制定計(jì)劃可以讓我們更好地控制生活的步伐，避免被瑣事和無謂的事情所困擾。其次，我們需要制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，包括每個(gè)步驟和所需的時(shí)間。通過制定計(jì)劃，我們可以對(duì)自己的進(jìn)步和成就有更清晰的認(rèn)識(shí)，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
我代表學(xué)校做本學(xué)期工作計(jì)劃。伴著08高考輝煌的戰(zhàn)績(jī)，攜著08深厚的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自積淀，我們走進(jìn)了2xxx年。新的一年，新的春天，新的學(xué)期，盛滿新的希望。
一、工作思路：
以人為本，以德治校，依法理校，豐富學(xué)校的內(nèi)涵；聚焦管理、聚焦課堂、聚焦師生，爭(zhēng)取2xxx年高考新突破，中考創(chuàng)佳績(jī)，聯(lián)考占鰲頭。
二、工作要點(diǎn)和措施。
1、以德為本，依法治校。
（1）采取學(xué)習(xí)、教育、制度相結(jié)合的方式，強(qiáng)化師德教育，樹立良好的教師形象。尤其注重打造一支師德過硬的班主任隊(duì)伍，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。尊重每一位家長(zhǎng)，對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓社會(huì)滿意我們北高的每一位教師。初中部要在教師中樹立紅燭形象，讓鼓勵(lì)性的語(yǔ)言、激勵(lì)性的話語(yǔ)充滿課堂、溢滿校園，拋掉諷刺、挖苦、謾罵，用關(guān)心、愛心、耐心去關(guān)愛每一名學(xué)生，引導(dǎo)他們積極向上、健康成長(zhǎng)。
（2）重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。以開展“校園小天使”活動(dòng)為助力，著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”，即公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。政教處繼續(xù)對(duì)商店、水果店、話吧、報(bào)亭、南北廁所等地加強(qiáng)巡視，嚴(yán)格抓好“三限”工作，避免一切突發(fā)事件。初中部加強(qiáng)兩站排的規(guī)范和管理，積極開展感恩教育、法制教育、集體主義教育、生命教育，做到無打架、無早戀、無吸煙、無上網(wǎng)、無帶手機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]的良好道德品質(zhì)。
（3）優(yōu)化宣傳陣地，拓展宣傳平臺(tái)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。團(tuán)委以重大節(jié)日、紀(jì)念日等主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，充分利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班級(jí)園地、校園網(wǎng)絡(luò)、?？?bào)等宣傳陣地弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、感恩、勞動(dòng)、安全、環(huán)境等教育。通過舉辦五四文藝晚會(huì)、評(píng)選“身邊最讓我感動(dòng)的人”等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)友愛和尊重。
（4）發(fā)展學(xué)生黨員及黨員積極分子，為黨組織輸送新鮮血液，并對(duì)他們進(jìn)行黨員知識(shí)及黨員素養(yǎng)培訓(xùn)，提高標(biāo)兵學(xué)生的政治素質(zhì)，為學(xué)生樹立良好的榜樣。
（5）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，播放心理教育短片，及時(shí)解決學(xué)生的心理問題。
（6）改革學(xué)校體育管理模式，使學(xué)校體育管理和發(fā)展真正走向規(guī)范化。積極探索新的途徑強(qiáng)化早操、間操，挖掘其鍛煉身體、展示風(fēng)貌及育人的功能，讓兩操的風(fēng)景更亮麗。
（7）做好班主任手冊(cè)、班會(huì)材料、綜合評(píng)比材料、違紀(jì)學(xué)生檔案的整理工作，迎接縣教育局的德育工作檢查及新北黑鳳四校的`德育工作會(huì)議。
2、以人為本，科學(xué)治校。
教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園提高需具備三個(gè)條件：良好的生源，科學(xué)的治理，優(yōu)秀的教師。為培養(yǎng)、挖掘、歷練人才，提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園，本學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)施“四線一掛一考”，“四線”即教師培訓(xùn)線、公開課線、常規(guī)檢查線、科研線；“一掛”指下學(xué)期校內(nèi)績(jī)效工資與本學(xué)期教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自成績(jī)掛鉤?！耙豢肌敝钙谀┙處煒I(yè)務(wù)考試。具體工作如下：
（1）狠抓教師培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平建設(shè)。學(xué)校將分期分批選派不同年齡段的教師到名校學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，開闊眼界，提高新老教師的教學(xué)研究能力。并于期中考試后聘請(qǐng)名師舉行學(xué)術(shù)講座，提高老師們的理論水平。對(duì)于2xxx年后來校的青年教師，繼續(xù)在學(xué)期末使用學(xué)生試卷進(jìn)行業(yè)務(wù)考試，以推動(dòng)教師對(duì)教材的研究，讓年輕老師盡快成長(zhǎng)起來此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園。
（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課，舉辦、參加各類公開課，以提高老師的授課水平。本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)省市教研員來校聽課、評(píng)課，以指導(dǎo)高三教學(xué)、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，促進(jìn)年輕教師的發(fā)展。對(duì)于四校聯(lián)考中成績(jī)落后的老師及與鳳城差距較大的學(xué)科，學(xué)校分派領(lǐng)導(dǎo)分別在期中考試前、后進(jìn)行兩次聽課診斷，并與教師及備課組共同研究，找出癥結(jié)所在，提出改進(jìn)措施。3月份為備課組長(zhǎng)示范課活動(dòng)月，每位備課組長(zhǎng)都將展示他們的教學(xué)風(fēng)采，以帶動(dòng)年輕教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近3年內(nèi)來校的教師先進(jìn)行系列跟蹤聽課，再由年輕教師上匯報(bào)課。同時(shí)學(xué)校將不斷派出年輕教師參加各級(jí)公開課競(jìng)賽，讓他們接受鍛煉，在大賽中積累經(jīng)驗(yàn)，盡快成熟。例如：4月份我校將分別派出化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的青年老師參加省協(xié)作體舉辦的課堂教學(xué)競(jìng)賽。同時(shí)我校也將承辦省協(xié)作體英語(yǔ)學(xué)科的名師展示課暨青年教師教學(xué)競(jìng)賽，即請(qǐng)進(jìn)了省內(nèi)英語(yǔ)名師，又會(huì)領(lǐng)略到青年新秀的英語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)。讓我們《-下學(xué)期高中學(xué)校工作計(jì)劃》的英語(yǔ)教師充分享受友校的優(yōu)秀資源。本學(xué)期我校還將開展新星杯課堂教學(xué)競(jìng)賽，組織4-7年教齡的老師參加，為他們提供更多的舞臺(tái)、更多的機(jī)會(huì)。
（3）繼續(xù)細(xì)化常規(guī)管理，提高課堂效率。
學(xué)期初，學(xué)校及年級(jí)部主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡課，意在培養(yǎng)老師良好的上課習(xí)慣。主要巡查的內(nèi)容包括：教態(tài)、上課遲到早退、拖堂及體罰學(xué)生情況，同時(shí)檢查各辦公室的日常備課與教研、在崗及衛(wèi)生情況。檢查領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，并在專用本上詳盡記錄，于3月末教務(wù)處以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào)檢查情況。學(xué)校希望每位老師都能勤奮鉆研，每個(gè)備課組都是能團(tuán)結(jié)、講上進(jìn)的集體。
