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學憲法講憲法發(fā)言稿篇一
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設立為國家憲法日。早在，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本_。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國_的領導地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
全面開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設立是一個重要的儀式，它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設立也是為了將憲法思想內化于所有公職人員之中。權力屬于人民，屬于憲法。
為什么所有人都應該學習憲法?俗話說:無規(guī)矩不成方圓，法律是我們整個社會每個人都應該遵守的規(guī)則。是的，我們應該在日常學習和生活中遵守基本規(guī)則，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。
在課堂上，學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求;當我們在家過馬路時，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應的規(guī)定。
《殘疾人保護條例》對殘疾人的關愛行為也作了具體規(guī)定。在學生上網方面，《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。
法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法，是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內容，遵守憲法的規(guī)定。
如果每個人都能遵守法律，我們的社會將會更加和諧，人們的生活將會更好。
同時，我們應該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準則，它告訴我們什么可以做，什么不能做，我們只有嚴格遵守法律，才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。
青少年是祖國的未來，民族的希望。兒童的法律素質在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。
那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺學習法律知識，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
這是祖國對我們的期望!謝謝大家！
學憲法講憲法發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，上午好。
今天我演講的題目是《國旗下談憲法》。那同學們知道什么是《憲法》嗎？《憲法》與國旗之間又有什么聯(lián)系么？《憲法》與我們又有什么關系呢？下面我就和同學們談一談。
一、什么是憲法。憲法是我國的根本大法，她適用于每個公民，規(guī)定了我們的基本權利和義務，她具有最高的法律權威和法律效力。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎，任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見，憲法的意義多么重大，多么莊嚴和神圣。
我國的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。同學們，我們的國旗和國歌是寫進憲法的。她是我們中華人民共和國的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢？是全神貫注面對國旗，還是該竊竊私語呢？我希望同學們用好憲法所賦予我們的權力和義務。
三、為什么要學習憲法。我們國家是依法治國的`國家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。憲法和法律賦予了我們生活、學習、工作的權力和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的犯罪率一直攀升，好多孩子因為不懂法，不守法而最終鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見，學法對我們青少年來說是多么重要。
最后，請我們面向國旗，許下諾言：做學法、守法的好學生。
尊敬的老師，親愛的同學們：
中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日所以我今天國旗下講話的主題是：“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”。
學校的培養(yǎng)目標是要把學生培養(yǎng)成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學生，做守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生成人、成才、成學、成業(yè)的重要前提。
對于我們中學生的學校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條例。所以，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規(guī)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能做違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個守法的公民，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。
二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在校可以向老師求助，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余時間應該多參與體育鍛煉，積極參加學校組織的有益活動。不要上網吧，沉迷游戲，要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題，及時向老師反映；在外發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友，自然比翼齊飛；但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。
同學們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的.武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生！
我的講話完畢，謝謝大家！
同學們：
按照總站黨總支學習安排，我認真學習《憲法》方面的知識，現(xiàn)對學習后的心得，我講以下幾點意見。
一、自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念。
憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。
憲法作為國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個特點：
第一，從地位看，憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規(guī)定：“國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴?！苯y(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
第二，從內容看，憲法規(guī)定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說，憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。
第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規(guī)定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責?！边@里，“各政黨”當然包括作為執(zhí)政黨的中國共產黨。憲法上述規(guī)定同《中國共產黨章程》關于“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”的規(guī)定是一致的。
二、自覺貫徹憲法，提高依法行政的能力。
近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：
一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關的職責范圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產生多頭管理，重復執(zhí)法的問題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經濟時期“行政命令”工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重，依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權大于法、權重于法”的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的合法權益，而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。
三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關，一般的政府部門不是執(zhí)法機關，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法，對單位和個人有利的事情當仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴重地損害了行政機關的形象。
五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關系網干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關系網，無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復雜的事情，相關法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導致久拖不決，決而不行，行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中，權力監(jiān)督制約機制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對行政機關的行政行為還未真正達到全方位的監(jiān)督。
上述問題有的屬于國家管理體制的問題，有的屬于行政執(zhí)法運作機制的問題，有的屬于個人素質的問題。歸根到底，我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規(guī)不完善問題，我們要有一種信念，即堅信社會主義民主政治建設有一個歷史的發(fā)展過程，隨著我國民主法制建設的不斷向前推進，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務必從強化自身的憲法和法律意識入手，從維護國家和人民的根本利益著眼，嚴格按照憲法的要求履行職責，自覺以憲法為準繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，當?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時候，我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識，長本領？是因為《憲法》中第二章第四十六條中明確規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。你們受著法律的保護，在法律的保護傘下，茁壯成長。你們是祖國的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學們已經猜到了國旗下講話的內容。今天我們就在《國旗下講憲法》。
21世紀，我們要建設法治國家，依法治國。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。憲法是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據(jù)憲法產生，不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。憲法一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規(guī)矩不成方圓，國家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天，是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”?；蛟S大家覺得《憲法》離我們很遙遠，其實不然，憲法一直在默默的陪伴、保護著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個獨立的個體，是具有獨立人格的“人”，從這一刻起，你們就已經開始受到憲法的保護了?！稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有，幸福的生活。
在紅燈面前，我們停一停腳步；
在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；
在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在我們學校，同學們也要遵守我們學校的校規(guī)，努力做到以下幾點：
一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如：《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。
二、在學校里，我們要遵紀守法。從認真聽課做起；
從保證每一個課間的紀律開始；
當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢？我們走在新世紀的前端，健全的法律，和諧的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學校，要聽老師的教誨，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生，在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。作為未成年人，我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害時，要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。第二：如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害，就應該采取正確的途徑解決，如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們，我們要從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會是和諧的，法治的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學法、守法、用法，爭做21世紀的法治少年！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
我今天國旗下講話的主題是：學習憲法，做合格公民。
11月30日，我校舉行了高三年級全體學生成人禮儀式，我們高三每一位同學都受到了來自學校的一份特殊的禮物——《中華人民共和國憲法》。
憲法，是國家的根本大法，一個國家從上到下，權力設置，機構安排，都是憲法規(guī)定的。憲法具有崇高的地位，也是其他一切法律的根源，民法、商法、刑法等都從屬于憲法，繼承了憲法的血脈和精神。
憲法，更是每個現(xiàn)代公民的一堂必修課。憲法不僅是國家的法，更是每個人的法，是每個人心中的價值準則。
18歲成人禮那天，當我們全體高三同學在國旗下宣誓完畢，就代表著從此我們正式成為具有完全行為能力的中華人民共和國公民，享有公民合法權益并承擔相應義務。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務，使我們的人格、人身財產受到保護。憲法就像大氣層，人人都生活在里面，它塑造了我們生活的形態(tài)，但我們的眼睛卻看不到它。其實憲法一直就在我們身邊，默默的陪伴并保護著我們。
