教育局學校校長會議講話稿(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 03:39:25
教育局學校校長會議講話稿(實用20篇)
時間:2023-11-20 03:39:25     小編:字海

忍耐是一種重要的品質,它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。總結應該突出重點,對關鍵的信息和經驗進行概括和提煉。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結,希望能夠幫到大家。

教育局學校校長會議講話稿篇一

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

陽春三月美好的日子,伴著和煦的春風溫暖的春陽,我們歡聚在這里,召開xx中學20xx年度優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學校向受到表彰的同學和班集體表示衷心的祝賀!

獲獎的同學有今天的光榮,肯定是在每一個平凡而充實有為的日子里,灑下了無數(shù)汗水,積極進取,奮發(fā)圖強,才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘,就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理!獲獎的理由只有一個詞:優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風氣之先成為年級楷模,有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學獲獎是因為品學兼優(yōu)身心健康富有社會責任感,有的同學獲獎是因為有領導力能帶來團隊共同進步,還有的同學獲獎是因為熱心社會公益志愿者活動每個同學都渴望取得這樣的成功,渴望獲得老師的賞識,父母的贊許和同學的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當你每一節(jié)課都認真預習、聽講討論、鞏固復習,穩(wěn)穩(wěn)地提高學業(yè)成績,你優(yōu)秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶,當你擰緊漏水的水龍頭,當你離開座位時將桌面清理干凈凳子輕輕歸位,當你遇見老師同學時主動微笑問候,你優(yōu)秀了;當你認真上好每一堂體育課,認真參加每次體育活動鍛煉,身心健康,你優(yōu)秀了;你能寬容對待別人的過錯,用勇敢的心面對一切挫折,有自信去戰(zhàn)勝艱難困苦,你優(yōu)秀了。同學們,高尚的品德和良好的學習習慣就是從點滴小事培養(yǎng)起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內,朝夕相處,我們大家是彼此奮斗歷程的見證者。

xx中學的育人目標是“培養(yǎng)追求智慧生活的經世之才”,學校構建了“啟迪創(chuàng)新思維、讀書貴以用世”的特色教學模式,從修身、致知、用世三個維度構建了“三維九類、三層百門”的課程體系,以研究性學習教學模式為主導構建小組學習、打造大數(shù)據(jù)資源庫,必修選修課實施分層分類走班教學。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革,為同學們既有共同學科基礎,又有個性發(fā)展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業(yè)生涯發(fā)展了呢?同學們,請你們相信自己,相信每個人都有成功的潛力,希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來。領先一步,就早得一分人生的成就,就多得一分人生的無悔和輝煌,將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天,你能取得今天獲獎同學的成功,受到表彰、被人羨慕的就是你。

心動不如行動,行動不如恒動;堅持到底,才會勝利。你一定會越來越優(yōu)秀!!

教育局學校校長會議講話稿篇二

同志們:

上一次會議,我們以減輕課業(yè)負擔、建立教學規(guī)范為主題,對學校的教學工作起到了重要的作用。實驗中學目前發(fā)展的態(tài)勢很好,呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面,辦學規(guī)模不斷擴大,設施不斷更新,理念不斷創(chuàng)新,效率不斷提高,在一定的范圍內有影響,有地位,這一切都緣于我們教學工作所取得的成績,當然更緣于在座各位同志的辛勤勞動和奮發(fā)努力,我代表學校行政向大家表示衷心的感謝!

教學始終是學校的中心工作,沒有好的教學質量就沒有學校的發(fā)展,沒有高層次意義上的教學質量就沒有學校的科學發(fā)展,這就需要我們認真面臨這樣的形勢,面臨這樣的背景,我們必須審時度勢,必須有自己發(fā)展的思路,這是我們召開全校教學工作會議的背景,我們希望通過這次會議,進行認真的注重全面質量的提高,通過教學過程分段剖析和學習過程的全面掌控,確保過關達標,分層要求,關注全體學生,為每一位學生服務。結合學科競賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實,保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展。對特殊學生的一幫一活動的開展,保證了相對滯后的學生也得到應有的提高。

初步建立了具有實驗中學特色的教學評價機制。加強了對考試的研究和組織管理,淡化評價作用,強化促進功能。考試是教學和管理中重要的一環(huán),科學、合理的考試制度和方法以及嚴密的組織,將能夠有效地促進教學質量的提高?!翱疾皇欠▽殹?,“考得科學才是法寶”??荚嚧胧┞鋵?,年級組交換命題、閱卷;命題責任到人,審核到人,保密到人。考試課件下載[*]夠鮮明。從學校管理看,為教師創(chuàng)設改革發(fā)展的空間,為教師創(chuàng)造實踐的機會,為教師提供學習的條件是一個大問題。我們不否認有些問題就出在領導層上。學校的規(guī)模大了,社會要求高了,壓力隨之增加,為此包括各個層級分管的同志有意無意地對一些不夠科學的做法采取了默認的態(tài)度,最終在較好成績面前忽略了對不足的發(fā)揚縣中優(yōu)秀傳統(tǒng),在揚棄中前行,在創(chuàng)新中發(fā)展。構建出常規(guī)教學模式,復習模式,考試模式,競賽輔導模式,文體活動模式,第二課堂活動模式。

