在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具，如電腦、筆和紙等。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇一
同學(xué)們，的暑假你收獲了什么呢？如果有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地告訴大家，我收獲了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是一本科普系列叢書(shū)，當(dāng)我第一次讀這本書(shū)時(shí)，我就深深地愛(ài)上了它。假期中的每一天，我都會(huì)翻開(kāi)它，仔細(xì)琢磨其中的科學(xué)奧秘，生活小竅門(mén)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，媽媽說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一本書(shū)有如此的熱情，真是買(mǎi)對(duì)了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是生活百事通，看了這本書(shū)，我了解了許多以前不知道的信息。如為什么我們剛起床時(shí)感到全身無(wú)力？為什么吃柿子不能與螃蟹、土豆一起吃？為什么我們要早晚刷牙？真是收獲頗豐?。∶慨?dāng)我把看書(shū)后的知識(shí)自豪地講給家里人聽(tīng)時(shí)，他們總夸我是“小神通”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，一些有趣的自然現(xiàn)象，一些迷離的科學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)直讓我看了愛(ài)不釋手。海水為什么發(fā)藍(lán)？鹿的脖子為什么長(zhǎng)得那么長(zhǎng)？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光？什么是ufo（飛碟）？海市蜃樓是怎么回事？這些在我看來(lái)多么神奇的問(wèn)題使我眼前一亮，我忍不住發(fā)出一陣陣贊嘆聲。我如癡如醉地讀著，仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》也讓我更加明白了知識(shí)的重要性，讀書(shū)的重要性。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)世界是知識(shí)的世界，科技的世界。我還小，我還有許許多多的為什么不知道，我要努力讀書(shū)，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的陪伴下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇二
近段時(shí)間，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。它里面介紹了：日常生活方面、人體科學(xué)、未解之謎、典故軼事、現(xiàn)代科技、動(dòng)物世界和植物樂(lè)園等許多科學(xué)常識(shí)。等我廢寢忘食地看完這本書(shū)，我為自己掌握了許多新的知識(shí)而高興！
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了為什么白開(kāi)水是的飲料？原因是白開(kāi)水能增加肝臟酶的作用，提高抗病能力。這使我想到了身邊很多小朋友喜歡喝可樂(lè)、雪碧等碳酸飲料。其實(shí)小朋友并不知道：飲料在口味上雖然比白開(kāi)水好，但飲料中含有較多的酸，而過(guò)多的酸進(jìn)入人體，人容易疲勞，免疫力下降，就容易感染疾病，而且里面的香精、色素、苯甲酸等防腐劑、調(diào)味劑，攝入過(guò)多也會(huì)對(duì)身體有副作用。所以為了我們的健康，小朋友無(wú)論是在家還是學(xué)校，口渴時(shí)一定要喝白開(kāi)水，少喝飲料。
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了吃飯看電視為什么容易得消化道疾?。吭蚴浅燥埧措娨晫?dǎo)致消化不良、胃腸脹氣、腹部隱痛等癥?？墒俏覀冃∨笥芽傉J(rèn)為吃飯時(shí)看電視是一舉兩得，既可以吃飯，又可以看電視。卻不知道時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)得消化道疾病。此外，吃飯時(shí)看電視，分散了對(duì)食物色、香、味的注意力，影響了消化液的分泌也會(huì)引起消化不良，導(dǎo)致疾病。所以，為了我們的身體健康，我們吃飯時(shí)不要看電視。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富；它還讓我明白了許許多多的道理。它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)。我們應(yīng)該讀這本能夠讓我們終生受益的書(shū)！
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山：書(shū)是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書(shū)，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧。我家十分愛(ài)養(yǎng)花，家里養(yǎng)了好幾盆，我十分愛(ài)護(hù)它，常常在早上或晚上到河里去舀一桶水給花澆水。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇三
