學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。
教師講座主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生。
區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會(huì)的還有關(guān)心、支持、幫助過(guò)，并為《文脈湘湖》出過(guò)力的專家、學(xué)者，還有圖書館職工、讀者等。對(duì)你們的到來(lái)，表示衷心地感謝！
今天的會(huì)議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽(tīng)作者方晨光進(jìn)行湘湖景觀講座。
我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈(zèng)送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當(dāng)?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來(lái)賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當(dāng)代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來(lái)了賀詞，賀詞全文如下：……。
當(dāng)代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家來(lái)新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來(lái)了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問(wèn)世長(zhǎng)河來(lái)新夏”。
省文化廳副廳長(zhǎng)、省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國(guó)祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩(shī)詞書法。他贈(zèng)的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請(qǐng)《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長(zhǎng)期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過(guò)9本書，獲得過(guò)國(guó)家“群星獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。任博物館館長(zhǎng)、書記期間，進(jìn)行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設(shè)計(jì)了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩(shī)畫郵票珍藏冊(cè)》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢(mèng)湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學(xué)會(huì)推薦，被列入省社會(huì)科學(xué)課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請(qǐng)方晨光先生致詞。
下面請(qǐng)：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開(kāi)得很成功，有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來(lái)參加，說(shuō)明作者很有人緣和人格魅力。讓我們?cè)俅蜗蚍匠抗庀壬硎咀ＹR！
儀式到此結(jié)束。
下面請(qǐng)方晨光先生開(kāi)始“湘湖景觀”講座。
教師講座主持詞篇二
大家上午好！
今天，我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了，借此，我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際，安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容（簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排），希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程：
首先，有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。
第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……。
教師講座主持詞篇三
人生會(huì)面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。鑒于這些原因，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列預(yù)防未成年人違法犯罪的法制教育活動(dòng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。
我宣布今天的“知法守法建設(shè)安全校園”講座正式開(kāi)始。
有請(qǐng)601班陳可同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。
宣誓詞：
國(guó)旗在上。
我們的一言一行決不玷污民族的寄托。
憲法在上。
我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán)法制。
祖國(guó)在上。
我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望。
老師、父母在上。
我們的一舉一動(dòng)決不違犯法紀(jì)的規(guī)范。
為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)。
我們以生命的名義莊嚴(yán)宣誓：
做一名遵紀(jì)守法的合格小公民。
給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他給我們做報(bào)告。
同學(xué)們，剛才陳警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們，今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，給我們上了生動(dòng)的一課，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x陳警官。
同學(xué)們可以把你們覺(jué)得疑惑的問(wèn)題，提出來(lái)跟我們的警官和同學(xué)們一起討論討論。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和警官離場(chǎng)休息。
同學(xué)們：
織好本班同學(xué)退場(chǎng)。
教師講座主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
早上好!
最近，我在看一本書——《孫悟空是個(gè)好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工，對(duì)我啟迪很深。其實(shí)，我們每個(gè)人都是長(zhǎng)途跋涉的體驗(yàn)者，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的參與者?！皟?nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因?yàn)槿绱?，我們的培?xùn)會(huì)期期如期舉行，風(fēng)雨無(wú)阻!
我叫，有實(shí)力才會(huì)有魅力!請(qǐng)大家支持我!謝謝!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始。
大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。
(請(qǐng)全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)。
大會(huì)第二項(xiàng)：教師宣誓。
(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)。
國(guó)運(yùn)所系，命運(yùn)所托，面對(duì)光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴(yán)宣誓：學(xué)高為師，身正為范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚(yáng)正氣，我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。
宣誓人：桃園學(xué)校全體教師。
(宣誓完畢請(qǐng)坐)。
大會(huì)第三項(xiàng)：培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)始。
1《淺談小學(xué)班級(jí)管理》。
班級(jí)是組成我們這個(gè)大家庭的基本元素，小學(xué)階段是孩子人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級(jí)管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請(qǐng)李金婭老師交流自己的看法。
剛才，李老師的主要觀點(diǎn)可概括為：“更新觀念，注重引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中自我約束、自我管理、自我教育，實(shí)現(xiàn)德才雙馨，德才并濟(jì)?！?/p>
2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。
“播種一種信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！边@是我欣賞的一首詩(shī)。有請(qǐng)老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。
我們共同分享了老師的觀點(diǎn)，讓我們將它落實(shí)到具體的工作。
和行動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的化。
3《接待禮儀》。
評(píng)，也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請(qǐng)老師講授接待禮儀。
聽(tīng)了老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!
