閱讀孫子兵法心得體會(huì)(通用15篇)

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閱讀孫子兵法心得體會(huì)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-20 03:51:35     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從自己的成長(zhǎng)和收獲、遇到的挑戰(zhàn)和解決方法等方面進(jìn)行闡述。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的參考文獻(xiàn),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇一

《孫子兵法》是我國(guó)最古老、最杰出的一部兵書(shū)。也是世界三大兵書(shū)之一。話(huà)說(shuō)當(dāng)年拿破侖都買(mǎi)過(guò)。

我在看完一堆歷史書(shū)后,聽(tīng)說(shuō)古代好多名將都是讀過(guò)這書(shū)的。于是也慕名而來(lái),忍不住要一睹它的風(fēng)采。

看完之后唯一的感覺(jué)就是精彩……難怪從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期起就開(kāi)始風(fēng)靡流傳。里面講了許多諸如:打仗的必備條件,通過(guò)所具備的因素就可知雙方的勝負(fù)幾率。還有各種戰(zhàn)斗隊(duì)形,戰(zhàn)斗謀略。讓我記憶最深的是本書(shū)開(kāi)頭所說(shuō)的戰(zhàn)斗的五個(gè)方面:一是道,二是天,三是地,四是將,五是法??雌饋?lái)還不是很明白,那我來(lái)解釋一下:第一個(gè),道,就是君主和民眾目標(biāo),意志統(tǒng)一,可以同生共死,而不會(huì)懼怕危險(xiǎn)。天,指的是晝夜、寒暑、四季更替。地,指地勢(shì)的高低,路程的遠(yuǎn)近,地勢(shì)的險(xiǎn)要、平坦與否,戰(zhàn)場(chǎng)的.寬闊、狹窄,是生地還是死的等地理?xiàng)l件。將,指將領(lǐng)足智多謀,賞罰有信,對(duì)部下真心關(guān)愛(ài),勇敢果斷,軍紀(jì)嚴(yán)明。法,指組織結(jié)構(gòu),責(zé)權(quán)劃分,人員編制,管理制度,資源保障,物資調(diào)配。這五個(gè)方面是非常關(guān)鍵的,因此如果哪個(gè)將領(lǐng)能夠真正領(lǐng)會(huì),他就會(huì)成為一個(gè)成功的將領(lǐng)。這五點(diǎn)何其重要,我細(xì)細(xì)讀了很多遍,都覺(jué)得句句在理。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇二

“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,這句話(huà)出自《孫子兵法》?!秾O子兵法》為春秋時(shí)期孫武所著,被譽(yù)為“兵學(xué)經(jīng)典”。唐王李世民說(shuō):“觀諸兵書(shū),無(wú)出孫武?!比毡舅上码娖鲃?chuàng)始人松下幸之助說(shuō):”《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認(rèn)真背誦,靈活應(yīng)用,公司才能發(fā)達(dá)。”兵法是謀略,謀略不是小花招,而是大戰(zhàn)略,大智慧?!秾O子兵法》無(wú)論是在軍事方面、商業(yè)方面、經(jīng)濟(jì)方面還是其他各個(gè)方面,《孫子兵法》都起到極其重要的指導(dǎo)作用。

《孫子兵法》共13篇,分為《始計(jì)篇》、《作戰(zhàn)篇》、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢(shì)篇》、《虛實(shí)篇》、《軍爭(zhēng)篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》和《用間篇》。在這之中,我認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”是這其中最重要的主導(dǎo)思想,是孫子兵法的靈魂和核心。

不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。這句話(huà)出現(xiàn)在《謀攻篇》中,意為不動(dòng)用武力,讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力,從而使己方達(dá)到完勝的目的。在孫子看來(lái),“不戰(zhàn)而屈人之兵”是作戰(zhàn)中的策略。常言道:“傷敵三千,自損八百”,戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是損人傷己的事,訴諸武力,損耗極大,破壞也極大,不動(dòng)武而用軍事威脅、經(jīng)濟(jì)手段等都更有利于本國(guó),當(dāng)今大多數(shù)國(guó)家遇到糾紛也很少直接訴諸武力的。歷許多的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗都是如此。

不使用武力,讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力,從而使己方達(dá)到完勝的目的,這只是“不戰(zhàn)而屈人之兵”字面上的意思。以最小的代價(jià),用最少的時(shí)間,花最少的精力,去得到的結(jié)果,以獲得的利益才是這句話(huà)的本意。

就拿上課來(lái)說(shuō)吧,假如我上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課,即使下課和放學(xué)再怎么玩,我還是能從容應(yīng)對(duì)老師布置的作業(yè)和考試,因?yàn)槲乙呀?jīng)在課堂上把老師所講的都消化吸收了。我只花出了很少的時(shí)間,卻得到了的學(xué)習(xí)效果,這才是“善之善者也”。相反,如果我上課時(shí)不聽(tīng)講,就算下課和放學(xué)再怎么翻書(shū),再怎么補(bǔ)課,花再多的努力,都不如上課認(rèn)真聽(tīng)講的效率高,付出了更多的時(shí)間和精力,卻達(dá)不到滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)效果,這就不能算是“善之善者”,也就違背了“不戰(zhàn)而屈人之兵”的道理。這也是“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”的一種體現(xiàn)。

“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話(huà),不僅在軍事上十分有用,商業(yè)、經(jīng)濟(jì)或者生活的方方面面都有它的用處。就像英國(guó)皇家空軍元帥約翰·斯萊瑟所說(shuō)的,孫武的思想有驚人之處——把一些詞句稍加變換,他的箴言好像是昨天剛寫(xiě)出來(lái)的。兵法不是小花招,而是大戰(zhàn)略,大智慧。希望我們都能銘記孫子的“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話(huà),以最少的時(shí)間,最小的代價(jià),最少的精力,得到利益的結(jié)果。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇三