為自己的課題,將課題研究落實在自己的教學之中,做到三個一,即每人“一個課題、一篇文章、一次實踐交流”。教研組做好具體的組織和檢查工作。

我們面臨著很好的發(fā)展機遇,這就是課程改革。課程改革對我們來說是一次極好的機遇,因為我們有著得天獨厚的優(yōu)勢,我們的生源、師資和條件相對于一般學校來說比較優(yōu)越。無論是創(chuàng)建學校的特色和品牌,無論是應對不斷變化的考試制度和方式的改革,搞充分挖掘學生潛能,調動學生的學習積極性。以和諧的關系拉近師生距離,以人格的魅力贏得學生的喜愛,以學科的魅力贏得學生的興趣,以有效的方法激發(fā)學生學習的動力,以科學的負擔讓學生學會學習。通過立體的教學網(wǎng)絡,將學校教育、家庭教育和社區(qū)教育結合起來,形成教育合力,使學生的潛能得到最大限度的開發(fā)。我們的教學不能僅僅維持學生的學習狀態(tài),而是要開發(fā)學生學習的潛在品質。把優(yōu)秀的學生教得更加優(yōu)秀,把不夠優(yōu)秀的學生教得大有進步,讓所有的學生都能發(fā)展,這才是最成功的教育。只要最大限度地調動了學生的積極性是完全有可能的。

應該突顯學校的特色。我們希望通過不斷深化改革,切實改進教學,能夠盡快地形成實驗中學教學的特色。學校要有影響力,必須有高效的教學,必須有優(yōu)異的質量,必須有自己的特色,只有這樣,實驗中學的發(fā)展空間才能更大,實驗中學的發(fā)展勢頭才能更猛,我們的生活質量才能更高。

打造特色。

學科:主要體現(xiàn)在閱讀教學與讀書習慣的養(yǎng)成,英語口語交際能力的培養(yǎng),書法學科的開設,心理健康課程的開設,藝術課程的創(chuàng)新方面。

培養(yǎng)特色學生:培養(yǎng)和造就學科競賽型學生,酷愛寫作型學生,愛好電腦型學生,文體類特長生,航模類特長生等。

開辟特色課堂:通過新父母學校的創(chuàng)建,文體興趣組活動的正常開展,青春工作室的開展,溢香書廊的管理,英語角的正常活動等來實現(xiàn)。

推出特色教師:在3-5年內培養(yǎng)各級名師、學科帶頭人、骨干教師,推出新人,在特色學科上出新人。

同志們,實驗中學要走一條踏踏實實的路,求得實實在在的發(fā)展,既不能穿新鞋走老路,也不能穿舊鞋走新路。在發(fā)展中不斷總結教學經驗教訓是取得進步的前提,艱辛的付出已經有了豐厚的回報,但是我們也不能盲目看好自己而夜郎自大,所以我們要反思,要謀求發(fā)展的新路,在開展“我與學校共發(fā)展”的活動中,老師們完全是以主人翁的姿態(tài)在反思實驗中學的過去,同時也尖銳地提出了自己的意見,我想有這么多關心實驗中學的領導、教師、家長、學生,我們實驗中學的明天會更美好。

教育局學校校長會議講話稿篇三

希望通過集中學習與交流,各單位能進一步增強迎評促建的責任心和緊迫感,全面落實學校本科教學工作合格評估40項重點任務,為明年順利通過評估打下堅實的基礎。隨后,他提出四點要求:

一是要認真貫徹落實新時達全國高等學校本科教育工作會議精神,切實提高育人水平;

二是要對標合格評估新指標體系,以問題為導向加速推進合格評估工作;

三是要以合格評估為契機,全面推進學校轉型發(fā)展;

四是要繼續(xù)解放思想,深入推進課堂教學改革。

最后,他希望全校師生員工都能擼起袖子干、下定決心拼、咬緊牙關上,積極主動作為,扎扎實實做好各項評建工作。

距離評估工作只有一年半不到的時間,各個學院的老師們克服了高溫酷暑,做了大量細致和卓有成效的工作,使學校的本科教學合格評估工作取得了較好的成績。下一步我們所面臨的形勢與工作任務已非常明確,希望大家進一步增強憂患意識、使命意識,以飽滿的工作熱情,務實的工作作風,加快推進各項迎評促建工作,確保順利通過本科教學工作合格評估。最后,他提出三點要求:一是進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好迎評促建工作責任感、緊迫感;二是對照標準,查擺問題,切實抓好自評自建工作;三是切實抓好開學前的幾項工作。

教育局學校校長會議講話稿篇四

尊敬的學校領導、高三全體老師:

大家下午好!

