生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。請(qǐng)大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會(huì)對(duì)大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇一
男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。
男：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們就迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女：在這里，祝愿所有的少先隊(duì)員節(jié)日快樂！
男：今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)。
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：下面請(qǐng)夏校長講話。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年來，包信中心小學(xué)注重德育的實(shí)效性，實(shí)施生活德育，通過努力營造良好的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活環(huán)境影響學(xué)生心智，陶冶學(xué)生情操。每個(gè)孩子都得到了均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
女：學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也高歌猛進(jìn)，迅猛發(fā)展，全體師生員工揮動(dòng)手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂章，書寫燦爛詩行！
男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；
女：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃；
男：今天，我們要把心中的`喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進(jìn)這歡樂的海洋！
女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時(shí)那份童趣嗎。首先請(qǐng)大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來的《放牛歌》。
男：小朋友們最愛的是動(dòng)物，它們是那么可愛，請(qǐng)欣賞一二班同學(xué)帶來的曲目《小象》。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，一一班最終得分為：
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，一2班最終得分為：
男：在我們童年的記憶里，總會(huì)有一些記憶猶新的童話故事，下面請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，一3班最終得分為：
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，二一班最終得分為：
男：二三班同學(xué)給我們帶來一首說唱風(fēng)格的北京兒歌，《打花巴掌》。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，二二班最終得分為：
男：百花園里爭奇斗艷，芳香撲鼻。三一班同學(xué)將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)鮮花》。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，二三班最終得分為：
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，三一班最終得分為：
男：今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。在這歡樂的時(shí)刻，不僅讓我們想到了舊社會(huì)下少年兒童的痛苦生活，他們對(duì)光明是那么的渴望，請(qǐng)欣賞三三班帶來的曲目《賣報(bào)歌》，女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，三二班最終得分為：
男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，三三班最終得分為：
女：四二班的同學(xué)也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目，相同的旋律，演繹的將是不同的精彩，讓我們拭目以待吧。
男：每當(dāng)春姑娘悄悄地來到我們身邊，我們滿眼的春意盎然，你聽，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黃鸝，四二班的同學(xué)將會(huì)以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)欣賞。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，四一班最終得分為：
女：紅蜻蜓總會(huì)激起我們童年共同的回憶，下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)的歌曲《紅蜻蜓》。
男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，四二班最終得分為：
男：總書記3月4日在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話中提出的“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”，全面闡述了樹立正確價(jià)值觀的具體要求，對(duì)明確是非、善惡、美丑界限，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。下面讓我們隨著五一班同學(xué)的歌聲重溫八榮八恥的精神吧，請(qǐng)聽《八榮八恥人人須知》。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，四3班最終得分為：
男：，長江，一條億萬年生生不息的大江；一條孕育了偉大民族的大江；一條蘊(yùn)涵著豐厚歷史的大江；一條充滿了時(shí)代活力的大江。它承載著中華兒女的夢(mèng)想。請(qǐng)聽五二班同學(xué)帶來的歌曲《長江我的家》。
女：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖**親把我們的幸福盡情表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，五一班最終得分為：
女：黃河，中華民族的母親河，它孕育了民族詩人；黃河，孕育了民族文化；黃河，造就了不屈不撓的中華兒女；黃河，中華民族的搖籃。它是壯闊的，渾厚的，奔放的，粗獷的。然而，你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎？下面請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)合唱的《黃河船夫曲》，相信他們的鏗鏘有力的歌聲，會(huì)給大家聽覺上的震撼。
