演講稿不僅僅是一種演講工具，更是表達(dá)個(gè)人思想和觀點(diǎn)的方式。寫演講稿時(shí)要反復(fù)修改和打磨，確保語言流暢、條理清晰，以及整體表達(dá)的連貫性。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。
晨會(huì)英文演講稿篇一
大家早上好！今天我演講主題是《拼搏，成功的法寶》。
小草因?yàn)槌鐾虑暗膴^力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，翱翔于廣闊的天空。鯉魚因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏，而綻放出生命的光華。自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
初中的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過孟子說的："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。"是啊，"不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？"。
音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了"要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫，"憑借著他拼搏的精神，努力向上攀巖，最后登上她音樂人生的巔峰。
法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好，可是卻立下了："彼以劍峰，創(chuàng)其始者，我以筆鋒競其業(yè)。"的遠(yuǎn)大志向，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏，艱辛一點(diǎn)點(diǎn)描繪出的美麗人生的最高點(diǎn)。
古往今來，一代代先賢為理想。奮勇拼搏，譜寫了時(shí)代的最強(qiáng)音。
魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)裝，他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把他賣掉，買了幾本心愛的書和一串紀(jì)辣條。每當(dāng)讀書讀到深夜人靜，天寒體困時(shí)，他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗，眼里流淚，頓時(shí)周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書，工讀魯迅用自己的，奮勇拼搏，最終成為文藝革命的旗手。
張愛迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此沒有進(jìn)過學(xué)校。卻又以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村，給孩子教書，克服困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，最終成為一代青年的楷模。
在求知征途中，我們會(huì)遇到各種各樣的"攔路虎",消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票，我們只有以先賢的拼搏精神為武器，一路奔跑去撲殺，去束縛，一只又一只"攔路虎",才能抵達(dá)繁花似錦的樂園。
有句俗話說的好"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功！
為了美好的明天，同學(xué)們，讓我們一起奮勇拼搏！
晨會(huì)英文演講稿篇二
謝謝初三（3）班z同學(xué)。她今天的講話提到了校園環(huán)境衛(wèi)生的問題。校園作為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的場所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的，也本該是大家共同去維護(hù)的。但是近段時(shí)間來，我們發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學(xué)校的主干道、操場、草坪甚至是我們用來喝水的直飲機(jī)上，不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)用過的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾，而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明和環(huán)境衛(wèi)生，有損四中作為省級綠色學(xué)校的形象和榮譽(yù)，同樣也有損我們四中人的顏面。
亂扔垃圾所帶來的危害剛才這位同學(xué)已經(jīng)講得很到位，很詳細(xì)了，這些道理我不需要重復(fù)。我們需要做得是一些行動(dòng)，今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個(gè)“不亂扔垃圾，做文明學(xué)生”的倡議活動(dòng)和簽字儀式。一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)儀式不足以改善我們的校園環(huán)境，希望全校師生能以這次活動(dòng)和儀式為契機(jī)重新審視我們的校園環(huán)境和自己的行為，我們也號召全體老師、同學(xué)積極行動(dòng)起來，互相監(jiān)督，共同維護(hù)，搞好環(huán)保，還校園一個(gè)干干凈靜，給大家一片美好天地。
下面再利用晨會(huì)公開表揚(yáng)幾個(gè)同學(xué)。
11月17日下午5點(diǎn)左右，初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學(xué)在校球類館門口拾到男式錢包一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金一千余元、消費(fèi)卡、飯卡等物品及一把鑰匙，學(xué)校通過食堂飯卡系統(tǒng)查詢，及時(shí)找到了該錢包的失主是高三（4）班一位同學(xué)。為此特別表揚(yáng)初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學(xué)的拾金不昧精神，希望全校同學(xué)向三位同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)也提醒同學(xué)們在校期間保管好自己的財(cái)物，并特別提醒同學(xué)們身上帶夠生活急需的現(xiàn)金就可以，以防造成不必要的損失。
再表揚(yáng)學(xué)生記者團(tuán)小記者高二（1）班蔣韋晴同學(xué)，他的文章《那熟悉的旋律》發(fā)表在11月20號的《州溫晚報(bào)》上，祝賀她。
晨會(huì)英文演講稿篇三
夢的存在令我們慢慢成長，夢，是每一個(gè)的夢想，可不是像夢境哪班虛幻，每一個(gè)夢想引領(lǐng)這我們，走出了自己的心境，脫下了稚氣的外衣，變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關(guān)鍵，那么是需要克服很多的困難，"追"字，不代表達(dá)成目標(biāo)，而是竭盡全力跨向追夢的過程。"有志矣，不隨以止也，然而力不足亦不能至也……"
在我看來，這才是真正的追逐，沒有哪一個(gè)人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘，是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒，那么這個(gè)"夢"達(dá)成時(shí)，你只會(huì)像在原點(diǎn)踏步一樣，沒有絲毫改變。成熟，穩(wěn)重，淵博，是追逐的印記，也是唯一達(dá)到夢想的金鑰匙，那才會(huì)成為夢想"名副其實(shí)"的擁有者。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝，"逝者如斯夫"夢想是不會(huì)等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近?？纯船F(xiàn)在學(xué)生們正在努力地潛入知識的海洋，因?yàn)闀r(shí)間不夠了，現(xiàn)在的社會(huì)上許多的學(xué)子在用生命去拼，去挽回夢想，所以時(shí)間真的還有嗎？看向那些偉人的事跡，不都是從時(shí)間的縫隙里獲得成就的嗎？用魯迅的一句話，"時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。"我們還年輕，有精力，去享受追夢的過程，夢想指日可待。
此致
敬禮！
晨會(huì)英文演講稿篇四
大家早上好！我是405班的班長，先在此代表我們班祝大家新年好！
