定穿戴好保安制服、帽子，佩戴安保器械，衣著整潔、文明用語(yǔ)、待人接物和氣。不能擅自離崗，不接待私人會(huì)客。
3、幼兒來園離園期間，保安人員必須在大門口迎接幼兒，密切關(guān)注幼兒出園情況（是否有家長(zhǎng)帶領(lǐng)、情緒是否良好等），嚴(yán)防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。
4、早上教職工和幼兒來園之前以及全體教職工和幼兒園離園之后對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的衛(wèi)生、安全檢查。
5、保安人員要熱情接待每位幼兒和家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的`疑問，能解答的及時(shí)解答，不能解答的，詢問園方有關(guān)人員，再給予解答。
6、做好幼兒入園和離園時(shí)的治安保衛(wèi)工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)把自行車等交通工具擺放在規(guī)定的位置，防止車輛亂停亂放，堵塞交通。要切實(shí)注意家長(zhǎng)的財(cái)產(chǎn)安全，防止小偷盜自行車，保證幼兒、家長(zhǎng)車輛以及其他財(cái)產(chǎn)的安全；清理幼兒園周邊環(huán)境的小商小販，遇到問題及時(shí)與工商部門聯(lián)系，確保幼兒園周邊環(huán)境衛(wèi)生、暢通、安全。
7、對(duì)幼兒園職工的車輛進(jìn)行管理，要求全部進(jìn)入停車線，并進(jìn)行統(tǒng)一嚴(yán)格地管理，防止車輛丟失。
8、密切注意幼兒的安全，幼兒日常進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)關(guān)注舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)制止。
9、經(jīng)常檢查大型玩具和戶外活動(dòng)器械，發(fā)現(xiàn)松動(dòng)及時(shí)修理，有損壞及時(shí)匯報(bào)。
10、經(jīng)常檢查清理草叢、樹叢、圍墻、沙池等處的大件垃圾和異物，草坪、場(chǎng)地保證清潔、衛(wèi)生、安全。協(xié)助環(huán)境美化小組做好幼兒園大型活動(dòng)的環(huán)境布置。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇九
門衛(wèi)是一項(xiàng)不起眼但卻十分重要的工作，門衛(wèi)作為公司或者小區(qū)物業(yè)的第一道防線，扮演著重要的安保角色。門衛(wèi)要時(shí)刻保持警覺，做好門崗值守工作，為公司或者小區(qū)的安全穩(wěn)定保駕護(hù)航。在門衛(wèi)的工作崗位中，我深刻體會(huì)到了門衛(wèi)的工作職責(zé)、心得和體會(huì)，下面我將從職責(zé)、心得以及職業(yè)道德幾個(gè)方面對(duì)我的門衛(wèi)崗位職責(zé)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
門衛(wèi)作為公司或者小區(qū)的第一道防線，要時(shí)刻保持警覺。要做好門崗值守工作，到崗之后要第一時(shí)間檢查門衛(wèi)設(shè)備是否齊全，防盜設(shè)備是否處于正常使用狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)采取措施修復(fù)或者上報(bào)物業(yè)管理部門，確保門崗設(shè)備的正常使用。同時(shí)，門衛(wèi)還要進(jìn)行訪客登記，當(dāng)有訪客拜訪的時(shí)候要及時(shí)查證身份，保證小區(qū)或公司安全，拒絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。為居民或公司提供保安服務(wù)，做好值守、巡視、盤查、電話接聽、保安操作等工作，投入到全面實(shí)施保安管理的守護(hù)工作中去。保持門崗潔凈整潔，使人感到良好的工作環(huán)境。
門衛(wèi)的職責(zé)看起來很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際工作中卻很累人。通過長(zhǎng)時(shí)間的工作崗位鍛煉，我深刻地體會(huì)到了門衛(wèi)工作的重要性和好處。門衛(wèi)工作時(shí)間長(zhǎng)、累、熱，但是我意識(shí)到我身上肩負(fù)的責(zé)任也越來越重大。門衛(wèi)是公司和小區(qū)進(jìn)出口的門樓，那么門衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和保障是非常重要的。我們要做好縝密的安全檢查，訪客檢查的工作，以保證權(quán)限管理及安全系統(tǒng)正常運(yùn)行。
第三段：門衛(wèi)職業(yè)道德。
門衛(wèi)的職責(zé)是為公司或小區(qū)提供安全服務(wù)，保護(hù)業(yè)主和人員財(cái)產(chǎn)安全。因此門衛(wèi)要有高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。要有良好的工作態(tài)度，任何時(shí)候都要認(rèn)真當(dāng)班做好工作。要遵守紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保證工作的正常順利進(jìn)行。我們每個(gè)門衛(wèi)都應(yīng)該做到不泄漏業(yè)主隱私，不能做違法亂紀(jì)的事情，不能違背樓園體的安全管理要求，不能為謀取私利而損害工作對(duì)象的利益。門衛(wèi)要時(shí)刻保持工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好在崗期間的各種工作，是一個(gè)有職業(yè)道德的社會(huì)人。