到目前為止,大家知道,我們的第一輪復習進入到了比較縱深的階段,各個科目都已經進行的如火如荼。正正規(guī)規(guī)的考試我們已經舉行了四次,學生的成績狀況大家也應該知根知底。高三教學工作是學校工作的中心工作,教學質量直接影響教師本身聲譽、學校聲譽。而我們這一屆對整個學校進入良性循環(huán)發(fā)展尤其至關重要。通俗點講,就是不能在我們這一屆出現(xiàn)“馬鞍子”的低谷!因此,高三的同仁們:我們要充分認識到自己肩上的責任和擔子,要認真思考怎樣才能把本屆的高考任務保質保量的完成。

我想在這里談幾點看法:

一、要樹立信心。

班主任老師要對自己的班級有信心,絕對不要在學生中說悲觀消極的話,任課老師更不要對學生說打擊的風涼話。而是要努力發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)希望生,盡最大努力發(fā)現(xiàn)學生的長處和優(yōu)勢,點燃他們內心昂揚向上的火焰。要讓學生相信一切都是通過努力可以改變的。我認為信心改變一個人的精神狀貌,信心也改變一個班級的精神風貌。同學個個充滿信心的班級,會煥發(fā)出一種非凡的斗志和內在的青春活力。充滿信心的教師,上課的激情都要更旺盛,課也會上得更好些。良好的心態(tài)決定事物向更理想的方向發(fā)展,滿滿的信心決定我們更有成效地達成并實現(xiàn)20__年的高考目標。

二、認真研究考綱,多做高考試題。

每位高三科任教師都要認真研讀湖南20__年的考試大綱和考試說明,最核心的一點是要明白自己本科目到底考什么,有哪些題型,有哪些知識要求、能力要求,然后在復習過程中有意識地向學生強調這些要求,強化這方面的訓練。高考的目的性是很強的,高考題的目標性也是很強的,每個題型都指向特定的知識點。所以你要讓學生在復習中找得到方向,先要教師自己把握得準。

還有一點要關注每年考綱的微調或變化,要隨時了解本科目的高考信息,通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動態(tài)。比如我們第四次用的長沙一中試卷,其中語文的那個12分的選做題,變成了必做題,它只有一個題了。如果連續(xù)幾次都是這樣,那就透露出一個信息:20__年的高考語文中,這個題極有可能就變成了必做題。那么我們在復習中就要做相應的調整,心理上就不能再有僥幸心理:我這個題不會做就做那個題。而應該此考點范圍內每種題型都要訓練到位,掌握方法和技巧。

另外,我們高三的廣大科任教師,一定要多做高考題。近五年的各省高考題,是最典型的,是最有含金量的。自己做得滾熟,上起課來就底氣足,涉及哪個知識點,立馬就講,這里哪年哪省考了,特別是講湖南考了,學生就信服你嘛。自己做得多了,在對學生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴,視界闊大些,運用起來得心應手些。

三、要搞好試卷分析,對學生知根知底。

每一次考完之后,我的建議是閱完卷統(tǒng)好分之后,不要急急忙忙就把試卷發(fā)給學生。而應該把每一個學生的試卷都仔細分析一下,做好記錄。這樣做,至少有以下幾個方面的好處:一是了解哪些知識是學生的易錯點,哪些知識是學生的難點,哪些知識學生還掌握得不足。在講解和復習時就有的放矢。二是有助于了解每一位學生的實際情況,在上課時就可以有意的提到某位同學,引起該生的注意,進而強化掌握這些知識點。三是通過連續(xù)幾次的試卷分析,就可以全盤了解本班學生的知識熟練程度,在層次性和系統(tǒng)性的復習把握上更有針對性。

羅校長講我們教師心中要有學生,這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學生的身體狀況、家庭狀況、學習狀況、生活狀況、思想狀況,他們有什么困難需要幫助解決。要重點關懷兩類學生:一是關懷思想有壓力的學生,二是關懷學習有困難的學生,優(yōu)先為他們疏通開導,解難釋疑,鋪路架橋。

做科任老師的要了解自己所教的每一位學生的成績狀況,他們的強項在哪里,弱項在哪里,有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的,有哪些是奔本二的,要明白自己要努力的對象,重點功夫要下在哪些學生身上。要下在哪些學生的哪些方面,有針對性的幫助學生突破重點和難點。在關鍵的時候幫了學生的忙,學生是會感恩你一輩子的。

四、要樹立五種意識。

1、目標意識:高三教學的目標總體說是——一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生。具體說是將能夠進入大學深造的學生,無一遺憾的送到學校滿意、家長滿意、學生滿意、社會滿意的理想院校,順利完成教育局下達給我們學校的監(jiān)測目標。

