通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，從而提高自我意識(shí)和能力。寫心得體會(huì)要注意尊重事實(shí)和真實(shí)性，不夸大和虛構(gòu)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，一起提升寫作水平。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇一
通過趙教授對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的闡述再到典型案例的剖析，做得好的方面也得到了課程中理論知識(shí)的支持，對(duì)一些常見的錯(cuò)誤也以鮮活的案例加以呈現(xiàn)，讓我們將日常工作中常犯的錯(cuò)誤集中展現(xiàn)并一一剖析其錯(cuò)誤所在以及對(duì)工作，對(duì)我們今后的工作起到了一定的改善作用。
老師講工程的標(biāo)準(zhǔn)化時(shí)，重點(diǎn)說明了要重視根本習(xí)慣的培養(yǎng)，可以大大提高工作質(zhì)量，任何標(biāo)準(zhǔn)的根底都很重要。還有工程經(jīng)理的選擇，應(yīng)具備的三大素養(yǎng)和應(yīng)具備的工作能力等，這一點(diǎn)我在工作中深有體會(huì)。
無論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的方案必定能夠幫助我們更快更有效確實(shí)定行動(dòng)方向，從而能到達(dá)事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確其目的和意義，有個(gè)打算和安排。有了方案，就有了明確的奮斗目標(biāo)，具體的工作程序，就可以更好地統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)行動(dòng)，增強(qiáng)工作的自覺性，減少盲目性，調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性和創(chuàng)造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進(jìn)行，防止失誤。方案一旦形成，就在客觀上變成了對(duì)工作的要求，對(duì)方案實(shí)施者的約束和催促，對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣，方案又反過來成了指導(dǎo)和推開工作前進(jìn)的動(dòng)力?？傊?，搞好，是建立部門正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作方案，對(duì)于我們的工作，都有十分重要的意義。為提高工作效率，我們還編制了相關(guān)工作方案進(jìn)度表，部門每一個(gè)人在工作例會(huì)上必須對(duì)自己一周的工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，然后由經(jīng)理再對(duì)部門的工作做出總結(jié)，通過表格方案管理有效的加快了工作進(jìn)度。
作為一個(gè)優(yōu)秀的工程經(jīng)理必須具備一定的管理能力、工作能力及執(zhí)行能力，還需具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣，廣交朋友，形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”，形成“人和”的氣氛和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原那么。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)現(xiàn)工作成功的目標(biāo)。就在今年7月初，我們?cè)谏陥?bào)新建工程立項(xiàng)過程中由于部門員工遞交申請(qǐng)資料時(shí)表述失誤，差點(diǎn)我司新建工程的立項(xiàng)批準(zhǔn)就審批不下來，我就立即采取的補(bǔ)救措施，與發(fā)改局經(jīng)辦負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行了有效的溝通，詳細(xì)說明了該工程的原由，最后得到了經(jīng)辦負(fù)責(zé)人的認(rèn)可，才化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)掌握溝通技巧，溝通雖不是技術(shù)的問題，但這是保障工作的最根本的職責(zé)。我深深能體會(huì)到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況，讓我深刻體會(huì)到溝通在工作及生活中的重要性，高效的溝通可以起到意想不到的效果。
細(xì)細(xì)回憶老師講的全面工程總流程，應(yīng)模塊化的以工程包的方式來做，找到正確的'方法，以量化工具來標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)工程化管理。掌握正確的方法，用正確的方法做正確的事情。
我在公司負(fù)責(zé)加氣站工程工程的報(bào)建、驗(yàn)收及證照辦理和管理等工作。在工程報(bào)建上就必須要分清哪些屬于程序性報(bào)建，哪些屬于技術(shù)性報(bào)建，兩者之間的相互關(guān)系如何；哪些報(bào)建必須前置審批，哪些報(bào)建程序是現(xiàn)在必須進(jìn)行的，哪些是可以同時(shí)進(jìn)行的，也就是老師講的“現(xiàn)行”和“并行”，這樣才能形成最終的報(bào)建成果。理清了報(bào)建各個(gè)環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性，我們的工作思路就更清晰了。同時(shí)為了更清楚的了解各職能部門報(bào)建審批流程和報(bào)建審批所需的前置條件，我們編制了工程建設(shè)工程及報(bào)建流程圖，有了這些報(bào)建流程的標(biāo)準(zhǔn)模板，我們就有了參考目標(biāo)，很快能熟悉報(bào)建的每一個(gè)環(huán)節(jié)，工作做起來也得心應(yīng)手。以前對(duì)于管理的概念、涵義都很模糊，在聽了老師講的管理的本質(zhì)精髓后，我更深刻的意識(shí)到了一個(gè)企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì)。
人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和效勞意識(shí)，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。管理工作做得好，把一個(gè)公司的人、財(cái)、物三方面以最大程度的臺(tái)理性結(jié)臺(tái)起來、組織起來、調(diào)動(dòng)起來，搭配合理，就能以盡可能少的時(shí)間完成最大限度的工作，就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個(gè)人都有施展才能的時(shí)機(jī)，使每一個(gè)人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，再加上使用得當(dāng)，企業(yè)就會(huì)在任何時(shí)候都立于不敗之地。
最后在我們收獲本課程帶給我們的新知識(shí)的同時(shí)，也深深感謝為我們授課的趙安學(xué)教授，相信趙教授的精彩課程令我們又向更高的全面工程化管理層次邁進(jìn)了一步，我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐，在后續(xù)的工作中，我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì)，真正運(yùn)用到工作中去，到達(dá)學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇二
最近兩周通過聽胡百師老師的講課和公司同事關(guān)于工程管理的交流會(huì)議，在工程管理上學(xué)到不少東西，感受最深的是工程管理就是要合理的利用資源，而人無疑是一切資源中最重要的一環(huán)。
我們做任何工作都不是孤立存在的，工作不管繁復(fù)，都可以看作是一個(gè)工程。而要完成一個(gè)工程就需要各式各樣的人員整合到一起，扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色，分配適合的角色，從而更快更好的完成各自的分工，就是工程最需要考慮到問題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了，才能開掘出他人的特色，并善加利用。
開掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在工程中所處的職位后，就需要采取有效的'管理來監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié)，以確保工程能夠按照方案執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過各式各樣的表格，說起來各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格可以監(jiān)控?？墒怯捎谶@些表格都是分散開來，針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性，實(shí)施起來難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié)，卻無視了整個(gè)工程的情況。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整，其他人員卻無法第一時(shí)間得到消息，無法及時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)工程的工作節(jié)奏都被打亂了。
因此就像工程管理經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)有人說到的：“表格需要做減法”，我們首先應(yīng)該以工程為單位，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)工程中所處的位置，了解在工程中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況，這樣執(zhí)行起方案來就更有依據(jù)了。
通過這兩次工程管理的經(jīng)驗(yàn)交流，大家準(zhǔn)備已一本書作為一個(gè)工程，進(jìn)行工程管理，設(shè)計(jì)出適合我們用的工程管理表格。這是與各個(gè)部門都相關(guān)的工作。一旦做好了，將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間本錢。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化。
希望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開，盡早制作出適用于我們公司的工程管理表來，相信所有人都會(huì)盡力配合的。
不知不覺來到華北來到神華已經(jīng)半年多的日子了，從學(xué)生到社會(huì)人，我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
