方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的具體行動計劃。它是組織、安排和規(guī)劃工作的依據(jù)，能夠指導(dǎo)和推動工作的開展。我們在面對問題時，經(jīng)常需要制定一份詳盡的方案來指導(dǎo)我們的行動。每當遇到困難時，方案都能夠幫助我們找到解決問題的方法。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，方案的重要性不可忽視。有了一個良好的方案，我們才能夠達到預(yù)期的目標。方案是成功的基石，是事業(yè)發(fā)展的保證。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，我們需要及時制定相應(yīng)的方案，以應(yīng)對各種情況的變化。在制定方案時，需要明確目標和關(guān)鍵指標，以便進行后續(xù)的評估和調(diào)整。如果你正在制定一個方案，希望這些范文能夠給你一些啟發(fā)和幫助。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇一
為踐行社會主義核心價值觀，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，貫徹落實省委書記張慶偉提出的“與時代同行，大力弘揚志愿服務(wù)精神，為人民奉獻，促進龍江振興發(fā)展”的要求，特制定活動方案如下。
進一步倡導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念，大力弘揚“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神，切實提高鄰里守望的積極性、主動性，為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)，有效維護殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟和社會生活權(quán)利，營造“隨手公益、隨家公益，力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍，助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長，更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)（村屯）為依托，以殘聯(lián)組織為樞紐，以殘疾人鄰居為對象，以提高全社會扶殘助殘意識為目的，廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式，就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式，與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式，開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區(qū)（村屯）作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所，開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子，讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺行動。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭，特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點。對于一戶多殘、老殘一體家庭，尤其是行動不便等貧困重度殘疾人，要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式，為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、康復(fù)護理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等個性化服務(wù)。
1.整體部署，全面啟動。5月19日上午，第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導(dǎo)以及省殘聯(lián)機關(guān)干部深入社區(qū)，與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市（地）殘聯(lián)組織以及所屬縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村屯）等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進城鄉(xiāng)社區(qū)，立足本地實際，啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中，要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌，統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標識，努力做到哪里有助殘服務(wù)需求，哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求，精心策劃服務(wù)內(nèi)容，確?；顒由钊朐谏鐓^(qū)（村屯）、開展在殘疾人身邊。
2.強化機制，廣泛開展。各地要扎實推進“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動，策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺，把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道，策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動，實現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進工廠、進校園、進家庭，提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力，形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機制。
3.大力宣傳，營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺，大力傳播助殘志愿服務(wù)活動，形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣，切實擴大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用，大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義，在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進典型和成功經(jīng)驗，把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國70周年緊密結(jié)合，充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風(fēng)采和高尚情操。
4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟，帶動更多志愿者，推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng)，鼓勵黨政機關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓(xùn)、開展服務(wù)，完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機制，實現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位，培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織，為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認定等激勵保障機制，調(diào)動助殘志愿者的工作積極性，保護助殘志愿者的合法權(quán)益，培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。
1.提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)要求，增強抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性，深入開展調(diào)查研究，全面掌握助殘志愿服務(wù)情況，科學(xué)制定規(guī)劃措施，把推進“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容，不斷提高組織指導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強與各方面的溝通聯(lián)系，做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強社區(qū)（村屯）建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團組織作用，結(jié)合自身特點，廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動，積極促進助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展，展示尊重、關(guān)心、愛護殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動員社會力量，精心組織實施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者，整合社會資源，為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市（地）殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團委和婦聯(lián)要結(jié)合實際，聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案，精心組織實施。在活動開展中，要充分做好組織動員工作，因地制宜突出本地特色，深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來，引導(dǎo)廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。
3.創(chuàng)新方式方法，力求取得實效。各地在活動開展中，要從殘疾人實際需要出發(fā)，采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動，提供更多人性化、個性化的服務(wù)，讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖，讓殘疾人得到實實在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化，創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段，形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面，真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實際效果。
