通過對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一
9月到來,畢業(yè)生的最后一個(gè)暑假宣告結(jié)束。xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動。以下是畢業(yè)生就業(yè)的一些準(zhǔn)備工作,供大家參考:
請?jiān)?月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學(xué)、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學(xué)、學(xué)長、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個(gè)性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應(yīng)該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個(gè)人求職信、四六級證書復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務(wù)必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認(rèn)真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實(shí)刻畫相貌特征的同時(shí),體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應(yīng)拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗印)。
隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時(shí)間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時(shí)各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。
英語是大學(xué)生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過gmat試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時(shí)參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達(dá)不出來,那可是最糟糕的事了。
爭取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實(shí)習(xí)評定。如果可能的話,讓見習(xí)、實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時(shí)能排上用場。此外,應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見習(xí)、實(shí)習(xí)過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點(diǎn)加以清醒認(rèn)識并盡量規(guī)避。這樣在面試時(shí),優(yōu)秀評定配合個(gè)人見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié),定能為你增色不少。
開學(xué)后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準(zhǔn)備的畢業(yè)生會招架不住。若你沒有明確的職業(yè)目標(biāo),也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個(gè)月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復(fù)試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,挖掘自己的.職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄,以提高求職成功率。
高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點(diǎn),這些特點(diǎn)使得模擬面試可以對應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評估。進(jìn)行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里,你可以請你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”,進(jìn)行一對一或者一對多的模擬面試,面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實(shí)習(xí)。因此,各地組織的招聘會未必有時(shí)間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實(shí)習(xí),希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時(shí)間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。
此外,你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡歷,和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,以備學(xué)院向用人單位直接推薦。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二
今年的6月份又到了畢業(yè)季,對于即將走出校門的大學(xué)生來說,做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:
選擇你喜歡的。
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
選擇你擅長的。
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應(yīng)手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當(dāng)然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。
選擇社會需要的。
社會需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產(chǎn)生許多新的社會需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
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應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。
這種性格模式特點(diǎn)主要是:
3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價(jià)。
例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。
4、知覺靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:
在工作中的優(yōu)勢:
1、出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮。
2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響。
6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。
7、在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。
8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。
9、敢打敢拼,富有開拓精神。
在工作中的劣勢:
1、難以使自己有條不紊和富有條理。
2、過于自信,可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷。
3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。
5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。
6、對事物容易感到厭煩。
7、經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。
8、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢,讓人難以接受。
9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。
工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵。
在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。
有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。
能夠結(jié)識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作。
工作能夠不斷提高自己的能力。
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;。
2、三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);。
3、六年左右,爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;。
4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇四
職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要,古話說“先謀而后動”,這是有道理的,特別是給自己30歲前的5—8年的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行,才能在職場的路上多一重保障,走得更順暢。對于先做的畢業(yè)生來說,如果不知道自己未來的路該怎么走,可以在找工作之前,做一份職業(yè)規(guī)劃。
在招聘會現(xiàn)場注意到,多數(shù)求職者的手里并沒有拿簡歷,有的人時(shí)不時(shí)地玩手機(jī)?!跋群屯瑢W(xué)過來看看,不著急,還沒畢業(yè)呢!”安徽某大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的大三學(xué)生小靜在招聘會現(xiàn)場“閑逛”著,和同學(xué)有說有笑,還未走向社會的她現(xiàn)在似乎還沒有意識到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,“提前感受一下求職應(yīng)聘的氣氛”。和小靜不同,小翟已經(jīng)參加過五六場招聘會了,她很想找一份合適的工作,但心里暫時(shí)還沒有明確的求職方向。她在多個(gè)招聘單位求職登記表上都填寫了信息,包括市場專員、辦公室文員、銷售等工作崗位?!岸鄨?bào)幾家單位和幾個(gè)工作崗位,說不定就被哪個(gè)崗位錄用了呢!”小翟心存僥幸。據(jù)招聘會組織者介紹,“閑逛”和“海投”是目前招聘會最常見的兩種現(xiàn)象。究其原因,共同一點(diǎn)是很多人對自己畢業(yè)后想做什么、能做什么不太清晰。
先謀而后動 投簡歷前可先做個(gè)職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的社會確實(shí)像朋友說的,讓人覺得計(jì)劃趕不上變化,沒有幾件事兒能說得準(zhǔn),大家都沒有啥安定感、歸屬感,尤其是心理層面。還記得中學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)證明題嗎?總要幾個(gè)無需證明的前提假設(shè)或者永遠(yuǎn)不變的真理、公理之類的,才能證明出最后的結(jié)果,否則無從證起。如果讓人真的活在一個(gè)所有參數(shù)都是變量,所有前提都要證明的模型中,估計(jì)適應(yīng)力全球第一好的人也會崩潰瘋癲的。萬變的環(huán)境中,更需要找出一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西,用以應(yīng)對那不斷變化的環(huán)境。這一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西唯有在我們的內(nèi)心去尋找,它是一個(gè)內(nèi)核,是我之所以是我的秘密所在。而對于畢業(yè)生來說,就是找準(zhǔn)求職方面,有個(gè)職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要,古話說“先謀而后動”,這是有道理的,特別是給自己30歲前的5—8年的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行,才能在職場的路上多一重保障,走得更順暢。比如,職能性專業(yè),像財(cái)務(wù)、人力資源、營銷、投資等等。這類專業(yè)的職業(yè)生涯其實(shí)是最容易規(guī)劃的,只要堅(jiān)定的沿著自己的方向走下去就能夠成為一個(gè)領(lǐng)域的高薪人士。對于這類專業(yè),需要注意的一是要盡可能的選擇一定規(guī)模的企業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣這類專業(yè)才能夠發(fā)揮作用,創(chuàng)造更大的價(jià)值,個(gè)人的發(fā)展空間才會大。
還比如,行業(yè)型專業(yè),像化學(xué)工程、造紙、通訊等等。這一類的專業(yè)當(dāng)然你能夠喜歡那是最好,直接進(jìn)入和其相關(guān)的行業(yè),踏踏實(shí)實(shí)去做,一步一步成為行業(yè)的專家或者高級管理者。不喜歡找一個(gè)方向去做也能夠取得成功。找工作“不對口”早已不是新聞,而且“對口”工作確實(shí)很不好找。小編也不鼓勵把自己束縛在所學(xué)的專業(yè)中,要發(fā)展出自己的職業(yè)道路,在為自己的未來做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,要多方面發(fā)展,我們的專業(yè)知識是要被利用的而不是要阻攔自己的,拓寬你的視野十分重要。
那大學(xué)畢業(yè)生如何做職業(yè)規(guī)劃?
