總結是我們對自己在某一領域所取得成績和經(jīng)驗的概括和總結。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負面影響？希望這些總結范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結中獲得更多成長和進步。
數(shù)學成績下降檢討書篇一
尊敬的老師：
你們肯定對我特別失望吧，肯定特別難過吧，對不起，月考兒子沒能成為你們的驕傲，以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較，說別人這次考試又是全校多少名，成績多少分。這次你們卻是絲毫沒說，是覺得都沒必要進行對比了嗎？我也知道這次的月考成績下降的太厲害了，直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級第三十一名，下降的如此嚴重，你們怎么可能不著急，現(xiàn)在眼看就要中考了，我還給你們上演這么一出，真的對不起。
我的成績下降的如此嚴重，必然是有原因的。這次月考是這學期的第一次考試，考的都是這一個月學的新知識，但是因為我在這一個月的時間里面，根本沒有認真的聽過課，我也不知道我為什么都開學一個月了，我還沒有進行的狀態(tài)，不知道是不是因為這是最后一個學期了，我總是對學習有一種莫名的恐懼感，總覺得會學不好，老師在上面講課的時候，我也是經(jīng)常走神，班主任老師也是找我談了很多次了，我卻什么都沒聽進去，我的心態(tài)存在著很大的問題，然后我就用玩耍來麻痹自己，借別人的小說看，借別人的象棋、魔方玩，我還想過要不要談戀愛，給我寫情書說畢業(yè)之后就在一起的，也有。對！是的，我腦子里現(xiàn)在，除了學習什么都想過。真的很抱歉，我學習上出現(xiàn)了這么大的問題，我卻一直瞞著你們，真的不是不信任你們，而是怕你們罵我。
現(xiàn)在月考成績一出來，我這個月的學習情況一目了然，拿卷子一看，可以說是慘不忍睹，只要是這個月新學的知識，我基本上都是沒有做出來的，只能憑借之前所累積的基礎，得了一點分，不然直接降到班級倒數(shù)也不是不可能的，這件事讓我不得不引起重視，我現(xiàn)在下定決心了。不管這學期的學習任務有多么的繁重，我都要嚴格的要求自己，拿出自己最好的狀態(tài)去學習，我不能讓中考后我陷入深深的自責和后悔，更不能讓你們對我的期望破滅。爸爸媽媽我希望你們能找我好好的談談，我想快點走出困境，進入學習狀態(tài)，現(xiàn)在落下的學習太多了，我必須得補回來，請你們相信我，我一定能行的，我一定不會再次辜負你們對我的期望，說起來我還得跟班主任道個歉，他對我進行了那么多次的心里開導，我卻讓他的良苦用心白費了，我有你們在背后支撐著我，我有什么理由這么墮落下去，希望你們能再給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學成績下降檢討書篇二
尊敬的班主任：
您好!