總之，門衛(wèi)是一個(gè)不起眼但十分重要的職業(yè)，在崗位上必須具備的素質(zhì)、職責(zé)和心得。每個(gè)門衛(wèi)都應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。要經(jīng)常參加保安技術(shù)培訓(xùn)，充實(shí)自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的安全技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。門衛(wèi)在工作中要積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)，克服困難，保障崗位安全，積極維護(hù)工作環(huán)境，為業(yè)主提供最好的安全保障。
第五段：門衛(wèi)的感悟。
門衛(wèi)這個(gè)工作看似不起眼，但實(shí)際上卻是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和榮譽(yù)的職業(yè)。在這份工作中，我不僅學(xué)會(huì)了如何做好門衛(wèi)工作，更加深了我對(duì)責(zé)任、職業(yè)道德，以及對(duì)社區(qū)和安全問題的認(rèn)識(shí)。我會(huì)將門衛(wèi)工作中的經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際生活中，將堅(jiān)守崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)的精神融入到我的日常生活和工作中去。門衛(wèi)崗位，雖然看似不起眼，但卻是社區(qū)、公司穩(wěn)定和安全之本，我們一定會(huì)不斷精益求精，刻苦鉆研，為業(yè)主提供更好的保障。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十
1、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班，不得離崗、串崗。
2、門衛(wèi)人員要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)幼兒園的'責(zé)任，按規(guī)定時(shí)間開（7：00）、關(guān)園門（8：30——16：00），杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
3、對(duì)來訪者必須問清情由、登記驗(yàn)證，填寫會(huì)客單，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
4、有人帶出幼兒園物品必須得到園方允許的通知，才予放行。
5、無(wú)論工作日與休息日，無(wú)特殊情況外來人員一律不得進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
6、全方位巡視、檢查幼兒園內(nèi)的門窗、水籠頭、電源，預(yù)防不安全因素。如因未發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)意外以失職論處。
7、晚上，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行巡視并設(shè)防，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)匯報(bào)。
8、發(fā)現(xiàn)有偷盜跡象，及時(shí)報(bào)警。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十一
門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時(shí)也是保障幼兒園安全的一道屏障，為此制定了門衛(wèi)工作細(xì)則：
1、著裝上要求：清潔、整齊，穿上幼兒園配置的統(tǒng)一服飾;在園內(nèi)禁止抽煙、喝酒;保持門衛(wèi)室干凈整潔。
2、樹立“服務(wù)第一”的思想，對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)親切友善，態(tài)度真誠(chéng)。
3、對(duì)待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時(shí)采取有效措施，以保證幼兒園的整體安全。
(1)對(duì)尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時(shí)采取措施，并隨時(shí)啟動(dòng)報(bào)警機(jī)制。
(2)對(duì)形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
(3)熟悉幼兒園消防設(shè)備地點(diǎn)，并能正確使用。
4、堅(jiān)守崗位，不擅自離崗。
