2023年西遷精神的感想(十一篇)

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2023年西遷精神的感想(十一篇)
時(shí)間:2023-02-15 06:47:14     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

西遷精神的感想篇一

總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn),勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,新時(shí)代有新機(jī)遇,就需要我們青年到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上和全國青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績。

總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義,其精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),作為共青團(tuán)干部、作為高校教師,為黨和國家培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在,立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作,弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。

對輔導(dǎo)員工作而言,我深知作為青年學(xué)子的大家長,肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,躬先表率、身體力行地弘揚(yáng)傳遞西遷精神,讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。

對于先輩們這種精神,我非常敬佩,西遷時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局 無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論是從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。

作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員,眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時(shí)期,面對新冠肺炎疫情的沖擊,我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置,通過深入了解學(xué)生就業(yè)動向,整合就業(yè)資源,確保實(shí)現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。

要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國。我們將始終鼓勵學(xué)生堅(jiān)定就業(yè)信心,相信“中國力量”,樹立“中國信念”,同時(shí)努力提高自身能力,增強(qiáng)自身就業(yè)競爭力,早日就業(yè)為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名高校教育工作者,在今后工作中,更要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,踐行群眾路線,堅(jiān)持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長成才服務(wù),做好大學(xué)生人生道路的引路人。

西遷精神的感想篇二

62年前的1956年夏天,交通大學(xué)一大批師生員工,在祖國最需要的時(shí)候響應(yīng)號召,6000多人手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍、建設(shè)大西北”字樣的粉色車證,乘專列從上海遷往西安。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。期間,沒有中斷任何教學(xué),沒有遲滯一屆招生,交通大學(xué)完全服從黨和國家的安排,也在黨和國家的精心安排下,創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡。

教授帶頭西遷,學(xué)子踴躍隨行,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。這便是交大西遷的歷史。

我一直在反復(fù)得想該如何宣講西遷精神,我該如何把我的理解和感知告訴大家。這不得不讓我想起自己幼年時(shí)的一些事。

我生長在延安,從小學(xué)開始就不斷有著去革命舊址的各種參觀、學(xué)習(xí),每次寫作文也都會有這么一句,“延安精神永放光芒”,不過那時(shí),對延安精神,我還是懵懵懂懂。隨著慢慢長大,對歷史學(xué)習(xí)的不斷深入了解,才讓這種精神在腦中有了清晰的輪廓。百度百科上說:延安精神是實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,全心全意為人民服務(wù)的精神和自力更生艱苦奮斗的精神,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。它是把存在于實(shí)際中的好的東西,優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)提煉升華之后,來指導(dǎo)大家的思想的一種東西。突然我覺得西遷精神我找到了,這個精神本就存在于我們的企業(yè),存在于你我,已經(jīng)深深的融入到我們的血液中。

西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。

那么回顧我們延長石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長石油在自身發(fā)展困難重重的情況下,向玉門油礦支援了兩臺鉆機(jī)和22名鉆井工人,次年,鉆成了玉門老君廟1號發(fā)現(xiàn)井,拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長石油胸懷全局,在堅(jiān)持自身發(fā)展的同時(shí),為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術(shù)人才,為新中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

西遷精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神,從黃浦江畔的十里洋場,到黃土地上的寂寥古城,從東南自古繁華、已經(jīng)扎根半個多世紀(jì)的上海,舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安,這期間,在物質(zhì)上和心理上要經(jīng)歷多大程度的落差,也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下,許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產(chǎn),攜妻負(fù)子來到西安。同樣在我們身邊,是不是有這么一些人,從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當(dāng)年延安煉油廠的建設(shè),扎根陜北,扎根企業(yè),我們身邊多少同事生于斯,長于斯。

我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠,當(dāng)年,蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華,已經(jīng)住在小洋樓里的父輩們當(dāng)年也是滿懷夢想,艱苦奮斗的一代,為響應(yīng)當(dāng)時(shí)國家號召,支持老區(qū)建設(shè),果斷變賣房產(chǎn),攜妻負(fù)子,義無反顧的從一個大城市遷到一個小山溝里,至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感,記得初入黃土地的那一片荒涼,記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立,繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神,什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當(dāng)時(shí)支建的年代,不僅僅是個例,其實(shí)這就是我們老一代石油人最無私的奉獻(xiàn)精神。

西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這就更契合了我們延長石油埋頭苦干,開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。

我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上,使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。

我們是生在新中國,長在紅旗下,走在春風(fēng)里。想過去看今朝,我此起彼伏。

當(dāng)下我們的行業(yè)面臨著成品油供需結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化,國際油價(jià)急轉(zhuǎn)直下的困難,面對巨大挑戰(zhàn),我們還能做到兵來將擋,水來土掩的從容么?