4《圍巾的搭配》。
愛(ài)美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請(qǐng)老師!
老師從美學(xué)的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。
四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)：
五、結(jié)束語(yǔ)：
耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實(shí)踐和錘煉，需要淵博的知識(shí)，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會(huì)迎來(lái)桃園教育明媚的春天!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，謝謝聆聽(tīng)，讓我們下期再會(huì)。
六、閉會(huì)(散場(chǎng)音樂(lè))。
教師講座主持詞篇五
同志們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，拓寬廣大統(tǒng)計(jì)干部職工知識(shí)面，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了華龍區(qū)武裝部副部長(zhǎng)兼軍事科長(zhǎng)曹國(guó)然同志來(lái)為大家舉辦國(guó)防知識(shí)講座。在這里，我代表濮陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局全體干部職工對(duì)曹部長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
曹國(guó)然同志在軍營(yíng)和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國(guó)防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，是我市國(guó)防教育界的專家。這次在百忙之中來(lái)為我們上課，機(jī)會(huì)非常難得。希望大家在接下來(lái)的講課中，關(guān)閉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長(zhǎng)為大家上課！
…………
國(guó)防意識(shí)，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺(jué)行動(dòng)，為推進(jìn)全市統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出積的貢獻(xiàn)！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)曹部長(zhǎng)的精彩講課表示衷心的感謝！
散會(huì)！
教師講座主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。
程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。
更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。
在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
名師的課堂，習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味；智慧的教育，創(chuàng)新的種子自然會(huì)生根發(fā)芽。今天下午，全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人，xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師，洪xx老師將給我們帶來(lái)一堂全國(guó)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
主持人：洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語(yǔ)言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨(dú)特的個(gè)人魅力，孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽，讓我們致以熱烈的掌聲，感謝洪xx老師和xx班的孩子們！
主持人：成功的課堂教學(xué)背后，是深邃的思考，是艱辛的探索，是經(jīng)驗(yàn)的分享，接下來(lái)讓我們一起聆洪xx老師的講座，進(jìn)一步感受她的智慧，啟迪我們的思想。
主持人：老師們，聽(tīng)完洪xx老師的講座，我相信大家對(duì)科學(xué)又有了更深的思考，對(duì)洪xx老師又有了更深的敬意！贊同我觀點(diǎn)的請(qǐng)熱烈的鼓掌！再熱烈一點(diǎn)！謝謝洪xx老師。接下來(lái)，帶給我們精神盛宴的主角就要上場(chǎng)了，請(qǐng)?jiān)试S隆重地介紹他：他曾代表湖南省帶隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國(guó)肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評(píng)價(jià)，執(zhí)教的音樂(lè)課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級(jí)一等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)xx市音樂(lè)名師工作室首席名師陳xx老師！
主持人：天籟之音，心靈之旅，真希望這樣美好的時(shí)光就此停駐，然后輪回，再做一回陳老師的學(xué)生！音樂(lè)就是這樣的神奇，陳老師就是這樣的魅力四射！感謝班孩子和陳老師的精彩演繹！休息十分鐘，我們將繼續(xù)徜徉音樂(lè)的世界。
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!
今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任xx市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!
前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!
讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!
感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路，也能真正管理好班級(jí)!