女：黃河，她永遠(yuǎn)在中華民族的歷史中有著特殊的地位，它見證了中華民族的滄桑巨變，當(dāng)民族危亡關(guān)頭，無數(shù)中華兒女唱起“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國”，他們正是中華民族的脊梁。下面請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)帶來的歌曲《保衛(wèi)黃河》。
男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，五二班最終得分為：
女：我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，讓我們共同欣賞六一班同學(xué)帶來的歌曲《和你一樣》，讓愛在身邊傳遞，讓感恩的心見證你我的成長。
男：在今天這歡樂的時(shí)刻，我們共同慶祝我們自己的節(jié)日，在這里我們更應(yīng)該感謝為我們嘔心瀝血的老師們，是他們給了我們知識(shí)，教育我們健康成長。下面六一班同學(xué)將一首《我愛米蘭》獻(xiàn)給在座的所有老師。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，五3班最終得分為：
男：20歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場(chǎng)，為國家報(bào)仇雪恥。他報(bào)名參軍時(shí)，深明大義的母親，特意在他背上刺下”精忠報(bào)國”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命。六二班的同學(xué)一樣勤奮好學(xué)，立志報(bào)國，請(qǐng)欣賞他們的歌曲《精忠報(bào)國》。
女：如今的祖國，如巨龍騰飛，提起龍，中國人莫不引以為驕傲，并自稱為“龍的傳人”。下面請(qǐng)欣賞歌曲《龍的傳人》。
男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，六一班最終得分為：
女：友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長》，他們即將畢業(yè)，祝福他們?cè)诹甑男W(xué)生活中收獲最珍貴的友誼。
男：我們生活在美麗的呂河之畔，而我們五十六個(gè)民族就生活在祖國的四面八方，這是多么大的一個(gè)“大家庭”啊，達(dá)斡爾族就生活在祖國的北方，聽，他們的歌聲多么動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞《美麗的家鄉(xiāng)》。
女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，六2班最終得分為：
男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，六3班最終得分為：
女：下面請(qǐng)***宣布，本此慶祝建黨九十周年暨慶六一合唱比賽獲獎(jiǎng)情況。
甲：白鴿帶著問候飛向云霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。，
乙：氣球帶著心愿隨風(fēng)飛飄，禮花帶著呼喚盡情歡笑。
丙：“六一”的花瓣，把天地打扮成童話世界；
丙：“六一”的彩霞，把孩子們燦爛的笑臉映照。
女：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇二
合：你們好！
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人2：我們的心兒像怒放的花朵。
主持人3：蕩起一片歡樂的.海洋。
主持人4：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
主持人1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：讓我們邁著喜悅的腳步走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
主持人3：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校所有的少年兒童向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓和親愛的老師們表示衷心的感謝！
主持人4：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻月彩虹，編織憧憬的花籃。
合：小閆營小學(xué)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)，出旗，全體起立。
第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢，請(qǐng)坐！
在六一國際兒童節(jié)到來之際，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝！
第三項(xiàng)，下面請(qǐng)學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾！獻(xiàn)上我們崇高的敬意！
第四項(xiàng)，全體起立，出隊(duì)旗，奏樂，全體少先隊(duì)員敬禮！
在今天這美好的日子里，我校將有42名小朋友戴上紅領(lǐng)巾，邁入少先隊(duì)組織的大門。
第五項(xiàng)，下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單?。ㄐ玛?duì)員進(jìn)場(chǎng)）。
第六項(xiàng)，請(qǐng)授予新隊(duì)員標(biāo)志（老隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)，戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊(duì)禮，老隊(duì)員退場(chǎng)）。
第七項(xiàng)，新隊(duì)員宣誓。
（請(qǐng)舉起你們的右手，跟我一起宣誓）“我是少先隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，為隊(duì)旗增光添彩！宣誓人***。
第九項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。
第十項(xiàng)：在今天這歡樂的日子里，局領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來和我們共度節(jié)日，下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！
第十一項(xiàng)：請(qǐng)校長致賀詞，大家歡迎！
大隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào)。
演出現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
主持人1：：六一的歌聲這樣動(dòng)聽。
主持人2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
主持人3：請(qǐng)把我的歌帶回你的家。