從我們一出生開始，我們就是一個獨立的個體，是具有獨立人格的“人”，從那一刻起，我們就已經開始受到憲法保護了?！稇椃ā返诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。法律對公民受教育權、生命財產權、醫(yī)療保障等都做了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們平安、快樂的成長。
1762年，盧梭隱居在巴黎郊外，寫下了這么一句話：“我們是在成為公民之后，才真正開始成為人的?！斑@句話，正是出自他的《社會契約論》。在日常生活中，我們還有一個和憲法相對應的身份。我們之所以被稱作現(xiàn)代人，不是因為我們比起古人，可以用互聯(lián)網聯(lián)絡到更多的人，可以依靠飛機去更遠的地方，而是無論比起白居易、司馬光還是沈萬三，我們有了更多的自由，也有了公民這另一重身份。這個身份，是憲法賦予我們的，這個身份，才是真正的現(xiàn)代人標志。
法治是一個國家發(fā)展的重要保證，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數(shù)志士仁人不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青年學生健康成長的保護神?！胺钚袆t國治，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”。作為新時代的青年學生，我們不僅要遵守憲法，更要學法懂法，用法律約束我們的.言行，用法律指導我們前行。愿我們在法制的藍天下健康成長，社會更加美好。
謝謝大家。
老師們，同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是“學憲法，講憲法”。
“國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林。在當下我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。而我們作為一名高中生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內容相抵觸的法律是無效的。
那憲法到底對我們青少年有什么作用呢？為了讓我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們還應該學習憲法，了解憲法，并且能夠講憲法，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長。
而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發(fā)展；遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。
老師們、同學們：
早上好！
同學們，你們知道每年的12月4日是什么日子嗎？對，是國家憲法日，1982年的這天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經1988年、1993年、、修訂，自20起，12月4日定為全國法制宣傳日，第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。今年是我國的第三個“國家憲法日”，今年的主題是“學憲法，講憲法”。
設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為中學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做呢？我認為從以下三個方面去認識：
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能樹立法治觀念，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利！在這，我們不提倡未成年人人直接同違反犯罪分子進行搏斗，我們要學會自我保護，以保護生命為第一原則，遇事不慌，設法擺脫困境，大聲呼救，撥打110，及時向學校、家庭或其他監(jiān)護人報告，做到“見義智為”。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
“法律，是由立法機關制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？為什么這樣至高無上，人人都要遵守？是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學校的普法教育，讓我學到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學們，如果有人欺負你，你怎么辦？”竟然有半數(shù)同學回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁矗俊蹦切┩瑢W便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊！無數(shù)事實說明，青少年自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而維護他人的權益，維護法律至高無上的尊言！
未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小?，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴。
我的演講結束了，謝謝大家。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇四
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后再自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在這里我舉一位學長的例子和大家一起分享。
在高一學年，他就象遠征軍沒有目標，盲目地前進。學習沒有勁頭，缺交作業(yè)的名單總是有他的名字，家長來學校的次數(shù)也是最多，學習成績在年級是倒數(shù)十名，老師家長都在擔心他能不能考上大專。暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學。他非常羨慕他表哥考上了一所好的學校。他表哥對他說了很多讀書的心得，其中有一點是高考復讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。他聽了觸動很大，考不上再復讀，還不如現(xiàn)在就努力地學，于是他下定決心要和表哥一樣考進北京交通大學。但是這個目標對他來說太遙遠。他認為現(xiàn)在訂的目標要切合實際。他安排了一個時間表：暑假到高二上學期把高一缺漏補回來;高二下到高三上學期邊學邊進入高三總復習;高三下學期調整沖刺。還有一些小目標，怎樣聽好課，怎樣做好作業(yè)，怎樣背單詞等。
從那以后，該同學脫胎換骨，他重新拾起書本，從最簡單的知識點開始學，從最簡單的問題開始問。比如英語單詞背誦，他把單詞分別寫在一個小本子里，只要一有空就背，他把新的詞匯寫在貼貼紙上，貼滿自己書房，他休息時只要一站起來，就可以看到自己整理的單詞。上數(shù)學課他為了克服自己愛講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。上課時沒聽懂的例題，他總是第一個跑上講臺問老師。當每一位老師從他的身邊走過，他總是可以拿出他的錯題集去問老師。他為了達到自己的目標，每天都要學到深夜，在高二時他晚上的學習時間有6個小時。第一輪目標完成了，他開始提前進入高三總復習，構建知識網絡。這時他的成績已經是年級的前100名，而這時他的目標也從北交提升到廈門大學。進入高三，他時間抓得更緊，這一年對他來說沒有節(jié)假日沒有閑暇時間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個又一個短期目標，最后該同學以645分的高分被浙江大學錄取，當年這個成績是可以上清華大學。他經過自己的努力實現(xiàn)了自己的目標。
聽完這個例子，高一的同學也許就要說：那我們現(xiàn)在可以不讀了，到高二再努力。那我要說的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學長從高一就這樣努力，當時他報志愿時就敢報清華，而不是浙大。
同學們，在你迷茫德時候，請記住目標是我們前進的動力。
我的演講完了，謝謝大家!
學憲法講憲法發(fā)言稿篇五
新時期的法治建設，迫切要求審計機關和審計人員增強依法審計意識，積極發(fā)揮審計職能，在堅持依法審計的同時，推動部門和單位自覺依法履職盡責，全面提升政府的依法行政水平、加快推進法治__建設。要加大對法律法規(guī)執(zhí)行情況的審計力度，督促有關部門單位及其領導干部提高依法履職盡責的自覺性。通過審計，揭示和查處有法不依、執(zhí)法不嚴，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策，不作為、慢作為、亂作為、假作為以及以權謀私、失職瀆職、貪污受賄、內幕交易等問題，督促有關部門單位及其領導干部增強依法履職盡責的自覺性，真正做到敬畏法律、信仰法律，嚴格依法辦事。要深入研究和分析總結審計發(fā)現(xiàn)的問題，推動完善國家法律規(guī)范體系。特別要關注體制機制性問題，積極反映法律法規(guī)政策不適應、不銜接、不配套甚至阻礙科學發(fā)展等問題，推動形成完備的法律規(guī)范體系，為有關部門單位依法履職盡責創(chuàng)造良好的法律環(huán)境。要加強審計整改，加大追責問責力度，督促有關部門單位嚴格依法履職盡責。在糾正違規(guī)違紀問題的同時，有關部門和單位應重視審計提出的建議，及時修訂和完善制度，切實強化內部控制和管理，不斷提高依法理財和依法行政水平。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇六
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四（1）班的__，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
親愛的同學們，我想大家已經清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
學憲法講憲法發(fā)言稿篇七
結合這段時間對《憲法修正案》，特別是對__的學習，簡要談一下自己的體會：
一、憲法修改意義重大，應高度重視。
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要的作用。這次憲法修改，一是把根本問題載入根本大法，確立了_在國家政治和社會生活中的指導地位；二是明確了新時代的目標任務；三是旗幟鮮明地強調了黨的領導；四是完善了依法治國和憲法實施的舉措；五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下來。可以說，這次憲法修改，是我國進入新時代以來的第一件法治大事，必將對決勝全面建成小康社會、奪取_偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢產生重大而深遠的影響。
1、這次憲法修改緊跟了時代步伐?！胺ㄅc時轉則治，治與世宜則有功?！睔v史實踐證明，憲法作為上層建筑，一定要適應經濟基礎的變化而變化。我國憲法的發(fā)展就體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進步。比如，為鞏固社會主義政權和進行社會主義建設，1954年第__屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》；為適應我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、加強社會主義民主法制建設的新要求，1982年憲法把集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)定為國家的根本任務。當前，中國特色社會主義進入新時代，為更好發(fā)揮憲法在新時期堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，黨中央根據(jù)新形勢新任務對憲法作出適當修改，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，緊跟了時代步伐，體現(xiàn)了與時俱進。
2、這次憲法修改體現(xiàn)了人民意志。憲法是統(tǒng)治階級意志的產物。我國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家，我們黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，因而能夠制定真正意義上體現(xiàn)人民意志的憲法。改革開放40年來的歷程也已經充分證明，1982年憲法有力保障了人民當家作主，有力促進了人權事業(yè)發(fā)展，是充分保障人民民主權利、充分維護人民根本利益的好憲法。本次修憲更是緊緊圍繞新時代社會主要矛盾的變化，把體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展思想的新發(fā)展理念寫入了憲法。比如，將憲法序言中“推動物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展”修改為“推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展”，把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終，進一步生動描繪了新時代滿足人民對美好生活需要的總藍圖。
3、這次憲法修改堅持了黨的領導。東西南北中，黨政軍民學，黨是領導一切的。自修改憲法以來，特別是黨的__大以來，以_為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，創(chuàng)立了_，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，推進黨的建設新的偉大工程，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性成就。本次憲法修改，在第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”后增寫一句，內容為：“中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征”，以憲法的形式對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經驗進行了及時確認，也為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障。
二、憲法精神影響深遠，應大力學習宣傳。
應當按照黨中央部署要求，嚴格貫徹落實__屆中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神，深入推進憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚法治精神，不斷增強廣大干部群眾的憲法意識，讓憲法成為全社會的真誠信仰。
1、堅持營造氛圍學。在全市廣泛開展“學憲法、尊憲法”、“憲法在我身邊”等主題的知識競賽、演講比賽、群眾性法治文化活動等，學“活”憲法內容，講好憲法故事，提高憲法學習宣傳教育的實效性、吸引力、趣味性，讓廣大干部群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親，自覺做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
2、堅持創(chuàng)新形式學。大力開展憲法進校園活動，科學設置法治課程，創(chuàng)新憲法教育模式，推動校園憲法教育制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化，堅決防止校園欺凌事件的發(fā)生。依托村級司法行政工作室，在落實“一村居一顧問”工程的同時，廣泛發(fā)動村級法律顧問通過入戶調查、上法治課等形式，深入村、社區(qū)和企業(yè)開展憲法法律知識宣傳和法律咨詢等法治惠民活動，向群眾宣傳憲法知識。
3、堅持融會貫通學。把學習宣傳修改后的憲法與學習貫徹_和黨的__大精神結合起來，與學習貫徹_在參加__屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神結合起來，與推進全面依法治國有機結合起來，與推進綜治中心“雪亮工程”、“網格化管理”建設、社會矛盾糾紛化解、“打黑惡、除霸痞、追逃犯”結合起來，與建設平安臨清、法治臨清有機結合起來，與履職盡責結合起來，與提高人民群眾獲得感幸福感安全感結合起來，集約高效，整體發(fā)力，共同推進全市憲法學習宣傳教育工作再上新臺階。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇八
老師、同學們：
大家早上好!
