每個(gè)經(jīng)歷都值得總結(jié),每個(gè)故事都值得被書(shū)寫(xiě),因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫(xiě)作方式和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀范文,你可以對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。
美化校園國(guó)旗下講話篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事嗎?有一次,一群螞蟻正在搬運(yùn)食物,突然周?chē)囊安萑计鹆舜蠡?,但是,奇怪的是,這群螞蟻并沒(méi)有驚慌失措、四散而逃,而是在野火燒起的時(shí)候,迅速聚攏、抱成一團(tuán),然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路時(shí)的吶喊。最終,很多的螞蟻得救了。小小的螞蟻,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)而獲得了群體的共生,這是多么偉大的集體力量!
在中華民族璀璨的文化寶庫(kù)中,流傳著許多贊美團(tuán)結(jié)友愛(ài)品質(zhì)的諺語(yǔ),比如“眾人拾柴火焰高”、“人心齊、泰山移”、“孤木不成林,單絲不成線”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”……團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是少年兒童必不可少的優(yōu)良品德。
同學(xué)之間,彼此互助互愛(ài),就會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)而積極向上的集體。學(xué)習(xí)上相互督促,激勵(lì)進(jìn)步。很多的班隊(duì)中安排了一幫一的結(jié)對(duì)伙伴,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的休息時(shí)間扶一把學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的同學(xué),以團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步為榮。生活上,大家更是兄弟姐妹,誰(shuí)有身體不適,送上一句關(guān)切的問(wèn)候,遞上實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每人具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良品德,會(huì)讓人人倍感溫暖,學(xué)習(xí)和生活會(huì)變得更加美好。再看遠(yuǎn)一點(diǎn),一個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭,需要大家的團(tuán)結(jié)和互助。
這學(xué)期,我校的少先隊(duì)員們也紛紛參與到為西南干旱地區(qū)捐款等活動(dòng)中去,為社會(huì)的和諧與發(fā)展,盡我們自己的力量。
同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地。
美化校園國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們: 早上好! 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,小學(xué)生國(guó)旗下講話稿。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的.微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。 同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求! 凈化語(yǔ)言,美化校園。
美化校園國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:《如何爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》。
當(dāng)我們的右手高高舉過(guò)頭頂,胸前第一次飄揚(yáng)起紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們高呼“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的時(shí)候,內(nèi)心充滿了驕傲與自豪,因?yàn)槲覀儗⒅饾u成長(zhǎng)為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。
那么,我們?cè)撊绾螤?zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。我覺(jué)得應(yīng)該從以下五個(gè)方面做起:
“新時(shí)代好隊(duì)員”,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用熱血和汗水澆灌希望之花。
“新時(shí)代好隊(duì)員”,要熱愛(ài)生活。
少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,用智慧和膽識(shí)編織成功的花環(huán)。
“新時(shí)代好隊(duì)員”要與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
爺爺十分牽掛少年兒童的成長(zhǎng),非常關(guān)注少年兒童的教育問(wèn)題,曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)對(duì)少年兒童的關(guān)懷和期望。每年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,他或是送去對(duì)少年兒童的祝福和寄語(yǔ),或是陪我們一起過(guò)節(jié)。殷殷囑托,說(shuō)給的正是祖國(guó)明天的建設(shè)者和接班人。
“新時(shí)代好隊(duì)員”要積極參加社會(huì)實(shí)踐。
我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時(shí)代感強(qiáng)、生活氣息濃厚的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),尋找一個(gè)崗位、體驗(yàn)一個(gè)角色、獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
“新時(shí)代好隊(duì)員”要見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)好榜樣。
我們要向全國(guó)優(yōu)秀的少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!?/p>
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。展望新世紀(jì),希望與壓力共存,“中國(guó)”這艘大船將要開(kāi)始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。
美化校園國(guó)旗下講話篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國(guó)旗下的講話的題目是——《我們要勇敢面對(duì)煩惱》。
老師告訴我們,許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩(shī),也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂(lè)與痛苦的交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒郎衬?/p>
沒(méi)有煩惱的人,無(wú)論是在順境還是逆境,也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不出煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí),我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,商人就沒(méi)法賺到金錢(qián)。
也許,你會(huì)想把明天的煩惱讓今天通通都去消滅掉,這看起來(lái)很有道理??墒?,今天的煩惱今天全部解決就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決,這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。
煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大,就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對(duì)手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。
謝謝!我的演講完了,謝謝大家!