還記得參加工作的第一課——軍訓(xùn)。它讓我們從散漫的大學(xué)生活狀態(tài)中迅速的跳脫了出來。我們不再能夠睡到日上三竿，不再能夠無所事事，不再能夠任性妄為，它讓我們學(xué)到了努力，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持與合作。我們所要做得就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)場(chǎng)管理越來越受到重視。作為企業(yè)的重要一環(huán)，現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞直接影響著企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和形象。在我參與的實(shí)習(xí)過程中，深深體會(huì)到了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，現(xiàn)場(chǎng)管理需要注重細(xì)節(jié)。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，細(xì)節(jié)決定成敗。一切從最基礎(chǔ)的規(guī)范要求開始，確?，F(xiàn)場(chǎng)的安全和順暢進(jìn)行。例如，在機(jī)車制造過程中，工人們必須佩戴好規(guī)定的安全帽和安全鞋，以及使用防護(hù)設(shè)備。同時(shí)，機(jī)車的每一步操作都需要按照規(guī)定的程序進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢驗(yàn)。只有把每一個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)、做好，才能確?，F(xiàn)場(chǎng)的整體質(zhì)量和效率。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵。一支協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問題，提高現(xiàn)場(chǎng)管理的效果。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相配合和合作至關(guān)重要。例如，在我參與的一個(gè)海底隧道的建設(shè)項(xiàng)目中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擔(dān)任著不同的角色，互相配合。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，緊密合作，才能順利完成任務(wù)。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更是通過相互理解和尊重促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和感情。
第三，現(xiàn)場(chǎng)管理需要有預(yù)見性。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是寶貴的財(cái)富。通過經(jīng)驗(yàn)的積累和知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題，并采取相應(yīng)的措施加以解決。例如，在一個(gè)大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理中，經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員會(huì)事先考慮到可能出現(xiàn)的人群擁擠、衛(wèi)生問題等，并提前安排好人員和資源以應(yīng)對(duì)。只有預(yù)見到問題，及時(shí)采取措施，才能避免事故的發(fā)生，確保現(xiàn)場(chǎng)的安全和秩序。
第四，現(xiàn)場(chǎng)管理需要注重溝通和協(xié)調(diào)。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，各方之間的有效溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)問題或者需求變更時(shí)，及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，避免造成不必要的損失和延誤。例如，在一個(gè)工程項(xiàng)目中，如果設(shè)計(jì)師和施工人員之間沒有有效的溝通和協(xié)調(diào)，可能出現(xiàn)工期延誤或者質(zhì)量問題等嚴(yán)重后果。因此，現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以保證現(xiàn)場(chǎng)的順利進(jìn)行。
最后，現(xiàn)場(chǎng)管理需要注重安全意識(shí)。在任何一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)，因此安全是現(xiàn)場(chǎng)管理的首要任務(wù)。無論是施工現(xiàn)場(chǎng)還是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，都需要嚴(yán)格遵守安全制度和操作規(guī)范，確?，F(xiàn)場(chǎng)人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。例如，在一家化工公司實(shí)習(xí)期間，我被要求了解每一種化學(xué)品的性質(zhì)和危害，以及正確使用防護(hù)裝備，做好緊急情況的應(yīng)對(duì)措施。只有具備了良好的安全意識(shí)，才能有效地防范事故的發(fā)生。
總之，現(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)綜合性強(qiáng)、要求高的工作，涉及到多個(gè)方面的知識(shí)和技能。通過參與實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作、預(yù)見性、溝通和協(xié)調(diào)以及安全意識(shí)，是我在現(xiàn)場(chǎng)管理中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升現(xiàn)場(chǎng)管理的能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇四
現(xiàn)場(chǎng)管理是一項(xiàng)重要的工作，它涉及到各個(gè)領(lǐng)域的管理與協(xié)調(diào)。在實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管理的過程中，我深深體會(huì)到了管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在現(xiàn)場(chǎng)管理中所得到的體會(huì)和心得。
首先，我認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)管理需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理之前，我們必須了解工作的要求和目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣做可以幫助我們更好地組織和安排工作，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到了妥善處理。同時(shí)，明確的目標(biāo)還可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員努力工作，并為他們提供明確的方向。
其次，溝通是現(xiàn)場(chǎng)管理中至關(guān)重要的一環(huán)。在現(xiàn)場(chǎng)管理的過程中，我們經(jīng)常需要和各個(gè)部門、團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通可以幫助我們更好地了解各方的需求和意見，解決問題，有效地協(xié)調(diào)各方的利益。另外，我們還需要及時(shí)地與團(tuán)隊(duì)成員分享信息和安排工作，以確保大家在同一個(gè)方向上努力。
另外，團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力也是現(xiàn)場(chǎng)管理中必不可少的一部分。作為現(xiàn)場(chǎng)管理的領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要了解團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和不足，合理地分配任務(wù)和職責(zé)。同時(shí)，我們還要提供支持和指導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮自己的能力，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。良好的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力可以提高團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力，促進(jìn)共同進(jìn)步。
此外，現(xiàn)場(chǎng)管理還需要具備一定的應(yīng)變能力和問題解決能力。在實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管理的過程中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。良好的應(yīng)變能力可以幫助我們迅速適應(yīng)不同的環(huán)境和情況，靈活地處理問題。而問題解決能力則是我們解決問題的關(guān)鍵，我們需要分析問題的根本原因，制定有效的解決方案，并迅速執(zhí)行。
最后，我認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)管理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的管理理念和技巧，提高自身的專業(yè)水平。同時(shí)，我們還需要不斷創(chuàng)新，不斷尋找改進(jìn)和提升的機(jī)會(huì)。只有通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能適應(yīng)變化的環(huán)境，更好地管理現(xiàn)場(chǎng)。
綜上所述，現(xiàn)場(chǎng)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作，它需要我們具備明確的目標(biāo)和計(jì)劃、良好的溝通能力、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)變能力和問題解決能力，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也提高了自己的管理能力。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提高工作效率，并取得更好的成果。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇五
現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門研究人力資源和生產(chǎn)流程管理的學(xué)科，其核心理念是通過優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管控來提高效率和質(zhì)量。在我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我深感其對(duì)于組織和企業(yè)的重要性。本文將從學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)方法的選擇、學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用以及學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行探討和總結(jié)，以幫助讀者更好地理解現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定是學(xué)習(xí)過程中的第一步。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠使我在學(xué)習(xí)過程中更加專注、有針對(duì)性地去獲取所需的知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)時(shí)，我設(shè)定的主要目標(biāo)是掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的基本原理和方法，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)踐中。這個(gè)目標(biāo)幫助我明確了學(xué)習(xí)的方向，使我在學(xué)習(xí)過程中更加有動(dòng)力和方向感。