4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，堅持共同提高。在認真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時，要進一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度，探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動，將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機結(jié)合起來。加強農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點建設(shè)，廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動，動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù)，幫助殘疾人改善生活，走向富裕。
請各市（地）殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇二
本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
南陽師范學(xué)院委員會
南陽理工學(xué)院院團委
南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校青年共青團
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校急救急護協(xié)會
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
1）11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動，前期活動截止11月23日。
2）分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3）12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
1）前期活動宣傳：
11月10日，由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。
2）后期活動宣傳：
所在高校的各社團實施以下宣傳方案：
b、大型展板：所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動由各協(xié)會會長全面負責(zé)，工作分配如下：
1）所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負責(zé)。
2）尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責(zé)。
3）現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責(zé)。
4）活動安全工作由會長及理事團負責(zé)。
5）清場處理由全體會委負責(zé)。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇三
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的'不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機。
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）。
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）。
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西。
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運糧食”
5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動結(jié)束。
小朋友一起探討。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇四
按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排，結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進社區(qū)志愿服務(wù)的實施方案》的部署，區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來――關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。特制定此方案：
一、指導(dǎo)思想和工作目標。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆_精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實中央文明辦關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的要求，全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務(wù)好”的要求，突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點，針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動，扎實推進社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè)，推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”，營造我為人人、人人為我的社會氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機制，把志愿服務(wù)常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
二、活動主題。
三、活動時間。
活動開展時間：__年10月至12月，各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施，靈活利用時間，統(tǒng)籌社區(qū)資源，開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動。
四、活動內(nèi)容。
志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點，使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日?；?，實現(xiàn)睦鄰親善，守望相助，重點開展以下活動。
(一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體，各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動，與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁)，悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議，解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復(fù)檢知識，提高市民知曉率和支持率。
(二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù)，為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務(wù)隊，開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。
(三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進行義務(wù)健康查體，陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥，指導(dǎo)殘疾人進行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo)，防治心理疾患。
(四)舉辦“活力健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”，加強殘疾人群眾體育工作，促進殘疾人康復(fù)健身，提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底，在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力健康”殘健運動會，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺，推動社區(qū)體育活動，讓群眾性活動經(jīng)?；?、制度化，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強殘疾人積極參與社會的能力，鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
(五)大力推進無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率，進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳，區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū)，康復(fù)服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當前，結(jié)合文明城市復(fù)檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作，計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng)，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。
五、具體要求。
一是要提高認識，明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當前全市的一項重要工作，我區(qū)是全市的中心區(qū)，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項重要內(nèi)容，各級殘聯(lián)要充分認識到開展此項工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負責(zé)，細化任務(wù)分工，使之成為落實科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程，抓細抓實、抓出成效。
二是要廣泛宣傳，營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區(qū)，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動的重要意義，努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務(wù)對象對文明城市復(fù)評工作，特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的知曉率、支持率和參與率，進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進行匯總，以便報市進行統(tǒng)計。