每月的教學(xué)常規(guī)檢查及月初的教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)繼續(xù)進(jìn)行并有所創(chuàng)新。在教案檢查方面，要求大多數(shù)教案必須有教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)W法指導(dǎo)，我們的目的僅僅在于讓大家盡快適應(yīng)新課標(biāo)，研究新教法，穿新鞋走新路。為了培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]良好的解題習(xí)慣，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)布置了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。鑒于教師評(píng)卷時(shí)對(duì)鳳城學(xué)生整潔卷面的深刻感受，根據(jù)考試特點(diǎn)，本學(xué)期除數(shù)、物、化、語(yǔ)文、外語(yǔ)外，新增政治、歷史兩個(gè)學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。要求必須有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本，本上每周必有兩個(gè)主觀題，這不僅是為了培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]的答題能力，更在于訓(xùn)練他們碼放好每一個(gè)漢字，以干凈整潔的卷面博得閱卷老師的感情分。
（4）抓實(shí)教科研活動(dòng)，強(qiáng)化研究力度，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。
教研活動(dòng)必須落實(shí)人員、時(shí)間和內(nèi)容。為推動(dòng)學(xué)科研究，本學(xué)期教研活動(dòng)主抓集體備課內(nèi)容。重點(diǎn)檢查專業(yè)知識(shí)及命題方向的研究，每次均由教務(wù)處發(fā)專用紙張，以固定格式和內(nèi)容形成文稿提交。通過日積月累的鉆研，教師們會(huì)始終站在高考的前沿，課堂教學(xué)會(huì)更具學(xué)科專業(yè)的魅力，更多的教師成為專家，更多的年輕教師在這個(gè)大家庭中會(huì)不斷汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。
為加強(qiáng)研究高考的風(fēng)氣，本學(xué)期將舉行全校性研究活動(dòng)，研究新考試說明，研究新課改省份的高考試題，分析考點(diǎn)、題型、分?jǐn)?shù)。高三以備課組為單位，高一二年級(jí)以人為單位提交研究報(bào)告。針對(duì)各類教師的業(yè)務(wù)狀況，學(xué)校將分別組織備課組長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行命題大賽，高三教師命制高考模擬試卷，高一二年級(jí)教師命制期末聯(lián)考模擬試卷，以其促進(jìn)老師對(duì)出題點(diǎn)和命題方向的研究，為我們的教學(xué)提供新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
（5）加強(qiáng)各類競(jìng)賽指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)新的飛躍。
由學(xué)校統(tǒng)籌，奧賽輔導(dǎo)采取跨年級(jí)輔導(dǎo)制。即打破年級(jí)界限，由學(xué)校指定的專業(yè)性較強(qiáng)、研究較深透的教師統(tǒng)一輔導(dǎo)，并且前移輔導(dǎo)時(shí)間，從高一開始訓(xùn)練。同時(shí)為進(jìn)一步提高成績(jī)，學(xué)校爭(zhēng)取聘請(qǐng)名教練進(jìn)行考前指導(dǎo)，力爭(zhēng)取得新的突破，全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng)是我們努力的目標(biāo)。6月份將要進(jìn)行新北黑鳳四校的高一數(shù)理化英、高二語(yǔ)數(shù)外綜合的學(xué)科競(jìng)賽，在四校學(xué)科競(jìng)賽中獨(dú)占鰲頭是各位老師奮斗的方向。
（6）高考是我們的生命線，全體高三教師以備課組為單位，加強(qiáng)對(duì)備考各環(huán)節(jié)、復(fù)習(xí)策略、復(fù)習(xí)內(nèi)容的集體研究力度，高位定調(diào)，低位補(bǔ)差，高低形成互補(bǔ)，保證必考內(nèi)容全覆蓋，選考內(nèi)容定點(diǎn)準(zhǔn)確。順利完成一輪與二輪銜接、過渡，并加強(qiáng)綜合科答題訓(xùn)練，使學(xué)生形成應(yīng)答綜合科的更高能力。準(zhǔn)確抓住目標(biāo)學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤強(qiáng)化，以確保名牌戰(zhàn)略。以班主任為核心的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，及時(shí)全面地調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。青海班教師要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，不留任何遺憾地完成這段特殊的任務(wù)。全體高三教師努力做到不浪費(fèi)每一節(jié)課，不放過每一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)，不喪失每一次訓(xùn)練機(jī)會(huì)。高一高二年級(jí)要立足基礎(chǔ)、踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)步前進(jìn)，為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（7）初中部繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，在學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教師的親和力、教學(xué)的方法與手段、對(duì)教材的整合及拓展方面下工夫，繼續(xù)堅(jiān)持六個(gè)一的特色做法，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。同時(shí)加強(qiáng)體、音、美、微課教學(xué)，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、以校為本，和諧治校。
（1）立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展，搞好軟硬件建設(shè)。主要措施有：籌建全新的學(xué)校網(wǎng)站，提高網(wǎng)站的社會(huì)影響力。植種花草，綠化校園，讓夏秋的校園更加美麗飄香。美化主教學(xué)樓走廊，粉刷教室腳踏、宿舍樓外墻，為初中部機(jī)房購(gòu)置新電腦，更換致思樓大門，擴(kuò)建浴池，簡(jiǎn)單裝飾并新建水沖衛(wèi)生間，粉刷新家屬樓外墻等等，用有限的資金完善、裝點(diǎn)我們的環(huán)境，讓師生賞心悅目。
（2）安全第一，責(zé)任到人。抓好人防、物防、技防，層層把關(guān)、層層落實(shí)。相關(guān)人員時(shí)常巡視校園，及時(shí)排除建筑物、水、電、暖氣、體育設(shè)施等安全隱患。加強(qiáng)公安執(zhí)勤室的職能，嚴(yán)格登記、問詢外來車輛人員，強(qiáng)化校門前的各項(xiàng)治理，確保師生安全。加強(qiáng)信息安全工作，信息管理員定期做好病毒防范工作，讓老師們的電腦、實(shí)驗(yàn)班的多媒體安全順暢。
（3）開展文明辦公室評(píng)選活動(dòng)，以創(chuàng)建環(huán)境整潔、研究風(fēng)氣濃厚的和諧集體為標(biāo)桿，抓好辦公室的環(huán)境建設(shè)，要求每個(gè)辦公室必須用教學(xué)研究代替家長(zhǎng)里短，用耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真批改代替無所事事，最大限度發(fā)揮電腦的備課功能。要求辦公桌整潔、美觀，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，我們要為老師們營(yíng)造良好的備課氛圍，更為學(xué)生樹立榜樣。
（4）充分挖掘網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、體育館、微機(jī)室、衛(wèi)生室的輔助潛能，制定、完善各種規(guī)章制度，做到人盡其才、物盡其用，更好地為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自服務(wù)。
（5）健全制度，以校為家。嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、領(lǐng)物、報(bào)銷制度，確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)采購(gòu)、供應(yīng)發(fā)放及時(shí)，對(duì)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，責(zé)任到人、責(zé)任到班。
（6）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自鋪路塔橋。以學(xué)校大局為重，以師生需要為先，多走多看多協(xié)調(diào)，以積極、主動(dòng)、熱情的服務(wù)做好后勤工作。
三、每月大事。
校務(wù)工作會(huì)議暨學(xué)科競(jìng)賽、科研總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)；高三百日誓師大。
會(huì)；
慶祝三八婦女節(jié)大會(huì)；省教研員來校指導(dǎo)高三教學(xué)；高三第五次模擬考試；全校性考試說明研究活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)跟蹤診斷聽課；備課組長(zhǎng)示范課活動(dòng)月；北鎮(zhèn)高中首屆文明辦公室評(píng)比；迎接縣教育局德育工作檢查；開展“校園文明小天使”評(píng)比活動(dòng)；愛護(hù)環(huán)境，弘揚(yáng)雷鋒精神主題宣傳；解凍后校園建筑設(shè)施安全檢查.