學(xué)習(xí)方法的選擇也是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)時(shí)，我采取了多種學(xué)習(xí)方法，如閱讀教材、參加講座和案例分析等。通過這些學(xué)習(xí)方法，我能夠從不同的角度和層面去理解現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還善于將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，通過分析和總結(jié)案例中的問題和解決方法，加深對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的理解和實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用是學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的核心環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，我注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的理論分析和實(shí)踐應(yīng)用。通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的基本原理和方法有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐應(yīng)用中，我努力將現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，通過解決實(shí)際問題和優(yōu)化現(xiàn)有流程來提高工作效率和質(zhì)量。通過這種方式，我不僅能夠更好地理解和應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的知識(shí)和技能，也能夠不斷地提升自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的總結(jié)和反思。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)于組織和企業(yè)的重要性，以及在實(shí)踐中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)管理需要具備很多的技能和能力，如分析問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和快速?zèng)Q策的能力等。同時(shí)，我還意識(shí)到在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和反思，才能夠不斷地提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
綜上所述，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們?cè)O(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行總結(jié)和反思。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，不僅能夠提高自己的工作效率和質(zhì)量，也能夠?yàn)榻M織和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們能夠不斷地提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力，成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇六
現(xiàn)場(chǎng)管理是指在特定場(chǎng)所、特定環(huán)境中進(jìn)行的管理活動(dòng)。無論是工地現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)還是演出現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)管理都是非常重要的，它關(guān)系到效率、安全、質(zhì)量等方方面面。個(gè)人經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性。一次，我參加了一個(gè)大型活動(dòng)的籌備工作，這是一項(xiàng)需要精確協(xié)調(diào)的工作，通過這個(gè)過程我懂得了現(xiàn)場(chǎng)管理的艱辛與重要性。
在現(xiàn)場(chǎng)管理中，人員協(xié)調(diào)是重中之重。人員之間的配合默契將決定現(xiàn)場(chǎng)管理的效果。在那次籌備活動(dòng)中，每個(gè)人都有明確的分工和任務(wù)要求，各自承擔(dān)著不同的責(zé)任。無論是組織者還是執(zhí)行者，都需要時(shí)刻與他人保持密切的溝通和合作。只有通過有效溝通和合作，才能做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作。
在現(xiàn)場(chǎng)管理中，困難和挑戰(zhàn)難免存在。一方面，在現(xiàn)場(chǎng)管理的過程中，可能會(huì)面臨著人員不足、資源不足等問題。另一方面，在工作中可能會(huì)出現(xiàn)各種緊急情況和突發(fā)事件，需要我們能夠迅速做出應(yīng)對(duì)措施。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們需要有一顆沉穩(wěn)的心態(tài)，善于分析問題、解決問題，同時(shí)能夠及時(shí)調(diào)整策略和安排，以保證管理工作的順利進(jìn)行。
經(jīng)過這次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，良好的準(zhǔn)備工作是實(shí)現(xiàn)順利管理的基礎(chǔ)。在籌備階段，我們認(rèn)真組織、精心安排，制定詳細(xì)的計(jì)劃和措施。其次，合理的分工是現(xiàn)場(chǎng)管理的保障。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各個(gè)工作崗位之間緊密配合，相互傳遞信息，做到有條不紊地開展工作。最后，危機(jī)管理是現(xiàn)場(chǎng)管理中必須注意的一環(huán)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)緊急情況，我們需要提前設(shè)想可能的問題，并制定應(yīng)對(duì)措施，以防患未然。
篇五：總結(jié)與展望。
通過這次現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)歷，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理有了更為深刻的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)管理要求我們具備一定的策劃能力、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景和情況帶來的挑戰(zhàn)。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信在未來的現(xiàn)場(chǎng)管理工作中，我能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，只有保持積極的心態(tài)和敢于創(chuàng)新的思維，我們才能在這個(gè)領(lǐng)域中做到更好。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇七
現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門涉及組織和管理企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)科，它關(guān)注的是如何通過科學(xué)的技術(shù)和有效的組織管理，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以下是我對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)教給我一個(gè)重要的原則，即現(xiàn)場(chǎng)是生產(chǎn)的關(guān)鍵。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，現(xiàn)場(chǎng)被視為最重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗苯佑绊懼a(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。通過學(xué)習(xí)各種現(xiàn)場(chǎng)管理工具和技術(shù)，我意識(shí)到只有通過精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)管理才能最大限度地提高生產(chǎn)能力和效益。因此，我在實(shí)踐中始終把現(xiàn)場(chǎng)作為我的關(guān)注重點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了更高質(zhì)量的產(chǎn)品和更高的產(chǎn)出。
其次，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到管理者在現(xiàn)場(chǎng)管理中的重要性。一個(gè)良好的現(xiàn)場(chǎng)管理需要由高效的管理者來實(shí)施和維護(hù)，他們需要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我了解到只有管理者能夠正確運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理工具和技術(shù)，合理分配資源和人力，并及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)問題，才能達(dá)到良好的現(xiàn)場(chǎng)管理效果。因此，我在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中注重培養(yǎng)自己的管理能力，包括團(tuán)隊(duì)合作、決策能力和危機(jī)處理等，以更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中的各種挑戰(zhàn)。
第三，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代管理理念對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性?，F(xiàn)代管理理念包括五個(gè)方面，即全員參與、連續(xù)改進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、持續(xù)學(xué)習(xí)和用人導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中，我學(xué)到了這些現(xiàn)代管理理念如何直接應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)管理中，以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。例如，全員參與可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，使每個(gè)人都能為工作的改進(jìn)和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)；標(biāo)準(zhǔn)化管理可以確保工作按照既定的流程和規(guī)范進(jìn)行，保證了生產(chǎn)的可控性和穩(wěn)定性。通過采用這些現(xiàn)代管理理念，我能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中的挑戰(zhàn)，提高現(xiàn)場(chǎng)管理的效果。