心中有法，與法同行，看似每個人都能輕易講出來的八個字，可真正能做到心中有法，時刻尊法學法知法守法的人又有多少?講到法，那究竟什么是法?對于不同的人來說，可能有著截然不同的答案。或許，在普通百姓眼里，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監(jiān)獄;而在法律人的眼里，法或許要復雜深刻的多，它不僅包含著現(xiàn)有的法律制度，而且涵蓋著立法司法執(zhí)法守法的等等諸多的內容和領域。
第一，只有思想上尊崇法治，才能行動上遵守法律。尊崇法治，首先內心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說過“憲法，就是一張寫著人民權利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念，面對觸及違法的行為要及時制止，并遵守法律。
第二，學法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因為長期不學法，不懂法。而法律是行使權力和履行義務的依據(jù)，不是一個擺設，只有把這個依據(jù)認清楚了，才能遵守法律并合理運用法律。在這個信息發(fā)達的社會，學習法律的途徑有很多，當我們在看電視，瀏覽報紙，用手機上網時，多留意社會動態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做;也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓;對待單位組織的普法活動不要當做無所謂，擺正心態(tài)，認真的去學習了解，必定獲益良多。中國有很多俗語，“沒有規(guī)矩，不成方圓”“有理走天下，無理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質，同時要合理運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
21世紀是法治的社會，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者吧!謝謝大家!
學憲法講憲法發(fā)言稿篇九
同學們：
你們有誰上網吧了,有誰隨隨便便的把學校的公物破壞了,有誰小小年紀就學會了抽煙了,又有誰過馬路時不遵守交通規(guī)則了。甚至有高年級的同學找小同學要錢了，知道嗎，這是在搶劫，是違法行為。有的同學愛打架，小小的年紀，就粘上了許多劣跡，走出校園，或早或晚，會走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。同學們，我們知道社會上一些不健康的東西在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，因此，我們應從小養(yǎng)成良好的法律意識,我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
1、不帶與學習無關的東西進入校園，不準沉迷于網絡。要充分地認識與學習無關的東西和互聯(lián)網給我們生活帶來的利弊，認識到熱衷于娛樂、沉湎于虛幻世界給人的身心健康成長、給我們成就學業(yè)帶來的不良影響。每個人應自覺糾正網絡游戲、網上養(yǎng)寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
2.不在校園內吃零食。同學們你們的父母出來打工，掙錢不容易，你們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當花的錢，節(jié)約開支，不當花的錢，分文不浪費，要養(yǎng)成良好生活習慣，生活習慣好了，犯錯就少了，也就不易走上犯罪的道路了。
3.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌及道德法律意識，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護,同時,這也是體現(xiàn)我們潯北人的精神面貌、道德品質、法律意識的關鍵所在。
同學們，人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上，遵紀守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學、知法懂法的好學生，好兒童，共同創(chuàng)建我們美麗文明的潯北分校。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十
首先要深化“巾幗維權行動”。把社會主義法治理念和法治精神融入促進婦女發(fā)展、婦女維權等工作中，努力提升依法履職的能力和水平;多形式開展“萬家聯(lián)動”系列活動，面向廣大婦女開展法治宣傳教育，動員引導廣大婦女自覺增強法治觀念、踐行法治精神，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。其次要提高各級婦女干部學法用法的水平和能力。將法律知識培訓列入婦女干部的培訓計劃中，加大女干部法律知識培訓力度;進一步加強調查研究，探索有效方法途徑，提高工作的針對性和實效性，切實履行基本職能，維護好婦女兒童的合法權益。要建立健全基層維權服務機制，成立“市婦聯(lián)法律咨詢顧問團”，為廣大婦女提供近在身邊的維權服務。發(fā)揮女法官協(xié)會、女檢察官協(xié)會等團體會員作用，用婦女群眾尊法學法、守法用法、信法護法的自覺行動，凝聚各行各業(yè)婦女同心攜手建設法治__的強大正能量。要加強婦女兒童維權工作站等宣傳教育陣地建設。利用信訪接待、熱線服務、法律咨詢、訴訟代理等形式，為廣大婦女群眾提供方便有效的法律服務。
市總工會副主席張建軍：
在“七五”普法工作中，首先要加強宣傳教育工作，提高各類人群法律素養(yǎng)。要緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，健全完善普法工作機制，用領導干部的依法治理模范帶動作用推動形成全民學法、尊法、信法、守法、用法的良好環(huán)境。要創(chuàng)新宣傳教育模式，發(fā)揮各類社會組織的組織優(yōu)勢和陣地優(yōu)勢，調動各類人群學法積極性，營造人人學法的良好社會氛圍。其次要繼續(xù)加強法律的實施監(jiān)督，增強法律權威。再次，借助“互聯(lián)網+”技術，全面提升法律服務水平。整合全市普法資源，盡快建立開通“__普法網”，開通__普法工作網絡辦公平臺，增強普法工作的吸引力和感染力，同時為有法律需求的廣大人民群眾提供及時便利、優(yōu)質高效的法律服務。同時還要納入目標責任制考核，提升普法工作實效。將普法工作納入全市重點工作目標責任制考核，明確普法工作與各單位業(yè)務工作同安排、同部署、同落實、同考核，切實擴大全市普法工作覆蓋面，提高廣大干部職工群眾的法律意識和法律素質，全面提升我市法律服務水平，使普法工作真正做到服務經濟社會發(fā)展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩(wěn)定。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十一
第一條為彰顯憲法權威，激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法，加強憲法實施，根據(jù)《全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》，結合我省實際，制定本辦法。
第二條全省各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務委員會選舉、任命或者決定任命的國家工作人員，以及地方各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時應當公開進行憲法宣誓。
第三條宣誓誓詞如下：
我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!
第四條省人民代表大會選舉和表決通過的下列國家工作人員，依照法定程序產生后，進行憲法宣誓：(一)人民代表大會常務委員會主任、副主任、秘書長、委員;(二)人民政府省長、副省長;(三)高級人民法院院長;(四)人民代表大會專門委員會主任委員、副主任委員、委員等。宣誓儀式由人民代表大會會議主席團組織。
設區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民代表大會選舉和表決通過的下列國家工作人員，依照法定程序產生后，進行憲法宣誓：(一)本級人民代表大會常務委員會主任、副主任、秘書長、委員;(二)市長、副市長，縣長、副縣長，區(qū)長、副區(qū)長;(三)本級人民法院院長;(四)本級人民代表大會專門委員會主任委員、副主任委員、委員等。宣誓儀式由本級人民代表大會會議主席團組織。
經批準任命的本級人民檢察院檢察長，在依照法定程序產生后，進行憲法宣誓。宣誓儀式由本級人民代表大會常務委員會主任會議組織。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會選舉和表決通過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會主席、副主席，鄉(xiāng)長、副鄉(xiāng)長，鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會代表資格審查委員會主任委員、副主任委員、委員等，在依照法定程序產生后，進行憲法宣誓。宣誓儀式由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會會議主席團組織。
第五條省人民代表大會常務委員會任命或者決定任命的下列國家工作人員，依照法定程序產生后，進行憲法宣誓：(一)人民代表大會專門委員會個別副主任委員、部分委員;(二)人民代表大會常務委員會副秘書長，辦公廳主任，研究室主任，工作委員會主任，派出的人大工作委員會主任、副主任;(三)人民代表大會常務委員會代表資格審查委員會主任委員、副主任委員、委員;(四)人民政府個別副省長，秘書長、廳長、委員會主任;(五)高級人民法院副院長;(六)人民檢察院副檢察長等。宣誓儀式由省人民代表大會常務委員會主任會議組織。
省人民代表大會常務委員會任命的省高級人民法院審判委員會委員、庭長、副庭長、審判員，省人民檢察院檢察委員會委員、檢察員，大興安嶺地區(qū)、農墾、林區(qū)、鐵路運輸人民法院和人民檢察院的法職人員，在依照法定程序產生后，進行憲法宣誓。宣誓儀式委托省高級人民法院、省人民檢察院分別組織。省高級人民法院、省人民檢察院組織的宣誓儀式，應在15個工作日內進行，如遇特殊情況可適當延后，省人民代表大會常務委員會可以委托相關部門負責人見證宣誓。
設區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民代表大會常務委員會任命或者決定任命的下列國家工作人員，依照法定程序產生后，進行憲法宣誓：(一)本級人民代表大會專門委員會個別副主任委員、部分委員;(二)本級人民代表大會常務委員會副秘書長、辦公廳(室)主任、研究室主任、工作委員會主任;(三)本級人民代表大會常務委員會代表資格審查委員會主任委員、副主任委員、委員;(四)本級人民政府個別副市長、副縣長、副區(qū)長，秘書長、局長、委員會主任;(五)本級人民法院副院長、審判委員會委員、庭長、副庭長、審判員;(六)本級人民檢察院副檢察長、檢察委員會委員、檢察員等，在依照法定程序產生后，進行憲法宣誓。宣誓儀式由本級人民代表大會常務委員會主任會議組織。宣誓儀式也可以委托本級人民法院、人民檢察院分別組織。
第六條宣誓場所應當莊重、嚴肅，懸掛中華人民共和國國旗或者國徽。宣誓人員應當著正裝，面向國旗或者國徽宣誓。
宣誓儀式可以采取單獨宣誓或者集體宣誓的形式。單獨宣誓時，宣誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，誦讀誓詞，誦讀誓詞后報宣誓人姓名。集體宣誓時，在宣誓人中確定一人領誓。領誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，領誦誓詞;其他宣誓人整齊排列，右手舉拳，跟誦誓詞。誦讀誓詞后，領誓人先報姓名，其他宣誓人同時或者依次自報姓名。
因故未能參加憲法宣誓的任職人員，應當另行安排。
第七條全省各級人民代表大會及其常務委員會組織的宣誓儀式，應當向社會公開報道。
第八條全省縣級以上各級人民代表大會換屆選舉和表決通過的國家工作人員產生后，宣誓時可根據(jù)場地情況，按人大會和專門委員會，人民政府和人民法院的順序分別組織進行。
第九條全省縣級以上各級人民政府及其各部門、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時進行憲法宣誓。宣誓儀式由本級人民政府及其各部門、人民法院、人民檢察院分別組織。
第十條有關負責組織宣誓的機關可以根據(jù)本辦法規(guī)定并結合實際，制定宣誓的具體實施方案。
第十一條省人民政府、省高級人民法院、省人民檢察院、設區(qū)的市人大會可參照本辦法制定宣誓的具體組織辦法，報省人民代表大會常務委員會備案。
第十二條本辦法自1月1日起施行。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十二
老師和同學們:。
早上好!