大家猜一下我最近讀什么書(shū)?沒(méi)錯(cuò),就是《孫子兵法》,這本書(shū)名聽(tīng)起來(lái)好像是教給我們?cè)鯓哟蛘痰?,確實(shí)。但是都是用一些不明白的手法寫(xiě)的,這些東西就像《老子》一樣,長(zhǎng)大以后自然就明白了,這些東西寫(xiě)得很好,很棒,正是春秋時(shí)期孫武寫(xiě)出的杰作。

這本《孫子兵法》里第一章是:孫子曰:兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故經(jīng)之以五事,校之以計(jì)而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。你瞧,這就是孫子兵法的第一章,寫(xiě)得多好,多妙。

《孫子兵法》這本書(shū)有的教你怎樣用兵、有的教你怎樣用計(jì),還有的教你怎樣打仗,好多好多,我第一張還沒(méi)看完呢,等我看完了以后啊,我再寫(xiě)一篇讀后感,讓你們看看里面都寫(xiě)了什么,并且我強(qiáng)力推薦大家看這本《孫子兵法》。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇四

《孫子兵法》是現(xiàn)存中國(guó)和世界軍事理論史上最早構(gòu)成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專(zhuān)著,共分十三篇,雖然僅有五千余言,但資料包羅萬(wàn)象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面資料,堪稱(chēng)古代兵學(xué)理論的寶庫(kù)和集大成者,在世界廣為傳播。該書(shū)被翻譯成英、俄、德、日等20種語(yǔ)言文字,全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少?lài)?guó)家的軍校把它列為教材。據(jù)報(bào)道,1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》,借鑒其軍事思想以指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇五

孫子兵法十三篇,襄括了兵戰(zhàn)之中各重要方面的問(wèn)題,以樸素的辯證分析了兵戰(zhàn)中應(yīng)采用的方式與方法。《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國(guó)燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書(shū)中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至班級(jí)管理等方面,也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

《孫子兵法》在用人方面有獨(dú)到之處,“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,智勇作為將領(lǐng)內(nèi)在素質(zhì)可以量化考核,為將者的差別只在高低之分。在《始計(jì)篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴(yán)”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用,這就如一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。又如,“知兵之將,生民之司命,國(guó)家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強(qiáng)調(diào)的都是將帥的重要性。其實(shí),對(duì)于士卒,也強(qiáng)調(diào)了其作用?!耙曌淙鐞?ài)子”(地形篇)一個(gè)單位,或者班級(jí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,關(guān)愛(ài)下屬,培養(yǎng)他們的忠誠(chéng)度和歸屬感也是必要的?!皩⒙?tīng)吾計(jì),用之必勝,留之。將不聽(tīng)吾計(jì),用之必?cái)?,去之?!币粋€(gè)單位或班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作是重要因素,如果不能同心協(xié)力,必然會(huì)出亂子。當(dāng)然班級(jí)中,學(xué)生還是以教育為主,不能去之。

“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無(wú)算乎!”(始計(jì)篇)戰(zhàn)爭(zhēng)的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計(jì)劃,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計(jì)和安排,也就是說(shuō),要打有準(zhǔn)備之仗。這點(diǎn)對(duì)人才管理作出了很好的詮釋?zhuān)鎸?duì)日益復(fù)雜環(huán)境,面對(duì)更高要求。一個(gè)學(xué)年度開(kāi)始時(shí),班級(jí)要制定本學(xué)期的計(jì)劃,如果什么都不準(zhǔn)備,就會(huì)產(chǎn)生盲目性。

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在和平環(huán)境中孫子兵法更多用在企業(yè)。在“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊(duì)英勇殺敵,就應(yīng)該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。企業(yè)若要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,成為一個(gè)頗具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該提倡一種“同仇敵愾”的企業(yè)精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。企業(yè)良好的績(jī)效管理還需要輔之激勵(lì)手段,如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。隨著人們對(duì)需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,所以有時(shí)候在會(huì)上的一番表?yè)P(yáng)可能來(lái)得更有效。這點(diǎn)于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實(shí)而擊虛”(虛實(shí)篇)中強(qiáng)調(diào)的“避實(shí)擊虛”的效果一樣。要盡量做到投其所需,去滿(mǎn)足他們渴望得到的需求,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)最大化?!肮柿钪晕?,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強(qiáng)調(diào)文武兼施,賞罰并重。班級(jí)管理如果在班干部的分工做到投其所好,學(xué)習(xí)運(yùn)用激勵(lì)手段,就能提高學(xué)生積極性,形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

我們利用《孫子兵法》中所蘊(yùn)育的不變的真理內(nèi)核,往往可以立于難敗之地。只要一個(gè)組織,無(wú)論公司、甚或班級(jí),就有競(jìng)爭(zhēng),就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”,無(wú)論在教育學(xué)生的過(guò)程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚(yú)一樣的難。中國(guó)最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有教無(wú)類(lèi)”“因材施教”是每一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的教育的基本要求。做到了解學(xué)生的特點(diǎn),掌握學(xué)生的愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生的需求,孔子說(shuō):“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我認(rèn)為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”的最好闡釋。

《孫子兵法》不僅僅是一部戰(zhàn)略寶典,它已在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮其不可比擬的作用。學(xué)習(xí)“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。今天我們所做的一切,我們的老祖宗原來(lái)在數(shù)千年前就已認(rèn)知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深。不過(guò),孫子兵法博大精深,還需要我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒屑?xì)揣摩,不斷實(shí)踐和回顧。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇六

“孫子曰:‘兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!边@句話(huà)出自《孫子兵法》的始計(jì)篇,孫子意思是說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng),是國(guó)家的大事,關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,不能不認(rèn)真地觀察和對(duì)待。

在如今,世界上許多國(guó)家都支持和平,同時(shí),也有許多國(guó)家處于無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,所以對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),軍事力量是立國(guó)和強(qiáng)國(guó)的重要條件??墒擒娛虏皇羌埳险劚\軍事是一種大智慧?!秾O子兵法》便是中華民族乃至世界史上在軍事方面的一顆明星。