然后，讓我以一首詩展開我們的話題：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符?！笔前?，在爆竹聲中，我們送走了，在凌晨的鐘聲中，我們又迎來了新的一年。來，現(xiàn)在先讓我們閉上眼睛，想一想，在已過去的20xx年你做過了什么。比如，20xx年的新年，你的生日，六月份的中考倒計(jì)時(shí)，國慶長假，一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)，甚至你每天早晨賴在床上不愿晨跑的樣子。無數(shù)記憶碎片在腦海乍現(xiàn)，匯成了只屬于你自己的。想到這里，不禁發(fā)出感嘆：時(shí)間過得太快了。你看，同學(xué)們都已從互不相識而團(tuán)結(jié)凝聚到了一起，一起嬉戲、一起歡笑。二中廣闊的校園也布滿了我們的足跡。但是，20xx年留給我們的難道只有這些感嘆嗎？當(dāng)然不。請?jiān)匍]眼3秒，在我給出的關(guān)鍵詞引領(lǐng)下傾聽。
雪災(zāi)，，地震，奧運(yùn)會(huì)。好了，你聽到了什么？歷史的聲音？嗯，我聽到的是一個(gè)不屈的靈魂發(fā)出的驚天動(dòng)地的咆哮，它在吶喊：拼搏，向上拼搏！
沒錯(cuò)，這就是中國人的精魂，是面對困難不屈而頑強(qiáng)的勇氣！在剛結(jié)束不久的歷史周上，一位同學(xué)的演講讓我印象深刻：《青年人與血性》是的，歷史已經(jīng)過去，20xx年也已經(jīng)過去，但是，它留給了我們無限的進(jìn)取空間、賜予了我們無窮的力量！讓我們笑看過去，用一股子勁兒向上拼搏！去實(shí)現(xiàn)還未實(shí)現(xiàn)的夢想！跨過仍未跨過的坎坷！登上遙不可及的巔峰！鑄就屬于自己的輝煌??！
xx年，仔細(xì)想想，是一個(gè)富有紀(jì)念意義的一年。60年前，中華人民共和國站了起來，正是冒著槍林彈雨，在彌漫的硝煙中，咬著牙，淌著鮮血與汗水站了起來。正是那么一股力量，使它一直屹立著，屹立在那太陽升起的地方。
在舉國歡慶的建國xx周年之際，我們作為二中人又迎來了自己的節(jié)日：xxx周年校慶。我們此刻也正是踏著上百屆二中學(xué)子走過的腳印，借助他們虔誠的力量，向前飛躍，說實(shí)話，我非常榮幸成為這個(gè)百年名校的第xxx屆學(xué)生，并且能以一位二中學(xué)子的身份來見證這一偉大時(shí)刻?？纯茨阈厍暗男；瞻?！1899，說明了一切。要知道，我們現(xiàn)在走的每一步，做得每一件事都代表著1xx年新的二中，都譜寫著新的一頁。我們的新年，也就是二中的新年，也同樣是國家的新年。一切因歷史的力量而存在，一切又都是新的，充滿朝氣。來，讓我們許個(gè)愿吧，祝福我們的祖國，祝福我們的母校，也祝福自己：新年快樂！
再說說我們自己吧，新的`一年，不知道大家是否有新的打算，新的計(jì)劃呢？下周或者就要會(huì)考了，想到這里，就有一種莫名的壓迫感涌上心頭。我們總是時(shí)刻在問自己：真的準(zhǔn)備好了嗎？真的嗎？但是我想說的就是——不必太緊張。也許，這只是xx年給我們的第一份見面禮，是我們長大一歲面對的第一個(gè)困難。來吧，不要被嚇倒，讓我們抬頭挺胸，勇敢地面對他們，別忘了，有一種力量，在我們呃血液里流淌，有一種精髓，在我們心靈里回蕩。當(dāng)我們看清了一切，那么，一切都不足以為奇，我們不但會(huì)輕松地跨過今天的坎坷，解決今天的困難，還會(huì)期待明天，期待xx年再發(fā)生些有趣的事情。
是的，xx年，的確有太多可以期盼的事，作為這一系列事件的當(dāng)事人與見證者，我們的確應(yīng)做些什么。正如開篇所講的詩那樣：“千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符?！睋Q上一種視角，換上一種心態(tài)，迎接xx年，拋棄所有的痛苦與不快，忘卻所有的榮譽(yù)與自豪，只做你自己，去搏擊長空。輕松上陣，有誰說不能呢？“路上春色正好，天上太陽正晴?！弊屛覀兎畔滤械陌ぃ眯母惺軞v史帶來的力量，奔跑，奔跑在那金光閃閃的星光大道上。
趙本山有一個(gè)經(jīng)典的小品名叫“昨天、今天、明天”，不知道大家是否看過，我覺得這題目很好，和我寫的話題很像?；貞浺幌挛业囊呀?jīng)成為歷史的聲音，不正是從逝去的引發(fā)的對xx年的愿望嗎？沒錯(cuò)，《告別，展望》正是這次演講的題目所在。如果加上個(gè)副標(biāo)題的話就是——努力、拼搏。那也是我們的責(zé)任與使命。歷史已經(jīng)過去，是昨天，無論成功與否，都不必太在意。更加燦爛精彩的明天等待著我們。調(diào)整好心態(tài)，把握好機(jī)會(huì)，付諸于行動(dòng)，加油、拼搏，成功就在你的眼前，勝利之花，在xx年盡情綻放。
我的講話就要結(jié)束了，也許跟漫長的20xx年相比，它微不足道，但是我在這短暫的幾分鐘中為大家提取了20xx年的力量，讓所有二中人以最堅(jiān)定的信念，最飽滿的狀態(tài)，最充沛的力量，最積極的行動(dòng)——擁抱吧！
本周是我們405班值周，是新年的第一個(gè)值周班也是本學(xué)期最后幾個(gè)值周班之一。在這辭舊迎新之際，我們自然會(huì)展示最好的405，給大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境，并在此預(yù)祝大家在期末考試取得一個(gè)滿意的成績，也同樣祝大家身體健康，天天開心，快樂。
晨會(huì)英文演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量。
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無所作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
古往今來,團(tuán)結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說：三人一條心，其力之大可斷金。譚嗣同說：以群而強(qiáng)，以孤而敗。曹雪芹說：單絲不成線，獨(dú)木不成林。這些話不無道理，一個(gè)團(tuán)隊(duì)若缺少了團(tuán)結(jié)精神，那么終會(huì)面臨失敗。
大家都應(yīng)知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行，排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負(fù)荷最大是最累的，它一旦飛累了，就悄悄地退到后面去休息一會(huì)兒，而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣，不停地循環(huán)往復(fù)，南來北往，如此漫長的飛行中，從來沒有一只大雁掉隊(duì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識，各行其是，那么，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。
班級是如此，學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)互助。所以，身為航南的一份子我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的協(xié)作精神。在此基礎(chǔ)上，以 “今天我以航高為榮，明天航高以我為榮”為口號，為己任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為航南的明天盡自己的一份力量。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們能努力做到最好，讓人生不留遺憾;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們能聚集更多的力量，讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng)，讓明天的自己更加輝煌。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
晨會(huì)英文演講稿篇六
同學(xué)們，早上好，今天我演講的題目是：勤學(xué)、好問、觀察、思考。我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，勤學(xué)這個(gè)詞我們誰都懂，可又有多少人做到了呢？勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。老師每天都辛辛苦苦地傳授知識給我們，可有些人卻不努力學(xué)習(xí)，就算再怎么教，可他不努力學(xué)習(xí)，那他就不可能成為好學(xué)生。相反，如果你是個(gè)好學(xué)的孩子，那么，在相同的時(shí)間里，你學(xué)的就會(huì)比他人多，這樣你就會(huì)多有了一分別人沒有的知識。
人們常把有知識說成是有學(xué)問，這是很有道理的。知識是學(xué)來的，也是問來的。學(xué)與問事相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。
