通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示?？偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有深度，我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)?？纯匆韵驴偨Y(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。
六一主持稿串詞小學(xué)篇一
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來到我們身旁!
?。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們。
合：兒童節(jié)快樂!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;。
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng);。
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;。
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;。
?。焊兄x您，偉大的祖國(guó)!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
合：到此結(jié)束!
丙：最后，再一次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭儭?/p>
合：節(jié)日快樂!
甲：老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：再見!(揮手)。
六一主持稿串詞小學(xué)篇二
作為六一活動(dòng)的主持人，你是不是要準(zhǔn)備一下您的主持稿了呢?以下是公文小編整理的幼兒園六一主持稿。
串詞。
希望對(duì)您有幫助!
開場(chǎng)白。
(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂!
(主持1)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦。
唐詩(shī)。
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。
(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?？?小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?
(主持1)：它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
堯禾中心?！巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：堯禾中心校“童心向黨”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
許：送去五月的芬芳。
王：迎來六月的時(shí)光。
劉：我們的心像怒放的花朵。
郭：蕩起一片歡樂的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
成：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧?？?他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
33.新中國(guó)成立以來，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來越好，期期待人們的生活越來越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。
34接下來，請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿活力，充滿生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來了一群來自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
1.組織獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
37.青春是快樂的，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
成：：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一主持稿串詞小學(xué)篇三
合：大家好!
堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
許：送去五月的芬芳。
王：迎來六月的時(shí)光。
劉：我們的心像怒放的花朵。
郭：蕩起一片歡樂的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
成：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧?？?他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
33.新中國(guó)成立以來，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來越好，期期待人們的生活越來越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。
34接下來，請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿活力，充滿生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來了一群來自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
1.組織獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
37.青春是快樂的，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
成：：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一主持稿串詞小學(xué)篇四
幼：親愛的小朋友們。
師：親愛的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，__幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說，奶瓶在孩子們的.手里還真能跳出萬般姿采。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿，小可愛》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。
幼：千朵花。
師：萬朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼：在這快樂的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
師：你們愛不愛我們的首都呀？愛不愛我們的祖國(guó)呢？
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
師：讓我來看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來瞧瞧吧！接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球，愛小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的老師、親愛的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
六一主持稿串詞小學(xué)篇五
合：大家好!
堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
許：送去五月的芬芳。
王：迎來六月的時(shí)光。
劉：我們的心像怒放的花朵。
郭：蕩起一片歡樂的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
成：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧。看!他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
六一主持稿串詞小學(xué)篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始！
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
?。焊兄x今天的快樂，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持稿串詞小學(xué)篇七
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)很快要來了，幼兒園六一主持稿串詞怎么寫?以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持稿串詞，歡迎閱讀!
1) 西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
2) 喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
3) 快樂的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
4) 天使：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
5) 寶蓮燈：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。
6) 時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
7) 花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
10) 草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
11) 鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
12) 兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
13) 搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
14) 手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
15) 功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
16) 小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
17) 愛美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
18) 快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
19) 我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
20) 時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
21) 葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
22) 地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
23) 小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
24) 喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
25) 最好的未來：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
26) 加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
27) 精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
28) 對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。
30) 大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
31) 洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。
32) 洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
33) 雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
34) 我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的.搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
35) 搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》。
36) 三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
37) 我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
38) 服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。
39) 手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
40) 好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
41) 蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
42) 歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
43) 畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
44) 媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
45) 爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
46) 小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié)：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
47) 我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
48) 大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
49) 快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
50) 豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
51) 紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
52) 小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
53) 咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
六一主持稿串詞小學(xué)篇八
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
六一主持稿串詞小學(xué)篇九
乙:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙:聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日。
甲:我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。
甲:今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙:是我們最喜歡的節(jié)日。
甲:在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。
合:節(jié)日快樂!
(今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:。
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個(gè)快樂的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞:。
甲:你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙:現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1、《和諧家園》。
甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮逗椭C家園》，讓我們一起來感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲:請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
2、《春天》。
甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙:下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞禾臁贰Ｕ?qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
3、《我的身懷》。
乙:剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧?《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
4、《親親茉莉花》。
甲:夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
乙:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲:衷心的祝福你們快來每一天。
乙:請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。
5、《星級(jí)小寶貝》。
甲:看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙:聽，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛。
乙:楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)砭实奈璧改亍?/p>
甲:噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!
