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職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！【首先祝賀同學(xué)們?cè)谶@次畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！】。
我是六（一）班朱仲恒的媽媽，非常榮幸能在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。今天對(duì)于我們所有的人，都是個(gè)意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵?，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我把朱仲恒送進(jìn)附小這個(gè)陌生的校園，他那時(shí)是那么幼小、稚嫩，而且胳膊還骨折了，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑，我的心情也是既高興，又擔(dān)心。光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年前的稚嫩的小樹苗，在各位老師的精心呵護(hù)下一天天茁壯成長(zhǎng)了，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹?？?，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，對(duì)未來(lái)滿懷信心，充滿希望。
六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，每一點(diǎn)變化，每一個(gè)進(jìn)步，我們看到孩子們，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在為孩子的健康成長(zhǎng)感到欣慰的同時(shí)，我更想說(shuō)的是要衷心感謝學(xué)校和老師，在這六年里，你們的辛苦與無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。我們的郭明蘋老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年，蔣玲老師、周丹紅老師、周國(guó)強(qiáng)老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谡Z(yǔ)文的王國(guó)里遨游，朱揚(yáng)丹老師、錢云月老師幫助孩子們認(rèn)識(shí)了神奇的abc，還有劉平老師、皮慶媛校長(zhǎng)、陶筱青校長(zhǎng)、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲(chǔ)老師，你們不僅引導(dǎo)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中汲取養(yǎng)分，更教給孩子們做人的道理，讓他們明善惡、辨是非，關(guān)心他們的身心健康，讓孩子既成才，更成人。
學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng)，元宵的燈會(huì)與猜謎、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場(chǎng)、參觀部隊(duì)、參加電視節(jié)目的錄制、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的編演、外出采訪，豐富的課外活動(dòng)，讓孩子們更聰明、更樂(lè)觀、更團(tuán)結(jié)、更自信。
我同樣要感謝我們的孩子們。這六年，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露?，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理；你們?cè)臼羌依锏男√?yáng)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂(lè)，也有煩惱；受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng)；經(jīng)歷過(guò)成功，也體驗(yàn)過(guò)失敗。我相信，你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更加獨(dú)立，更有思想，更加強(qiáng)壯。所以，衷心感謝你們的勤奮和努力。
再過(guò)兩個(gè)月，你們就要跨入中學(xué)了，從此開始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(zhǎng)大了，能夠面對(duì)任何挑戰(zhàn)。我相信你們能做到：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
衷心祝福：附小的老師們，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺。
衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝！
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)。
第一次。記得《匆匆》這篇課文的。
第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問(wèn)：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō)：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會(huì)有期”吧！無(wú)論是在眼里，還是在心中。
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
大家好，我是來(lái)自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會(huì)感慨，為什么高中生活這么快就要畫上句號(hào);我們忘記了幾年以前初入這個(gè)學(xué)校的期待和不安，擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒(méi)有想到三年后的離別，說(shuō)出再見兩個(gè)字也是如此困難。還沒(méi)有機(jī)會(huì)去了解那個(gè)物理課的角落永遠(yuǎn)低著頭的妹子，也沒(méi)有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書和零食的桌子被一點(diǎn)點(diǎn)搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個(gè)季節(jié)，三十六個(gè)月，作為人，這一個(gè)夏天終究會(huì)來(lái)，無(wú)法阻止時(shí)間的飛馳。最后一次走過(guò)校門，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個(gè)你心心念念著第一次見面的室友，王者峽谷里放不準(zhǔn)大招的那個(gè)人，以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過(guò)不可避免的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不情愿先低頭認(rèn)錯(cuò)，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道，在年輕時(shí)交到的朋友最有可能陪伴一個(gè)人走完余生。所以，我感到很幸運(yùn)能遇到大家，感謝每一個(gè)在我低落時(shí)給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問(wèn)必答的老師們，他們一次次包容著我們的調(diào)皮，不乏嚴(yán)厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長(zhǎng)大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅(jiān)實(shí)的后盾了吧，如果沒(méi)有他們，我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒(méi)有。謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)支持我做出的每一個(gè)決定，并給予我追求夢(mèng)想的信心。不要太擔(dān)心啦，因?yàn)槲覀円呀?jīng)足夠獨(dú)立和成熟去獨(dú)自生活了。長(zhǎng)輩的支持，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個(gè)性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵(lì)我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請(qǐng)模式讓我們?cè)谏洗髮W(xué)之前就能對(duì)自己有一個(gè)較為清楚的定位，迫使年輕的申請(qǐng)者們思考何為自己所愛;這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛好和長(zhǎng)處結(jié)合的求學(xué)者，不論身處何方，都必定會(huì)熠熠生輝。
不論申請(qǐng)成功與否，生活總得繼續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在的成敗，均不過(guò)是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗(yàn)結(jié)束，并不代表整個(gè)人生的圓滿。今年的申請(qǐng)季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)校深造，必然值得慶賀;然而，對(duì)于時(shí)運(yùn)不佳的朋友而言，接受殘酷的現(xiàn)實(shí)是著實(shí)不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進(jìn)而退。但是我一直以來(lái)堅(jiān)信的一點(diǎn)就是，奇跡的另一個(gè)名字叫做努力。更重要的是，大學(xué)，可能只是一個(gè)提供幫助的場(chǎng)所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因?yàn)檫@次的打擊而失去信心，不免也太沒(méi)有意思啦。
不念過(guò)去，不畏將來(lái)。從此以后我們會(huì)與各種艱難險(xiǎn)阻不期而遇，也會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請(qǐng)記住，你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國(guó)的734所、上海的120所國(guó)際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚，請(qǐng)?jiān)谀X海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們:。