有了好問就有了觀察，弗萊明說過這樣一句話，我唯一的功績就是我沒有忽視觀察到的資料，而且我像一名細(xì)菌學(xué)家一樣認(rèn)真地研究了這個(gè)課題，可見弗萊明是個(gè)善于觀察、善于思考的人。說到思考我想起了一句話：腦子不用就會(huì)生銹。一個(gè)人如果不思考的話他就會(huì)越過越愚鈍，而如果一個(gè)人愛動(dòng)腦的話，他就會(huì)越過越聰明。
在求知的過程中，我們要把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來，這樣我們才能越學(xué)越輕松。
最后我送大家兩句話：智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對知識的不懈探求。---愛因斯坦
任何人只有足夠努力，都能有所成就--霍金
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
生命至上，平安和諧。（接值周班同學(xué)國旗下講話）
生命不息，歲月靜好。
時(shí)間過得真快，又一周過去了，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過半。本周三、四高一、高二同學(xué)將迎來期中考試，高三同學(xué)也將在下周一、二期中考試。
對于考試，同學(xué)們都不陌生，都知道考試是對學(xué)習(xí)的評估，是對階段學(xué)習(xí)的檢測。評估、檢測都是為了讓我們更好地成長，成長的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。通過考試這一手段，我們可以知道現(xiàn)狀，然后進(jìn)一步改正和完善?？梢哉f，考試是學(xué)習(xí)的手段，是掌握知識的手段，學(xué)習(xí)才是目的。因此，請同學(xué)們以平常心看待考試，不要在考試沒有進(jìn)行之前就為考試的結(jié)果擔(dān)憂，擔(dān)心自己考不好，那是一種浪費(fèi)時(shí)間和精力的杞人憂天的行為。同時(shí)，希望同學(xué)們誠信應(yīng)考，把我們龍灣中學(xué)良好的考風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，考出自己真實(shí)的水平，以便下一階段的學(xué)習(xí)能查缺補(bǔ)漏，更有針對性。
“考場上真正較量的對手是自己，成績上真正追求的目標(biāo)是突破，復(fù)習(xí)上真正磨練的功夫是心態(tài)，答卷上真正決勝的能力是發(fā)揮。”在此，我預(yù)祝同學(xué)們輕舟飛渡，以平和的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己最好的水平！
回顧上周工作，常規(guī)工作先進(jìn)班級有：高一段一（10）、一（5）、一（4）、一（9），高二段二（2）、二（10）、二（7),高三段三（10）、三（6）、三（9）；常規(guī)工作需要努力的班級有：高一段一（8）、一（1），高二段二（6），高三段三（2）。優(yōu)秀寢室比較多，這里就不一一報(bào)了。希望各班級加強(qiáng)管理、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)不足，快速進(jìn)步。
本周主要工作有：周一，政教處將對儀容儀表進(jìn)行檢查，周二班會(huì)課考風(fēng)考紀(jì)教育，周三、周四期中考試，以及區(qū)運(yùn)會(huì)人員安排等。
新的一周剛剛開始，祝福各位老師、各位同學(xué)靜下心來，努力工作、好好學(xué)習(xí)，收獲更多的幸福和快樂！謝謝！
晨會(huì)英文演講稿篇七
力行：
曾經(jīng)，天是藍(lán)的，云是白的，樹是綠的，草是青的，花是香的。
我穿著漂亮的衣服，快活地奔跑著。我滋潤了大地，我創(chuàng)造了生命。
可是，現(xiàn)在，天是黑的，云是黑的，樹是傷的，草是死的，花是殘的。
z：
同學(xué)們，你們知道它是誰嗎？你們知道為什么會(huì)有這么大的變化嗎？
給大家猜個(gè)謎語：用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請它來。
對了，就是水。我的語文老師告訴我們，因?yàn)榇蠹依速M(fèi)水嚴(yán)重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水將是人們的眼淚，聽一聽，這是多么難過的事情啊。所以，我們得珍惜身邊的水資源。
力行：
嗯，很多小兒歌也告訴我們要愛護(hù)水。你聽：
小水滴，嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它，地球生命它養(yǎng)育，萬物都要感謝它，水龍頭，要關(guān)緊，不讓小水滴滴下，節(jié)約用水從小做，你我責(zé)任都重大。
凱峰：我也想來一首，如果你也會(huì)背，可以和我一起來：
水是寶，真重要，任何生命離不了。小朋友們要知道，地球淡水已很少，
杜絕浪費(fèi)更重要。水龍頭要關(guān)好，重復(fù)利用要做到，節(jié)水意識人人要，
節(jié)約用水切、記、牢。
力行：
兒歌寫得真好，每個(gè)人都是地球媽媽的孩子，我們有責(zé)任保護(hù)我們的地球媽媽，從我們的身邊小事做起：比如：
凱峰：有小朋友，水龍頭忘了關(guān)，我們走過去，把水龍頭關(guān)了，并告訴那個(gè)小朋友要愛護(hù)水。
力行：在家里，媽媽洗衣服用過的水，告訴媽媽，把水存起來，可以沖馬桶，也可以澆花。這是合理利用水資源。
凱峰：假如我們?nèi)ヅ来罅_山，我們要管好我們的垃圾，不能亂扔垃圾到天河水庫，那是我們飲用水的源頭呢！
力行：總之，水資源，是需要我們保護(hù)的，愛水，惜水，從我做起。
凱峰：從你做起。
兩個(gè)人：從你我做起。
晨會(huì)英文演講稿篇八
老師，同學(xué)們：
早上好!我是桂林中學(xué)生物教師、教導(dǎo)處主任毛敏。上半年，我曾經(jīng)在晨會(huì)發(fā)言上講過《老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問》的話題，今天我要講的題目是《如何做人》。
大家都知道，孔子是我國古代最偉大的教育家。他一生的大部分時(shí)間和主要精力都用在了從事“施教”方面，培養(yǎng)了一大批有才干的學(xué)生，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了比較系統(tǒng)的教育思想?！墩撜Z》中孔子教育思想與當(dāng)前的素質(zhì)教育有許多相通之處，很值得我們研究、學(xué)習(xí)和借鑒。
比如，孔子教育思想的德育則是以“教會(huì)學(xué)生如何做人”作為自己的根本任務(wù)。所謂“君子務(wù)本，本立而道生”，這里的本就是做人的根本，“務(wù)本”就是要學(xué)會(huì)做人，作一個(gè)有仁愛之心，能“泛愛眾”和“博施于民而能濟(jì)眾”，即對大眾博愛能為人民大眾謀福利的人。具體實(shí)施方法則是“由近及遠(yuǎn)，推己及人”，意思就是要設(shè)身處地去理解他人;實(shí)施步驟則是“孝、悌、忠、信”四個(gè)字，也就是要求把對自己親人的愛心逐漸擴(kuò)展到周圍人群，從而建立起親密的人際關(guān)系。
我曾經(jīng)在公交車上聽說過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一次母親生病發(fā)燒躺在床上，先是口渴得厲害，請正在復(fù)習(xí)功課的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。一會(huì)兒，母親想起自己忘了吃藥，又央求孩子再倒些水，并且把藥拿來，這次孩子生氣地說：“媽，你干嗎老叫我，我明天還要考試呢!”，顯然孩子是在責(zé)怪母親打擾了他復(fù)習(xí)。我想，若是這個(gè)孩子的考試成績不理想，說不定還要怪罪于母親呢。難道考試比母親的健康更重要嗎?作為一個(gè)老師，我為這樣的學(xué)生而感到悲哀，我想他若考試成績再好，也不能算是好學(xué)生，因?yàn)樗B最起碼的做人的道理都不懂，連病在床上的母親都沒有關(guān)愛之心的人，怎么還會(huì)去愛周圍的人，怎么能以博愛之心為人民大眾謀福利呢?作為老師，我也為有這樣的學(xué)生而感到羞愧，多年來，我們太過于重視學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，而忽略了對學(xué)生思想品德的教育。
過些天，我們學(xué)校就要進(jìn)行期中考試了。當(dāng)然，我并不希望同學(xué)們家里發(fā)生任何意外，但是，希望同學(xué)們不要像我故事里講的同學(xué)那樣，要學(xué)會(huì)理解父母，善待父母，關(guān)愛父母。比如，給父母盛一碗飯，幫母親洗洗碗，給下班的父親開門、擰包等，這些都是你力所能及而又不會(huì)耽誤功課就可以做好的事，多做些。同時(shí)，也希望同學(xué)們把這仁愛之心博施于民眾，對老師、對同學(xué)、對他人多一些理解，多一些寬容，多一些關(guān)愛。比如，請下課的老師先行，給為你答疑的老師讓座，幫助考試期間做值日的同學(xué)掃地，耐心幫助、解答同班同學(xué)的學(xué)習(xí)難題等等，別小看這些小事，小事雖小，可以見大，能體現(xiàn)你的人品、你的修養(yǎng)、你的本性，是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具體表現(xiàn)，也是我們當(dāng)前的素質(zhì)教育仍值得學(xué)習(xí)和借鑒的做人準(zhǔn)則。