2、高三意識:現(xiàn)在距離高考只有172天了,從今天開始我們全體高三同仁就是決戰(zhàn)決勝的沖刺,是競技場上的最后沖刺,咬定目標,高效利用好一切時間。用一個字歸納就是“拼”,沒有別的選擇。一個高三的老師時時刻刻都要想到高考,千方百計為打贏這場戰(zhàn)爭付出自己最大的努力。

教育局學校校長會議講話稿篇五

各位教師、職工:

今天我們在這里召開學校教職工會議,主要目的是全面部署全學年學校工作,統(tǒng)一大家思想,為創(chuàng)建更美好學校而共同努力。根據(jù)會議安排,我講三方面內容:

一、關于本學期的有關工作計劃安排。

1、以師德建設為根本,做有底線的人民教師。

學校將深入開展師德師風建設活動,進一步強調愛與責任是師德之魂,師德是教師之本,是教師之底線。學校將利用教職工會,向全體教職工明確提出了工作紀律和要求,制定了文明上網(wǎng)公約。嚴禁上班時間看網(wǎng)絡電影電視,嚴禁在網(wǎng)絡上或辦公室閑聊中發(fā)表不負責任的言論現(xiàn)象。學校將每月組織師德師風學習,幫助教師進一步樹立服務意識,責任意識,誠信意識,合作意識和個性發(fā)展意識,提升工作質量,生活質量,生命質量,塑造敬業(yè)精神,專業(yè)精神。本學期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃,建立“師德師風”反饋機制,班級如有三分之一的家長反映有師德問題,經調查落實屬實,學校將嚴肅處理,年底師德考核一票否決!

2、以研究學生為抓手,做“成長型”的幸福教師。

一流教師不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧,更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學生為典型案例以點帶面以“觀察、詢問、引導”三個層次開展追蹤性研究教育教學,以此真實的把握學生所思、所想,真正走入學生的心中把握學生差異實施有意義的教育教學。

(1)記錄形式可以一周記錄一次不少于500字,也可以一日記錄一次不少于50字。

(2)觀察點不能太大,低年級可以將觀察重點落在學習習慣上:比如以整理書包、桌洞這個點的連續(xù)觀察、詢問就能了解學生的個性品質和學習品質。

(3)反饋要及時,每一個月記錄一個學生的案例追蹤,一學期不少于三位學生的案例追蹤。

(4)案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。

其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精,在課堂上要經常進行三思:一思課前對教材對學情的理解和處理,二思課后對自己的教學過程進行反思,找出成功與失敗之處,三思對原教學設計進行調整勤寫教學隨筆,抓住班級典型案例進行跟蹤研究分析,在觀察中不斷反思、體悟、提升,形成自己獨具風格的教學個性。

3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎,充實隊伍力量。學校將定期召開年輕教師座談會,交流,思想,肯定進步,找出差距,修正計劃,幫助和引導他們,找準努力方向。本學期將開展年輕教師師徒結對活動,徒弟一學期聽師傅課不少于20節(jié)課,師傅要對徒弟進行連續(xù)三周的追蹤聽課,鍛煉年輕教師的膽量和課堂應變能力,較快提高其教學水平。(30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父,第二周上報教導處)。

4、組織教師教學基本功大比武。學校將全面開展每月各項教學基本功比賽:9月板書比賽,10月份現(xiàn)場備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學技能比賽活動,讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。

二、狠抓教學常規(guī)管理,強化課堂教學改革。

抓好常規(guī)管理,可以說是當前學校質量提高,最實在最有效的法寶,為此今年我校將狠抓教學常規(guī)管理,把教學常規(guī)工作落到實處,在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學工作的基礎上,本學期將做好以下三個方面的工作:

(二)嚴抓聽評課的活動落實:師徒結對課,推門課,定向追綜課,優(yōu)質課等活動,每次聽課后要組織一起聽課的教師及時評課,交換意見,既肯定成績,又指出問題,做到全面客觀,使大家通過平課受到啟發(fā),提高認識,達到評一課,促多人,帶一方的效果。

(三)嚴抓教研活動的落地實施:本學期通過分組教研,集體組織業(yè)務學習等方式,幫助教師對教材有全面的認識和把握,為課堂教學做好充分的準備。我們將對教學研究工作,進行具體、明確的分工,按照語數(shù)小學科分成低年級語數(shù)教研組,高年級語文教研組,高年級數(shù)學教研組,英語音樂體育美術教研組,每個教研組有帶隊的教研組長,在教研組長的帶領下在固定地點固定時間固定人數(shù)單周通課雙周教研,并做好簽到記錄和通課教研記錄,最終整理形成了詳實的學期教研材料。分管學科領導必須參與小組教研學習。教研組長要在前三周認真做好本學期的教研內容安排。學校將在學期末對四個教研組的學習進行考核評比。

三、提高平日反饋的及時性和有效性,全面提升工作效率。

在繼續(xù)落實去年教育教學日常活動的同時,加強每次反饋活動的及時性和有效性,養(yǎng)成固定事情固定時間做,重要的事情最先做的好習慣,全面提升工作效率!

