演講稿需要有一個恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)思考。演講稿的聲音要洪亮、有節(jié)奏感,注意聲音的高低和音調(diào)的變化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
爭做孝心少年演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。
我?guī)自驴戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍?,一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
爭做孝心少年演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我觀看了中央一臺的《最美孝心少年》節(jié)目,使我感慨良深。
這個節(jié)目主要播出了十位獲得“最美孝心少年”榮譽(yù)的少年的故事,中間還插播了許多文藝演出。
首先,我認(rèn)為,中間的文藝演出應(yīng)該刪去。其一,節(jié)目的主旨是弘揚(yáng)孝道,是以“最美孝心少年”為例的,所以只需要播出少年們的失落。其二,文藝演出的加入是為了烘托節(jié)目那感人的氣氛,沒有表達(dá)主旨,是畫蛇添足、多此一舉。雖然烘托了氣氛,但也使節(jié)目偏離了主題,引起了我的反感。
孝心少年們的故事深深打動了我,在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我想,他們那么偉大,總應(yīng)該有些什么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)吧!沒錯,我們就是要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們堅韌的.毅力、頑強(qiáng)的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們不能白說空話,孝敬父母,不能僅僅停留在口頭上,還要付出實(shí)際行動。
我們要愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母。當(dāng)他們忙時,我們要在行動上幫助他們,為父母分憂。我們也要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母為我們驕傲、為我們自豪!
看了《最美孝心少年》這個節(jié)目,給我?guī)砹祟H多的思考與感悟,讓我最終明白了一個道理:百善孝為先,孝敬父母是我們做善事的基礎(chǔ)。好好的贍養(yǎng)他們,也是我們無形之中的善舉。
爭做孝心少年演講稿篇三
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)文明城市。
大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的`問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們是家之學(xué)子,國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生,從自身做起,帶動全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個角落。
謝謝大家!
爭做孝心少年演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我飽含深情,觀看了《最美孝心少年》,節(jié)目催人淚下,發(fā)人深省!
最令我感動的'是吳林香小朋友的事跡了。在小林香媽媽肺癌晚期,面對癱瘓在床的爺爺、雙目失明的奶奶和年幼無知的弟弟,她用弱小的身軀支撐了整個家。忙農(nóng)活、干家務(wù)、做飯、煎藥、照顧弟弟……里里外外,無微不至,只有在夜深人靜時,疲憊不堪的她才能攤開書本……小林香苦不苦?苦!累不累?累!但小林香堅定地說:“媽媽將我養(yǎng)大,我要回報!”苦難并沒有壓彎小林香的脊梁,她始終堅定、樂觀、微笑!
深秋的早晨六點(diǎn)鐘,天蒙蒙亮,爸爸媽媽小心翼翼的起床,今天的我,卻早早醒了,我知道,他們起床,是為了一家的生計奔波,他們小心翼翼,是怕驚醒沉睡的我,但是今天的我,卻怎么也睡不著了,仿佛一夜之間,我成長了許多,也成熟了許多,林香的身影始終在我眼前浮動。從小到大,父母為我付出太多,我卻沒為父母做過什么。以后,父母累時,我會奉上一杯熱茶;家里凌亂時,我會拿起掃帚;上學(xué)時,認(rèn)真聽老師的話,好好完成作業(yè),一句“爸爸媽媽我愛你們”,都是對他們的報答,也是對孝道的詮釋!
我想做一把大傘,為父母遮風(fēng)擋雨;我更要把這份愛,化為陽光雨露,灑向大地,灑向人間!