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼?。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)?！罢?qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來(lái)的時(shí)候，我還是覺得有些突然，覺得它來(lái)得快了些，覺得不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種別離。
老師不會(huì)忘記，在教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題后豁然開朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅(jiān)持，在經(jīng)過(guò)不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì)心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來(lái)的每一輪朝陽(yáng)和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜，退步而擔(dān)心。
我知道，很多時(shí)候，老師有些言行可能傷害了你。請(qǐng)同學(xué)們諒解，記?。簾o(wú)論怎樣，老師是愛你的，只因老師的水平有限，沒(méi)有能找到一種更好的表達(dá)方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。
不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無(wú)法預(yù)知你們的將來(lái)，但我堅(jiān)信，數(shù)年以后，你一定會(huì)給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)記得，有個(gè)人在默默地為你祝福，他誠(chéng)摯地希望你活的快樂(lè)！活的精彩！開心、快樂(lè)的時(shí)候，忘了我；失落、寂寞的時(shí)候記得我！
謝謝大家！因?yàn)檫@段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里，這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個(gè)夏天的見證。
暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，同時(shí)也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們××小學(xué)六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪恰痢列W(xué)的首屆畢業(yè)生，所以我們見證了××小學(xué)的起航，創(chuàng)造了××小學(xué)開篇的歷史，我們作為××小學(xué)的一員，在學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)河中留下了深深淺淺的足跡。首先，讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀，向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝！
孩子們，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)；學(xué)校的每一個(gè)角落，留下了你們的歡場(chǎng)笑語(yǔ)。田徑場(chǎng)上有大家健步如飛的練習(xí)，有大家辛勤汗水贏來(lái)的枚枚獎(jiǎng)牌；長(zhǎng)沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作；校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn)；芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中，傳來(lái)你們的聲聲捷報(bào)。孩子們，讓我們?cè)僖淮螢樽约旱某砷L(zhǎng)進(jìn)步喝彩！
同學(xué)們，相同的夢(mèng)想讓我們相聚在××小學(xué)，在不到一年的相處中，留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神；不舍大家課余活潑的身影；不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn)；不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購(gòu)與分享；不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級(jí)那群神氣的值日生；還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場(chǎng)景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，永遠(yuǎn)定格在××小學(xué)全體師生的記憶里。
孩子們，明天，你們即將離開母校，將從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，放飛理想，放飛希望。在此，校長(zhǎng)有幾句話送給大家：
養(yǎng)成習(xí)慣?！靶r(shí)候，你是習(xí)慣的主人，成大后，習(xí)慣是你的奴隸?！毕Ｍ覀兠课辉谧摹痢列W(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運(yùn)，讓我們的每一天都充滿著陽(yáng)光的味道，讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點(diǎn)。
學(xué)會(huì)珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己碌碌無(wú)為時(shí)，他已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活，珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜你生命成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)以一顆感恩之心回報(bào)呵護(hù)你生命成長(zhǎng)中的每一位！
樹立目標(biāo)。希望每位孩子能樹立自己的奮斗目標(biāo)，且為之努力。同學(xué)們，人生的道路上，充滿著艱辛與曲折，只有以孜孜以求的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力，才能到達(dá)成功的彼岸！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿老師們工作順利，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮，天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻，我們感到無(wú)比欣慰，心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時(shí)，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈，但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開母校的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望，不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn)，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實(shí)踐，走上社會(huì)，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的：不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代，對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō)，你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛拼才會(huì)贏。不要用平平淡淡總是真這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的平淡、平凡，說(shuō)到底，不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個(gè)詞不是完成、結(jié)束的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還很長(zhǎng)，因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意，我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，艱難困苦，玉汝于成，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們，再過(guò)5天，你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān)，我只想說(shuō)：要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會(huì)沒(méi)有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了，也沒(méi)什么了不起，一切可以從頭再來(lái)。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學(xué)業(yè)。
在不知不覺之間，三年的時(shí)光，就這樣匆匆而過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間，早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑著絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。三年高中生活，老師不會(huì)忘記，在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天，我們可以自豪地說(shuō)，我們成功了!新高的學(xué)生是優(yōu)秀的，新高的老師是優(yōu)秀的，一次又一次的捷報(bào)可以證明，一張又一張的喜報(bào)可以見證，高考成績(jī)可以證明，我們的師生都是優(yōu)秀的，請(qǐng)為我們共同的努力而鼓掌，為我們創(chuàng)造的輝煌成就而喝彩!
