社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:56:52
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:56:52     小編:溫柔雨

一個(gè)好的方案可以有效地解決問(wèn)題,提高效率。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,要有整體的戰(zhàn)略和細(xì)致的策略。不同領(lǐng)域的方案范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各種方法和技巧。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

根據(jù)《關(guān)于_年度開(kāi)展全縣“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的要求及鎮(zhèn)統(tǒng)一的工作部署,為了更好的貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的部署和指示,強(qiáng)化落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,促進(jìn)社區(qū)的安全生產(chǎn),為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行專(zhuān)門(mén)成立了“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組,制定了詳細(xì)的社區(qū)內(nèi)部競(jìng)賽考核標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)圍繞安康杯活動(dòng)計(jì)劃做了大量工作籌備,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

一、總體要求和目標(biāo)。

(一)總體要求。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以參與“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為載體,以“提高意識(shí)、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”為主題,自我完善機(jī)制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),為建設(shè)“平安龍?zhí)丁?,?gòu)建和諧城關(guān)、和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

(二)總體目標(biāo)。

進(jìn)一步提高管理者安全管理水平,提高人民群眾的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)社區(qū)死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全管理,加強(qiáng)安全隱患整治,加強(qiáng)社區(qū)的安全健康經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),加強(qiáng)安全生產(chǎn)自我約束自我完善機(jī)制建立。

二、競(jìng)賽主題、參賽范圍、活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容。

競(jìng)賽主題:推進(jìn)安全文化建設(shè)。

參賽范圍:轄區(qū)內(nèi)各個(gè)企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)等社會(huì)團(tuán)體。

活動(dòng)方式:面向群眾,舉全社會(huì)的力量,充分整合利用社會(huì)資源,開(kāi)展各種安全生產(chǎn)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:轄區(qū)內(nèi)各單位、行業(yè)結(jié)合自己的實(shí)際和特點(diǎn),加強(qiáng)安全文化的建設(shè)、不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康的經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)先進(jìn)安全健康方法的普及和應(yīng)用、加強(qiáng)社區(qū)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的改進(jìn)和健全。全面推行“一法三卡”的實(shí)際應(yīng)用。開(kāi)展各種安全文化活動(dòng)。掌握安全健康知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合。

三、工作開(kāi)展要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。社區(qū)成立“安康杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,制定實(shí)施方案,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證活動(dòng)的正常開(kāi)展,切實(shí)做到競(jìng)賽活動(dòng)有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有經(jīng)費(fèi)保證。轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)有實(shí)施方案、活動(dòng)有計(jì)劃。附有活動(dòng)照片。

2、加大宣傳力度。結(jié)合全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),利用宣傳工具廣泛進(jìn)行宣傳,使廣大人民群眾進(jìn)一步了解開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)任務(wù)等,全面營(yíng)造“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作氛圍,突出“提高意識(shí)、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”主題。廣泛開(kāi)展“查隱患,提建議”活動(dòng),促進(jìn)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的管理。一要立足基層、立足企業(yè)、立足人民群眾,著力于增強(qiáng)安全生產(chǎn)“三基”,著力于強(qiáng)化事故預(yù)防和隱患整改,努力做到“安康杯”競(jìng)賽與企業(yè)的日常安全管理相結(jié)合。二要聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。特別是發(fā)動(dòng)職工群眾應(yīng)用安全檢查提示卡,查找身邊安全隱患,加大隱患整改力度。三要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的檢查,及時(shí)總結(jié)交流競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),解決競(jìng)賽活動(dòng)遇到的問(wèn)題,為今后“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

四、實(shí)施步驟。

首先社區(qū)專(zhuān)門(mén)成立由_任組長(zhǎng),_任副組長(zhǎng),確立了以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,以“全面樹(shù)立以人為本思想,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育”為主題的競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展作了詳盡的部署和安排,根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行問(wèn)卷檢查。通過(guò)自查互查,消除危險(xiǎn)隱患,消除違章行為,消除麻痹思想,進(jìn)行專(zhuān)題討論。

其次,部署動(dòng)員。社區(qū)作為二級(jí)網(wǎng)格統(tǒng)一部署動(dòng)員,召開(kāi)由三級(jí)網(wǎng)格參加的部署動(dòng)員大會(huì)。三級(jí)網(wǎng)格負(fù)責(zé)具體開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)大力的宣傳,使得“安康杯”深入民心,眾所周知。

第三,三級(jí)網(wǎng)格要各自成立“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并各自組織報(bào)名,社區(qū)五個(gè)網(wǎng)格分別設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。最后上報(bào)社區(qū)后統(tǒng)計(jì)。

第四,檢查考核和指導(dǎo)。社區(qū)“安康杯”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核和指導(dǎo)三級(jí)網(wǎng)格的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)工作開(kāi)展。