童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演在這里就要和您說再見了。
主持人1：讓我們?cè)谛率兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
主持人2：祝所有小朋友、同學(xué)們健康成長！同時(shí)也祝愿在百忙之中來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意！愿我們的明天更美好！
合：朋友們明年六一，再見?。ㄗ詈玫奈磥恚?。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇三
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。
健康快樂自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂的小燕子。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者：實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。
請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等。
二首歌《小板凳》。
數(shù)理邏輯的培養(yǎng)，是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》，表演者：
孩子是純真的，兩小無猜拉勾勾，請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者：等。
二首歌《搖籃曲》。
中國乃禮儀之幫，禮儀是國民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒關(guān)系》，表演者：
請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：普通中班全體小朋友。
下一支《軍港之夜》。
師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫照。為了幼苗的健康成長，辛勤園丁嘔心瀝血，聽，懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班的小朋友為我們朗誦《窗前，一株紫丁香》表演者：
接下來，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者：實(shí)驗(yàn)大班小朋友。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇四
合：大家好！
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日！
師：這天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《xx》！
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇五
女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、文藝表演。
(1)成語接龍。
男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個(gè)成語是，由_同學(xué)開始接。
(2)才藝展示。
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書法。
(3)擊鼓傳花。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)到底。
首先，選6個(gè)人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時(shí)間，搭錯(cuò)不扣時(shí)間，到時(shí)間，沒答上的選手淘汰，答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí)，可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。
(6)數(shù)青蛙。
接下來，進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲。
游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。
(7)最佳搭檔。
下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心。
三、結(jié)尾：
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇六
六月的赤日燃盡了污濁的欲望。
六月的霹雷演奏震宇的交響。
六月是深邃的大海。
蓄積著震撼明天的滔天巨浪。
聽一串串玲瓏的足音。
穿起的是回歸自然的心情。
碧空艷陽下的。
童聲。
在狂風(fēng)雷雨的。
歷練后。
便是響徹人類的。
高亢！
清風(fēng)拂柳、艷陽高照；
合：在這普天同慶的日子里，我們迎來了第58個(gè)國際六一兒童節(jié)。
迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
讓每個(gè)音符變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
熟悉的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，
（合）：凱歌嘹亮！雙乳初級(jí)中學(xué)慶“六一”合唱比賽暨少先隊(duì)員入隊(duì)宣誓現(xiàn)在開始!
下面進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新隊(duì)員加入少先隊(duì)表示祝賀！
合唱比賽現(xiàn)在開始。
第一個(gè)上場(chǎng)的是班，他們演唱的歌曲是請(qǐng)班做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀！
我們的學(xué)校，走過了29個(gè)春秋，滄桑巨變——一座花園式、有特色的農(nóng)村九年制學(xué)校，正在茁壯成長！
新的方向，帶給我們新的憧憬，
把光榮綴滿胸口，
追求永無止境，
用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
繼往開來，步步展壯麗，
告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
合：老師們，同學(xué)們，明年再見！
六月的閃電迸發(fā)出眩目的綺光。
六月的藍(lán)天承載著純真的激蕩。
六月是廣袤的大地。
蘊(yùn)藏著未來希望的茁壯。
聽一聲聲清脆的蛙歌鳥鳴。
靜謐中把無邪和天真梳攏。
捧出六月最豐富的內(nèi)涵。
賦予六月最單純的生命。
激情澎湃、盛世歡騰。
合：在這普天同慶的日子里，我們迎來了第58個(gè)國際六一兒童節(jié)。
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
飛揚(yáng)的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
讓我們用燃燒的青春，讓熱土地生機(jī)盎然。
（合）：凱歌嘹亮！雙乳初級(jí)中學(xué)慶“六一”合唱比賽暨少先隊(duì)員入隊(duì)宣誓現(xiàn)在開始!