乙:恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
6.《拉拉花》。
甲:剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是?那再來點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
7、《小風(fēng)鈴》。
乙:下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)淼奈璧浮缎★L(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
8.《假如我是爸爸》。
甲:小紫怡，你聽過相聲嗎?
乙:恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
甲:恩，說的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來聽一段相聲什么樣?
乙:好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)淼南嗦暋都偃缥沂前职帧贰?/p>
甲:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
9、《青蛙最偉大》。
甲:剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)淼奈璧该謪s叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
10、《水果拳》。
乙:噢，原來是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
11、《我的夢(mèng)》。
甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?
乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲:哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來看看。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
12、《不想長(zhǎng)大》。
甲:中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(zhǎng)大，咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
13.《我最棒》。
乙:每個(gè)人都是最棒的，因?yàn)槲覀冏孕?、我們積極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
14.《酷帥小子》。
甲:恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)硪欢蝿?dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。
15、《精忠報(bào)國(guó)》。
甲:小朋友們表演的真是很贊那，帶來了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了，聽說我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦，肯定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)砦湫g(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
16.《幸福拍拍手》。
乙:大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
17.《火花》。
甲:今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)淼奈璧浮痘鸹ā?。?qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
18、《唐詩(shī)新唱》。
乙:我會(huì)春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。
甲:那可不可以給大家來首。
乙:恩，那好吧，我給大家背首春曉，、
甲:哇，真棒，
乙:謝謝楊老師。
乙:那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
19.《快樂女兵》。
甲:身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號(hào)響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來是一群快樂的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
20、《我給地球洗個(gè)澡》。
乙:地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惪珊昧?，那我們也一定要好好的愛護(hù)媽媽，保護(hù)好環(huán)境。大家瞧，學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
21、《活力小葵花》。
甲:金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
22、《大眼睛》。
乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
23、《加油歌》。
甲:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
24、《wewillrockyou》。
乙:我們是祖國(guó)的花朵，是美麗的天使。
甲:大家更是激情的使者，開心的創(chuàng)造者。讓我們拋開一切的煩惱，和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾，請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請(qǐng)。
25、《西域風(fēng)情》。
乙:剛剛的開門紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的，西域的風(fēng)情是動(dòng)人的，下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段饔蝻L(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
26、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
甲:你們是活力四射的寶貝，你們是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無二》做好準(zhǔn)備。
27、《獨(dú)一無二》。
甲:恩，對(duì)啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那，個(gè)個(gè)都牛。
乙:確實(shí)，每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無二的寶貝，世界上無人能替代啊。
甲:恩，下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。
28、《小小男子漢》。
乙:感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的舞蹈，接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨缎⌒∧凶訚h》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。
29、《螃蟹舞》。
甲:哎呀，接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來吧，請(qǐng)節(jié)目《biajibia》做好準(zhǔn)備。
7、《biajibia》。
乙:噢，原來這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的，恩，好可愛噢，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來的舞蹈《biajibia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。
30、《我是個(gè)好小孩》。
甲:今天是六一兒童節(jié)，是每個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》，看看他們到底是怎么說的呢?請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。
31、《洗刷刷》。
乙:確實(shí)是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少，快樂，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。
32、《加油歌》。
甲:剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說什么呢?對(duì)，加油，加油，下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來》做好準(zhǔn)備。
33、《大家一起來》。
甲:嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙:我啊，我比較愛熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲:恩，生活過得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動(dòng)起來，下面欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。
34、《眉飛色舞》。
乙:今天是個(gè)快樂的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。
35、《向前沖》。
甲:我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。
36、《吹泡泡》。
乙:童年是充滿了樂趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂小豬》做好準(zhǔn)備。
37、《快樂小豬》。
甲:嘿，楊，你快樂嗎?
甲:恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙:下面將會(huì)有一群快樂小豬出動(dòng)噢，楊?
甲:那就看看他們會(huì)給我們帶來什么樣的快樂咯?
