從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇一
沙塵輕輕敲打著窗臺(tái)，悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊?；仡櫼酝?，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人因琢磨不透，是那樣地耐人尋味。又是多么地讓年輕人眷戀!
人的一生能有幾個(gè)青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗，讓它成為記憶中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這就是我心中的花樣年華。
回首童年時(shí)代的我們，從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中幾件有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們，對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的'困境，都必須堅(jiān)韌去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，接踵而至的是一次次落淚，淚水過后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想，希望時(shí)間停止推移，便常常把鐘后的電池取掉，希冀可以留住時(shí)間的腳步，妄想我們會(huì)永保青春，永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦，永遠(yuǎn)可以幸福、快樂。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。
年輕的心是狂潮的，曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，踏實(shí)去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著極其經(jīng)常的辛酸，但那只不過是生活生活習(xí)慣給予我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道勇往直前上才勇往直前。這讓我知道，失敗并不就暗示著永遠(yuǎn)的失敗，成功并不精神領(lǐng)袖永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來，就能試著成功邁進(jìn)一步，只要能持之以恒，堅(jiān)持不懈的努力，相信就能攀上自己此刻理想的巔峰!
青春如夢(mèng)，或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來由我們填寫，明天的主星為我們而升起!
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇二
學(xué)生時(shí)代是人生中最重要的一段時(shí)期，這個(gè)階段，我們從懵懂無知的孩童逐漸成長為有思想有能力的青少年。在這個(gè)過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要錘煉自己的能力。在學(xué)生時(shí)代的奪冠心得體會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到成功的背后有許多要素，以下是我在學(xué)生時(shí)代奪冠的體會(huì)。
首先，時(shí)間管理是奪冠的關(guān)鍵。在學(xué)生時(shí)代，我們面臨著課業(yè)繁重、興趣愛好眾多的情況，如何合理安排時(shí)間成為了首要問題。我在奪冠的過程中發(fā)現(xiàn)，擁有良好的時(shí)間管理能力可以讓我充分利用每一天的時(shí)間，讓每一分鐘都變得有意義。我會(huì)在每天開始前制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，將所有的任務(wù)和活動(dòng)安排得明明白白。當(dāng)然，時(shí)間不是刻板的，有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)情況，但只要堅(jiān)持按照時(shí)間表嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行，就能更好地利用時(shí)間。
其次，毅力和堅(jiān)持是奪冠的關(guān)鍵。學(xué)生時(shí)代的奪冠并非一蹴而就，而是需要我們堅(jiān)持不懈的努力。在面對(duì)學(xué)習(xí)困難和挫折時(shí)，只有毅力和堅(jiān)持才能幫助我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難、看到勝利的曙光。我發(fā)現(xiàn)，只要有毅力和堅(jiān)持，無論是學(xué)習(xí)還是其他方面的競(jìng)爭(zhēng)，我都可以越挫越勇，永不言敗。
另外，良好的合作能力也是奪冠的關(guān)鍵。在學(xué)生時(shí)代，我們會(huì)面臨各種各樣的集體活動(dòng)，這些活動(dòng)需要我們與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的選擇，只有這樣才能建立起良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，取得最好的結(jié)果。
而且，自信心也是奪冠的關(guān)鍵。在學(xué)生時(shí)代，我們會(huì)遇到各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，比如學(xué)習(xí)考試、運(yùn)動(dòng)比賽等等。在這些競(jìng)爭(zhēng)中，自信心是非常重要的一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，只有對(duì)自己充滿信心，才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的最佳水平。自信心不僅可以提高自己的表現(xiàn)，也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，從而建立良好的人際關(guān)系。