第四，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理需要不斷適應(yīng)和變革?，F(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)告訴我，現(xiàn)場(chǎng)管理需要根據(jù)環(huán)境和需求的變化進(jìn)行適應(yīng)和變革，否則就無法跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展和需求的變化。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何通過持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)來適應(yīng)和變革現(xiàn)場(chǎng)管理。例如，通過持續(xù)改進(jìn)，我能夠不斷挖掘現(xiàn)場(chǎng)的潛力，尋求提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的新方法和工具；通過創(chuàng)新，我能夠開發(fā)新的技術(shù)和工藝，提高生產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)適應(yīng)和變革，才能保持現(xiàn)場(chǎng)管理的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展。
最后，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)給了我一個(gè)重要的啟示，即現(xiàn)場(chǎng)管理是一門實(shí)踐性的學(xué)科。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是最有效的學(xué)習(xí)方式。只有通過實(shí)踐，我才能真正理解現(xiàn)場(chǎng)管理的本質(zhì)和要求，掌握并運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理的技術(shù)和工具。因此，我在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，包括參加校內(nèi)外實(shí)習(xí)、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作等。通過實(shí)踐，我更好地理解和運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，并在實(shí)際應(yīng)用中不斷提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
綜上所述，在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。我相信，通過將現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，我能夠在未來的工作中取得更好的成果，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇八
現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門重要的管理學(xué)科，通過研究和分析實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)管理問題，探索有效的管理方法和策略。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性，并從中獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)于企業(yè)的重要性?，F(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)運(yùn)作順利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我了解到現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅是設(shè)備和技術(shù)的管理，更重要的是人員和流程的管理。只有合理安排人員和優(yōu)化流程，才能保證生產(chǎn)的高效率和質(zhì)量。
其次，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。在現(xiàn)場(chǎng)管理過程中，常常會(huì)遇到各種意外情況和問題，例如生產(chǎn)設(shè)備故障、人員不足等等。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我明白了解決問題的重要性和方法。其中一個(gè)重要的方法就是團(tuán)隊(duì)合作，通過團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，共同分析問題，找出最佳解決方案。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，不畏懼困難，堅(jiān)持不懈地尋找解決問題的辦法。
第三，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了持續(xù)改進(jìn)的重要性?，F(xiàn)場(chǎng)管理并不是一成不變的，它需要不斷地改進(jìn)和提升。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我了解到了各種改進(jìn)方法和工具，例如PDCA循環(huán)、流程圖等。通過這些改進(jìn)方法，企業(yè)可以不斷地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，并最終實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的提升和質(zhì)量的改善。持續(xù)改進(jìn)的理念也是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心理念之一，只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第四，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范化。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)和規(guī)范都對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生影響。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)和規(guī)范的重要性。只有將每一個(gè)環(huán)節(jié)都規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能確保生產(chǎn)過程的順利進(jìn)行和高效率的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)教會(huì)了我如何建立和完善規(guī)范化制度和標(biāo)準(zhǔn)化流程，進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
最后，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我明白了管理者的責(zé)任和使命。作為一個(gè)管理者，應(yīng)該具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我清楚地認(rèn)識(shí)到管理者不僅要關(guān)注企業(yè)的利益，更要關(guān)心員工的福祉。只有建立和諧的管理關(guān)系，才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
綜上所述，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門重要的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)它，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性、問題解決、持續(xù)改進(jìn)、細(xì)節(jié)和規(guī)范化以及管理者責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些學(xué)習(xí)心得將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇九
在我們企業(yè)不斷成熟的今天，6s管理已日益成為關(guān)注的焦點(diǎn)，不少企業(yè)已經(jīng)或正準(zhǔn)備實(shí)施6s管理，通過在線學(xué)習(xí)里老師知識(shí)+實(shí)例，詳細(xì)而生動(dòng)的講解，讓我懂得了6s管理是指什么，實(shí)施6s管理后的收益成果，如何才能更好的實(shí)施6s管理。在我們遷鋼公司領(lǐng)導(dǎo)目光遠(yuǎn)卓管理下，不斷為員工積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)求知的同時(shí)，為企業(yè)的發(fā)展壯大打好奠基石。以下便是在進(jìn)行6s學(xué)習(xí)后我的心得體會(huì)。
6s：指的是由6s的日文seiri（整理）、seiton（整頓）、seiso（清掃）、seiketsu（清潔）、shitsuke（素養(yǎng)）和英文safety（安全）這六個(gè)單詞，由于這六個(gè)單詞前面的發(fā)音都是“s”，所以簡(jiǎn)稱為“6s”。
6s管理是所有工作開展的前提和基礎(chǔ)，它的目的不僅僅是打掃衛(wèi)生，更重要的是6s的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運(yùn)作?；A(chǔ)工作是絕對(duì)必要的，尤其在競(jìng)爭(zhēng)激烈多變的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)必須夯實(shí)基礎(chǔ)，充實(shí)自己，強(qiáng)化自己，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
6s作用是：高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。
6s內(nèi)容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。
6s在執(zhí)行的過程中應(yīng)該注意一些問題：
6s的推行過程首先是從上向下的，領(lǐng)導(dǎo)者必須領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，而且堅(jiān)定的實(shí)施，并且以身作則帶頭實(shí)施。
6s是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。
6s的實(shí)施需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行。
6s應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)ｉT的團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。對(duì)于6s的認(rèn)識(shí)應(yīng)該上下一致，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
