總結(jié)是對過去的回顧，對未來的展望。在總結(jié)中，我們可以提出一些建議和建議，以便在未來改進和提升自己。請大家閱讀以下總結(jié)范文時，有所啟發(fā)，但請注意保持獨立思考的能力。
規(guī)范守則國旗下講話篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!這次我講話的題目是《小學(xué)生要規(guī)范寫字》。
俗話說：書如其人。自古以來人們就重視書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。郭沫若老先生認為：中小學(xué)生總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細心、容易集中意志，善于體貼人。
小學(xué)生要想寫好字，必須要有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
一、寫字姿勢。
書寫的姿勢對于練習(xí)寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進少年兒童身體的正常發(fā)育，預(yù)防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。因此，必須引起重視。
正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平;頭正，稍向前傾;背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。
二、執(zhí)筆方法。
執(zhí)筆方法正確與否，關(guān)系到筆的控制能力，運筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。良好的執(zhí)筆方法必須從小培養(yǎng)，否則，一旦形成習(xí)慣，糾正起來很難。
正確的執(zhí)筆方法，應(yīng)采用三指執(zhí)筆法。具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈60度左右。執(zhí)筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。
同學(xué)們，讓我們正確執(zhí)筆，規(guī)范書寫，寫好每一方塊字!
規(guī)范守則國旗下講話篇二
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對我的存在感到質(zhì)疑，其實，說實在的，我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
主人，感激你在締造我的同時，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因為是它，讓我了解了你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會在乎世人對你世俗的評價，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺。
探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之后，又將目光投向時光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動心弦，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
規(guī)范守則國旗下講話篇三
國旗下講話：規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌。
老師們、同學(xué)們，大家上午好！
我是初二（5）班的徐鵬飛，也是學(xué)校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是”規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌“.
一位英國留學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話”良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份“.這個故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性。
身為校自主管理委員會的一員。每周五清晨，我都要站在校門口，和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來?？匆娨晃挥忠晃煌瑢W(xué)進校時對老師的.問好，作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進校時同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡，在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡，不帶胸卡的同學(xué)越來越少了，大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此，在大課間時的操場上；中午就餐時的食堂里；下午放學(xué)后的學(xué)校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影，處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從自己做起，規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心，讓禮儀之花開滿整個社會。”
規(guī)范守則國旗下講話篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一年梅開花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)眼間，20年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學(xué)期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時所立下的雄心壯志，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日子，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學(xué)期的時光，同學(xué)們又完成了一次人生心靈的成長，也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行，讓自己改變。同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一星期，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫學(xué)習(xí)生活又一絢麗的一筆，去翻開美麗人生又一精彩的一章。面對這次期末考試，在此，我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。
首先，在這幾天的復(fù)習(xí)時間里一定要時刻把安全記在心里，復(fù)習(xí)累了課間活動活動，千萬不要追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，在家也要注意活動安全，同時更要注意個人衛(wèi)生，因為這段時間是流感高發(fā)期，如果一旦受傷或者生病不但影響了身體，甚至還無法參加期末考試，那多遺憾呀。其次，要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石!成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的十幾天，我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最聰明的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題。調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
最后祝大家都能考出一個滿意的成績!
規(guī)范守則國旗下講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
金色的九月，陽光明媚，在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們開始了新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，我校迎來了幾百名新同學(xué)，每一位新來的同學(xué)都帶著家長的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進了我們車河中學(xué)，開始了為期三年的學(xué)習(xí)生活。在此，我代表全校師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)愛學(xué)生生命，為學(xué)生的一生幸福奠基，是我校辦學(xué)努力的方向。
老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責(zé)任感，斗志昂揚的投入到新學(xué)期的工作中去，不為困難找借口，只為成功想辦法。用我們對學(xué)生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學(xué)們學(xué)會做人做事，做一名道德高尚的中學(xué)生。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人，中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間，大部分是會做人做事的，從一些小事就足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德，比如：在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加，對校規(guī)校紀他們自覺遵守，對老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團結(jié)友愛，互幫互學(xué);在公共場合他們文明禮貌，遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒有學(xué)會做人做事，他們不會明辨是非，他們?nèi)狈ψ月赡芰Γ热纾涸诩依锊宦犻L輩教誨;在同學(xué)之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學(xué)習(xí)，偏愛玩耍;他們不愛護公物，總愛破壞衛(wèi)生;等等?？傊?，他們給大家一個很不愿意留下的印象，就是缺乏教養(yǎng)，缺乏道德。
同學(xué)們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人，是不會被社會所接受的，最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟說過一句話：學(xué)習(xí)不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險品，我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品，就要學(xué)會做人做事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!