我今天的講話完了，希望同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)，更注重學(xué)習(xí)做人，明白做人的道理。
晨會(huì)英文演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡".
她，盲聾啞集于一身的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)并用生的全部力量，奔走呼告。建立起來，一家家慈善機(jī)構(gòu)。為殘疾人造福，被評為20世紀(jì)美國十大英雄，偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使他走出黑暗，走出實(shí)際理想和信念像的巨大羽翼幫助，他飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中，對于人生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了，但是想要活的精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念是貧困的人變成富裕，使黑中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講個(gè)故事：
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，雙手舉起來用力晃了晃驚喜地喊道："哦，我這里有個(gè)水壺蛋，穿越沙漠錢，誰也不能喝。"。
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手的手中傳依次遞。原來那種瀕臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著，一步一步的向前挪動(dòng)，看著水壺他們，他們抿了抿干裂的嘴唇，徒然增添了力量。
終于他們死里逃生，走出茫茫無限的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)。久久凝視是那個(gè)給他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼的，擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手，他誠摯的說："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子，有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金友情名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。"。
是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中的信念和吧。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
誰要是游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
晨會(huì)英文演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
荀子曾說過：“學(xué)不可以已”，也曾說過“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。那么作為一名高中新生，從剛踏進(jìn)校園的那一刻，我便知道未來三年的學(xué)習(xí)之路是艱辛的。然而，對于一些人來說，學(xué)習(xí)是個(gè)游戲，艱辛中滲透著趣味；對另一些人來說，學(xué)習(xí)是場戰(zhàn)爭，艱辛中充斥著痛苦，而造成這一結(jié)果的原因是沒能掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
所謂“磨刀不誤砍柴功”，在學(xué)習(xí)之前，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一件尤為關(guān)鍵的事。以下是我認(rèn)為較好且有效的學(xué)習(xí)方法：
1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后，或許大家都會(huì)驚訝于自己如此低的成績，不過你要堅(jiān)信，失敗是暫時(shí)的，只能說明你還不適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，只要你努力，在不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績會(huì)大幅度上升。在此期間，保持自信就是你會(huì)成功的重要原因之一了。
2、學(xué)習(xí)新課前認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)。高一的課程十分緊張，所以老師講課的速率也加快了不少，若是課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)，多數(shù)的人都會(huì)覺得聽課很吃力，尤其是理科的東西。
3、提高聽課效率。有些人會(huì)有這么一種感覺明明自己上課非常認(rèn)真聽講，可是老師講的一些重點(diǎn)回頭就忘，這就說明你并沒有認(rèn)真記住老師所講的東西，只是左耳進(jìn)右耳出罷了。
4、調(diào)節(jié)生理和學(xué)習(xí)上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點(diǎn)寫完作業(yè)，上了高中后，作業(yè)量加大，很多同學(xué)睡眠嚴(yán)重不足，而到中午午休時(shí)又不補(bǔ)覺，又導(dǎo)致了上課效率下降這一惡性循環(huán)，所以大家一定要好好利用午休時(shí)間休息。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能有效提高學(xué)習(xí)效率。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在高中也許困難會(huì)很多，成功的路途也很遙遠(yuǎn)，不過只要堅(jiān)持，又有什么不能完成？找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不妨讓我們從現(xiàn)在開始，向未來三年拼搏努力！
晨會(huì)英文演講稿篇十一
在這一刻，要感謝的人實(shí)在太多，但我們最需要的是感謝父母。感恩父母，賦予我們珍貴的生命，給予我們一雙尋求光明的眼睛，一顆感受愛的心，給我們以無私的愛，讓我們有個(gè)溫暖的港灣。
對你們有太多太多的謝意，一直以來，你們溫柔的目光，你們溫暖的懷抱，都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在我的身后，為我遮風(fēng)擋雨，為我阻擋現(xiàn)實(shí)的黑暗。只是，望著你們逐漸老去的容顏，心中無限悲涼，只盼望，只盼望自己能快快長大，成為你們可以依靠的大山，為你們撐起一片明亮的天空，為你們送去溫暖的桃源生活。
我珍惜與你們一起的幸福時(shí)光，珍惜你們對我的愛，珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂，你們的氣憤，你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時(shí)候，在我絕望的時(shí)候，撫平我的創(chuàng)傷；在我快樂的時(shí)候，在我享受的時(shí)候，與我分享，與我共度。
你們?nèi)缜鍥龅纳饺?，不斷涌出鮮活的甘露，滋潤我，養(yǎng)育我；你們?nèi)绾祈档暮Ｑ?，寬容待我，教育我以寬容待人；你們?nèi)缫槐竞裰氐臅?，把自己的一切都給了身為讀者我。而我，對你們濃郁的愛無以為報(bào)，只能靜靜陪伴在你們身邊，用我一生的愛去演繹我的感恩之情。
羊有跪母之意，鴉有反哺之思。感恩，讓親情變得更加溫暖；感恩，讓世界變得更加美好。
心存感恩，人生路上便能與愛同行。
晨會(huì)英文演講稿篇十二
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。
傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里？”阿佛洛狄說：“l(fā)”代表listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨??