美化校園國(guó)旗下講話篇五
今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎???可是今天,我要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著丑的東西。
那么這個(gè)丑到底藏在哪里呢?
我說(shuō)這個(gè)丑就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀*服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心??!古人說(shuō):言為心聲,就是說(shuō),一個(gè)人的`語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們*美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!
美化校園國(guó)旗下講話篇六
3月14日,中學(xué)部1000余名師生在足球場(chǎng)上例行周一的升旗儀式。在儀式上高中部德育處楊禎毅主任進(jìn)行題為《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》的國(guó)旗下講話。在講話中,楊主任以3月12日是植樹(shù)節(jié)為引點(diǎn),從國(guó)家層面上高度重視植樹(shù)造林、美化環(huán)境的發(fā)展,為子孫后代留下一片青山綠水為責(zé)任,號(hào)召大家從身邊出發(fā),愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好公民。我們學(xué)校無(wú)論是從校園的環(huán)境還是設(shè)施都是一流的。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該感到特別的幸福。希望同學(xué)們立即行動(dòng),從自己的`生活小事做起,共同為我們美麗的校園承擔(dān)屬于我們自己的一份責(zé)任,希望我們的校園越來(lái)越干凈,廣大師生的生活越來(lái)越美好。
最后,學(xué)校對(duì)上個(gè)學(xué)期表現(xiàn)突出,優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行頒獎(jiǎng)。邀請(qǐng)了中學(xué)部梁其宇副校長(zhǎng)、高中部李維屏副校長(zhǎng)、初中部唐邦平副校長(zhǎng)給這些先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀集體頒獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),市“優(yōu)秀班干部”10人,市“三好學(xué)生”53人。其中,初中部2014級(jí)1班榮獲市“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào),初中部趙開(kāi)明老師榮獲市“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。以上是本次周一例會(huì)的各項(xiàng)內(nèi)容。
美化校園國(guó)旗下講話篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取”。
同學(xué)們,我國(guó)西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛(ài)學(xué)習(xí),父母罵,老師說(shuō),同學(xué)勸,都無(wú)濟(jì)于事,依然和原來(lái)一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。
你可曾想過(guò),你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來(lái)的金錢(qián)與你們的寶貴時(shí)間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識(shí)不學(xué),而用這些時(shí)間,這些精力去做一些無(wú)聊的事,祖國(guó)將來(lái)還要靠我們來(lái)建設(shè)耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見(jiàn),甚至到死也不知人生的意義。說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!
俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)?!?/p>
列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國(guó)外的動(dòng)蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無(wú)上的命令,即使在工作空前緊張的時(shí)候,他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒(méi)有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí),遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問(wèn)人。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮,直到最后解決問(wèn)題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面?!彼Uf(shuō):“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),要勤奮,步步主動(dòng),步步勤奮?!?/p>
連俄國(guó)的`列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。
美化校園國(guó)旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)生》。
城市是文明的。結(jié)晶,文明是城市的命脈。城市文明的核心首先是人的.文明;我們每個(gè)人都應(yīng)該為城市的文明做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校是孕育文明的搖籃,是播種文明的綠洲,是傳播文明的通道;我們應(yīng)該成為城市文明的使者和榜樣。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰、隨意丟棄垃圾時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
怎樣才能創(chuàng)建文明的校園?創(chuàng)建文明的校園需要你、需要我共同的努力,校園因?yàn)槟恪⒁驗(yàn)槲业奈拿鞫拿?。在校園里,我們隨時(shí)可見(jiàn)文明的現(xiàn)象:講禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守飯?zhí)霉仓刃颉?/p>
然而,環(huán)顧校園四周,不文明現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。有的同學(xué)語(yǔ)言不文明,說(shuō)話傷人;有的班級(jí)環(huán)境不整潔,隨地亂扔垃圾;有的課間追逐打鬧,大聲喧嘩;有的上課不守紀(jì)律,有的帶手機(jī)干擾了課堂秩序。對(duì)于以上種.種不文明行為,學(xué)校曾經(jīng)作出通報(bào),今天主要強(qiáng)調(diào)隨地亂扔垃圾這種不文明的現(xiàn)象。可以看看我們校園的各個(gè)角落,球場(chǎng)上、草地上、樓梯上、實(shí)驗(yàn)室、等等地方,還有我們同學(xué)隨手丟棄的垃圾,美術(shù)音樂(lè)教室課桌上留下了不文明的文字,道路上、球場(chǎng)上、草坪上,經(jīng)??梢钥吹斤嬃虾?、塑料袋和廢紙,草坪和道路時(shí)刻在見(jiàn)證著這些同學(xué)不文明的行為。有的離垃圾桶只有1米,但是就這么一步之遙、舉手之勞竟然成了有些同學(xué)無(wú)法逾越的文明。