同學(xué)們!過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學(xué)業(yè)成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度年華。
我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學(xué)海的美好景色!
最后祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干勁，天天向上!祝愿車河中學(xué)闊步前進，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
規(guī)范守則國旗下講話篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)不吃苦不勤奮不行》。
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，更多地培養(yǎng)我們成才，每天時間抓得都很緊，對學(xué)習(xí)上的要求都很嚴。這樣一來，有一些同學(xué)就覺得苦了，累了，受不了了，覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業(yè)太多，負擔(dān)太重等。其實我們的學(xué)習(xí)負擔(dān)并不是太重，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結(jié)果。著名作家比徹曾收到一個小伙子的來信，這個小伙子向他打聽什么工作不費力氣。
對此，比徹在信中回答說：“你不要當(dāng)編輯，也別去學(xué)法律;不要當(dāng)牧師，更不要去航海或經(jīng)商;別插手政治，不要行醫(yī)，也不要做農(nóng)夫、當(dāng)兵或當(dāng)水手。不要學(xué)習(xí)，也不要動腦筋，因為沒有一樣是容易的。啊，我的孩子，你來到了這個艱難的世上，我知道只有一個地方最不費力，那就是墳?zāi)埂！弊骷冶葟氐幕匦攀怯哪溨C的。事實也正如他所言——沒有一樣是容易的。我們不要希望有什么捷徑，有什么成功的秘訣，要知道，沒有付出，就沒有收獲;付出的小，收獲必定少;不付出巨大的代價，就不可能有巨大的收獲。學(xué)習(xí)獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案，中國第二屆科學(xué)獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應(yīng)該是最正確的解釋。
親愛的同學(xué)們，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天，我們要想取得學(xué)習(xí)上的成功，明天，我們要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄自己的懶惰思想。讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!
謝謝大家!
規(guī)范守則國旗下講話篇七
"敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天講話的題目是《我是中國人，我愛中國話，我說普通話，我寫規(guī)范字，我做文明人》。
是什么?讓你與我之間，架起溝通的橋梁;是什么?令你我如此與眾不同!是什么將我們緊緊地聯(lián)系在一起。是中國話，是歷經(jīng)千年的淘洗，經(jīng)過時間的冶煉，最終形成的是普通話。
而我們天天在與這些語言、文字打交道時，也可能會因為我們的普通話不標(biāo)準(zhǔn)或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話：村長在村民開會前說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴了，不要醬瓜，要豬贏蹄!"乍一聽，我們不知道他說的是什么，但村長想要說的是：“同志們，鄉(xiāng)民們，現(xiàn)在開會了，不要講話，要注意聽!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。作為祖國接班人，我們應(yīng)當(dāng)做“說普通話、用規(guī)范字”的先行者。為了使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向全體師生提出如下的建議：
1、學(xué)生上課回答問題、與老師、同學(xué)交流時，要使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
2、充分利用早讀誦讀經(jīng)典，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
3、日常生活中時刻注意口語發(fā)音，同學(xué)之間互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、從身邊的小事做起，不說臟話，在各種場合使用普通話和文明語塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
5、在校外要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以糾正，為創(chuàng)建“文明洛南”作貢獻。
親愛老師們，同學(xué)們，我說中國話;我寫方塊字;我學(xué)中國史;我食中國菜;我聽《東方紅》……我是中國人，我有中國夢。讓我們共同努力，使用規(guī)范字，從你我做起，說好普通話，方便你我他;說文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧!
