總結(jié)是對過去的沉淀，也是對未來的展望。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進方法。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。
下課樓道打鬧檢討書篇一
尊敬的教師：
您好！
現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的`反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
下課樓道打鬧檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感到非常羞愧，現(xiàn)在我感覺自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我都丟失了，這讓我感覺到非常自責(zé)，首先這肯定是影響不好，作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級的形象，可是我沒有意識到這些，這是非常惡劣的，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來實在是不好，跟同學(xué)們在課間打鬧，本來是沒什么問題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場所這么一來還有別的班級因為下課晚，這個時候我們在樓道吵到了了別人上課，當時我沒有先想到這些，我應(yīng)該檢討自己。
首先我現(xiàn)在是非常內(nèi)疚的，學(xué)校的規(guī)矩擺在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因為這次事情讓我感覺很自責(zé)，我是今天上午第三節(jié)課的時候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學(xué)我們兩個人在樓道間，本來是想著去操場去玩的，但是因為下雨了，當時也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來我們兩個就在樓道間吵鬧，當時一點沒有注意到旁邊教室還在上課。
現(xiàn)在想想實在是不好意思，平時在學(xué)校應(yīng)該就培養(yǎng)自己的這種態(tài)度的，我現(xiàn)在讓您失望了，您經(jīng)常都會告誡我們把這些做好，不知道什么時候我就沒放在心上了，一直以來對這些規(guī)矩沒有放在心上，如果學(xué)習(xí)上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養(yǎng)，過去很長一段時間我都是在這種狀態(tài)下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現(xiàn)在我一定不能再繼續(xù)下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應(yīng)該杜絕發(fā)生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學(xué)生的應(yīng)該做的事情。
我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學(xué)們我也應(yīng)該有一個交待，因為我們是一個集體，我們每個人做的事情都應(yīng)該想到班級，這次我覺得自己還是無形之中在影響著班級，因為一旦這種情況泛濫了，別人就會對我們班級印象不好，作為xx班的一名學(xué)生我不會讓您失望的，當然在今后的學(xué)習(xí)當中這些都是我應(yīng)該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
下課樓道打鬧檢討書篇三
您好！
我是xx班級的xx，我在今天早上下完早自習(xí)后，在去吃早飯的路上，我和xx同學(xué)在間里了起來，嚴重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉，向班主任您道歉。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動承擔(dān)起責(zé)任，向您誠懇的認錯，向您進行不再犯錯的保證。
今天早自習(xí)下課之后，我和同學(xué)們向往常一樣，要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個樓道里就總是擠滿了人，同學(xué)們都著急著要去排隊吃早餐。所以我們在這個時候更應(yīng)該要自覺維護好下樓梯的秩序，做到不準打鬧，不準相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后，我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個他最新買的變形金剛的玩具，我因為好奇和好玩，就從他桌子上順走了這個玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺逗他特別好玩，所以在下樓梯的時候，也一直沒給他，他就一直追著我。
本來樓道里面人又多，我和xx同學(xué)，還這樣你追我趕的，所以很容易就會出現(xiàn)了意外情況。所以當我因為打鬧沒看樓梯，一個腳突然踩空了的時候，我就撲到了前面的一大片的同學(xué)，幸好同學(xué)們都沒有什么大礙，只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學(xué)校保安過來進行疏通，我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點受了傷，還因為我的打鬧耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r間。
通過這次事情，讓我知道了在下樓梯的時候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情，因為這會擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會因為我們的打鬧出現(xiàn)很嚴重的意外情況。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面，同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證，我以后在下樓梯的時候，一定不會再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧，破壞同學(xué)們下樓梯的秩序，不會再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
您好！
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的'大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
下課樓道打鬧檢討書篇五
下課在走廊上打鬧是一件非常危險的事情，那么有關(guān)500字下課打鬧檢討書的有哪些?下面是小編為大家整理的500字下課打鬧檢討書，一起來看看吧!
尊敬的班主任：
您好，我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在樓道追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財物的損毀。
此致：
非常抱歉!