今天，我?guī)蛬寢尲咫u蛋，我本來(lái)想用手把整個(gè)蛋握住，這樣捏破再把蛋殼挑出來(lái)，這樣多有去阿！
但我用盡了全身的力氣，就是捏不破。我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我在煮飯，去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》自己找答案。”
于是，我翻開(kāi)書(shū)，翻來(lái)翻去終于找到了。上面寫(xiě)著：“因?yàn)樗菣E圓形當(dāng)你去捏它時(shí)，它就會(huì)把你使出的力量均勻地分散到雞蛋的外殼，所以不會(huì)破。建筑學(xué)上也用了這種‘薄殼結(jié)構(gòu)’，這樣既省力又方便?！?/p>
看了這個(gè)，我終于知道為什么雪災(zāi)時(shí)屋頂不會(huì)破洞了！
接著，我用手把整個(gè)機(jī)但握住，用力捏，但其中一根手指比較用力，雞蛋果真破了。蛋白﹑蛋黃都灑落一地，我還被媽媽臭罵一頓了呢！
第二次我用力敲碗邊，雞蛋也破了，所以，我自己總結(jié)出一個(gè)道理，就是你如果均勻施麗娜么彈殼會(huì)把你的力量分散到外殼，如果你特別對(duì)一個(gè)地方施力蛋就會(huì)破了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的講解對(duì)蛋有了新的認(rèn)識(shí)了吧！其實(shí)，生活中有許多被隱藏起來(lái)的科學(xué)，讓我們來(lái)一起發(fā)現(xiàn)科學(xué)、探索科學(xué)﹑熱愛(ài)科學(xué)，知道科學(xué)了奧秘吧??！
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇四
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
以前，我根本不知道八大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的.形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽(yáng)系里的八大行星。而銀河則是由許多像太陽(yáng)系一樣的星系構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還給我們介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的;海底下是什么顏色;海水為什么發(fā)藍(lán)等等。從中我發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇五
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書(shū)的習(xí)慣，讀書(shū)，最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其我們還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過(guò)程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其我們獲取方式。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“十萬(wàn)個(gè)為什么讀書(shū)心得二年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我從小就喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，為了“治”好我的病，爸爸給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)為什么》來(lái)看。這本書(shū)像一塊磁石，深深的把我吸引住了。
這本書(shū)介紹了可愛(ài)的動(dòng)物，有趣的植物和神秘的人體，還講了在植物世界里，有許多樹(shù)木都有獨(dú)特的作用，人們利用這些特征來(lái)為人類服務(wù)，例如：漆樹(shù)的樹(shù)干里，有很多像牛奶一樣的樹(shù)汁，用這種樹(shù)汁就可以制成各種各樣的油漆。所以說(shuō)樹(shù)木是人類的好朋友。……真使我大開(kāi)眼界。
正因?yàn)樗捏@人一幕，神奇片段，有趣事件，讓我愛(ài)不釋手!
我平時(shí)喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，爸爸總是告訴我：“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看有益的課外書(shū)就會(huì)明白其中的道理，不要輕易相信別人的答案，有時(shí)候科學(xué)才是最正確的答案?！蔽铱戳恕妒f(wàn)個(gè)為什么》之后，也覺(jué)得有道理，生活中的謠言是不可信的，只有科學(xué)才最值得信賴。所以，我們要多看課外書(shū)，多吸取里面的知識(shí)，才能了解正確答案?，F(xiàn)在，我的肚子里的墨水會(huì)也越來(lái)越多了。
平時(shí)我不太愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得書(shū)里老講一些無(wú)聊透頂?shù)墓适?，沒(méi)有什么合我口味的，但是，從我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，課外書(shū)也有些是很有趣的，但它還可以讓我的知識(shí)豐富起來(lái)，也讓我越來(lái)越喜歡摘抄阿訇詞好句了。
這本書(shū)即豐富了我的知識(shí)，又增長(zhǎng)了我對(duì)課外書(shū)的熱愛(ài)。它真是一本好書(shū)啊!