最后,總結(jié)和表彰。年底,二級(jí)網(wǎng)格將對(duì)三級(jí)網(wǎng)格“安康杯”工作開(kāi)展的情況進(jìn)行督察和考核,并對(duì)工作成績(jī)突出的網(wǎng)格點(diǎn)及個(gè)人予以表彰。同時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處,召開(kāi)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),三級(jí)網(wǎng)格各自寫(xiě)出工作總結(jié),最后由社區(qū)總結(jié)歸納并上報(bào)。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施社區(qū)教育深化工程,不斷完善教師進(jìn)社區(qū)機(jī)制、管理制度,不斷推進(jìn)學(xué)校資源與社區(qū)資源互動(dòng)開(kāi)放,切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育和教師進(jìn)社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),為有效提升人口綜合素質(zhì),創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū),構(gòu)建和社區(qū)作出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、完善社區(qū)教育工作隊(duì)伍,有效推進(jìn)教師進(jìn)社區(qū)工作。

2、進(jìn)一步健全教師進(jìn)社區(qū)管理制度,逐步形成學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三、主要工作。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好進(jìn)社區(qū)教師推選工作。推進(jìn)中小學(xué)教師進(jìn)社區(qū)是貫徹落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于加快建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》,加快學(xué)習(xí)型城區(qū)和和諧社區(qū)建設(shè),優(yōu)化社區(qū)未成年人思想道德教育的重要舉措。教師進(jìn)社區(qū)工作小組要在街道辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)社區(qū)開(kāi)展未成年人思想道德教育和社區(qū)教育工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作方案,認(rèn)真做好社區(qū)教師的選拔、審核、培訓(xùn)和對(duì)接工作,確保社區(qū)教師按要求到崗正常開(kāi)展工作。

2、明確工作職責(zé),確保教師進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)協(xié)調(diào),落實(shí)分工,明確職責(zé),落實(shí)措施,按時(shí)推進(jìn)。統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,確保社區(qū)有三名以上社區(qū)教師在社區(qū)開(kāi)展教育工作。社區(qū)要加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的溝通互動(dòng),發(fā)揮學(xué)校人才優(yōu)勢(shì),按照社區(qū)教師選拔要求,做好社區(qū)教師的推薦工作,將政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織活動(dòng)能力的優(yōu)秀教師吸收到社區(qū),為建立健全教師進(jìn)社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,深入實(shí)施全員德育和為社區(qū)教育提供有力的師資保障;選派轄區(qū)內(nèi)身體素質(zhì)較好的離退休教師和現(xiàn)職教師擔(dān)任教師進(jìn)社區(qū)工作志愿者,負(fù)責(zé)青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)工作;教師志愿者在社區(qū)工作期間,服從社區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,切實(shí)加強(qiáng)與小學(xué)、老年協(xié)會(huì)、關(guān)工委、退教協(xié)會(huì)、成人教育中心等有關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通聯(lián)系。

3、社區(qū)要做好以下工作:

(2)積極組織轄區(qū)青少年參加,并開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng);。

(3)做好社區(qū)對(duì)青少年的學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)工作,及時(shí)和學(xué)校、家庭進(jìn)行溝通;。

4、堅(jiān)持執(zhí)行并完善工作機(jī)制制度,建立不斷完善教師進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。要建立完善社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教師過(guò)程管理,鼓勵(lì)社區(qū)教師扎根社區(qū),服務(wù)社區(qū)。

5、本年度預(yù)計(jì)組織活動(dòng)內(nèi)容:

(1)組織開(kāi)展“我為校園潔凈彎彎腰活動(dòng)”。

(2)組織學(xué)生到“--街道和諧藝苑”圖書(shū)室,由---老師就物理、數(shù)學(xué)方面的知識(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行輔導(dǎo)。

(3)暑假期間,社區(qū)組織學(xué)生在“--街道和諧藝苑”圖書(shū)室開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)老師---為同學(xué)們進(jìn)行課外書(shū)閱讀指導(dǎo)。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),與青少年成長(zhǎng)密不可分的五個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地,整合相關(guān)社會(huì)資源,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,逐步形成社區(qū)少先隊(duì)工作品牌。

二、工作內(nèi)容。

1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。

廣泛開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類(lèi)、棋類(lèi)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng),高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。

2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)。

利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所,建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立青少年讀書(shū)亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書(shū)小組,使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體,營(yíng)造社區(qū)青少年愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢(xún)、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng),增強(qiáng)青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年犯罪,構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線(xiàn)。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)。

圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問(wèn)題,積極開(kāi)展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢(xún)、青少年健康服務(wù)熱線(xiàn)等活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生,預(yù)防疾并增強(qiáng)體質(zhì)。

5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)。

組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng),開(kāi)辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開(kāi)展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)保活動(dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng),提高青少年的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

各街道,市級(jí)以上文明單位,有關(guān)社區(qū):

為落實(shí)區(qū)文明委《關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒,倡關(guān)愛(ài)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的具體部署和全市志愿服務(wù)行動(dòng)的總體要求,把弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)市民文明公德建設(shè),提升市民文明素質(zhì),快和諧社區(qū)建設(shè),為今年城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)研究決定:在全區(qū)文明單位中開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