而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神。并在這種精神的指引下,幾乎以一己之力,撬動了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。

精神立則人格立,精神強(qiáng)則國家強(qiáng)。西部大開發(fā)是一項(xiàng)艱巨而漫長的工程,西部能不能興旺繁榮,決定了中國夢實(shí)現(xiàn)的速度和高度。在“一帶一路”建設(shè)的時(shí)代背景之下,西安交大、陜西省乃至整個西北地區(qū),都將承擔(dān)起更加重要的使命與責(zé)任。而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

以創(chuàng)新辦法尋求化解矛盾的“鑰匙”,以創(chuàng)新思路萃取化繁為簡的“良方”,以創(chuàng)新舉措打開實(shí)現(xiàn)突破的錦囊。

西遷精神的感想篇三

傳承好西遷精神

《瞭望》:在_余年的奮斗征程中,西安交大廣大師生用自己的行動詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”。新時(shí)代弘揚(yáng)西遷精神意義何在?西安交大將如何傳承好西遷精神?

王樹國:西安交通大學(xué)肇始于1896年由盛宣懷在上海創(chuàng)立的南洋公學(xué)。作為中國最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一,目的就是興學(xué)強(qiáng)國。1956年至1957年,交大響應(yīng)黨和國家的號召,向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。沒有中斷任何教學(xué),沒有遲滯一屆招生,創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡,塑造出以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神,這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定理想,源于“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就有家”的崇高信念,源于“始終與黨和國家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。

西遷_年來,交大人始終傳承愛國奮斗的精神基因,超過27萬的西安交大畢業(yè)生中,有40%以上扎根西部,為建設(shè)大西北而奮斗,他們用實(shí)際行動鑄就了新時(shí)代交大人的精神風(fēng)骨。

遷校以來,西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科研領(lǐng)域的第一,包括創(chuàng)建了我國第一個工程熱物理研究所,第一個汽輪機(jī)、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專業(yè),研制出我國第一臺大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片,在國際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等;創(chuàng)造了29000余項(xiàng)科研成果,其中有237項(xiàng)成果獲得國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三大獎項(xiàng),產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會效益。

在人才培養(yǎng)方面,學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念,建立“通識教育 寬口徑專業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。20__年,實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式;20__年,學(xué)校又成立本科生院,落實(shí)“校-院-系”三級教學(xué)責(zé)任,建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。

學(xué)校還堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索,從1985年開始,先后創(chuàng)辦“少年班”“錢學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等。獨(dú)特的教育理念,寬松的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)大的師資配置,良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長好評。

20__年9月,西安交大入選全國36所世界一流大學(xué)a類建設(shè)高校名單,力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等8個學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)。

20__年西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,截至目前已有39個國家和地區(qū)的155所高校加入。

面對第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位,繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神,致力于培養(yǎng)國家和西部急需人才、頂尖人才,服務(wù)國家發(fā)展大局,引領(lǐng)“一帶一路”國際教育合作,以中國西部科技創(chuàng)新港為依托,奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué),通過產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革,探索中國21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。

西遷精神的感想篇四

當(dāng)日,習(xí)近平總書記來到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館?!傲?xí)近平總書記走進(jìn)西遷博物館一樓,我們熱烈鼓掌。習(xí)近平總書記向我們老同志抱拳問候,關(guān)懷之情溢于言表。”88歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶說,習(xí)近平總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談,他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。

在交大西遷博物館一樓,習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。

20__年11月,西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書記寫信,匯報(bào)西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議。習(xí)近平總書記旋即回信,向獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意,希望西安交大師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。

“讓我們激動的是,20__年12月,習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家,充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價(jià)值,讓我們感到無比興奮、無比溫暖。”86歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。

