當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《和時(shí)間賽跑》讀后感700字篇一
這篇課文的內(nèi)容講的是：作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛他的外祖母去世了，他的內(nèi)心感到很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了。他奇怪地問：“什么是永遠(yuǎn)不回來了呢”？爸爸回答說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！甭犃税职值脑?，他有一種說不出來的滋味。
以后，他每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。時(shí)間過得飛快，不知道是急，還是悲傷。有一次他放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下定決心說：“我要比太陽更快地回家。”他狂飛的跑起來，他常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。
讀完了這篇文章，在自己身上發(fā)現(xiàn)了很多不足。平時(shí)做什么事情也是磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的。我以后一定要改掉這個(gè)毛病，做事要一心一意。
通過這篇文章，我知道了如何抓緊時(shí)間，如何和時(shí)間賽跑。做每一件事情都應(yīng)該要抓緊每一分每一秒。這樣做時(shí)錯(cuò)誤就會(huì)減少了，速度也快了，效率也就提高了。這篇課文使我懂得了要想抓緊時(shí)間就要和時(shí)間賽跑，時(shí)間過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
我今后也要向作者學(xué)習(xí)，要珍惜每一個(gè)今天，改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步，讓生命更有價(jià)值。
《和時(shí)間賽跑》讀后感700字篇二
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠(yuǎn)也不能回來了，并講了時(shí)間過去永遠(yuǎn)也不能回來的道理。他漸漸懂得了愛意無窮。
“你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，時(shí)間來也匆匆，在不知不覺中從飯碗中走過，從臉盆里流過，從床上飛過，從自己身邊溜過，昨天過去了，就再也不能回到昨天了。一個(gè)人度過了他所有的時(shí)間，也就壽終正寢了。
作者在上三年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃5：30起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)多才起來。起來后又是有氣無力的，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。今天晚上，我放學(xué)回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。寫完作文，父母已吃完了晚飯，但我心里仍然感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定可以成功。
《和時(shí)間賽跑》讀后感700字篇三
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)在人的一生中最容易忽略的東西是什么，那就是時(shí)間，最容易失去的是什么，是時(shí)間。
我有些疑惑，為什么大道理我們都懂，就是做不到了呢，如果我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)對(duì)生活的熱愛；再多一點(diǎn)對(duì)生活的激情；再多一點(diǎn)對(duì)生活的上進(jìn)，也許生活就會(huì)變得有意義、有生命了。
讀了這篇課文，我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)光是如此短暫，如此脆弱的生命體。如果我們?cè)谶@樣虛度光陰下去，那生活該有多麼荒唐，沒有了意義，這樣的生活罷了罷了。生活不是應(yīng)該抓緊一切時(shí)間去做事，力求上進(jìn)的嗎？
我們是小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁，身背更重的責(zé)任，更需要時(shí)間，所以更需要努力地去做事。每個(gè)人都應(yīng)該把握生命，把握時(shí)間，因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料”！
讀了這篇課文，我為作者的精神感到佩服，也為自己感到恥辱。
說出來，大家可能不會(huì)太相信，不過我確實(shí)是這樣。
我每天放學(xué)回到家，雖然也先是先寫作業(yè)，但是我卻總?cè)滩蛔∪タ措娨?，寫到只剩下日記的時(shí)候，我便去玩電腦，弄得每天都要寫到十點(diǎn)才能寫完作業(yè)。
當(dāng)我看到了作者做法，我為自己感到恥辱，慚愧。
我應(yīng)該，不，是所有的人都應(yīng)該像作者這樣把握時(shí)間地去生“活”！
我們是祖國(guó)的花朵，所以我們要去把握時(shí)間、把握生命，去創(chuàng)造美好的明天！
《和時(shí)間賽跑》讀后感700字篇四
讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》后，我忽然明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览?。
跟隨《和時(shí)間賽跑》我看到了作者’因?yàn)樽约旱耐庾婺溉ナ蓝Q不能自拔，作者的父親沒有用美麗的謊言欺騙作者說外祖母睡著了，而是告訴他所有時(shí)間里的事物都會(huì)永遠(yuǎn)不再重來，今天過了就永遠(yuǎn)是明天了！當(dāng)時(shí)的作者每天看見太陽西沉，鳥兒飛過，就感到時(shí)間過得飛快，他的心中有種淡淡的恐慌！于是作者決定要常和時(shí)間賽跑并勝過時(shí)間。
比賽開始了，作者放學(xué)后飛快的趕在太陽落山之前先到了家里，然后他又和西北風(fēng)賽跑，暑假的時(shí)候竟然十天就完成了一個(gè)假期的作業(yè)；那時(shí)候的作者雖然只是上小學(xué)三年級(jí)，卻常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)也拿來做了·········一次次的和時(shí)間比賽的勝利，讓作者感到非常快樂充實(shí)?！翱粗髡咚龅囊荒荒唬掖┰綍摶氐浆F(xiàn)實(shí)，這時(shí)深深地感到”花有重開日，人無再少年！“文章中的作者給我們傳遞著一種信息——那就是人們?nèi)绻鼙葧r(shí)間快幾步，作用相當(dāng)大，假若一直和時(shí)間賽跑，成功就在身邊了！
回想一下，我不是每天都是拖著時(shí)間的腿走嗎？我每天放學(xué)回到家，寫作業(yè)磨磨蹭蹭出工不出力，第二天上學(xué)還不按時(shí)交作業(yè)。你說，我不是拖著時(shí)間的腿走嗎？
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過得充實(shí)；然而浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年、幾百年的光陰，他也會(huì)一無所獲、空虛度過。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)，主要看你怎么掌握，怎么分配！
時(shí)間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍時(shí)間的人們啊！快睜開你的雙眸，不然時(shí)間將會(huì)在你的身邊消逝！
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