筆者認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃不一定就是找職業(yè)規(guī)劃師給自己定方向,而是要讓畢業(yè)生能反復(fù)考量自己、崗位及前景,需找一個(gè)適合自己的方向。簡單來說需要最注意以下三點(diǎn):
1、愛好。建議是放在一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因?yàn)橹挥心阆矚g這個(gè)職業(yè),你才可能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收獲,才可能會取得成就。
2、性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向”,你就要分析你的性格屬于哪一種?才能確定適合自己的行業(yè)。
3、特長。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,職業(yè)人的流動性增強(qiáng),改變外部環(huán)境的空間加大,因此如何最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,發(fā)揮特長可以成為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。
有了一個(gè)相對簡單的職業(yè)規(guī)劃后, 還需要準(zhǔn)備一份相應(yīng)的求職簡歷。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇五
興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達(dá)到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第二問:我擅長做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動能力。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。
當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第三問:環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機(jī)會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第四問:社會需要什么?
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第五問:我要什么?
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第六問:怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。形成的生涯規(guī)劃要符合smart原則,即具體明確(5w2h)的、能夠衡量的、可以達(dá)到的、平衡關(guān)聯(lián)的、設(shè)定期限的。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第七問:干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?
有的人從來不考慮職業(yè)規(guī)劃的問題,似乎總覺得能混口飯吃就好。但是人的青春是短暫的,沒有職業(yè)規(guī)劃,便是沒有發(fā)展方向,便是在浪費(fèi)時(shí)間。但是,人生短暫,是沒有那么多的時(shí)間來讓你浪費(fèi)的。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇六
每個(gè)人都有一個(gè)自己認(rèn)知階段,與其說是展現(xiàn)自己,不如應(yīng)看做一個(gè)自己評述。
類型名稱得分 類型解釋
企業(yè)型 7敢于進(jìn)取,富于支配性,熱情,愛沖動
調(diào)查型 6喜歡分析,稍理性,據(jù)理力爭
社會型 5重視思想教育,喜歡以說教的形式對待周圍
藝術(shù)型 4善于運(yùn)用感情,直覺,想象力創(chuàng)造藝術(shù)形式
對自己的認(rèn)知就是對未來的認(rèn)知,我們都必須看清自己所走的每一步,因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,是一個(gè)即將踏入社會的一份子,同時(shí)又要接受那些物競天擇的考驗(yàn)!