尊敬的`xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
xxx
年月日
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成績差、樓道打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
下課樓道打鬧檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故，在老師反復(fù)叮囑的情況下還主動違反實在是有悖于學(xué)生的`身份，畢竟我應(yīng)該明白嚴禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著想，只不過當時的自己因為控制不住情緒才會沒顧忌這么多，等到事情發(fā)生并被老師批評以后才認識到自身的錯誤并對此進行檢討。
盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時間也應(yīng)當懂得遵守相關(guān)規(guī)定，若是在樓道打鬧從而導(dǎo)致安全事故產(chǎn)生的話便會為班集體的形象抹黑，而且作為學(xué)生應(yīng)當在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象，即便是使過去所學(xué)的知識得到相應(yīng)的運用也不能做出這樣的事情來，須知在學(xué)習(xí)的過程中本就應(yīng)該懂得遵守相關(guān)規(guī)定是自身的職責(zé)所在，平時即便在空曠區(qū)域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故，更何況樓道這種本就狹窄的區(qū)域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢？因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實在是太不懂事了。
想起樓道追逐打鬧的驚險一幕又怎能不在心中感到后怕呢？抱著僥幸的念頭做出這樣的事情來只會在事故發(fā)生以后陷入無盡的后悔之中，為圖一時之快便做出這樣的行為只會讓兩個家庭都因此而支離破碎，畢竟若是引發(fā)安全事故的話只會我們的親人感到十分傷心，即便沒有造成特別嚴重的后果也應(yīng)當明白下課在樓道打鬧本就是不對的行為，而且身為學(xué)生的自己應(yīng)當具備一定的是非觀念并將此作為人生準則，即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因為自己在樓道打鬧而感到擔(dān)心。
為了自己與同學(xué)之間的安全著想應(yīng)該停止在樓道打鬧的任何想法，而且與其將精力放在這么危險的事情上面還不如認真對待學(xué)習(xí)，至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話只會讓父母為我們感到傷心難過，為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應(yīng)該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
下課樓道打鬧檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，我因為今天在我們教學(xué)樓的走廊樓道里跟同學(xué)打鬧，而被您叫到您辦公室教導(dǎo)。現(xiàn)為我的這行為寫反省檢討。
我今天跟同學(xué)在課間玩耍，本來只是單單純純的聊天的，聊著聊著太激動，就開始動手，你推一下我推一下，從自己班的教室走廊打打鬧鬧到別的班走廊去了，期間不斷擦過別的同學(xué)的身邊，差點撞到他們。您的辦公室就在我們對面，您一出來見到我們這樣，這還了得，不制止的話，不小心把人撞翻怎么辦，您出手阻止了我們的行為繼續(xù)帶來的的潛在危險。好在您當時沒有當我們只是小孩子玩玩，而是過來叫停我們，如果不是您，我們可能會繼續(xù)下去，因為當時正在興頭上，別人是插不進手的，如果貿(mào)然阻止，可能就不是打鬧那么簡單了，會直接干架的。
我們也很慶幸對您的威嚴依舊在乎，我們才在您的聲音下停止。課間時間也有那么長，我們一直這么鬧下去，不去關(guān)注旁邊人的狀況，那要真發(fā)生點事故，就不好解決了。如果真在鬧的開心，突然從樓梯那里上來一個同學(xué)，也沒有注意到我們，然后兩兩相撞，他可能會被我們兩個人給撞滾下樓梯，那這就是傷人了。我回想到這，我的心都嚇到不行。
經(jīng)此一事，我們都知道了自己的這種行為直接和間接帶來的一個后果不是我們兩個能夠承擔(dān)的起的。我們打從心里就害怕，完全都不敢在走廊地方做一些稍微大一點的動作，就怕一個不小心我們就又犯這行為。我們也對自己的行為進行了深度的檢討。先在這里對您說聲“謝謝”，特別感謝您能夠去管束我們，把我們的一些不好的行為給阻止了。再跟您說聲“對不起”，我們學(xué)校是有規(guī)定不能在走廊上打鬧的，不管是有沒有人在那里，一律都不許有打鬧行為的出現(xiàn)，一旦有，會嚴格處罰的。我們這算是知道的情況下還明犯事，或許很難得到諒解，因為不管什么理由，違反了學(xué)校的要遵守的規(guī)定，就應(yīng)該要對此做出處理。我們知道辯解沒有用，所以自覺接受對我們的處分。在今后的生活中我們絕不允許在犯這種事，對自己和對他人造成傷害的事。感謝老師對我們的關(guān)注，不然都不知道自己最后會變成什么樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
230xx年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇八
尊敬的班主任：
您好！
我因在課間追逐打鬧致趙同學(xué)的一只玻璃茶杯破碎，現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的'損毀。
對此，我向您保證如下：
1，我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。
2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。
3，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇九
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書篇十
尊敬的班主任：
您好，我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在樓道追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財物的損毀。
此致：
非常抱歉!