(1)早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒家長(zhǎng)出示接送卡，以防冒領(lǐng)。
(2)細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問，以防幼兒在幼兒園走失。
(3)早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出做到隨時(shí)開門、鎖門。
(4)有外出任務(wù)必須把你的.工作交給相關(guān)人員，做到門衛(wèi)室不脫人。
5、對(duì)待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。
(1)聽到電話鈴聲及時(shí)接聽，以文明禮貌的方式來對(duì)待，接聽電話時(shí)使用統(tǒng)一的語(yǔ)言：“烏南幼兒園，請(qǐng)講?！?/p>
(2)教工在門衛(wèi)室打電話請(qǐng)做好登記。
(3)對(duì)外來人員要核對(duì)證件，并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。
(4)大門鎖上后，對(duì)幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(5)仔細(xì)做好報(bào)刊、公函、信件的收發(fā)和傳達(dá)，并做好登記。
(6)合理安排自己包干地區(qū)的清掃和維修，不在幼兒來園、離園的高峰時(shí)間做清掃等事宜。
(7)每天查看報(bào)修單，及時(shí)維修并做好記錄;維修有困難馬上告知總務(wù)，做到信息的暢通。
(8)幼兒全部離園、鎖上大門后方可進(jìn)行教室與走廊環(huán)境等消毒工作。
6、如因玩忽職守造成事故，視情節(jié)輕重分別給予必要的處理。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十二
門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時(shí)也是保障幼兒園安全的一道屏障，為此制定了門衛(wèi)工作細(xì)則：
1、著裝上要求：
清潔、整齊，穿上幼兒園配置的統(tǒng)一服飾；在園內(nèi)禁止抽煙、喝酒；保持門衛(wèi)室干凈整潔。
2、樹立“服務(wù)第一”的思想，對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)親切友善，態(tài)度真誠(chéng)。3、對(duì)待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時(shí)采取有效措施，以保證幼兒園的整體安全。
（1）對(duì)尋釁鬧事、擾亂正常教育。
教學(xué)。
秩序的人員及時(shí)采取措施，并隨時(shí)啟動(dòng)報(bào)警機(jī)制。
（2）對(duì)形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。（3）熟悉幼兒園消防設(shè)備地點(diǎn)，并能正確使用。4、堅(jiān)守崗位，不擅自離崗。
（1）早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒家長(zhǎng)出示接送卡，以防冒領(lǐng)。
（2）細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問，以防幼兒在幼兒園走失。
（3）早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出做到隨時(shí)開門、鎖門。
（4）有外出任務(wù)必須把你的工作交給相關(guān)人員，做到門衛(wèi)室不脫人。5、對(duì)待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。
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（1）聽到電話鈴聲及時(shí)接聽，以文明禮貌的方式來對(duì)待，接聽電話時(shí)使用統(tǒng)一的語(yǔ)言：
“xxxx，請(qǐng)講?！?/p>
（2）教工在門衛(wèi)室打電話請(qǐng)做好登記。
（3）對(duì)外來人員要核對(duì)證件，并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。（4）大門鎖上后，對(duì)幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（5）仔細(xì)做好報(bào)刊、公函、信件的收發(fā)和傳達(dá)，并做好登記。
（6）合理安排自己包干地區(qū)的清掃和維修，不在幼兒來園、離園的高峰時(shí)間做清掃等事宜。
（7）每天查看報(bào)修單，及時(shí)維修并做好記錄；維修有困難馬上告知總務(wù)，做到信息的暢通。
（8）幼兒全部離園、鎖上大門后方可進(jìn)行教室與走廊環(huán)境等消毒工作。6、如因玩忽職守造成事故，視情節(jié)輕重分別給予必要的處理。
2/2。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十三