6s應(yīng)注意方式方法，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法。
6s應(yīng)不斷的改進(jìn)、完善，不能是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。
6s應(yīng)全員參與，從上到下一個(gè)不落。
6s是一個(gè)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。
6s不是一朝一夕就可以推行、實(shí)現(xiàn)的`。它可能需要一兩年，也可能需要三五年。所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。
6s是連貫推行的，不能是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。
6s的實(shí)施經(jīng)常因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)實(shí)施者對(duì)6s一知半解或?qū)嵤┑慕?jīng)驗(yàn)不足而夭折。所以建議管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻地了解其作用和方法。
6s的推行應(yīng)該分階段進(jìn)行評(píng)估考核，獎(jiǎng)懲結(jié)合、賞罰公平，以促進(jìn)實(shí)施。
6s管理的重點(diǎn)是提高人的素質(zhì)，發(fā)揮人的積極能動(dòng)性。在企業(yè)資源中，人力資源是最重要的，優(yōu)勢(shì)是最大的，不同人的思維更是千差萬別，如果能充分調(diào)動(dòng)起人員的積極能動(dòng)性，協(xié)調(diào)好人與人之間的互助和諧關(guān)系，相信可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)文化及優(yōu)良的企業(yè)風(fēng)氣。
6s管理的另一個(gè)重點(diǎn)是安全問題。若企業(yè)各方面工作都做得無可挑剔了，但安全工作沒做好，則前面的全部工作都得不到保障。
在實(shí)際工作中，我們要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。如果嚴(yán)格按6s要求去做，我們的工作會(huì)更有秩序，更得心應(yīng)手，更有經(jīng)濟(jì)效率。為把遷鋼打造成首鋼精品鋼生產(chǎn)基地，早日步入國內(nèi)乃至世界一流企業(yè)而做出我們的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十
生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車,客戶是終點(diǎn)站,質(zhì)管人員是列車長(zhǎng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車頭,列車長(zhǎng)需要做的,就是引導(dǎo)火車頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無論火車速度多快,列車長(zhǎng)必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預(yù)防其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節(jié)車廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié)。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如同火車軌道,每一節(jié)車廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車的翻車。
每一位管理人員的工作就是排除所有會(huì)造成列車翻車的影響因素，從而預(yù)防列車翻車,而不是在翻車以后去搶救，“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)該做的工作是在狼來以前就將羊圈修牢固一些；強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重要性，重視事后糾正及改善效果的確認(rèn)。
一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯(cuò)之后通過罰款去追究下屬失職的責(zé)任。我們應(yīng)該知道，下屬員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及管理不良事件一犯再犯，其實(shí)不是員工笨教不會(huì)，而是我們給了員工太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，俗話說沒有教不好的兵，只有不會(huì)帶兵的將，要想解決此問題，最好的保證是在其上崗作業(yè)去之前培訓(xùn)到位,同時(shí)還需制定一套健全的管理機(jī)制，約束作業(yè)人員在執(zhí)行任務(wù)過程中的行為規(guī)范,以順利達(dá)到預(yù)期的執(zhí)行效果。
品質(zhì)是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的,質(zhì)管人員的工作重點(diǎn)是“管”，檢驗(yàn)只是手段。我還記得在有一次在參加培訓(xùn)質(zhì)量管理的時(shí)候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進(jìn)企業(yè)大門看見這家企業(yè)的質(zhì)管人員輕閑的在車間里飄來飄來去,無所事事的樣子,覺得很奇怪,我就隨便問一個(gè)質(zhì)管員為什么不去檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線中間,那個(gè)質(zhì)管員對(duì)我說,我用眼睛在檢驗(yàn)每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導(dǎo)書操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗(yàn)工作是在上班時(shí)檢驗(yàn)各工作場(chǎng)所是否存放有與產(chǎn)品無關(guān)的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的懸掛、作業(yè)條件是否與標(biāo)準(zhǔn)相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與規(guī)定相符等；當(dāng)這些事項(xiàng)均符合要求后，具體檢驗(yàn)只要做好首件、巡檢及末件工作，品質(zhì)便可得到很好的保障；同時(shí)她還對(duì)我說：假如在正常生產(chǎn)過程中，依賴質(zhì)管人員對(duì)每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無法得到保障的,我又問為什么?她說,如是那樣一條線有多少操作人員,也就要有多少質(zhì)管人員,我想想也說得不錯(cuò),因那樣每位員工都有依賴性質(zhì)量。而檢驗(yàn)出來的不良品、返工后品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個(gè)質(zhì)管人員如果完成了這些工作后,只需在車間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個(gè)項(xiàng)目:(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)量),這六個(gè)項(xiàng)目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素；管好了這六大因素，品質(zhì)管理工作便會(huì)既輕松且品質(zhì)又有保障。
其實(shí)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的有效方法就六個(gè)字（三原則）：眼到、心到、手到；一個(gè)不合格也逃不掉；這句話的意思是說，我們要多到現(xiàn)場(chǎng)找問題，注重細(xì)節(jié)，通過眼睛去巡視現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，然后用心去體會(huì)和思考，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方，親自動(dòng)手操作一下或拿來看看，發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時(shí)糾正。
會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十一
品質(zhì)兩字是由三個(gè)口和三個(gè)斤組成，也就是說要想做好品質(zhì)，除了要嚴(yán)格遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)外，還需品質(zhì)管理人員婆婆媽媽，斤斤計(jì)較去指導(dǎo)您負(fù)責(zé)范圍的作業(yè)及品質(zhì)檢驗(yàn)人員，讓之理解并執(zhí)行，同時(shí)需確認(rèn)實(shí)施效果。
一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯(cuò)之后通過罰款去追究下屬失職的責(zé)任,例如某些企業(yè)，下屬員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及管理不良事件一犯再犯，而管理人員每次均采取罰款，而且還罵員工很笨，教多次都教不會(huì)，使員工抵觸情緒及怨言很大，但問題一直未得到解決，其實(shí)不是員工笨教不會(huì)，而是我們給了員工太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，俗話說沒有教不好的兵，只有不會(huì)帶兵的將，要想解決此問題，只有在下屬執(zhí)行某件任務(wù)之前通過教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯錯(cuò),同時(shí)還需制定一套健全的管理機(jī)制，約束工作人員在執(zhí)行任務(wù)過程中的行為規(guī)范,以順利達(dá)到預(yù)期的執(zhí)行效果。
一個(gè)優(yōu)秀的品管人員,他的主要職責(zé)是配合生產(chǎn)組長(zhǎng)(或供應(yīng)商)在生產(chǎn)之前教育每一個(gè)作業(yè)員工正確的操作方法及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),并通過每一環(huán)節(jié)的嚴(yán)格檢驗(yàn),層層把關(guān),使成品品質(zhì)達(dá)到預(yù)定品質(zhì)水平的目的。
生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車,客戶是終點(diǎn)站,品管人員是列車長(zhǎng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車頭,列車長(zhǎng)需要做的,就是引導(dǎo)火車頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無論火車速度多快,列車長(zhǎng)必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預(yù)防其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節(jié)車廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié)。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如同火車軌道,每一節(jié)車廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車的翻車。