乙:掌聲有請(qǐng)中a班的快樂小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲》做好準(zhǔn)備。
38、《螢火蟲》。
甲:在夏季的夜晚，總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請(qǐng)節(jié)目《快樂的一天開始了》做好準(zhǔn)備。
39、《快樂的一天開始了》。
乙:快樂的節(jié)奏，快樂的韻律，快樂的一天開始咯，請(qǐng)欣賞中b班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》，請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。
40、《左手和右手》。
乙:恩，小朋友們說的真好，假如我沮喪的時(shí)候，我就會(huì)用馬云先生說的辦法來面對(duì)困難，就是:用我的左手溫暖右手。
甲:這方法確實(shí)實(shí)在，可行噢。
乙:下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧浮蹲笫趾陀沂帧?。?qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。
41、《歡樂中國(guó)年》。
甲:首先，請(qǐng)欣賞來自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼拈_場(chǎng)舞《歡樂中國(guó)年》。
乙:掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。
42、《自由飛翔》。
乙:哇，剛剛的開場(chǎng)舞跳得真是棒極了，大家來，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無二》做好準(zhǔn)備。
43、《獨(dú)一無二》。
甲:新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害，舞都跳得這么好看，當(dāng)然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無二的，世界上無人能替代，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
44、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
乙:你們是獨(dú)一無二的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟贰Ｕ?qǐng)節(jié)目《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。
45、《我愛洗澡》。
乙:講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂女孩》做好準(zhǔn)備。
46、《快樂女孩》。
甲:嘿，楊，你快樂嗎?
甲:恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙:下面也將會(huì)有一群快樂女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)砭实慕∶啦俦硌菖丁?/p>
甲:哇，真的嗎?那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧，請(qǐng)節(jié)目《快樂指南》做好準(zhǔn)備。
47、《快樂指南》。
甲:這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來精彩繼續(xù)，請(qǐng)欣賞來自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮犊鞓分改稀?。?qǐng)《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
48、《快樂寶貝》。
乙:你們是活力四射的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，更是幸?？鞓返膶氊惖模旅嬲?qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥》做好準(zhǔn)備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥》。
甲:楊，你聽說過龜兔賽跑嗎?
乙:當(dāng)然有啦。
甲:那是誰先到達(dá)終點(diǎn)呢?
乙:烏龜啊。
甲:那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧。
乙:告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。
甲:他還告訴我們，做事要堅(jiān)持到底!即使成功的幾率很小!
乙:對(duì)!只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!
甲:今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。
50、《我要飛》。
乙:六一節(jié)來了，小朋友們是那么的開心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂起來，讓我們一起飛吧，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。
51、《向前沖》。
甲:你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代，是勇敢的好少年，你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪，因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。
52、《小海軍》。
乙:有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來了，請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
53、《最炫民族風(fēng)》。
甲:新世界的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔，讓民族風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。
54、《小花貓》。
乙:咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧，他們可等不急了呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。
55、《小手拍拍》。
甲:我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。
乙:帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲:展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月，都來自六月的孕育。
乙:六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢(mèng)想。
甲:六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的。
太陽(yáng)。
乙:今天，我們擁抱美好的六月;。
甲:明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天。
合:更美好!
甲:安慧幼兒園慶六一文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!
甲:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
六一主持稿串詞小學(xué)篇十
1)西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
2)喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
3)快樂的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
4)天使：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
5)寶蓮燈：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。
6)時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
7)花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
10)草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
11)鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
12)兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
13)搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
14)手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
15)功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
16)小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
17)愛美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
18)快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
19)我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
20)時(shí)裝表演：我們的`世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
21)葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
22)地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
23)小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
24)喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
25)最好的未來：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
26)加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
27)精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
28)對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。
30)大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
31)洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。
32)洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
33)雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
34)我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
35)搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》。
36)三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
37)我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
38)服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。
39)手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
40)好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
41)蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
42)歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
43)畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
44)媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
45)爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
46)小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
47)我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
48)大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
49)快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
50)豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
51)紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
52)小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
53)咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
六一主持稿串詞小學(xué)篇十一
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎!
六一主持稿串詞小學(xué)篇十二
開幕詞：
齊：尊敬的家長(zhǎng)們，親愛的小朋友們、老師們，——大家上午好!女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約?女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——到來了!
