我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得(九篇)

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我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得(九篇)
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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇一

瑪克西姆·高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,他出身貧窮(在沙皇俄國出生),幼年喪父,11歲時為了生計而在社會上到處奔波,當過裝卸工、面包房工人。貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學(xué)的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。在饑寒交迫的生活中,高爾基頑強自學(xué),掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的斗志,對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷使他寫成了著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三本著名的書都以主人公阿廖沙為線索,反映高爾基從小到大的艱辛生活。童年的坎坷經(jīng)歷,母親去世后孤身一人來到“人間”去自謀生計,在“社會大學(xué)”里遭遇許多挫折與無奈,也在這里學(xué)到許多著名大學(xué)所學(xué)不到的知識開拓了視野,提高了覺悟,終于成長為一個革命知識分子。

《我的大學(xué)》描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷。阿廖沙16歲報著上大學(xué)的愿望來到喀山,但理想無法實現(xiàn),喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學(xué)。阿廖沙無處棲身,與他人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來,因接觸大、中學(xué)生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者,思想發(fā)生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動。在革命者的引導(dǎo)之下,擺脫了自殺的精神危機??ι降?年使他在思想、學(xué)識、社會經(jīng)驗方面都有長足的進步。

在書中,作者把他自己青年時代的生活經(jīng)歷貫徹了其中。從這個被真實記述下來的教程中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往,在生活底層與勞苦大眾的直接接觸,深入社會,接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識養(yǎng)料是他得以成長,從生活底層攀上文化高峰的重要條件。

在《我的大學(xué)》里,高爾基用自己的筆觸反映了當時俄國知識分子的生活和民粹派反抗沙皇統(tǒng)治的活動,展示了這一時期俄國知識分子的思想狀況。在高爾基的自傳小說中,我們看到青少年時期的高爾基就已經(jīng)對俄國的丑惡現(xiàn)實十分憎惡,一直努力探索生活的道路。

他曾經(jīng)幻想自己做一個強盜,劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活,但當時他還很年輕,當然這只是天真幼稚的幻想。在大量的批判現(xiàn)實主義作品中,他也未能找到曾苦苦思索的“我該怎么辦”的問題的解答。接觸了許多具有革命情緒的知識分子,高爾基又想從他們那里找到新的生活道路。

小說《我的大學(xué)》是高爾基一九二三年在國外療養(yǎng)期間完成的自傳體三部曲的最后一部,也是他在十月革命之后寫的第一部重要作品。小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學(xué)。

我的經(jīng)歷和他的人生歷程相比顯得那么微不足道、那么渺小,我們都是平凡人,但他卻能在不太平的年代,表現(xiàn)的那般不平凡,他樹立了堅定的信念,他學(xué)會了正視自己,學(xué)習(xí)了他人之長,磨礪了不可摧毀的意志。對未來,他有清晰的打算,從當下、從眼前他腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考、持之以恒;對過去,他無怨無悔,因為他曾全力以赴。面對艱難的生活,他在書中寫到:“苦難的日子里我變得更加堅強,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好運降臨,生活環(huán)境越艱苦,越能磨煉人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了?!?/p>

主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己,想到了我們當代名副其實的大學(xué)生。在現(xiàn)今物欲縱橫的社會,大學(xué)生過著舒逸生活,每天看電視、玩電腦、打游戲,過著渾渾噩噩的日子,沒有了一切的斗志與理想。家中、圖書館里厚厚的書,卻讓它們閑著,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,古時候有句名言叫“學(xué)無止境”,它讓我們知道學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷開擴創(chuàng)新,才能學(xué)有所成。當讀完這本書后,我才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。

若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就?!皶眮碇苯踊蜷g接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過??可見而知,書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了,讓人類進步了!

歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!弊x了《我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它讓我知道,在任何環(huán)境、任何時候,都不要放棄,放棄就等于失去,但是只要還有一絲希望,就說明自己還有機會。如今是“科學(xué)”第一的時代,書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國家,掙的前一定是要比落后的國家多??