11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。
之所以選擇這一天作為全國法律宣傳日，是因為中國憲法于1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四中全會提出依法治國首要堅持憲法原則，全國人民代表大會就擬以立法形式設立國家憲法日。將12月4日定為國家憲法日。國家開展多種形式的憲法宣傳教育活動。
全面開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設立是一個重要的儀式，它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設立也是為了將憲法思想內化于所有公職人員之中。權力屬于人民，屬于憲法。
為什么所有人都應該學習憲法?俗話說:無規(guī)矩不成方圓，法律是我們整個社會每個人都應該遵守的規(guī)則。是的，我們應該在日常學習和生活中遵守基本規(guī)則，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。
在課堂上，學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求;當我們在家過馬路時，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應的規(guī)定。
《殘疾人保護條例》對殘疾人的關愛行為也作了具體規(guī)定。在學生上網方面，《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。
法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法，是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內容，遵守憲法的規(guī)定。
如果每個人都能遵守法律，我們的社會將會更加和諧，人們的生活將會更好。
同時，我們應該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準則，它告訴我們什么可以做，什么不能做，我們只有嚴格遵守法律，才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。
青少年是祖國的未來，民族的希望。兒童的法律素質在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。
那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺學習法律知識，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
這是祖國對我們的期望!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十三
此次發(fā)言是關于冤假錯案如何產生和追責。
提到冤假錯案，我腦中立馬閃現(xiàn)的是文革時期產生的冤假錯案。那是一個全民性的瘋狂的年代，千千萬萬人掏出“紅寶書”高喊“打倒臭老九”、“破四舊”或者“批斗某某”，將一個人的話奉為至上教條。那個年代，許許多多杰出的文學家、藝術家和政治領導人被加上莫須有的罪名，遭到批斗、迫害。所以說政治是影響巨大的的，因為可能一個權力很大的人的無端猜測，幾聲命令，無數(shù)人蒙受不白之冤，并為此喪命。所以政治也是黑暗的，一群人不明所以，只是堅持著他們口中的教條便要你償命。還好歷史的轉折出現(xiàn)，曾經被批斗的人能夠挺直腰板做人，曾經不幸付出生命的人也恢復名譽，但破碎的心即使粘上還是會有傷痕。所以我希望冤假錯案能夠盡量少的發(fā)生。
幾十年過去了，到如今，我們還是能在新聞中知道：冤假錯案沒有停止，仍然有人為它失去所愛，付出自由和生命。還有人在不斷地翻查著案宗，發(fā)現(xiàn)卷宗里那些不甘的靈魂，他們在哭泣，在哀鳴，在試圖沖破束縛他們的牢籠。還好有這些人，他們發(fā)現(xiàn)了這些冤假錯案的存在，這無疑是為那些可憐的人帶來一束能夠洗清自己冤屈的希望之光。
隨著時代變遷，我們的法律制度也得到優(yōu)化。從“有罪推定”到“疑罪從無”折射出我國在法治建設進程中對法律價值的重新協(xié)調和平衡，對公民人權的保障和尊重和現(xiàn)代刑事的司法文明與進步。
盡量避免產生冤假錯案的做法可以是增加審判的透明度和公開化，加強社會對審判的監(jiān)督；也可以是增加審判過程依法化，程序化，避免錢權勾結。對于冤假錯案制造者追責，堅決不放過任何人，翻查卷宗文件，調查事件背后的故事，走法律程序重申當年案件，質詢相關機構人員，政治經濟上懲罰冤假錯案制造者，堅決還無辜者清白，給予他們應有的賠償。希望有一天冤假錯案能夠大幅減少甚至消失，法律能真正地保護公平與正義。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十四
中學生學憲法專題發(fā)言稿到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學的物質，而這些化學的物質卻恰恰讓狗熊導致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關于法律的很真實很具體的事情。
我有一個鄰居，她是一個9歲的孩子，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子，可她家很有錢，而就是因為錢，孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子。可是風有不測風云，一開始說給她們的房子的房產證上的名字卻是別人的，從此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她離婚。終于今年離異了，離婚后得到的財產：100萬。
其實，法律就在我們的身邊。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
法制在我心中，快樂就在身邊。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十五
今年12月4日是我國第二個國家憲法日,也是全國人大決定設立國家憲法日一周年。憲法乃九鼎重器，設立國家憲法日，在全社會普遍開展憲法教育，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的內涵和權威，擴大憲法實施的群眾基礎;有助于推動全社會形成崇尚憲法、維護憲法權威的觀念。依照省市安排，為開展好我區(qū)國家憲法日暨全區(qū)法治宣傳日系列活動安排，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
年國家憲法日暨全區(qū)法治宣傳日系列活動主題：“增強憲法意識，培育法治信仰”。
二、指導思想。
深入學習貫徹黨的和十八屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強法治觀念，開展法治實踐，為推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展，深入推進法治岳麓建設營造更加濃厚的法治氛圍。
三、時間安排。
20“12·4”國家憲法日暨全區(qū)法治宣傳日系列活動從11月下旬開始，到12月上旬結束，重點活動集中在12月4日當天舉行。
四、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中、五中全會關于加快推進依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳法治中國建設，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
(二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容，牢固樹立一切權力屬于人民的觀念，牢固樹立權利與義務相統(tǒng)一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護憲法權威。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。
五、活動內容。
(一)國家憲法日宣誓儀式。提高憲法權威，實行宣誓制度尤為必要。向憲法宣誓是重要的政治活動，在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感，在廣大民眾中能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。宣誓儀式由區(qū)人大具體組織，參加人員為人大會組成人員，以及由人大選舉或決定任命的國家工作人員。參加活動的人員，左手手持憲法單行本(小冊子)，右手握拳舉至頭頂，面向國旗，在領誓人帶領下，宣讀國家憲法日誓詞。
(二)黨委中心組憲法專題學習。在12月4日當天或前后時間，區(qū)委要組織一次以憲法為主題的中心組學習?；顒佑蓞^(qū)委宣傳部具體組織，參加學習的人員為區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)法院、區(qū)檢察院領導和各區(qū)直部門、各街鎮(zhèn)主要負責人。
(三)群眾現(xiàn)場活動。結合本地實際，組織開展多種形式的群眾法治宣傳活動?，F(xiàn)場活動由區(qū)司法局組織，12月4日當天分別在金星路步步高廣場、王家灣步步高廣場通過現(xiàn)場普法展示、法律咨詢等形式開展。
(四)媒體法治宣傳。區(qū)級媒體特別是岳麓區(qū)政府官方網站、岳麓新聞網等主流媒體要大力宣傳四中、五中全會精神和憲法精神。在法治湖南網岳麓板塊、岳麓新聞網等上傳相關內容等。
(五)其他活動安排。各街鎮(zhèn)要組織領導干部、公務員、青少年學生及法制宣傳志愿者等在城鄉(xiāng)人口集中的地方開展憲法日宣傳現(xiàn)場大型活動，在車站等公共場所擺放憲法文本,宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中、五中全會精神，積極營造憲法宣傳的濃厚氛圍。各社區(qū)要采取利用橫幅、標語、廣告，發(fā)放宣傳資料、組織憲法知識講座等形式，廣泛開展面向居民的法治宣傳活動。
六、工作要求。
(一)要高度重視，認真組織。要把“12·4”國家憲法日暨全區(qū)法治宣傳日宣傳活動作為推進法治建設的一項具體舉措和工作任務抓緊抓好。要切實做好憲法日活動的宣傳發(fā)動工作，動員廣大干部職工、群眾積極參加，確?；顒禹樌_展。
(二)要圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“12.4”活動主題，突出憲法學習宣傳，面向領導干部、公務員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象開展有針對性地法治宣傳。
(三)要因地制宜，突出特色。結合我區(qū)特色、各街鎮(zhèn)特點和社會需求，策劃組織好形式多樣的法治宣傳活動，努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，切實增強宣傳活動的實效性。