同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，老師對(duì)你們傾注了全身心的愛，他們舍小家顧大家，就象愛自己的孩子、愛自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛著大家。你們可曾知道，有位教師，丈夫是軍人，孩子才幾月大，領(lǐng)導(dǎo)試探的問(wèn)分校需要教師你能過(guò)來(lái)嗎?她毫不憂豫的答應(yīng)了，為了能全身心的投入教學(xué)，她硬是狠心將自己幾個(gè)月大的孩子送回幾百里路外的老家，母子半年難得見一面;你們可曾知道，我們的老師在堅(jiān)守著自己的三尺講臺(tái)的時(shí)候，自己上學(xué)前班的孩子一人孤獨(dú)的走在回家的路上，家里沒(méi)人，只能到學(xué)校等等，見自己的父母還在給大家講課，就坐在門口冰冷的臺(tái)階上做作業(yè)。
你們可曾知道，我們幾位教師的孩子，也和大家一樣上高中，有的即將參加高考，他們多么希望自己的父母能抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間關(guān)心自己，可他們是這樣說(shuō)的：”爸爸，你班的學(xué)生快要高考了，不要操我的心，我會(huì)管好自己的“;你們可曾知道，分校離城區(qū)較遠(yuǎn)，很多教師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，下大雪到校上早自習(xí)4點(diǎn)多就要出發(fā)，特別是雨霧天，看不清道，一不小心車撞到綠化帶上，還沒(méi)顧上看看自己腿上的傷口，趕忙推起車子，心里想：”千萬(wàn)別把車摔壞了，教室還有幾十個(gè)學(xué)生等我呢!“;你們可曾知道，分校門前是一條交通要道，很多老師原來(lái)不會(huì)騎摩托，路還沒(méi)有路燈，前兩年幾位教師在上班的途中發(fā)生了車禍，我們?nèi)メt(yī)院看望他們，他們只是說(shuō)：”還好骨頭沒(méi)事，很快就能上班的?！坝袔讉€(gè)教師骨折了，沒(méi)休多久，就到學(xué)校笑著說(shuō)：”主任，我好了，可以上班了。“可誰(shuí)不知道傷筋動(dòng)骨100天呀，我只能說(shuō)：”先試試，不行再休息吧。
“可我們的教師一瘸一拐的硬是一天沒(méi)請(qǐng)假”;你們可曾知道，我們教師自己的小孩還在住院，可自己還是準(zhǔn)時(shí)到寢樓查寢值班;你們可曾知道，有的學(xué)生上網(wǎng)成癮，我們的值班教師多少次到網(wǎng)吧找你;你們可曾知道，我們的值班教師，多少次半夜三更將生病的學(xué)生送到醫(yī)院，可自己的愛人出車禍了，接到電話只是問(wèn)：“嚴(yán)重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過(guò)來(lái)”。
同學(xué)們，老師語(yǔ)的苦口婆心，老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，是愛你;老師不遷就你的任性、過(guò)失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，都是為了你將來(lái)能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們的老師為大家付出的太多太多，請(qǐng)真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師我愛你!”。
三年來(lái)，我們師生之間不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請(qǐng)同學(xué)們留戀這段美好的時(shí)光，希望同學(xué)們珍惜這段緣份。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著感恩之心，懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼，努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對(duì)大家說(shuō)的是，請(qǐng)記住新高永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開，希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看，成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。新高師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上，母校、老師永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。
同學(xué)們，請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，新高只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，未來(lái)是一個(gè)無(wú)窮元無(wú)窮次不可解方程，我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們，努力吧!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
感謝大家，祝愿你們一路順風(fēng)!
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
南粵大地厚德載物，萬(wàn)紫千紅惠風(fēng)和暢;南渡河畔自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)人文昌明。天氣，無(wú)法澆滅我們努力追求文明的熱情，更無(wú)法阻擋我們大膽建設(shè)文明的前進(jìn)步伐。今天，我們非畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谶@里隆重舉行xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的演講比賽。
讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師有：語(yǔ)文科組長(zhǎng)xx老師、xx老師，語(yǔ)文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
擔(dān)任本次演講比賽的記分員有：xx主任、xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝!