首先，請(qǐng)全體起立。
奏國歌，升國旗，敬禮。
禮畢！請(qǐng)坐！
下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單，請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前面集合。
（領(lǐng)宣）。
在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來了親切的問候和祝賀。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！
第二個(gè)出場(chǎng)的是班，他們帶來了，請(qǐng)班做好準(zhǔn)備。
獲得中學(xué)乙組第二名的是班，獲得中學(xué)丙組第二名的是班，獲得小學(xué)甲組第二名的是班，獲得小學(xué)乙組第二名的是班我們有請(qǐng)鐘校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀！
我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭！
新的方向，描繪我們新的前程。
讓忠誠撒滿心扉。
奮斗更無窮期。
用奔騰的足跡鋪展生命。
與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
合：老師們，同學(xué)們，明年再見！
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇七
從五月的'塵埃中反彈，迎接六月的時(shí)光。
乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋。
c:六月是童年的搖籃；
六月是童年的幻境。
e:六月是童年的太陽；
六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩。
答：學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出。
一起：從現(xiàn)在開始。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請(qǐng)校長在會(huì)上講話。
d:從踏進(jìn)校門的那天起，我就在心里埋下了一個(gè)愿望；
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個(gè)快樂的時(shí)刻，
我們成了光榮的少先隊(duì)員。
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數(shù)對(duì)未來的希望。
謝謝你，親愛的老師。
謝謝你，親愛的爸爸媽媽。
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。
我們說：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！
全場(chǎng)觀眾：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！
乙：請(qǐng)欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請(qǐng)一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時(shí)裝秀》。
接下來，請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明。
六月給我們帶來了金色的童年。
請(qǐng)欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請(qǐng)1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：一(5)班，周軼君。
c:現(xiàn)在，請(qǐng)一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請(qǐng)欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計(jì)們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子！請(qǐng)聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國，祖國我愛你》。
請(qǐng)欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：1(4)班。
c:請(qǐng)欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后，請(qǐng)欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌。
cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對(duì)我們微笑。
同學(xué)和伙伴。
讓我們唱《春天來了》。
慶祝我們共同的節(jié)日-。
音樂聲音《模仿雨想象》。
(臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)。
一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。
答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
親愛的老師和學(xué)生們。
co:大家好！
甲：散發(fā)五月的芬芳。
歡迎來到六月。
我們的心就像盛開的花朵。
乙：掀起歡樂的海洋！
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌。
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——。
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！
答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬！
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧！
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子！
我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年！
組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇八
曾經(jīng)年幼無知，曾經(jīng)莽撞少年，歲月于指間無聲滑過，當(dāng)你牽著孩子的手走在街頭，才意識(shí)過去的日子不回頭。開一支紅酒，為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯!?為您推薦，望對(duì)您有所幫助!
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》。
的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩請(qǐng)大家精選關(guān)注我們!
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇九
合：大家好!
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目。
乙：六月，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子;六月，是一個(gè)充滿未來與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：盡管，我們還只是小學(xué)四年級(jí)，但我們是五星紅旗下成長的少年。
乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長的道路上有老師，您的伴隨。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，敬愛的老師!(全體敬隊(duì)禮)。
甲：讓我們用合唱唱出我們對(duì)黨的向往。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：讓我們大唱起來。
乙：讓我們跳起來。
合：游府西街小學(xué)四年級(jí)六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律。
甲：請(qǐng)聽四(1)班的同學(xué)給大家?guī)淼拈_場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》。
乙：請(qǐng)同學(xué)們先鼓掌后欣賞。
甲：“武術(shù)”作為中國的一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動(dòng)力。
乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請(qǐng)大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示。
甲：我現(xiàn)在給同學(xué)們出一個(gè)謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個(gè)小動(dòng)物是誰呀?”(學(xué)生回答：蝸牛)。
乙：好，那請(qǐng)聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》。
甲：表演班級(jí)四(2)班。
乙：相聲，是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的精華，講究說學(xué)逗唱。
甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲，可就是沒有欣賞到《吹?！愤@個(gè)段子。
乙：聽說這個(gè)段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活。
甲：你別說那么多，今天還真有高人表演相聲。
乙：請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)相聲《吹牛》。
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌!
乙：同學(xué)們，2008北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦。
甲：xxxx，青奧會(huì)將南京舉辦，你我展開翅膀，去迎接它吧。
乙：請(qǐng)你舉起你的左手(伴隨動(dòng)作)。
甲：請(qǐng)你舉起你的右手(伴隨動(dòng)作)。
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖灣。
乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽。
甲：下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》。
乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請(qǐng)來的嘉賓，他是陳韻竹的父親。
甲：同學(xué)們，鼓掌吧。
甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。
乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快，創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代，橫跨半個(gè)世紀(jì)，影響了足足四代少先隊(duì)。
甲：接下來，就有請(qǐng)四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》。
甲：哎，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物?
乙：諸葛亮，神機(jī)妙算;包拯，鐵面無私。你呢?