也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我們才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠；
也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南Ｍ?。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道：因生活的苦難，沒有鞋穿的人固然是不幸的?？勺屖チ艘恢荒_的人看來，才知道什么才是真正的苦難和幸福。
而我們平時(shí)的表現(xiàn)是什么呢？遇事抵觸，言行過激、拉幫結(jié)派，挑撥是非，打架斗毆、戀愛成風(fēng)，爭風(fēng)吃醋，尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機(jī)制，不能面對現(xiàn)實(shí)、自私自利，自我控制能力差、人際關(guān)系差，孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課，不求上進(jìn)，迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語，不堪入耳等等。
“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。給父母的一句問候，干一次力所能及的家務(wù)，改掉一個(gè)壞毛病，教師節(jié)給所有的老師的一條信息，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現(xiàn)著你的感恩，又都溫暖著他人。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
晨會(huì)英文演講稿篇十三
大家早上好！我是來自高一（2）班的。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。
不知不覺高一學(xué)期還有一個(gè)月就要結(jié)束了，一切仿佛也沒什么變化，可能有的同學(xué)還在努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)過程的時(shí)候，我卻覺得只要多動(dòng)腦筋，勤下功夫，找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，便能讓高中學(xué)習(xí)很輕松、很快樂！進(jìn)入高中之前就聽說高中物理難，抱著對物理方面的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣想對物理多了解，根本沒有意識到對一科的學(xué)習(xí)方法能讓其他方面也隨著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入而慢慢提高。其實(shí)，我一直堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法不論好壞，適合自己的就是最好的，但是正如哲學(xué)上說的，運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律可循的，學(xué)習(xí)方法固然因人而異，但是當(dāng)中也是有著諸多的共性。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本，不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、思維能力、總結(jié)反思能力等。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
1、課前最好預(yù)習(xí)，先對知識點(diǎn)有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。
2、上課要認(rèn)真聽講，課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細(xì)的筆記，如果忙于記筆記，聽課的效率一定不高，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不是說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，書上有的東西當(dāng)然不用記，要記一些書上沒有的結(jié)論和規(guī)律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
3、既要注意多獨(dú)立思考，又要不懂就問，要鍛煉自己的思維能力。
4、要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)和每一次考試，決不能馬虎并及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有，課后要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固老師所講的知識，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>
人貴堅(jiān)持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見影，在實(shí)踐的途中會(huì)經(jīng)歷挫折和迷惑。只要我們繼續(xù)前行，曾經(jīng)的苦累終將化成喜悅的淚水。同學(xué)們，我們努力了，堅(jiān)持了，那成功的光環(huán)，除了我們自己誰還能將其摘取呢？相信自己，相信未來，奔向前方，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地付出吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)英文演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園》。大家都知道，文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)、行為的端正，是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
其實(shí)，文明就在我們身邊，但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)區(qū)，總能時(shí)不時(shí)看到水龍頭的水嘩嘩地流著，廁所的水箱停止了工作，走廊里的照明燈傷痕累累，這里的門被踢了一個(gè)洞，那里的玻璃碎了一地。于是，我們不禁要問：為什么總有那么多的公物遭破壞呢？因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有愛護(hù)公物的意識，文明的學(xué)生一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人，他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)浪費(fèi)水電、破壞門窗。
再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室，有的同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)甚至可能不尊重老師，這些更是不應(yīng)該的。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想，報(bào)答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，在走廊上看到老師的時(shí)候，一個(gè)微笑、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭、一句老師好，我想那位老師都會(huì)由衷地感到欣慰。
我們總是在說構(gòu)建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，那么到底如何構(gòu)建和諧校園？我想，這需要我們每個(gè)人都去努力，一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長和關(guān)愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)跟同學(xué)打架、不會(huì)破壞團(tuán)結(jié)的事。他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩同學(xué)的友愛。他會(huì)知道努力學(xué)習(xí)，積極向上，提高自身的素質(zhì)，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天！讓我們行動(dòng)起來吧，讓文明永遠(yuǎn)與我們相伴，讓文明之花開滿和諧校園！
晨會(huì)英文演講稿篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
花開花落，歲月如流。彈指一揮間，20__年已經(jīng)過去，新的一年即將來臨，在這辭舊迎新、普天同慶之際，請答應(yīng)我懷著一顆感恩的心，向在場各位致以新年的祝福!向?yàn)楣镜陌l(fā)展與壯大奉獻(xiàn)了辛苦與聰明的全體員工，致以最誠摯的問候與祝愿!向在后面默默支持與理解你們的各位家屬表達(dá)最衷心的敬佩和感激!
20__年我們鋼結(jié)構(gòu)車間在公司黨委及行政的領(lǐng)導(dǎo)下，勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。為集團(tuán)公司、橋源公司的市場經(jīng)營、市場發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回顧一年來的工作，不論我們處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。有的同志忍受著烈日的炙烤或寒風(fēng)的侵襲，奮戰(zhàn)在工作崗位上;有的同志夜以繼日、加班加點(diǎn)，工作在夜深人靜時(shí)，有的`同志盡職盡責(zé)、細(xì)致入微地做好后勤服務(wù)和保障工作。大家無論遇到什么樣的困難，都沒有退縮，而是以橋源人特有的堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難、戰(zhàn)勝困難。我們?nèi)淌芰藢胰说陌侔闼寄钪啵覀兎艞壛藷o數(shù)個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)假日;我們克服了酷暑的煎熬;需要奉獻(xiàn)，我們積極響應(yīng)。正是通過這些艱苦的磨難和努力，才讓我們成為了一支有覺悟、素質(zhì)好、能打硬仗的隊(duì)伍。
滴進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)!
我們不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)趙總經(jīng)理工作報(bào)告，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我們將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的業(yè)務(wù)水__在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入20__年的生產(chǎn)工作中，以此來回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
作為橋源公司的一名職工，“廠興我榮”已經(jīng)深深地印在我們的心中。昨天我們?yōu)橹α?，那么明天我們將更加努力。讓我們攜起手來，把橋源的明天建設(shè)的更加繁榮昌盛!