俗話說(shuō)：只知其然，不知其所以然，什么事都無(wú)法取得成功?？茖W(xué)就是這樣。它能使許多對(duì)奧秘有著好奇心大的人，腦海中產(chǎn)生一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，并引導(dǎo)其解決這個(gè)問(wèn)號(hào)。
既無(wú)發(fā)電機(jī)，有無(wú)別的什么力，水為什么會(huì)通過(guò)一根管子，從水桶里流到臉盆里來(lái)呢?我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，這就含有一定的科學(xué)道理，從此，我對(duì)科學(xué)有了些許的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了濃厚的興趣。
后來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是有趣的虹吸現(xiàn)象，桶子里的水比盆子里的高，通過(guò)這根管子，里面沒(méi)有空氣，就相當(dāng)于將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多地方用到這個(gè)原理，你以后可要認(rèn)真觀察，留意啊。
有時(shí)候，在與同學(xué)散步時(shí)，看到許多奇怪的現(xiàn)象，就會(huì)有一個(gè)問(wèn)號(hào)顯現(xiàn)在腦海中，我不愿讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買(mǎi)了幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，總之要千方百計(jì)地解決它們，每當(dāng)我有空暇的時(shí)候，就會(huì)去讀一讀，有時(shí)，會(huì)把幾個(gè)東西合成另外一個(gè)東西，或者將一個(gè)東西分解為幾部分，總能探索科學(xué)的奧秘與神奇。
回顧中國(guó)科學(xué)探索之路，從神五到天宮一號(hào)，它以驚人的速度向前邁步，2008年恰逢中國(guó)改革開(kāi)放三十周年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點(diǎn)，他向世界顯示這個(gè)千年古國(guó)的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機(jī)旁急切又興奮地等待著，三二一，一聲巨響，將我的心也帶著，越飛越高，這是我國(guó)對(duì)科學(xué)史上的一次貢獻(xiàn)，是許多工作人員汗水的結(jié)晶，使他們懷著對(duì)科學(xué)的熱忱，善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象，并將它應(yīng)用到航天事業(yè)中去。
看著艙內(nèi)，宇航員把筆松開(kāi)，筆立即飛起來(lái)了，這是個(gè)有趣的現(xiàn)象，后來(lái)，我知道了那是萬(wàn)有引力，生活中充滿了科學(xué)，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，它就在你身邊。
科學(xué)有大有小，小到生活中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大到神舟飛天。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?一本好書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺，暑假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中知道了不少知識(shí)。
“大象的鼻子為什么會(huì)噴水呢?”相信大家都很好奇吧!人在游泳時(shí)，如果不換氣，便會(huì)咳嗽不止，但大象卻能把水吸進(jìn)鼻子。原來(lái)，大象鼻腔的結(jié)構(gòu)很特殊，在它鼻腔后面的食道上方，長(zhǎng)有一塊軟骨。用長(zhǎng)鼻子吸水時(shí)，水進(jìn)入鼻腔，由于大腦中樞神經(jīng)的支配，促使食道上方的這塊軟骨暫時(shí)將氣管口蓋上，水就由鼻腔進(jìn)入食道，而不會(huì)進(jìn)入氣管。因此，水就不會(huì)嗆入與氣管相通的肺里去。當(dāng)大象將水重新噴出去后，軟骨又會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以保持呼吸的正常進(jìn)行。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自我發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛。
每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅僅能幫忙我開(kāi)闊視野增唱知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣，它不僅僅能幫忙我開(kāi)以前，我根本不明白九大行星和銀河?！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的構(gòu)成過(guò)程。我明白了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
海水為什么會(huì)有苦有咸？以前，我不明白海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我明白了是因?yàn)橛捎诤Ｋ芏嗟柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸；氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，所以，海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的，而熟了后就變成紅色的？那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有很多的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了僅有紅色素，所以就變了。