最后，學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)是奪冠的關(guān)鍵。在學(xué)生時(shí)代，我們不可能一帆風(fēng)順地奪冠，肯定會(huì)遭遇失敗和挫折。然而，只要能夠從失敗中找到差距，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就能在下一次的競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的成績。我認(rèn)識(shí)到，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從失敗中找到問題所在，努力改正錯(cuò)誤，從而提高自己的能力。
總之，在學(xué)生時(shí)代的奪冠心得體會(huì)中，時(shí)間管理、毅力和堅(jiān)持、合作能力、自信心以及從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)都是非常重要的要素。通過這些要素，我們可以走向成功的道路。當(dāng)然，在實(shí)踐中，我們還可能遇到許多其他的問題和困難，但只要我們保持積極的心態(tài)，并且運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，相信我們一定能夠取得更好的成績，贏得更多的奪冠。讓我們珍惜學(xué)生時(shí)代，努力奮斗，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇三
學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人書籍閱讀的黃金時(shí)期，也是一個(gè)人知識(shí)積累和思維發(fā)展的重要階段。小學(xué)時(shí)期閱讀故事、童話，中學(xué)時(shí)期接觸更廣泛的知識(shí)和文學(xué)作品，大學(xué)時(shí)期深入研究專業(yè)領(lǐng)域的著作，每個(gè)階段的讀書心得和體會(huì)也都不同。在我看來，學(xué)生時(shí)代的讀書心得體會(huì)有以下五個(gè)方面。
第一，讀書讓我更有趣味性和孜孜不倦地學(xué)習(xí)。小時(shí)候，家長會(huì)給我買一些富有啟發(fā)性的繪本故事書，比如《小熊和爺爺》，《小鼴鼠找東西》，《小公主蘇菲亞》等，這些書讓我愛上了閱讀，形成了習(xí)慣。中學(xué)時(shí)期，我開始接觸到更多的文學(xué)名著，如《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》，《論語》等，每一本書都給我?guī)砹巳碌乃伎己腕w驗(yàn)，讓我感受到知識(shí)的魅力。在大學(xué)階段，我更加專注的閱讀專業(yè)書籍，這些書籍更深層次地挖掘了專業(yè)知識(shí)，讓我更加有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
第二，讀書讓我更深入思考問題。在閱讀中，我不僅僅是把書中的文字看懂，更重要的是思考書籍背后的含義是什么，這些思考也進(jìn)一步推動(dòng)了我的思維發(fā)展。回顧我的閱讀經(jīng)歷，每一本書背后都有著自己特定的世界觀和價(jià)值觀，這些觀點(diǎn)和價(jià)值觀也在潛移默化地影響著我的思考方式和做事原則。通過閱讀，我不斷領(lǐng)悟到一些理念和方法，讓我受益匪淺。
第三，讀書讓我更深入理解人性和社會(huì)。在閱讀的過程中，我不僅感受到了作家的情感表達(dá)和文學(xué)藝術(shù)，也逐漸理解了人類的心理和社會(huì)規(guī)律，從而更好地認(rèn)識(shí)自己和理解別人。這種理解在我的日常生活中也很有幫助，使我更加愿意站在別人的角度看待問題，擁有更好的情商和人際交往能力。
第四，讀書讓我更自信和勇敢。閱讀中，我能夠遇到許多跟我遇到一樣的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟到許多我曾經(jīng)不懂的道理，更重要的是，我在很多書中也看到同樣的罕見品質(zhì)——勇敢、聰慧和自信。這些品質(zhì)在我的成長過程中占了很大的比重，讓我更加自信和勇敢地面對(duì)人生各種困難。
第五，讀書讓我更加有耐心和引領(lǐng)自己的能力。在讀書的時(shí)候，人無法事無刺激，不會(huì)引領(lǐng)自己一路閱讀下去，那就注定沒有教養(yǎng)。然而，當(dāng)我們開始默默閱讀，用自己的思想詮釋著，有時(shí)也需要半個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)多小時(shí)，才閱讀完整本書的某個(gè)部分，最后才會(huì)有收獲，成就感也許是最美妙的。通過這種耐心的體驗(yàn)，我愈來愈受到磨練。
總而言之，學(xué)生時(shí)代的讀書并不是單純的填鴨式學(xué)習(xí)，而是一種知識(shí)的獲取，思考能力和文化素養(yǎng)的提高。在這個(gè)階段，我們應(yīng)該盡可能地充實(shí)自己，通過不斷的讀書來取得更多的收獲。通過對(duì)于書中內(nèi)容的留存和思考，我們可以更好地成長為人，并對(duì)于生活和社會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí)和理解。
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇四
近日，茂名石化組織干部員工收看央視《新聞聯(lián)播》以及《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的頒獎(jiǎng)典禮，深入學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳俊武院士的感人事跡。干部員工紛紛表示，要學(xué)習(xí)陳俊武院士活到老，工作到老，為國盡責(zé)，勇?lián)厝蔚木?，牢記“愛我中華，振興石化”初心，立足崗位奉獻(xiàn)企業(yè)，事事爭(zhēng)先、追求卓越，永不止步，在新一輪的發(fā)展浪潮中大顯身手，建功立業(yè)，為中國石化率先建成世界一流能源化工公司做出我們更大的貢獻(xiàn)!