我是您班上這么多學生里面平凡又普通的一名學生，但是我還是一名不爭氣的學生。這次期中考試數(shù)學成績又沒及格，不僅給我們班級的成績拖了后腿，還讓我們班級在年級排名里也掉了下去，我知道還有很多同學數(shù)學考試都沒及格，但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導致年級排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉，我再一次讓您失望了。
我有一個這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學老師，而我的數(shù)學成績始終上不去，主要原因還是我不夠努力，也沒有找準一個好的學習方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學老師，通過他給我的意見和我考試失敗的原因，我總結出來以下幾要點：
第二，在課堂上要集中注意聽，不能打馬虎眼，因為數(shù)學課你只要有一點沒懂，下面的內容就很難聽懂的了，并且你還要隨時做筆記，把重點理論和例題都記錄下來，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學和老師幫你解答。
第三，在課后要用心完成老師布置的作業(yè)，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學，要學會培養(yǎng)自己的數(shù)學思維。
第四，準備一個錯題本，專門記錄自己做錯的題目，不記得的時候就可以拿出來看一看，這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭，我的數(shù)學成績才能一點一點提上去。
我不知道我總結的到不到位，但我覺得我至少應該要做到這幾點，每天督促我自己，做到不懂就問，多做數(shù)學題目，按照上面的標準來實行，我相信通過的努力我的數(shù)學成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數(shù)學培訓班，每天晚上都去做輔導，就算每天要學習到很晚，我業(yè)要堅持把我的數(shù)學成績提上去，不再給我們班的成績拖后腿，這不僅是我一個人的事，這也是關乎我們全班榮譽的事，我必須要引起重視。
我真心希望我能夠在我的數(shù)學科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很開心，因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數(shù)學成績沒有捷徑可取，只能靠我平時不斷努力，勤做題目才能達到目標。雖然我這次考試沒及格，但我一定會在之后的學習中更加地努力，更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會給老師一個滿意的答復。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學成績下降檢討書篇三
您好！
對于我月考成績，我自己都不忍直視，可謂是一落千丈，我記得上個學期，我還能穩(wěn)居班上的前二十名，有時候還能沖進前十，在您心目中的印象也一直挺不錯的，但是我這次月考班級排名直接是下降到了全班第三十名開外了，這是之前從來都沒有過的情況，您會找我談話，我也是早就料想到了的，老師真的對不起，我也是好好的反省過自己了，這份檢討書希望您能一直留著，我一定會做到回歸自己以前的那個學習狀態(tài)的。
由于今年疫情的原因，我們沒辦法來學校上課，采取了上網(wǎng)課的模式，進行教學，但是正因為如此，我在家上課的狀態(tài)是完全沒辦法跟在學校教室上課的狀態(tài)相提并論的，完全就是截然不同的那種狀態(tài)。在教室上課的時候，因為老師給的壓力，我還能做到全神貫注的上課，每堂課的筆記我都會寫的非常仔細，遇到不懂的地方就會主動的向老師提問，有時候還會跟同學進行溝通討論，學習的狀態(tài)非常的好，基本上我對每堂課的知識點都做到了完全的掌握，那么考試的時候自然就能做到輕松應對，那些特別難的題，我就基本上做不出來了，所以我就能保證自己一直都能保證自己在班上一直都是中上游的排名。而我前段時間在家上課呢，太容易分神了，遇到聽不懂的地方，不會再想著向老師提問了，反而想著手機里被我下載了好幾款游戲，想著自己還有幾部電視劇沒追完，不瞞您說我有時候甚至都是分屏操作的，一邊看電視一邊上網(wǎng)課，事實上眼睛一直都盯著電視劇呢。更別提做筆記了，手里不是吃著水果，就是拿著薯片之類的零食，根本沒工夫去記筆記，也就我媽在家的時候認真學習，做做樣子，一樣不能集中精神聽課，就這樣的我，現(xiàn)在開學第一次月考考試我能考好才怪，我記得有句話是“學習就像是逆水行舟，不進則退。”我現(xiàn)在不就是這樣嗎？已經(jīng)退到我自己都接受不了的地步了，因為基礎知識長時間沒得到練習，早就有點淡忘了。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，您放心，我不會再這么繼續(xù)下去了，我要加倍的努力，把這段時間落下的知識點全都補回來才行，我一定要追上同學們的步伐，我不想再拿到這么不堪入目的成績了，請相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學成績下降檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。
這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的.主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
1、努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2、下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4、不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間，不能懶惰，干什么事都要放快速度不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度!爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學成績下降檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