“黨叫干啥就干啥,打起背包就出發(fā),6000多人就搬過來了,從黃浦江畔到渭河之濱,談何容易?!绷?xí)近平總書記和西遷老教授見面時(shí)說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。

“西遷不易,交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘?!迸思菊f給習(xí)近平總書記寫信時(shí),最年輕的金志浩教授80歲,最年長的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識青年,如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白,有的已長眠在大西北黃土地上?!盁o論歲月流逝,容顏改變,交大人的家國情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒變?!?/p>

西遷精神的感想篇五

西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現(xiàn)了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習(xí)近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。

“習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物?!蓖鯓鋰iL回憶當(dāng)天的情景,“在學(xué)校中,工作就是兩條:一條是黨的領(lǐng)導(dǎo),一條是教師隊(duì)伍建設(shè)?!边@是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前,習(xí)近平總書記停留了許久。

王樹國校長回憶起當(dāng)時(shí)的情景激動地說:“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示,實(shí)踐證明,交通大學(xué)的西遷,為西部、為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn)?!鬟w精神’的核心就是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走。習(xí)近平總書記對中國高等教育,對中國知識分子寄予了很高的期望,對教育事業(yè)有著深厚的感情?!?/p>

“親耳聆聽習(xí)近平總書記的講話,分外親切和激動。”86歲的丘大謀說,在和西遷老教授見面交談時(shí),習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。“這樣的評價(jià)引起我們的強(qiáng)烈共鳴。”

“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們?nèi)ツ睦?,我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè),哪里就有家?!碑?dāng)年西遷時(shí)流傳在交大師生中的這三句話,至今記憶猶新。

西遷時(shí)丘大謀還是23歲的青年教師,剛畢業(yè)留校任機(jī)械零件教研室教師?!拔鬟w時(shí)不少教師面臨各種各樣的問題。當(dāng)時(shí)家庭困難的教師可以留下來,但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報(bào)名西遷,尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范,克服困難,積極響應(yīng)西遷號召,他們的行為讓年輕教師和學(xué)生深受鼓舞。”丘大謀回憶說,“當(dāng)時(shí)我覺得是國家培養(yǎng)了我,現(xiàn)在國家建設(shè)召喚我們,一定要積極響應(yīng),到西安去參加大西北建設(shè),做西部建設(shè)的‘排頭兵’?!?/p>

“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷,西遷不僅體現(xiàn)了交大人‘工業(yè)救國’的使命擔(dān)當(dāng),也彰顯了交大師生愛國愛?!邦櫲缶郑鞔罄?、識大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷?!鼻鸫笾\動情地說。

西遷精神的感想篇六

20__年4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會見西遷老教授??倳浿赋觯拔鬟w精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

3年前,習(xí)近平總書記曾對15位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

經(jīng)歷20世紀(jì)50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。 新華社記者 王曉凱/攝

在20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說:20__年,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動。

習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。

總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?

這要從上世紀(jì)50年代說起。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。

“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。

回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。

故事一:西遷之時(shí),老校長彭康已步入天命之年。他說:“我們的國家是社會主義國家,因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會主義建設(shè)的合理部署來考慮”。他用自己的實(shí)際行動踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來,愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”

1952年,彭康任交通大學(xué)校長、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長、黨委書記。

故事二:中國電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說:我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。

鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識講座。新華社記者 和坪/攝(1961年7月18日發(fā))

故事三:“長安好/建設(shè)待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。

今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國,將個人命運(yùn)融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

西遷精神的感想篇七

老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識,自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個人自我物質(zhì)層面的滿足。

教大的西遷,改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。

弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭早日轉(zhuǎn)正。

弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁?,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。

弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。

最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛國主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個有愛心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人!

西遷精神的感想篇八

從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。

無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。

讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎,就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國,這對任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。

后來,20__年12月,習(xí)近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動著每一位西交學(xué)子,也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。

西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。

“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨?!睙o論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!