規(guī)范守則國旗下講話篇八
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。我們金口嶺小學(xué)是市級語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們金口嶺小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：即組織開展一次國旗下推普講話，一次主題班(隊)會，一次“我與普通話”征文、演講、朗誦或課本劇表演，一次“規(guī)范漢字”書寫比賽、手抄報比賽和作品展示等活動，一次“我是小小推普員”普通話宣傳與咨詢活動，一次面向社區(qū)的“啄木鳥行動”。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，做好文明人。
規(guī)范守則國旗下講話篇九
我的家中有面獎狀墻，上邊貼滿了我們一家三代各個時期各種獎狀170多張。這面墻是我們家人的驕傲，它記錄我們的成長足跡。
父親是一位小學(xué)教師，母親是一位樸實的農(nóng)民，他們的初衷是用獎狀墻教育激勵我們后輩成長，培養(yǎng)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，成長為一個有益于社會的人，有益于人民的人。工作中她們愛崗敬業(yè)、勤于奉獻，生活中他們互敬互愛、和睦鄉(xiāng)鄰，多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“五好家庭”表彰。每次領(lǐng)回獎狀，父親都端端正正地把它貼在墻上。
獎狀墻凈化了我的靈魂。每次父親張貼獎狀，我都靜靜地站在墻前，看著父母獎狀上的表彰詞，不斷被激勵、被鞭策，去追逐自己的夢想。
獎狀墻是我成長的動力。自然界有雨露陽光也有疾風(fēng)驟雨，生活中有春風(fēng)得意也有挫折艱難。每當(dāng)我工作、學(xué)習(xí)遇到困難、遭受挫折時，想起家中的獎狀墻，戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與信心倍增。在人生的道路上越過一道道溝塹，翻過一道道坡坎，留下了成長的足跡。
獎狀墻是我們的傳家寶。在外打拼，每次回家看望父母，我都要帶著一家人到獎狀前看看，讓孩子讀讀獎狀詞，獎勵墻成了我家的勵志墻，成了我家最有說服力的“思想工作者”。
獎狀墻的內(nèi)容還在更新，獎狀墻的歷史還在續(xù)寫，獎狀墻的使命還在延續(xù)……。
規(guī)范守則國旗下講話篇十
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十五屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。我們金口嶺小學(xué)是市級語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們金口嶺小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：即組織開展一次國旗下推普講話，一次主題班(隊)會，一次“我與普通話”征文、演講、朗誦或課本劇表演，一次“規(guī)范漢字”書寫比賽、手抄報比賽和作品展示等活動，一次“我是小小推普員”普通話宣傳與咨詢活動，一次面向社區(qū)的“啄木鳥行動”。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，做好文明人。
規(guī)范守則國旗下講話篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!又是新一周的第一天，我們的生活也每天都在經(jīng)歷著各式各樣的第一。有的人經(jīng)歷第一次成功，有的人面臨第一次挫折，而有的人在嘗試第一次挑戰(zhàn)。紛繁復(fù)雜的嘗試中，有的同學(xué)嘗試了第一次抽煙。
有報道稱，__省__市一家中學(xué)為了杜絕學(xué)生躲進學(xué)校廁所吸煙，校領(lǐng)導(dǎo)便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務(wù)值班，而且每周在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道，我的心情頗為沉重，在腦海深處浮現(xiàn)出這么幾副畫面：幾個穿著校服的學(xué)生在一處偏僻的角落叼著根香煙，周圍煙霧繚繞，而這些學(xué)生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過，一大幫男同學(xué)逃出老師的視線范圍，一個人負責(zé)“放哨”，而其余的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悅”。
在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天，“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全球每年都有300萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20__人因吸煙而死亡。我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續(xù)下去，到_年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達200萬人。
吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期，各個身體器官還沒有發(fā)育成熟，抵抗力極弱，人體細胞對致癌物質(zhì)更加敏感，青少年吸煙可直接導(dǎo)致脫發(fā)、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退，嚴重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，也不符合青少年學(xué)生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴，精神萎靡的香煙受害者!