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。在以后的日子里,我會更認真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇二

少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運工,面包工人和雜貨店伙計。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?面對一個個好看的電視劇,一個個好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時間來博覽群書呢?…

當時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國的太平天國運動,由一個個沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!

高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。“書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了,讓人類進步了!

如今是“科學(xué)”第一的時代,書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國家,掙的前一定是要比落后的國家多……

總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇三

每個人都有自我的大學(xué)夢,我原以為只要經(jīng)過不懈的努力,就能圓大學(xué)夢,然而,在讀完高耳基的《我的大學(xué)》,我才深深的明白,當時,上大學(xué)是多么的不易啊!

《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學(xué)讀書的夢想來到喀山,不久便參加了秘密的革命活動,可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。

為了讀書,高耳基在喀山做過雜貨店的工人,做過流浪漢,搬運工,面包工人。可他并沒有所以放棄讀書。

有人說過“環(huán)境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人?!备叨]有迷失方向,而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中,而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?

在大雜院的那段日子里,就常常看到警察們到那里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁止觀看的書卻正是他的真正所求因為僅有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

是啊!僅有讀書才能使生活更完美。

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇四

上周,我們把高爾基的著作《童年·在人間·我的大學(xué)》其中的第三部曲讀完了!

第三部曲主要講了阿廖沙的大學(xué)生活。你想明白他是怎樣艱難地生活的嗎你想明白他是怎樣堅持下來的嗎快來翻開書吧,讓我來給你講一講,揭開這些謎團,尋求謎底吧!

這部曲主要講述了阿廖沙十六歲那年,他背井離鄉(xiāng),懷著夢想只身去喀山求學(xué)。但現(xiàn)實并不像他想象的那樣,以他的條件要上大學(xué)只是一個夢想。期望破滅后,他不得不為生存而奔波。最終,他跟古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和提高人士,的交往中,他投身進了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所大學(xué)里,他經(jīng)歷了精神發(fā)展的復(fù)雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗,對人生的意義、世界的復(fù)雜性進行了最初的探索。

夢想,就像一條馬路,僅有一步步去追求,才能走向成功的盡頭;夢想,就像一座高山,僅有一次次攀登,才能夠到達成功的山頂;夢想,就像一個天空,僅有在里面盡情地揮灑汗水,才能找到成功的白鴿。

讀完這篇課文,我十分敬佩阿廖沙。他他并沒有因為社會有這么多的打工頭而被沖昏了頭腦,就去打工;可他卻沒有,而是一心求學(xué),不管多么艱難,他也要到喀山求學(xué)。他很吃苦耐勞。因為剛剛來到那里,沒有錢,只好打工。盡管他在碼頭要當一個十分費力的搬運工,可是他并沒有打退堂鼓,回到家鄉(xiāng)。而是毅然當搬運工。當搬運工手上最終轉(zhuǎn)到一點錢了,可是還是不能滿足所需的費用。于是,他認識了霍霍爾,當上了面包店的師傅。最終,他在這個面包店里實在呆不下去了,就跟著“霍霍爾”來到了鄉(xiāng)下。雖然還是不滿足生活環(huán)境的需求,他們在貝依漁場的一個漁民合作社開始了新的生活。

在生活中,也有許多像阿廖沙這么勤于學(xué)習(xí)的人。就拿我認識的黃胡寶來說吧,他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在家里,他勤于幫忙媽媽打掃衛(wèi)生,打掃完后又幫媽媽捶背,給媽媽按摩;在學(xué)校,他勤于向教師提問題,認真上課,絕對不會有半點分心,還會把今日學(xué)到的知識總結(jié)在他的記錄本上,考試以便作為復(fù)習(xí)資料??荚嚂r他總能拿高分,可是他們班永垂不朽的“天才”。

就拿一次課來說吧,我和他一齊上奧數(shù)課。教師一邊讓我們做,一邊在黑板上作圖,以便給我們講題。可是他卻又將教師作的圖記在了他的“寶貝”上。我問他:“你怎樣此刻記啊”他胸有成竹地說:“我要把教師的每一筆記下來。這是教師的第一次作圖,我當然要把他的第一次作圖記下來啦!”看著他,我嘆了一口氣。是啊,怪不得他的成績這么好呢!原先他平時多做筆記,認真聽講而積累成的。能做到他這點的人,簡直是鳳毛麟角啊!