粉刷教室腳踏；五四文藝晚會(huì)；參加錦州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；期中考試；遼寧省中學(xué)生籃球賽；高考體檢及外語(yǔ)口試；高三備課組長(zhǎng)、骨干教師命題競(jìng)賽；畢業(yè)典禮；裝飾水沖衛(wèi)生間；家屬樓門市一戶一閥改造.
高考；估分報(bào)志愿；新北黑鳳協(xié)作體學(xué)科競(jìng)賽；高一二年級(jí)備課組長(zhǎng)及骨干教師命題競(jìng)賽；栽種花草，美化校園；中考。
四校聯(lián)考；部分教師業(yè)務(wù)考試；擴(kuò)建浴池，粉刷新宿舍樓外墻。
各位老師，惟有踏踏實(shí)實(shí)，惟有團(tuán)結(jié)拼搏，惟有智慧與汗水，高考、中考、聯(lián)考才能在數(shù)量上、質(zhì)量上有較大的突破，學(xué)校才能發(fā)展，我們也才能在學(xué)校的成功中彰顯個(gè)人的價(jià)值。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以師生道德建設(shè)為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進(jìn)程，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，立足常規(guī)，穩(wěn)中求進(jìn)。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏意識(shí)，扎實(shí)搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步。
二、具體工作任務(wù)一德育工作全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育的通知》，以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),在求實(shí)效、促轉(zhuǎn)變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機(jī)制。
1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。除學(xué)校安排的主題德育活動(dòng)以外，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點(diǎn)評(píng)，每次宣講要求有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容備案、有活動(dòng)情況記載。
2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，通過改善課堂教學(xué)、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵(lì)優(yōu)秀生、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生、豐富課外活動(dòng)等手段，將學(xué)生主要時(shí)間和精力吸引到學(xué)習(xí)和有益的活動(dòng)中來，以此促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教導(dǎo)處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，科任老師要認(rèn)真履行課堂組織作用，對(duì)課堂違紀(jì)行為作出及時(shí)有效的處理。各校對(duì)經(jīng)常違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課、不交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)采取定期辦學(xué)習(xí)班的形式，對(duì)其進(jìn)行幫助和教育。
3、要進(jìn)一步發(fā)揮班、團(tuán)、隊(duì)以及學(xué)生會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能，定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)。要協(xié)調(diào)好學(xué)生管理部門、班主任老師、學(xué)生干部在日常管理中的作用，形成合力。
4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校和班主任要有針對(duì)性地走訪學(xué)生家庭，家訪和家長(zhǎng)來訪要有記載。全期每個(gè)學(xué)校各年級(jí)召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。對(duì)學(xué)校周邊的不當(dāng)場(chǎng)所組織進(jìn)行經(jīng)常性檢查，及時(shí)查處學(xué)生上網(wǎng)、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應(yīng)該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會(huì)的紐帶，教師在校外發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為而不作為應(yīng)受到失職處理。
5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責(zé)的同時(shí)，要力求工作創(chuàng)新。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，要針對(duì)學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級(jí)活動(dòng)。全期各校組織一次班活動(dòng)比賽。班主任工作要有詳細(xì)記載，期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。
6、強(qiáng)化班級(jí)管理。學(xué)校定期召開班級(jí)管理會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對(duì)薄弱班級(jí)要安排學(xué)校行政人員深入其中，指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)合格班，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。
7、不斷改進(jìn)德育工作方法，作耐心細(xì)致的說服和教育工作。學(xué)生中重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，與學(xué)生和家長(zhǎng)的重要談話要求有記錄、有簽名。反對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室。
1、常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的頭等大事，怎樣面向現(xiàn)實(shí)的學(xué)生條件和教學(xué)條件，最大限度地發(fā)揮課堂的效果，整體提高教學(xué)質(zhì)量是我們本學(xué)期教學(xué)工作追求的目標(biāo)。
2、常規(guī)教學(xué)要做到認(rèn)識(shí)上真心實(shí)意，行動(dòng)上真抓實(shí)干，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，開齊、上足、教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對(duì)學(xué)生的厭倦思想，嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實(shí)認(rèn)真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用，嚴(yán)格課堂規(guī)程，提高課堂效果。根據(jù)我校目前實(shí)際和其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要大幅度地增大學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量，要用準(zhǔn)、用好各種練習(xí)資料。
3、依照教學(xué)章程，全期組織四次教學(xué)工作檢查，兩次校內(nèi)自檢，兩次全校公檢，檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。
4、穩(wěn)步推進(jìn)新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材。各校圍繞課程改革每學(xué)月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)要有記錄，全期每位老師要有一篇一上的學(xué)習(xí)心得。二抓好典型引路，發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí)的老師，發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課。三要對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面評(píng)估，評(píng)估采用聽課和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的方式。四要加強(qiáng)聯(lián)系，盡可能參加教育行政部門的教研教改活動(dòng)。
5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作，音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要開滿、上足、上出特色。各校要安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的體衛(wèi)工作，要形成專門計(jì)劃并落實(shí)到位。進(jìn)一步抓好新廣播體操的教學(xué)與推行，保證“兩操一課”的正常開展，堅(jiān)持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級(jí)日?？荚u(píng)。進(jìn)一步完善音、體、美的測(cè)試工作和器材的管理工作。
1、加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員同志要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“三個(gè)代表”重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī)，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事。按公司黨委的要求，積極參加黨的活動(dòng)，每月組織兩次政治學(xué)習(xí)，搞好“三會(huì)一課”活動(dòng)和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每期進(jìn)行一次黨員評(píng)議工作，評(píng)議結(jié)果納入黨員教師的考核。
2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的學(xué)校行政隊(duì)伍，要求行政人員立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，以敬業(yè)實(shí)干，主動(dòng)服務(wù)，廉潔自律，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)作為行政人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將在工作計(jì)劃中明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人，期末由教職工代表對(duì)校行政從德能勤績(jī)四方面予以評(píng)議，評(píng)議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。
3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、私自收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)用、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師的出勤情況、坐班情況嚴(yán)格考核。
4、鼓勵(lì)和支持教師的繼續(xù)教育，依照教育部門安排，有計(jì)劃組織教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)。
2、進(jìn)一步節(jié)省開支，精打細(xì)算，做到化小錢辦大事。堅(jiān)持校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)，定期組織教師代表審查財(cái)務(wù)帳目。
3、要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。
4、要繼續(xù)爭(zhēng)取公司支持，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。各位老師，學(xué)校工作目前正面臨著來自各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學(xué)校順應(yīng)改革的潮流，從企業(yè)剝離出來，走向社會(huì)的重任也將落在我們肩上。新的學(xué)期是我們很抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，也是我們推行全員考核，整體提高工作質(zhì)量，為學(xué)校順利過渡到社會(huì)作好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實(shí)，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步而共同努力奮斗!