1、固定性:學校調研每次不管是什么時候,一律統(tǒng)一到測試后的下周三放學前以級部為單位教研組長統(tǒng)一上交,無需教導處提醒,網(wǎng)上提醒一次給本教研組扣掉一份,作為期末優(yōu)秀教研組評比的依據(jù)。

2、計劃性:凡事預則立不預則廢,提前做好計劃打算,班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。

教育局學校校長會議講話稿篇六

保障學生的生命安全和健康成長,是教育工作的首要職責,安全工作,責任重于泰山。如果說教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。下面就是本站小編給大家整理的校長學校安全會議。

講話稿。

僅供參考。

各位校長、老師們:

5月28日下午6時許,我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件,4名兒童不幸溺亡。為進一步加強學生及幼兒的安全工作,縣委、政府立即下發(fā)了《關于切實加強預防中小學生溺水工作的緊急通知》和《關于開展中小學、幼兒園安全大檢查的通知》,鄉(xiāng)黨委政府及時召開會議研究部署該項工作。今天,中心學校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開學校安全工作會議,目的十分明確,就是進一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓,切實加強我鄉(xiāng)學校安全工作。剛才中心學校領導通報了事件的有關情況,并就加強學校安全特別切實加強預防中小學生溺水工作講了很好的意見,我完全贊同。這里,我再強調以下幾點:

一、提高認識,增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感。

近期在全國中小學校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學生受傷害導致學生傷亡的重大安全事故時有發(fā)生,這些安全事故既給學生和家長造成難以彌補的精神傷痛和損失,又給學校和政府造成極壞的社會影響,同時也充分暴露出學校安全工作仍存在許多問題,主要表現(xiàn)在:一是對安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認識,缺乏責任感和緊迫感,思想上未引起足夠的重視。二是學校安全工作制度不健全,管理不嚴格,工作不到位,安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學校在教育教學、學生生活和學生集體活動中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。

學校安全是教育工作的重要組成部分,是教育管理的重要環(huán)節(jié),是保障廣大青少年學生身心健康和生命安全的重要前提,也是保持學校正常的教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定和建立和諧社會的具體體現(xiàn)。學校應本著對廣大青少年學生生命安全高度負責的精神和態(tài)度,牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任、安全是第一要求”的辦學理念,堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實提高對學校安全工作的認識,加強對青少年學生的安全教育,特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓,進一步提高認識,切實增強抓好學校安全工作的責任感和使命感,扎實做好學校各方面的安全工作,預防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生,保障廣大青少年學生的生命安全。

抓好學校安全工作必須在思想上引起高度重視,重點要強化“三個意識”。一是要強化安全責任重于泰山的意識。在黨的xx屆三中全會上強調:“要牢固樹立責任重于泰山的觀念,堅持把人民群眾的生命安全放在第一位,進一步完善和落實安全生產的各項政策措施,努力提高安全生產水平?!边@充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公,執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學校安全事關師生員工生命安危,是社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提,也直接關系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學校學習,是對我們學校的高度信任,如果連學生的生命健康都保障不了,千家萬戶的幸福從哪里來?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽、廣大學生的健康成長和人才培養(yǎng)質量又從何談起?各學校和各位校長、老師要站在踐行“三個代表”重要思想的高度,站在貫徹落實科學發(fā)展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會的高度,站在辦人民滿意教育的高度,始終堅持把確保廣大師生安全作為學校的首要工作,認真貫徹落實國家有關法律法規(guī)和政策,按照縣鄉(xiāng)文件要求,全面加強我鄉(xiāng)學校安全工作。二是要強化防范意識。各個學校在不同時期都不同程度的存在著安全隱患,這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險,任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價。學校在日常的教育教學管理工作中,要堅持“預防為主”的原則,制定好安全工作預案,認真查找學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點,不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內外集體活動和防溺水等方面,更要檢查各學校對安全工作是否真正重視。對安全工作不重視是一種最大的安全隱患,要對不重視安全工作的校長和老師及時加強教育,責令其改正,對確不適宜擔任領導職務的,要及時予以調整。對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;一時整改有困難的,要明確責任,制定分步整改方案,落實防范措施,加強監(jiān)督,限期整改;凡是達不到安全要求的校舍、設施,必須立即停止使用。三是要強化管理意識。管理出安全,管理出效益。各學校要結合自身實際,進一步強化學校安全管理工作。要強化制度建設,突出重點環(huán)節(jié),健全安全責任制,督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理,又要注重過程管理,既要注重細節(jié)管理,又要注重責任管理,把安全管理工作貫穿于學校日常工作的全過程。