三是突出重點，狠抓落實。當前，要緊緊圍繞“20__年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容，做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓(xùn)、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%，于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。
四是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點，完善相關(guān)活動臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等，促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。
五是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性，整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、社會愛心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制，確保結(jié)對率達到100%，每月至少開展2次志愿助殘活動。
六是要強化督查，務(wù)求實效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求，精心組織抓好落實，要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見，及時掌握和化解矛盾，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員，結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動開展，落實片區(qū)網(wǎng)格化管理，明確任務(wù)、落實責(zé)任，確保各項工作扎實有序推進，取得實效。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇五
為深入貫徹南寧市、縣的有關(guān)文件精神，大力弘揚雷鋒精神，切實推進“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展并不斷深入，現(xiàn)結(jié)合我單位工作實際，制定本方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，突出以人為本，精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為依托，以助殘志愿助殘服務(wù)分隊為紐帶的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)體系，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，動員社會力量，推動關(guān)愛殘疾人志愿助殘服務(wù)行動持續(xù)健康發(fā)展，幫助殘疾人解決實際困難，促進殘疾人“平等、參與、共享”，為構(gòu)建和諧橫縣做出貢獻。
大力弘揚人道主義精神，使扶殘助殘社會氛圍更加濃厚，志愿助殘理念深入人心，深入持久推進助殘志愿服務(wù)活動，工作機制更加科學(xué)完善，活動內(nèi)容更加豐富，覆蓋面不斷擴大，志愿者隊伍不斷擴大，整體素質(zhì)明顯提高，為殘疾人服務(wù)的能力進一步增強，較好地實現(xiàn)志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場服務(wù)的有效銜接，殘疾人社會保障和服務(wù)水平顯著提升，通過助殘志愿服務(wù)行動，推動建立助殘志愿服務(wù)長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，切實幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。使廣大殘疾人真切感受到黨和政府的關(guān)懷與社會的溫暖，自強自立，以堅強的信心投入到社會大家庭中，回報社會。
（一）結(jié)合殘聯(lián)工作實際開展主題活動。以“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)――志愿助殘陽光行動”為主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。組織“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”進社區(qū)、進村屯開展“溫情暖人、愛心幫扶”關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)等活動。利用元旦春節(jié)慰問、“全國助殘日”、“國際志愿者日”等時機，為貧困的殘疾人家庭開展培訓(xùn)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾人預(yù)防、黨員扶殘等方面的志愿服務(wù)，鼓勵與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù)。通過開展志愿服務(wù)使貧困殘疾人真切感受到人與人之間的關(guān)愛，促進社會和諧。
參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員
活動時間：具體時間待定
（二）開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，廣泛進行關(guān)愛宣傳，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀；大力宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》，積極維護殘疾人合法權(quán)益，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。以“大手牽小手愛心”為主題，著力開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，廣泛動員機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，針對未成年人權(quán)益維護方面的需求，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務(wù)活動。
參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊成員
活動時間：全國助殘日、“六一”兒童節(jié)前
（三）加強關(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。積極協(xié)調(diào)和動員廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等公共媒體，通過多種形式宣傳“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務(wù)知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯(lián)所屬文化宣傳資源，要加大對“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”的宣傳力度，抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節(jié)點，加強“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”宣傳工作，切實增強宣傳效應(yīng)。開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進校園、進家庭等活動，進一步提高公眾對“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”的認知度。及時宣傳“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”中的先進人物和先進事跡，增強社會吸引力和感召力。
參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員
活動時間：具體時間待定
（四）廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好職工”活動。引導(dǎo)殘疾人工作者牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的觀念。把雷鋒精神、關(guān)愛殘疾人行動轉(zhuǎn)化為團隊精神和團隊文化，在促進本單位發(fā)展的同時提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要把顧全大局、謀發(fā)展、搞服務(wù)貫徹各項工作的始終，通過開展多種形式比學(xué)趕幫超活動，在促進發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、維護殘疾人合法權(quán)益中實踐雷鋒精神。
參加人員：殘聯(lián)系統(tǒng)全體干部職工
活動時間：具體時間待定
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿服務(wù)活動，成立了黨支部書記、理事長為組長，副理事長為副組長，各站（室）負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。并帶頭加入了志愿服務(wù)隊行列，要求全縣殘疾人工作者都能將此活動作為實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”承諾的具體行動。黨支部認真制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，研究和部署志愿者服務(wù)隊活動的安排，制定了志愿者服務(wù)活動計劃，務(wù)求從思想上、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，職工團結(jié)的良好勢頭。
（二）結(jié)合實際，廣泛發(fā)動。堅持面向基層、面向一線、面向殘疾群眾，把殘聯(lián)各項工作搭建成干部職工便于參與的平臺，引導(dǎo)每一位黨員干部職工，把發(fā)生在身邊的感人事跡作為引導(dǎo)干部職工踐行雷鋒精神的生動教材，把互相關(guān)心、互相幫助作為踐行關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)的實際行動。
（三）創(chuàng)新方法，務(wù)求實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒活動，使學(xué)雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。同時按照以人為本、服務(wù)為先的要求，立足基層、著眼實際，擴大工作的覆蓋面和影響力，要從殘疾人的實際需求出發(fā)，精心設(shè)計項目，開展形式多樣的活動，多提供人性化、個性化的服務(wù)，讓殘疾人得到實實在在的關(guān)愛。
（四）強化宣傳，營造氛圍。為促進公益活動的開展，我們積極做好宣傳工作，利用政務(wù)公開網(wǎng)、公開欄、殘聯(lián)網(wǎng)站、板報、宣傳標語等形式大力宣傳并及時上報關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動的工作動態(tài)和在志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的典型事跡，在殘疾人工作者中努力形成良好氛圍，推動關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇六
為進一步促進我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我社區(qū)實際特制定本方案。