此時此刻的我，不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束后，我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名，可是當我看到了最后的成績單時，我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了，因為我的數(shù)學成績居然沒有及格，要知道我在以前的考試中，數(shù)學成績雖然并不算很好，可也沒有不及格過啊，所以當我看到這個結果時，我心里是懷疑老師是不是算錯分了，又或者是看錯題了，甚至有可能是登記錯姓名了，抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況，可當我看到自己的數(shù)學試卷后，我意識到了老師沒有任何問題，出錯的是我自己。
我在班上的成績一直都是中規(guī)中矩的，從小學一年級到現(xiàn)在，排名還算穩(wěn)定，基本上處于中游，偶爾還能沖到上游一次，所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的，希望我能加一把勁，在學習上取得更大的進步，只可惜我這個人比較的驕躁，每當我取得了一定的成績后，我就容易沾沾自喜，然后會在學習上放松自己。這一次的數(shù)學考試失利，就是和我的這種心態(tài)有關系，因為我上一次的期中考試考得還算不錯，各科成績也都有八十多分，老師和家長都夸我有進步了，爸媽甚至還給我買了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時間的學習中，沒有如之前那樣積極認真了，在上課的時候我變得漫不經(jīng)心，就連寫作業(yè)都是敷衍了事的，尤其是在數(shù)學科目上，我的數(shù)學成績其實并不算多好，以前考得不錯是因為我題目做的多，所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平，可現(xiàn)在題目做的又少，還不聽課，所以說我的數(shù)學考試失利并不是偶然事件。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時間的學習情況，雖然這次考試結果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期里會好好地補習一下知識，我要買一大堆的習題冊來做題目，要是這樣還不能把自己的成績提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以后絕對不會再出現(xiàn)這種情況了，這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了，我可不想再經(jīng)歷更多次!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學成績下降檢討書篇六
尊敬的老師們：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的`淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:。
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
xxx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學成績下降檢討書篇七
一望無垠的大海，風平浪靜時一種安謐的美，風簸浪涌又是一種壯觀的`美。生活的海洋，也正因為不時的微波泛起才顯得多姿多彩。
“無論這學期給你們教數(shù)學的是哪個老師，你們都要認真學！”開學那天，班主任如是說。這不明擺著嘛，換老師是鐵定的了?！拔以缇椭懒?，聽我媽媽說是一個原來教初二的老師?！币粋€同學小聲說?！笆堑?，我也聽說了，就是一個教初二的姓潘的老師?！绷硪粋€同學附和著。我想：卞老師的確是個非常優(yōu)秀的老師，可學校的決定我們是無力改變的，再說，教初二的老師也不會糟糕到哪里去吧，別多想了，還是做好預習準備吧。
就這樣，換老師的風波漸漸平息了，我們的學習生活也慢慢步入正軌……。
數(shù)學成績下降檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這次我們初二學生開學考試，我成績還下降了，因此好很是讓老師難過了一把，對此我致歉和檢討。
這次寒假放完，我們回歸學校，學校老師為了檢驗我們學生在寒假學習的怎樣，就舉辦了因此開學考試。對于這次考試我是完全沒把握的`，當時想著不退步就不錯了，但是成績出來之后，我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了，我竟然還下降了。這結果我自己都是崩潰的，本來之前上學期為了把成績提上去，花費了不少的精力學習，好不容易在期末考試拿到好成績，以為可以穩(wěn)定下來，可過了一個寒假，我這成績竟然還下降了，我只要想到我可能又要花費幾倍的努力才能把成績提高一點，心里面就不爽了，可是現(xiàn)在結局已定，無法更改，只能怪自己蹉跎時光，白白浪費掉了寒假那么好的復習時間。
檢討自己完，大概有三點原因。一是我一放寒假，就徹底放飛了自己，完全沒有學習，所有時間都用去睡覺和玩了，每天睡到中午才起床，這些時間全部都浪費在睡覺上了。二是老師布置的寒假作業(yè)，我先前一個都沒動，更別說看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了，之所以能夠完成任務，還是在最后一禮拜實在著急了，怕進不去學校，所以才抄的同學的，我本身就急，所以只管抄完答案，哪還管內容是個啥樣。后面抄完就省事了，書是一本都沒看，所以考試都忘的差不多了。三是考試的時候，因為太久沒有動腦，很多題目看著熟悉，但是最后還是胡亂做的，都沒有認真思考答題，整個人當時還渾噩著呢。