學校安全工作面寬量大、是一項長期而艱巨的任務,要從根本上杜絕學校安全事故發(fā)生,必須建立和健全科學有效的長效管理機制,確保安全工作的落實到位。

(一)認真落實學校安全工作責任制。要堅持“領導抓、抓領導”,一級管一級,一級抓一級,層層管、層層抓。中心學校校長是本鄉(xiāng)學校安全工作的第一責任人,各中小學校長是本學校安全工作的直接責任人,班主任和各位教師是具體責任人。各中小學校長要認真履行好學校安全管理工作的職責,確保師生安全。各學校要明確專人負責安全工作,大力推行教師“一崗雙責”制,既管業(yè)務又管業(yè)務范圍內的安全。各學校要層層簽訂安全工作。

責任書。

明確責任人及責任把安全責任落實到每一個崗位、每一個部位和每一個環(huán)節(jié)。

規(guī)章制度。

各學校都已建立了安全管理規(guī)章制度,學校安全工作有法可依、有章可循但仍有不少安全管理制度不健全、不科學、不規(guī)范隨著學校低齡化、寄宿制學生規(guī)模不斷擴大等新情況的出現(xiàn),學校安全管理的困難和問題越來越多各學校要結合實際,重點完善好如下制度:1、學校安全常規(guī)管理制度即周查月報季研究制度,學校集體活動預案申報制度,安全臺帳制度,信息報送制度,食堂和飲水管理制度,住校生管理制度,安全。

協(xié)議書。

制度等等。2、安全工作目標考核制度。凡是在安全目標考核中不合格或發(fā)生安全責任事故的學校和責任人,在年度目標考核和評先評優(yōu)中實行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。

(三)強化督促檢查和考核評估。中心學校要根據(jù)教育教學階段性特點和安全工作規(guī)律,加大對各中小學安全工作的督促檢查力度,定期組織安全工作檢查,開展安全工作專項整治。切實加強對安全工作的評估和考核,把安全工作納入年度目標管理,與績效和獎懲掛鉤,同時把安全工作納入教育督導體系。

(四)嚴格執(zhí)行安全責任追究制。認真貫徹執(zhí)行國務院《關于重特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》,落實安全事故責任追究,對因工作不到位、失職、瀆職而釀成事故的,堅決依法依紀從嚴從重追究責任。

(五)建立有效的安全防范機制。通過合理安排課時調整人員,加強學校的安全保衛(wèi)力量。要把安全教育作為青少年兒童素質教育的基本內容進入課堂,各學校必須開設安全課,要通過理論學習和具體的安全事例有針對性地開展安全教育,增強學生安全意識和自護自救能力。

三、突出重點,抓好學校安全排查和整治。

學校是人口密集的場所,衣、食、住、行、學等涉及面寬,安全管理難度大。要把學校安全管理納入學校整體工作予以統(tǒng)籌安排,既要抓好學校安全的方方面面、“細枝末節(jié)”,又要突出抓好重點防范。重點抓好以下方面的安全工作:

1、食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃,必須時刻保持高度的警惕。民以食為天,食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題,就是成群成片的大問題。要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》和教育主管部門《關于加強學校食堂管理工作的通知》等規(guī)定,學校食品的生產經營必須堅持衛(wèi)生許可制度,校內食堂、小賣部等要證照齊全,堅決取締校內無證飲食攤點,學校對食品的采購、加工、儲存、運送和銷售等環(huán)節(jié)要嚴格監(jiān)控,對大宗物品實行集中采購、對小宗物品實行定點采用并要求供貨單位提供質量、衛(wèi)生合格證和購貨發(fā)票,嚴禁“三無”食品進入校園,食堂從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證明方可上崗,堅持定期培訓和體檢,嚴格食品試嘗和留樣制度。食品衛(wèi)生安全還有一個重要問題,就是防破壞性投毒,這就要求我們必須加強學校食堂和飲用水等安全保衛(wèi)工作。

2、消防安全。學校要按照《中華人民共和國消防法》要求,制定消防制度和消防安全操作流程,確定消防安全責任人,針對本校特點對師生進行消防安全和火災逃生教育,配備完善消防設施和器材,保證疏散通道、安全出口暢通,排查校內及校園周邊對學校構成消防威脅的各種安全隱患。要對校園內的危舊建筑、電網(wǎng)線路、應急燈、消防通道、消防設施等進行重點排查,不留死角,對存在的問題和隱患要制定切實可行的整改方案,立即著手進行治理。學生宿舍是人群密集場所,也是最易發(fā)生安全問題的場所,要下大力氣抓好學生宿舍的安全管理工作,嚴防住宿學生安全事故發(fā)生。

3、交通安全。要把交通安全作為安全教育課的重要教學內容,教育學生自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全常識。要加強學生上下學時段的值班和護導,確保學生平安進離校。要重視和加強接送學生車輛的管理,堅決遏制“不合格”車輛和無證人員接送學生(幼兒)和超載現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象立即制止并報告相關職能部門,由職能部門依法從重從快處理,絕不姑息遷就。

4、校舍安全。要切實防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故,制定完備的應急疏散預案,特別是遇上停電、著火、地震等特殊情況,確保學生安全、迅速撤離。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度,樓梯樓道必須按要求設置照明燈和應急燈,所有學校教學樓、宿舍樓的樓梯必須劃出分隔線,教育學生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成良好的行為習慣。學生放學、下課、做操要分時段、分年級疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導學生。