每一位管理人員的工作就是排除所有會(huì)造成列車翻車的影響因素，從而預(yù)防列車翻車,而不是在翻車以后去搶救，“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)該做的工作是在狼來以前就將羊圈修牢固一些；強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重要性，重視事后糾正及改善效果的確認(rèn)。
品質(zhì)是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的,品管人員的工作重點(diǎn)是“管”，檢驗(yàn)只是手段.我還記得在有一次在參加培訓(xùn)質(zhì)量管理的時(shí)候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進(jìn)企業(yè)大門看見這家企業(yè)的品管人員輕閑的在車間里飄來飄來去,無所事事的樣子,覺得很奇怪,我就隨便問一個(gè)品管員為什么不去檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線中間,那個(gè)品管員對(duì)我說,我用眼睛在檢驗(yàn)每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導(dǎo)書操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗(yàn)工作是在上班時(shí)檢驗(yàn)各工作場(chǎng)所是否存放有與產(chǎn)品無關(guān)的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的懸掛、作業(yè)條件是否與標(biāo)準(zhǔn)相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與包規(guī)相符等；當(dāng)這些事項(xiàng)均符合要求后，具體檢驗(yàn)只要做好首件、巡檢及末件工作，品質(zhì)便可得到很好的保障；同時(shí)她還對(duì)我說：假如在正常生產(chǎn)過程中，依賴品管人員對(duì)每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無法得到保障的,我又問為什么?她說,如是那樣一條線有多少操作人員,也就要有多少品管人員,我想想也說得不錯(cuò),因那樣每位員工都有依賴性質(zhì)量。而檢驗(yàn)出來的不良品、返工、返修、品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個(gè)品管人員如果完成了這些工作后,只需在車間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個(gè)項(xiàng)目:(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)量),這六個(gè)項(xiàng)目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素；管好了這六大因素，品質(zhì)管理工作便會(huì)既輕松且品質(zhì)又有保障。
通過以上一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單的一問一答案例，相信各位正從事品質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)管理工作的人員有所體會(huì)，對(duì)后續(xù)的質(zhì)量管控有了新的方法和目標(biāo)。
總結(jié)：其實(shí)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的有效方法就六個(gè)字（三原則）：眼到、
心到、手到；一個(gè)不良也逃不掉；這句話的意思是說，我們要多到現(xiàn)場(chǎng)找問題，注重細(xì)節(jié)，通過眼睛去巡視現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，然后用心去體會(huì)和思考，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方，親自動(dòng)手操作一下或拿來看看，發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時(shí)糾正。
反思：為何億佳現(xiàn)場(chǎng)5s及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力始終未得好的提升？主要是品質(zhì)意識(shí)、責(zé)任心、執(zhí)行力三方面做得不夠，要想做好品質(zhì)，就必須得從這三方面作手，做到人人品管，每一個(gè)作業(yè)人員均要有把下一工序當(dāng)成自己的終端客戶的心態(tài)，換位思考一下，假設(shè)這個(gè)產(chǎn)品在市場(chǎng)上是我自己買的話，會(huì)滿意嗎？是否會(huì)打折扣？ 只要每一個(gè)人有了這種心態(tài)，億佳公司的品質(zhì)不久將會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。
最后祝愿：希望億佳公司上到高層領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位員工：
好好看一看；用心想一想；
用在實(shí)際中；工作更順利；
品質(zhì)提升了；訂單增多了；
老板賺錢了；工資加多了；
自己賺錢了；夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
億佳品質(zhì)管理課：張正彬
日 期： xx
-8-8
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十二
現(xiàn)場(chǎng)管理的“金科玉律”告訴我們：到現(xiàn)場(chǎng)去--去現(xiàn)場(chǎng)--在現(xiàn)場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)的是管理人員要有貼近現(xiàn)場(chǎng)的意識(shí)。但是現(xiàn)場(chǎng)管理主要抓些什么？怎么去管理現(xiàn)場(chǎng)？如何評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞？現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)該承擔(dān)哪些職責(zé)？這些問題一直困繞著我們，也是三地工廠對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理知易行難之所在——直到我們學(xué)習(xí)了《xx現(xiàn)場(chǎng)管理手冊(cè)》，所有的“？”都變成了“！”，“現(xiàn)場(chǎng)”一詞來源于日本，是指制造產(chǎn)品和提供服務(wù)的地方?！妒謨?cè)》對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的定義——最大限度地激活人、機(jī)、料的作用，在每道工序保證完美質(zhì)量的前提下追求效率最大化，即通過現(xiàn)場(chǎng)管理使投入的生產(chǎn)要素（人、機(jī)、料）轉(zhuǎn)化成有價(jià)值的商品，并且滿足qcd（品質(zhì)、成本、交貨期）要求?，F(xiàn)場(chǎng)管理就是美的空調(diào)的“方法論”?！妒謨?cè)》用將近一半的篇幅，詳盡介紹了消除七種浪費(fèi)，開展5s、tpm和標(biāo)準(zhǔn)化管理的方法。這正體現(xiàn)了“現(xiàn)場(chǎng)改善”應(yīng)致力于的原則：環(huán)境維持、消除浪費(fèi)和標(biāo)準(zhǔn)化。
通過推行5s來維持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，是制造企業(yè)的不二法門，也是優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理不可或缺的部分。相對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的整潔和有序，5s的終極目的是提高員工的素質(zhì)，借由環(huán)境維持，讓員工學(xué)習(xí)和實(shí)踐到自律，沒有自律的員工，就不可能提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品給顧客。5s是實(shí)施tpm（全員生產(chǎn)保全）的前奏，tpm涵蓋了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，它通過總體的預(yù)防和保養(yǎng)制度來延長(zhǎng)設(shè)備的壽命，降低設(shè)備故障率，以求設(shè)備效率的最大化。任何不產(chǎn)生附加價(jià)值或者雖然增加價(jià)值但所用資源超過“絕對(duì)最少”界限的活動(dòng)都可歸之于浪費(fèi)。七大浪費(fèi)以制造或采購過多的浪費(fèi)為首，因?yàn)椤皫齑媸侨f惡之源”，過多的庫存不僅影響存貨周轉(zhuǎn)率，產(chǎn)生物料呆滯風(fēng)險(xiǎn)，庫存更掩蓋了計(jì)劃安排不合理、物料供應(yīng)能力不足、生產(chǎn)線不平衡、質(zhì)量管理差等問題。
《手則》為我們識(shí)別和排除現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)提供了明確的.指引。標(biāo)準(zhǔn)是做事的最佳方式。產(chǎn)品和服務(wù)是經(jīng)歷一系列流程產(chǎn)生的結(jié)果。為確保質(zhì)量，在每一個(gè)流程里，都要維持一定的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化包括作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)化。前者指具體的裝配作業(yè)、檢驗(yàn)作業(yè)和物流作業(yè)等，后者指各個(gè)職能部門之間的業(yè)務(wù)銜接和工作流程?，F(xiàn)場(chǎng)管理中的標(biāo)準(zhǔn)化是為了快速應(yīng)對(duì)人員流動(dòng)、物料更改、工夾具損耗等客觀變化，穩(wěn)定地進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)而采用的方法。這一過程稱之為s（標(biāo)準(zhǔn)化）d（執(zhí)行）c（檢查）a（處置）。sdca的目的是標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定現(xiàn)有的流程，表示維持。pdca則是提高流程的水準(zhǔn)，表示改進(jìn)，它們是現(xiàn)場(chǎng)管理人員的兩項(xiàng)主要職責(zé)。
如果說效率是引擎，品質(zhì)和成本是雙翼，我們看到xx博擊長(zhǎng)空之時(shí)，不要忘了現(xiàn)場(chǎng)是她騰飛的基礎(chǔ)?，F(xiàn)場(chǎng)改善無處不在，讓我們持續(xù)深入地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十三
6s管理明確總結(jié)出了管理過程中的精華，是日常管理中不可或缺的良方，如能真正將6s管理融入工作中落實(shí)到實(shí)踐中，將給我們基層管理起到一個(gè)很好的推動(dòng)作用。6s現(xiàn)場(chǎng)管理模式包括整理、整頓、清掃、規(guī)范、素養(yǎng)、安全六在部分，從細(xì)微處講到了現(xiàn)場(chǎng)管理中的不足之處，如能堅(jiān)持提升現(xiàn)場(chǎng)狀況，保持環(huán)境整潔形成良好習(xí)慣，重視安全問題，這也是我們的工作理念，從而保證安全生產(chǎn)的運(yùn)行。
談到安全看似老生常談，但它無時(shí)無刻伴隨著我們生活和工作的每一天，在企業(yè)和產(chǎn)離不開安全的保障，在生活中一樣離不開安全的庇護(hù)，一時(shí)的疏忽，一個(gè)細(xì)小的失誤都可能釀成大禍，一次不安全事故往往在突發(fā)的幾秒鐘內(nèi)便造成了，所以我們應(yīng)時(shí)刻提高警惕，保持清醒的頭腦，將安全行動(dòng)自覺的融入到日常工作及生活中。