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇三
過去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的時(shí)期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì)，辦學(xué)思路有了新的變化，辦學(xué)硬件進(jìn)一步改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置，教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對(duì)新的形勢(shì)與新的挑戰(zhàn)，國(guó)家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計(jì)劃，市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設(shè)驗(yàn)收評(píng)估等，這一切都給學(xué)校帶來了挑戰(zhàn)，為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國(guó)家教委的工作要點(diǎn)積極探索，認(rèn)真思考，經(jīng)過假期初步設(shè)計(jì)以及假期研討會(huì)的進(jìn)一步研究協(xié)調(diào)，制定了我校本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、工作思路。
德育方面,我們將本著落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，圍繞一根主線，工作中要落實(shí)四個(gè)特色。一根主線，即深化“責(zé)任”主題教育，提出“走進(jìn)校園肩負(fù)一片責(zé)任，走出校園維護(hù)一項(xiàng)榮譽(yù)”的要求。四個(gè)特色，即踏實(shí)(踏實(shí)工作、精心籌劃)，計(jì)劃(強(qiáng)化過程，注重效果)，服務(wù)(深入年級(jí)換位思考、服務(wù)他人)，團(tuán)結(jié)(統(tǒng)籌兼顧，和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面：大力開展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設(shè)，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式，扎實(shí)開展學(xué)校心理健康教育，深入開展學(xué)校藝術(shù)教育，加強(qiáng)鞏固體育衛(wèi)生工作，啟動(dòng)學(xué)生電子成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動(dòng)，探索天津中學(xué)學(xué)子形象。
在教育教學(xué)管理中，我們要堅(jiān)持教學(xué)日常規(guī)范和教學(xué)創(chuàng)新并重的原則，從以下五個(gè)方面體現(xiàn)教學(xué)新常態(tài)。
1緊緊抓住教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步穩(wěn)定教學(xué)秩序，使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入新常態(tài);。
2堅(jiān)持完善自主學(xué)習(xí)資源體系建設(shè)，推動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實(shí)踐不斷深入;。
3堅(jiān)持完善形成性檢測(cè)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄體系建設(shè)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;。
4堅(jiān)持開展教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)，開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究，推動(dòng)優(yōu)課名師活動(dòng);。
5堅(jiān)持強(qiáng)化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學(xué)備考，努力完成畢業(yè)班工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，要積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，開拓教學(xué)改革新局面，努力進(jìn)入教學(xué)工作新常態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅(jiān)實(shí)有力的教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。
從去年開始加強(qiáng)了對(duì)外交流的工作力度，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)已有留學(xué)生的管理。加大對(duì)外宣傳力度，擴(kuò)大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長(zhǎng)論壇,拓展孔子課堂建設(shè)，為進(jìn)一步的合作輸送優(yōu)秀漢語(yǔ)教師。加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)校之間的學(xué)訪與交流建立更多的合作意向。
學(xué)校二線是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障，是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成共識(shí)，以“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為工作目標(biāo)，樹立服務(wù)理念，明確規(guī)范要求，狠抓管理細(xì)節(jié)，提升工作績(jī)效。工作中我們要堅(jiān)持以搞好三個(gè)服務(wù)(為各科室部門服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)，為教學(xué)一線服好務(wù))。強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)，體現(xiàn)四個(gè)要求為工作宗旨，做到三勤三嚴(yán)三落實(shí)，努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合，使我中心成為學(xué)校對(duì)外展示形象的一個(gè)窗口。
三、具體措施：(略)。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
4、加強(qiáng)師生對(duì)話。
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
【范文二】。
一、班級(jí)管理中，用制度說話。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定中，也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無話可說。
繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制，由班長(zhǎng)到值日班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)組織，帶領(lǐng)每組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日，并批評(píng)教育。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三、通過各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
本期活動(dòng)較多，對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，“我為班級(jí)，班級(jí)為我”的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇五
作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的'教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢(shì)：
（1）半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。
（2）隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。
（3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足：
因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥邪肽陼r(shí)間，工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問題還不能圓滿解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：
1）盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進(jìn)取，齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來越好，有時(shí)光說不行，要看自己的行動(dòng)！每當(dāng)自己想要懶惰時(shí)，一定要提醒自己，懶惰只會(huì)給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！
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中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇六
20xx至20xx學(xué)年是“群眾路線、教育立市、三年提升”深入開展的一年，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室以“抓管理要效率，抓服務(wù)要質(zhì)量，抓規(guī)范要責(zé)任，抓宣傳要榮譽(yù)”為關(guān)鍵，繼續(xù)推進(jìn)教育實(shí)踐，支持教育立市，服務(wù)三年提升，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和品牌提升。
二、工作目標(biāo)。
進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，健全應(yīng)急機(jī)制。探索現(xiàn)代學(xué)校管理體制，落實(shí)主辦責(zé)任制，增強(qiáng)執(zhí)行力，全力保障中心工作的推進(jìn)。
三、工作重點(diǎn)。
1、抓管理要效率：
新學(xué)年開始以來，許多新的棘手的問題，急需充分智慧地處理，辦公室將進(jìn)一步梳理處室人員崗位，完善聘任制，探索人員進(jìn)出機(jī)制，進(jìn)一步實(shí)施處室完成工作、人員出勤、目標(biāo)達(dá)成、信息報(bào)送等制度。將組織、協(xié)調(diào)兄弟部門，以教職工繼續(xù)教育為契機(jī)，著力加強(qiáng)教職工職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)，初步構(gòu)建人事培訓(xùn)體系。
2、抓規(guī)范要責(zé)任：
強(qiáng)化主人翁意識(shí)，檢查工作秩序、服務(wù)質(zhì)量、工作作風(fēng)。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任制，健全應(yīng)急機(jī)制。堅(jiān)持按照5個(gè)行政工作程序（工作協(xié)調(diào)、文件落實(shí)、會(huì)議安排、接待工作、檔案收集管理）辦事，規(guī)范行政工作。
3、抓宣傳要榮譽(yù)：
增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)，發(fā)揮電子大屏宣傳功效，積極做好網(wǎng)絡(luò)輿論工作。
辦公室。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)：
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
5、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo)，要達(dá)到臨城區(qū)平均值。
三、工作內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教，以德育人，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，提高學(xué)生的能力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)完善我校課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師學(xué)期聽他人課時(shí)不得少于15節(jié)。
8、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
9、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)能力。
10、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實(shí)，逐步形成教學(xué)特色。
6、以課堂教學(xué)基本功大賽為契機(jī)，實(shí)實(shí)在在的上課，上實(shí)實(shí)在在的課!狠抓中學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，深化中學(xué)教育改革，在不提高學(xué)生的壓力情況下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)的大爆發(fā)，這才是一個(gè)歷史的進(jìn)步，這才是我們國(guó)家多年以來教育改革的最終成果!