圍繞社區(qū)環(huán)境、秩序、文化、治安、服務(wù)等方面的需求,以“關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為重點(diǎn),大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,帶動(dòng)全社會(huì)形成弘揚(yáng)雷鋒精神,主動(dòng)支持、鼓勵(lì)、參與志愿服務(wù)的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境好、秩序好、文化好、治安好、服務(wù)好“五個(gè)好”的目標(biāo)。

二、隊(duì)伍組建。

(一)文明單位組建志愿服務(wù)隊(duì)。各文明單位要根據(jù)單位實(shí)際組織自己的志愿服務(wù)組織,積極投身社區(qū)建設(shè)。特別是管理人員都要參加志愿服務(wù),在志愿服務(wù)活動(dòng)中充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

(二)各社區(qū)組建社區(qū)居民志愿服務(wù)隊(duì)。各街道社區(qū)要?jiǎng)訂T組織轄區(qū)內(nèi)的居民及企事業(yè)單位干部職工成為志愿者,與參與本轄區(qū)建設(shè)的志愿者一道積極投入到本社區(qū)建設(shè)中。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)公共事務(wù)服務(wù):開(kāi)展各種形式的環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、管線(xiàn)維護(hù)等志愿服務(wù)工作。

(二)互幫互助服務(wù):鼓勵(lì)社區(qū)成員之間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、老人護(hù)理等互助服務(wù),引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立社區(qū)意識(shí)。

(三)助孤扶弱服務(wù):針對(duì)老人、殘疾人、弱能及重病人士開(kāi)展探望、義診、義教、護(hù)理等家務(wù)協(xié)助服務(wù)。

(四)青少年成長(zhǎng)服務(wù):對(duì)社區(qū)有需求的家庭開(kāi)展青少年思想引導(dǎo)、心理咨詢(xún)、課程輔導(dǎo)、法制教育等服務(wù)。

(五)社會(huì)應(yīng)急服務(wù):開(kāi)展社區(qū)防疫、防火、防洪、防災(zāi)等應(yīng)急服務(wù)的演練、培訓(xùn)和宣傳。

(六)公益慈善、公共文化服務(wù):開(kāi)展公益捐贈(zèng)、群眾文藝、體育、聯(lián)誼等活動(dòng)。

(七)文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù):對(duì)市民亂穿馬路、跨越護(hù)欄、不走斑馬線(xiàn)等不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

四、活動(dòng)形式。

(一)定時(shí)定點(diǎn)集中行動(dòng)。各文明單位每月都要圍繞一個(gè)主題至少開(kāi)展一次服務(wù),也可結(jié)合黨團(tuán)組織生活、工會(huì)活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,組織志愿者到社區(qū)集中開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),確保志愿服務(wù)有規(guī)模、有聲勢(shì)、有影響,走向常態(tài)化。為便于集中活動(dòng),確定每月第三周的周六為全區(qū)志愿服務(wù)集中活動(dòng)日(具體時(shí)間見(jiàn)附件5)。

(二)分散靈活經(jīng)常行動(dòng)。各文明單位要根據(jù)自身實(shí)際和所服務(wù)社區(qū)的情況,經(jīng)常開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),保持活動(dòng)的經(jīng)常性和連貫性。

(三)服從調(diào)配聯(lián)合行動(dòng)。各志愿服務(wù)隊(duì)要根據(jù)需要服從調(diào)配,積極參與針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群開(kāi)展的全區(qū)性、聯(lián)動(dòng)性大型公益服務(wù)、示范引導(dǎo)、集中宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。

五、工作步驟。

(一)隊(duì)伍組建(4月18日前)。各文明單位完成志愿者隊(duì)伍的`組建,將志愿者隊(duì)伍的基本情況登記造冊(cè)(見(jiàn)附件2),確定聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人,并將志愿者名冊(cè)于4月20日前報(bào)區(qū)文明辦(并附電子版,郵箱bswmb@)。各文明單位要從團(tuán)員、青年、入黨積極分子中選拔參與文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)的志愿者,單獨(dú)上報(bào)名單(見(jiàn)附件3)。

(二)聯(lián)系報(bào)到(4月25日前)。各文明單位由負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人持《志愿者服務(wù)登記表》(見(jiàn)附件4),通過(guò)所在街道到指定社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系報(bào)到;同時(shí)持《文明交通行為勸導(dǎo)志愿者登記表》,通過(guò)區(qū)文明辦到區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)系報(bào)到并適時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。志愿者報(bào)到后要制定長(zhǎng)效活動(dòng)方案。

(三)開(kāi)展活動(dòng)(4下旬至年底)。大力宣傳,強(qiáng)力推進(jìn),營(yíng)造聲勢(shì),全面開(kāi)展富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動(dòng)。

(四)總結(jié)表彰(3月)。對(duì)第一階段活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰,()推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)入常態(tài)化。