以上就是我檢討的結果，這讓我理清了自己的心緒，但也著實讓我后悔了，如果寒假里沒有使勁的玩和睡覺，而是自己做了作業(yè)，看了書，我想我成績不至于下降了?？墒乾F(xiàn)在為時已晚，什么都補救不回來了，只能靠這學期努力了，要比之前學習還辛苦，才有可能把成績弄上來，本身自己就把笨拙，所以學習起來才吃力，為此之前的努力我又都白費了，這學期我一定要把握好機會把所有科目跟上來，不僅不讓老師您失望，還要讓您為我驕傲，作為您學生，我不想辜負您待我的那份關心，已經(jīng)初二的我，需要自己全力以赴了，我一定會加油的，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學成績下降檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
老師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
數(shù)學成績下降檢討書篇十
尊敬的老師：
? ? ? ? 您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
老師希望我們成為社會的.棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂
總結
搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神
休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇
檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人:xxx
年月日
數(shù)學成績下降檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
老師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人:xxx
年月日
數(shù)學成績下降檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于我現(xiàn)在考試成績笑這件事情，我們很慚愧，應該自己前一段時間并不是特別的認真，一直以來在上課的時候聽講也是容易走神，我的這種行為導致了現(xiàn)在考試成績下降了很多，我對自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對我非常的失望，因為自己成績本來是在班上還是可以的，可是現(xiàn)在這段時間荒廢了，以后成績就一直后退，一直在下降，我的成績本來從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責，成績是對自己的一個證明，并不是說它有多么的重要，但是有的時候能看到你是不是在學習當中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒有做好自己的事情，沒有學習好，沒有努力。
這段時間以來，我一直在做自己的`事情，一直在忙著做別的事情，學習上面也沒有投入太多的心態(tài)，沒有認真起來對待學習，需要專一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時間在學習上面并沒有很上心，一直想著玩兒玩的時間比學習的時間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺，就是因為不自覺，導致了我現(xiàn)在的情況，所以以后的學習當中，我肯定不能這樣消耗自己的時間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學生，成績提高上去，讓你滿意，讓自己滿意，說到成績，我在班級雖然說成績還不錯，可是這段時間一直消磨自己的時間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時間，一定要學會利用，好好學習當中的每一分鐘，每一秒鐘，每個時候都有，每個時候應該做的事情，學習是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績上面還是不夠認真，拖延了自己的時間，把大把的學習時間都浪費了，我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學習，這段時間下來我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點，我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學習時間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習慣，現(xiàn)在我的學習時間也不是很多了，高中學習到了一個緊張階段，我更加應該用心了，不應該繼續(xù)下去，以后的學習當中，我肯定會認真起來，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應該爭取把成績提高，我會努力的，請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學成績下降檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
盡管可能導致自己成績下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄，通過對平時學習的檢驗可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對待的狀況，無論是對課堂筆記的記錄還是課后的復習工作都能夠在同學和老師的幫助下完成得很好，在我看來造成這次考試成績下降的主要原因還是自己審題不夠仔細所造成的。
雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績下降的原因，通過簡單的分析可以得知自己無論是學習態(tài)度還是復習工作都能有著較好的表現(xiàn)，可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績下降的趨勢便不得不開始反思自身存在的問題了，根據(jù)對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴重的錯誤，未能正確理解題型想要表達的意思以至于出現(xiàn)成績下滑這種需要進行檢討的問題，其實即便從字面意義進行分析都能夠明白這類題型對于現(xiàn)階段的自己來說其實是不難的，只不過自己將原本簡單的題型理解得過于復雜才會導致這次成績下滑的事件發(fā)生。