不過理想是美好的，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難，這是我們必須要面對(duì)的，沒有任何的退路。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學(xué)校會(huì)能夠達(dá)到歷史最佳的!
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇八
努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班整體。
本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。
1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動(dòng)，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，我決定通過一些活動(dòng)來形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩，在班上適時(shí)開展跳繩比賽等。
2 做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對(duì)這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3 抓好班級(jí)常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒有必要苛刻要求。
九月
1 手繪t恤比賽 秋游
2慶祝教師節(jié)
3 講故事比賽
十月
1 朗誦比賽
2 班級(jí)跳繩比賽
3 校運(yùn)會(huì)和接力比賽
4 全班學(xué)生來評(píng)一評(píng)班主任（教學(xué)和班級(jí)管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）
十一月
1 經(jīng)典美文誦讀比賽
2 班級(jí)優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
十二月
1 經(jīng)典誦讀
2 慶元旦
3 復(fù)習(xí)迎考
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)。
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、圍繞一個(gè)中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
三、具體工作措施。
（一）加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
（三）結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動(dòng)。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會(huì)，文藝匯演等活動(dòng)。
（四）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對(duì)性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動(dòng)月”活動(dòng)。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位，活動(dòng)到位，講評(píng)到位，總結(jié)到位。
3、落實(shí)教師教研評(píng)優(yōu)、業(yè)余文化活動(dòng)，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動(dòng)。
（五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和學(xué)校評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測(cè)、反饋，不斷改進(jìn)方法?！把a(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)。
3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。
（六）、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。
1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進(jìn)行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識(shí)。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十
xxx學(xué)校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點(diǎn)收成的季節(jié)。我們?cè)谙硎芊N種喜悅的同時(shí)，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)又成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。新學(xué)期就要開始了，為了永遠(yuǎn)立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強(qiáng)，為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、學(xué)?；厩闆r：
我?，F(xiàn)有學(xué)生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個(gè)腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，是學(xué)子接受教育的絕佳場(chǎng)所。我校實(shí)力雄厚，教學(xué)成績(jī)連年奪冠，每年都受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)。我校擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學(xué)生整體質(zhì)量?jī)?yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
二、總體目標(biāo)：
本學(xué)年我們將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實(shí)力更強(qiáng)的新目標(biāo)。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，把握機(jī)遇，振奮精神，堅(jiān)持“以人為本、因材施教、精心育人、回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校整體水平再上新臺(tái)階。
三、實(shí)施措施：
1、 加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時(shí)地利用周會(huì)的時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時(shí)，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進(jìn)一步規(guī)范教師行為?！?.12”大地震引發(fā)了全國(guó)人民對(duì)于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應(yīng)及時(shí)了解并參與其討論。我們力爭(zhēng)培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員追求的目標(biāo)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
3、 加強(qiáng)素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校管理中，強(qiáng)調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動(dòng)作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人，做到人人參與管理，并且主動(dòng)參與管理；在教育教學(xué)活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通，接近學(xué)生，知道學(xué)生哪些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會(huì)更有針對(duì)性。同時(shí)，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，讓學(xué)生上課有自主性，教師加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學(xué)生廣播站，力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感；在校園活動(dòng)方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識(shí)、來對(duì)待經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計(jì)劃，做到定時(shí)間、定教師、定學(xué)生、定目標(biāo)，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)各科合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時(shí)間，提高教學(xué)效率，力保畢業(yè)班升學(xué)率還是名列第一。
5、 加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學(xué)校的安全狀況。
6、 加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學(xué)樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場(chǎng)平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、 加強(qiáng)并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理，杜絕各項(xiàng)安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識(shí)，牢記服務(wù)職能，真正成為學(xué)校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項(xiàng)責(zé)任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費(fèi)。
四、月工作安排：
八月份：1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
九月份：1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)開課
2、舉行開學(xué)典禮，貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計(jì)劃，并落實(shí)實(shí)施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動(dòng)
十月份：1、舉行慶國(guó)慶詩(shī)文朗誦比賽
2、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
3、舉行階段考試，做好成績(jī)分析
十一月份：1、進(jìn)行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項(xiàng)工作
3、召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系
十二月份：1、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
2、舉行階段考試，做好成績(jī)分析
3、開展教學(xué)教研活動(dòng)，組織聽課活動(dòng)
一月份：1、做好期終考試準(zhǔn)備和安排考試工作
2、做好學(xué)期總結(jié)工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益.
二、具體工作。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。公正評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
2、發(fā)揮好少先隊(duì)、班委會(huì)的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使德育工作處處有人抓，時(shí)時(shí)有人管。利用好校園廣播、板報(bào)、櫥窗、?？劝l(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生自我教育能力，使學(xué)生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用，加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的教育機(jī)制和模式，總結(jié)推廣好的典型。
3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實(shí)，尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的'進(jìn)取精神，規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動(dòng)。
5、落實(shí)民族教育課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，編寫課時(shí)計(jì)劃，課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個(gè)人特色的教案和教學(xué)后記.