六、保障措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),區(qū)里將成立全區(qū)志愿服務(wù)協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)面上的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。各文明單位要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)志愿服務(wù)工作,把此項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù),擺上工作日程,把任務(wù)細(xì)化,分解到科室和個(gè)人。要深入開(kāi)展調(diào)查研究,制定工作方案,加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。各街道、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),積極為志愿者開(kāi)展服務(wù)提供便利條件,確保配合各文明單位的志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)健全機(jī)制。各文明單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),做好志愿者的思想政治工作,調(diào)動(dòng)志愿者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,建立健全督促檢查、共建幫扶、考核獎(jiǎng)懲等志愿服務(wù)工作機(jī)制。要定期到結(jié)對(duì)社區(qū)、單位督查志愿服務(wù)工作,及時(shí)解決遇到的問(wèn)題;落實(shí)考核責(zé)任制和獎(jiǎng)懲措施,對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。力求做到活動(dòng)不走樣,志愿服務(wù)不流于形式,活動(dòng)既要突出主題,又要彰顯特色。

(三)強(qiáng)化宣傳。要重視做好這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地和輿論媒體的重要作用,利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視、廣播、戶(hù)外版面、宣傳櫥窗等多種載體,形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)。要通過(guò)宣傳活動(dòng),激發(fā)廣大市民學(xué)雷鋒參與志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,形成全社會(huì)參與的濃厚氛圍。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

根據(jù)全市“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)要求,結(jié)合當(dāng)前深入開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),7月8日上午,市司法局機(jī)關(guān)黨委組織了局機(jī)關(guān)黨支部的黨員、市律師協(xié)會(huì)律師、社區(qū)法律顧問(wèn)等十多人來(lái)到結(jié)對(duì)社區(qū)—港北區(qū)三合社區(qū)開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)。

為把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷引向深入、推向高潮,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在市司法局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記梁天華的帶領(lǐng)下,市司法局及市律協(xié)的十多名黨員佩戴著黨徽來(lái)到港北區(qū)三合社區(qū)開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。梁天華一行首先對(duì)三合社區(qū)的5名困難黨員和老黨員開(kāi)展了“七一”節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng),向他們贈(zèng)送了慰問(wèn)金并送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福,為他們送去組織的關(guān)心和溫暖。

接著梁天華書(shū)記一行又來(lái)到三合村人員密集街圩開(kāi)展了法律宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放法律宣傳資料、贈(zèng)送農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)書(shū)籍、現(xiàn)場(chǎng)提供法律咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)處矛盾糾紛等方式向社區(qū)廣大農(nóng)民提供服務(wù)幫助,把政府有關(guān)的惠農(nóng)政策、農(nóng)村生產(chǎn)生活有關(guān)技術(shù)信息、法律法規(guī)知識(shí)向廣大宣傳解讀,大大增強(qiáng)了三合社區(qū)廣大居民的法律知識(shí)水平及自我發(fā)展意識(shí)能力。雖然當(dāng)天烈日當(dāng)頭,但是卻絲毫沒(méi)有影響廣大農(nóng)民朋友的參與熱情,活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放了宣傳資料1000余份,提供法律咨詢(xún)280人次,參與調(diào)解矛盾糾紛1起,取得了較好的宣傳效果,活動(dòng)也受到了社區(qū)居民的歡迎。

通過(guò)此次開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)干部作風(fēng),密切了黨群干群關(guān)系,切實(shí)使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到了實(shí)處,取得了實(shí)實(shí)在在的成效,讓群眾深切感受到黨和政府的溫暖。

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社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

xx社區(qū)是一個(gè)地域?qū)拸V,人口眾多,商賈云集,以市場(chǎng)為主要功能性社區(qū),為深化社會(huì)主義榮辱觀的`宣傳教育,提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本社區(qū)將開(kāi)展教師進(jìn)社區(qū)——“公民公德大課堂”活動(dòng),教師進(jìn)社區(qū)工作方案。具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步建立健全公民道德培養(yǎng)體系,深化社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育,拓展創(chuàng)新公民道德教育的外延和形式,全面提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)文明習(xí)慣形成,構(gòu)建和-諧社區(qū)。

二、組織機(jī)構(gòu):

成員以xxxxxx為組長(zhǎng),xx為副組長(zhǎng),社區(qū)其他工作人員為組員的“教師進(jìn)社區(qū)”工作組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xx。

xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xx。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日(xxx)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xxxxx。

五、活動(dòng)形式:

六、教學(xué)內(nèi)容:

開(kāi)展家庭美德和八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀為主要教育內(nèi)容的公民道德教育。

七、工作要求:

1、由xx教師負(fù)責(zé)備課、授課。

2、社區(qū)積極配合學(xué)校搞好教學(xué)提要、組織社區(qū)的居民、未成年人和家長(zhǎng)踴躍參加。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開(kāi)后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1:提高志愿者的積極性。

2:為宣傳建工系。

3:增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。

4:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),服務(wù)精神和實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)名稱(chēng)及單位。

2:?jiǎn)挝唬航üは怠?/p>

四、活動(dòng)主題。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx.2.26。

地點(diǎn):柳溪社區(qū)。

六、組織形式。

由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

七、活動(dòng)對(duì)象。

各班青年志愿者。

八,活動(dòng)準(zhǔn)備。

前期。

1:通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù),并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。

2:在會(huì)議中安排注意事項(xiàng),及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

3:活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。

后期。

1:統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。

2:各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全。

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。

九、活動(dòng)流程。

1:全體參加人員穿系服在圖書(shū)館門(mén)前集合,由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。