從這次成績下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細微之處發(fā)現(xiàn)問題所在，實際上對我來說心境上面的變化往往會導致對待學習的重視程度有所改變，很多時候即便是些許的變化也會導致考試的結果因為自己的選擇而有所不同，誠然這次考試成績下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對于學習進步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性，所以我向來都不會認為成績下滑僅僅是個別因素所導致的結果，只不過對于自身沒有足夠的認識才會導致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時候自己的腦海中也會浮現(xiàn)以往考試之中的出現(xiàn)過的題型，但面對無法更改的現(xiàn)實終究還是讓人感到內心充滿了無奈與悔恨，也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓并積極做好下次的備考工作，對我而言這種不錯的.心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣，但是這次成績下降的教訓也讓我明白好高騖遠的想法往往會在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時十分用心地對待學習也應該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長遠的發(fā)展，所以面對考試成績下降的問題需要認真反思并提出相應的解決措施才行，而我在記住這個教訓的同時也會相辦法令今后的考試成績得到相應的改善。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
數(shù)學成績下降檢討書篇十四
尊敬的班主任老師：
您好，在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)?，讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的.生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。
如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書了，努力上進，爭取提高學習成績。
檢討人：xx。
xx月xx日。
數(shù)學成績下降檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的.關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
數(shù)學成績下降檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
這段時間學習成績的下降不禁令人開始反思自身是否不夠認真努力，否則的話同樣是在教室之中聆聽老師的教導卻為何出現(xiàn)這種讓人難以理解的存在，經(jīng)過初步的思考便能明白成績下降的結果無非是自己不夠用心所造成的，也正因為不夠努力才會出現(xiàn)這種令老師和家長都大失所望的結果，因此我在反思自己成績下降的原因以后寫下了這份深刻的檢討。
在日常的學習中我總是抱著自己已經(jīng)足夠努力了的想法，再加上平時成績不差的緣故導致滋生了容易自滿的錯誤想法，殊不知容易造成成績下降的首要原因便是對自身的學習要求不夠嚴格，因為些許的成就便感到驕傲自滿又怎能奢求自己在學習中認真努力，也許當自己完成老師布置的任務以后便將心思放在了玩耍上面，殊不知當自己停下腳步的時候很多同學都在學習上不斷前進，僅僅在成績下降以后才感到后悔又怎能較好地解決學習中的難題，而且自己對于學習的懈怠也的確容易讓老師對此感到痛心疾首。
我得明白平時努力工作的父母與認真教學的老師希望自己能夠在學習中獲得突破，盡管他們毫無怨言卻也應該在學習上有所成就才能進行相應的.回報，僅僅連這種與自身發(fā)展息息相關的目標都難以達成又怎能回應他們的期待，不得不說有些時候坐視成績下降而無動于衷便是對自己不負責任的表現(xiàn)，關鍵是自己在成績下降到一定程度之前還沒有認識到以往的學習態(tài)度是否存在著不妥的地方，盡管能夠采取相應的手段進行彌補卻也錯失了那段用以學習的良好時機。
得到這個教訓以后應當將精力都集中在學習上面才能有著相應的突破，尤其是不要因為取得些許成就便洋洋自得以及停下學習的腳步，要多向那些成績優(yōu)異的同學學習并花費更多的時間用在平時的學習之中，只有通過長期的積累才能明白學習時間的多少對于自己的成績有著根本性的影響，當自身有著深厚的積累以后便會明白較好地利用課余的時間是多么重要，尤其是解決當日學習任務的基礎上多去進行自學才能起到溫故而知新的作用。
妥善安排平時的學習時間并在成績下降的初期認識到問題所在才能將其進行解決，考慮到以后的學習難度越來越大的因素自然需要多花費些心思才能獲得相應的成長，只希望在將來的學習道路中不要再因為個人的原因導致自己的成績下滑了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
數(shù)學成績下降檢討書篇十七
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會，成績下降檢討書。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病，檢討書《成績下降檢討書》。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的！
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