中國好人、集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、茂名石化研究院主管師岑靜蕓表示，作為石化科技工作者，我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士不忘初心，牢記使命，用畢生精力報(bào)效國家的崇高精神，勇?lián)鷦?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重?fù)?dān);要像陳俊武院士一樣嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，精益求精，沉下心來干工作，心無旁騖鉆業(yè)務(wù)，全心全意想著科技工作;要像陳俊武院士一樣在石油化工的新領(lǐng)域不斷突破創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)科技工作新局面，為公司高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力，為中國石化實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)三年”、“兩個(gè)十年左右”戰(zhàn)略目標(biāo)，打造更多“中國造，中國石化造”自主品牌，以技術(shù)創(chuàng)新為公司加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換作貢獻(xiàn)。
集團(tuán)公司技術(shù)能手、茂名石化熱電分部班長葉飛表示，92歲高齡仍堅(jiān)持打卡上班，研究技術(shù)的勁頭比小伙子還足。真的很佩服這位“90后”院士——陳俊武，他是我們石化人的驕傲、石化人的榜樣。他的經(jīng)歷、他的成就、他的精神鼓舞著我們。作為一名班長、黨員，我必須起到模范帶頭作用，把班組隊(duì)伍帶好，把試驗(yàn)工作做好。作為一名勞模、工匠，我必須把勞模精神、工匠精神發(fā)揚(yáng)光大，把試驗(yàn)技術(shù)研究透徹，把試驗(yàn)人才培養(yǎng)好。
茂名石化化工分部乙二醇車間黨支部書記李靈敏表示，“不忘初心，牢記使命”，在陳俊武院士身上做了最鮮活的詮釋。學(xué)習(xí)他勇于超越、開拓創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神，就是要在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、為生存而戰(zhàn)的事業(yè)中帶頭打破思想桎梏，以創(chuàng)新思維直面新困難新挑戰(zhàn)，模范完成工作，不讓領(lǐng)導(dǎo)為我分管的工作操心。
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇五
10月8日，鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎(jiǎng)典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書記張玉明在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示，陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范，正是有一批又一批優(yōu)秀的人才默默奉獻(xiàn)，才推動(dòng)了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士熱愛祖國忠于事業(yè)的家國情懷、堅(jiān)持學(xué)習(xí)一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國字當(dāng)先與時(shí)俱進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神，在新時(shí)代大力弘揚(yáng)石油精神、傳承石化傳統(tǒng)，全力推進(jìn)世界級(jí)、高科技、一體化石化基地建設(shè)。
鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書記呂亮功在在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示，陳俊武院士崇高的精神品質(zhì)、精忠報(bào)國的博大情懷、不懈的創(chuàng)新追求都值得我們石油石化人不斷學(xué)習(xí)，在當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展迫在眉睫的形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步加大創(chuàng)新發(fā)展的步伐，加快推進(jìn)世界級(jí)、高科技、一體化石化基地建設(shè)，加倍努力為公司高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
鎮(zhèn)海煉化副總經(jīng)理施俊林在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示，陳俊武院士的家國情懷，“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界，窮其一生的創(chuàng)新精神令人敬佩，要以此鞭策激勵(lì)自己干好工作，為推動(dòng)公司發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。與會(huì)人員紛紛表示，陳俊武院士是我國石油化工技術(shù)的杰出開拓者，是愛國奮斗奉獻(xiàn)精神的模范踐行者，是石油石化人的光輝典范，我們要深入學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)科學(xué)報(bào)國光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神，秉持淡泊名利的品德風(fēng)范，主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)，建功立業(yè)新時(shí)代。
研發(fā)中心員工、90后博士劉川川說：“懷著崇拜的心情看完《時(shí)代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎(jiǎng)典禮，又通讀了《陳俊武傳》，陳老產(chǎn)業(yè)報(bào)國、勇于探索、尊崇科學(xué)、甘為人梯的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神深深地激勵(lì)著我。我工作剛滿一年，對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的探索剛剛起步，一定要將學(xué)習(xí)陳俊武院士和干好本職工作相結(jié)合，立足崗位、不斷前進(jìn)，在科研領(lǐng)域揮灑自己的青春。”
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇六
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。青少年是祖國的未來，我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。
讓新時(shí)代愛國主義教育旗幟在祖國上空高高飄揚(yáng)!