我們的校園是一個學(xué)習(xí)知識的殿堂，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于同學(xué)們的身心健康，而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風(fēng)尚的形成都具有深遠的意義。
在此，我們向全體同學(xué)提出“珍惜生命，拒絕香煙”倡議，追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁煙、控?zé)熁顒?。讓我們一起努力，為?chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻我們的力量。
規(guī)范守則國旗下講話篇十二
同學(xué)們：
大家上午好。今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓、文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校十分重視文明習(xí)慣的培養(yǎng)，制定了校園文明規(guī)范，讓大家認真學(xué)習(xí)，共同遵守。因為我們知道，文明習(xí)慣不僅是學(xué)習(xí)、生活的根基，而且是我們將來展翅翱翔的翅膀。
許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：包干區(qū)打掃干凈整齊，車輛停放整齊有序，食堂排隊按部就班，宿舍整理有條有理;遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒。特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化以來，學(xué)校條件、環(huán)境都發(fā)生了巨大改觀，大家都很珍惜這一美麗的環(huán)境，十分愛護每一件設(shè)施、每一株花木。總之，文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。
然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學(xué)身上，仍然存在一些不文明行為：個別同學(xué)的發(fā)型、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);個別同學(xué)講粗話、臟話，甚至還有人故意損壞學(xué)校公共財物;樓道走廊上也偶然有起哄打鬧現(xiàn)象，校園內(nèi)、樓梯上總能見到一些與我們美麗的`校園不和諧的垃圾，男生廁所里還時常見到煙頭。所有這些都與我們新時代的中學(xué)生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，播種一個動作，會收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，會收獲一種品格，播種一種品格，就會收獲一種人生。我們千萬不要把文明行為看做小事，要從點點滴滴的小事做起，認真遵守校園規(guī)范，講文明語言、做文明學(xué)生，讓我們的校園、讓我們的社會、讓我們的人生更加美好。
最后，我向同學(xué)們提出“八個堅持”、“八個不準(zhǔn)”的要求，即：
1.堅持講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境;不準(zhǔn)隨地吐痰，亂丟垃圾。
2.堅持勤儉節(jié)約，不吃零食;不準(zhǔn)亂花零錢，浪費食品。
3.堅持文明禮貌，團結(jié)友愛;不準(zhǔn)冒犯師長，侮辱同學(xué)。
4.堅持勤奮學(xué)習(xí)，遵章守紀;不準(zhǔn)課堂分神，課外打鬧。
5.堅持按序散學(xué)，下車推行;不準(zhǔn)在校騎車，違章帶人。
6.堅持愛校如家，志趣高雅;不準(zhǔn)損壞公物，沾染陋習(xí)。
7.堅持熱愛勞動，關(guān)心他人;不準(zhǔn)游手好閑，待人冷漠。
8.堅持自信自強，永不懈怠;不準(zhǔn)不思進取，虛度光陰。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;而今日的習(xí)慣，決定明天我們的未來。我堅信，習(xí)慣是一種力量，有了它，我們奮斗、自強; 習(xí)慣是一種支撐，有了它，我們拼搏、向上;習(xí)慣是一種希望，有了它，我們超越、飛翔!