《孫子兵法》又稱(chēng)《孫武兵法》,是中國(guó)現(xiàn)存最早的兵書(shū),也是世界上最早的軍事著作。這部書(shū)被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”,出自春秋時(shí)期吳國(guó)將軍孫武之作。該書(shū)雖然僅有六千字左右,一共十三篇,可是就是這短短的篇幅,卻深藏精邃富贍的兵家謀略,不是所謂的“紙上談兵”。大多數(shù)人認(rèn)為軍事是“武道”,而《孫子兵法》講究的是“智”,“孫子曰:‘將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也’。”他將“智”排在軍事中最重要的地位,可見(jiàn)《孫子兵法》中的大謀略是許多兵書(shū)中不具備的,這“智”到底在什么地方呢?“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近;利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。”這是《計(jì)篇》中的一句。它所謂,戰(zhàn)爭(zhēng)是一種用來(lái)迷惑對(duì)方的學(xué)問(wèn),告訴人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中要善于偽裝,這一點(diǎn)完全為“智”的體現(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)中只是一昧追求進(jìn)攻,以力抗力,把自我的實(shí)力、戰(zhàn)術(shù)暴露無(wú)遺,戰(zhàn)略便會(huì)被敵方瓦解,導(dǎo)致失敗。而適當(dāng)?shù)膫窝b卻能夠掩蓋自我的光芒,把真正的實(shí)力保護(hù)起來(lái),讓敵方松懈,到真正適宜的時(shí)候,便能夠發(fā)揮實(shí)力,一招致勝。

善偽固然好,但把握時(shí)機(jī)是展現(xiàn)兵為詭道的重要一步?!吨\攻篇》中孫子說(shuō)到“知能夠戰(zhàn)與不能夠戰(zhàn)者勝”,闡述了什么情景下能夠打,什么情景下不能夠打,將領(lǐng)才能得勝,準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)是戰(zhàn)役成功的重要一步。中華歷史上許多圣戰(zhàn)都?xì)w功于天時(shí),如以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的典型戰(zhàn)役“赤壁之戰(zhàn)”。適時(shí)利用東南風(fēng),取得了火攻的勝利。而在二戰(zhàn)中,引人矚目的蘇聯(lián)對(duì)法西斯的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),也是蘇聯(lián)紅軍利用當(dāng)時(shí)處于天寒地凍的冬天,使德軍陷于嚴(yán)寒的困境中,最終反敗為勝。《孫子兵法》中的大“智”能夠應(yīng)用于軍事上,也能夠應(yīng)用于生活中。兵家的智慧在商業(yè)中也同樣能夠成功,如李嘉誠(chéng),他的成功也有一部分仰仗了把握時(shí)機(jī),在改革開(kāi)放初期土地不像此刻一般“寸土寸金”,而當(dāng)時(shí)的李嘉誠(chéng)卻把握了商機(jī),借巨款購(gòu)買(mǎi)了很多地皮,而隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。土地價(jià)格逐日上升,他也因當(dāng)時(shí)把握時(shí)機(jī)購(gòu)買(mǎi)地皮,才能成就此刻的商業(yè)大亨。與他一樣的還有酒店業(yè)大鍔希爾頓,他在別人熱于淘金時(shí),把握淘金者急需旅店的時(shí)機(jī),發(fā)展酒店業(yè),而成為酒店大鍔。時(shí)機(jī)從古至今有多重要,可見(jiàn)一斑。

《孫子兵法》中的大智慧,表此刻與擇機(jī)同等重要的還有“仁”。孫武在書(shū)中的論述多為談兵打仗,告訴人們戰(zhàn)爭(zhēng)需要謀略,注重四戰(zhàn),即重戰(zhàn)、養(yǎng)戰(zhàn)、備戰(zhàn)、速戰(zhàn),這四方面很重要,可是也是孫武所推崇的慎戰(zhàn),不要輕易打戰(zhàn)?!秾O子兵法》中的“智”體現(xiàn)了如何能夠打戰(zhàn),打好戰(zhàn),打勝戰(zhàn),需要用智慧,而這智慧帶來(lái)的結(jié)果最終都是為了如何少打戰(zhàn)。孫武的這一思想,又體現(xiàn)了“仁”,在我看來(lái)更是體現(xiàn)了孫武具有祈盼世界和平,讓人們過(guò)上完美生活的思想境界。

《孫子兵法》中的“智”涵蓋了孫武畢生的軍事謀略,也象征著中華民族的。

智慧結(jié)晶,而兵法中的“仁”是他的主張,更是中華民族的主張,如今世界和平儼然成為各國(guó)所提倡的?!皩O子曰:‘將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也’。”,他將兵書(shū)的精神寫(xiě)于短短的六千多字中,讓世人驚嘆,而這書(shū)得以流芳百世,名揚(yáng)內(nèi)外,多少帝王賢人都視為珍寶,作為中華民族繼承人的我們更應(yīng)誦讀《孫子兵法》,感悟它的大智慧,呼吁世界和平,同時(shí)學(xué)習(xí)兵法中的謀略,在國(guó)家遇到危難之時(shí),能夠貢獻(xiàn)自我的一份力,《孫子兵法》也許是詭道,但它是圣道。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇七

行軍論述行軍作戰(zhàn)處置軍隊(duì)、判斷敵情等軍事問(wèn)題,對(duì)今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴(yán)明正法的獎(jiǎng)懲軍制。

孫武分析,在士卒還沒(méi)有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會(huì)服從。而士卒已經(jīng)真心依附而懲罰不能執(zhí)行,也不能用來(lái)作戰(zhàn)。因此可以得出軍紀(jì)、軍法必須得以嚴(yán)格執(zhí)行。而現(xiàn)今的公司企業(yè)管理制度也或多或少參考了老祖宗們?cè)?jīng)制定的規(guī)章。