2:實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,注意路上的過(guò)往車(chē)輛。

3:到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。

4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。

5:活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合,再整隊(duì)帶回。

十一、注意事項(xiàng)。

1:在去社區(qū)的途中注意車(chē)輛安全。

2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

3:注意與本班人不分散。

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社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

堅(jiān)持以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照廉潔高效、務(wù)實(shí)為民、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率的總體要求和“為民、便民、利民、富民”的原則,圍繞發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),大力實(shí)施“陽(yáng)光工程”打造行政服務(wù)平臺(tái),建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,建立高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心,打造服務(wù)型政府、效益型政府、透明型政府。

(一)堅(jiān)持便民利民原則。以方便群眾辦事為目的,簡(jiǎn)化辦事程序,減少辦事環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置服務(wù)窗口、篩選服務(wù)項(xiàng)目、確定工作流程,實(shí)行“一個(gè)窗口受理、一次性告知、服務(wù)、一次性收費(fèi)”,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。

(二)堅(jiān)持依法行政原則。嚴(yán)格依照法律法規(guī)辦理審批服務(wù)事項(xiàng),規(guī)范工作程序和辦事行為。創(chuàng)新工作思路、科學(xué)編制流程,杜絕違規(guī)收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi),防止不作為、亂作為、慢作為行為,嚴(yán)禁吃、拿、卡、要及以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)堅(jiān)持因地制宜原則。從實(shí)際出發(fā),整合現(xiàn)有人力、物力、財(cái)力資源,集約利用。要?jiǎng)?chuàng)新方式,深化內(nèi)涵,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)出品牌,打造亮點(diǎn)。

(四)堅(jiān)持公開(kāi)透明原則。開(kāi)展“一套業(yè)務(wù)告知單、一套申報(bào)材料范文本、一套政策法規(guī)文件依據(jù)、一張辦公流程圖”公示文本活動(dòng),并通過(guò)服務(wù)指南、辦事須知,公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng)、辦事程序、申報(bào)材料、辦結(jié)時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),增強(qiáng)工作的透明度,方便群眾監(jiān)督。

纏溪鎮(zhèn)便民服務(wù)中心為鎮(zhèn)政府的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu),設(shè)在鎮(zhèn)財(cái)政所。中心設(shè)主任一名,由常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)冉飛鴻同志兼任,設(shè)具體負(fù)責(zé)人一名,由鎮(zhèn)黨政辦主任涂顯玉擔(dān)任,設(shè)專(zhuān)職管理員一名,由冉航擔(dān)任。便民服務(wù)中心的工作職責(zé)是:

1、組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和各基層站所依法辦理進(jìn)中心的審批服務(wù)事項(xiàng);

2、負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)規(guī)章制度、管理辦法并組織實(shí)施;

3、負(fù)責(zé)對(duì)服務(wù)窗口和窗口工作人員進(jìn)行管理考核;

4、負(fù)責(zé)處理對(duì)窗口工作人員違規(guī)違紀(jì)行為的投訴;

5、對(duì)需上報(bào)上級(jí)行政審批服務(wù)中心辦理的審批事項(xiàng),提供咨詢(xún)代辦服務(wù)。

根據(jù)崗位職能與職責(zé),鎮(zhèn)政府將各職能單位全部納入便民服務(wù)中心,實(shí)行集中為民服務(wù),實(shí)現(xiàn)“只進(jìn)一扇門(mén)、只找一個(gè)人”就可以辦好相關(guān)服務(wù)。具體包括以下部門(mén):派出所、勞保所、計(jì)生辦、工商所、合管站、國(guó)土所、畜牧站、民政辦、林業(yè)站、司法所、財(cái)政所等11家單位。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

地點(diǎn):xx村。

班級(jí):xx小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。

在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,人們?cè)诜课?、墻壁、電線(xiàn)桿等處寫(xiě)廣告、電話(huà)號(hào)碼,孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等,嚴(yán)重影響周?chē)沫h(huán)境。為次我們決定清除我們周?chē)膩y寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍愛(ài)家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)生活的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。

2、樹(shù)立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。

(一)準(zhǔn)備階段。

組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問(wèn)題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

(二)行動(dòng)階段。

1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū),呼吁大家行動(dòng)起來(lái),拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。

2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。

3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。

4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。

(三)反思階段:

對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫(xiě)出體會(huì)或感受。

1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。

3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫(xiě)出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。

惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

活動(dòng)中,志愿者們帶著掃帚、鐵鍬、垃圾袋等勞動(dòng)工具,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的優(yōu)良作風(fēng),與社區(qū)工作人員一起,把社區(qū)的煙頭、果皮、廢紙、塑料袋、樹(shù)葉枯枝等垃圾雜物清掃干凈。在大家的共同努力下,社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到顯著改善。

在社區(qū),志愿者們還發(fā)放了環(huán)境資源和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、《反有組織犯罪法》等法律知識(shí)手冊(cè),并采取以案說(shuō)法的形式,引導(dǎo)廣大群眾立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),積極投身文明城市創(chuàng)建,做“尊法、學(xué)法、知法、守法、用法”的文明市民。

本次黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在文明城市創(chuàng)建、推動(dòng)基層社會(huì)治理中的重要作用,也樹(shù)立了新時(shí)代人民法院干警服務(wù)基層、服務(wù)群眾的良好形象,用實(shí)際行動(dòng)踐行了志愿精神,拉近了法院干警和群眾之間的距離,進(jìn)一步提升了法院隊(duì)伍凝聚力。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

社區(qū)服務(wù)是指政府、社區(qū)居委會(huì)以及數(shù)字社區(qū)等其他各方面力量直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活等方面的服務(wù)。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃范文,希望能夠幫到大家!