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，以便為你的終身發(fā)展奠定一個堅實的基矗
規(guī)范守則國旗下講話篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開始》。近日，我看了一則新聞，說的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾，北京環(huán)衛(wèi)集團組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾。主要是我們喝的飲料瓶、吃的泡面桶、還有塑料袋等?？春笪也唤袊@，我們國人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當(dāng)然不是，這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的，代表不了全部。但就是這少數(shù)人的行為卻時時在影響著我們國人的形象，讓我們大家蒙羞。
提高我們大家的素質(zhì)，樹立文明形象的重任就落在我們青年學(xué)生的身上了。但是，這種不文明行為在我們的圣園也有發(fā)生。去年，我們做了一次校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的調(diào)查，結(jié)果同學(xué)們把隨地吐痰，亂扔垃圾，男女同學(xué)不文明交往，打飯時插隊，破壞學(xué)校公共財物，浪費水電，說臟話，不主動向老師問好排在前幾位?？窗?，教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧者有之;校園內(nèi)百米沖刺奔向餐廳者不在少數(shù);還有滿口臟話，還自以為非常瀟灑的;見了老師遠遠躲開或低下頭而不主動向老師問好的;開門時不用手而用腳的，有了情緒拿著學(xué)校公物打砸發(fā)泄的;甚至在校園中我們能偶爾看到本是學(xué)生的身份，卻牽著手，甚至是擁抱在一起的男女不文明現(xiàn)象時時沖擊著我們的眼球。因此修身就是每位同學(xué)要從自身做起，從身邊小事做起，堅決杜絕這種不文明行為。
同學(xué)們，修身還應(yīng)該有意識的提高自己的思想境界，文明其實體現(xiàn)在點滴行為中，我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應(yīng)出來的!還記得年前學(xué)校與壽光日報社聯(lián)合組織的“冬暖----舊衣新送”捐贈活動，同學(xué)們踴躍參加，共捐助衣物將近5000件，這些衣物連同其他愛心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省、四川省、甘肅省、西藏自治區(qū)的20多個縣市區(qū)的困難家庭手中，成千上萬個家庭感受到了我們的溫暖。還記得年前圣誕節(jié)期間同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生會“拒絕庸俗文明過節(jié)”的倡議，浪費金錢購買平安果，圣誕卡等現(xiàn)象得到了很大的改善。這些都是同學(xué)們共同努力的結(jié)果，是我們大家奉獻愛心，講文明和拒絕庸俗的集中體現(xiàn)。
三月份是學(xué)雷鋒文明活動月。上周，全市“倡樹文明新風(fēng)尚傳遞青春正能量”學(xué)雷鋒活動啟動儀式在我校舉行，市委宣傳部、團市委號召廣大青年發(fā)揚雷鋒精神，積極參與公益活動，努力爭做創(chuàng)建“文明壽光”的宣傳者、引導(dǎo)者和實踐者。我想，要創(chuàng)建“文明壽光”就要從人人爭做文明市民做起，同樣，要創(chuàng)建“文明圣園”就要從全體同學(xué)人人爭做文明學(xué)生做起。要做文明學(xué)生就要不斷正心修身，杜絕我們身上存在的不文明行為。不文明行為也直接關(guān)系到了我們每個同學(xué)以后的發(fā)展，試想一下，一個經(jīng)常口吐臟話，隨地吐痰，不尊重他人，不良習(xí)慣滿身的人怎么能夠得到同學(xué)和老師的尊重;進入社會后，如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識和同事的認可，你的發(fā)展必定處處受阻，因為你是一個不受大家歡迎的人;甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子，你就是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣和楷模，你又會對自己的孩子有什么樣的影響。長遠看去，我們身上的不文明行為，影響的不僅僅是我們自己，甚至是幾代人。一個文明的國家，文明社會的形成需要幾代人的的努力和積淀。
從今天開始，我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為，在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰，撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動倡議，希望全體同學(xué)積極響應(yīng)，努力參加，共同建設(shè)一個美麗文明的校園。
同學(xué)們，知識改變命運，文明方能修身。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行，文明修身，時時刻刻注意自己的形象，努力提高自己的文明素質(zhì)。只有我們每個人的素質(zhì)提高了，整個國民的素質(zhì)才能真正得到提高，我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來。
我的演講完畢，謝謝大家!
規(guī)范守則國旗下講話篇十四
尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
走進文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
規(guī)范守則國旗下講話篇十五
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加林能脫穎而出呢？原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩到腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號。”好習(xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細節(jié)做起，比如：穿著樸素，發(fā)型大方；不使用手機、mp3，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳；騎自行車進出校門，要下車推行，按照指定位置停放并上鎖；不在校外攤點吃東西；在食堂就餐時，安靜就餐，不大聲說話；打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴；見到老師輕聲問候“老師好。”進出教室、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下，靠右行走；排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時時注意文明，就一定會展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。
同學(xué)們，我們五中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，你們作為五中的學(xué)生，更應(yīng)該嚴格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會！就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
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