以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果為目標，以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點，進一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能，健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系，推動社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。
以人為本解決急需，著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況；注重幫助特困殘疾人家庭。
通過實施方案，利用項目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù)，對享受低保待遇的家庭給予補貼。
1、依法建立，手續(xù)完備；
2、服務(wù)對象持《中華人民共和國殘疾人證》（第二代）；
3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對象或符合規(guī)定標準的困難殘疾人家庭；
4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無業(yè)，長期需要人照顧。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！你們知道每年的12月3日是什么紀念日嗎？這是一個世界性的紀念日，就是“國際殘疾人”紀念日。今天我國旗下講話的題目，就是《關(guān)愛殘疾人，從我做起》。
同學(xué)們，我們每個人都是幸福的，因為我們有美麗的校園，有和藹的老師，更重要的是，我們有一個健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，能用耳朵欣賞美妙的音樂，能快樂地游戲，盡情地玩耍。
可是，在我們身邊也生活著一些不幸的人們，身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂，他們的生活是黑暗的，他們從不知道花兒是什么顏色，鳥兒是如何歌唱的，他們不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，更需要我們的理解、支持和幫助！
同學(xué)們，我們每個人都應(yīng)該弘揚中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！從公交車上的主動讓座，到挪開盲道上的障礙物，再到耐心聽完智障人的艱難表述等等。同學(xué)們，就讓我們從點點滴滴的小事做起，伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永遠如陽光般燦爛！
倡議人：xxx。
日期：xxx
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇八
為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神，切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。
為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會，結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點，組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。
志愿助殘陽光行動
20xx年1月至12月，春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié)，國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。
1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
3、結(jié)合本社區(qū)部實際，開展主題活動。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
3月1日至12月31日為活動實施階段，關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況，適時召開活動啟動儀式，結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動，其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù)，提供有特色的志愿服務(wù)。
活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：
組 長： xx （負責(zé)全面工作）
副組長：xx （負責(zé)聯(lián)系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組 員： xx （ 負責(zé)具體事項實施）。
1、在志愿服務(wù)活動中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督，并定期進行評審。
3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇九
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
活動準備。
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機。
活動過程。
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）。
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）。
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西。
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運糧食”
5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動結(jié)束。
小朋友一起探討。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十
一、活動背景：
經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會也在有條不紊的進行。當今，弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學(xué)生，我們深入實際，為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時，培養(yǎng)大學(xué)生的'道德情操，加強中華民族的道德教育。
二、活動主題：
扶殘救困獻愛心。
三、活動口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會。
四、活動目的：
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實際行動表達自己對他們的關(guān)愛。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。
五、活動地點：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場。
六、活動時間：
七、前期準備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動的志愿者預(yù)計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動器材。
八、活動流程：
1、激情引入“快樂動作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽歌曲做動作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做動作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語提示)。
2、胯下滾球比賽。
目的：增強靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進門。
目的：增強手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進后，到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽。
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線兩側(cè)，雙手握繩。當聽到“開始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑。
目的：培養(yǎng)相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動為義務(wù)活動，請自覺維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動接近。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十一
看枯葉飄零，帶走曾經(jīng)的殘紅；聽歲月如歌，埋葬昔日的落寞。當年華老去，當記憶輪回，你，依舊是我的兄弟！
——題記。
哭砂似的夜晚，外面寒風(fēng)冷雨，我想起了兄弟你。以前的你是快樂的，無憂無慮，屬于那花季雨節(jié)的少年。之前，你每次打電話給我，聲音中總洋溢著快樂。你曾經(jīng)說過，你不會哭，不想流淚。你是快樂的開心果，是沒有眼淚的活寶！特別是你的經(jīng)典名言：哭是代表軟弱，哭不屬于男人，再苦再累也要昂首挺胸。
你從來沒有和我說過你的手怎么斷了，認識你的時候，你已經(jīng)如此，我知道這是一個人的傷心之處，我不會來揭開你的傷疤，可是那天晚上你哭了，你哭著在電話的那端和我說：“人生在世，為了什么？生有何樂？死又何哀？”我真的是不知道你怎么了，遇到了什么，只是我把自己想到成了你，如果我從小沒了那只手，從小就被人看不起，從小就孤苦伶仃的一個人過活，不被朋友理解，父母關(guān)愛，我會怎么樣，我想也許是你壓抑太久了，從來不去釋放自己的悲傷，而當你的承受不了的時候，你哭出來了，而我手足無措，真的，因為我健全，兄弟，我就算理解，但是也不會真正的理解你的憂傷！
其實在這里我想和你說，我把你當兄弟了，真的是把你當自己的兄弟看待了，不是說來憐惜你，是因為你的堅強，讓我羨慕你。你手斷了，加入了殘疾人的浙江體訓(xùn)隊，參加國家級世界級的比賽，其實我是多么的羨慕你，能夠在賽場上那么瀟灑，一只手怎么了，你不還是那么的強嗎，看看別人雙手健全，卻依舊為一日三餐的溫飽苦惱，上次你讓我來看你浙江區(qū)的比賽，我在學(xué)校上課，沒能有機會來看你，我知道你心里肯定會很失落，雖然你后來很興奮的來和我說，你拿了冠軍，可是做為兄弟的我總是那么的不自在！
對了，上次我還和你說了，你要是拿了全國一等獎，我請你吃飯，而且會用我自己賺到的錢請你吃大餐，你還很傻的和我說，我拿了全國大獎獎金很多的啊，還是你請我得了。兄弟你是不是以為我們一時的玩笑你早已忘卻了，只是不過，你兄弟我真的一直記在心里。
兄弟別哭了，你說的哭就不是男人，就算曾經(jīng)受了多么大的困難，不也都過去了嗎？風(fēng)不可以懂你的煩惱，雨，可以不知你的憂愁。但兄弟我真希望你還有毅力堅強的走下去，之后我們還可以一起坐在路邊看天上的星星，聽楓葉落地?zé)o聲。如果可以，那必是別樣的幸福，只要你堅強！
兄弟啊，那些時光都已淡去，只有心中的回憶依舊在淺吟低唱，只有心中的感激仍然在淙淙流淌。歌聲、水聲交織，讓我們?nèi)∶凶稣湎В綍r我們專門會說的，“好兄弟，一輩子”那我就再加一句，請珍惜！
兄弟你是最棒的！??！
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十二