我還明白雞為什么下蛋時(shí)不離開(kāi)蛋：因?yàn)槟鸽u要給小雞供給熱量，如果小雞得不到熱量就會(huì)死亡，母雞不像蜘蛛一樣不用給孩子供給熱量，因?yàn)樾≈┲胫灰仗?yáng)的熱量就能生長(zhǎng)，所以母雞必須要趴在雞蛋上才能使一個(gè)小生命誕生——小雞。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的教師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇六
清晨起床，我呼吸著新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著這不知名的香氣走下床去，不知不覺(jué)中來(lái)到了書(shū)房，我尋著這香氣走到一本書(shū)前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我好奇地看著這本書(shū)，心想：“這本書(shū)怎么會(huì)有香氣，反正閑著沒(méi)事，看看這本書(shū)吧!”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，光陰似箭，這本書(shū)被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著這本書(shū)。
書(shū)中的一課專門(mén)講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的呢?英國(guó)物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾。法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)線圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線圈靠近磁鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流，僅僅將線圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電廠就是利用“線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。
告訴大家?guī)讉€(gè)節(jié)約用電小竅門(mén)：
一、不要讓家電長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。
二、空調(diào)溫度不要調(diào)的過(guò)低。
三、減少開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)的次數(shù)。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得科技伴我成長(zhǎng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說(shuō)：節(jié)約用電，保護(hù)資源，從我做起?！芭丁蔽颐靼琢嗽缟下劦降钠婀窒阄叮鋵?shí)就是書(shū)香。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇七
這次我給大家介紹《十萬(wàn)個(gè)為什么》的科技和文化章節(jié)，當(dāng)我把這本書(shū)看完后，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都深深的吸引住我了。有些問(wèn)題雖然我知道“為什么”，但回答時(shí)有一些地方我也想不到，它的回答非常齊全，讓我回味無(wú)窮，看了后還想看多一遍。
在科學(xué)這一大章里，讓我懂得什么叫納米技術(shù)、什么事“黑匣子”。我一看到什么是“黑匣子”這個(gè)問(wèn)題，一直認(rèn)為這是用來(lái)儲(chǔ)存、裝一些東西的，水之看了后原來(lái)是用來(lái)記錄飛機(jī)飛行情況的記錄儀。不但有飛機(jī)使用的，還有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛記錄儀。從這些數(shù)據(jù)可以看到飛機(jī)(汽車(chē))的速度、高度等信息，一旦發(fā)生事故，它可以根據(jù)失事經(jīng)過(guò)的情況，形象的分析事故發(fā)生的原因。
還有一個(gè)問(wèn)題也讓我覺(jué)得很了不起，就是“什么是納米技術(shù)”，把回答看完后，原來(lái)現(xiàn)在哪些科學(xué)家那么厲害，竟然可以把一些非常小的東西制成發(fā)明品，用這些技術(shù)來(lái)做發(fā)明比如照相機(jī)，它的屏幕比我們平時(shí)用的清楚好多，說(shuō)明現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，只要沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.人，一看到這么厲害的東西，肯定會(huì)非常吃驚。
“文化”這一章時(shí)，讓我影響最深的是一系列關(guān)于奧運(yùn)問(wèn)題的回答，看完后還讓我覺(jué)得那些為了奪得金牌、爭(zhēng)取名利而不擇手段的人而感到恐懼。有一些運(yùn)動(dòng)員在男性比賽發(fā)展不了，就索性變成女性比賽，結(jié)果就對(duì)女性運(yùn)動(dòng)員很不公平，而當(dāng)時(shí)人們不知道事態(tài)的嚴(yán)重性，而且連驗(yàn)證的東西也沒(méi)有，就造成了嚴(yán)重的后果。
有一個(gè)問(wèn)題也讓我覺(jué)得很奇怪，那就是：“舉辦奧運(yùn)時(shí)間最長(zhǎng)的是哪一屆”，結(jié)果時(shí)間竟有六個(gè)多月長(zhǎng)，我記得在2008年時(shí)舉辦了才一個(gè)多月而已，而那一屆卻舉辦了半年多，說(shuō)出來(lái)有一些人還有一些懷疑呢!當(dāng)時(shí)我也不太相信。
剛才我舉得例子只是書(shū)上的一小部分，如果你想了解更多關(guān)于科學(xué)、文化知識(shí)，就立即買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)吧!