5、治安安全。根據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)字顯示,校園突發(fā)暴力案件發(fā)案率較以往有所上升,這充分顯示出治安形勢非常嚴峻。為防范學校發(fā)生傷及師生的治安案件,我們一是要抓苗頭,防校園暴力事件發(fā)生;二是要防止發(fā)生校內外勾結傷害師生;三是要切實加強門衛(wèi)管理。要配備年富力強、有高度責任心的人員擔任門衛(wèi),要充分利用監(jiān)控和報警設備,及時發(fā)現(xiàn)和制止事件的發(fā)生,為已發(fā)生事件的調查提供證據(jù)。加強對師生的法紀教育和校園周邊環(huán)境治理,杜絕校園內惡性治安事件和學生意外傷害事故的發(fā)生。

6、汛期安全。溺水死亡是學生死亡的主要原因之一,我們要迅速貫徹落實縣鄉(xiāng)和教育局相關文件和會議精神,切實加強防溺水安全知識的宣傳教育和防范工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特別要教育學生不要擅自到水庫、塘堰、河邊、低洼地帶等可能發(fā)生溺水及地質災害地區(qū)游泳、玩耍。

7、加強學校衛(wèi)生防疫工作。按《傳染病防治法》等相關規(guī)定,各學校要在衛(wèi)生部門的指導配合下,認真做好肝炎、肺結核、流行性感冒、風疹、細菌性痢疾等傳染病和常見病的防治工作。要定期對學生進行健康體檢,建立學生健康檔案,按規(guī)定開設健康教育課程,嚴防疫情的發(fā)生。

8、做好學生集體活動的安全防范。建立學生集體活動報告制度,冬(夏)令營和春(秋)游等活動要制訂安全預案,經批準后方可進行。要加強校內外各種集會和運動會的有序管理,嚴禁組織學生參加與教育教學無關的商業(yè)性活動。中考將至,中心學校要認真組織好學生到店前參加考試,做好交通、飲食、防高溫和人身等方面安全工作。

四、以“五個一”為主要內容,深入開展校園安全整治活動。

一是每周開展一次安全教育。要有針對性地對學生進行一次主題教育活動,以國旗下講話、主題班會等形式為載體,對學生進行安全教育,增加學生的自我防范意識。

二是每月開展一次校園安全大排查。各學校要以校長為第一牽頭人,實施從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學器械、食品衛(wèi)生、實驗器材、易燃易爆等危險品管理和接送學生車輛的拉網(wǎng)式大排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時明確責任人,限時整改。

三是每周開展一次危險刀具大清繳。要組織專門人員深入教室、宿舍進行大排查,對包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內的各類危險器械進行一次徹底大收繳。建立舉報制度,發(fā)動學生檢舉刀具及其它危險器械攜帶者,對違規(guī)學生進行嚴肅查處。

四是每學期召開一次家長座談會。請法制副校長、輔導員和司法人員給學生家長舉辦法制講座,明確家長教育子女責任,教給家長教育子女的方法。要積極利用“校園開放日”、“家長接待日”,歡迎各位家長走進學校,開展家校共建活動,及時保持學校與家長的聯(lián)系。近期內各學校立即通過召開主題班會、家長會和致家長一封信等形式,全面增強教師、學生及家長的安全意識,重點宣傳、強化防溺水安全和其它安全教育。

五是每月對校園周邊環(huán)境進行一次大整治。中心學校要積極協(xié)調綜治、公安、司法、交警、消防、衛(wèi)生、工商等部門,形成強大的整體工作合力,深入開展學校及周邊環(huán)境綜合整治,共同抓好學校安全工作。

同志們,學校安全工作事關廣大青少年學生的身心健康和生命安全,涉及千家萬戶、責任重大、任務艱巨,它只有起點、沒有終點,只有更好、沒有最好,我們要汲取已經發(fā)生的重大安全事故的教訓,引以為戒。加強學校安全管理,確保校園長治久安是保障師生安全、維護校園穩(wěn)定的重要舉措,我們要從講政治、保穩(wěn)定的大局出發(fā),按照科學發(fā)展觀的要求,以求真務實的工作作風,把學校安全工作抓緊、抓細、抓實,堅決遏止校園安全事故發(fā)生,讓學生安全、讓家長放心、讓群眾滿意,為把學校建設成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

謝謝大家!

同志們:

剛剛過去的一學期,在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下,我校安全工作開展得扎實有效,取得了一定的成績。安全工作組織更加健全,制度更加完善,管理更加規(guī)范,平安校園建設不斷深化,實現(xiàn)了安全工作零事故的目標,受到了上級部門的表彰。我向大家表示衷心的感謝!