2、各校切實(shí)抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。通過三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，開展有效教學(xué)研究，推動(dòng)課堂組織形式向生活化、問題化、對(duì)話化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期，要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng)，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、做好畢業(yè)班級(jí)備考工作，各校必須盡早動(dòng)手提前訓(xùn)練，確保在小學(xué)畢業(yè)成績(jī)測(cè)試中取得好成績(jī)。對(duì)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)高的班主任、校長(zhǎng)實(shí)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件，一方面鼓勵(lì)青年教師自修業(yè)務(wù)知識(shí)，另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)寫字、口語(yǔ)交流、閱讀教學(xué)。
（三）體育和藝術(shù)教育工作。
開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。不斷提高體育課、大課間活動(dòng)質(zhì)量，全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評(píng)比活動(dòng)。組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“2+1”課外文體活動(dòng)，有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表。落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn)，及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)改革，擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競(jìng)技性、群體性于一體。
抓好音樂、美術(shù)等學(xué)科的開課率和質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開展好學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動(dòng)，利用校園廣播、櫥窗等形式，積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動(dòng)。抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)等特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不斷提高藝術(shù)教育總體水平。
（四）規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為指示精神，切實(shí)做好好中小學(xué)“減負(fù)”工作。落實(shí)“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負(fù)”工作檢查，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。堅(jiān)決制止濫辦班濫補(bǔ)課行為，制止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。
加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)。建立安全保障機(jī)制，杜絕安全事故發(fā)生。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班整體。
二、班級(jí)基本情況的。
本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。
1抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動(dòng)，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，我決定通過一些活動(dòng)來形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩，在班上適時(shí)開展跳繩比賽等。
2做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對(duì)這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3抓好班級(jí)常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒有必要苛刻要求。
四、具體工作安排。
1手繪t恤比賽秋游。
2慶祝教師節(jié)。
3講故事比賽。
1朗誦比賽。
2班級(jí)跳繩比賽。
3校運(yùn)會(huì)和接力比賽。
4全班學(xué)生來評(píng)一評(píng)班主任（教學(xué)和班級(jí)管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）。
1經(jīng)典美文誦讀比賽。
2班級(jí)優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示。
1經(jīng)典誦讀。
2慶元旦。
3復(fù)習(xí)迎考。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
以學(xué)校201x年工作報(bào)告和上級(jí)有關(guān)要求為指導(dǎo)，著力打造優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的后勤保障。繼續(xù)推行“雙服務(wù)”(“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生”)、“雙響應(yīng)”(“及時(shí)響應(yīng)、限時(shí)響應(yīng)”)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)，加強(qiáng)校園西區(qū)改造、電源雙回路改造、靜海樓拆除重建、校園一卡通的施工管理，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
后勤服務(wù)社會(huì)化：
一流的學(xué)校需要一流的后勤，而一流的后勤需要配備一流素質(zhì)的人員。過去由于用人機(jī)制的原因，造成部分后勤的人員素質(zhì)不高，影響了后勤工作的質(zhì)量和效率，同時(shí)，現(xiàn)在學(xué)校后勤人員只退不進(jìn)，逐年遞減，造成后勤人員嚴(yán)重不足。為緩解這一壓力，降低用人成本，提高工作效率，為全校師生提供滿意的后勤服務(wù),今年將實(shí)行后勤服務(wù)社會(huì)化，將校園保潔、日常維修、宿舍管理、學(xué)校安保等大部分后勤服務(wù)項(xiàng)目通過向社會(huì)購(gòu)買服務(wù)的方式進(jìn)行運(yùn)作。學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的實(shí)行，將能充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性，打破大鍋飯，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、校園西區(qū)改造。
為迎接百年校慶，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，對(duì)校園進(jìn)行全面改造。201x年暑期主要改造項(xiàng)目是：博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓;靜海樓拆除重建。改造的設(shè)計(jì)思路與風(fēng)格：靜海樓拆除后，原樣重建;博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓的風(fēng)格與東區(qū)一致。博雅樓、至善樓、行果樓門窗全部更換。博雅樓書庫(kù)、行果樓電路全部更換。過道和樓梯墻面鏟除重新粉刷。各棟樓全面做防水。
時(shí)間安排：1月27日前完成外觀設(shè)計(jì)的效果圖;4月中旬完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)，4月下旬招標(biāo)準(zhǔn)備，5月底前報(bào)招標(biāo)需求，6月底施工準(zhǔn)備，7月份施工管理。
2、電源雙回路改造。
根據(jù)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試對(duì)考點(diǎn)學(xué)校后勤保障的要求，學(xué)校必須配置雙回路電源。目前，我校供電方式為一路電源，不能滿足高考保障的需要。應(yīng)上級(jí)主管部門的要求，201x年學(xué)校將進(jìn)行雙回路電源的改造。將原高壓配電間東側(cè)廁所拆除，新建一間配電房，根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行相關(guān)改造。
時(shí)間安排：1月15日前完成施工設(shè)計(jì)并送供電公司審查;2月底前完成工程量和標(biāo)底編制。由于教育費(fèi)附加指標(biāo)沒有下達(dá)，其余工作將適時(shí)跟進(jìn)。
管理要求：以確保質(zhì)量，降低造成價(jià)，縮短工期，提高效益為管理目標(biāo)，必保合格，力爭(zhēng)優(yōu)良，獎(jiǎng)罰分明為質(zhì)量指標(biāo)。落實(shí)“四個(gè)加強(qiáng)”(即：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)監(jiān)督管理、加強(qiáng)廉政措施?；ㄈ藛T必須廉潔奉公，秉公辦事，不得舞弊，不得弄虛作假，不得貪挪用、收賄賂賂。嚴(yán)防資財(cái)浪費(fèi)、材料散失)。把好“六個(gè)關(guān)口”(即：工程造價(jià)關(guān)、建材質(zhì)量關(guān)、施工質(zhì)量關(guān)、施工進(jìn)度關(guān)、施工安全關(guān)、驗(yàn)收交接關(guān))。
3、創(chuàng)建智慧校園。
校園一卡通與相關(guān)科研單位和銀行合作，開發(fā)適合我校的一卡通。主要功能有：飯卡功能、門禁功能、簽到功能、圖書借閱功能、銀行卡功能、費(fèi)用代扣功能、圈存功能等。
后勤管理智能化主要功能有：網(wǎng)上報(bào)修、固定資產(chǎn)自動(dòng)錄入、照明系統(tǒng)自動(dòng)控制。
一、維修管理工作：
1、繼續(xù)打造后勤維修“及時(shí)響應(yīng)、限時(shí)響應(yīng)”的雙響應(yīng)服務(wù)。新學(xué)期注重加強(qiáng)維修人員的例行巡視與問題研判意識(shí)，認(rèn)真開展每日例行巡檢工作，就重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)設(shè)施做好檢查記錄，帶著“放大鏡”看問題，做出專業(yè)分析，提前預(yù)判問題，防止設(shè)施損壞給學(xué)校帶來財(cái)產(chǎn)損失與人員安全等問題。