興趣作為內(nèi)部因素在一定程度上影響著職業(yè),但它同時(shí)也受著家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境,社會環(huán)境以及職業(yè)環(huán)境等外部因素的影響。
家庭環(huán)境影響
在我們未能完全憑借自己的意識去抉擇的時(shí)候,家人的判斷將成為我們最大的依托,然而,即便是我們有了獨(dú)自選擇的能力,家庭的因素也有可能占據(jù)我們的主導(dǎo)地位。再者,家人又受本身經(jīng)濟(jì)狀況,家族文化,以及個(gè)人的喜好等影響。從而我們在選擇一項(xiàng)職業(yè)時(shí)必然也會受之影響。
學(xué)校環(huán)境的影響
學(xué)校環(huán)境是其中對我們影響較為微少的,即便是學(xué)習(xí)不同于興趣職業(yè)的專業(yè)我們亦可從中獲得不少值得學(xué)習(xí)的知識,從而豐富我們的視野。從而在社會環(huán)境中,使自己與競爭對手之間有了另一份決勝的武器。
社會環(huán)境的影響
社會環(huán)境對我們影響是較為重要,我們從事的職業(yè)必將是與社會發(fā)展所相適應(yīng),我們不可孤注一擲,我們必須承認(rèn)物質(zhì)是客觀的,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,我們要不斷地關(guān)注就業(yè)形式,就業(yè)政策,要想在這迅速發(fā)展的社會中立足,必須要有競爭意識,時(shí)時(shí)以提高自己作為不變的發(fā)展準(zhǔn)則,必須要順時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展戰(zhàn)略,以不變應(yīng)萬變。
職業(yè)環(huán)境的影響
對于職業(yè)環(huán)境的分析也可謂是最重要的一項(xiàng),當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們又要從行業(yè),職業(yè),企業(yè),地域進(jìn)行多方面的分析。
(1)從行業(yè)上講
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然的選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化。所以對人才的需求量必然的會有所增多,從而便提供給了我們一定的就業(yè)環(huán)境。國際日新月異的變化也帶動了國內(nèi)企事業(yè)單位形式的變化,內(nèi)容的變化,使工作類型多種多樣,從而拓寬了發(fā)展的領(lǐng)域。
(2)從職業(yè)上講
對于我們這些想想從事財(cái)務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生而言,我們不僅要能夠精通財(cái)務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的`眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。這些都要求我們每天都要保持著清醒的頭腦,并不斷的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
(3)從企業(yè)上講
要從事一份職業(yè),不僅僅要考慮自身的專業(yè)素質(zhì),同時(shí)要考慮所在單位的類型,企業(yè)的文化,發(fā)展的前景,發(fā)展的階段,以及工作的氛圍等。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集,控制和投放的一項(xiàng)管理活動,因此偏向財(cái)務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,也包括一些事業(yè)單位,但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中也包括財(cái)務(wù)管理方面。所以企業(yè)就跟需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等更多方面。
充分了解這些我們才可以看清自己的選擇是對是錯(cuò),是否能成為自己大展拳腳之地。最后,地域分析雖然也有一定的分量,但是由于社會的前進(jìn),時(shí)代的變化,地域條件的影響逐漸趨于下滑趨勢,在這里就不做太多論述。
盡管如此,由于非本專業(yè)的限制,以及內(nèi)容的多樣性,我覺得我離自己想要的職位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財(cái)務(wù)活動進(jìn)行預(yù)測,組織,協(xié)調(diào),分析和控制的方法。還有,要想成為參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,必須具備,掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的兩年里在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí),努力的豐富自己對管理學(xué)的認(rèn)識及專業(yè)理論的學(xué)習(xí),我未來想要從事的職業(yè)打下基礎(chǔ)!
綜合了上面自己分析以及職業(yè)分析我們就比較容易做一個(gè)職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。同時(shí)并分別受內(nèi)部與外部環(huán)境因素的影響。
內(nèi)部環(huán)境因素
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。有時(shí)候做一件事之前不得不對自己的綜合能力進(jìn)行評估,從而得出自己最正確的抉擇,根據(jù)自己脾氣,愛好,性格而言,管理者應(yīng)是我奮斗的目標(biāo),并相信能有所勝任。當(dāng)然,一個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)有分析能力,人際溝通能力以及情感能力。這將抉擇一個(gè)人是否可以勝任此類工作,所謂的沒有十全十美的人,在這些條條框框里必有自己的優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢應(yīng)是前兩者分析以及人際溝通能力,愛好與性格使然,數(shù)學(xué)對我最大一個(gè)啟迪就是運(yùn)用邏輯能力分析問題并保持一個(gè)冷靜的思路,從而得出正確結(jié)果亦或是最佳答案。一個(gè)管理者重要的一點(diǎn)還包括擁有一個(gè)什么樣的性格,它包含了一個(gè)管理者應(yīng)有的溝通能力以及說服能力。然而,我的優(yōu)勢與劣勢并存的也是出自性格問題上,一個(gè)優(yōu)秀的管理者擁有的最佳情感能力是指在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力。然色彩分析顯示我的性格是偏紅色,會有一定的沖動,在此基礎(chǔ)上所導(dǎo)致的思維判斷能力減弱并偏向與主觀化。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇七
事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認(rèn)識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性、脾氣、愛好。每個(gè)人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的。現(xiàn)在,我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
1、總體目標(biāo):成為一名高級秘書。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo),我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇秘書工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。因此,我的總體目標(biāo)是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標(biāo):
第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證,獲得相關(guān)證書。
第二學(xué)年:積累專業(yè)素養(yǎng),通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計(jì)算機(jī)和速錄機(jī),每天堅(jiān)持訓(xùn)練四小時(shí)。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn),獲得相關(guān)證書。
第三學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實(shí)踐能力。