經(jīng)典佳句:“兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹(jǐn)察之?!?/p>

“兵非益多也,惟無(wú)武進(jìn),足以并力、料敵、取人而已;夫惟無(wú)慮而易敵者,必擒于人?!?/p>

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇八

“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,這句話(huà)出自《孫子兵法》?!秾O子兵法》為春秋時(shí)期孫武所著,被譽(yù)為“兵學(xué)經(jīng)典”。唐王李世民說(shuō):“觀諸兵書(shū),無(wú)出孫武?!比毡舅上码娖鲃?chuàng)始人松下幸之助說(shuō):”《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認(rèn)真背誦,靈活應(yīng)用,公司才能發(fā)達(dá)?!北ㄊ侵\略,謀略不是小花招,而是大戰(zhàn)略,大智慧?!秾O子兵法》無(wú)論是在軍事方面、商業(yè)方面、經(jīng)濟(jì)方面還是其他各個(gè)方面,《孫子兵法》都起到極其重要的指導(dǎo)作用。

《孫子兵法》共13篇,分為《始計(jì)篇》、《作戰(zhàn)篇》、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢(shì)篇》、《虛實(shí)篇》、《軍爭(zhēng)篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》和《用間篇》。在這之中,我認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”是這其中最重要的主導(dǎo)思想,是孫子兵法的靈魂和核心。

不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。這句話(huà)出現(xiàn)在《謀攻篇》中,意為不動(dòng)用武力,讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力,從而使己方達(dá)到完勝的目的。在孫子看來(lái),“不戰(zhàn)而屈人之兵”是作戰(zhàn)中最好的策略。常言道:“傷敵三千,自損八百”,戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是損人傷己的事,訴諸武力,損耗極大,破壞也極大,不動(dòng)武而用軍事威脅、經(jīng)濟(jì)手段等都更有利于本國(guó),當(dāng)今大多數(shù)國(guó)家遇到糾紛也很少直接訴諸武力的。歷史上許多的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗都是如此。

例如平津戰(zhàn)役。1948年11月下旬,東北野戰(zhàn)軍根據(jù)中共中央部署,秘密跨越長(zhǎng)城入關(guān),會(huì)同華北野戰(zhàn)軍完成對(duì)北平、天津、張家口、之?dāng)车膽?zhàn)略包圍和戰(zhàn)役分割。49年1月10日,中共中央決定成立由林彪、羅榮桓、聶榮臻3人組成平津前線(xiàn)總前委。為了使北平這座舉世聞名的古都免遭破壞,解放軍決定讓傅作義率部起義,派出代表和傅作義接觸。由于中共的耐心工作和各界人士的督促,傅作義最終順應(yīng)人民的意旨,接受中共提出的和平解放北平的條件,率部起義出城接受改編。同時(shí),解放軍進(jìn)駐北平,北平宣告和平解放,這就是不戰(zhàn)而屈人之兵最好的戰(zhàn)例。歷史證明,不戰(zhàn)而屈人之兵是戰(zhàn)爭(zhēng)中最好的策略。一方面避免了許多損失,另一方面又能使敵人屈服。所以孫子認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是善之善者也。

不使用武力,讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力,從而使己方達(dá)到完勝的目的,這只是“不戰(zhàn)而屈人之兵”字面上的意思。以最小的代價(jià),用最少的時(shí)間,花最少的精力,去得到最好的結(jié)果,以獲得最大的利益才是這句話(huà)的本意。

就拿上課來(lái)說(shuō)吧,假如我上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課,即使下課和放學(xué)再怎么玩,我還是能從容應(yīng)對(duì)老師布置的作業(yè)和考試,因?yàn)槲乙呀?jīng)在課堂上把老師所講的都消化吸收了。我只花出了很少的時(shí)間,卻得到了最大的學(xué)習(xí)效果,這才是“善之善者也”。相反,如果我上課時(shí)不聽(tīng)講,就算下課和放學(xué)再怎么翻書(shū),再怎么補(bǔ)課,花再多的努力,都不如上課認(rèn)真聽(tīng)講的效率高,付出了更多的時(shí)間和精力,卻達(dá)不到滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)效果,這就不能算是“善之善者”,也就違背了“不戰(zhàn)而屈人之兵”的道理。這也是“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”的一種體現(xiàn)。

“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話(huà),不僅在軍事上十分有用,商業(yè)、經(jīng)濟(jì)或者生活的方方面面都有它的用處。就像英國(guó)皇家空軍元帥約翰?斯萊瑟所說(shuō)的,孫武的思想有驚人之處——把一些詞句稍加變換,他的箴言好像是昨天剛寫(xiě)出來(lái)的。兵法不是小花招,而是大戰(zhàn)略,大智慧。希望我們都能銘記孫子的“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話(huà),以最少的時(shí)間,最小的代價(jià),最少的精力,得到最大的利益,最好的結(jié)果。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇九

孫子兵法,我國(guó)歷史上現(xiàn)存的第一本兵書(shū),相傳是孫武所著,后由其子孫孫臏整理。該書(shū)對(duì)我國(guó)古代軍事學(xué)術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為“百世談兵之祖”,同時(shí)對(duì)世界各國(guó)的軍事思想產(chǎn)生重大影響,它是美國(guó)西點(diǎn)軍校參訓(xùn)軍官必讀的書(shū)。

孫武生活于春秋末期,正是中國(guó)古代社會(huì)更替——奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡——之際,階級(jí)斗爭(zhēng)激烈,諸侯國(guó)之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。一方面,孫武借鑒以前人留存的思想資料作為這部兵書(shū)的起點(diǎn);另一方面,孫武充分地吸收所處時(shí)代的理論上的和實(shí)踐上的成果,如參考春秋五霸(齊桓、晉文,秦穆、楚莊、宋襄)的戰(zhàn)事。雖然書(shū)中很多作戰(zhàn)方式對(duì)于科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今來(lái)說(shuō)早已過(guò)時(shí),但真正的瑰寶是在于其永不落后的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,一些基本的原則甚至滲透在社會(huì)各行各業(yè)當(dāng)中,在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、體育比賽等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。

孫武認(rèn)為在考慮戰(zhàn)事的過(guò)程,要著重以下五個(gè)方面來(lái)研究。一是道義,二是天時(shí),三是地理,四是將帥,五是法規(guī)?!暗懒x”可以理解成統(tǒng)治者與人民能否達(dá)成一致,心意相通?!疤鞎r(shí)”則是指時(shí)令變化、春夏秋冬?!暗匦巍币簿褪锹烦痰倪h(yuǎn)近、地勢(shì)的變化?!皩洝笔侵笇④娛欠窦婢咧侵\才能、軍紀(jì)嚴(yán)明、關(guān)心部屬等。“法規(guī)”是指軍隊(duì)組織的編制,軍需物資的掌管和供給等。在充分比較對(duì)戰(zhàn)雙方上述五個(gè)方面,基本可以判定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)了。