同學(xué)們,在你喝完飲料、撕開(kāi)食品袋隨手一扔的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)你的文明在哪里,你的道德在哪里?就這樣的習(xí)慣,這樣的素質(zhì),我們何來(lái)文明?我們何談創(chuàng)建文明校園?為了配合~~創(chuàng)建文明城市的行動(dòng),我在這里重申:對(duì)于亂扔垃圾的同學(xué)將嚴(yán)加處罰,政教處也將加大檢查力度,同時(shí)也號(hào)召全體同學(xué)積極、大膽揭發(fā)這些不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決與垃圾蟲(chóng)說(shuō)不,還校園一片凈土,還大家一個(gè)文明的校園。
老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市在進(jìn)行,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),讓文明不只是停留在口頭上,而是每位師生的自覺(jué)行動(dòng);讓文明不只是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。希望通過(guò)創(chuàng)建文明城市,讓文明和諧之風(fēng)吹遍校園和~~的每個(gè)角落,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的詩(shī)篇。
我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及你我他。作為中學(xué)生,我們要積極配合創(chuàng)建工作,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),立足校園,走進(jìn)社區(qū);做好自己,影響他人。人人都是城市形象,處處都是文明考場(chǎng)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則、乘車(chē)主動(dòng)讓座;相互監(jiān)督,彼此幫助,潔凈城市,美化環(huán)境,用我們的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建城市文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話完了。謝謝大家。
美化校園國(guó)旗下講話篇九
我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是--縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的--鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說(shuō)到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),我們每個(gè)人對(duì)照一下:
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門(mén)窗?
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車(chē)的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車(chē)走的?
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。
美化校園國(guó)旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
我們的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”??這些看似極其樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。
在平時(shí),我們更要孝敬父母、尊老愛(ài)幼、對(duì)人彬彬有禮,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。
會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、有序、寧?kù)o、美麗、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境。
美化校園國(guó)旗下講話篇十一
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。校園美麗靠大家,讓我們自覺(jué)地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
我的講話完畢,謝謝大家!
美化校園國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、朋友們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對(duì)韓國(guó)國(guó)際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對(duì)參加竣工典禮的中韓兩國(guó)朋友們表示誠(chéng)摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國(guó)子女教育的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái),延邊與韓國(guó)在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對(duì)外宣傳等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,越來(lái)越多有識(shí)之士選擇來(lái)延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校自成立以來(lái),不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國(guó)友人的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校的成立讓來(lái)延邊發(fā)展事業(yè)的韓國(guó)朋友不再為孩子教育問(wèn)題擔(dān)憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會(huì),向延邊韓國(guó)學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
美化校園國(guó)旗下講話篇十三
早上好!
今天,我在國(guó)旗下的演講的題目是《校園文明禮儀》。
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
美化校園國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來(lái)是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過(guò)去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動(dòng)手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢(qián),更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過(guò)程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
我們?cè)谔岣叻ㄖ普J(rèn)識(shí)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái);看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過(guò)點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
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