第六學(xué)年,即畢業(yè)第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
我是一個(gè)外向開朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?,我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時(shí)間的中技學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高,能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運(yùn)用辦公軟件,如word。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我基本上符合要求,這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
一)個(gè)人分析
職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動與工作需要達(dá)到的效果。
1.學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識
2.積極參加社會實(shí)踐
3.增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)
1.各科成績優(yōu)良
2.獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)
3.有良好的溝通能力
4.提高英語表達(dá)能力
5.獲高級秘書資格
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)
2.與同事合作完成工作任務(wù)
3.主動工作
4.提高英語表達(dá)能力
5.獲涉外秘書資格
步驟一:職業(yè)生涯診斷
正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認(rèn)識之上,建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(一)自己分析
個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢,管理財(cái)務(wù),得知有會計(jì)專業(yè)后,使我有了當(dāng)會計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會計(jì)電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),也很踏實(shí)。
(二)環(huán)境分析:
1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢,而會計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí)。人才,勞動力市場的逐步完善。先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實(shí)。勞動預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強(qiáng),職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎。
(三)關(guān)鍵成就因素分析
1、人脈:做會計(jì)的大姑父,做會計(jì)的姐姐。許多成績優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自己。
2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲蓄。
3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計(jì)算機(jī)等級考試證書、會計(jì)電算化證)。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn)??即髮N膽{、做好業(yè)余時(shí)間的安排。
(四)關(guān)鍵問題分析
步驟二:確定職業(yè)目標(biāo)
第一階段
第二階段
第三階段
第四階段
現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段
簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、高中階段:
(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會計(jì)人員。
(2)通過暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識。
(3)在本階段中我還將完成會計(jì)專業(yè)的??茖W(xué)歷的進(jìn)修。
2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇八
20__年的就業(yè)形式依然很嚴(yán)峻,全國高校畢業(yè)生高達(dá)660萬人,在這樣的社會背景下,如果大學(xué)生再沒有職業(yè)規(guī)劃,瞎走瞎撞,亂找工作的話,勢必為將來埋下痛苦的伏筆。一個(gè)人,正確確立自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃——目標(biāo)、理想的前提。處于不同職業(yè)生涯發(fā)展階段的人,所面對的環(huán)境要求不同,自身素質(zhì)的積累不同,因此,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)根據(jù)其規(guī)劃時(shí)的所處階段、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而進(jìn)行。大學(xué)生正處于職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備就業(yè)階段,而職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)直接促進(jìn)起了很大的作用。
做好職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要了解大環(huán)境并且定位自身。
20__年的一份調(diào)研顯示:人才短缺問題的根源,在于求職者的技能與企業(yè)所需技能不匹配,從而導(dǎo)致就業(yè)市場供需不平衡。畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒有清晰的認(rèn)識,不應(yīng)在擇業(yè)上急于求成??陀^評價(jià)自己的特長和能力,了解自己在競爭市場上處于怎樣的水平。多方搜集資料,找機(jī)會與hr、在職人士溝通,了解招聘市場大勢、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人,用這些信息與自身的情況匹配,再去選擇工作。做到“知市場”和“知己”,就可以避免出現(xiàn)眼高于頂,或是求職兩眼一抹黑的情況。
職業(yè)生涯規(guī)劃要注重階段。工作不滿5年的人,處于職業(yè)生涯的“前期”,應(yīng)該首先關(guān)注能力的提升。這個(gè)階段,鍛煉越多的工作就是好工作。工作6年以上,進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”,此時(shí)賺錢越多的工作就是好工作。這個(gè)階段要想賺錢多,必須在前期鍛煉多。而對于非常資深,甚至是接近退休的人來說,喜歡的工作就是好工作。能夠不為五斗米折腰,為了興趣工作生活,必須在中期賺夠了錢才能實(shí)現(xiàn)。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇九
初入職場難免忙亂、迷茫,作為新人的你,是否在為尋找不到職業(yè)目標(biāo)而困惑?滿腔熱血卻常常奮斗無門,你是否心生疑問:職場生活難道真是這樣子嗎?在職場上,很多人在對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí),茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所要遵守的準(zhǔn)則,從而讓職業(yè)規(guī)劃合理可行,符合自身實(shí)際。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
需抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計(jì)劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
總之,職場新人只有及時(shí)提高認(rèn)識社會和認(rèn)識自我的能力,盡快度過當(dāng)代大學(xué)生步入社會開始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說,職場新人,日子完全可以不用這樣過!