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯(cuò)就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
甲：請(qǐng)欣賞。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。
乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……。
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。?qǐng)聽四(5)班合唱《綠色的祖國》。
乙：舞蹈，展示青春活力。
甲：舞蹈，舞出快樂，舞出激情。
乙：接下來請(qǐng)你一飽眼福，請(qǐng)欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來的精彩的國標(biāo)舞表演。
甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人。
乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，它就產(chǎn)自于我們可愛的南京。
甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接xxxx南京青奧會(huì)的來臨。
乙：表演班級(jí)六(5)班。
結(jié)束語:。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，游小少年新世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國的未來。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙。
甲：游府西街小學(xué)四年級(jí)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!(主持人向觀眾鞠躬致意)。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十
合：大家下午好!
a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)歡樂的童年。
a：聽，悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀，激起學(xué)習(xí)的欲望。
b：唱，激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。
a：今天，我們懷著激動(dòng)的心情來到蘇陂小學(xué)。
b：青山圍抱，來聆聽我們節(jié)日的歡歌，紅旗飄揚(yáng)，在描繪校園美麗的藍(lán)圖。
a：六月流火，小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)。
b：讓我們大聲說：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳，展示我們的風(fēng)采。
a：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
b：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的紅山鄉(xiāng)蘇陂村劉書記為我們的節(jié)日致辭!
b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的劉付校長講話，大家掌聲歡迎!
合：蘇陂小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始。
2、在這歡樂的節(jié)日里，我們蘇陂小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情，請(qǐng)欣賞蘇陂小學(xué)為我們帶來的小組聯(lián)唱，請(qǐng)中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
3雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊，我們贊美偉大的詩人，是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財(cái)富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦，請(qǐng)大家欣賞!請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：同學(xué)們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂，
蘇陂小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十一
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學(xué)。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的。日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男一：20xx年xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一：現(xiàn)在開始！
男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請(qǐng)，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)xx班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男一：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男二：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一：讓我們明年六一再見！
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十二
主持詞。
范文，歡迎參考借鑒！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！
二、園長講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
師：謝謝楊園長的溢美祝詞！孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，接下來請(qǐng)家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家長講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
幼：愛是博大的、愛是無聲的。
師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對(duì)孩子們愛釋放出來吧！
幼：請(qǐng)欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊(duì)。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂樂上學(xué)?！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢(shì)真像那么回事！不信?您瞧瞧！
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?
幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉！看來我是沒機(jī)會(huì)了！
幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧！
師：好吧，接下來請(qǐng)欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
一、開場(chǎng)：
主持人甲：尊敬的各位家長。
主持人乙：各位來賓。
主持人甲：親愛的小朋友們。
主持人乙：大家好。
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
主持人乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
主持人甲：連小草都在歡樂地歌唱。
主持人乙：這一切都在提醒著我們：
主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來到了。
主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
主持人甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
主持人乙：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙：六一的陽光燦爛奪目。
主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。
主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。
主持人甲：我們是那么開心。
主持人乙：我們是那么幸福。
主持人甲：我們是那么激動(dòng)。
主持人乙：我們是那么期盼。
主持人甲：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始。
第1項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
第2項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語連讀。
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動(dòng)。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動(dòng)。
18、中班團(tuán)體操。
第3項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語。
主持人乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
主持人甲：上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
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六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十三
親愛的老師，同學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛心”文藝匯演。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
xxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天大會(huì)的議程有七項(xiàng)：
一、升國旗；
二、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話；
四、獻(xiàn)愛心捐助儀式；
五、受捐代表發(fā)言；
六、進(jìn)行文藝匯演；
七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式。出旗，全體起立，升國旗、唱國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，禮畢，歸隊(duì)，全體請(qǐng)坐。
接下來，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，大家歡迎！
下面，請(qǐng)中心校講話，大家歡迎！
接下來，舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方，化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。
下面，請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中，看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì)，把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績回報(bào)關(guān)心你們的人，回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母，感謝他們給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，感謝他們教給我們知識(shí)，教育我們做人；感恩朋友，感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
同時(shí)，我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，用優(yōu)良的教學(xué)成績，向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
有了愛，就有了希望。我們深信，在愛的陽光的沐浴下，受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
在這里，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
下面，進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演，由請(qǐng)xxx、xxx兩位主持人上臺(tái)，大家歡迎。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十四
甲：敬愛的老師們?！
乙：親愛的同學(xué)們?！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！?甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！
甲：讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！(掌聲)。
甲：綿綿的青山腳下花正開。
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)。
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑，
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)。
日記。
心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂六一》。
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
?。喊ミ?，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走)；酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了)。
甲：四個(gè)人說話怎么就說不全呢，非得弄出個(gè)半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：
三句半。
啊)。
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)。
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧！(助人為樂的演唱者走上臺(tái))。
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)。
演員：跟我們的一比，不過如此。
乙：請(qǐng)欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎(jiǎng)》。
?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢多好聽啊)逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
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六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十五
b：各位來賓。
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動(dòng)。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(一)(模特表演)。
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界。
(十七)(小班律動(dòng))。
c：在我們*幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十六
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：xx鎮(zhèn)xxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演，合：現(xiàn)在開始。
主持人甲：在這幸福的美好時(shí)光，我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校，和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)xxx母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。
主持人乙：戲曲是我國特有的藝術(shù)瑰寶，豫劇是河南家喻戶曉的地方戲，下面有請(qǐng)二(1)班xxx給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
主持人甲：喜歡tfboys嗎?喜歡xxx嗎?喜歡xx嗎?喜歡xxxx嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版tfboys的《寵愛》吧!