各街鎮(zhèn)各部門開展“12.14”國家憲法日暨全區(qū)法治宣傳日系列活動的情況請于12月中旬上報區(qū)委法治辦。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十六
3月11日下午,十三屆全國人大一次會議第三次全體會議經投票表決，通過了《中華人民共和國憲法修正案》。這是繼2004年3月14日第十屆全國人大第二次會議通過憲法修正案后，我國憲法迎來的又一次修改。
一、修改憲法的重大意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
（一）修改憲法，是黨和國家政治生活的一件大事，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。憲法修改是黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策。自2004年修改憲法以來,黨和國家事業(yè)又有了許多重要發(fā)展變化,特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想,統(tǒng)籌推進?五位一體?總體布局、協(xié)調推進?四個全面?戰(zhàn)略布局,推進黨的建設新的偉大工程,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。黨的十九大對新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出了重大戰(zhàn)略部署,確定了新的奮斗目標。為全面貫徹黨的十九大精神、更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義1中的重大作用需要對憲法作出適當修改,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定。
（二）憲法修改是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
全面依法治國是黨治國理政的基本方略,是實現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化的重要依托。習近平總書記強調,沒有全面依法治國,我們就治不好國、理不好政,我們的戰(zhàn)略布局就會落空。必須堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略、把法治作為治國理政的基本方式,不斷把法治中國建設推向前進。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,是全面推進依法治國的必然要求,是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
（三）憲法修改是黨領導人民建設中國特色社會主義實踐發(fā)展的必然要求。
我國憲法以國家根本法的形式,確認了黨領導人民進行革命、建設和改革的偉大斗爭和根本成就,確立了國體和政體等國家的根本制度,確立了國家的根本任務領導核心、指導思想、發(fā)展道路、奮斗目標等國家生活中帶有全局性、根本性的問題。我國憲法是一部隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷發(fā)展的憲法。1954年憲法誕生后,一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后,根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展,分別于1988年、1993年、19992年、2004年進行了4次修改。通過4次憲法修改,我國憲法在中國特色社會主義偉大實踐中緊跟時代步伐,不斷與時俱進,有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展,有力推動和加強了我國社會主義法治建設。
中國特色社會主義進入新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。我國憲法應該堅持與時俱進,更好體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經驗、新要求。根據(jù)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢、新任務,對我國憲法作出適當修改是必須的、適時的,是符合憲法發(fā)展規(guī)律、符合時代發(fā)展和實踐需要的。
二、憲法的五次重大修改。
回顧64年來,自1954年首部憲法通過,我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布實施后根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐與發(fā)展,分別于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年進行了5次修改。
（一）新中國成立后第一部憲法——?五四憲法。
1954年9月20日,中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議進行了最重要的議程:以無記名投票的方式通過了新中國的根本大法一《中華人民共和國憲法》。
這是新中國成立以后,我國第一部憲法,是在毛澤東主席親自主持下,經過憲法起草委員會起草和全國1.5億人的廣泛討論后制定頒布的。它確立了新中國的根本政治制度,首次規(guī)定?中華人民共和國的一切權力屬于人民?。此后1975年四屆全國人3大一次會議和1978年五屆全國人大一次會議,分別對憲法進行了兩次大規(guī)模修改。
(二)我國現(xiàn)在用的哪年憲法—?八二憲法?。
隨著國家政治、經濟、文化的不斷發(fā)展和變化,制定部符合時代和國情的新憲法的要求越來越迫切。
歷時兩年,1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上,3000多名全國人大代表通過無記名投票,表決通過了《中華人民共和國憲法》。這是迄今為止憲法最后一次大規(guī)模修改,也是一部具有里程碑意義的憲法。
1982年憲法以1954年憲法為基礎,由?序言鋼??公民的基本權利與義務??國家機構??國旗、國徽、首都?5章組成,共138條。從內容上,把四項基本原則寫入序言;重申所有公民?在法律面前一律平等?,同時在結構上把?公民的基本權利和義務?一章提到了?國家機構?之前,更好地體現(xiàn)了國家尊重和保障人權的憲法精神。
1982年后,我國又由于國家發(fā)展的現(xiàn)實需求,對憲法進行了四次小規(guī)模修改,今年是第5次修改。
回顧前幾次憲法修訂的內容,給我們的生活帶來了哪些變化?從計劃經濟到市場經濟,確立私營經濟法律地位。根據(jù)1982年憲法規(guī)定,國家在社會主義公有制基礎上實行計劃經濟。國家保障國營經濟的鞏固和發(fā)展,以及在法律規(guī)定范圍內的城鄉(xiāng)勞動者個體經濟的權利和利益。但自1978年改革開4放,大量私營經濟和多種所有制形式出現(xiàn),可并不受法律保護。
1988年,憲法進行了第一次小規(guī)模修訂,這次修訂主要就是為了配合改革開放的需要。
憲法第十一條增加規(guī)定:?國家允許私營經濟在法律規(guī)定的范圍內存在和發(fā)展。私營經濟是社會主義公有制經濟的補充。國家保護私營經濟的合法的權利和利益,對私營經濟實行引導、監(jiān)督和管理。
立法上確立了私營經濟的法律地位和政策,私營經濟和民營經濟也自此獲得了進一步的發(fā)展,對社會做出了巨大的貢獻。
與此同時,土地也隨著商品經濟的發(fā)展進入了市場,1987年至1989年出現(xiàn)了房地產熱和開發(fā)區(qū)熱。為了使土地買賣合法,1988年憲法修正案對此也進行了修改,土地使用權商品化首次獲得法律承認。
1992年,鄧小平南巡并發(fā)表了重要講話,為中國走上有中國特色社會主義市場經濟發(fā)展道路奠定了思想基礎。同年秋季召開的中國共產黨第十四次全國代表大會,明確提出了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制,進步解放和發(fā)展社會生產力。
第二年(1993年),憲法迎來了第二次小規(guī)模修訂,中國正處于社會主義初級階段被明確寫入憲法,同時,計劃經濟體制也自5此退出了歷史舞臺。憲法第十五條修改為:?國家實行社會主義市場經濟。??國家加強經濟立法,完善宏觀調控。??國家依法禁止任何組織或者個人擾亂社會經濟秩序?。
在1999年第三次修憲時,?發(fā)展社會主義市場經濟?被定為國家的根本任務:同時,私營經濟、個體經濟等非公有制經濟也成為了?社會主義市場經濟的重要組成部分?。
（三）依法治國貫穿于歷史憲法修改全過程。
度,服從憲法和法律,努力為人民服務。第八十五條規(guī)定中華人民共和國公民在法律上一律平等。
1982年憲法,第五條規(guī)定:?國家維護社會主義法制的統(tǒng)一6和尊嚴;一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲相抵觸;一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律:一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究:任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。?這可以說在憲法中確立了法治原則。
改革開放以來,黨和國家都一直十分重視以法制保障改革開放的成果和秩序。20世紀末,隨著一系列基本法律的陸續(xù)出臺,國家法治基礎已經具備。1988年8月至1995年提出了要實行法治、反對人治,依法治國基本方略也初步形成。1997年,黨的十五大報告確立了依法治國的基本方略。
1999年3月15日,第九屆全國人大第二次會議通過的憲法修正案中,正式將?依法治國?寫入了憲法。而這也為后來?人權?入憲打下了基礎。
有憲法專家分析認為,把?依法治國?寫入憲法,這充分表明憲法是實行依法治國的前提。依法治國是在憲法下的依法治國,社會主義法治國家也是以尊重憲法的權威為核心的法治國家。沒有憲法,就不可能有法治;不實施憲法,也就不可能建設社會主義法治國家。
(四)以人為本寫入憲法。
進入新世紀,隨著依法治國方略的推進,我們黨和國家對依法治國的認識也在不斷深化。2004年,第十屆全國人民代表大會7第二次會議通過了第四次憲法修正案,這是歷屆憲法修正案中修改條數(shù)最多,涉及內容最廣泛,最貼近人民切身利益的一次。
這一次修改最重磅之一的就是?人權?入憲,從1954年憲法到1982年憲法,雖然一直都規(guī)定了?公民的基本權利和義務?,但并沒有明確地講到人權。
再加上同時修改的征地補償入憲、私有財產入憲,更是充分體現(xiàn)了?以人為本?的思想。
現(xiàn)行憲法通過四次修訂之后,在國家和社會生活的方方面面發(fā)揮出重要作用,作為公民的我們也從中不斷得到實惠。
三、