晨會(huì)英文演講稿篇十六
20___年5月中旬，夏普、羅麗莉和無腿英格里斯，三位分別來自英國、中國廣西、新西蘭的登山者先后向海拔8840米的世界最高點(diǎn)珠穆朗瑪峰發(fā)起沖擊。就在8000米以上的高度，他們幾乎同時(shí)遇到人生中最艱難抉擇。
羅麗莉5月11日出發(fā)，5月14日登上8680米的高峰。這時(shí)，羅麗莉雙手被凍傷，體力也已不支。望著距離只有160米的最高點(diǎn)，經(jīng)過痛苦的徘徊，她最終決定：下次再來一定把那剩下的160米走完。
另外一名登山者夏普不僅也被凍傷，而且氧氣瓶也快耗盡，但他依然繼續(xù)向上攀登。寒冷傷痛、登山器械殘缺，氧氣不足，夏普躺在了海拔8534米一個(gè)巖石后面氣息奄奄。隨后無腿登山者英格里斯的登山分隊(duì)從那里經(jīng)過，經(jīng)過激烈地討論，最后他們離開夏普，繼續(xù)登頂。不久，夏普在珠峰頂下約300米處死去，英格里斯則創(chuàng)造了奇跡，成為第一個(gè)借助假肢成功登上珠峰的人。然而，大多數(shù)人不能接受英格里斯對身邊呻吟的漠視，盡管人們知道在世界最高峰附近，人的體力已經(jīng)達(dá)到極限，人道和勇氣的含義絕不同于地面。
面對咫尺之遙的成功，狂熱與沖動(dòng)使夏普完全喪失實(shí)現(xiàn)夢想的可能。英格里斯放棄救助實(shí)現(xiàn)了夢想，8534米卻從此成為他一生中再也無法逾越的道德高度。羅麗莉雖與世界之巔還有“一步之遙”，但作為一名普通女子，她已經(jīng)站在大多數(shù)人一生無法站到的地方，并且她還有機(jī)會(huì)把剩下的160米走完。
夢想即將成真，喜悅沖淡傷痛，狂熱淹沒理智，悲劇最容易發(fā)生。自新西蘭人西拉里與同伴1953年5月29日首次登臨珠峰以來，已經(jīng)有180多人長眠于通往珠峰的冰雪途中。人生之路有無數(shù)條，除了死亡之外很少有無法重新走過的路，包括攀登珠峰。偏偏就有那么多登山者逞一時(shí)之勇，拿生命去賭一個(gè)當(dāng)時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，以至埋骨冰雪抱憾終生。他們的失敗大多不是準(zhǔn)備不夠充分，也不是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，只不過是忽視了“還有下一次”這個(gè)簡單至極的道理。
每個(gè)人都有自己的夢想，可對于大多數(shù)人來說并不是每個(gè)夢想都可以實(shí)現(xiàn)。下次再來或者說忍耐，是驅(qū)逐煩惱的風(fēng)，是和能力對稱的另一只船槳。下一次也許又需要漫長的輪回，但這不同于退縮，雖然兩者很相像。
最燦爛的風(fēng)景永遠(yuǎn)只屬于理智的攀登者。很多時(shí)候，越接近成功我們越要告誡自己：不是每一個(gè)夢想都可以實(shí)現(xiàn)，還有下一次。
晨會(huì)英文演講稿篇十七
大家好!國慶節(jié)即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是值得高興的，但樂極生悲的事經(jīng)常發(fā)生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面，我給同學(xué)們一些建議，希望同學(xué)們認(rèn)真聽：
第一大點(diǎn)、注意交通安全。
假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們需注意以下幾點(diǎn)：第一，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來往車輛，切不可和機(jī)動(dòng)車搶道；第二，步行時(shí)要靠路邊行走，穿越馬路時(shí)要走斑馬線，同時(shí)要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行；此外，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上下車，千萬不要圖一時(shí)之快，搶上搶下發(fā)生意外事故。
第二大點(diǎn)、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生。
飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的`。俗話說“病從口入”，因此日常生活我們需要注意：
（1）養(yǎng)成吃東西前先洗手的習(xí)慣。
（2）生吃瓜果要洗凈。不隨便吃野菜、野果。
（3）不吃腐爛變質(zhì)的食物。
（4）不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
（5）不喝生水，喝開水最安全。
第三大點(diǎn)、不要輕信陌生人說話，應(yīng)有自我保護(hù)意識和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。
第四大點(diǎn)、在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠，若發(fā)生意外怎么辦？請注意著火時(shí)：馬上撥打119，向消防隊(duì)求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線：110。如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120。如果遇到了交通事故，應(yīng)立即撥打122。
第五大點(diǎn)、合理安排長假，休息與學(xué)習(xí)兩不誤。
每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào)，細(xì)心觀察生活中有意義的事。
最后預(yù)祝大家過一個(gè)平平安安、快快樂樂的國慶節(jié)！
我的演講完畢，謝謝大家。
晨會(huì)英文演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：讀書的益處。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書在我們的生活中扮演著極其重要的角色，之所以說它重要，是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兊纳磉?，充斥在我們的周圍，影響著我們的一言一行，但是有些人卻不知讀書到底是為了什么，就一個(gè)高中生而言理所當(dāng)然，應(yīng)是為了學(xué)業(yè)，但我以為更重要的應(yīng)該是借書籍平靜自己的心靈，調(diào)整對自己的心態(tài)，這樣在面對學(xué)習(xí)和生活時(shí)，不管我們遇到怎樣的大喜大悲，都能平和冷靜的去面對；高興時(shí)不會(huì)得意忘形，失意時(shí)不會(huì)過分傷心，縱然讀書不能我們避免成長帶來的挫折，但卻可以教導(dǎo)我們?nèi)绫苊獠槐匾獰馈?/p>
高爾基曾說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，在學(xué)習(xí)之余，我們不妨多讀一讀課外書——不論是兩三篇短文還是長篇著作。通過讀書，我們從書中體會(huì)到博愛，感受到真情，我們從書中認(rèn)識到歷史的更替，社會(huì)的變革，我們從收中學(xué)會(huì)思考，從字里行間通曉世故，學(xué)會(huì)成長。
世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書，就是跨越了時(shí)空，與一位智者交流，可以使人充實(shí)，使人明辨是非；培根也曾言：讀書是以怡情，足以傅采，足以長久，可見書雖不是胭脂，卻能使人心顏常駐，書雖不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力；書雖不是羽翼，卻會(huì)使人飛翔，書籍更是在潛移默化中塑造著我們的靈魂。
書是我們一生中最忠誠的伙伴，正所謂，走遍天下書為侶，讀書是我們每個(gè)人生命中重要的一部分，人的一生若不多讀些好書，那么呼吸也只不過是機(jī)械地重復(fù)，徒然讓時(shí)光消逝罷了。所以趁現(xiàn)在我們有著燦爛的年華，請拿起對我們有意義的書，用心去閱讀，走進(jìn)書的世界，暢游知識的海洋，用書籍堆積出燦爛的明天。
晨會(huì)英文演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
