6.總結有助于提高學習和工作效率，使得我們能夠更好地利用時間和資源。寫總結要注重實際應用，為讀者提供有用的啟示和建議。在本文的最后，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的總結范文，供大家參考借鑒。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇一
《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動方案。
活動導入。
師播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?。）?/p>
（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）。
了解國慶節(jié)由來。
（引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。）。
（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）。
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）。
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的'祖國已經有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。
（在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。）。
體驗國人慶國慶的喜悅。
2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）。
（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。）。
4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日。
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的56歲生日。
2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？
3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
活動小結。
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的56歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇二
您，是有著十多億兒女的窮苦的母親;。
您，是曾經受人無盡的欺凌與宰割的母親;。
您，是有過輝煌人生的母親!
您經過了數百余年前仆后繼的奮斗，終于贏得了自由，為您的子女撐起了一片廣闊的天空。
那一年，我們永遠難忘的一九七八。改革開放，如一縷春風拂過您蒼白、削瘦的臉龐。對內改革，對外開放；聯(lián)產責任制，經濟開放區(qū)。三十年的堅苦卓絕三十年的發(fā)憤圖強，您的容貌變得美麗了，您的精神煥發(fā)出勃勃的光彩，正如著名小品演員趙本山的一向經典臺詞：&ldqu改革春風吹滿地，小康社會多美麗……伴著人們的歡聲笑語，您也笑了。
那一年，我們永遠難忘的一九九二。在深圳，一句&ldqu發(fā)展才是硬道理，如同一聲號角，回響在珠江上空，飄蕩在祖國各地，睡獅驚醒了，世界震驚了！昔日的小漁村變成了一個多元化、明色彩、快節(jié)奏的國際大都市！中國在全面建設小康的道路上，正一步一個腳印大踏步地往前走。母親，您笑得多么開心！
那一年，我們永遠難忘的一九九七。紫荊花在香港爭開怒放，鮮紅的五星紅旗徐徐升起在明珠似的天空。然后，您懷著滿腔熱情，將澳門擁入您的懷抱，您熱淚盈眶，您笑了。
那曾經逝去的光輝燦爛又重新復蘇，您昂首闊步走向了更為光明的前途，終于，神舟沖天，嫦娥起舞，您千年的飛天夢想實現了，那古老神話傳說終于成為了現實；還有那遙遠的地方，一條神奇的天路將人間溫暖送到祖國邊疆，一條條巨龍翻山越嶺為雪城高原送去安康。
母親，我們?yōu)槟某晒Χ院馈?/p>
然而您的命運又是如此的坎坷，如此的頑強。二零零八年春節(jié)的特大暴雪，無情地壓垮了房屋，壓斷了電路、道路，阻隔了親人的團聚，但您的兒女沒有抱怨，而將心和心貼在一起去融化了那漫天的飛雪。而后，又一場無情的.災難降臨人間，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……但您的兒女沒有絕望，卻帶著無盡的悲痛，將心連在了一起，眾志成城，抗震救災。
一次次的痛苦磨難沒有把您擊垮，您反而變得更加堅強，這就是您的精神‐‐中華民族的偉大精神。
帶著痛苦去振奮，您又迎來了期盼已久的北京奧運，我們大開國門，讓更多的外國人來欣賞您，贊美您，您的文化讓世界驚嘆，您的成就讓世界矚目，您的富強洗雪了近百年的恥辱……是改革開放展現了您頑強的生命力，母親，我們?yōu)槟湴粒?/p>
您的欣喜卻沒有掩蓋住您內心的期盼，那是您已久的夙愿：您多么希望臺灣能夠回到您的懷抱！于右任先生臨終前的一首詩《望大陸》葬我于高山之上兮，望我大陸，大陸之不可見兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)之不可見兮，永不能忘！天蒼蒼，野茫茫，山之上，有國殤，多少次觸動了您心中隱隱的痛。今天，堅冰已經打破，兩岸同胞已經向一起走來，相信有一天多少代人的愿望終能實現。
母親，您的成就鞭策著我們，讓我們新的一代為您的富強再創(chuàng)輝煌。
母親，我們?yōu)槟湴粒?/p>
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇三
26日下午，第十中學會議室里書聲瑯瑯，同學們身著傳統(tǒng)國學服裝在音樂的伴奏下誦讀《弟子規(guī)》……在建國67周年來臨之際，為加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生艱苦奮斗、團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生的集體榮譽感，進一步增強未成年人的思想道德建設，市教育局開展了迎國慶愛國主義教育系列活動。