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。?人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長,避其短,才能更好的面對人生。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,書寫能力和語言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃
(1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項(xiàng)活動,要充實(shí)大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案:通過大學(xué)英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐,話說技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案:加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒有能力考英語六級,根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實(shí)現(xiàn)期
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對待。重視實(shí)習(xí)的過程,在實(shí)習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標(biāo):考證、晉職稱
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè),2015年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)。
(6)近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
六、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)今社會充滿競爭和挑戰(zhàn),提前給自己規(guī)劃一下未來的方向,為我們能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),身為現(xiàn)代社會的大學(xué)生,對自己所處的社會應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識,對自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識。這樣,當(dāng)我們走上社會才能更好的適應(yīng)社會,才能在這個(gè)社會上立足,繼而才能為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此給自己的將來做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃,給自己豎立一個(gè)航標(biāo),為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生,實(shí)現(xiàn)人生的意義。
經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示,其中數(shù)字是我的動力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望: (77.6 %)
主要特征:
- 愿意主動影響、控制或引導(dǎo)他人
- 愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控
- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上
- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置
成功愿望: (85 %)
主要特征:
- 做事主動、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休
- 對自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事
- 有較強(qiáng)的責(zé)任心
- 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性
挫折承受: (55.2 %)
主要特征:
- 意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志
- 在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗
- 對情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)
人際交往: (76.6 %)
主要特征:
- 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力
- 能夠獲得廣泛的人際支持
- 具有良好的人際交往技巧
動力類型:(主宰型、堅(jiān)守型)
自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的.傾向,愿意引導(dǎo)或說服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對工作,我一直以積極主動的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失敗;在生活和工作中加強(qiáng)對人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動力測試的結(jié)果分析與我完全符合,因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。
經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示,即我的人格人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%
感覺型人的比例占46% 直覺型人的比例占54%
思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%
判斷型人的比例占49% 知覺型人的比例占51%
我的類型: 外向 直覺 思考 判斷
愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對自己的職業(yè)有所定位,即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)目標(biāo)選擇職業(yè)發(fā)展路徑、確定學(xué)習(xí)計(jì)劃、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而預(yù)先設(shè)計(jì)的系統(tǒng)安排。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好自己的人生,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
生命的意義在于求索,生活擊碎我們的夢,但生活中不能沒有夢。
記得高三時(shí),梁靜茹的《勇氣》時(shí)時(shí)伴我們的左右,給予我們很大的動力。梁靜茹在事業(yè)上的輝煌就是在于她專注于自己的目標(biāo),矢志不渝的追求,分階段的安排自己的事業(yè)進(jìn)程。她有準(zhǔn)備、有條理、有計(jì)劃的進(jìn)行著,所以能夠整個(gè)過程中不慌不忙,坦然面對所有的成功與失敗。還有一個(gè)人,她是一名出色的外交家和策劃者,也是一位頗有爭議的國務(wù)卿,她用盡自己的心智與堅(jiān)強(qiáng)在政治場中獲得成功,在她的人生中,以自己的自信和鎮(zhèn)定,以自己的忠誠和睿智取得了總統(tǒng)的重用跟信賴,她以獨(dú)特的魅力取得了世界人們的尊重與敬仰,這位了不起的女人就是美國的國務(wù)卿—賴斯。而職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯成功的第一步,也是至為重要的一步,所以對于我們每一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來說,都要好好走好這一步!
一、自我分析—知己篇
a. 職業(yè)興趣——喜歡干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,職業(yè)興趣呈“天花板”。測評結(jié)果基本上與我現(xiàn)在的自身特點(diǎn)上保持一致。我的具體情況是:興趣比較廣泛,同時(shí)對許多方面都很投入,這樣可能會分散自己的心理資源,如果調(diào)解不當(dāng),有可能會妨礙在某些方面的潛在成就。有著堅(jiān)定地決心,頑強(qiáng)的意志,精力充沛、熱情洋溢、富于自信、進(jìn)取,堅(jiān)韌,永不言棄;關(guān)心社會的公正和正義,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的人道主義傾向,社會適應(yīng)能力強(qiáng);善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,善于傾聽他人意見。富有同情心,喜歡幫助他人;不計(jì)較個(gè)人利害得失,重視他人感受與價(jià)值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識。
b. 職業(yè)價(jià)值觀——努力追求的是什么?
成績和學(xué)業(yè)是最能證明一個(gè)人有扎實(shí)功底和良好素質(zhì)的第一指標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,只不過是有些不相同而已,夢想,總是很誘人,但大部分學(xué)生永遠(yuǎn)停留在夢想階段,只有那些有目標(biāo)的人才會沿著目標(biāo)不斷努力,把夢想變成理想,才能夢想成真,達(dá)到成功。
第三部分:螺螄山下的成長
大一的時(shí)候,要初步了解專業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對口的職業(yè),制定好自己大學(xué)四年的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法,提高人際溝通能力。積極參加學(xué)?;顒?,多參加志愿者活動,增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。利用更多的課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語,爭取大一英語就過四級。