荀子曾說過：“學(xué)不可以已”，也曾說過“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。那么作為一名高中新生，從剛踏進(jìn)校園的那一刻，我便知道未來三年的學(xué)習(xí)之路是艱辛的。然而，對于一些人來說，學(xué)習(xí)是個(gè)游戲，艱辛中滲透著趣味；對另一些人來說，學(xué)習(xí)是場戰(zhàn)爭，艱辛中充斥著痛苦，而造成這一結(jié)果的原因是沒能掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后，或許大家都會(huì)驚訝于自己如此低的成績，不過你要堅(jiān)信，失敗是暫時(shí)的，只能說明你還不適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，只要你努力，在不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績會(huì)大幅度上升。在此期間，保持自信就是你會(huì)成功的重要原因之一了。
2、學(xué)習(xí)新課前認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)。高一的課程十分緊張，所以老師講課的速率也加快了不少，若是課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)，多數(shù)的人都會(huì)覺得聽課很吃力，尤其是理科的東西。
3、提高聽課效率。有些人會(huì)有這么一種感覺明明自己上課非常認(rèn)真聽講，可是老師講的一些重點(diǎn)回頭就忘，這就說明你并沒有認(rèn)真記住老師所講的東西，只是左耳進(jìn)右耳出罷了。
4、調(diào)節(jié)生理和學(xué)習(xí)上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點(diǎn)寫完作業(yè)，上了高中后，作業(yè)量加大，很多同學(xué)睡眠嚴(yán)重不足，而到中午午休時(shí)又不補(bǔ)覺，又導(dǎo)致了上課效率下降這一惡性循環(huán)，所以大家一定要好好利用午休時(shí)間休息。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能有效提高學(xué)習(xí)效率。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在高中也許困難會(huì)很多，成功的路途也很遙遠(yuǎn)，不過只要堅(jiān)持，又有什么不能完成？找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不妨讓我們從現(xiàn)在開始，向未來三年拼搏努力！
大家好，這幾日天氣如同過山車一般起起伏伏，昨日西風(fēng)暖陽好比夏日，今天風(fēng)云突變寒意襲人，據(jù)預(yù)報(bào)周三還會(huì)雨雪交加。說是“一年之際在于春”，大家都養(yǎng)精蓄銳躍躍欲試，但我們也要科學(xué)合理高效地安排好自己的學(xué)習(xí)與生活，適時(shí)添衣保暖，適當(dāng)體育鍛煉，保養(yǎng)好身體才能做學(xué)習(xí)的主人，做生活的主人。
說到做學(xué)習(xí)的主人，今天我要表揚(yáng)一部分同學(xué)，他們都克服了困難，抵制住誘惑，不忘初心砥礪前行，在xxxx—xxxx學(xué)年上學(xué)期各種測試尤其是期末考試中取得了優(yōu)異的成績，他們是同學(xué)中的翹楚，是大家學(xué)習(xí)的榜樣：（名單略）。
高一的同學(xué)，我要跟你們說：文理剛剛分科，大家又一次選擇了自己的道路，大家又一次站在同一條起跑線上，詩人說“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，愿大家不要忘記自己的選擇，不要辜負(fù)師長的重托！
高二的同學(xué)我更熟悉一些，你們已經(jīng)在自己選擇的道路上又前進(jìn)了一程，過去也許是風(fēng)一老師、同學(xué)們：
早上好！
冬去春來，萬象更新。在這樣一個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里，我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì)，首先，我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老們們工作順利，事業(yè)有成！
過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，發(fā)奮拼搏，取得了良好的辦學(xué)成績：高考中考又獲豐收，又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力；素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績，學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎(jiǎng)29人次；省級獎(jiǎng)7人次；市級獎(jiǎng)58人次。寒假期間，我校男子舞蹈隊(duì)《刀之祭》節(jié)目赴京參加xx和諧中國青少年才藝電視匯演，在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出，榮獲第一名，并獲年度大獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此，我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而，個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距：一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范（有穿窄腳褲的，有燙發(fā)、染發(fā)的，有佩戴首飾的）；一些學(xué)生行為不文明，亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等，甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中，效益沙中的目標(biāo)，在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“投之以桃，報(bào)之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界，是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件，我們每個(gè)人都要常懷感恩之心，常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心，處處心存感激之情，時(shí)時(shí)去做感恩之事，人與人之間的`關(guān)系才會(huì)更加融洽，社會(huì)才會(huì)更加文明，校園才會(huì)更加和諧，家庭才會(huì)更加溫馨。
一位哲人曾說過“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方，遵紀(jì)守法，文明禮貌，誠實(shí)守信；勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，做一名朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假，其間又過了一個(gè)熱鬧的春節(jié)，現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，方可到達(dá)成功的彼岸。第四，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們增強(qiáng)安全意識。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重，同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識，加強(qiáng)個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全，生命對我們每個(gè)人只有一次，不要做對自己生命不負(fù)責(zé)任的事情，要敬畏生命、珍愛生命，活出自己生命的精彩。同學(xué)們，“激勵(lì)成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài)，以飽滿的精神，共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。
晨會(huì)英文演講稿篇二十
水，風(fēng)情，風(fēng)度。杯子里的水很純凈，人不能輕輕搖晃，怕擾亂安寧。山谷里的水，叮叮咚咚，奏出和諧的交響曲，快樂而自由。沒有人會(huì)想到，軟水會(huì)在大青石上滴下小洞。堅(jiān)韌和毅力令人欽佩。