齊：就讓我們一起張開雙臂，熱情地?fù)肀Я隆?/p>
齊：就讓我們一起扭動(dòng)腰肢，幸福地舞蹈六月。
齊：就讓我們一起亮出喉嚨，快樂地歌唱六月、
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六一主持稿串詞小學(xué)篇十三
關(guān)于六一節(jié)之類的主持稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。六一兒童節(jié)到了，讓我們忘掉所有煩惱，享受世間美好，幸福生活樂淘淘。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中央電視臺(tái)六一主持稿串詞”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會(huì)的大愛，無時(shí)無刻不讓我們感受著，也感動(dòng)著。
d:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會(huì)，讓我們享受童年，快樂的成長(zhǎng)。
1b：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅(jiān)毅。
3.a：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長(zhǎng)。
c：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動(dòng)魄。
a：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對(duì)驚心動(dòng)魄，我們也樂觀著，堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《從來沒有》。
表演者：六年級(jí)一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)。
b:家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。
c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。
b:我愛我的家，我更愛我的祖國(guó)。
c：請(qǐng)聽大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國(guó)加油!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級(jí)。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)。
4.a：風(fēng)雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無比的快樂。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小。
6.b：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。
結(jié)束語(yǔ)：
c：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
4、感謝您，敬愛的老師。
1、感謝您，親愛的爸爸媽媽。
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
(男)六一的歌聲這樣的悠揚(yáng)。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一主持稿串詞小學(xué)篇十四
第一段開場(chǎng)：
(同上)1、尊敬的各位家長(zhǎng)、
(同上)2、親愛的各位老師、
(同上)1、可愛的小朋友們、
合、大家上午好!
(同上)1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(同上)2、六月，是童年的搖籃、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、是童年的太陽(yáng)。
(同上)1、六月里來花兒香，六月里來好陽(yáng)光。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一兒童節(jié)快樂!向辛勤哺育小朋友們健康成長(zhǎng)的父母，以及默默奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
(同上)2、為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，為了讓全園的小朋友度過一個(gè)快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們可是下了不少功夫，做了精心準(zhǔn)備，希望這一次舞蹈大餐能大飽您的眼福。
(同上)1、演出開始之前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)為本次“六.一”文藝匯演活動(dòng)致辭!
(同上)2、謝謝園長(zhǎng)的熱情的鼓勵(lì)和真情的教誨，在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(同上)1、今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，每一名小朋友都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿，現(xiàn)才藝，讓我們與孩子們同樂，讓我們和孩子們共舞，在此，我祝愿所有的小朋友演出成功。
合、“、”暨中心幼兒園20xx年度慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
第二段節(jié)目開始(第一部分小、中班)：
2、你今天開心么?1、今天是六一兒童節(jié)我當(dāng)然開心了。
2、那你的感覺是什么?1、“爽”!
2、那用兩個(gè)字來形容呢?1、“很爽”!
2、用三個(gè)字來形容，1、那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。
2、如果，此時(shí)此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的跳起來吧，首先請(qǐng)欣賞中二班集體舞《倍兒爽》。
1單、剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，給我們今天的演出帶來一個(gè)精彩的開篇，今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的，請(qǐng)看小班小朋友們帶來的舞蹈《爸爸聽我說》《我是小寶貝》。