大二的時(shí)候,是進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候了,專業(yè)知識非常重要,因此要花更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),要利用好身邊老師、同學(xué)和圖書館的資源把專業(yè)課學(xué)好并爭取能拿到獎學(xué)金。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識,爭取考過計(jì)算機(jī)二級考試。以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加團(tuán)體組織活動,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能,利用課余時(shí)間開始嘗試兼職社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的工作,當(dāng)然在大二期間也要轟轟烈烈談一場戀愛來提高自己的責(zé)任感、主動性、受挫能力、分析問題的能力、處事能力等等。
大三的時(shí)候,因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職業(yè)技能,搜集公司招聘信息,并確定自己是否要考研。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。參加與土木工程專業(yè)有關(guān)的暑假工作,并主動與有關(guān)專業(yè)員士交流,增強(qiáng)專業(yè)知識能力,與同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求就業(yè)情況。
大四的時(shí)候,同學(xué)們各奔東西,找工作的找工作,考研的考研,出國的出國。自己不能再猶豫不決了,大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實(shí)踐活動中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,爭取在大四期間就找到合適的工作。
第四部分:未來的憧憬
20xx年——20xx年,利用畢業(yè)后的一年時(shí)間里在建筑工地里勤學(xué)苦干,增強(qiáng)動手能力,讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員,慢慢適應(yīng)工作條件,并找到合適自己的工作崗位。
20xx年——20xx年,在這三年里勤懇學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),爭取考到工程師的職位。
20xx年——20xx年,溫習(xí)之前的專業(yè)知識以及結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)不斷的向和自己一個(gè)工司的工程師學(xué)習(xí),爭取利用這三年的時(shí)間考到項(xiàng)目經(jīng)理職位和《建造師》證書。
20xx年以后,籌備資金,挖掘人才,籌辦屬于自己的公司。
第五部分:實(shí)施計(jì)劃
在大學(xué)期間,按時(shí)休息,按時(shí)吃飯,讓自己有充沛的精力學(xué)習(xí)。
充分利用課余的時(shí)間到圖書館多看其他課外讀本,增強(qiáng)課外知識。
堅(jiān)持每天早上6:50起床,堅(jiān)持早上按時(shí)簽到,然后用半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀英語。
下午五點(diǎn)鐘后若有時(shí)間,適當(dāng)安排時(shí)間到運(yùn)動場做運(yùn)動。
第六部分:價(jià)值取向
學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)自覺,積極上進(jìn),待人謙虛有禮,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,以集體利益為重,孝敬父母,但有時(shí)分析問題不夠全面,不夠沉穩(wěn),溝通能力和交際能力有限。
第七部分:結(jié)束語
學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部,但如果學(xué)習(xí)都征服不了,我們還能做什么呢?學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,特別是學(xué)好專業(yè)知識,多參加一些比賽項(xiàng)目,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。我也非常感謝這次“個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃”大賽,讓我了解自己,規(guī)劃自己未來職業(yè)的平臺,更重要的是要我的目標(biāo)更加明確,樹立了正確的價(jià)值取向。讓我在人生道路上一直成長。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十一
職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為每一個(gè)面試官考察求職者必問的題目,面試官可以從未來目標(biāo)的可行性、適應(yīng)性、適時(shí)性、持續(xù)性上來推敲求職者能夠?qū)€(gè)人的發(fā)展與公司的發(fā)展相結(jié)合。在準(zhǔn)備結(jié)束和求職者或面試者面談時(shí),我都會問到同樣的問題:你對未來三到五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?為實(shí)現(xiàn)這些規(guī)劃,你需要作出哪些努力?很多求職者在面臨這些問題時(shí)不知所措,很多求職者被拒絕僅僅是因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃不清晰,下面請看看兩個(gè)應(yīng)屆生在面試如何談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的。
剛畢業(yè)的大學(xué)生小王在面試時(shí)被問到職業(yè)生涯規(guī)劃這一問題時(shí),他是這么說的:“我知道任何計(jì)劃都不可能完美,都不會是一成不變的,尤其作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我沒有參加過實(shí)際工作,現(xiàn)在只能提出一個(gè)大致的職業(yè)發(fā)展方向,并力爭在兩年內(nèi)使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃清晰起來。我學(xué)的是土木工程專業(yè),雖然人們常說人往高處走,也就是更看重職位的升遷,可我卻對技術(shù)的精進(jìn)更在意。從長遠(yuǎn)來看,我更希望自己能夠成為一個(gè)出色的工程技術(shù)人員。在今后的工作中,我將會以工程技術(shù)為我職業(yè)生涯計(jì)劃的起點(diǎn)。通過幾年的歷練以后,我可能會嘗試技術(shù)加管理的職業(yè)發(fā)展路線,但要根據(jù)公司的發(fā)展策略做進(jìn)一步的計(jì)劃。”
雖然我學(xué)的是財(cái)會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師,做了2年會計(jì)工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個(gè)職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
規(guī)劃,意味著你的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,公司怎敢托付你承擔(dān)責(zé)任的重任?要對職位進(jìn)行分析,通過測評以及交流發(fā)現(xiàn)該面試者更適合與物、數(shù)據(jù)以及設(shè)備等打交道,要結(jié)合對自己以及職位的分析,考慮綜合因素,明確自己的目標(biāo)。如果感覺某方面與自己的目標(biāo)職業(yè)還有差距,可以選擇一些相應(yīng)的培訓(xùn)、進(jìn)修等方式進(jìn)行彌補(bǔ)。只有對自己充分的了解,對職位充分的認(rèn)識,才能做出正確的抉擇,也才能讓自己的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順。其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。所以,鋼鐵人才網(wǎng)提醒,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十二
興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達(dá)到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動能力。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。
當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機(jī)會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。形成的生涯規(guī)劃要符合smart原則,即具體明確(5w2h)的、能夠衡量的、可以達(dá)到的、平衡關(guān)聯(lián)的、設(shè)定期限的。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。
有的人從來不考慮職業(yè)規(guī)劃的問題,似乎總覺得能混口飯吃就好。但是人的青春是短暫的,沒有職業(yè)規(guī)劃,便是沒有發(fā)展方向,便是在浪費(fèi)時(shí)間。但是,人生短暫,是沒有那么多的時(shí)間來讓你浪費(fèi)的。
【精華】大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文匯編六篇。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十三
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。
個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的`管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。
這種性格模式特點(diǎn)主要是:
3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價(jià)。
例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。
4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:
在工作中的優(yōu)勢:
1、出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮。