檢討人：
x年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
這件事情發(fā)生了以后，經(jīng)過老師您辦公室對我的批評，我知道了在教室外面走廊樓道嬉戲打鬧是十分不應(yīng)該的事情。走廊樓道那里人來人往，加上又比較擁擠，我們在那里打鬧，嚴重影響別人的正常出行，沖撞到別人，這樣就會導(dǎo)致很多本應(yīng)該可以避免的麻煩。走廊那里本身就有一定的高度，如果我們不相信摔下去了，肯定會受傷，嚴重的話，還會影響上課學(xué)習(xí)。如果不小心把路過的同學(xué)推下去，那后果就更加嚴重了。通過老師您說的那個前幾年在走廊打鬧不下心把別人推下去導(dǎo)致骨折的事情，我們深深地知道了事情的后果。我們以后一定不這么做了。
在一個就是旁邊就是老師辦公室，我們在那里打鬧，我們自己知道只是在玩鬧而已，可能在不知情的老師眼里，我們可能就是在打架，這樣的話肯定會影響別的老師對我們班的看法，認為我們特別的亂，都敢在教師辦公室門口大家。如果真這樣的話，班級的榮譽形象可就被我們毀了，那我們可就真是犯了不可以原諒的錯誤了。
學(xué)校是在校規(guī)上面直接寫明了禁止課間在校園追逐打鬧，可是我們兩個卻沒有好好地重視學(xué)校的警告，不僅是在走廊樓道這么一個危險的地方打鬧，而且還是是在教師辦公室門口，這要是被發(fā)現(xiàn)了，我們這就是送上門去讓別人懲罰啊……這件事情之后，老師您給的教訓(xùn)我一定會牢牢記在心里，告誡自己以后都不要再做這么危險的事情了。當然，也希望班上的同學(xué)能夠吸取我們的教訓(xùn)，一樣的事情不要再做了，這樣的話，既安全可以避免危險，又可以讓老師少操心，減少老師的負擔(dān)和壓力。
現(xiàn)在回想起來，我們之前在走廊樓道上面嬉戲打鬧，是真的不考慮其他同學(xué)的感受，是非常自私的一種行為，置自己的安全與廣大同學(xué)的安全與不顧。想起來要是我遇到別人在樓道打鬧影響我的行走的話，我一定會特別的氣憤，可是我們之前卻沒有想到！唉，我們現(xiàn)在后悔死了！
總之，在這里，我向老師保證，我們以后一定不做在走廊上面嬉鬧的事情了，課間這種休息的時間我們就好好地休息，這樣更好地讓我們適應(yīng)下節(jié)課的來臨。我們也不會繼續(xù)這么自私自利下去，以后做事一定要考慮其他人的意見，不讓老師您多操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起，因為我們的疏忽，導(dǎo)致我和xx同學(xué)在第x節(jié)課下課期間，在走廊的樓道間追逐打鬧，不僅違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，還給大家造成了非常不好的影響！這實在是非常抱歉的。
其實在過去的時候，我們也經(jīng)常出現(xiàn)過這樣的錯誤，但是那個時候的我們，沒有做出這么大的動靜，更沒有去清楚的了解到，我們的所作所為，是非常嚴重的錯誤！會給身邊的同學(xué)們趙成非常大的影響！
真的非常的抱歉！在我們聽了老師的批評和教導(dǎo)后，我們才認識到，自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤！我們在走廊上跑動，先不說可能會造成怎樣的危險，就我們這樣的腳步，再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧，整個教室都變得不能安寧！這還只是我們自己的班級，但是在我們身邊還緊挨著xx和xx兩個班，上下的樓層還有這么多其他的班級，僅僅我們兩人的吵鬧，卻影響到了這么多的班級，這么多的同學(xué)！這實在是非常過分的！
下課了，對我們來說是個休息的好時候，但是對熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，這有何嘗不是個鞏固和預(yù)習(xí)的好時候呢？他們在教室中安靜的學(xué)習(xí)，而我們卻在教室外吵鬧！這真是讓人感到慚愧！這里是學(xué)校，是學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候，我們不應(yīng)該去打擾他們，更別談我們還是在休息！我們他們安靜的學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該安靜的休息，這才是遵守的態(tài)度。
其次，我們也了解了在樓道中追逐的危害，不僅可能會撞到脆弱的玻璃，給自己或是教室中的同學(xué)造成危害，給學(xué)校造成損失，更有可能撞到出門的同學(xué)，讓我們受傷！無論怎么看，在樓道打鬧都是非常危險且會造成很多麻煩的行為！
在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后，我和xx同學(xué)都進行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧，自己不僅給班上和周圍的同學(xué)帶來打擾，更是增加了周圍的危險性！這樣給大家?guī)砹撕芏嗟睦_和麻煩！
我們并不希望這樣，也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤，實在是非常的對不起，得到了老師的教導(dǎo)之后，我們一定會努力的改正自己的錯誤，再不會在這種時候給同學(xué)們帶來打擾，同時我們自己也會努力的學(xué)習(xí)，提升自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
下課樓道打鬧檢討書篇十三
尊敬的xx：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。
所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的'美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在樓道追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您看到，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財物的損毀。
所以，我已經(jīng)知道錯了，希望老師能夠原諒我。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?？墒俏覅s沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
這件事后，我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時間公然在我們的地盤外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實一員，見此景，我看見就跑了過去，拉開這兩個我發(fā)自內(nèi)心地承認，我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時候，路見不平；不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時候，自衛(wèi)起來；不該見到斗毆的時候，逞能而不先報告組織，比如立刻去打小報告去。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水，上個廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
下課樓道打鬧檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在樓道里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到樓下邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因為那樣是很危險。課間的樓道里人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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