2單、星星的眼睛眨呀眨，星星的心兒會(huì)說話。今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，每一位小朋友都是快樂寶貝，六月的節(jié)日，快樂無限，在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈，有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》《快樂寶貝》。
(同上)1、當(dāng)然是翩翩起舞，來表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍，和中二班的孩子們一起舞動(dòng)起來，一段現(xiàn)代舞送給大家，接下來請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》《魅力無限》。
2單、剛才的舞蹈跳的好不好?在這歡快的日子里，在這動(dòng)人的舞蹈旋律中，不僅是我們，大自然的一切生物仿佛都在為小朋友們歌唱、為小朋友的舞蹈所折服，小花貓們、小松鼠也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。請(qǐng)欣賞小班帶來的集體舞蹈《小松鼠》《小花貓》《上學(xué)歌》。
(同上)2、我愛洗澡皮膚好好噢噢噢噢。
(同上)1、瞧把你樂的，知道你愛干凈，下面這群小朋友，比你更愛干凈。
合：有請(qǐng)中一班小朋友帶來集體舞蹈《我愛洗澡》。
《大家一起來》。
第二部分(大班、穿插教師節(jié)目)：
2單、就在剛剛小花貓和小松鼠都開心的跑了出來，為我們快樂的節(jié)日帶來的優(yōu)美的舞蹈，看，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。請(qǐng)欣賞大一班集體舞《兔子舞》及舞蹈《快樂的節(jié)日》。
1單、看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，真是太棒了，我們大二班的小朋友們也不甘示弱，為自己的節(jié)日增添了氣氛，你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略青春舞的魅力，釋放火熱的激情。請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大家一起來》《火花》。
2單、一曲動(dòng)感十足地《火花》瞬間點(diǎn)燃了大家的激情，這不，大三班的小朋友們也躍躍欲試，要和他們比比到底誰最棒!請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《gogogo》《加加油》。
(同上)1、曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。(同上)2、曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。(同上)1、是啊，關(guān)注我們的，呵護(hù)我們的，永遠(yuǎn)都有那么多那么多??爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有最可親的老師。
(同上)2、下面請(qǐng)欣賞x老師帶來的獨(dú)唱《媽媽》，大三班小朋友帶來的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》，幼兒園集體舞《小背簍》。
(同上)1、感謝爸爸、媽媽賜予了我們生命，給與了我們陽(yáng)光，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝所有關(guān)注和呵護(hù)我們的人，這是孩子們發(fā)自肺腑的心聲，請(qǐng)?jiān)俅螢樗麄児恼啤?/p>
2單、下面上臺(tái)表演的是一群天真無邪、充滿幻想、洋溢著生氣的孩子們。她們尤如明天初升的太陽(yáng)，綻放著耀眼的光芒。她們燦爛的笑臉、純真無邪的神情，讓我們回味起兒時(shí)的美好!使整個(gè)舞臺(tái)充滿歡樂，讓我們的節(jié)目更加精彩。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
2單、我有一個(gè)美麗的愿望，我要播種太陽(yáng)，把它送給冬天和夜晚，讓這個(gè)世界變得溫暖而明亮。下面請(qǐng)欣賞幼兒園集體舞《種太陽(yáng)》1單、是啊，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，有了活力，感謝小朋友為我們帶來的《種太陽(yáng)》。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《誰不乖》。
2單、伴著動(dòng)感的旋律，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，我們善良又可愛，幼兒園里因有了我們而更加精彩，美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是表達(dá)我們美好心情的一種方式，今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小朋友們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
2單、中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫更是聞名天下，“別看我年紀(jì)小，可是我的功夫高”這是剛才大二班小朋友悄悄告訴我的，下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友們集體的功夫風(fēng)采吧!請(qǐng)欣賞《中國(guó)功夫》。
1單、在六月的天空里，歌聲伴隨著微笑一起飛翔。我們伴隨著歌聲與微笑成長(zhǎng)，接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
第三段：結(jié)束：
(同上)1、愿歌聲與微笑同在。
(同上)2、愿歡樂與祝福同在。
(同上)1、美好的時(shí)光總是短暫而過，歡聚的宴席總有分散時(shí)候。(同上)2、我們用歡樂的歌聲歌唱著幸福的生活，我們用優(yōu)美的舞姿贊美溫馨的幼兒園。每一縷記憶的流逝都有一段美麗故事，愿每個(gè)節(jié)目都能給你美好而難忘的回憶。
(同上)1、謝謝小朋友們精彩的表演，祝小朋友們節(jié)日快樂，(同上)。
2、祝各位老師、家長(zhǎng)工作順利，身體健康!