全市各學校圍繞“祖國，我為您驕傲”的主題，結合自身實際，分別開展了愛國主義教育系列活動，即，開展了一次國旗下主題教育，以“升旗儀式”為切入點，拉開學生愛國主義教育的篇章。舉辦了一期手抄報、書畫作品展，學生們通過作品，展示出建國以來偉大祖國所取得的成績和自己心中的“中國夢”。組織了一次紅色經典唱誦活動，通過演唱革命歌曲、誦讀革命詩詞的方式，青少年重溫經典，感受到蕩氣回腸、撼人心魄的革命信念和先輩們的錚錚鐵骨，表達出繼承先輩遺志的堅定決心。觀看了一部愛國主義教育影片，青少年在團組織提供的觀影目錄中進行選擇，觀看影片，并書寫出一篇篇情感真切的觀后感。閱讀了一本愛國主義書籍，采取在校集體閱讀或在家自主閱讀的方式，營造出“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍。開展了一次革命故事演講活動，在故事中同學們跨越歷史的滄桑，體味時代的巨變，緬懷敬愛的先輩，致敬偉大的祖國。在愛國主義教育系列活動中，廣大青少年懂得了今天幸福生活的來之不易，表達了要為實現中華民族偉大復興而努力讀書的遠大理想。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇四
為了慶祝中華人民共和國成立68周年，迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，激發(fā)學生的愛國主義情感，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。xx實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間，學校大門口，行政樓，教學樓門口懸掛五星紅旗，學校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會，團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置，各班積極響應，踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心，向國旗敬禮”敬禮的.愛國主題班會，同學們一起觀看了天安門升旗儀式，輝煌中國專題片，為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋，學生會、團委會也發(fā)出了積極倡議和行動，在校團委的指導下，團委會板報組舉辦了以國慶節(jié)，中秋節(jié)為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動，舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優(yōu)秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。
多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷，激發(fā)著學生們的民族精神和自豪感，在為祖國68歲生日深情祝福的同時，大實驗學子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇五
在世界的東方，有一個古老的國家，美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，勤奮而堅強；奔流不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國---中國！
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，我們即將迎來祖**親的68歲華誕。慶祝祖**親68歲生日，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、民族精神，我們班級舉行了“享受閱讀，迎國慶”詩歌朗誦會。班里的xxxxx等同學積極準備，踴躍展示，用滿懷真摯的情感、優(yōu)美的詩句、鏗鏘的韻律，熱情謳歌了偉大祖國的生日，祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
《國旗升起來》、《歌唱祖國》《祖國頌》、《祖國我愛你》等一首首詩歌都凝聚著同學們對祖**親的深情和終生不渝的眷戀。
活動中，學生用詩朗誦的形式為祖**親獻上了虔誠的生日賀禮，充分表達了自己的一片愛國情感。同時，也展示了我們杏園小學20xx級4班學生陽光、健康、活潑、向上的學子風采！
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇六
總結。
1
為慶祝中華人民共和國成立68周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，xx鎮(zhèn)中心小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動?？偨Y如下：
第一，升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由學生代表講話。
第二，舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情怎能不在孩子們心中升騰。
第三，手抄報、黑板報、圖書角、教室裝飾大比拼。經過兩個星期的準備，走進任意一個教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
第四，“愛大家，也愛小家”。在親人面前演唱一首最喜歡的愛國歌曲、為家人做一件有孝心的事情，表達對小家的熱愛，使孩子們不僅愛“大家”，也愛“小家”。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的業(yè)余生活，而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
為慶祝中華人民共和國成立69周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的`民族意識，豐富學生的校園文化生活，康仙莊鄉(xiāng)沙里完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發(fā)表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
三、
舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
為慶祝中華人民共和國成立69周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，xx鎮(zhèn)中心小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。
通過觀看影片《小兵張嘎》，主人公嘎子哥那種熱愛祖國、不屈不撓的精神讓每一名少先隊員都為之感動。
“頌祖國唱紅歌”主題活動――讓學生唱出了對祖**親的無比熱愛與贊美；
“我愛您，祖國！”詩歌朗誦，即陶冶了學生的藝術情操，又增強了學生的愛國主義情懷；
莊嚴的升旗儀式讓學生發(fā)出“偉大的祖國，我愛您！”的由衷贊嘆。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的業(yè)余生活，而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