根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)

做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,我班開(kāi)展了學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作。

通過(guò)自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能

力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。

深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

全班同學(xué)。

1、分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系

活動(dòng)單位,簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和

提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

雙休日、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假、寒暑假。

1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng),深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。

4、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。

7、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。

8、參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

1、各班同學(xué)人人參與。

2、組組有活動(dòng)記錄、活動(dòng)成果(調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等)。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

班級(jí):__小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。

一、活動(dòng)主題的提出:

在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,人們?cè)诜课?、墻壁、電線(xiàn)桿等處寫(xiě)廣告、電話(huà)號(hào)碼,孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等,嚴(yán)重影響周?chē)沫h(huán)境。為次我們決定清除我們周?chē)膩y寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

二、活動(dòng)具體目標(biāo):

通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍愛(ài)家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)生活的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。

2、樹(shù)立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。

三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:

(一)準(zhǔn)備階段。

組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問(wèn)題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

(二)行動(dòng)階段。

1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū),呼吁大家行動(dòng)起來(lái),拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。

2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。

3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。

4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。

(三)反思階段:

對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫(xiě)出體會(huì)或感受。

四、活動(dòng)要求:

1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。

3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫(xiě)出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。

五、活動(dòng)總結(jié):

惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩,生動(dòng)活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)主體:

全體六年級(jí)學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日至__月__日。

四、活動(dòng)形式和要求:

1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。

2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫(xiě)好活動(dòng)評(píng)分表,不得弄虛作假。

3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、宣傳發(fā)動(dòng),舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。

2、將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面,定期開(kāi)展活動(dòng)。

3、組織“志愿者”到學(xué)校門(mén)口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。

4、組織六年級(jí)部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。

5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車(chē),自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事)等。

六、活動(dòng)效果:

(一)服務(wù)社區(qū)。

通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

(二)走進(jìn)社會(huì)。

通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

(三)珍惜環(huán)境。

通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿(mǎn)熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)?、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

(四)關(guān)愛(ài)他人。

通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿(mǎn)足。

(五)善待自己。

通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

七、活動(dòng)小結(jié):

社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

一、組織機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

成員:__。

2.工作小組。

組長(zhǎng):__。

成員:__。

二、實(shí)施過(guò)程。

1.班主任培訓(xùn):召開(kāi)班主任大會(huì),培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,安排工作。

2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書(shū)寫(xiě)和實(shí)施要求。

3.學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自愿組隊(duì),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書(shū)寫(xiě)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫(xiě)《社區(qū)服務(wù)登記表》。

4.活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施,班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)程指導(dǎo)及安全。

5.開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處,班主任填寫(xiě)活動(dòng)意見(jiàn)上交德育處;德育處填寫(xiě)學(xué)校意見(jiàn)并存檔。

三、安排。

時(shí)間:20__春寒假期間;。

時(shí)長(zhǎng):5天;。

地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。

人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。

四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦:

擬定活動(dòng)方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評(píng)估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書(shū)面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。

一、目的。

為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實(shí)際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)地的便利條件,開(kāi)設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點(diǎn),促進(jìn)基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

二、主題。

按照“圍繞中心,結(jié)合實(shí)際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛(ài)”為主題,開(kāi)設(shè)論壇。

三、時(shí)間、地點(diǎn)。

定于__月__日(星期日)9:00,在__街文體公園開(kāi)設(shè)論壇。

四、論壇形式。

論壇采取一種輕松、活潑的談話(huà)形式,先由嘉賓逐個(gè)發(fā)表觀點(diǎn),再請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),總時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。

五、論壇嘉賓。

區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

六、參加人員。

街機(jī)關(guān)全體干部,每個(gè)居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部,每個(gè)居委2名群眾代表。

七、前期工作。

1、請(qǐng)嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛(ài)”提出觀點(diǎn),準(zhǔn)備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)人員及問(wèn)題。

3、主持人由張__擔(dān)任,并請(qǐng)主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。

八、工作分工。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場(chǎng)地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識(shí)安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負(fù)責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場(chǎng)音響及宣傳媒介,由文化站負(fù)責(zé)。

4、論壇方案、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿由__負(fù)責(zé)。

5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報(bào)及落實(shí)居委干部及群眾代表到場(chǎng)參加。

6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃__),現(xiàn)場(chǎng)秩序、車(chē)輛停放,由城管科負(fù)責(zé),民政科協(xié)助。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