2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響。
6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。
7、在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。
8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。
9、敢打敢拼,富有開拓精神。
在工作中的劣勢:
1、難以使自己有條不紊和富有條理。
2、過于自信,可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷。
3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。
5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。
6、對事物容易感到厭煩。
7、經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。
8、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢,讓人難以接受。
9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。
工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵。
在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。
有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。
能夠結(jié)識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作。
工作能夠不斷提高自己的能力。
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;。
2、三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);。
3、六年左右,爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;。
4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十四
應(yīng)屆生求職之前,我們需要首先為自己確定一個(gè)職業(yè)目標(biāo),這便是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)。那么,什么是職業(yè)規(guī)劃?這里先為大家補(bǔ)上一節(jié)“理論課”。
假如有人告訴過我,我有朝一日能夠成為教皇,那么以前我一定會加倍努力地學(xué)習(xí)。
—看了這句名言,你能明白教皇大人想告訴我們什么嗎?也許你覺得他想說的是他從沒想過自己的未來,從未做過任何職業(yè)規(guī)劃,但是由于祈禱努力,于是終于有一天,上帝扔了一頂教皇的帽子在他腦袋上——大概就像蘋果往牛頓的腦袋上砸那樣。這難道是真的?我們不妨看看保羅一世在成為教皇之前的人生經(jīng)歷:出生于貧窮的工人家庭,在當(dāng)?shù)厣駥W(xué)院完成青少年時(shí)代學(xué)業(yè);大學(xué)就讀于pontificalgregorianuniversity,一所以gregorian教皇命名的大學(xué),在天主教徒眼中地位仿佛美國哈佛、英國牛津;曾任所在教區(qū)神學(xué)院的副院長,并教授學(xué)生教會法規(guī)、宗教藝術(shù)等課程;所在教區(qū)代理主教;威尼斯教區(qū)主教;宗教法院樞機(jī)主教……看到了嗎?這是何等明確的一條職業(yè)路線!也許你想當(dāng)?shù)腵不是高高在上的教皇,我們也不必再提那句已經(jīng)被用到泛濫的“不想做將軍的士兵不是好兵”,可是你至少從教皇的事跡里面可以得到一些啟示:天上掉好東西的日子不是說來就來的,就算終于有一天你期盼了大半輩子的好東西掉下來了,你也需要為之做好準(zhǔn)備——如果天上掉的是教皇帽子,你也許需要準(zhǔn)備好一個(gè)形狀合適那頂帽子的腦袋;如果天上掉的是紅蘋果,你最好在腦子里已經(jīng)有一個(gè)只欠最后一擊的奇思妙想;如果天上掉的是大餡餅,你恐怕應(yīng)該早就練就一個(gè)怎么也撐不破的胃。
既然職業(yè)規(guī)劃如此重要,那么為什么我們又常常會忽略它呢?雷恩·吉爾斯在他的暢銷書《選對池塘釣大魚》中提到,“很多人不知道如何去做,很多人覺得這樣做太麻煩,很多人對自己確定的目標(biāo)和計(jì)劃沒有信心,很多人將目標(biāo)制訂的過于長遠(yuǎn),這使立刻看到成果變得不可能,從而導(dǎo)致他們喪失了勇氣。”可以看到,這些導(dǎo)致我們忽略職業(yè)規(guī)劃的原因并不是不可克服的,我們需要的,僅僅是制定規(guī)劃的耐心、毅力、勇氣與方法。
職業(yè)生涯是與個(gè)體的現(xiàn)實(shí)條件、環(huán)境密切關(guān)聯(lián)的發(fā)展過程。這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)為“人”與“職”的匹配與適應(yīng)過程:心理學(xué)研究表明,人與人之間的差異最主要的表現(xiàn)為身體素質(zhì)、智力和個(gè)性特征上的差異,最終又表現(xiàn)為能力與性格上的差異。職業(yè)是社會分工過程中形成的,每個(gè)職業(yè)都有其自身的性質(zhì)和內(nèi)容,對于任職者的要求也是不一樣的。個(gè)體的差異和職業(yè)的多樣性的存在,使每個(gè)人都不可能適應(yīng)社會上的每一種職業(yè)。因而,職業(yè)和職業(yè)性質(zhì)與就職者個(gè)性特征之間的合理配合對組織和個(gè)人雙方都有好處。同時(shí),一定時(shí)間范圍內(nèi),各種職業(yè)及其要求具有相對穩(wěn)定性,同時(shí)個(gè)人特征在一定時(shí)間里也保持相對穩(wěn)定。這也正是人與職可能匹配的前提。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十五
試下已經(jīng)是畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單,其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。對于即將走出校門的大學(xué)生來說,做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃問題就可以初步搞定:
1、選擇社會需要的
社會需求是決定職位職業(yè)規(guī)劃問題需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產(chǎn)生許多新的社會需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
2、選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應(yīng)手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當(dāng)然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。
3、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與職業(yè)規(guī)劃問題成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十六
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。
個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。
這種性格模式特點(diǎn)主要是:
3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價(jià)。
例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要
4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的.事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:
在工作中的優(yōu)勢:
1、出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮
2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣
3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響
6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
7、在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合
8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)
9、敢打敢拼,富有開拓精神
在工作中的劣勢:
1、難以使自己有條不紊和富有條理
2、過于自信,可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷
3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠
4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終
5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作
6、對事物容易感到厭煩
7、經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力
8、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢,讓人難以接受
9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果
工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵。
在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。
有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。
能夠結(jié)識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作。
工作能夠不斷提高自己的能力。
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;
2、三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);
3、六年左右,爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;