主持人乙：讓我們懂得感恩，讓生活充滿陽光，讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們，為我們表演手語舞《感恩的心》。
主持人甲：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，讓我們一起唱起來，一起跳起來，舞出自信，舞出精彩，請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
主持人乙：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩，與江河同流;母愛之情，能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。
主持人甲：越劇是我們紹興的地方特色，京劇是我們中國的國粹，今天讓我們飽飽耳福，聆聽來自二(2)班同學(xué)xxx的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說，大家歡迎!
主持人乙：越劇《碧玉簪》，在新婚之夜，王玉玲誤會(huì)妻子李秀英，并多次折磨她，幸虧婆婆待她如女兒一樣，后誤會(huì)消除，中得狀元，求妻原諒而不成功，求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!
主持人甲：有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
主持人乙：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
主持人甲：那么，誰，還愿意長大呢?
主持人乙：請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈：《不想長大》!
主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
主持人乙：您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽下的清風(fēng)，您是雨中的屋檐，謝謝您，老師。接下來有請(qǐng)五(1)班帶來小品《感恩老師》。
主持人甲：同學(xué)們，你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的，相信你們都會(huì)跳，請(qǐng)欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著，不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上，來表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。
主持人甲：春雷響，鑼鼓敲，夢(mèng)已圓，手相牽，中國走進(jìn)新時(shí)代!請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
主持人乙：扁擔(dān)寬板凳長，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們，帶來博大精深的《中國話》。
主持人甲：無青春，不修煉，下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!
主持人甲：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);。
主持人乙：校園是我們健康成長的家園;。
主持人甲：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》。
主持人甲：在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?，、接下來請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼，兩只眼，三只眼》。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。
主持人乙：年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍，一起來吧!請(qǐng)欣賞，大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。
主持人甲：下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友，給我們帶來的時(shí)裝模特秀，《走在時(shí)尚前沿》!
主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
主持人甲：在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。
主持人乙：你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他，被母親拆散的妻子，唐琬的，這首越劇唱出了唐琬，眼松松，滿眼是悲傷，氣悶悶，有話無處說，斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班xxx。
主持人甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花，讓我們一起隨著歡樂的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)身段吧!有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!
主持人乙：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)，相信在座的很多同學(xué)都知道吧，接下來讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!
主持人甲：上課的時(shí)候，每每問到大家，是喜歡白天還是黑夜時(shí)，得到的答案總是白天，同學(xué)們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班，那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
主持人乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們種下一片太陽，創(chuàng)造美好的未來。接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛吧!
楊開慧和兒子毛岸英在獄中，心頭系著親人，毛澤東在荒山野營，槍林彈雨中是否平安?希望自己為國捐軀后，兒子能得到毛澤東的照顧。有請(qǐng)五(1)班xxx。
主持人甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：xx鎮(zhèn)xxxx慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。
六一兒童節(jié)合唱主持詞篇十七
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來》指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的.期望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌《紅星歌》。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么。
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每一天都說呢!
師：說什么呀。
幼：誰說女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪。
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂的雞娃娃》。表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你明白本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么。
幼：這個(gè)我還真不明白!
師：聽說他們開了廣告公司呢不信，你瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品。
《十分廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：這天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您此刻看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
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