西遷精神的感想篇九

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,西安交通大學(xué)聚焦學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,把主題教育同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)結(jié)合起來,同落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,同建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港重點(diǎn)工作結(jié)合起來,同弘揚(yáng)踐行西遷精神結(jié)合起來,以理論學(xué)習(xí)和真理力量以及整改落實(shí)的扎實(shí)成效教育黨員干部許黨許國,引導(dǎo)師生員工愛黨愛國,推動主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

1.夯實(shí)思想之基

主題教育啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不等不停,立即開展學(xué)習(xí)教育,為全校黨員干部帶好頭。7月5日,首期“常委讀書班”舉行,校黨委書記張邁曾以《堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)》為題作輔導(dǎo)報(bào)告。班子成員暑期無休,堅(jiān)持每兩周一次,通過“領(lǐng)讀原文+重點(diǎn)發(fā)言+交流研討”,增強(qiáng)為黨育人、為國育才的政治自覺、思想自覺和行動自覺,提高戰(zhàn)略思維意識、戰(zhàn)略規(guī)劃水平和戰(zhàn)略執(zhí)行能力,現(xiàn)已連續(xù)舉辦12期,并進(jìn)一步制定《關(guān)于建設(shè)“常委讀書班”的實(shí)施意見》,推動集中學(xué)習(xí)研討常態(tài)化制度化。

抓實(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育,組織開展理論學(xué)習(xí),集中三天學(xué)習(xí)研討,院系領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際集中兩天以上時(shí)間開展“干部讀書會”,把原原本本學(xué)作為武裝思想的必修課。中國科學(xué)院院士何雅玲教授宣講黨的十九屆四中全會精神,并通過網(wǎng)絡(luò)向全體二級黨委中心組直播。倡導(dǎo)黨支部開展“踐行西遷精神主題黨日”活動,組織黨員深入研討在新時(shí)代如何更好地弘揚(yáng)西遷精神,以身邊榜樣教育身邊人。開通“新時(shí)代·新閱讀”微信閱讀平臺,線上“打卡”學(xué)習(xí)黨員超過_人次。

2.筑牢信仰之魂

學(xué)校黨委堅(jiān)持把理想信念作為立德樹人的重中之重,結(jié)合主題教育創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育載體,引導(dǎo)青年學(xué)生愛國、勵志、求真、力行。

_月_日,“最美奮斗者”表彰大會在北京舉行,西安交通大學(xué)“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)群體被授予“最美奮斗者”稱號。西遷老同志潘季在學(xué)校先進(jìn)典型事跡報(bào)告會上動情地說:“‘最美奮斗者’是屬于所有西遷人的榮譽(yù),所有交大人的榮譽(yù),交大師生要傳承好西遷精神,繼續(xù)扎根西部,勇作新時(shí)代的奮斗者。”

國慶前夕,學(xué)校214位教師榮膺“慶祝中華人民共和國成立_周年紀(jì)念章”。學(xué)校立即結(jié)合主題教育組織開展“紀(jì)念章里話初心”活動,邀請“紀(jì)念章”獲得者走進(jìn)師生黨支部,分享自己的初心使命和奮斗歷程。92歲的車錫平教授用質(zhì)樸而堅(jiān)定的話語給學(xué)生們講:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。我學(xué)醫(yī)是為了建設(shè)祖國,這就是激勵我一輩子埋首研究神經(jīng)藥理學(xué)的動力。”

學(xué)校還集中策劃組織了一系列教育活動。身在世界各地的交大師生錄制發(fā)布《青春告白祖國》。少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生赴天安門觀看升旗儀式?!爸腥A之聲”研究生歌詠比賽、“奮進(jìn)新時(shí)代”教職工合唱比賽組織萬名師生用歌聲贊美祖國、祝福祖國。千名師生集體觀看黨史紀(jì)錄電影《重生》,深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨從建黨到新中國成立28年間的光輝奮斗歷程。百余名高層次人才、新任教師參加“走中國青年知識分子成長正確道路”研修營。優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵開展“標(biāo)兵談”微論壇。豐富多樣的活動,引領(lǐng)青年學(xué)生爭做德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

3.厚植為民之情

主題教育伊始,學(xué)校立即圍繞“初心使命是什么”“怎樣做到守初心、擔(dān)使命”等題目,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展問卷調(diào)研,收集整理出黨的政治建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、干部作風(fēng)能力等10個方面437項(xiàng)問題,為主題教育開展提供了鮮明的問題導(dǎo)向。