門衛(wèi)作為一個(gè)重要的職位，是組織內(nèi)外信息流通的關(guān)卡，同時(shí)也是維護(hù)組織安全和秩序的中堅(jiān)力量。在我擔(dān)任門衛(wèi)崗位期間，我逐漸認(rèn)識(shí)到門衛(wèi)的職責(zé)不僅僅是開關(guān)門、查驗(yàn)證件，更重要的是要具備細(xì)心、耐心、責(zé)任心等品質(zhì)。通過長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了門衛(wèi)的崗位職責(zé)，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，門衛(wèi)的職責(zé)是保證組織內(nèi)外人員和物資的安全。每天，我都要對(duì)進(jìn)出組織的人員進(jìn)行嚴(yán)格的查驗(yàn)，查看他們的證件信息是否真實(shí)，并核實(shí)他們的身份和來意。對(duì)于未經(jīng)準(zhǔn)許的人員，我會(huì)堅(jiān)決拒絕其進(jìn)入，并向上級(jí)報(bào)告。在處理物資進(jìn)出時(shí)，我也會(huì)細(xì)致地核對(duì)清單和實(shí)際情況，確保沒有遺漏或誤裝錯(cuò)裝。通過這一崗位職責(zé)，我明白了安全是第一位的重要性，也增強(qiáng)了自己的工作細(xì)心和耐心。
其次，門衛(wèi)需要保持良好的交流與溝通能力。在工作中，我與各部門的同事、訪客以及外圍服務(wù)人員之間的交流非常頻繁。對(duì)于他們的詢問和需求，我需要積極主動(dòng)地回答并提供幫助。并且，我發(fā)現(xiàn)只有與他人保持良好的溝通，才能更好地了解到信息，及時(shí)排解各種問題，為組織提供良好的服務(wù)。通過與各種人員的接觸，我學(xué)到了如何與不同背景和需求的人有效地交流，并且不斷提高自己的溝通能力。
再次，門衛(wèi)需要具備處理緊急事件的能力。在工作崗位上，我經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)狀況，如突發(fā)火警、突發(fā)意外等。這時(shí)，我需要冷靜應(yīng)對(duì)，并啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如，在火警發(fā)生時(shí)，我要立即啟動(dòng)消防設(shè)備并引導(dǎo)人員疏散；在意外發(fā)生時(shí)，我要及時(shí)通知相關(guān)部門和醫(yī)護(hù)人員，提供必要的幫助。在處理緊急事件的過程中，我學(xué)到了冷靜應(yīng)對(duì)困境的能力，并磨煉了自己的危機(jī)處理能力。
最后，門衛(wèi)還需要有責(zé)任心和自律性。作為組織內(nèi)外信息流通的關(guān)卡，門衛(wèi)負(fù)有充分的責(zé)任，不能有任何疏忽和紕漏。我時(shí)刻保持警覺，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，在任何情況下都要保持崗位職責(zé)。這種自律性的要求使我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)要求和使命感，并培養(yǎng)了我細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)和責(zé)任心。
通過長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了門衛(wèi)的職責(zé)與重要性。作為門衛(wèi)，我不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的開門員，更是組織內(nèi)外信息流通的中樞，是安全和秩序的守護(hù)者。在門衛(wèi)的崗位上，我學(xué)到了細(xì)心、耐心、責(zé)任心等品質(zhì)，提升了自己的溝通能力和危機(jī)處理能力。我會(huì)更加努力地提升自己，為保證組織的安全和秩序繼續(xù)發(fā)揮我的作用。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十四
一、外來人員因事需進(jìn)公司，應(yīng)主動(dòng)出示有效證件、填寫會(huì)客單，并將有效證件置于門衛(wèi)處后方可進(jìn)入公司。
外來人員一時(shí)沒有聯(lián)系上被訪人，可在門衛(wèi)室內(nèi)或指定地方等候。嚴(yán)禁閑雜或與公司工作無(wú)關(guān)人員進(jìn)入公司。
二、外來車輛因公進(jìn)入公司，應(yīng)主動(dòng)出示有效證件、填寫會(huì)客單，并將有效證件置于門衛(wèi)處后方可進(jìn)入公司。
三、郵局、快遞公司等車輛無(wú)特殊情況，不得進(jìn)入廠區(qū)。廠區(qū)內(nèi)人員郵件、包裹等物品，由門衛(wèi)簽收、登記，后通知收件人至門衛(wèi)處領(lǐng)取。
四、值勤期間，要做到大門隨開隨關(guān)，門衛(wèi)室隨時(shí)要保持有人(特別是遇值班門衛(wèi)用餐、為完成臨時(shí)事項(xiàng)需離開一會(huì)等情況的)，以保證人員、物資、車輛進(jìn)出得到有效控制。
1、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班，不得離崗、串崗。
2、門衛(wèi)人員要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)幼兒園的責(zé)任，按規(guī)定時(shí)間開(7：00)、關(guān)園門(8：30——16：00)，杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