素養(yǎng)是將外在的管理轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣意識(shí)、發(fā)自內(nèi)心的自覺行為，但是我們的某些員工離6s的精神相差甚遠(yuǎn)，有待我們?nèi)粘９苤械闹笇?dǎo)，多督促，將思想教育繼續(xù)進(jìn)行，逐漸讓員工轉(zhuǎn)化為要我干的責(zé)任意識(shí)，以此也能推動(dòng)基層管理工作、制度的執(zhí)行不能只憑一時(shí)興起，這需要長(zhǎng)期的貫徹執(zhí)行，只有長(zhǎng)期有效的堅(jiān)持才能讓我們的工作達(dá)到6s管理水平。
正如文件中指出的6s管理看似簡(jiǎn)單卻實(shí)用，只要你細(xì)心的堅(jiān)持了，管理水平也能隨之提高，故而我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，取其精髓。真正做到規(guī)范管理，讓自己的管理水平緊跟6s。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇眾所周知，6s包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。是來源于日本的一套，原先是5s，后來在這個(gè)基礎(chǔ)上，又增加了安全，現(xiàn)在被很多國家和企業(yè)推廣和使用，已不局限于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)使用，包括辦公場(chǎng)所、商超等。關(guān)于定義和起源就不和大家多分享了，今天主要是針對(duì)使用不好6s，又希望獲得良好的現(xiàn)場(chǎng)管理效率的這個(gè)層次的人來談。
首先，我和大家分享使用6s的層次問題，處在不同的層次會(huì)面臨不同的問題。第一層次為不知階段，由于不知到有這樣一個(gè)管理工具，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，效率低下，廢品率高，成本居高不下，工人怨聲載道，領(lǐng)導(dǎo)焦頭爛額；第二層次為知道但不會(huì)推廣，所以認(rèn)為6s沒用的階段?？粗x、案例、描述覺得不錯(cuò)，可一用起來，老虎吃天，無從下口?？磩e人用的很好，而自己就是用不好，最后會(huì)歸因到自己企業(yè)的人素質(zhì)太低；第三，掌握了6s的使用工具、流程控制工具，但由于沒有養(yǎng)成良好管理意識(shí)、職業(yè)化意識(shí)、工作習(xí)慣等，覺得推行6s是麻煩是受罪，反倒影響了效率階段，結(jié)果是半途而廢；第四，當(dāng)然就是既樹立了良好的職業(yè)意識(shí)、管理意識(shí)，也養(yǎng)成良好的操作規(guī)范和習(xí)慣，通過6s管理獲得了高效、整潔、愉快的管理成就了。
知道了這四個(gè)層次就好辦了，我們就從第三個(gè)層次入手。在和大家分享我的方法之前，我要請(qǐng)教諸位兩個(gè)問題，如果這兩個(gè)問題，你是“no”的話，我的方法將無任何意義。第一個(gè)問題：你是否一定要實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)場(chǎng)的高效、整潔、怡人管理？；第二個(gè)問題：無論何時(shí)，都對(duì)6s始終如一，不離不棄，堅(jiān)持到底？張瑞敏說過：什么叫不簡(jiǎn)單，就是把一件公認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事情，始終如一的做好，就叫不簡(jiǎn)單。堅(jiān)持鍛煉身體很簡(jiǎn)單，請(qǐng)問你天天堅(jiān)持鍛煉20分鐘，做到了嗎？生氣會(huì)傷身，碰到不如意，你依然心平氣和坦然面對(duì)，做到了嗎？其實(shí)，就這兩點(diǎn)，如果你一生都能做到，活到百歲不為奇。有決心才會(huì)有習(xí)慣，有習(xí)慣才會(huì)有結(jié)果。
做好6s的第一要點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)作用。而且是最高領(lǐng)導(dǎo)的作用，這個(gè)作用第一是決心，不成功、不堅(jiān)持到底都誓不罷休；第二是支持，包括物質(zhì)支持、環(huán)境支持、資金支持、時(shí)間支持、培訓(xùn)支持、人力支持等；做好6s的'第二要點(diǎn)：全員參與。包括從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，各部門都要參與進(jìn)來，決不是某個(gè)部門自己的事，公司要從政策、制度、獎(jiǎng)懲措施上，通過法律的形式確定下來。
做好6s的第三要點(diǎn)：過程、方法、檢查網(wǎng)。過程要建立科學(xué)的流程控制，整個(gè)控制過程要求事事有人管，職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)；方法要豐富，表格控制、目視管理、定置管理、看板管理、目標(biāo)管理等；要按流程、部門、工序逐級(jí)建立檢查網(wǎng)，層層有人負(fù)責(zé)，形成要結(jié)果的檢查習(xí)慣。在管理上有一個(gè)至理名言：人們只會(huì)做你檢查的事情，而不會(huì)做你希望的事情。
以上就是我個(gè)人在推行6s管理過程中，積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，由于時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)有限，我知道還有很多欠缺的地方。但我一直堅(jiān)信，一個(gè)人決心做某事，他會(huì)千方百計(jì)的找方法突破，只要找到路，就不怕路遠(yuǎn)。前幾天讀姜汝祥的《執(zhí)行力》，對(duì)書中的觀點(diǎn)深以為然：認(rèn)真第一，聰明第二；結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)；決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結(jié)果第一，理由第二。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十四
xx年xx月xx日，在我公司進(jìn)行了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)，通過這次的培訓(xùn)，我對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工作流程有了一個(gè)初步的了解。這一培訓(xùn)主要是對(duì)公司的產(chǎn)品、生產(chǎn)流程以及公司的各部門的相關(guān)管理制度、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)流程、現(xiàn)場(chǎng)工藝流程等方面進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)，使員工對(duì)所要管理的工作有了一個(gè)更深層的了解，提高員工對(duì)所管理工作的認(rèn)知，使員工在工作中有所遵守。
通過此次學(xué)習(xí)，使我深刻明白了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)系統(tǒng)化、復(fù)雜化、協(xié)調(diào)化的工作，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)，才能真正提高工作效率。在此我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次崗前培訓(xùn)的安排、組織，同事給予的指導(dǎo)。
在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，我在此非常感謝!
我們的工作環(huán)境、生活環(huán)境都是比較舒適的。但是在這樣的工作環(huán)境里，我們的個(gè)人能力和素質(zhì)還有待提高，這樣的.工作環(huán)境對(duì)于我們個(gè)人來說也是一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該珍惜。通過這次培訓(xùn)，我也對(duì)于自己的工作環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí)，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，盡自己最大努力為公司創(chuàng)造更好的工作成績(jī)!
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十五
5s現(xiàn)場(chǎng)管理是我們一直的工作。在學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诓恢挥X中就養(yǎng)成了習(xí)慣，但卻不知道該如何去改變。
5s現(xiàn)場(chǎng)管理不僅需要我們?nèi)フJ(rèn)真去執(zhí)行和發(fā)揮。從整理現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布局，整理設(shè)備的擺放，以到整理設(shè)備的擺放。從整理現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，到處理現(xiàn)場(chǎng)的各種物業(yè)垃圾等，都需要我們細(xì)致和全面，認(rèn)真的去執(zhí)行和發(fā)揮它。
我們從現(xiàn)場(chǎng)的管理，看到了一條條細(xì)致的管理道路，它們都是我們一線管理工作的好幫手和好伙伴?，F(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要想做好現(xiàn)場(chǎng)的管理工作，需要我們認(rèn)真的去執(zhí)行和發(fā)揮它們。在工作中，我們要做好以下幾點(diǎn)。
在日常工作中，不管是我們自身的工作，還是我們所從事的'工作的某個(gè)方面，都需要自己用心去學(xué)，去研究，去思考。要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，使自己在管理能力和執(zhí)行力上有所提高。
現(xiàn)在的企業(yè)，大多數(shù)管理方式都在改進(jìn)，但是在實(shí)際的管理過程中還不能夠靈活的運(yùn)用，在工作中還不能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在管理中缺乏全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。今后我們要在工作中不斷改進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中創(chuàng)新。
我認(rèn)為我們做的工作和學(xué)習(xí)中，自己的素質(zhì)和管理水平離現(xiàn)代化管理的要求還有一些差距，還需要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度和深入。今后要做到：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷豐富管理方法和管理手段；
二是進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新意識(shí)，提高工作的效益。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十六
6s起源于日本，通過標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然賣場(chǎng)環(huán)境，培育員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提高人的品質(zhì)，除馬虎之心，養(yǎng)成凡事仔細(xì)的習(xí)慣(認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待工作中的每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié))，養(yǎng)成遵守規(guī)定的習(xí)慣，養(yǎng)成自覺維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整治明白的良好習(xí)慣，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。