在梳理問題的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持問計(jì)于民,聚焦主題列出14個專題,主動深入師生開展調(diào)查研究36次,座談、訪談1200余人次,深入課堂聽講思政課16次,“走網(wǎng)上群眾路線”輪值領(lǐng)導(dǎo)信箱受理206件次師生群眾來信,收集到建議100余條。同時(shí),班子成員通過外出會議、學(xué)術(shù)活動、淺談合作等活動,虛心向東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的政府、高校、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)咨詢經(jīng)驗(yàn)做法,學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措,撰寫調(diào)研報(bào)告并進(jìn)行集中交流。

對查找出來的問題,學(xué)校黨委下決心在主題教育期間立行立改,用最快的響應(yīng)速度、最有力的工作舉措、最直接的服務(wù)效果向師生踐諾。針對學(xué)生資助不精準(zhǔn)問題,學(xué)工部門積極為貧困學(xué)生送愛心;組織部門從校管黨費(fèi)中撥付30萬元幫扶慰問本人或家庭遭受重大病痛和困難的學(xué)生。針對創(chuàng)新港師生住宿和生活服務(wù)問題,后勤保障部黨委為教職工提供1000余套臨時(shí)客房,增加創(chuàng)新港到地鐵口接駁車車次,開發(fā)班車“一鍵預(yù)約平臺”,機(jī)關(guān)黨委設(shè)立“職工溫馨港灣”“黨員之家”“職工之家”“媽咪愛心小屋”,為教職工提供便捷服務(wù)。針對教職工生活上的困難,離退休黨委主動與校醫(yī)院、附屬醫(yī)院和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)聯(lián)系,及時(shí)推動解決西遷老同志看病困難、照護(hù)等問題。

4.力推改革發(fā)展

西安交大在開展主題教育過程中,始終突出注重實(shí)際、注重實(shí)干、注重實(shí)效的導(dǎo)向,以自我革命精神切實(shí)解決突出問題,努力在我國西部為黨和人民建設(shè)一所中國特色世界一流大學(xué)。

學(xué)校積極推進(jìn)中國西部科技創(chuàng)新港建設(shè),_個研究院、_個聯(lián)合設(shè)計(jì)學(xué)院、_個研究平臺進(jìn)駐創(chuàng)新港,_余名師生常駐創(chuàng)新港,_余個國際國內(nèi)企業(yè)確定在創(chuàng)新港建設(shè)聯(lián)合研發(fā)中心,創(chuàng)新港科技資源“吞吐”能力顯著提升。各級黨組織積極引導(dǎo)師生主動承擔(dān)國家重大項(xiàng)目,勇攻國家“卡脖子”技術(shù)難題。主題教育期間,電氣科學(xué)與技術(shù)研究院彭宗仁教授團(tuán)隊(duì)及合作者攻克了世界首條穿江特高壓電力大通道工程中特高壓交流gil輸電絕緣和放電等關(guān)鍵核心技術(shù)問題,打破了國外壟斷;空天與力學(xué)研究院王鐵軍團(tuán)隊(duì)參與研制的國內(nèi)首臺f級50兆瓦重型燃?xì)廨啓C(jī)點(diǎn)火成功,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。

西安交大將堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅(jiān)持扎根西部、服務(wù)國家,以“西遷精神新傳人”的昂揚(yáng)姿態(tài)為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。

西遷精神的感想篇十

西遷精神是知識分子不忘初心、牢記使命的生動體現(xiàn)

1955年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和社會主義建設(shè)布局的需要,決定交通大學(xué)從上海遷往西安。1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名青年學(xué)生熱血沸騰,交大師生義無反顧登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車,投身祖國大西北建設(shè)。60多年來,“西遷人”始終堅(jiān)守初心使命,奉行“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膱?jiān)定信念。而今,當(dāng)年的青年教師已入耄耋之年,但仍然默默耕耘在教書育人第一線,無私奉獻(xiàn)著光和熱?;仡櫄v史,交大西遷肩負(fù)的是建設(shè)西部的偉大使命,它改變了整個中國西部高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,是知識分子響應(yīng)黨的號召、服務(wù)國家發(fā)展的時(shí)代壯舉。一部西遷奮斗史,見證了廣大知識分子愛黨、報(bào)國、為民的自覺實(shí)踐,形成和發(fā)展了以愛國精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神為內(nèi)涵的西遷精神,樹立起不朽的精神豐碑。