爭做孝心少年演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是韓韌,來自團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三年級七班,今天,我演講的題目是《點(diǎn)滴身邊事,我是好少年》。
少年,祖國的希望?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”,“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史,梁啟超的《少年中國說》就激勵著多少有志少年為祖國強(qiáng)盛而奮斗著。別看我是個個頭不大的小不點(diǎn),卻也胸懷凌云壯志,時刻為建設(shè)我們強(qiáng)大的神州中國而努力著。
“吾生有涯,而知也無涯”我深知我們要珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅強(qiáng)與好學(xué)激勵著我,我深信學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒,就一定會取得成功。
我就是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進(jìn)的陽光女孩。在學(xué)校,我是老師的得力助手,做事認(rèn)真、愛好廣泛,我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設(shè)計各種漂亮的服裝、城堡。長大了我就做一個設(shè)計師,把我們的祖國設(shè)計的更美、把我國的'人們裝扮的更美。
在家中,我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗,還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),媽媽笑稱我是最棒的小助手。每天吃飯時,我還會替爺爺奶奶盛好飯,放好筷子,爺爺奶奶說我是一流的服務(wù)生。
在生活中,我時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的紙片;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的步伐,伸出手,擰緊滴水的龍頭……勿以惡少而為之,勿以善小而不為,需要我們小小少年去做的事還有很多很多,請相信:我會用行動,一直去努力!
同學(xué)們,“少年強(qiáng),心飛翔。斷了路夢在天上,敗不降最堅強(qiáng),淚擦干挺起脊梁”,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛、更加強(qiáng)大而不懈努力吧!
爭做孝心少年演講稿篇六
首先,在學(xué)習(xí)上,我向來都是自己的事情自己完成。每天放學(xué)后,第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),然后做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)并收拾好第二天的學(xué)習(xí)用品。這些事情做完后我還會適當(dāng)?shù)淖x一些有益我們發(fā)展的課外書。
在家里,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),比如:掃地、洗碗、整理房間。有一次,媽媽生病了,我親自將自己熬的雞湯送到媽媽床前。爸爸媽媽為了我辛勤工作十分辛苦,所以我會和他們分享學(xué)校里的事情,好好的放松一下。
在學(xué)校,老師講課,我會認(rèn)認(rèn)真真的聽,布置的`作業(yè)也會認(rèn)真完成。每當(dāng)老師有用得到我的地方我都會盡我最大的能力去做。
百善孝為先,讓我們從最簡單的小事做起:父母下班時為他們遞上一杯熱茶;父母外出時打個關(guān)切的電話……這些看似平常的小事蘊(yùn)藏著無限孝心。讓我們從今天做起做一個充滿孝心的孩子!
爭做孝心少年演講稿篇七
《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》。
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》!
清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳??;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會后的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為??!
縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?!钡亩Y讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比,讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象,甚至還會使國家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國,就因?yàn)樵诠矆鏊铝艘豢谔?,就被外國報紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語:“不要隨地吐痰”“不準(zhǔn)亂扔垃圾”…諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!
古語有云:“誠于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺做到敬人、律己、適度、真誠,養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校,做個主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩的好孩子;在社會,做個誠實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!
只有這樣,我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣,我們才會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年!讓我們開始加油,開始比賽吧!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見!
爭做孝心少年演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
播種好行為,收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
爭做孝心少年演講稿篇九
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!
文明是什么呢?文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有人說,于細(xì)微之處看文明,這說的一點(diǎn)不錯。先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮,教室內(nèi),我們看到紙屑視而不見;餐廳里,我們不自覺排隊(duì)打飯;樓道內(nèi),我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個學(xué)生說文明話,做文明事,建文明校園。
同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學(xué)們,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的中學(xué)生,做一個講文明的好學(xué)生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。
爭做孝心少年演講稿篇十
大家好!
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。
我?guī)自驴戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍?,一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
可惜人們忘了,忘了時間的'殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣......但“孝”的天平上,它們等值。
爭做孝心少年演講稿篇十一
我誠樸,所以我在學(xué)校成為第一名后.