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇八
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的.求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康好多方面的內(nèi)容，是一本讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食，手不釋卷。比如：“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的？”。古時(shí)候，聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法，這就是“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周?chē)匆欢ǖ木嚯x再擺放些石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置，直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子，看了影子的位置，就知道當(dāng)時(shí)間了。
可是，這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律，制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。至今也這種鐘頗受人們的歡迎。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵；一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？······這本書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，無(wú)論你問(wèn)些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題，都可以在書(shū)中找到答案。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇九
其中我講講動(dòng)物類的變色龍，它的變色取決于什么?變色龍，學(xué)名避役。與其他爬行類動(dòng)物不同的是，變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。變色龍皮膚有三層色素細(xì)胞，最深的一些層是由載黑素細(xì)胞構(gòu)成，其中細(xì)胞帶有的黑色色素可與上一層細(xì)胞相互交融;中間層由由鳥(niǎo)嘌呤細(xì)胞構(gòu)成，它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。基于神經(jīng)學(xué)調(diào)控機(jī)制，色素細(xì)胞在神經(jīng)的刺激下會(huì)使色素在各層之間交融變換。實(shí)現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化。變色特性印證了物競(jìng)天擇論，這既是的獵食策略，也是的防御措施。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇十
我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。回到家之后，我拆開(kāi)包裝皮，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地開(kāi)始閱讀起來(lái)。這套書(shū)里包含著動(dòng)物王國(guó)、植物園地、生活百科、地理氣象和人體奧秘等幾方面知識(shí)。書(shū)本里的知識(shí)并不是我想象的那樣都是密密麻麻的文字，而是既有文字，又有漫畫(huà)，好看極了!《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上的星星到底會(huì)不會(huì)移動(dòng)位置、為什么彩虹會(huì)是七種顏色、為什么海水是咸的、為什么會(huì)地震、為什么大象的鼻子那么長(zhǎng)……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。這些問(wèn)題在語(yǔ)文書(shū)中是無(wú)法找到答案的，但在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我都找到了。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野，還能增加我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
讀完這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。我還想起高爾基說(shuō)的一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話實(shí)在太對(duì)了!同時(shí)我也深刻體會(huì)到科學(xué)家很偉大，他們用自己的智慧和力量研究出豐碩的科技成果，真是令人敬佩啊!最后我還懂得了一個(gè)大道理：知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要想學(xué)得更多，就要付出得更多。我今后一定要做一名認(rèn)真仔細(xì)、愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生，仔細(xì)觀察身邊的事物，掌握更多的知識(shí)。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇十一