關于憲法修正案(草案)的具體內容。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗確認新成果、作出新規(guī)范,才具有持久生命力。為更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用需要對現(xiàn)行憲法作出適當修改,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定。
2017年9月29日,習近平總書記主持召開中央政治局會議,8決定啟動憲法修改工作,對憲法適時作出必要修改為此,決定成立憲法修改小組,在中共中央政治局常委會領導下開展工作,由張德江同志任組長,栗戰(zhàn)書、王滬寧同志任副組長,黨中央、全國人大、國務院有關單位、最高人民法院、最高人民檢察院等有關方面的負責同志參加。
根據(jù)黨中央對憲法修改的部署,2017年11月13日,黨中央發(fā)出征求對修改憲法部分內容意見的通知,請各地區(qū)各部門各方面在精心組織討論、廣泛聽取意見的基礎上提出憲法修改建議。各地區(qū)各部門各方面共提交書面報告118份受黨中央委托,中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開黨外人士座談會,聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士代表的意見和建議。經過梳理,各地區(qū)各部門各方面共提出修改意見2639條。憲法修改小組認真貫徹黨的十九大精神和黨中央確定的總體要求和原則,深入研究、扎實工作,在充分發(fā)揚民主、泛征求意見的基礎上,經反復修改形成了中央修憲建議草案稿。
中央政治局常委會會議、中央政治局會議分別審議了中央修憲建議草案稿。12月12日,根據(jù)黨中央決定,中央辦公廳發(fā)出通知,就中央修憲建議草案稿下發(fā)黨內一定范圍征求意見。各地區(qū)各部門各方面反饋書面報告118份,共提出修改意見230條。黨中央還以適當方式征求了黨內部分老同志的意見。
12月15日,習近平總書記主持召開黨外人士座談會當面聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士代表的意見和建議。黨外人士提交了書面發(fā)言稿10份。
92018年1月2日至3日,根據(jù)黨中央安排,張德江同志主持召開4場座談會,分別聽取中央和國家機關有關部門黨委(黨組)負責同志、智庫和專家學者、各省區(qū)市人大常委會黨組負責同志對中央修憲建議草案稿的意見和建議。與會同志提交書面材料52份。
從征求意見的情況看,各地區(qū)各部門各方面堅決擁護黨中央關于憲法修改的決策部署,一致認同這次修改憲法的總體要求和原則,完全贊成中央修憲建議草案稿,認為中央修憲建議草案稿總體上已經成熟。一致認為這次憲法修改充分體現(xiàn)了黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,體現(xiàn)了黨的主張與人民意志有機統(tǒng)一,對推動憲法與時俱進、完善發(fā)展,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供有力憲法保障,具有十分重大的意義。一致贊成把科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分;一致贊成把?中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征?寫進憲法第一章《總綱》條文部分;一致贊成對國家主席任期作出新的規(guī)定;一致贊成在憲法第三章《國家機構》中增加一節(jié)?監(jiān)察委員會?,就國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會的性質、地位、名稱、人員組成、任期任屆、領導體制、工作機制等作出規(guī)定;一致贊成對憲法序言和條文部分作出的其他修改,包括充實中國特色社會主義事業(yè)總體布局和第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的內容,完善依法治國和憲法實施舉措,充實我國革命、建設改革發(fā)展歷程的內容,充實愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和民族關系的內容,充實對外政策方面的內容,增加10倡導社會主義核心價觀的內容,增加設區(qū)的市制定地方性法規(guī)的規(guī)定,等等。
對各地區(qū)各部門各方面的意見和建議,憲法修改小組認真匯總梳理,逐條進行研究,對中央修憲建議草案稿作出進步修改完善。中央政治局常委會會議和中央政治局會議再次審議了修改后的中央修憲建議草案稿。
2018年1月18日至19日,中國共產黨第十九屆中央委員會第二次全體會議審議并通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》,習近平總書記作了重要講話,張德江同志就建議草案向全會作了說明。1月26日,中共中央向全國人大常委會提出《中國共產黨中央委員會關于修改憲法部分內容的建議》。
1月29日至30日,十二屆全國人大常委會召開第三十次會議,中共中央政治局常委、憲法修改小組副組長栗戰(zhàn)書同志受中共中央委托,就中央修憲建議向常委會作了說明。會議討論了中央修憲建議,一致表示堅決擁護黨中央關于憲法修改工作的決策部署,一致贊同黨中央確定的這次憲法修改的總體要求和原則,一致認為中央修憲建議是成熟的。受委員長會議委托,全國人大常委會法制工作委員會以中央修憲建議為基礎,擬訂了《中華人民共和國憲法修正案(草案)》和《全國人民代表大會常務委員會關于提請審議中華人民共和國憲法修正案(草案))的議案》；經會議審議和表決,決定將憲法修正案(草案)提請十三屆全國人根據(jù)十三屆全國人大一次會議表決議案辦法的規(guī)定,表大一次會議決憲法修正案草案,采用無記名投票方式,以全體代表的三分之11二以上贊成票通過。贊成2958票,反對2票,棄權3票。
本次憲法修正案(草案),對我國現(xiàn)行憲法作出21條修改,其中11條同設立監(jiān)察委員會有關。具體修改內容如。
憲法修正案(草案)將憲法序言第七自然段中?在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想指引下?修改為?在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想指引下?。同時,在?自力更生,艱苦奮斗?前增寫?貫徹新發(fā)展理念?。
作出以上修改的主要原因是,科學發(fā)展觀是黨的十六大以來以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人推進馬克思主義中國化的重大成果,黨的十八大黨章修正案已經將其確立為黨的指導思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,是黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的根本理論指引,其政治意義、理論意義、實踐意義已被實踐所充分證明,在全黨全國人民中已經形成高度共識。黨的十九大黨章修正案己經將其確立為黨的指導思想。在憲法中把科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三12個代表?重要思想寫在一起,確立其在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,明確了全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同思想基礎,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
(二)調整充實中國特色社會主義事業(yè)總體布局和第二個百年奮斗目標的內容。
憲法修正案(草案)將憲法序言第七自然段中?推動物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家?修改為?推動物質文明政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興?。與此相適應,在憲法第三章《國家機構》第三節(jié)第八十九條第六項?領導和管理經濟工作和城鄉(xiāng)建設?后面,增加?生態(tài)文明建設?的內容。
作出以上修改的主要原因是:從物質文明、政治文明和精神13文明協(xié)調發(fā)展到物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展,是我們黨對社會主義建設規(guī)律認識的深化,是對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的豐富和完善。把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興,是黨的十九大確立的奮斗目標。作這樣的修改,在表述上與黨的十九大報告相一致,有利于引領全黨全國人民把握規(guī)律、科學布局,在新時代不斷開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面,齊心協(xié)力為實現(xiàn)?兩個一百年?奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
(三)完善依法治國和憲法實施舉措。
作出以上修改的原因是:全國人民代表大會常務委員會已于2015年7月1日通過了關于實行憲法宜誓制度的決定，不久前全國人大常委會又作了修訂,將憲法宣誓制度在憲法中確認下來,有利于促使國家工作人員樹立憲法意識、恪守憲法原則、弘揚憲14法精神、履行憲法使命,也有利于彰顯憲法權威,激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法,加強憲法實施。
(四)充實完善我國革命和建設發(fā)展歷程的內容。
憲法修正案(草案)將憲法序言第十自然段中?在長期的革命和建設過程中?修改為?在長期的革命、建設、改革過程中?:將憲法序言第十二自然段中?中國革命和建設的成就是同世界人民的支持分不開的?修改為?中國革命、建設、改革的成就是同世界人民的支持分不開的?。作這些修改,黨和人民團結奮斗的光輝歷程就更加完整。
(五)充實完善愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和民族關系的內容。
憲法修正案(草案)將憲法序言第十自然段中?包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線?修改為?包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線?。
作出以上修改的主要原因是:實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢已經成為團結海內外中華兒女的最大公約數(shù)。實現(xiàn)中國夢,需要凝聚各方面的力量共同奮斗。只有把全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復興的愛國者都團結起來、凝聚起來,實現(xiàn)中國夢才能獲得強大持久廣泛的力量支持。
將憲法序言第十一自然段中?平等、團結、互助的社會義民15族關系已經確立,并將繼續(xù)加強。?修改為?平等團結互助和諧的社會主義民族關系已經確立,并將繼續(xù)加強。?與此相適應,將憲法第一章《總綱》第四條第一款中?維護和發(fā)展各民族的平等、團結、互助關系?修改為?維護和發(fā)展各民族的平等團結互助和諧關系?。