孫武認(rèn)為用兵作戰(zhàn),本事就是一種詭詐的行為,并沒(méi)有固定的規(guī)則模式去套用,因此戰(zhàn)爭(zhēng)中要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用。所以書(shū)中舉出大量的例子如對(duì)方休整充分,那你就要使其勞累;對(duì)方自卑謹(jǐn)慎,那你就要使他驕傲自大;對(duì)方內(nèi)部團(tuán)結(jié),那你就要設(shè)法離間他。

經(jīng)典佳句:“孫子曰:兵者:國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察?!?/p>

“計(jì)利以聽(tīng),乃為之勢(shì),以佐其外。勢(shì)者,因利也制權(quán)也?!?/p>

孫武從戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人力、物力、財(cái)力的依賴(lài)關(guān)系出發(fā),提出了“兵貴勝,不貴久”速戰(zhàn)速?zèng)Q的軍事思想。作者順理成章地指出龐大的軍隊(duì)執(zhí)行長(zhǎng)期殲敵任務(wù)會(huì)耗費(fèi)龐大的軍費(fèi)、軍需物資以及兵力,所以進(jìn)行大規(guī)模作戰(zhàn)的同時(shí)達(dá)到兵貴神速的效果。同時(shí),戰(zhàn)事過(guò)程應(yīng)該以節(jié)約作戰(zhàn)開(kāi)支,減少遠(yuǎn)程運(yùn)輸,減少軍隊(duì)消耗為目標(biāo)。其中,以?shī)Z取地方糧草為例,得出奪敵一鐘糧食相當(dāng)于本國(guó)運(yùn)來(lái)二十鐘的結(jié)論。

最后,孫武提出了對(duì)本方士兵與敵人俘虜?shù)牟呗?。?duì)于前者士兵,需要最大程度的激起士兵們對(duì)敵人的憤怒。要使士兵勇于掠奪敵方的軍需物資,需要把繳獲得來(lái)的財(cái)物分給士兵;而對(duì)于后者俘虜,需要優(yōu)待他們、供養(yǎng)他們,使得更多敵軍投誠(chéng)我方,通過(guò)戰(zhàn)勝敵人使得自己日益強(qiáng)大。

經(jīng)典佳句:“故兵貴勝,不貴久。”

“故知兵之將,生民之司命,國(guó)家安危之主也?!?/p>

孫武認(rèn)為通過(guò)“不戰(zhàn)而屈人之兵”超過(guò)憑借武力而屈服對(duì)方。百戰(zhàn)百勝并不是好中最好;不戰(zhàn)而勝才是好中最好。而要使自己百戰(zhàn)百勝,需要很好的了解對(duì)方。因此,作者總結(jié)得出軍事行動(dòng)中最上的策略是用謀略擊敗敵人,其次就是用外交手段戰(zhàn)勝敵人,再次就是用武力擊敗敵軍,最下的策略就是攻打敵人的城池。

孫武提出用兵的原則是:十倍于敵就要圍殲敵人,五倍于敵就進(jìn)攻敵人,一倍于敵就要設(shè)法分散敵人,勢(shì)均力敵就要設(shè)法戰(zhàn)勝敵人,兵力少于敵人就設(shè)法擺脫敵人,如果各種條件不如敵人就要避免與其正面作戰(zhàn)。

最后,孫武提出五條預(yù)見(jiàn)勝利的方法:能夠準(zhǔn)確判斷仗能打還是不能打的會(huì)取得勝利;能夠根據(jù)敵我雙方而配備兵力取得勝利;全軍上下同心協(xié)力的會(huì)取得勝利;有充分準(zhǔn)備對(duì)付毫無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)勝利;將領(lǐng)精通軍事,而己國(guó)君主不橫加干涉的會(huì)勝利。

經(jīng)典佳句:“故曰:知彼知己者,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必殆?!?/p>

“故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國(guó)而非久也,必以全爭(zhēng)于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也?!?/p>

孫武認(rèn)為善戰(zhàn)者首先是創(chuàng)造出不被敵人打敗的條件,然后再伺機(jī)打敗敵人。盡管有些時(shí)候,勝利已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn),但在條件不具備的情況下不能強(qiáng)為。所以,打勝仗的軍隊(duì),總是在先造成取勝條件之后才去交戰(zhàn);而打敗仗的軍隊(duì),卻總是先去交戰(zhàn)而在取勝條件之后才去交戰(zhàn)。

當(dāng)敵人過(guò)于強(qiáng)大時(shí)應(yīng)采取防守的戰(zhàn)術(shù),采取防守是因?yàn)槲曳降谋Σ蛔?。而力量超過(guò)敵人時(shí)應(yīng)采取進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù),采取進(jìn)攻是因?yàn)槲曳奖τ杏?。善于防守的,需要把兵力隱藏在深不可測(cè)的地方;善于進(jìn)攻的,需要把兵力用在出奇制勝的地方。會(huì)用兵的人,既懂得創(chuàng)造制勝的條件,同時(shí)明白用兵制勝的方法,因而成為整場(chǎng)戰(zhàn)局勝敗的主宰者。

經(jīng)典佳句:“勝可知而不可為。”

“故善戰(zhàn)者立于不敗之地,而不失敵之?dāng)∫??!?/p>

孫武認(rèn)為用兵之“勢(shì)”要理解“奇正”之術(shù)的變化運(yùn)用。何謂“奇正”之術(shù),奇是指變化多端、出敵不意的作戰(zhàn)方法;正是指?jìng)鹘y(tǒng)正規(guī)的布陣作戰(zhàn)的方法?!捌嬲敝g(shù)需要視實(shí)際戰(zhàn)況而靈活搭配運(yùn)用,而“奇”更重要一些。孫子將進(jìn)攻的節(jié)奏比喻為弓弩拉滿(mǎn)時(shí)的形勢(shì),態(tài)勢(shì)非常短促而險(xiǎn)峻。所以將帥除了要懂得布奇陣、出奇兵,還應(yīng)隨著情況的變化而改變“奇正”的戰(zhàn)法。