教師講座主持詞篇七
同學(xué)們：
午時(shí)好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和良好的衛(wèi)生知識(shí)，理解法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，健康伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今日，我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動(dòng)。今日的講座教育意義異常深遠(yuǎn)，期望同學(xué)們必須要自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)。
我們學(xué)校聘請(qǐng)了扎巴派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，首先，請(qǐng)馬校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(zhǎng)xxx講話。掌聲有請(qǐng)。
今日，我們有幸請(qǐng)到了扎巴派出所所長(zhǎng)xxx為同學(xué)們作報(bào)告，那里，我先介紹一下曾所長(zhǎng)：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(zhǎng)給我們做報(bào)告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才馬所長(zhǎng)講到的案例，認(rèn)真反思自我過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué)，經(jīng)過(guò)這次法制教育，寫出自我的體會(huì)文章。
同學(xué)們，今日馬所長(zhǎng)、馬院長(zhǎng)在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖屑ぁ?/p>
教師講座主持詞篇八
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路，也能真正管理好班級(jí)!
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝，同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
第四部分：下午時(shí)候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難，還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
教師講座主持詞篇九
曾經(jīng)有人用“1000000000000”（一個(gè)1，一串0）來(lái)比喻人的一生，其中“1”代表健康，各個(gè)“0”代表生命中的事業(yè)，金錢，地位，權(quán)力，快樂(lè)，家庭，愛(ài)情，房子，車子。。。。。。紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”，所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。身體常常會(huì)有一些小毛病困擾，雖然不至于影響到生命，但是卻給生活帶來(lái)了很多不便，比如眼睛苦澀干燥，頭暈?zāi)垦?，四肢無(wú)力，面無(wú)血色，長(zhǎng)豆豆，容易感冒，容易吃壞肚子等等，這些不是什么大病，卻會(huì)容易沉積在身體里，成為老年?。粻I(yíng)養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老，有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱，行動(dòng)不穩(wěn)，容易疲勞，感覺(jué)遲鈍；而有些人，年過(guò)八旬仍像“年輕人”。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始注重自己的生活質(zhì)量，注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律，做一個(gè)健康的人！
在我們身邊也有一些熱愛(ài)生活、關(guān)注健康、收集保健常識(shí)的居民。下面，我將把我們5網(wǎng)格的信息員佟維道佟師傅請(qǐng)上來(lái)，就讓他把健康知識(shí)帶給大家！
（鼓掌）。
剛才佟師傅向大家介紹了腦供血方面的健康知識(shí)、保健方法和平日里的健康飲食，也傳授了簡(jiǎn)單的穴位按摩方法。讓我們以熱烈的掌聲向佟維道佟師傅表示感謝?。ü恼疲?。
教師講座主持詞篇十
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動(dòng)。今日，我們有幸請(qǐng)到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xx來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座資料相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)。
(然后是對(duì)講座資料的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，期望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下頭讓我們一齊來(lái)聆聽(tīng)xx精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的`嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xx講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xx謝意!多謝!(禮儀獻(xiàn)花)。
教師講座主持詞篇十一
尊敬的各位老師：大家好！
今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了全國(guó)著名教育專家xx老師，和各位一起探討新形勢(shì)下的教育以及班級(jí)管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來(lái)！
韓玲老師是中央教科所訪問(wèn)學(xué)者，全國(guó)優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師，在全國(guó)各地講座1000余場(chǎng)。著有《我的班級(jí)管理之道》《名校之門向你敞開(kāi)》《班主任專業(yè)成長(zhǎng)的八堂必修課》等。
現(xiàn)在請(qǐng)大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座！
真是"聽(tīng)君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語(yǔ)言，深入淺出，情深意切地為我們講述了新時(shí)代背景下班級(jí)管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題和智慧化解的新對(duì)策,又通過(guò)形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采！韓老師的講座給我們打開(kāi)了一扇教育新視窗,為我們今后的班級(jí)管理指明了方向，更為我們今后的工作提供了新思路。老師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，欣賞教育；在未來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中，像韓老師一樣，“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識(shí)開(kāi)始,讓自己的忙碌變得有意義，忙到點(diǎn)子上！成為一名學(xué)生貼心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的班主任!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x韓老師的精彩講座！
學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請(qǐng)大家在會(huì)后每人寫一篇心得體會(huì).各位辛苦了！謝謝大家！講座到此結(jié)束！
大型講座邀請(qǐng)函范本。
教師講座主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了冬天來(lái)臨，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)助理欒少波老師來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來(lái)！
欒教授近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出地為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄x欒教授真摯的教誨。
我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì)緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝欒教授在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
教師講座主持詞篇十三
歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)xxx的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）
教師講座主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。
讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎張主任的到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。
剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的'活動(dòng)到此結(jié)束!