班級(jí):___小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。

一、活動(dòng)主題的提出:

在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,人們?cè)诜课荨Ρ?、電線(xiàn)桿等處寫(xiě)廣告、電話(huà)號(hào)碼,孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等,嚴(yán)重影響周?chē)沫h(huán)境。為次我們決定清除我們周?chē)膩y寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

二、活動(dòng)具體目標(biāo):

通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍愛(ài)家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)生活的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。

2、樹(shù)立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。

三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:

(一)準(zhǔn)備階段。

組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問(wèn)題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小【】組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

(二)行動(dòng)階段。

1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū),呼吁大家行動(dòng)起來(lái),拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。

2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。

3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。

4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。

(三)反思階段:

對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫(xiě)出體會(huì)或感受。

四、活動(dòng)要求:

1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。

3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫(xiě)出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。

五、活動(dòng)總結(jié):

惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

通過(guò)深入社區(qū),與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識(shí),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見(jiàn)和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

所需資源:橫幅,社工知識(shí)宣傳單,臺(tái)子,問(wèn)卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員。

板報(bào)內(nèi)容:最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng);社工知識(shí);便民服務(wù)等。

目的:通過(guò)板報(bào),讓居民最快地了解到最新的政策和知識(shí),和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識(shí)。

所需資源:粉筆,專(zhuān)欄,工作人員。

名稱(chēng):共創(chuàng)象湖美家園,萬(wàn)眾一心齊參與。

主題:履行社會(huì)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與,愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū)。

前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會(huì);橫幅宣傳;傳單宣傳。

實(shí)施:“愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評(píng)比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛(ài)我的社區(qū),我們共同愛(ài)護(hù)它”責(zé)任書(shū)簽名等系列活動(dòng)。

目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與。

形式:個(gè)人或家庭參與,單位參與,居委會(huì),社工等共同參與。

所需準(zhǔn)備:舞臺(tái)布置(京西廣場(chǎng)),主持人,組織者,服裝,音箱等。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國(guó)家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開(kāi)發(fā)和實(shí)施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì),體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特別是社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動(dòng)內(nèi)容,保證課程的順利實(shí)施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校成立社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)教研室,組織指定活動(dòng)方案和階段性實(shí)施計(jì)劃,協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)、社區(qū)等有關(guān)部門(mén)機(jī)構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體實(shí)施及學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

主任:

副主任:

成員:

我校社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來(lái),促進(jìn)發(fā)展”。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、主體意識(shí)、合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

(一)社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要通過(guò)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、勞動(dòng)教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感,達(dá)到以下目標(biāo):

1.使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感。

2.養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

3.使學(xué)生獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實(shí)踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

社區(qū)服務(wù)主要通過(guò)學(xué)生在本社區(qū)的集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng),為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)、助人為樂(lè)精神的教育,達(dá)到以下目標(biāo):

1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè),主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),形成誠(chéng)懇助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

3.使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

1、綜合性:強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的綜合運(yùn)用。

2、實(shí)踐性:強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗(yàn),并養(yǎng)成實(shí)踐意識(shí),形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的`綜合實(shí)踐能力。

3、活動(dòng)性:強(qiáng)調(diào)針對(duì)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),以活動(dòng)作為教育的載體,開(kāi)展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動(dòng),努力讓學(xué)生“活”起來(lái),“動(dòng)”起來(lái)。

4、開(kāi)放性:強(qiáng)調(diào)“開(kāi)放”,努力做到教育時(shí)空的開(kāi)放,組織形式的開(kāi)放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開(kāi)放,教育資源與教師隊(duì)伍的開(kāi)放,教育管理和教育評(píng)估的開(kāi)放。

5、自主性:強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計(jì),探究解決問(wèn)題的方法,自主決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和探究能力。

1、評(píng)價(jià)原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過(guò)程體驗(yàn)原則,三是綜合而全面原則,四是激勵(lì)學(xué)生原則。

2、評(píng)價(jià)內(nèi)容:一是參與活動(dòng)的學(xué)時(shí)量與態(tài)度,二是在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況,三是知識(shí)、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況,五是活動(dòng)的收獲與成果。

3、評(píng)價(jià)形式:一是教師的評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,二是對(duì)小組的評(píng)價(jià)與對(duì)組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合,三是對(duì)書(shū)面材料或考試的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合,四是定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,以定性評(píng)價(jià)為主。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照廉潔高效、務(wù)實(shí)為民、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率和“為民、便民、利民、富民”的總體要求,建立高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的便民服務(wù)體制,努力打造服務(wù)型政府、高效性政府、陽(yáng)光型政府。

為加強(qiáng)對(duì)便民服務(wù)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),村成立便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)村級(jí)便民服務(wù)室建立工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)確定辦公場(chǎng)所,配備辦公用品,確保正常運(yùn)行。