正如奇正”關(guān)系,諸如“勇怯”、“亂治”、“強(qiáng)弱”,它們?cè)谝欢l件下都能相互轉(zhuǎn)化。所以善于調(diào)動(dòng)敵軍的人,給敵軍一點(diǎn)好處,敵軍很可能會(huì)上當(dāng)所騙。當(dāng)敵軍發(fā)現(xiàn)恐怕是為時(shí)已晚,因?yàn)槲曳皆缫巡渴鹬乇鴣?lái)嚴(yán)陣以待。

所以善于指揮的人追求的是有利的“勢(shì)”,而不是去苛求士兵,因此能選擇合適的人才去早就相應(yīng)的“勢(shì)”。而他們所制造的“勢(shì)”,就像圓石從很高的山上滾下來(lái)一樣,來(lái)勢(shì)兇猛,無(wú)法阻擋。

經(jīng)典佳句:“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無(wú)窮如天地,不竭如江河。”

孫武把將“虛實(shí)”定義為通過(guò)分散、集中兵力的戰(zhàn)術(shù)變化影響戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)從而打敗敵人。它是上“勢(shì)”的展開(kāi),講述“善戰(zhàn)者致人而不致于人”的方法。

兩方對(duì)壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調(diào)動(dòng)敵人的軍隊(duì)。書(shū)中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰(zhàn)方法,其核心主要是準(zhǔn)確判斷戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì),集中己方優(yōu)勢(shì)力量,進(jìn)而分化對(duì)方從而贏得勝利。

因?yàn)槊恳淮巫鲬?zhàn)所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應(yīng)該要運(yùn)用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應(yīng)用這些方法獲勝的。

經(jīng)典佳句:“故善戰(zhàn)者,致人而不致于人?!?/p>

“故形人而我無(wú)形,則我專(zhuān)而敵分。我專(zhuān)為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡?!?/p>

“軍爭(zhēng)”是指作戰(zhàn)雙方之間爭(zhēng)奪取勝的有利條件,也就是獲取戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。孫武認(rèn)為要想取得致勝的先機(jī),就要懂得把不利條件化作有利條件,好比如將迂回曲折變成直面平坦,也就是“迂回之計(jì)”。所以,誰(shuí)懂得以迂為直的方法,誰(shuí)就能獲得生理。所以用兵作戰(zhàn)便需要使用“詐”,判斷是否有利于未來(lái)而采取行動(dòng)。

三軍士氣是非常重要的作戰(zhàn)因素,甚至可以影響到帶領(lǐng)士兵的將領(lǐng)。軍隊(duì)初戰(zhàn),士氣高漲;但過(guò)了一段時(shí)間之后,士氣就會(huì)回落;到了后期,士氣就會(huì)衰竭甚至消失。善于用兵的人總是避開(kāi)敵人氣焰囂張的時(shí)候,而選擇在對(duì)方士氣低落衰竭時(shí)發(fā)起猛攻。

在這部軍爭(zhēng)中,孫武還闡述許多聞名于世的不朽戰(zhàn)術(shù):如“以患為利”,“后人發(fā),先人至”,“高 崚 勿向,背丘無(wú)逆”,“圍師以 闕,窮寇勿迫”等等。

經(jīng)典佳句:“故迂其途而誘之以利,后人發(fā),先人至,此知迂直之計(jì)者也?!?/p>

“故其疾如風(fēng),其徐如林,侵掠如火,不動(dòng)如山,難知如陰,動(dòng)如雷震?!?/p>

“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也?!?/p>

“變”體現(xiàn)孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認(rèn)為用兵布陣需要達(dá)到見(jiàn)利思害、見(jiàn)害思利的境界、并根據(jù)不同的地形、敵情綜合考慮問(wèn)題,采取靈活激動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

本孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強(qiáng)調(diào)洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當(dāng)也有逆轉(zhuǎn)乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛(ài)子民的將領(lǐng),也可能會(huì)被羞辱而喪失理智、會(huì)因民眾的煩擾無(wú)法抽身迎戰(zhàn),從而陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的被動(dòng)。所以“變”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進(jìn)一步完善和豐富將領(lǐng)備戰(zhàn)策略。

經(jīng)典佳句:“ 圍地則謀,死地則戰(zhàn)?!?/p>

“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務(wù)可信也,雜于害而患可解也?!?/p>

“故用兵之法,無(wú)恃其不來(lái),恃吾有以待也;無(wú)恃其不攻,恃吾有所不可攻也?!?/p>

行軍論述行軍作戰(zhàn)處置軍隊(duì)、判斷敵情等軍事問(wèn)題,對(duì)今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴(yán)明正法的獎(jiǎng)懲軍制。

孫武分析,在士卒還沒(méi)有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會(huì)服從。而士卒已經(jīng)真心依附而懲罰不能執(zhí)行,也不能用來(lái)作戰(zhàn)。因此可以得出軍紀(jì)、軍法必須得以嚴(yán)格執(zhí)行。而現(xiàn)今的公司企業(yè)管理制度也或多或少參考了老祖宗們?cè)?jīng)制定的規(guī)章。

經(jīng)典佳句:“ 兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹(jǐn)察之?!?/p>

“兵非益多也,惟無(wú)武進(jìn),足以并力、料敵、取人而已;夫惟無(wú)慮而易敵者,必擒于人?!?/p>

顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環(huán)境對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,以及相應(yīng)采取的作戰(zhàn)方法。

地形,是用兵打戰(zhàn)必不可少的輔助條件。在古代,戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)領(lǐng)域在陸地或者江河、湖泊,所以說(shuō)地形在作戰(zhàn)前制定戰(zhàn)略要納入考慮的必要因素。