今年是中華人民共和國成立第xx周年，在祖**親xx歲華誕來臨之前，xx小學開展了喜迎國慶系列活動。總結如下：
升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。
各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立69年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們全神貫注地聽著，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。
同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節(jié)的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國69周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發(fā)，用畫來表達。
國慶節(jié)來臨之際，祖**親迎來了第69個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想，引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。9月28日上午，在國慶節(jié)來臨之際，xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節(jié)”系列活動?，F總結如下：
隊員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。
各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中，各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實基礎。
為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報，圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網上簽名寄語活動，抒發(fā)愛國感言，表達愛國心聲，堅定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇七
在國慶節(jié)、中秋節(jié)即將到來之際，xx縣審計局組織全局干部職工開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動。總結如下：
一是組織干部職工參加脫貧攻堅知識搶答賽。全局干部職工積極參與，認真學習《湖南脫貧攻堅工作手冊》、《脫貧攻堅政策50問》，個個熱情高漲，體現出全局干部職工積極活躍的工作態(tài)度。
二是開展“我們的節(jié)日中秋”關愛留守兒童活動。組織開展對留守兒童和特困學生送溫暖的活動，走訪了xx鎮(zhèn)xx小學，給留守兒童、特困學生發(fā)放“愛心大禮包”，內有月餅、牛奶、兒童食品、學習用品等，此外還給特困學生發(fā)放愛心助學金，并與學生互動交流。
三是開展愛國主義教育學習活動。組織全局干部職工唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》等紅色歌曲，觀看愛國電影《建國大業(yè)》，閱讀《保衛(wèi)延安》、《紅日》等紅色經典小說，激發(fā)了全局干部職工獻身社會主義祖國建設的使命感。
通過此次活動不僅提高了全局干部職工的脫貧攻堅知識業(yè)務水平，折射出xx縣審計局干部職工樂于助人的優(yōu)秀品德，還培養(yǎng)了干部職工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇八
連日來，中旗舉辦一系列愛國主義教育和文體活動，喜迎國慶。
本次活動時間從9月至10月。期間舉辦活動包括：建國67周年攝影和書畫展活動，迎國慶廣場舞、健身操、民族舞比賽活動，文藝團體慰問敬老院老人活動，“奮進·巴彥淖爾”——慶祝建國67周年全市攝影展巡展活動，第九屆“九九重陽老年文化藝術節(jié)”，口岸海關迎國慶系統(tǒng)乒乓球、羽毛球比賽，各學校組織“祖國在我心中”升國旗、唱愛國歌曲、詩詞朗誦系列活動，環(huán)城騎行活動、公檢法司駐旗部隊開展愛國主義宣誓活動，“健康中國”全民健身活動，敬業(yè)技能競賽活動，以及各蘇木鎮(zhèn)組織開展迎國慶歌詠比賽、體育比賽。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇九
為了慶祝20x年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點。
我社區(qū)精心組織、扎實推進，顯現出“兩大亮點”：
一是延續(xù)優(yōu)質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國74年華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，xx鄉(xiāng)xx完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發(fā)表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式，知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十一
金秋十月，大街上到處都是鮮艷的五星紅旗，在迎風招展，小朋友們手舉著一面面小紅旗，在金色的陽光照耀下，歡聲笑語，分外開心。全國人民滿杯喜悅地迎來了祖國74歲生曰。
我也懷著無比激動的心情，早早地就坐在電視機前，眼晴一眨不眨地盯著屏幕，等待著觀看閱兵式。伴隨著莊嚴的國歌聲激動人心的閱兵式開始了，哇，閱兵式真是太壯觀了呀!
晚上廣場上的焰火文藝晚會更加讓人心醉。只聽見禮炮轟鳴過后，萬里無云的天空上出現了祖國的生日年份，中國等字樣。姹紫嫣紅，映亮了整個夜空，設計師真是巧奪天工。隨后出現的一幕幕的焰火墻，更是火樹銀花，流光溢彩，璀璨耀目。照亮了整個廣場，一顆顆禮花彈騰空而起，象一朵朵鮮花在空中盛開，五彩繽紛爭奇斗艷，把夜晚的北京裝點得宛如白晝一般。鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，天安門廣場變?yōu)榱巳藗儦g樂的海洋。
今年的國慶節(jié)非同尋常，回首神六飛天，汶州大地震在全國人民的支援下，迅速的得到了重建，去年北京更是圓了中華民族百年的奧運夢，圓滿舉辦了一屆無與倫比的奧運會。這一系列的成功，充分證明了祖國的強大實力，中華民族已經象一個巨人一樣屹立在世界的東方!