3、對(duì)來訪者必須問清情由、登記驗(yàn)證，填寫會(huì)客單，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
4、有人帶出幼兒園物品必須得到園方允許的通知，才予放行。
5、無(wú)論工作日與休息日，無(wú)特殊情況外來人員一律不得進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
6、全方位巡視、檢查幼兒園內(nèi)的門窗、水籠頭、電源，預(yù)防不安全因素。如因未發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)意外以失職論處。
7、晚上，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行巡視并設(shè)防，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)匯報(bào)。
8、發(fā)現(xiàn)有偷盜跡象，及時(shí)報(bào)警。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十五
第一段：引言（100字）。
作為門衛(wèi)崗位的從業(yè)者，我深深體會(huì)到門衛(wèi)的重要性和責(zé)任重大。通過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)門衛(wèi)崗位的職責(zé)心得也有了更深刻的理解。下面我將結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)歷，分享我的心得體會(huì)。
第二段：嚴(yán)守崗位，保證安全（200字）。
作為門衛(wèi)，保證單位內(nèi)外的安全是我們最基本的職責(zé)。在工作中，我們要熟悉和掌握各種安全防范知識(shí)，積極配合單位安防措施的執(zhí)行。我們要時(shí)刻保持警惕，注意觀察周圍環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告各種安全隱患。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員、車輛的管理，確保單位內(nèi)外人員的合法合規(guī)。只有嚴(yán)守崗位，我們才能有效地維護(hù)單位和居民的安全。
第三段：禮貌待人，服務(wù)至上（300字）。
作為門衛(wèi)，我們不僅要保證安全，還要做到禮貌待人，服務(wù)至上。在工作中，我們要始終保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和形象。對(duì)于進(jìn)出單位的人員，我們要主動(dòng)問候，并積極提供幫助和指引。如果有居民和來訪者提出問題或需要協(xié)助，我們要主動(dòng)解答和協(xié)助解決。同時(shí)，我們也要確保進(jìn)出單位的人員行為規(guī)范，不容忍違法違規(guī)行為的存在。只有通過我們的禮貌服務(wù)，我們才能贏得單位和居民的信任和支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)同配合（300字）。
在門衛(wèi)崗位上，我們常常需要與其他部門和人員進(jìn)行配合和協(xié)調(diào)。作為門衛(wèi)，我們要積極主動(dòng)與其他工作人員溝通，及時(shí)了解單位的工作安排和需要。在處理突發(fā)事件時(shí)，我們要迅速反應(yīng)，與相關(guān)部門密切配合，共同解決問題。我們還需要與居民和來訪者保持良好的溝通，及時(shí)了解他們的需求和反饋。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同配合，我們才能更好地完成自己的工作職責(zé)。
第五段：學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高（200字）。
作為門衛(wèi)崗位的從業(yè)者，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們應(yīng)積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，掌握新的工作知識(shí)和技能。同時(shí)，我們還要主動(dòng)關(guān)注社會(huì)、法律法規(guī)的變化，了解最新的安全管理要求。我們要勇于接受新的挑戰(zhàn)和任務(wù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們才能在門衛(wèi)崗位上更加出色地完成自己的工作。
總結(jié)（100字）。
通過這段時(shí)間的工作，我深刻體會(huì)到門衛(wèi)崗位的重要性和責(zé)任重大。在實(shí)踐中，我清楚了門衛(wèi)崗位的職責(zé)和要求。通過嚴(yán)守崗位、禮貌待人、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)進(jìn)步，我相信我能更好地發(fā)揮門衛(wèi)崗位的作用，為單位和居民提供更加安全和嶄新的服務(wù)。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十六