“開(kāi)學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程
一、開(kāi)場(chǎng)白
各位同學(xué)，大家晚上好!
歡迎參加“合肥新東方開(kāi)學(xué)第一課”專題講座。
為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的科學(xué)方法，提高英語(yǔ)水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，并特別針對(duì)大一新生未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請(qǐng)北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級(jí)名師來(lái)我校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。
2006年9月7號(hào)，新東方教育科技集團(tuán)在美國(guó)紐約證券交易所成功上市，成為中國(guó)第一家在美國(guó)上市的教育機(jī)構(gòu)。
2006年新東方教育集團(tuán)登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。
截止2008年底，新東方已在全國(guó)39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬(wàn)人次。
目前是中國(guó)最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的新東方名師：
1、 合肥新東方學(xué)校校長(zhǎng)，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團(tuán)出國(guó)考試與留學(xué)深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。
gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。
接下來(lái)的這位重量級(jí)的老師是：講座主持詞2、 新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國(guó)英語(yǔ)大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”一等獎(jiǎng);23歲，作為中國(guó)英語(yǔ)辯論隊(duì)國(guó)家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級(jí)大學(xué)生英語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽(worlds'universities debating championship)”，榮獲中國(guó)參賽以來(lái)最好成績(jī)，以及世界最佳辯手稱號(hào);24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲“新東方夢(mèng)想之旅全國(guó)巡回演講名師團(tuán)講師”稱號(hào);25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲“新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號(hào);26歲，榮獲“新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號(hào);27歲，加入合肥新東方。
(為保持會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范，表示對(duì)講座老師的尊重，請(qǐng)各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài)，謝謝!)
二、講座開(kāi)始
下面，有請(qǐng)黃頎老師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講老師——張卓老師)
三、結(jié)束語(yǔ)
再次感謝新東方各位老師的精彩講座。
今天的講座到此結(jié)束，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢(mèng)想而不懈努力。
最后提醒大家在退場(chǎng)時(shí)不要著急，避免發(fā)生意外。
請(qǐng)我們的講座老師先退場(chǎng)，各位同學(xué)請(qǐng)鼓掌歡送。
教師講座主持詞篇十五
女：親愛(ài)的同學(xué)們。大家早上好！
合：今天，我們歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——。
女：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；
男：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
女：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校合旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)中華經(jīng)典詩(shī)文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！
男：唐詩(shī)里有畫，
女：唐詩(shī)里有歌。
男：唐詩(shī)里有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫意，請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
女：“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是春天的美景。
男：“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光。
女：“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗。
男：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”是冬日的絕唱。
女：在這綠意盎然的春天，讓我們一起吟誦四季！歌唱四季！請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)詩(shī)朗誦——《擁抱四季》。
女：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。
男：母愛(ài)，一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ)。
女：母愛(ài)是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。男：母愛(ài)是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
女：母愛(ài)是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！請(qǐng)欣賞古詩(shī)情景劇《寸草心》。
女：我們前谷堆的孩子是多才多藝的，不僅能讀故事、唱古詩(shī)、演古詩(shī)，還能跳故事哪？
男：真的嗎？古詩(shī)怎么能跳呢？我不信。
女：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，不信你就看。她們來(lái)了？
男：今天，暢游在詩(shī)文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；女：今天，站立在詩(shī)文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫意！
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：讓我們的校園——充滿朝氣，
女：讓我們的心靈——沐浴書香。
合：前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13501658.html】