作出以上修改的主要原因是,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,是黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央反復強調的一個重要思想。作這樣的修改,有利于筑牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
(六)充實和平外交政策方面的內容。
憲法修正案(草案)在憲法序言第十二自然段中?中國堅持獨立自主的對外政策,堅持互相尊重主權和領士完整、互不侵犯、互不于涉內政、平等互利、和平共處的五項原則后增加?堅持和平發(fā)展道路,堅持互利共贏開放戰(zhàn)略?;將發(fā)展同各國的外交關系和經濟、文化的交流?修改為?發(fā)展同各國的外交關系和經濟、文化交流,推動構建人類命運共同體?。
作出以上修改的原因是,有利于正確把握國際形勢的深刻變化,順應和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流,統(tǒng)籌國內國際兩個大局、統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,為我國發(fā)展拓展廣闊的空間、營造良好的外部環(huán)境,為維護世界和平、促進共同發(fā)展作出更大貢獻。
(七)充實堅持和加強中國共產黨全面領導的內容。
作出以上修改的原因是:中國共產黨是執(zhí)政黨,是國家的最高政治領導力量。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。憲法從社會主義制度的本質屬性角度對堅持和加強黨的全面領導進行規(guī)定,有利于在全體人民中強化黨的領導意識,有效把黨的領導落實到國家工作全過程和各方面,確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向前進。
(八)增加倡導社會主義核心價值觀的內容。
憲法修正案(草案)將憲法第一章《總綱》第二十四條第二款中?國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德?修改為?國家倡導社會主義核心價值觀,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德?。
作出以上修改的考慮是,社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結著金體人民共同的價值追求作這樣的修改,貫徹了黨的十九大精神,有利于在全社會樹立和踐行社會主義核心價值觀,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。
(九)修改國家主席任職方面的有關規(guī)定。
憲法修正案(草案)將憲法第三章《國家機構》第七十九條第三款?中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,連續(xù)任職不得超過兩屆?中?連續(xù)任職不得超17過兩屆?刪去。
作出以上修改的原因是,這次征求意見和在基層調研過程中,許多地區(qū)、部門和廣大黨員干部群眾一致呼吁修改憲法中國家主席任職期限的有關規(guī)定。黨的十八屆七中全會和黨的十九大召開期間,與會委員代表在這方面的呼聲也很強烈。大家一致認為,目前,黨章對黨的中央委員會總書記、黨的中央軍事委員會主席,憲法對中華人民共和國中央軍事委員會主席,都沒有作出?連續(xù)任職不得超過兩屆?的規(guī)定。憲法對國家主席的相關規(guī)定也采取上述做法,有利于維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,有利于加強和完善國家領導體制。
（十）增加設區(qū)的市制定地方性法規(guī)的規(guī)定。
增加這一條規(guī)定的原因是,有利于設區(qū)的市在憲法法律的范圍內,制定體現(xiàn)本行政區(qū)域實際的地方性法規(guī),更為有效地加強社會治理、促進經濟社會發(fā)展,也有利于規(guī)范設區(qū)的市制定地方性法規(guī)的行為。
(十一)增加有關監(jiān)察委員會的各項規(guī)定。
為了貫徹和體現(xiàn)深化國家監(jiān)察體制改革的精神,為成立監(jiān)察委員會提供憲法依據(jù),憲法修正案(草案)在憲法第三章《國家機18構》第六節(jié)后增加一節(jié),作為第七節(jié)?監(jiān)察委員會?,就國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會的性質、地位、名稱、人員組成、任期任屆、領導體制、工作機制等作出規(guī)定。與此相適應,還作了如下修改。
2、將憲法第三章《國家機構》第六十五條第四款?全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、審判機關和檢察機關的職務。?修改為?全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關和檢察機關的職務。
3、將憲法第三章《國家機構》第一百零三條第三款縣級以上的地方各級人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、審判機關和檢察機關的職務?修改為?縣級以上的地方各級人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關和檢察機關的職務?。
4、在憲法第三章《國家機構》第六十二條第六項后增加一項,內容為?選舉國家監(jiān)察委員會主任?:在憲法第六十三條第三項后增加一項,內容為?國家監(jiān)察委員會主任?;在憲法第六十七條第六項中增加?國家監(jiān)察委員會?在第十項后增加一項,內容為?根據(jù)國家監(jiān)察委員會主任的提請,任免國家監(jiān)察委員會副主19任、委員?。
5、將憲法第三章《國家機構》第一百零一條第二款中?縣級以上的地方各級人民代表大會選舉并且有權罷免本級人民法院院長和本級人民檢察院檢察長?修改為?縣級以上的地方各級人民代表大會選舉并且有權罷免本級監(jiān)察委員會主任、本級人民法院院長和本級人民檢察院檢察長?;將憲法第一百零四條中?監(jiān)督本級人民政府、人民法院和人民檢察院的工作?修改為?監(jiān)督本級人民政府、監(jiān)察委員會、人民法院和人民檢察院的工作?。
6、刪去憲法第三章《國家機構》第八十九條第八項?領導和管理民政、公安、司法行政和監(jiān)察等工作?中的?和監(jiān)察?。刪去憲法第一百零七條第一款?縣級以上地方各級人民政府依照法律規(guī)定的權限,管理本行政區(qū)域內的經濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設事業(yè)和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、監(jiān)察、計劃生育等行政工作?中的?監(jiān)察?。
作出以上修改,反映了黨的十八大以來深化國家監(jiān)察體制改革的成果,貫徹了黨的十九大關于健全黨和國家監(jiān)督體系的部署,也反映了設立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會后,全國人民代表大會及其常務委員會和地方各級人民代表大會及其常務委員會、國務院和地方各級人民政府職權的新變化以及工作的新要求。
四、深入學習貫徹憲法。
此次憲法修改是黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,也是推進全面依法治國、20推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措我們要認真學習,抓好貫徹落實。
（一）尊崇憲法,牢固樹立憲法權威。
全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎工作。法治權威能不能樹立起來,首先要看憲法有沒有權威。全社會都要深刻認識到,維護憲法法律權威就是維護黨和人民共同意志的權威,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法法律實施就是保證黨和人民共同意志的實現(xiàn)。領導干部要時刻牢記,權力來源于憲法法律,權力受憲法法律約束,嚴守權力邊界,規(guī)范行使權力,接受人民監(jiān)督。作為公民要充分認識,憲法法律既是保護自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規(guī)范。
（二）學習憲法,把握憲法精神實質。
學習掌握憲法,是貫徹實施憲法的前提和基礎。要學習憲法文本,精讀憲法序言和條文,準確把握憲法的核心要義,深刻領會憲法的基本精神。要把學習憲法同學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,同學習中國特色社會主義法治理論結合起來,同學習中國近現(xiàn)代史特別是我們黨團結帶領人民奮斗的歷史結合起來,深刻認識憲法的深厚根基和豐富內涵,深刻認識憲法的至上地位和最高權威,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信制度自信、文化自信。
（三）宣傳憲法,切實增強憲法意識。
要深入宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國21體、政體,宣傳中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,宣傳公民的基本權利和義務等基本內容,切實增強公職人員憲法觀念,增強全體人民憲法意識,以憲法精神凝心聚力。要緊密結合我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的成就,特別是黨的十八大以來取得的輝煌成就,深入宣傳憲法的重大現(xiàn)實意義,使全社會深刻認識憲法是我們國家和人民始終沿著中國特色社會主義道路前進、實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本法制保證,恪守憲法原則,弘揚憲法精神,履行憲法使命。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們：
我今天演講的題目是《爭做社會主義核心價值觀的學習者崇尚者踐行者傳播者》。
12月14至15日，全國學聯(lián)第二xx屆主席團第五次會議在京召開，發(fā)出了《致廣大同學的倡議書》，號召同學們通過倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的工作和活動，健康成長、全面發(fā)展、共同進步。在此次倡議中向全國廣大同學發(fā)出倡議：以“勤學、修德、明辨、篤實”爭做社會主義核心價值觀的學習者崇尚者踐行者傳播者，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的宏偉進程中放飛青春夢想、貢獻青春力量!