合、x幼兒園20xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年再見???。
六一主持稿串詞小學(xué)篇十五
合：你們好。
甲：沐浴著柔柔的日光，我們迎來了“六一”的盛典。
乙：伴隨著徐徐的清風(fēng)，我們盼來了自己的節(jié)日。
甲：六一像一曲動(dòng)聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無數(shù)的希望，小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
（腰鼓）。
甲：有人說，安全是生命的第一保障。
乙：有人說，安全是人生最大的美德。
甲：讓我們來聽聽，我們#口中的“安全”。
（快板）。
甲：生命是何等的寶貴，安全是何等的重要。
乙：關(guān)注安全，我們共享成長(zhǎng)的快樂。
甲：強(qiáng)身健體，我們共創(chuàng)美好的明天。
乙：讓我們?cè)诿骺斓墓?jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來的精彩表演。
（健美操）。
甲：泱泱大國(guó)，造就了五千年的燦爛文明。
乙：悠悠中華，積淀了熠熠生輝的文化寶藏。
甲：唐詩(shī)宋詞，漢賦元曲，他們像是一顆顆璀璨的明珠，讓世界為之驚嘆。
今天就讓我們一起步入詩(shī)書的殿堂，浸潤(rùn)到古老的文字中，享受這升騰了千年的馨香。
（古詩(shī)文誦讀）。
甲：如果說，活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采，古老的太極拳，更以它行云流水般的動(dòng)作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠揚(yáng)的音樂聲中讓我們一同感受太極的神韻。
（太極拳）。
甲：我愛陽(yáng)光，我愛月光，我更愛老師的目光，
乙：它閃爍著智慧，閃爍著理想，
甲：它飽含著深情，飽含著期望，
乙：在六一的歡聲笑語(yǔ)中，讓我們深情地吟唱：《我愛老師的目光》。
（小組唱）。
甲：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，
乙：六一是各族孩子歡聚的盛會(huì)。
甲：看，節(jié)日的邀請(qǐng)，已經(jīng)飛過千山萬水，來到遙遠(yuǎn)的大山里，來到瑤家村寨里。
乙：歡聲笑語(yǔ)打破山寨往日的寧?kù)o，輕歌曼舞奏響了歡樂的篇章。
民樂：瑤族舞曲。
甲：快樂在蔓延，熱情在高漲。
乙：鮮艷的花裙子，那是我們綻放的笑臉。
甲：旋轉(zhuǎn)的舞姿，那是我們?nèi)紵募で椤Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。
（舞蹈）。
結(jié)：
六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下，我們會(huì)播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的未來。
此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：
合：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——！
六一主持稿串詞小學(xué)篇十六
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們?nèi)嗤瑢W(xué)來向您們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：現(xiàn)在開始!
男：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一班會(huì)到此結(jié)束!
六一主持稿串詞小學(xué)篇十七
幼：親愛的小朋友們：
合：大家好！
師：送走五月的芬芳。
幼：迎來六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花。
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
合：現(xiàn)在開始！
師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。
幼：《我說a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說a：b：c：》。
幼：《小紅帽》愛學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。
師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上。
幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；
幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家。
師：相親相愛，讓愛駐我家。
節(jié)目串詞。
1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
3、貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
7、現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
8、舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
9、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
12、邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《nobody》。
13、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
15、看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
16、下面請(qǐng)小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
17、觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體，《越來越好》。
六一主持稿串詞小學(xué)篇十八
（走臺(tái)）。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
（每句首打節(jié)奏）。
幼兒園里真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是為的啥？——畢業(yè)典禮我們四個(gè)臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。不知演的好不好？----試試看初來乍到這幼兒園，又哭又鬧心不爽，離開媽媽離開家，——不習(xí)慣不會(huì)穿衣和疊被，不會(huì)兒歌不會(huì)畫，不愿交流和玩耍，——真是笨老師待我像媽媽，學(xué)習(xí)生活不落下，我的變化可真大，——實(shí)話教我認(rèn)識(shí)了真善美，這小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘老師老師我愛你，就像老鼠愛大米。我要娶你做新娘，----別妄想（走臺(tái)換位）。
健康活潑新一代，老師爸媽齊關(guān)愛。就像兔子愛大白菜，——真不賴20xx不尋常，幼兒園畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂。告別第一起跑線，----再見啦三句半已說完，說的不好請(qǐng)包涵。謝謝大家來捧場(chǎng)，----鼓掌說到這里算一臺(tái)，節(jié)目接著往下看，我們大家做準(zhǔn)備。
——撤退。
六一主持稿串詞小學(xué)篇十九
女：親愛的老師、同學(xué)們：合：大家好!
女：送去五月的芬芳男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵男：蕩起一片歡樂的海洋。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：紅色傳遞，是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞，是理想的傳承、信念的傳承。今天，我校將有30名新同學(xué)光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為少先隊(duì)組織的一員。
下面有請(qǐng)?zhí)熳由街行膶W(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師宣布少兒入隊(duì)名單：
組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)······。
下面有請(qǐng)少先隊(duì)員為新進(jìn)少先隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾。
佩戴過程······。
下面有請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師講話······。
少先隊(duì)員們，你們是祖國(guó)的未來，民族的希望，共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，希望你們按照李老師的要求，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，讓星星火炬永放光芒!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，為新進(jìn)的少先隊(duì)員表示祝賀!
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎天子山鎮(zhèn)人民政府陳柏龍主席致節(jié)日祝詞!