孫武在本最后對(duì)地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,而不知道敵人不可以進(jìn)攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進(jìn)攻,也知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,然而不了解地形不利于作戰(zhàn),取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對(duì)方,了解自己,爭(zhēng)取勝利就不會(huì)有危險(xiǎn);懂得天時(shí),懂得地利,勝利就不可窮盡了。

經(jīng)典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也?!?/p>

“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮?!?/p>

地是上《地形》的姊妹,孫武根據(jù)用兵作戰(zhàn)的原則,將戰(zhàn)地根據(jù)地形分成九種,每種采取相應(yīng)的作戰(zhàn)策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛?cè)嵋嬲谩钡冉?jīng)典戰(zhàn)術(shù)。

章中,描寫(xiě)了孫武心目中理想的將領(lǐng)。將領(lǐng)除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩(wěn)重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測(cè)、瞞天過(guò)海,同時(shí)還要熟悉士卒的心理狀態(tài)。

經(jīng)典佳句: “ 所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊。”

“聚三軍之眾,投之于險(xiǎn),此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察?!?/p>

“是故始如處女,敵人開(kāi)戶(hù),后如脫兔,敵不及拒?!?/p>

顧名思義,本所講述的是火攻的種類(lèi)、條件以及實(shí)施方法等問(wèn)題。 孫子把火攻簡(jiǎn)要分為“火人”、 “火積” 、“火輜”、“火庫(kù)”和“火隊(duì)”五種?;鸸サ臈l件就是天氣干燥,風(fēng)向適宜。一是做好發(fā)火器具的準(zhǔn)備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發(fā)火的時(shí)機(jī),“發(fā)火有時(shí),起火有日”。孫子認(rèn)為當(dāng)月亮運(yùn)行在箕、壁、翼、軫四個(gè)星宿時(shí)便會(huì)起風(fēng)。而火攻是通過(guò)里應(yīng)外合聯(lián)合實(shí)施,“里應(yīng)”是指在敵人內(nèi)部放火煽動(dòng),“外合”是指外圍部隊(duì)及時(shí)、乘機(jī)發(fā)動(dòng)攻勢(shì)配合。

此外,孫武在本末端指出君主和將帥對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)。”,戰(zhàn)爭(zhēng)主導(dǎo)者不可感情用事,應(yīng)該遵照如“非利不動(dòng),非得不用”“合于利而動(dòng),不合于利而止”等以整體利益為重的原則。

經(jīng)典佳句:“ 非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)。”

“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰(zhàn);合于利而動(dòng),不合于利而止?!?/p>

本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術(shù)升華到很高的層次。孫武在內(nèi)提出五種間諜,分別是因間、內(nèi)間、反間、死間、生間。“因間”,就是利用同鄉(xiāng)關(guān)系去從事間諜活動(dòng),現(xiàn)代社會(huì)“因間”的范圍更廣,包括親人、同學(xué)、同事、朋友等。“內(nèi)間”,解釋為利用敵人內(nèi)部派別之間的矛盾進(jìn)行間諜活動(dòng)?!胺撮g”,就是收買(mǎi)或利用敵方派來(lái)的間諜,使其為我所用,同時(shí)也是最活躍、最生動(dòng)的一種方法。“死間”,針對(duì)敵人內(nèi)部那些了解我方弱點(diǎn)的人,及時(shí)改變或制造假象掩蓋我弱點(diǎn),使敵方主將懷疑提供情報(bào)的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報(bào)告情況的人。

《孫子兵法》以《用間》收束全書(shū),不僅與戰(zhàn)略決策的《計(jì)》相互輝映,同時(shí)也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰(zhàn)”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的?!秾O子兵法》問(wèn)世xx 多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內(nèi)容,莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),渾然如一的體系而驚嘆不已,同時(shí)為我國(guó)古代文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!

經(jīng)典佳句: “非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實(shí)?!?/p>

“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗(yàn)于度,必取于人,知敵之情者也?!?/p>

“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功。”

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇十

《孫子兵法》經(jīng)典語(yǔ)錄:故經(jīng)之以五事,校之以計(jì)而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

孫子關(guān)于“五事”的說(shuō)法,雖然是那個(gè)歷史條件下對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)宏觀認(rèn)識(shí),但是到了現(xiàn)在仍然有很好的借鑒意義。我想這就是《孫子兵法》歷久彌新的魅力所在。

“道”可以理解為,戰(zhàn)爭(zhēng)的道義、立場(chǎng)。說(shuō)的就是“得道者多助,失道者寡助”這個(gè)意思,一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng),必將贏得人民的擁護(hù),也必將取得勝利。這里給我的啟示就是,提高官兵戰(zhàn)斗意識(shí),不僅需要用當(dāng)前緊張形勢(shì)來(lái)刺激大家,更需要用馬克思主義戰(zhàn)爭(zhēng)觀來(lái)武裝官兵,讓大家在大是大非面前知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的,只用這樣才能從根本上提高大家的“戰(zhàn)斗隊(duì)”意識(shí)。

“天”和“地”比較好理解了。無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代,打仗就要講究天時(shí)和地利。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中雖然武器裝備可以實(shí)現(xiàn)全天候、全時(shí)段、全地域作戰(zhàn),但是占據(jù)有利的天候和地理?xiàng)l件,在武器裝備和兵員素質(zhì)相差無(wú)幾的情況下就會(huì)掌握戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。

這個(gè)“將”說(shuō)的就是指揮員。孫子對(duì)“將”的要求是:智、信、仁、勇、嚴(yán)。這5個(gè)字,對(duì)于現(xiàn)代的指揮員而言有了更深一層的意義。智,應(yīng)該是一種開(kāi)放的、發(fā)散的思維狀態(tài),不能固步自封簡(jiǎn)單的學(xué)那些固定的內(nèi)容。信,從指揮角度來(lái)看就是命令不能反復(fù)更改,否則嚴(yán)肅性就會(huì)打折扣,官兵自然不信服。仁,將的仁慈應(yīng)該體現(xiàn)在大度、豁達(dá)上,歷史上的很多名將,雖然紀(jì)律嚴(yán)明,但都是以理服人,這就是將最大的仁慈。勇,戰(zhàn)爭(zhēng)到最后是人與人的較量,體現(xiàn)的是國(guó)家的意志力,如果將不勇,那么兵必潰敗。嚴(yán),就是堅(jiān)持依法治軍從嚴(yán)治軍,無(wú)論訓(xùn)練還是管理,都要按照打仗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)抓。