少年智則國智，少年強則國強。國家興亡，匹夫有則。我們作為祖國未來的接班人，應該奮發(fā)圖強。為祖國的早日騰飛而發(fā)奮努力，為明天的祖國貢獻自己的一份力量!
今天我們?yōu)樽鎳湴?，明天祖國為我們而自?
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十二
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國x年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗，通過閱讀《改革開放x年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立x周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動，做到保質保量。
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學校競賽。
三、抓好競賽組織工作，做到有序進行。
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于x年x月x日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確保活動順利進行。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現!
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十三
今年是國慶67周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺的領導下解放的，同時1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球?；顒诱归_以小組進行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十四
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;二：我和媽媽(爸爸)一起做國旗;三：“向國旗敬禮，做一個有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動;以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動，體驗節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機，積極開展主題教育，圍繞節(jié)日從各個層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動中拉開了序幕?！拔因湴?、我是中國人------”，《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
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中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十五
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。
是啊，九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深烙下華夏后代的足跡?那一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江，黃河是我們奔騰的血液，千萬座聳入云霄的山脈，是我們不屈的盤古。無際的肥田沃土，是我們開闊的胸膛，無邊的森林草地，是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。祖國的每一部分，都深深的烙在了我們的心上。
不是嗎?當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍，當祖國弱小的時候，他的人民就備受凌辱，當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸，祖國與我們就是母親與孩子我們心心相通，血脈相連啊!
多少年風雨滄桑，河山巨變。我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。在1997年，1999年香港，澳門相繼回到祖國母親的懷抱。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年的偉大夢想，這個夢想在“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”載人飛船進入太空后，已經在逐步實現。20__年，我國成功的舉辦了舉世矚目的北京奧運會。20__年上海世博會吸引了全世界人的眼球，這一系列的成功，證明了我國的強大實力。中華民族像一個巨人，屹立在世界的東方!
同學們，少年興則國興，則國強。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們要適應時代的要求，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等全面發(fā)展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。時刻準備著，用我們的鋼筋鐵骨，支撐起祖國堅強的脊梁!
長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天天更藍，山更綠，水更清，經濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天更美好!
祖國，萬歲!你永遠是我心中最亮的一顆星!
中心小學迎國慶周年系列活動總結篇十六
一部曲：重溫歷史砥礪前行。為慶祝新中國成立_周年，強化對建國以來特別是_以來中國社會主義建設事業(yè)的偉大成就的認識，幫助黨員牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，激發(fā)青年教師愛國熱情和革命斗志，9月28日、29日，我園分別召開了慶國慶黨員座談會和青年教師座談會，會上，每位教師都以近年來生活環(huán)境的變化和親身體會為切入點，結合自身工作發(fā)表了自己的感想。年輕的教師們談到祖國的發(fā)展，感到很驕傲自豪，而老教師們談到祖國的變化，表示很震撼、感動。會上，每一位教師都講出了實實在在的體會，座談會取得了良好的成效。
二部曲：載歌載舞迎慶“雙節(jié)”。9月29日晚，公立幼兒園“迎中秋、慶國慶”專題文藝晚會在一首高亢激昂的合唱《愛我中華》中拉開帷幕，“五十六個星座,五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言,匯成一句話，愛我中華”，每一句歌詞都唱響了對祖國深深的熱愛。整場晚會圍繞著國慶和中秋兩個節(jié)日主題，形式多樣，內容豐富，有快板、詩歌朗誦、歌曲、鋼琴彈奏、情景劇等，教師們深情演繹，各顯才華，用自己的方式共同慶祝偉大祖國的生日。
三部曲：手拉手，共傳承。為了引導幼兒表達對祖國的美好祝福，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，感受節(jié)日的氛圍,全園開展慶國慶、迎中秋主題活動?；顒右阅甓螢閱挝婚_展，三個年段的活動均以莊重而又嚴肅的升旗儀式、獻歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享為主旋律，然后以幼兒的年齡特點分年段進行設計，分別開展了“手牽手，制國旗”、“手牽手，唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲等方式讓孩子了解兩個中國的傳統(tǒng)節(jié)日的來歷與典故，知道陽歷的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，農歷的8月15是中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。小班組的孩子們還和家長一起動手制作了漂亮的五星紅旗，慶祝祖國的生日。大人和孩子又是剪又是貼，忙得不亦樂乎，在他們的共同合作下，一面面鮮艷的五星紅旗誕生了，紅旗映著孩子們開心的笑臉，更加顯得喜氣洋洋，本次活動也讓家長和孩子提前度過了兩個快樂而有意義的節(jié)日。
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