······。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅雾懫鹱顭崃业恼坡?，謝謝陳主席的祝福與期待。
女：今天大家歡聚一起，
男：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：“我的中國(guó)夢(mèng)”六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：接下來，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
1、為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化，打造具有傳統(tǒng)特色的精品校園。學(xué)校特意鑄就的圍鼓嗩吶隊(duì)，為六一加油!添彩。下面請(qǐng)欣賞《圍鼓嗩吶合奏》。
2、眼睛能傳達(dá)人的情感，透出人的個(gè)性。
眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。
眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。
讓我們“愛護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的舞蹈《眼睛心靈的窗戶》。
3、女：課堂上我們是采集知識(shí)的小蜜蜂，
男：課下我們是一群快樂的功夫小子。下面請(qǐng)欣賞幼兒園帶來的舞蹈《北斗神拳》。
4、春天小鳥的叫聲是多么清脆;春天的雨水是多么的甘甜。請(qǐng)聽由校隊(duì)給大家?guī)淼摹多至ㄠ至ā贰?/p>
5、草原是地球媽媽寬闊的懷抱，森林是地球媽媽漂亮的外套，湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。地球媽媽是一位慈愛的媽媽，她讓我在搖籃里讀書，寫字，一天天長(zhǎng)高。既然我們有如此慈愛的媽媽，那我們又該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
6、多彩的陽(yáng)光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的集體舞《童年》。
7、童年是一支無字的歌，童年是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂年華。
下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的舞蹈《喜樂年華》。
8、琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來的古箏獨(dú)奏《小春苗》。
9、金黃的海灘，飛翔的海鷗，動(dòng)聽的小螺號(hào)帶著我們來到美麗的大海邊。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)唱《小螺號(hào)》。
11、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，遼闊的草原上來了一位小騎手，下面請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的獨(dú)舞《我是草原小騎手》。
下面請(qǐng)學(xué)生由六年級(jí)帶來的舞蹈《我相信》。
15、女：乖寶寶，人人疼，乖寶寶，人人愛。人人夸我寶寶乖，天真善良又可愛。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我最乖》。
18、母親的愛，情深似海;母親的愛，寬闊如藍(lán)天，母親的愛是上學(xué)時(shí)的接送、是煩人的嘮叨、是入夢(mèng)前的搖籃曲，是夜晚時(shí)燈下的陪伴。下面請(qǐng)欣賞《唱給媽媽的搖籃曲》。
19、我們學(xué)校真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由，六一到!
下面有請(qǐng)我們一年級(jí)的小朋友帶來的《三句半》。
20、在今天這個(gè)特別的日子里，孩子們帶著愛來啦，讓我們把愛傳到每一個(gè)角落，讓我們手拉手，把愛傳給你我他，下面請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《讓愛傳出去》。
21、打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。在每個(gè)孩子的心里，都有一支神奇的筆，可以畫出美麗的四季。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)唱《畫四季》。
22、a：童年是船，夢(mèng)想是帆。b：為了夢(mèng)想而奮斗的童年才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
a：帶著女媧補(bǔ)天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢(mèng)來。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)學(xué)生帶來的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
23、女：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈;男：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗俏;女：六月的街道，灑滿了綠蔭;男：六月的節(jié)日，溢滿了歡笑;女：瞧!在美麗的花叢有一位漂亮的小姑娘正在偏偏起舞。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)舞《花叢中的姑娘》。
24、男：童年是快樂的，童心是燦爛的，就像小鳥一樣，無拘無束，
下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)唱《童心是小鳥》。
25、在我們天子山中心學(xué)校的校園里，每一個(gè)孩子都擁有活力四射的童年，每一個(gè)孩子都有著陽(yáng)光般燦爛的笑臉，瞧，五年級(jí)的小朋友帶著她們的啦啦操來了!
男：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《啦啦操》，掌聲有請(qǐng)。
我們的孩子在祖國(guó)懷抱中放聲的高歌、歡快的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞由中班帶來的舞蹈《國(guó)家》。
五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)。
每一頁(yè)都是潑墨寫意的輝煌。
秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世。
下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹。
男：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
男：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：托起閃亮的金星男：未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向榮，我們堅(jiān)信。
女：天子山中心學(xué)校我的中國(guó)夢(mèng)六一兒童文藝匯演。
合：到此結(jié)束，
最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一主持稿串詞小學(xué)篇二十
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的__幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：此刻開始！
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