希望廣大同學以勤學理解社會主義核心價值觀的豐富，爭做社會主義核心價值觀的認真學習者。作為學生的我們要破萬卷書，讀有字之書，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界文明精粹中，從中國革命、建設、改革的歷史中，充分認識社會主義核心價值觀的重要時代意義;我們要行萬里路，讀無字之書，用豐富的閱歷拓寬認知的視野，將知識內化于心，深刻理解社會主義核心價值觀的現(xiàn)實作用。
希望廣大同學以修德感悟社會主義核心價值觀的重要意義，爭做社會主義核心價值觀的忠實崇尚者。那么我們就要遵守基本的道德規(guī)范，從小處做起，從小節(jié)做起，從身邊做起，從一點一滴做起，繼承傳統(tǒng)美德。告別懶散，規(guī)范了跑操質量;告別臟亂，潔凈了環(huán)境質量;告別自欺，提升了專注學習質量;節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米積極踐行“三節(jié)三愛精神”這就最好的社會主義核心價值觀的崇尚者的表現(xiàn)。
希望廣大同學以明辨堅定社會主義核心價值觀的指引方向，爭做社會主義核心價值觀的自覺踐行者。在中國特色社會主義這條道路的前行中，我們只有學會思考，善于分析，是非明，方向清，路子正，才會從容自信，堅定自勉，才會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們要在實踐的道路上高舉社會主義核心價值觀大旗，以實際行動自覺踐行社會主義核心價值觀，唱響青春主旋律，傳播青春正能量。
希望廣大同學以篤實豐富社會主義核心價值觀的踐行內容，爭做社會主義核心價值觀的積極傳播者。在生活中能夠做到誠信無欺，尊老愛幼，友善待人用自己的行動踐行社會主義核心價值觀。我們還有要走進弱勢群體、走向社會，開展形式多樣的志愿服務，例如我們假期組織的社會實踐活動有的同學走進敬老院幫助老年人，有的同學走進社區(qū)進行衛(wèi)生清掃，有的同學利用假期到校開展“愛校護綠”義務勞動，這都是傳遞著自己的一份溫暖和愛心，都是積極踐行核心價值觀的傳播者。
同學們，我們學校已經規(guī)劃了三年振興行動計劃的藍圖，新校建設穩(wěn)步推進，我們的管理也由規(guī)范走向了精細，我們的校領導一個個忙碌的身影折射出二中人管理的智慧，我們的師生一張張榮譽證書都閃爍著我們二中人奮斗的足跡，我們同學們一天天的成長印證我們二中人實干的精神。希望同學們從現(xiàn)在開始，從小事做起，從我做起，用自己的行動踐行核心價值觀。
我校一直是社會主義核心價值觀的推動者、踐行者，先行者，“三節(jié)三愛”主題教育活動經驗和實踐引起了國內多家媒體的報道;我校的“三自管理”也逐步走向規(guī)范，受到了媒體的關注。但是，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。踐行社會主義核心價值觀的我們一直在路上。
同學們，青春是人一生的黃金時期，飛揚的青春帶給我們奮進的勇氣，帶給我們創(chuàng)造的激情。讓我們牢記要求，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，努力在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，譜寫青春華章!
我的演講完畢，謝謝大家!
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十八
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！?、“依法執(zhí)教”建設，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、活動主題為了貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實習總書記系列重要講話精神，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，使廣大青少年學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、領導重視，組織有力;營造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要，我校領導高度重視此項活動的開展，并做出系列活動的方案。
三、活動主要內容與形式多樣化。
1、大力宣傳憲法學習的活動氛圍。充分運用教育部全國青少年普法網“網上學憲法”學習專欄及時張掛有關宣傳材料，開展憲法宣傳教育。我校充分利用國旗下講話、板報、班隊(團)會等形式大力宣傳學習憲法的意義和作用。
2、召開“學憲法講憲法”的主題班會。10月31日各班利用班會課開展“學憲法講憲法”主題班會，班主任老師借助視頻、課件等多媒體手段對全校學生進行了法律知識的普及，結合發(fā)生在校園的鮮活案列教育學生要學會利用法律手段維護自己的合法權益，做一個“知法、守法”的小公民。
4、組織開展憲法主題演講活動。在學習憲法的基礎上，我校于11月3日下午在初中部開展了“學憲法講憲法”為主題的演講比賽學生們通過講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等內容，進一步增強了大家的法治觀念，形成了自覺學法、守法、用法的良好氛圍，要求學生時刻謹記：憲法在我心中，明憲立德。通過此次法治教育活動的開展對正處于學知識、長知識階段的青少年來說，促進了他們形成正確的世界觀、人生觀;為了培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民，此項活動還將在我校長久持續(xù)的開展下去。
此外，學校還組織全體教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關的法律法規(guī)，進一步增強全體教師的法律意識。“學憲法講憲法”系列活動雖然告一段落，但我校將繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇十九
10月28日，《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》發(fā)布，《決定》提出，把每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度，凡經人大及其會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
6月24日在北京舉行的十二屆全國人大會第十五次會議上，受委員長會議委托，全國人大會副秘書長韓曉武在作關于實行憲法宣誓制度的決定草案說明時表示，黨的十八屆四中全會提出建立憲法宣誓制度。落實四中全會精神，以立法形式正式規(guī)定實行憲法宣誓制度，對于彰顯憲法權威，激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法，加強憲法實施，全面推進依法治國，具有重大而深遠的意義。
207月1日，全國人大會表決通過實行憲法宣誓制度的決定，誓詞共70字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”
全國人大會年7月1日通過的國家安全法規(guī)定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。
學憲法講憲法發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長，各位老師，親愛同學們：
大家好！
今天，我代表初三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對我們來說是一個不尋常的日子，因為再過100天，同學們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
同學們，這一百天里，你們并不孤單，我們初三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天，將時刻與你們同舟共濟，并肩作戰(zhàn)！我們初三全體老師將以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中，不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌！
同學們，中考號角已經吹響，希望你們志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！
同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給自己一個無悔的青春！給父母一份滿意的答案！
最后祝大家創(chuàng)出佳績，百日夢圓。
謝謝大家！
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學憲法講憲法發(fā)言稿篇二十一
在我們的心中，應當始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰給我們指明了前進的方向，那么法律便是保障我們順利前進的航標。
周公制禮，韓非說法。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中，大凡有成就的人，無不明禮誠信，奉公守法。鞠躬盡瘁的孔明揮淚斬馬謖，他的心中裝的是軍法;鐵面無私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法。“法”猶如一顆璀璨的明珠，在他們心中始終閃耀著神圣不可侵犯的光芒。在莊嚴的法庭上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染;在老百姓的心目中，“法”則是那公平正義的.天平，不偏不倚。
世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀末的烏爾第三王朝，這顆法律的種子經過幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風的考驗，它現(xiàn)在已經成長成為一顆枝繁葉茂的參天大樹，法，現(xiàn)在已滲透到了當今社會的每一個角落，并與我們每一個人息息相關。
歲月更替，法在人類文明進化的過程中，不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。法無處不在，它是一個人的行為規(guī)范，是一個國家的治理準則，是一個社會的均衡天平。有了法律的制約，國家才有民主自由，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦。正是有了法，才使我們得以遠離叢林法則，進入文明社會。
“法”是神圣而不可侵犯的，因為它是公平、正義的化身，是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無處逃逸;法就象一張無邊無際的巨網，維系著社會的安定，護衛(wèi)著人們的安寧。
“依法治國，構建和諧社會”是我們當代青年的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規(guī)范和約束自己，只有認真學法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個守法的合格公民。正如古人所說的那樣，正心、修身、齊家、治國，才能夠平天下。
法律在我們的心里，從小根植，精心呵護，茁壯成長，直至根深蒂固。
從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓法律深深扎根在我們的心中!
學憲法講憲法發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，心潮澎湃，共同見證走向成功、奔向輝煌的時刻。我和你們一樣的心胸激揚，斗志滿懷，對未來充滿希望，百倍信心。
同學們，xx年我們以優(yōu)異的成績考入寧鄉(xiāng)十中，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。三年中，我們和偉大祖國同步前行，走過困難，走向勝利，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。
今天，我們迎來了高考兩百天倒計時的特殊時刻。高考，對于我們來說是十二年寒窗苦讀的最后關口，是漫漫人生的第一次艱苦抉擇，也是美好前途的奮然起步。而大學，是我們十二年艱苦奮斗的最終目標，是人生道路的一個全新境界，也是經歷高考后的浴火新生。大學是我們每一位同學的理想和目標，但不經歷高考這個鍛鑄的過程，再好的理想和目標也永遠是個虛無飄渺的夢。所以，我們既然有了這一遠大的目標，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進行到底。
首先，我們要保持良好的心態(tài)，相信風雨之后一定是彩虹橫天。
第二，我們要保持高昂的斗志，相信堅持到最后就是勝利。
學如逆水行舟，沒有長進地原地徘徊就是后退，就會被別人超越，不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績，更不要被別人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現(xiàn)象迷惑，不被勝利沖昏，不被一時的挫折嚇倒，不被暫時的迷茫左右，堅持每一天，每一周，每一月；堅持每一節(jié)，每一章，每一科。相信堅持就是勝利，這種精神和果敢的行為，是贏得高考實現(xiàn)理想的唯一方法和憑借?；厥走^去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待，勝利就在前方，堅持就是勝利。相信一分耕耘，必有一分收獲，機遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學們，人生沒有第二件值得用十二年時間去準備的事情，人生沒有第二件能牽動如此多的人共同參與的事情，莫負今日華年似水，定逞明朝斗志如風，相信同學們一定能沖破黎明前的黑暗，去擁抱那金光四射的朝陽。
第三，我們要增強時間意識，相信充分利用時間就是創(chuàng)造成功。
當然，親愛的同學們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進的大道上，你們不會感到孤獨，因為還有我們——你們的老師們在陪伴著你們，在做你們的堅強后盾。近三年來，近一千個日日夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起?，F(xiàn)在，高三了，同學們，你們能看到，你們的老師們來的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時間更多了！同學們，請你們相信，在未來的時光里，老師們會更加全身心地幫助你們；在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行！
同學們，長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險；我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日因風起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！
祝福同學們，在20xx年的高考中：金榜題名，夢想成真！
謝謝大家！
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