也許，在所有的人中，我注定是愛水的，我愛它的純潔、奔放、心軟和堅(jiān)定的精神。我注定要學(xué)水，像水一樣。
水是生命之源。這句話雖然老套，卻是名言。只要人們從遠(yuǎn)處看，就會(huì)有好感。她是那么的純潔無瑕，似乎喝了就能洗人的心，清人的痛。水就像一個(gè)孩子，總是沉浸在自己的快樂中。選擇水一樣的生活有什么錯(cuò)？遠(yuǎn)離了世間的繁瑣，世界冷暖，世界荒涼。
你看到那個(gè)瀑布了嗎？李白曾說：“日照香爐生紫煙，瀑布掛川前。飛下三千尺，疑是銀河隕落九日?！边@是多么大膽和霸氣??！快看！水從隱現(xiàn)的群山中傾瀉而下，在山腳下激起波浪。此時(shí)的他是一個(gè)熱血青年，有骨氣，有氣魄，有野心，想創(chuàng)造偉大的'野心。不愧是有勇氣有大氣的勇者！選擇水一樣的生活不好。年輕有為，血?dú)夥絼偅?/p>
雨停了。屋檐下，雨水滴落在一塊青石上。當(dāng)一根繩子鋸木頭時(shí)，水從石頭中流過。日復(fù)一日，年復(fù)一年，石頭上出現(xiàn)了小孔！為什么堅(jiān)強(qiáng)的石頭會(huì)被柔軟的水打??？因?yàn)樗幸懔鸵懔?。這時(shí)候，水就像一個(gè)成熟勇敢的中年男人。不要害怕對手的實(shí)力，內(nèi)心充滿了對成功的向往。擁有水一樣的人生難道不幸福嗎？腳踏實(shí)地，雄心勃勃，一步一步走向勝利。
水滋潤萬物，孕育萬物，但其實(shí)萬物都離不開它。這時(shí)候的水，就像是老去，為世界獻(xiàn)出自己最后的榮耀！
像水一樣的生活是唯一的選擇。
晨會(huì)英文演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛閉幕的社團(tuán)文化節(jié)，既是同學(xué)們展示風(fēng)采的盛會(huì)，也是同學(xué)們奮力拼搏的盛會(huì)。無論是球類比賽上的群雄逐鹿，還是社團(tuán)風(fēng)采展示時(shí)的百花齊放，亦或是社團(tuán)達(dá)人秀時(shí)的勢均力敵，都在詮釋著拼搏的力量。記得籃球聯(lián)賽中，一位同學(xué)受傷了，依然奮不顧身地上場，他拼搏的理由很簡單：一年才打一次，打贏了驕傲一年！拼了！由此，我不由深深感慨：要讓人生有原動(dòng)力，我們應(yīng)找到拼搏的理由。
回憶之時(shí)，不由得問自己：我拼搏前行的理由又是什么呢？
我很感恩出生在一個(gè)“不論貧富論精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的時(shí)候，父親就告訴我：滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖宗，就不是好漢。為此，我誤解了父親很多年，以為他是在為自己推卸責(zé)任，現(xiàn)在才懂得，他早早地在我幼小的心靈里種下了一個(gè)拼搏的理由，讓我充滿斗志和力量。高中時(shí)，我因物理成績太不理想選擇了文科，但在文科班我卻花了一半時(shí)間苦學(xué)物理，拼搏的理由只有一個(gè)，我要告訴世界，我能學(xué)好物理。不可思議的是，在理科班物理從沒考及格的我，竟然在會(huì)考時(shí)考出了全校第二名的成績。我的物理老師對我的態(tài)度有了180度的大轉(zhuǎn)彎，逢人必講：我早就知道許同學(xué)物理會(huì)很好的。這件事讓我堅(jiān)信：我拼搏的理由，就是喚醒自己心中的巨人，讓不可能成為可能。
每個(gè)人心中都有一個(gè)巨人。他沉睡時(shí)，我們是何等卑微，但只要喚醒他，他一定會(huì)帶給我們意想不到的驚喜，為我們展現(xiàn)一個(gè)無比遼闊的宇宙。進(jìn)杭高后，我更清楚地感受到了這點(diǎn)。記得在我工作第三年，我和包素茵老師一起去觀摩全國語文授課大賽，包老師和我開玩笑說：期待下次代表浙江省參賽全國比賽的人就是你。我脫口而出三個(gè)字：不可能。但那句玩笑話卻成了我拼搏的.理由。出乎意料的是，四年以后，我竟然真的如愿以償?shù)卮碚憬⒓恿巳珖Z文授課大賽并榮獲一等獎(jiǎng)。這是一種十分美好的生命體驗(yàn)，這種夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的巨人蘇醒的喜悅是一種生命的大歡喜。
在我看來，每個(gè)人都可喚醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的堅(jiān)持。前幾天看到兩道數(shù)學(xué)題：第一道題是選擇題。如果一件事的成功率為1%，那么反復(fù)嘗試100次，至少成功一次的概率是多少？a10%b23%c38%d63%。按照概率公式，完全失敗的概率是99%的100次方約等于37%，所以成功的概率為63%。由此看來，堅(jiān)持不懈的執(zhí)著是喚醒巨人的前提；第二道題目是這樣的。1的100次方是多少？（1），而0.99的100次方是多少？（0.366），1.01的一百次方是多少？（2.73）。生命就如那乘方公式，日子就是那個(gè)指數(shù)，看你用什么做底。如果用1做底，到頭來只能原地踏步，星星還是那顆星星，月亮還是那個(gè)月亮。如果0.99做底，雖然拼搏的激情只減少了0.01，但天長日久，你的獲得就會(huì)少得可憐，日子只會(huì)過得一天不如一天；假如以1.01做底，你的努力盡管只比以前多了0.01，可是日積月累，我們能得到雙倍甚至更大的回報(bào)。
每個(gè)人都可喚醒心中的巨人，只要致力于創(chuàng)造獨(dú)特的生命價(jià)值。記得作家王爾德在過海關(guān)時(shí)，工作人員問他：先生，你有什么需要報(bào)關(guān)的嗎？王爾德笑笑說，除了我的才華，我一無所有。有人從中讀出了他的狂妄與自大，而我卻讀懂了他無比強(qiáng)大的內(nèi)心。幾天前，一位學(xué)生問我：老師，你為什么不穿名牌？我頓時(shí)無比尷尬：說我不喜歡名牌吧，太違心；說我囊中羞澀吧，太寒酸；說名牌衣服尺碼太大，不適合吧，又太自卑。這時(shí)，另一位學(xué)生為我解圍道：老師根本不需要穿名牌，老師自己就是名牌。感謝這位孩子善意的謊言，但他的解圍著實(shí)堅(jiān)定了我的價(jià)值觀：生命的價(jià)值和意義，絕不是身外之物所能賦予的。生命本身是有價(jià)值的，創(chuàng)造自我生命本身的價(jià)值，理應(yīng)成為我們拼搏的理由。
每個(gè)人都可喚醒心中的巨人，只要對夢想有深情而篤定的守望。要知道，從來不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想，而是夢想支撐了現(xiàn)實(shí)。很多了不起的人物，都始終如一地守望著心中的遠(yuǎn)方，哪怕眾人對他的堅(jiān)守投來嘲笑的眼光。陳獨(dú)秀給自己取名“獨(dú)秀”，被人嘲笑妄自尊大；胡適國學(xué)造詣深厚，卻提倡白話文寫作，被人笑為“乞丐蓮花落”；詩人卞之琳追求獨(dú)特的詩風(fēng)，去常被笑為“說話繞彎子”；馬寅初堅(jiān)持冷水浴，洗了79年，成為眾人飯后的談資；錢三強(qiáng)一直立志于獲取清凈的生活，在七十歲的時(shí)候，為求清凈在街上與痞子打架；蔡元培樂善好施，卻因一生都沒能買下一套房子受嘲笑。盡管如此，他們依然選擇忠于初心，向世界報(bào)以歡歌。莫教冰鑒負(fù)初心，我們杭高人最應(yīng)該做的，是不管歲月如何變遷，都要守護(hù)夢中的橄欖樹。為自己找到一個(gè)拼搏的理由。
的確，拼搏是辛苦的，令人疲憊的。但誠如俞敏洪所言，人生的走法有兩種：第一種是在平原上走，十分平坦，卻看不到瑰麗的景色；第二種是像青藏高原一樣度過。總有無數(shù)的險(xiǎn)峰需要我們?nèi)フ鞣?，但正所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我們能領(lǐng)略到生命之大美。他又說，最精彩的人生是到老年的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚恚约簳?huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過的生命而感動(dòng)，同時(shí)也會(huì)感動(dòng)他人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗。
在期末來臨之際，為體驗(yàn)一種更大的生命喜悅，讓我們給自己的拼搏找一個(gè)理由吧！衷心祝愿每位杭高學(xué)子都能喚醒心中的巨人，激活內(nèi)心的小宇宙，做最好的自己，創(chuàng)造生命的美麗！
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