甜美的微笑，裝點(diǎn)著美麗和諧的三中校園;誠(chéng)摯的問(wèn)候，共譜成悠揚(yáng)美妙的青春旋律;文明的舉止，共繪成絢爛多姿的生活畫卷。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校有針對(duì)性而又非常及時(shí)地開展了“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛護(hù)公物的良好品德。每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)都積極的響應(yīng)，主動(dòng)地投身到“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的洪流中來(lái)。學(xué)習(xí)文件精神提高認(rèn)識(shí)，召開主題班會(huì)，出黑板報(bào)，舉行年級(jí)演講比賽、臨場(chǎng)作文大賽、毽球比賽等等，多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動(dòng)靈魂。這一系列的舉措，全方位、多角度地促進(jìn)“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”活動(dòng)的深入開展，讓我們體驗(yàn)了文明所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，更激發(fā)我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學(xué)都能帶著良好的文明習(xí)慣去建筑自己的人生高塔。
今天，有十位來(lái)自不同年級(jí)的選手在這里薈萃，他們肩負(fù)著年級(jí)的重托，更肩負(fù)著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上聯(lián)手上演一場(chǎng)精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對(duì)這十位選手做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我倡議每介紹一位選手時(shí)，大家都要報(bào)以熱情的掌聲，因?yàn)槲覀冿枬M的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進(jìn)力量。一號(hào)選手是高一年級(jí)10班的xx同學(xué)，二號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，三號(hào)選手是高一年級(jí)9班的xx同學(xué)，四號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx同學(xué)，五號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，六號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，七號(hào)選手是高二年級(jí)9班的xx同學(xué)，八號(hào)選手是高二年級(jí)7班的xx同學(xué)，九號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，十號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兗蛹佑?、鼓鼓?
現(xiàn)在，我宣布：xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開始!
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們學(xué)校xx副校長(zhǎng)做重要講話!
十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點(diǎn)燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號(hào)角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負(fù)起傳承文明的不可推卸責(zé)任?！跋炊Y心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會(huì)停止，它已深深扎根在我們每一個(gè)人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機(jī)的校園里，我們要腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來(lái)，我們將無(wú)愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無(wú)愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無(wú)愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
最后，誠(chéng)摯地祝福我們xx三中教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天的演講比賽到這里就圓滿結(jié)束了!謝謝大家!
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
親愛的園長(zhǎng)，親愛的老師，親愛的阿姨叔叔們：
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)和門衛(wèi)叔叔。但我們長(zhǎng)大了，即將離開我們熱愛的幼兒園，小朋友們，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略老師那慈愛的笑臉，再次聽聽老師的教誨吧！
三年的集體生活，不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫搅税l(fā)展，還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
我們就要離開熱愛我們的老師，離開陪伴我們成長(zhǎng)的幼兒園了，今后我們一定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我們也一定會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看，這兒有培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師和最美好的回憶。
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。
三年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是：回首過(guò)去、暢想未來(lái)。
xx年7月1日，是一個(gè)值得我們永生銘記的日子。今天，學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到由衷的榮幸，我的心情也非常激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮！）
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新的天地充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們，渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，不斷提升自己的能力。
三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光，我們共享同一片藍(lán)天。在這里，我們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。我們懷揣著夢(mèng)想，互相支持走到了今天。這一千多個(gè)日夜，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章：嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會(huì)操、激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會(huì)。
三年后，我們?cè)谛@里，揮灑了汗水，放飛了理想，告別了稚嫩，迎來(lái)了成熟，留下了回憶。
初中最有意義的，莫過(guò)于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過(guò)后，我們迎來(lái)了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過(guò)中考，當(dāng)我們輕舒一口長(zhǎng)氣后，卻發(fā)現(xiàn)，這意味著我們將要分別。
這三年是個(gè)美好卻一去不返的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束，大家也會(huì)隨之踏上一個(gè)新的舞臺(tái)——高中。
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們，將以嶄新的姿態(tài)，步入高中的校園，開啟一段陌生卻又令我們滿懷期待的生活。我暢想的高中生活，是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多，并且每一科都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。
不知道大家所想象的生活會(huì)是怎樣的，每個(gè)人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我們難免還是對(duì)初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了，打起精神，告別初中，去體會(huì)高中，享受高中生活的陽(yáng)光！
“相見時(shí)難別亦難”。同學(xué)們，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開始。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見了，我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折。
再見了，我的老師。是您淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
再見了，我的母校。謝謝您給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您給予我們真摯的友誼；謝謝您給予我們知識(shí)的天堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
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