活動目標：
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。
活動準備：
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
活動過程：
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。
活動評價：
本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十三
“關(guān)注殘疾人切實體驗宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的.位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發(fā)揚大學(xué)生的仁愛奉獻，團結(jié)奮進的精神。
20xx年x月26日(具體待定)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十四
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
三、活動目的：
當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命！
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月28日。
活動地點：xx市xx小區(qū)xx醫(yī)療中心。
五、活動前期策劃準備：
3、確定xx市xx小區(qū)xx醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；
六、活動內(nèi)容及實施步驟：
1、材料準備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的，并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐；
3、活動內(nèi)容：
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；
3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲；
3.6活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。
七、活動后期準備：
1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想；
3、和xx市xx小區(qū)xx醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道；
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十五
12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：
此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯(lián)負責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作，負責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
（一）12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標）由市殘聯(lián)負責(zé)提供。
（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負責(zé)提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
（五）市司法局負責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動，設(shè)置法律咨詢點一個，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例。
（六）市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。
（七）市團委在12月3日當天，負責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
（八）召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強、自立，奉獻社會。
主活動場所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。
世界殘疾人日活動策劃方案
“愛心循環(huán)”——殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)項目趣味運動會策劃書活動主題：溫暖陽光之家
主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)
活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
前期準備：
2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；
3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、落實校車等各項申請工作；
9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解；
11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任；
12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）
二、運動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15—20分鐘）
6、合作賽—“愛拼才會贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
后期反饋工作
1、志愿者感想交流；
2、與當?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；
3、撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、校內(nèi)舉行項目成果展。
經(jīng)費預(yù)算
支出項目支出細項支出金額（元）項目支出金額（元）
宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等2540
會場布置裝飾物（如絲帶、花等）15
慰問品制作手工藝品20291
游戲獎品（如洗衣粉、食品等）100
坐墊171
交通費用運動會場地踩點車費省略
外出服務(wù)車費省略
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十六
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保護殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義，所以無論實現(xiàn)夢想有多困難，我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體，但你有權(quán)夢想，12月3日是第一個xx世界殘疾人日，讓我們走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當代大學(xué)生是《紐約時報》的領(lǐng)導(dǎo)者，始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力，實踐青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會時尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團隊，促進社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當其沖，及時發(fā)揮黨員先進性！
活動時間：12月x日
活動地點：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心
1、聯(lián)系好xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心，做好時間調(diào)整，及時溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；
3.確定黨員人數(shù)，安排參加黨員名單，協(xié)調(diào)分組；
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù)，到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花；
5.讓隊員明確活動的目的和意義，互相尊重，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項；
1.材料準備:
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需材料；
2.籌款:
大力宣傳校園活動的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點籌集黨員和黨員；
3.活動內(nèi)容:
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量，確保活動中心每人一支；
3.自由行動，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動即將結(jié)束；
3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù)，有序返校。
活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受；
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心，做好活動后續(xù)報告；
4.總結(jié)活動過程中的問題，避免下次活動再次發(fā)生。
通過這次活動，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達他們對殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹立人生觀和價值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時，它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時，他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動具體注意事項:
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠地與他們交朋友；
3.因為這些弱勢群體長期不與外界接觸太多，如果不能再來看他們，就不能隨便承諾；
4.活動中遇到緊急情況時，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師；
5.注意安全，文明禮貌
xx
關(guān)愛殘疾人的活動方案策劃篇十七
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年x月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖，適時發(fā)揮黨員先進性!
活動時間：20xx年x月28日。
活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;。
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