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇七
人們常說：“童年是人生最美好的時(shí)光?！倍?dāng)我近距離地重溫小學(xué)生時(shí)代，才真正深刻地體悟到這句話的含義?；貞浧鹪?jīng)無憂無慮的小學(xué)生活，我不禁泛起微笑，心中涌動(dòng)著濃烈的感受。通過這次重溫小學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷，我更深刻地領(lǐng)悟到人生應(yīng)該保持童真、積極面對(duì)生活的態(tài)度、善待他人，以及珍惜友誼的重要性。
首先，童年是值得我們永遠(yuǎn)懷念和珍惜的寶貴時(shí)光，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們對(duì)世界充滿好奇和熱愛。在我的記憶里，無論是一顆花兒的亮麗色彩，抑或是一只小鳥的婉轉(zhuǎn)歌唱，都能在我的眼里部緊璀璨奪目。當(dāng)時(shí)的我們視覺、聽覺、嗅覺等各種感官，都是敏銳的。我們對(duì)一切都充滿了好奇心，喜歡嘗試新的事物，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。而如今，隨著年齡的增長和社會(huì)的影響，我們漸漸丟失了這種敏感和純真。所以，重溫小學(xué)生時(shí)代，讓我重新認(rèn)識(shí)到童心是多么寶貴。
其次，童年的快樂來自于積極面對(duì)生活的態(tài)度。在小學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了要積極主動(dòng)面對(duì)生活的方方面面。無論是上學(xué)、吃飯、玩耍，還是遇到困難和挫折，我都會(huì)盡力去努力完成，尋找快樂的途徑。即使時(shí)常會(huì)失敗，但是從每一次失敗中，我都能夠總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不斷進(jìn)步。相比之下，成年以后，人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困境時(shí)常常束手無策，焦慮和沮喪，甚至放棄。所以，回歸到小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)到，積極面對(duì)生活的態(tài)度是獲得快樂關(guān)鍵。
再次，小學(xué)生時(shí)代讓我明白了善待他人的重要性。作為小學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到要尊重他人，友善待人是獲得朋友的重要途徑。每當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)，延伸一只援助之手給他們，他們會(huì)對(duì)我表示感激，并且與我成為朋友。于是，我有越來越多的朋友。相比之下，成年后，當(dāng)我們面對(duì)一些困難或者與人相處時(shí)經(jīng)常忽視了善待他人的重要性，容易與他人發(fā)生矛盾。重溫小學(xué)生時(shí)代，我明白了善待他人的價(jià)值，它能夠帶來友誼和快樂。
最后，珍惜友誼是小學(xué)生時(shí)代讓我深刻體會(huì)的重要價(jià)值。小學(xué)時(shí)期，我們和同學(xué)們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長。我們互相幫助、互相關(guān)心，結(jié)下了深厚的友誼。但是，隨著時(shí)間的流逝和彼此的成長，我們漸漸失去了對(duì)彼此的關(guān)心和聯(lián)系。因此，重溫小學(xué)生時(shí)代讓我明白到，友誼是需要用心去經(jīng)營和珍惜的，我們應(yīng)該堅(jiān)持保持聯(lián)系，不忘記我們?cè)?jīng)一起成長的日子。
人們常說，時(shí)間會(huì)沖淡一切。當(dāng)我們走入社會(huì)大門，面對(duì)瑣碎的事務(wù)和復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)，我們逐漸變得極易焦慮和疲憊。然而，回顧起小學(xué)生時(shí)代，我們可以從中找回一種純真和快樂的感覺。通過重新體驗(yàn)童年時(shí)代的點(diǎn)滴，我們可以發(fā)現(xiàn)生活的美好和幸福所在。因此，讓我們保持童真、積極面對(duì)生活、善待他人，并珍惜友誼吧！這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，將會(huì)引領(lǐng)我們走出困境，繼續(xù)追求快樂和幸福。
時(shí)代心得體會(huì)學(xué)生篇八
少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)——梁?jiǎn)⒊l(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代。可惡的英國人向中國售賣鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國家于水火，可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約，這群列強(qiáng)還火燒了萬園之園——圓明園。
歷史告訴我們，落后就要挨打!
如今的中國，變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時(shí)代的我們，要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，讓祖國變得更美好、更強(qiáng)大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里，我凝視著國旗，心中立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
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