2、重視日常性維修，不因瑣碎細(xì)小而忽視或不響應(yīng)。繼續(xù)落實(shí)派單與檢查反饋制度。由后勤固定資產(chǎn)管理人員將師生報(bào)修內(nèi)容按水、電、木、其他設(shè)施維修分類派單，維修人員當(dāng)天必須到達(dá)維修現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，要求當(dāng)場(chǎng)能修的不跑二次，當(dāng)天能修的不拖至明天，對(duì)當(dāng)時(shí)、當(dāng)天不能維修的并不影響教學(xué)工作的，要及時(shí)告知理由和具體維修日期或期限，盡快落實(shí)和解決問題。維修組在后勤分管主任帶領(lǐng)下，每周進(jìn)行檢查反饋，盡力杜絕拖延不修，修而不好的現(xiàn)象存在。
3、加強(qiáng)重大活動(dòng)、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的提前檢查機(jī)制，做到預(yù)防在先，維修在前。明確新學(xué)期開學(xué)前、節(jié)假日前、重大活動(dòng)前、學(xué)期放假前等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，維修組必須對(duì)全校，對(duì)重點(diǎn)部位，對(duì)活動(dòng)重要區(qū)域或重要設(shè)施實(shí)行拉網(wǎng)式檢查，了解情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患，提前維修，解決問題，確保校園平安無事，教育活動(dòng)與教學(xué)秩序不受影響。
4、配合學(xué)校整體規(guī)劃，積極介入校西區(qū)暑假改造工程，做好暑期施工的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)管理工作，力求通過實(shí)時(shí)監(jiān)工，嚴(yán)格管理，設(shè)備把關(guān)，關(guān)注進(jìn)度，深入工地一線，了解實(shí)際情況，防范跑冒滴漏，防止偽劣低質(zhì)，確保工程質(zhì)量，保證順利竣工。
二、保潔管理工作：
1、日常保潔及時(shí)到位。繼續(xù)做好每日的校園平面衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)巡視檢查，加強(qiáng)考核量化，加強(qiáng)問題反饋，加強(qiáng)保潔人員責(zé)任意識(shí)，力求校園整體環(huán)境整潔優(yōu)美無死角;繼續(xù)與學(xué)生處配合，對(duì)學(xué)生保潔區(qū)域做到在學(xué)生完成后的進(jìn)一步維護(hù)與彌補(bǔ)，保證校園全天衛(wèi)生如新;繼續(xù)根據(jù)季節(jié)性變化對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的影響，尤其是校園主干道集中落葉與掉果時(shí)節(jié)，及時(shí)調(diào)整保潔人員分工，提高保潔要求，確保校園環(huán)境衛(wèi)生始終到位。
2、重大任務(wù)攻堅(jiān)克難。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保潔班組執(zhí)行力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的特點(diǎn)，配合學(xué)校各部門在任何重大工作與活動(dòng)過程中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力地完成后勤保障服務(wù)工作，確保重大工作與活動(dòng)的順利與圓滿。面對(duì)自然災(zāi)害帶來的突擊性保潔任務(wù)或其他保障工作時(shí)，能不怕苦、不怕累，全心全意為師生做好教學(xué)與生活的服務(wù)響應(yīng)工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、食堂管理工作：
進(jìn)一步規(guī)范食堂委托經(jīng)營(yíng)管理，提高學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性和滿意性。堅(jiān)持以食品“安全、衛(wèi)生、高質(zhì)、低價(jià)”的管理目標(biāo)，切實(shí)做好師生餐飲供應(yīng)與服務(wù)工作。新學(xué)期，在從業(yè)人員管理方面，要求委托經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)員工崗前培訓(xùn)、過程管理，獎(jiǎng)懲罰劣，新學(xué)期開展“微笑服務(wù)人員與微笑服務(wù)窗動(dòng)”;在食品衛(wèi)生與安全方面，做到嚴(yán)把“五關(guān)”：即嚴(yán)把食品與物資采購(gòu)關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入庫(kù)關(guān)、嚴(yán)把加工制作關(guān)，嚴(yán)把出售無誤關(guān)，嚴(yán)把食品留樣關(guān);在食堂細(xì)節(jié)管理方面，做到狠抓“四節(jié)”：即節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)約糧食;在食堂財(cái)務(wù)核控方面，認(rèn)真監(jiān)管食堂成本支出，要求學(xué)校財(cái)務(wù)加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)核算，明確食堂微利經(jīng)營(yíng)宗旨，確保師生伙食物美價(jià)廉，還利師生。在食堂過程管理方面，繼續(xù)執(zhí)行“四級(jí)”管理制：即食堂經(jīng)營(yíng)者日常管理制，學(xué)校專職管理員每天管控制，后勤處每周抽查制，學(xué)校食堂管理檢查小組每月例行檢查制，力爭(zhēng)通過全方位、無死角式管理與監(jiān)控，做好食堂管理工作。
四、采購(gòu)、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理工作。
依據(jù)《會(huì)計(jì)法》，建立建全資財(cái)管理等各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)內(nèi)部牽制機(jī)制管理。加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報(bào)批規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)預(yù)算和審批制度，堅(jiān)持“事先請(qǐng)購(gòu)，歸口把關(guān)”，按計(jì)劃組織采購(gòu)，禁止多頭采購(gòu)，嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購(gòu)規(guī)范條例，按規(guī)定做好物資分級(jí)采購(gòu)工作。學(xué)校采購(gòu)物品實(shí)行三級(jí)采購(gòu)制度，根據(jù)規(guī)定分別由政府采購(gòu)中心、裝勤中心和學(xué)校自行采購(gòu)。由學(xué)校自行采購(gòu)的物品，根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購(gòu)項(xiàng)目管理辦法》要求進(jìn)行采購(gòu)。把好材料采購(gòu)關(guān)，材料驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)管理責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行《庫(kù)存物資保管制度》和《庫(kù)存物資領(lǐng)用制度》，加強(qiáng)庫(kù)存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用，推行“換新返舊制度”，及時(shí)處理積壓物品;繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》，使學(xué)生養(yǎng)成以愛護(hù)公物良好習(xí)慣;繼續(xù)推行固定資產(chǎn)分室保管制度，對(duì)所有固定資產(chǎn)與各處室進(jìn)行期初交接，期中檢查，期末移交等交接手續(xù)，半年一核對(duì)，一年一盤點(diǎn)的固定資產(chǎn)清查制度，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行有關(guān)保管業(yè)務(wù)(如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報(bào)廢等、指導(dǎo)，建立一套嚴(yán)密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查明原因，分清責(zé)任進(jìn)行處理。
五、綠化管理及其它工作。
做好本期綠化養(yǎng)護(hù)工程的招標(biāo)、定標(biāo)工作。做好綠化養(yǎng)護(hù)工程的正常管理工作，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，適時(shí)做好更新、微調(diào)工作，進(jìn)一步美化、香化校園。督促做好綠化的養(yǎng)護(hù)管理，做好日常的修剪、治蟲、換盆、除草、澆水等工作。搞好重點(diǎn)場(chǎng)所、重要活動(dòng)盆花布置工作。為重大活動(dòng)和節(jié)假日營(yíng)造氣氛。
加強(qiáng)后勤檔案管理工作，及時(shí)整理各項(xiàng)文件及后勤相關(guān)檔案，每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，能及時(shí)送至校辦公室，歸校檔案統(tǒng)一管理存檔。
繼續(xù)做好學(xué)生個(gè)性化校服的補(bǔ)訂工作。
加強(qiáng)對(duì)小賣部和店面房的管理，常督促檢查，保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。
積極做好各項(xiàng)臨時(shí)性、突擊性的工作，確保教育教學(xué)工作順利開展。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
一、目標(biāo)：
1.以課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持有效教學(xué)理念，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。
2.加強(qiáng)集體備課，注重合作，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。尤其加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作，科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃，重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享。
3、把握語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(zhǎng);運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二、教研工作現(xiàn)狀分析。
1、活動(dòng)形式單一，觀摩聽講居多，自主研究不夠。
我校目前教研工作，總體上看顯得非常單一。絕大多數(shù)時(shí)間都是在進(jìn)行看和聽，自主參與，獨(dú)立思考的時(shí)間總體上還是很不夠的。