在生活中,我們要學(xué)習(xí)這些人,要學(xué)習(xí)他們這些優(yōu)良的品質(zhì)!

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇五

少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運工,面包工人和雜貨店伙計。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?

面對一個個好看的電視劇,一個個好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時間來博覽群書呢?

當時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊!不然,就像中國的太平天國運動,由一個個沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!

高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。

在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。 “書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過。可見而知,書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了,讓人類進步了!

如今是“科學(xué)”第一的時代,書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國家,掙的前一定是要比落后的國家多……

總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……

書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理!

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇六

我在生日那天,收到了媽媽特殊的禮物——高爾基的《我的大學(xué)》這本書。打開書的首頁我被下面這幾句富有詩意的句子深深吸引了。

送人玫瑰,手留余香。

愛心閱讀,從心開始。

在這部長篇小說中作者描寫了主人公在__時期的活動與成長經(jīng)歷。他滿懷著上大學(xué)的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市,但殘酷的現(xiàn)實生活使她的美好愿望化為泡影,于是__的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的第一所社會大學(xué)。后來,他接觸到了大學(xué)生、秘密團體的成員以及__流放回來的革命者,他在思想上發(fā)生了重大變化。最后,他終于成為一名革命知識分子。

高爾基生活在大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求,因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

高爾基的一生教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn),我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新明凈,一片蔚藍。

一本好書,收獲百味人生,它不僅能為我們排除心中的困擾,為我們解開心中的謎團,更能為我們指引前進的方向,開闊我們的思維,提升我們的品味。

名著是人類的精神糧食,沒有它們的哺育滋養(yǎng),我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長,我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實,我們的精神是虛無的。名著是人類智慧的結(jié)晶,是知識海洋的精華。閱讀它們,不僅是對文辭的琢磨和品味,更是對一種歷史和現(xiàn)實的思考。它們賦予我們的比現(xiàn)實更美,他們把美好傳遞給了我們,讓我們觸景生情,因情而賦,因景而歌,用歌賦表達真我。書一直是人類的朋友,這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣,也許是泛泛之交,又或是惺惺相惜的難求知音。這其中的原因太多了,正所謂書海無涯,浩瀚的書海,實在是難以企及。時至今日,個人的原因也不外乎“書非借不能讀”之類的。

人類創(chuàng)造著歷史長河,又被其悄然淹沒,文學(xué)這片記載著人類成長的沃土,值得我們駐足,名著這些參天大樹,更值得我們?yōu)橹畠A倒……

就像高爾基所說:“人撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇七

《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的寶貴財富。

小說以其現(xiàn)實主義寫實風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無數(shù)讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子?!段业拇髮W(xué)》至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。

歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!弊x了《我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。

基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學(xué)習(xí)中遇到一點挫折我就難以面對,甚至?xí)胪径鴱U。

主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學(xué)無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為

過程不是像白楊一樣由時間直直地拉離地面,也不像瀑布一樣清清爽爽地徑奔幽深的潭底。如果說人的思維是草,那么,成長就是這株草的幼芽在時間與空間里蜿蜒招展的結(jié)晶。成長在短時期內(nèi)真的不具有有機性和完整性,盡管理想是牽引成長的一條線,它存在,但不清晰,甚至遼遠而迷茫,有好多閃光的片段散落在這條線之外。只有當回首時,在得與失、喜與憂的反復(fù)回味中,我們才會真真切切地聽到自己拔節(jié)的聲響,仿佛一條繩子自然而然地拉直。

這部書是1923年完成的,此時作者已55歲。對于一個投身革命且年過半百的人,用筆真切地再現(xiàn)少年時代的生活,他筆下流出的全是記憶的精華,含著倔強而又謙誠率真充滿智慧的氣度。我一遍又一遍地閱讀,心總被某種東西激蕩著,思維的火花一次比一次閃亮,我不能抑制自己,我要留住這些火花——這些成長的箴言?!段业拇髮W(xué)》——我的大學(xué)!在上大學(xué)之初接觸了這部書,然后能再大學(xué)的實際生活里反復(fù)地體會其中的意味。