“法”應(yīng)該是一支部隊(duì)最基本的東西,也是大家感受最直觀的東西。也是目前基層部隊(duì)最難抓的內(nèi)容,關(guān)鍵就在于能不能堅(jiān)持到底、一以貫之。軍隊(duì)任何事物,都要形成制度規(guī)范,用統(tǒng)一的尺度去衡量,才能做到步調(diào)一致。

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇十一

地是上《地形》的姊妹,孫武根據(jù)用兵作戰(zhàn)的原則,將戰(zhàn)地根據(jù)地形分成九種,每種采取相應(yīng)的作戰(zhàn)策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛?cè)嵋嬲谩钡冉?jīng)典戰(zhàn)術(shù)。

章中,描寫(xiě)了孫武心目中理想的將領(lǐng)。將領(lǐng)除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩(wěn)重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測(cè)、瞞天過(guò)海,同時(shí)還要熟悉士卒的心理狀態(tài)。

經(jīng)典佳句:“所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊?!?/p>

“聚三軍之眾,投之于險(xiǎn),此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察。”

“是故始如處女,敵人開(kāi)戶(hù),后如脫兔,敵不及拒。”

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇十二

本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術(shù)升華到很高的層次。孫武在內(nèi)提出五種間諜,分別是因間、內(nèi)間、反間、死間、生間?!耙蜷g”,就是利用同鄉(xiāng)關(guān)系去從事間諜活動(dòng),現(xiàn)代社會(huì)“因間”的范圍更廣,包括親人、同學(xué)、同事、朋友等?!皟?nèi)間”,解釋為利用敵人內(nèi)部派別之間的矛盾進(jìn)行間諜活動(dòng)。“反間”,就是收買(mǎi)或利用敵方派來(lái)的間諜,使其為我所用,同時(shí)也是最活躍、最生動(dòng)的一種方法。“死間”,針對(duì)敵人內(nèi)部那些了解我方弱點(diǎn)的人,及時(shí)改變或制造假象掩蓋我弱點(diǎn),使敵方主將懷疑提供情報(bào)的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報(bào)告情況的人。

《孫子兵法》以《用間》收束全書(shū),不僅與戰(zhàn)略決策的《計(jì)》相互輝映,同時(shí)也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰(zhàn)”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的。《孫子兵法》問(wèn)世xx多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內(nèi)容,莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),渾然如一的體系而驚嘆不已,同時(shí)為我國(guó)古代文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!

經(jīng)典佳句:“非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實(shí)?!?/p>

“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗(yàn)于度,必取于人,知敵之情者也?!?/p>

“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功?!?/p>

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇十三

孫武把將“虛實(shí)”定義為通過(guò)分散、集中兵力的戰(zhàn)術(shù)變化影響戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)從而打敗敵人。它是上“勢(shì)”的展開(kāi),講述“善戰(zhàn)者致人而不致于人”的方法。

兩方對(duì)壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調(diào)動(dòng)敵人的軍隊(duì)。書(shū)中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰(zhàn)方法,其核心主要是準(zhǔn)確判斷戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì),集中己方優(yōu)勢(shì)力量,進(jìn)而分化對(duì)方從而贏得勝利。

因?yàn)槊恳淮巫鲬?zhàn)所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應(yīng)該要運(yùn)用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應(yīng)用這些方法獲勝的。

經(jīng)典佳句:“故善戰(zhàn)者,致人而不致于人?!?/p>

“故形人而我無(wú)形,則我專(zhuān)而敵分。我專(zhuān)為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡。”

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇十四

顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環(huán)境對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,以及相應(yīng)采取的作戰(zhàn)方法。

地形,是用兵打戰(zhàn)必不可少的輔助條件。在古代,戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)領(lǐng)域在陸地或者江河、湖泊,所以說(shuō)地形在作戰(zhàn)前制定戰(zhàn)略要納入考慮的必要因素。

孫武在本最后對(duì)地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,而不知道敵人不可以進(jìn)攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進(jìn)攻,也知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,然而不了解地形不利于作戰(zhàn),取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對(duì)方,了解自己,爭(zhēng)取勝利就不會(huì)有危險(xiǎn);懂得天時(shí),懂得地利,勝利就不可窮盡了。

經(jīng)典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也?!?/p>

“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮?!?/p>

閱讀孫子兵法心得體會(huì)篇十五

顧名思義,本所講述的是火攻的種類(lèi)、條件以及實(shí)施方法等問(wèn)題。孫子把火攻簡(jiǎn)要分為“火人”、“火積”、“火輜”、“火庫(kù)”和“火隊(duì)”五種。火攻的條件就是天氣干燥,風(fēng)向適宜。一是做好發(fā)火器具的準(zhǔn)備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發(fā)火的時(shí)機(jī),“發(fā)火有時(shí),起火有日”。孫子認(rèn)為當(dāng)月亮運(yùn)行在箕、壁、翼、軫四個(gè)星宿時(shí)便會(huì)起風(fēng)。而火攻是通過(guò)里應(yīng)外合聯(lián)合實(shí)施,“里應(yīng)”是指在敵人內(nèi)部放火煽動(dòng),“外合”是指外圍部隊(duì)及時(shí)、乘機(jī)發(fā)動(dòng)攻勢(shì)配合。

此外,孫武在本末端指出君主和將帥對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)?!?,戰(zhàn)爭(zhēng)主導(dǎo)者不可感情用事,應(yīng)該遵照如“非利不動(dòng),非得不用”“合于利而動(dòng),不合于利而止”等以整體利益為重的原則。

經(jīng)典佳句:“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)?!?/p>

“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰(zhàn);合于利而動(dòng),不合于利而止?!?/p>

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