2、觀摩課涉及內(nèi)容單一，解讀新課居多，教法探討不夠。不注重研究學(xué)生怎樣“學(xué)”
多數(shù)教師都是為了解決教師“上”的問題，而不是在研究“怎樣上得更好更有效”的問題，不是在研究學(xué)生怎樣“學(xué)”。因此，我們都是在圖解教材流程，教師缺少對(duì)新理念的真正理解和研究問題的創(chuàng)造欲望與創(chuàng)造能力。
3、教研方面理論水準(zhǔn)淺薄，實(shí)戰(zhàn)摸索居多，經(jīng)驗(yàn)提升不夠。
備課組活動(dòng)，大多數(shù)教師認(rèn)為只需要將前人的經(jīng)驗(yàn)或做法加以運(yùn)用就可以了，對(duì)理論的學(xué)習(xí)不重視，專題討論一言堂，其它教師閉口不談。
4、教學(xué)研究方面系統(tǒng)研究缺失，零散示范居多，歸類研究不夠。
在主客觀原因的影響下，我們學(xué)校教研活動(dòng)缺少系統(tǒng)性的問題。絕大多數(shù)的教研活動(dòng)內(nèi)容還顯得零散和不系統(tǒng)。
5、學(xué)科帶頭人、骨干教師缺乏。
三、具體措施：
在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,抓好各年級(jí)的常規(guī)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真反思并總結(jié)個(gè)人的教育、教學(xué)心得,切實(shí)提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
高一年級(jí),加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),深入學(xué)習(xí)、研究新教材的內(nèi)容,探討新教材的編寫理念及適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方式,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,積極探索如何將課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途徑和方法,做好選修課的`安排。
高二年級(jí),在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,積極探索提高課堂教學(xué)效率的途徑。在注重課堂知識(shí)積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生的知識(shí)容量,完善學(xué)生的知識(shí)體系,為高三的飛躍夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)為新一輪高一提供經(jīng)驗(yàn)。
高一、高二運(yùn)用“導(dǎo)學(xué)案”備課、教學(xué)的基本模式。課堂教學(xué)活動(dòng)以學(xué)為主線，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與結(jié)果都要落實(shí)于學(xué)案上，用學(xué)案牽住學(xué)生的思維，用學(xué)案集中學(xué)生的精力，方便教師的檢查與反饋。
基本模式：提前備課，集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用、及時(shí)反饋。
高三年級(jí),認(rèn)真積極地做好高考專項(xiàng)練習(xí)階段的工作,科學(xué)地、有序地安排好各個(gè)環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力,集思廣益,夯實(shí)好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)中力求做到：強(qiáng)化針對(duì)性,提高實(shí)效性;認(rèn)真分析每次考試結(jié)果，有針對(duì)性地采取措施,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在高考中考出好的成績(jī)。
四、活動(dòng)安排：
1
2.15-2.21。
行政會(huì)議，教師報(bào)到;2月19日下午家長(zhǎng)會(huì);2月17日(周三，正月初十)正式上課。
2
2.22-2.28。
高三返?？?。
3
2.29-3.6。
集體備課活動(dòng)。
4
3.7-3.13。
溫州市普通高中學(xué)考選考模擬測(cè)試;高三一模分析會(huì)。
5
3.14-3.20。
6
3.21-3.27。
集體備課活動(dòng)。
7
3.28-4.3。
現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
8
4.4-4.10。
溫州市普通高中學(xué)考選考，高三成語(yǔ)大賽。
9
4.11-4.17。
高三第二次適應(yīng)性測(cè)試(4月14日--16日)。
10。
4.18-4.24。
期中考試;。
11。
4.25-5.1。
勞動(dòng)節(jié)放假(4月30日-5月2日)。
12。
5.2-5.8。
集體備課活動(dòng)。
13。
5.9-5.15。
高一段古詩(shī)詞競(jìng)賽;。
14。
5.16-5.22。
集體備課活動(dòng)。
15。
5.23-5.29。
16。
5.30-6.5。
集體備課活動(dòng)。
17。
6.6-6.12。
全國(guó)高考(6月7日-9日);端午節(jié)放假(6月9日-11日);。
6月12日(星期日)照常上課。
18。
6.13-6.19。
集體備課活動(dòng)。
19。
6.20-6.26。
集體備課活動(dòng)。
20。
6.27-7.3。
期末考試，學(xué)期結(jié)束工作。
21。
7.4-7.10。
7月4日暑假開始。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部的監(jiān)督下，遵循“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù);為此，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好總務(wù)處所有成員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作;明確各人員的崗位職責(zé)，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)校放心，讓教師安心，讓學(xué)生舒心，是我們總務(wù)處的工作終旨。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。四個(gè)確保是：確保學(xué)校校園文化建設(shè)、教育教學(xué)辦公用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
具體工作目標(biāo)：
1、在開學(xué)之前搞好學(xué)校辦公用品的采購(gòu)，并作好班級(jí)及各辦公室和宿舍的財(cái)產(chǎn)的調(diào)整及登記，使教學(xué)活動(dòng)能正常開展。
2、在學(xué)校假期各項(xiàng)維修的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好校舍、各類教育教學(xué)設(shè)施、電器設(shè)備、水電等生活設(shè)施的巡查保養(yǎng)和維修工作，確保校園各項(xiàng)工作能正常開展。
3、抓好學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進(jìn)貨渠道、貨物驗(yàn)收，確保安全，精細(xì)化食堂的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿意。
4、搞好食堂出入庫(kù)臺(tái)賬。出入庫(kù)必須由相關(guān)人員簽字。
5、搞好生均公用經(jīng)費(fèi)及食堂經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作。
6、加強(qiáng)各項(xiàng)維修維護(hù)工程質(zhì)量的監(jiān)管，確保質(zhì)量。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(5)樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。
1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。
3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。
1、固定資產(chǎn)賬冊(cè)整理。
2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。
1、教師安全知識(shí)教育。
3、消防設(shè)施安檢。
1、學(xué)生安全知識(shí)教育。
2、“五一”長(zhǎng)假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設(shè)施安全檢查。
1、期末財(cái)產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月：暑期建設(shè)維修。
中學(xué)下學(xué)期計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)我校辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):。
本學(xué)期的中心工作是做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成良好的師德、師風(fēng),提高學(xué)生整體素質(zhì),真正辦一所群眾滿意的學(xué)校。
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我校營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作:。
1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展。
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.以堯都區(qū)教育局和土門聯(lián)?？己嗽u(píng)估方案為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作,以精細(xì)化、制。
度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):。
1、干部隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書,寫好心得體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
(3)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”
的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),從學(xué)生日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),禁止體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。
學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核。
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