1、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)進(jìn)入幼兒園的外來人員進(jìn)行檢查，對(duì)神情異樣的外來人員要仔細(xì)盤查，嚴(yán)禁其進(jìn)入園內(nèi)。外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衛(wèi)查驗(yàn)后請(qǐng)示園長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)后要求其填寫登記表，準(zhǔn)其入園，但不得隨意接觸幼兒。
2、教職工騎自行車、摩托車出入園時(shí)要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應(yīng)在采買人員的指引下方可入園。
3、進(jìn)入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行，凡撞壞門，墻等設(shè)施，由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用。任何人都不得翻越破壞園門設(shè)施。
二、外來人員入園登記制度。
1、外來人員進(jìn)入幼兒園，門衛(wèi)必須在園門口衛(wèi)室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園，并做好解釋工作。
三、物品出入查驗(yàn)制度。
1、幼兒園保衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園。
2、保衛(wèi)人員對(duì)帶出幼兒園的物品要請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。
3、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十七
門衛(wèi)崗位是單位的安全保衛(wèi)和進(jìn)出管理的第一道關(guān)口，在現(xiàn)代社會(huì)中越來越得到各種企事業(yè)單位的認(rèn)可和重視，成為單位安全管理的重要環(huán)節(jié)之一。作為門衛(wèi)崗位的從業(yè)者，在開展工作的過程中會(huì)積累一系列的職責(zé)心得和體會(huì)，并通過總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)自己的工作方法和方式，提升工作效率和質(zhì)量。
門衛(wèi)崗位職責(zé)主要包括：接待訪客、發(fā)放證件、檢查進(jìn)出物品、警戒查驗(yàn)等。這些職責(zé)在門衛(wèi)工作中都具有重要含義，每一個(gè)職責(zé)都有它的獨(dú)特性。在接待訪客這一職責(zé)中，作為門衛(wèi)人員，我們應(yīng)該對(duì)來訪者進(jìn)行嚴(yán)格的身份確認(rèn)，對(duì)進(jìn)入單位的人員身份進(jìn)行核實(shí)，從而保障單位的安全。發(fā)放證件可以說是門衛(wèi)工作中的一項(xiàng)必備程序，辦理證件手續(xù)的前提是要先了解其來意、來訪事項(xiàng)、工作單位等，使證件的辦理過程更加規(guī)范。對(duì)進(jìn)出物品的檢查也是門衛(wèi)工作中重要的一個(gè)方面，這一環(huán)節(jié)是落實(shí)門衛(wèi)工作的最佳方式，通過細(xì)致的查驗(yàn)，減少危險(xiǎn)可能的發(fā)生，確保單位生產(chǎn)和工作的正常開展。警戒查驗(yàn)是門衛(wèi)崗位職責(zé)的重中之重，門衛(wèi)人員在執(zhí)行警戒查驗(yàn)職責(zé)時(shí)，必須認(rèn)真且細(xì)致地進(jìn)行檢查，對(duì)異常情況要及時(shí)報(bào)告，確保單位安全。
作為一名門衛(wèi)人員，需要在門衛(wèi)崗位職責(zé)中不斷鞏固自己的職業(yè)技能和服務(wù)水平，做到身心放松、精神飽滿地投入到工作中去，從而真正努力做好自己的職責(zé)。同時(shí)，在平時(shí)的工作中還需要靈活配合，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)，提高自己的應(yīng)變能力和服務(wù)態(tài)度，確保單位安全。
第四段：總結(jié)和啟示。
門衛(wèi)崗位職責(zé)重要，雖然看似具有重復(fù)性，但不同的環(huán)境和來訪者要求了門衛(wèi)人員在實(shí)際工作中需要靈活反應(yīng)，并提供高質(zhì)量的服務(wù)保障?？傮w而言，良好的工作態(tài)度、積極的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ê鸵?guī)范的工作程序，都是門衛(wèi)崗位從業(yè)者必須具備的基本素質(zhì)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
在門衛(wèi)崗位工作中，我們應(yīng)樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，深入開展各項(xiàng)服務(wù)工作，不斷提高工作的專業(yè)素質(zhì)和品德修養(yǎng)，為單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在未來工作的過程中，我們?nèi)孕璩种院愕貓?jiān)持職責(zé)心得和體會(huì)，不斷探索和改進(jìn)，提升自己的職業(yè)素質(zhì)和貢獻(xiàn)。
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