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它教會(huì)了我許多課外的知識(shí)。其中一篇文章講的是旅行車(chē)真像一個(gè)“家“：這個(gè)家里不僅有舒適的臥室、清潔的廚房、雅致的小客廳、獨(dú)立的衛(wèi)生間，而且一切家用設(shè)施如衣柜、櫥柜、空調(diào)、電視、音響等等一應(yīng)俱全。旅行房車(chē)的行駛非常平穩(wěn)，人們可以在行駛過(guò)程中毫無(wú)顛簸感地圍在桌旁吃飯，飯后就可能已經(jīng)從一個(gè)城市來(lái)到另一個(gè)城市了，感覺(jué)非常美妙。而且，它的車(chē)身由三層結(jié)構(gòu)做成，非常結(jié)實(shí)，不管車(chē)外是怎樣的狂風(fēng)暴雨，車(chē)內(nèi)始終是一個(gè)溫暖的家。旅行房車(chē)主要有兩種形式，自行式和拖掛式。如果它自己可以行駛，那么我們就稱它為“自行式”；如果它需要另一輛車(chē)的牽引來(lái)行駛，我們就稱它為“拖掛式”。房車(chē)上的衛(wèi)生間里的材料都是環(huán)保材料，而衛(wèi)生間里的`坐便器會(huì)自動(dòng)分解排泄物，讓它們變成無(wú)氣味的污水，并進(jìn)入污水自動(dòng)處理系統(tǒng)，做到完全環(huán)保。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還有許多課堂里不知道的奧秘，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇十二
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力，這是因?yàn)榧∪獾幕顒?dòng)完全受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配，當(dāng)我們剛醒時(shí)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的抑制過(guò)程剛過(guò)去。
全身肌肉仍然處于松弛狀態(tài)，肌肉只要不活動(dòng)，就不會(huì)產(chǎn)生力量o所以覺(jué)得渾身沒(méi)力，通過(guò)睡眠已經(jīng)完全消除疲勞的`肌肉，只要稍活動(dòng)一會(huì)兒，人就會(huì)馬上感到清醒，有力了o和吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃，這是因?yàn)閮鍪磷永锖幸环N鞣質(zhì)，如果吃柿子再吃螃蟹，這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的蛋白質(zhì)結(jié)合，凝成不能消化的東西；那為什么也不能同土豆一起吃呢？這是因?yàn)槌粤送炼购?，可產(chǎn)生胃酸，他接觸了柿子也會(huì)生成胃柿石看起來(lái)吃凍柿子是既不能與螃蟹同吃，也不能與土豆同吃。
否則，會(huì)使人肚子疼、嘔吐、腹瀉o讀了《基礎(chǔ)科學(xué)卷》后，也解開(kāi)了一直埋在我心頭的兩個(gè)問(wèn)題：有四張撲克牌算二十四點(diǎn)游戲中一共會(huì)出現(xiàn)多少種可能情況？讀了這篇文章后，我知道了一共有七百十五種o和二百米賽跑，外圈的起點(diǎn)為什么要比里圈的起點(diǎn)超前很多？這是因?yàn)閮?nèi)圈要比外圈少許多許多路。
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇十三
戲劇大師莎士比亞以往說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！遍_(kāi)卷有益!一本好書(shū)，往往能夠影響一個(gè)人的一生!
有書(shū)陪伴的日子，是那么多姿多彩!這個(gè)暑假，我迷上了科普讀物。閑暇時(shí)光，我就會(huì)捧在手里，沉醉書(shū)中，樂(lè)此不疲，津津有味!
美麗的植物，奇趣的動(dòng)物，神秘的自然，宏偉的建筑……書(shū)籍在我面前打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界!在知識(shí)的原野上，有無(wú)數(shù)條攀登高峰的道路，有無(wú)數(shù)把打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙!
書(shū)，能給人知識(shí);書(shū)，能凈化心靈;書(shū)，能啟迪人生;書(shū)，能開(kāi)啟未來(lái)!與書(shū)為友，徜徉書(shū)海，讓縷縷書(shū)香伴我們茁壯成長(zhǎng)!
十萬(wàn)個(gè)為讀書(shū)心得四年級(jí)篇十四
其中我講講動(dòng)物類的變色龍，它的變色取決于什么?變色龍，學(xué)名避役。與其他爬行類動(dòng)物不同的是，變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的.色素。變色龍皮膚有三層色素細(xì)胞，最深的一些層是由載黑素細(xì)胞構(gòu)成，其中細(xì)胞帶有的黑色色素可與上一層細(xì)胞相互交融;中間層由由鳥(niǎo)嘌呤細(xì)胞構(gòu)成，它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素?；谏窠?jīng)學(xué)調(diào)控機(jī)制，色素細(xì)胞在神經(jīng)的刺激下會(huì)使色素在各層之間交融變換。實(shí)現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化。變色特性印證了物競(jìng)天擇論，這既是最好的獵食策略，也是最佳的防御措施。
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