如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊(duì)委;學(xué)校里,你看.要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,學(xué)校的大隊(duì)宣委!”在陽光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以為我像陽光:“我一定要為學(xué)校爭光,正是因?yàn)檫@次機(jī)會:“做個陽光少年真好,我就要長成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,使我變得更加陽光.我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會,我是同學(xué)們的貼心伙伴,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣.那是因?yàn)椋?/p>
其實(shí)我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因?yàn)椋∧憧?并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以啊:身為班級的中隊(duì)長、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想.我的一天充滿陽光,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花,我是個陽光少年.人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會中,我就要成為最出色,稱之為——陽光少年,我就要開放.因?yàn)槭谴箨?duì)宣委.我覺得每一個陽光少年都很幸福,我會說.下面我為大家演講的題目是.
在烈士陵園掃墓時、理想,我簡單,我有夢想,太陽在朝我微笑!”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),我有著自己最偉大的追求?因?yàn)檠?不懈努力后:“看,我會說,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎啦,這是他們與我們少先隊(duì)代表時的合影.
班級里,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),學(xué)校的大隊(duì)宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我是陽光少年,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣;既然是名陽光少年,我輕松:,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手;在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會,找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時的場景,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有著自己的奮發(fā)動力;既然是樹.知道我為什么受歡迎嗎;如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級的中隊(duì)長.也許以后當(dāng)我回想往事時、最優(yōu)秀的陽光少年、我進(jìn)步”演講比賽,親愛的同學(xué)們,更有信心參加此次競選,例如.
爭做孝心少年演講稿篇十二
大家好!
我們每個人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。
人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的`理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)62周年的賀信中,要當(dāng)代少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)四好少年。這為我們的健康成長指名了方向。
今天我在國旗下講話的主題,就是《做一個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年》。上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿;是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力;是人們堅持理想、追求作為的思想信念;是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動力源泉。
最終成長為流芳千古的一代名人。
無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。
那么,怎樣做才是追求上進(jìn)呢卡耐基說過:“有二種人絕不會成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要別人催促,就會動去做應(yīng)做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn),而且做得比別人預(yù)期的更多。”
對于我們小學(xué)生,我們又該怎樣做呢我覺得我們在學(xué)習(xí)上要做到這幾點(diǎn):
1確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或者超越計劃,今天的、這一周的、這個月的;
2堅強(qiáng)執(zhí)著,按照四個一,五要五不要嚴(yán)格要求自己,
3勇敢,不怕失敗,不向難題低頭,不解決疑問不罷休。
請同學(xué)們從今天開始行動起來,努力做一個勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年吧!
爭做孝心少年演講稿篇十三
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書香,今天我演講的題目是《爭當(dāng)四好少年》。
我們每個小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)艦活潑開朗。
古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”梁啟超也說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國的理想,振我中華,揚(yáng)我國威!
然而,人生價值的實(shí)現(xiàn),單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中,我們要把自己武裝起來,如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國家的棟梁。
社會就像一個大家庭,我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié),應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會和諧。。鳥美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓,懂得幫助別人。所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時也就幫助了自己,感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課,看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽]有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力爭當(dāng)“四好少年成為國家的棟梁之才!
大家好!
我們每個人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個話題,爭做四好少年演講稿。
首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象,爭做四好少年演講稿。
第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
爭做孝心少年演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛?,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,()互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做孝心少年演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期六的晚上八點(diǎn),我們一家三口坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時收看20xx年的`尋找最美孝心少年頒獎典禮。
頒獎典禮開始了,我們一家三口非常認(rèn)真的觀看,看完后,我們一家三口都哭得淚流滿面。這里面的人都是農(nóng)村的,這些人都貧病交加的,非常的可憐。
最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的王帥康,今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年,王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家,年過七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。王帥康留在家里,照顧奶奶。
王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。患者身高會明顯超出常人,眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀,并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅強(qiáng)。在家里,他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),在班里名列前茅。
我要以王帥康為榜樣,最后,我真心祝愿王帥康的病能早日痊愈!
爭做孝心少年演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,爭當(dāng)文明少年演講稿。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑搅说诙?,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?,是祖國新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象,爭當(dāng)文明少年演講稿。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的`家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。
因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
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