(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置:便民服務(wù)中心實(shí)行每周都辦公。

(二)工作職責(zé):村便民服務(wù)室根據(jù)政府授權(quán),面向全村人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),受理行政審批事項(xiàng)、行政事業(yè)性收費(fèi)事項(xiàng)及各種證照申領(lǐng)的咨詢(xún)、釋疑、信息發(fā)布、資料發(fā)放事項(xiàng),同時(shí)也承擔(dān)信訪接待、法律援助、政策咨詢(xún)工作,是一個(gè)集行政審批、信訪接待、法律援助、政策咨詢(xún)和“三農(nóng)”服務(wù)為一體,為廣大人民群眾提供全方位、多層次綜合性服務(wù)的窗口和平臺(tái)。

(一)健全機(jī)構(gòu)、制定方案階段(20xx年1月5日——1月15日)。

成立便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定便民服務(wù)建設(shè)實(shí)施方案。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月15日——2月25日)。

通過(guò)會(huì)議、廣播、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,加大對(duì)便民服務(wù)建設(shè)工作的宣傳力度,使全村廣大干部進(jìn)一步解放思想,更新觀念,切實(shí)增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要將便民服務(wù)工作的相關(guān)政策、措施宣傳到每家每戶(hù),做到家喻戶(hù)曉。

(三)組織籌備階段(3月25日——3月10日)。

落實(shí)便民服務(wù)室人員、制度和辦公場(chǎng)所,確定的便民服務(wù)代理員名單和便民服務(wù)室建設(shè)情況6月5日前上報(bào)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)運(yùn)行階段(6月11日——6月16日)。

安排工作人員進(jìn)駐中心開(kāi)展便民服務(wù)。

(一)加強(qiáng)便民服務(wù)建設(shè)是我村轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。必須高度重視,從加強(qiáng)廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),積極配合籌建工作,保證便民服務(wù)中心高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要將便民服務(wù)室建設(shè)納入當(dāng)前工作的重點(diǎn),落實(shí)人員、制度和辦公場(chǎng)所,完善“村代理員——村理事長(zhǎng)——村民”三位一體的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。便民服務(wù)室建設(shè)及運(yùn)作情況作為年度目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

(二)便民服務(wù)中心要實(shí)行“一站式審批”、“。窗口式辦公”、“一條龍服務(wù)”。要建立首問(wèn)責(zé)任制,公開(kāi)辦事事項(xiàng),公開(kāi)辦事結(jié)果,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。要自覺(jué)接受服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界的監(jiān)督,限度地為廣大人民群眾提供便捷、高效的服務(wù)。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七

為進(jìn)一步改善社區(qū)居民生活環(huán)境,增進(jìn)群眾生活幸福指數(shù),提升居民環(huán)境保護(hù)意識(shí),近日,市水務(wù)局組織黨員志愿者到永新社區(qū)開(kāi)展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)清潔家園暖人心”服務(wù)活動(dòng)。

志愿者們分工協(xié)作,認(rèn)真地去除樓道內(nèi)小廣告,仔細(xì)地檢查了每一個(gè)張貼死角,清掃了小區(qū)樓道內(nèi)等各類(lèi)垃圾。水務(wù)局志愿者們不怕臟不怕累,用自己的勞動(dòng)換來(lái)了整潔的環(huán)境。同時(shí)市水務(wù)局志愿者注意到地面有一處塌陷,給居民出行造成極大不便,且存在安全隱患,志愿者們?cè)诟浇襾?lái)鐵鍬,用沙子、磚塊進(jìn)行填埋,及時(shí)對(duì)破損路面進(jìn)行修補(bǔ)。

圖片。

“補(bǔ)的是小坑,消除的是群眾出行的大隱患。清理的是小廣告,換得的是干凈整潔的環(huán)境,此次志愿活動(dòng)彰顯了市水務(wù)局為民服務(wù)的初心,真正做到了‘想群眾之所想,急群眾之所急,一切以群眾利益為重’”,永新社區(qū)主任稱(chēng)贊到。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八

為深入推進(jìn)xx縣創(chuàng)建文明城市工作,切實(shí)將創(chuàng)建工作落實(shí)到具體行動(dòng)中,給社區(qū)居民營(yíng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,為創(chuàng)文工作加油助力,連日來(lái),xx生態(tài)環(huán)境局組織25名志愿者深入責(zé)任片區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)境整治、排查工作。

來(lái)到麗景花園小區(qū),志愿者們仔細(xì)清理了樓道垃圾及牛皮癬,勸導(dǎo)居民清除堆放在過(guò)道中的雜物,并對(duì)樓道內(nèi)照明燈、消防設(shè)施、消防檢測(cè)卡進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)對(duì)小區(qū)飛線(xiàn)充電情況進(jìn)行及時(shí)勸阻和處理。清理過(guò)程中還向居民積極宣傳創(chuàng)文知識(shí)及意義,倡議大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂堆亂放、亂貼亂畫(huà),從小事做起,從身邊做起,努力營(yíng)造人人知?jiǎng)?chuàng)文、人人講創(chuàng)文、人人投入到創(chuàng)文志愿行動(dòng)中來(lái)的良好氛圍。

志愿者們的主動(dòng)服務(wù)精神感染了小區(qū)居民,大家紛紛表示要主動(dòng)維護(hù)好小區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)文貢獻(xiàn)一份力量,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)文助力、添彩。

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