一是胸懷大局、心有大我的愛國精神。西遷精神有如此巨大影響,在于其愛國主義的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出:“我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感?!笨梢钥闯觯拔鬟w人”將國家和民族置于最高的地位,“舍小家為大家”,“心有大我”,這是心系祖國的深刻體現(xiàn)。

二是艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊(yùn)含著艱苦創(chuàng)業(yè)的豐富內(nèi)涵,是對傳統(tǒng)知識分子“為萬世開太平”高遠(yuǎn)境界的生動詮釋。在中華民族的人文精神譜系中,艱難困苦、玉汝于成的頑強(qiáng)意志,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件,創(chuàng)業(yè)是一種奮斗姿態(tài)。從這個意義上講,西遷知識分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè),蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。

三是扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。“西遷人”以自身的實(shí)際行動詮釋了扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。遷校以來,西安交通大學(xué)創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”,在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用;培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的智力支持。進(jìn)入新時(shí)代,西安交通大學(xué)開啟了西遷后的再次創(chuàng)業(yè)——建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港,在大西北創(chuàng)造未來中國最具創(chuàng)新活力的科教高地。這種創(chuàng)新精神是新時(shí)代知識分子建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國的內(nèi)在品質(zhì)。

四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神。西遷精神蘊(yùn)含著無私奉獻(xiàn)的高尚情操,集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來,“為生民立命”是中國知識分子的氣質(zhì)本色?!拔鬟w人”將集體利益擺在個人利益之前,始終與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),其體現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)與“為生民立命”相統(tǒng)一,是為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國的繁榮發(fā)展發(fā)光發(fā)熱的集中體現(xiàn)。他們的鞠躬盡瘁、死而后已,是知識分子獻(xiàn)身報(bào)國、赤誠為民的生動寫照。

總之,廣大西遷知識分子身上體現(xiàn)的愛國精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神,是幾千年來在歷史沉浮與激蕩中形成的中國傳統(tǒng)知識分子精神的生動體現(xiàn),是在拯救民族危亡和爭取民族獨(dú)立、人民解放斗爭中鑄造的革命精神的集中體現(xiàn),是在社會發(fā)展中不斷推進(jìn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的先進(jìn)文化的深刻體現(xiàn),始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興展開,是不忘初心、牢記使命的深刻體現(xiàn)。

西遷精神的感想篇十一

20__年9月5日,經(jīng)過西安交通大學(xué)的興慶校區(qū),在南大門內(nèi)側(cè)的東北邊,有一座交大西遷博物館。這里通過大量的文字、照片和實(shí)物,講述了西安交通大學(xué)輝煌的歷史,以及老教授們胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神--

20__年12月,主席對西安交通大學(xué)“西遷”老教授的聯(lián)名來信,作出了重要批示指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!彪S后,在20__年新年賀詞中,他再次提到這些“西遷”老教授們。

20__年12月11日,交大西遷博物館正式開放,占地約940平方米,內(nèi)部總共有四層,由序廳、放映廳、展廳和多功能廳組成,展覽內(nèi)容包括溯源、西遷、致遠(yuǎn)三個部分。

1、溯源

交通大學(xué)肇始于光緒二十二年(1896)在上海創(chuàng)辦的南洋公學(xué),與北洋大學(xué)堂同為中國近代歷史上中國人自己最早創(chuàng)辦的大學(xué)。其中,“南洋”泛指華東沿海一帶,包括江蘇、浙江、福建、廣東等省。

當(dāng)時(shí),刑部左侍郎李端棻上奏《推廣學(xué)校》一折,建議自京師以及各省府州縣皆設(shè)學(xué)堂。1896年10月,盛宣懷向清朝政府正式上奏《條陳自強(qiáng)大計(jì)折》,附奏《請?jiān)O(shè)學(xué)堂片》,并稟明兩江總督劉坤一,擬在上海開辦南洋公學(xué)。12月,得到光緒皇帝批準(zhǔn),標(biāo)志南洋公學(xué)正式成立。