在日常工作中突出的問題是查找和使用以前的資料，設(shè)備等往往是東找西找，大局部時(shí)間鋪張了，工作效率很難提高，6s治理的.實(shí)施使我們的工作地寬闊干凈了，削減了查找的時(shí)間，工作效率有了很大的提高。
以前我們車間倉庫內(nèi)的材料處處堆放，空間狹小，自推行6s治理以來，我車間開頭對(duì)倉庫進(jìn)展整治，整頓的方法進(jìn)展治理。庫房變得寬闊光明，處處找地方堆放的現(xiàn)象不見了，既節(jié)約了空間又削減了愛護(hù)不當(dāng)而造成的鋪張。安全標(biāo)識(shí)的使用大大降低了事故發(fā)生的可能性，為我們工作的順當(dāng)進(jìn)展供應(yīng)了安全保障。
6s治理理念帶到自己的日常治理工作中，準(zhǔn)時(shí)對(duì)資料進(jìn)展整理習(xí)慣，力求治理工作的高效、高質(zhì)，使6s治理貫穿工作的每個(gè)方面。
6s使大家在各自的工作中，都能自覺的做到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境潔凈干凈有序，養(yǎng)成了把事情做好、做精的工作習(xí)慣，同時(shí)也樹立了新觀念、新思想、新習(xí)慣。漸漸形成了一種相互學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)，共同提高的良好氣氛。
6s治理的推行有助于培育一支高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍，推行6s治理，努力營(yíng)造一個(gè)潔凈、干凈、有序、安全的工作現(xiàn)場(chǎng)，在激發(fā)員工的諧能，增加上進(jìn)心，培育團(tuán)隊(duì)精神，克制拖拉心情等方面都有潛移默化的作用。固然，做好一時(shí)并不難，而長(zhǎng)期堅(jiān)持靠的則是員工的素養(yǎng)。這是6s工作的目的，也是我們工作目的。今后我們單位將以6s工作為契機(jī)，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)齊心共管，干凈高效的精神，不斷提升工作水平，提升企業(yè)形象。
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十七
20xx年12月上旬，我有幸參加了公司組織的"現(xiàn)場(chǎng)管理方法"的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)，反映了公司"重視人才，培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
這次的培訓(xùn)主要講的是現(xiàn)場(chǎng)管理方法工具的實(shí)際應(yīng)用。以前也解除過類似的培訓(xùn)資料和培訓(xùn)教材，但那些大都講的是精益生產(chǎn)的由來，精益生產(chǎn)的作用好處，這次學(xué)習(xí)與之前的大不相同。這次培訓(xùn)，老大主要從對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的很多實(shí)際問題入手，教我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)問題，發(fā)現(xiàn)問題，然后通過理論聯(lián)系實(shí)際的如何去解決問題。
現(xiàn)場(chǎng)管理的生產(chǎn)過程中，普遍存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境差、5s不到位、無效勞動(dòng)普遍存在等許多問題，這許多的問題使得生產(chǎn)效率低下、原材料嚴(yán)重浪費(fèi)、管理混亂，因此就需要使用現(xiàn)場(chǎng)管理的工具來解決這些問題，通過現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的合理布置、物流路線的最佳設(shè)計(jì)、工裝夾具的最佳設(shè)計(jì)、工作設(shè)計(jì)、勞動(dòng)定額等工具來解決現(xiàn)場(chǎng)所產(chǎn)生的許多問題，這樣才能使得生產(chǎn)效率最大化，資源浪費(fèi)的最低化。通過這一次的學(xué)習(xí)，更使我認(rèn)識(shí)到精益生產(chǎn)管理不是一次性就能完成的工作，要在做精益生產(chǎn)的過程中，合理的使用現(xiàn)場(chǎng)管理的各種工具，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行持續(xù)不斷的改造，對(duì)各種浪費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行持續(xù)不斷的改進(jìn)，這樣才能更貼合精益生產(chǎn)無限接近0浪費(fèi)的核心思想。
（5）建立和完善管理保障體系，有效控制投入產(chǎn)出，提高現(xiàn)場(chǎng)管理的運(yùn)行效能；
（6）搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)和民主管理，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要，一個(gè)企業(yè)想要做大做強(qiáng)，發(fā)展到一定階段，肯定會(huì)遇到制約發(fā)展的瓶頸，這樣就需要領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變思路，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想，推行先進(jìn)的管理方法，制定先進(jìn)的管理制度，只有這樣才能使得企業(yè)突破瓶頸，更快發(fā)展，而現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)為求發(fā)展，都是粗獷式的生產(chǎn)方式，不夠精細(xì)，所以一個(gè)企業(yè)發(fā)展的好壞，只要去它的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)去看看就能有一個(gè)比較正確的結(jié)論，因此，我們企業(yè)需要推行精益生產(chǎn)管理，推行現(xiàn)場(chǎng)管理方法，這樣才能使得我們的企業(yè)更好的做大做強(qiáng)！
學(xué)習(xí)s現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十八
管理現(xiàn)場(chǎng)是指管理者在工作場(chǎng)所中直接面對(duì)實(shí)際問題、直接處理實(shí)際事務(wù)的情景。在管理現(xiàn)場(chǎng)中，管理者需要運(yùn)用自己的知識(shí)和技能，有效地解決問題，達(dá)成組織目標(biāo)。通過長(zhǎng)時(shí)間的管理實(shí)踐和總結(jié)，我深切體會(huì)到管理現(xiàn)場(chǎng)的重要性和可貴之處。下面將從準(zhǔn)備工作、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)、問題解決和反思總結(jié)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是管理現(xiàn)場(chǎng)成功的關(guān)鍵。在管理現(xiàn)場(chǎng)之前，必須充分準(zhǔn)備，對(duì)相關(guān)的知識(shí)和技能進(jìn)行深入了解和熟悉。對(duì)于即將面臨的問題和可能出現(xiàn)的情況，應(yīng)提前進(jìn)行周密的思考和預(yù)測(cè)。只有在做好充分準(zhǔn)備的情況下，管理者才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，提高解決問題的能力。
其次，溝通協(xié)調(diào)是管理現(xiàn)場(chǎng)中不可或缺的一環(huán)。管理者需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，建立相互信任和理解的關(guān)系。同時(shí)，管理者還需要與其他部門或相關(guān)利益方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保各方利益達(dá)到均衡和平衡。通過有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以提高工作效率，減少?zèng)_突和誤解，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第三，團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)是管理現(xiàn)場(chǎng)中重要的一環(huán)。作為管理者，我們需要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。通過合理的激勵(lì)機(jī)制和及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，提高整體工作績(jī)效。同時(shí)，管理者還需傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，給予積極反饋和肯定，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自信心和歸屬感。
第四，問題解決是管理現(xiàn)場(chǎng)的核心任務(wù)之一。管理現(xiàn)場(chǎng)中常常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，需要管理者迅速作出決策和解決方案。在處理問題時(shí)，應(yīng)采取科學(xué)的方法和思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰡栴}的根本原因和影響因素。與此同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷提高自己的解決問題的能力。
最后，反思總結(jié)是管理現(xiàn)場(chǎng)中必不可少的環(huán)節(jié)。管理者需要總結(jié)和反思自己的過程和方法，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的管理方式。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)類似的問題和情況。同時(shí)，還需要向團(tuán)隊(duì)成員征求回饋，了解他們對(duì)工作的評(píng)價(jià)和意見，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
管理現(xiàn)場(chǎng)是一項(xiàng)綜合性的任務(wù)，需要管理者全方位的能力和素質(zhì)。通過準(zhǔn)備工作、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)、問題解決和反思總結(jié)等方面的努力，我們可以更好地管理現(xiàn)場(chǎng)，提高工作效率，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，管理現(xiàn)場(chǎng)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，我們需要保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。相信在未來的管理實(shí)踐中，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成果，成為一名更出色的管理者。
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