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇八

這個假期,因為我眼睛擴瞳,所以看不清近處的字,怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。

就在這時,我的媽媽想出來一個辦法說:“我和姐姐給你讀書,你要非常認真地聽。”我點頭表示同意。

讀了一天又一天,一夜又一夜,書終于讀完了。

我感覺我們應(yīng)該同情高爾基,他十一歲就被迫離家出走,到城里一家“時代鞋店”當學(xué)徒,認識了表兄薩沙;在輪船后艙當洗碗工,監(jiān)工等等。艱苦的生活沒有打趴下高爾基,反而把他鍛煉成一個堅強、正直的人。

作者很喜歡讀書,還向“瑪爾戈王后”借了書,讀過的書不計其數(shù):《圣經(jīng)》、《巨靈》、《君主論》等等,自己也寫過詩。世界優(yōu)秀文學(xué)像雨露一樣,滋潤著他的心田,使他不致枯竭。

1884年秋,高爾基去喀山大學(xué)學(xué)習(xí),但夢想很快就破滅了,迫于生計他不得不打工,他認識了小偷巴什金,他原來還是師范學(xué)校的學(xué)生,高爾基還結(jié)識了很多農(nóng)民、城市平民,在喀山的一段生活對他有著重要影響。

高爾基的書反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位,同時我也領(lǐng)悟到在逆境中成長,可以磨煉人生。

我的大學(xué)讀書心得體會800字 我的大學(xué)的讀書心得篇九

《我的大學(xué)》是高爾基的自轉(zhuǎn),他主要通過自己的童年、在人間、我的大學(xué)三個時間不同的經(jīng)歷,展現(xiàn)了十月革命前一個人由小到大的成長的歷程。童年時,阿廖莎的父親去世后,他隨媽媽住到了外祖母家,在那兒得到了外祖母的疼愛,也看到了舅舅為掙家產(chǎn)的貪婪自私。16歲時的阿廖莎一人來到喀山想上大學(xué),到那后才知道上大學(xué)只是個夢想,為了自己的生存,他賣苦力,去流浪……,把自己變成了一名社會大學(xué)生。童年、在人間、我的大學(xué),阿廖莎經(jīng)歷了不同的生活考驗,由小慢慢的長大成人。他告訴了我們青少年在成長時會遇到好多困難時,要會面對它。

優(yōu)選我的大學(xué)讀書感悟例文三

這個假期,因為我眼睛擴瞳,所以看不清近處的字,怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。

就在這時,我的媽媽想出來一個辦法說:“我和姐姐給你讀書,你要非常認真地聽?!蔽尹c頭表示同意。

讀了一天又一天,一夜又一夜,書終于讀完了。

我感覺我們應(yīng)該同情高爾基,他十一歲就被迫離家出走,到城里一家“時代鞋店”當學(xué)徒,認識了表兄薩沙;在輪船后艙當洗碗工,監(jiān)工等等。艱苦的生活沒有打趴下高爾基,反而把他鍛煉成一個堅強、正直的人。

作者很喜歡讀書,還向“瑪爾戈王后”借了書,讀過的書不計其數(shù):《圣經(jīng)》、《巨靈》、《君主論》等等,自己也寫過詩。世界優(yōu)秀文學(xué)像雨露一樣,滋潤著他的心田,使他不致枯竭。

1884年秋,高爾基去喀山大學(xué)學(xué)習(xí),但夢想很快就破滅了,迫于生計他不得不打工,他認識了小偷巴什金,他原來還是師范學(xué)校的學(xué)生,高爾基還結(jié)識了很多農(nóng)民、城市平民,在喀山的一段生活對他有著重要影響。

高爾基的書反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位,同時我也領(lǐng)悟到在逆境中成長,可以磨煉人生。

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