最初,南洋公學(xué)位于上海徐家匯,隸屬于招商局和電報(bào)局,設(shè)立了師范院、外院、中院和上院四院。19世紀(jì)末,天津發(fā)生義和團(tuán)運(yùn)動,北洋大學(xué)堂的師生被迫轉(zhuǎn)移到南洋公學(xué),這里地處上海租界,較少受到戰(zhàn)火侵?jǐn)_。

后來,南洋公學(xué)多次更名。1910年,改為南洋大學(xué),不久又改為上海工業(yè)專門學(xué)堂。1912年12月,唐文治管理學(xué)校期間,邀請孫中山蒞校演說,使全校師生了解到孫中山振興實(shí)業(yè)和富強(qiáng)國家的宏偉計(jì)劃。

上海工業(yè)專門學(xué)校、北平鐵路管理學(xué)校、北平郵電學(xué)校和唐山工業(yè)專門學(xué)校均歸交通部所屬。1920年12月,北洋政府交通總長葉恭綽以“四校散居各地不便管理”為理由,于1921年統(tǒng)一學(xué)制,統(tǒng)稱“交通大學(xué)”。

同時(shí),分別稱各校為:交通大學(xué)上海學(xué)校(滬校)、北京學(xué)校(平校)和唐山學(xué)校(唐校)。其中,以交通大學(xué)上海學(xué)校為總校,也就是后來的上海交通大學(xué)。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,交通大學(xué)的總部內(nèi)遷到重慶,唐山分部和北平分部也內(nèi)遷到貴州平越??箲?zhàn)勝利之后,交通大學(xué)由重慶九龍坡,重新遷回至上海徐家匯。

2、西遷

新中國成立以后,為了配合社會主義建設(shè)和國防建設(shè)的需要,改變舊中國遺留的高等教育布局不合理現(xiàn)狀,支持西部社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1955年,國務(wù)院決定將交通大學(xué)從上海內(nèi)遷至西安。

1959年,國務(wù)院決定將交通大學(xué)西安和上海兩個部分,分離成為兩所學(xué)校。作為主體的交通大學(xué)西安部分,正式定名為“西安交通大學(xué)”,原交通大學(xué)校長彭康改任西安交通大學(xué)校長。周恩來總理親自關(guān)懷,從中央部委到陜西、上海兩地政府,為“交大西遷”作出了巨大的努力。

1956年7月至8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生的火車,由上海先后駛往西安。9月10日,開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)的歷史掀開新的一頁。

1957年,全校大部分專業(yè)的師生遷至西安,在這里簡陋的校舍中,迅速開展教學(xué)和科研。彭康校長和張鴻、陳大燮、鐘兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴(yán)峻等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展鞠躬盡瘁。

舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至賣掉上海的住房,開發(fā)西北,義無反顧。在遷校和新校的建設(shè)發(fā)展之中,交大師生開拓奮進(jìn),千辛萬苦,顧大局,講奉獻(xiàn),筑成“西遷精神”的豐碑。

交通大學(xué)主體西遷,意義重大,影響深遠(yuǎn)。1959年,西安交大成為全國16所重點(diǎn)大學(xué)之一,在機(jī)、電、動傳統(tǒng)學(xué)科基礎(chǔ)上,相繼創(chuàng)建無線電、原子能、工程力學(xué)等一批新興學(xué)科。

在歷史悠久的古都西安,一座嶄新的學(xué)府拔地而起,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力。遷校之初,任何風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。

3、致遠(yuǎn)

沿著“西遷精神”的傳承脈絡(luò),西安交大走出了一條求實(shí)創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。這里首次展出西安交大老師們獲得的各種榮譽(yù)、科研貢獻(xiàn)和生活用品。

遷校以來,西安交大累計(jì)培養(yǎng)25萬名大學(xué)生,1/3以上工作在西部;培養(yǎng)出的33位院士,有近一半在西部工作。這一切,為西部工業(yè)發(fā)展奠定了高等教育基礎(chǔ)。

在西部辦學(xué)的六十余年時(shí)間里,西安交通大學(xué)傳承優(yōu)良的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,鑄就了以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵,交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。

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