4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。
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五、行動計(jì)劃。
1、今年努力考取專業(yè)英語四級,并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近,尋找英語家教的機(jī)會,獲得一些教育的體驗(yàn),至少對中小學(xué)生的情況有些了解。
2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,注意看招聘教師時(shí)的要求,自己向這一要求的方向努力。
3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位,發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。
4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力,雖然在自己的學(xué)校,這類的機(jī)會看起來更多一些。
5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃,選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師,找機(jī)會旁聽他們的課程。
六、求職實(shí)踐總結(jié)。
開始按計(jì)劃行動之后,萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說,確實(shí)比較高,她根本沒有機(jī)會,但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。
她找到了當(dāng)家教的機(jī)會,幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,她認(rèn)真地對待這份兼職,與她的學(xué)生交朋友,嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備,她終于被一家職業(yè)高中看中,錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管,主要的職責(zé)是:維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備,在上課時(shí)間,為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器,協(xié)助管理學(xué)生上機(jī),在非上課的自習(xí)時(shí)間,為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強(qiáng),平時(shí)的時(shí)間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備,而上機(jī)時(shí)間,為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn),她干起來即高興又稱職,受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
萬綺雯一邊在學(xué)校上班,熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外,她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額,還準(zhǔn)備爭取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額,到師范大學(xué)進(jìn)修,回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。
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為了充實(shí)有意義地走過四年的大學(xué)生活,用堅(jiān)定、自信和執(zhí)著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當(dāng)我們走出校園踏入社會的時(shí)候才會有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個(gè)有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有方向的大學(xué)生,系統(tǒng)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖。我相信,有了規(guī)劃和目標(biāo)才會有勝利在握的喜悅。
一、自我分析。
作為一名日語專業(yè)的大一學(xué)生,我已經(jīng)匆匆走過了一年的大學(xué)生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業(yè)余時(shí)間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀察生活,并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優(yōu)勢在于,我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長極具好處的東西。有很好的團(tuán)隊(duì)精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機(jī)會。我來自于農(nóng)村,和其他生活在城市中的同學(xué)相比,我的生活條件并不是很好。父母把他們的辛苦凝結(jié)成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實(shí)踐、努力進(jìn)取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人走到現(xiàn)在。有時(shí)面對著自己周圍衣著華麗的同學(xué)的時(shí)候,也會有一點(diǎn)小小的自卑。并且,經(jīng)常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。
二、解決自我分析中的劣勢。
根據(jù)自我分析所得出的結(jié)果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學(xué)習(xí)之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現(xiàn)自己的`活動,在活動的過程中達(dá)到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養(yǎng)成自信待人、自信做事的好態(tài)度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景。
(一)我所學(xué)的專業(yè)(日本語言文化)。
在填報(bào)志愿的時(shí)候,出于對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加,單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢,我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,都需要講日語與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(二)我所感興趣的專業(yè)(法學(xué)專業(yè))。
自從上高中以來,我對法學(xué)專業(yè)就充滿了興趣,對于律師這個(gè)職業(yè)也充滿了向往。但是由于種種原因,高考填報(bào)志愿的時(shí)候沒能如愿以償?shù)刈哌M(jìn)法學(xué)的懷抱。雖然如此,我對法學(xué)的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學(xué)業(yè)的不斷推進(jìn)以及知識見聞的不斷增加,我對法學(xué)的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學(xué)研究生。學(xué)習(xí)我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學(xué)與我所學(xué)的日語專業(yè)有機(jī)的結(jié)合在一起,充分發(fā)揮我學(xué)習(xí)日語,掌握一門專業(yè)外語的優(yōu)勢。
(三)專業(yè)就業(yè)方向及前景。
近年來,隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升,就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。法學(xué)專業(yè)同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來越高,法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
根據(jù)我對法學(xué)專業(yè)的了解,它主要是培養(yǎng)能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養(yǎng)一些具有進(jìn)一步從事法學(xué)研究能力的研究型人才,還培養(yǎng)一些具有良好法律素質(zhì)和相關(guān)學(xué)科知識、在必要時(shí)能夠從事其他一些工作的復(fù)合型人才。總之,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)面還是非常廣闊的。
從社會需求來看,法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認(rèn)的是,相對于經(jīng)濟(jì)類,財(cái)經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個(gè)方面:一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%.二,公務(wù)員職位有限,一個(gè)崗位有幾十上百個(gè)競爭者。三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導(dǎo)致競爭更激烈。
雖然,就調(diào)查顯示,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前并不是十分的樂觀,但是有一點(diǎn)是肯定的,只要將法學(xué)與我現(xiàn)在所學(xué)的日語專業(yè)聯(lián)系起來的話,還是很有優(yōu)勢的。尤其是在與經(jīng)濟(jì)及國際交往相關(guān)的各個(gè)方面,仍然有發(fā)展的前景,是一個(gè)值得努力的就業(yè)方向。
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