新的學期已經開始,本學期學校安全工作責任更加重大,任務更加艱巨,從現(xiàn)在起,必須抓早、抓細、抓實、抓好,營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。

一、統(tǒng)一思想,理清思路,進一步提高安全工作重要性的認識。

保障學生的生命安全和健康成長,是教育工作的首要職責,安全工作,責任重于泰山。如果說教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質量與安全工作兩手抓,兩手都要硬”的方針,牢固樹立“珍惜生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強安全管理作為學校首要工作,擺到突出的位置。要始終保持高度警惕,堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預防為主,以人為本,長抓不懈”工作方針,構建完善的安全工作體系,強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定,積極防范各類安全事故的發(fā)生,確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。

二、明確任務,從嚴管理,落實好九個方面的安全工作措施。

1.加強和改進安全教育工作,不斷提高師生的安全意識和防范能力。學校根本職責是育人,安全工作也要以育人為目標,把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度,促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識,養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣,增加自防自護能力。本學期安全教育要以安全、法制、心理教育為內容,以豐富多彩的活動為載體,根據(jù)學生身心特點和成長需要,切實增強針對性,實效性。要注意總結和積累,形成系列,逐步實現(xiàn)安全教育的校本化,這項工作由保衛(wèi)處負責,政教處、團委協(xié)助,盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識板報、競賽等常規(guī)教育外。班主任作為學生安全教育的主力軍,要充分認識到安全教育的重要性,積極組織開展主題班會等各種教育活動,讓安全知識、安全意識入腦入心,平時要注意觀察,抓住苗頭,增強工作的預見性,做到防微杜漸,防患未然。安全教育要經常講,反復講,逢會必講,不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現(xiàn)問題的學生,做好后進學生的幫教轉化工作。對有不良行為的學生,一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作,絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系,及時化解矛盾和糾紛,預防和減少直至杜絕校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。

2.認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內部安全管理制度的落實。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線,保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度,嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園,發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理,學生出入高峰時段,一定要有值班領導在門口值班。校警要不間斷地進行校園巡視,對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理,嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校,確保管理上不留空檔,杜絕盲區(qū)。

3.加強學校消防安全管理。認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,制定和實施消防工作預案,完善和落實學校的消防安全制度,落實火災隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設施和消防器材,保衛(wèi)處要每月檢查維修一次,確保正常使用;本學期要對消防工程設施進行完善和維護,確保符合要求??倓仗帉θk娎|、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經常檢查維修,嚴禁在校園內私自使用大功率電器。

照明設備損壞的必須立即裝備和更換,及時整修已損壞的臺階和扶手,每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌,在學生放學及課間時,每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現(xiàn)停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時,校領導必須及時到現(xiàn)場了解情況,指揮疏導,嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

5.加強對學生的管理及宣傳教育。全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生,政教處要加強檢查和監(jiān)督,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度,每節(jié)課要堅持點名,發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報,并將相關信息告知其監(jiān)護人,查明原因,妥善處理。同時要做好宣傳教育工作,教育學生防火、防觸電、防溺水、防交通安全等。團委要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動,加強對學生不良習慣的檢查,充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。

6.切實加強交通安全管理。各班級要結合有關案例和實際情況,經常性地開展交通安全教育,切實增強學生道路交通安全意識,做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則,堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。學生放學時,值班人員在校門口指揮學生有秩序通過,防止交通安全事故的發(fā)生。

7.加強學校食品衛(wèi)生安全和預防傳染病工作的管理??倓仗幰凑铡妒称沸l(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求,加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度,將學校,食品衛(wèi)生安全責任逐級分解,落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施,杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度,把好食品入口關和出口關。政教處要加強對春季傳染病的預防工作,盡早落實各項預防措施,實行嚴格的疫情報告制度,嚴密防范傳染病流行,確保廣大師生的健康安全。

8.加強對學生集體活動的安全管理。加強對集體活動的安全管理,尤其是課間活動及體育活動期間,體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展外出參加社會實踐等集體活動中,要事先制定安全預案,選擇安全的行進路線和地點,切實落實安全防范措施,要求所有工作人員明確責任,堅守崗位,防止各種不安全的行為的發(fā)生。

9.嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度,增強對突發(fā)事故的防范和應急處理能力。我校已經根據(jù)有關校園安全的法律法規(guī),建立了學校。

應急預案。

本學期將大力組織實施尤其針對近年來校園安全事故的重點問題進行重點防范。本學期要組織師生進行消防演練和疏散演練開設法制教育課;加強管制刀具的管理杜絕管制刀具帶入校園;強化問題學生的轉化工作。將安全應急管理納入校園常規(guī)管理嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。嚴格落實值班制度繼續(xù)實行全程值班制度認真做好值班記錄確保信息暢通發(fā)現(xiàn)問題及時有效處理各年級、各處室要加強對校園值班情況的檢查嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件必須保持鎮(zhèn)靜沉著應付立即向公安、醫(yī)療等部門求救爭取他們在第一時間內趕到同時向有關領導逐級報告并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報對瞞報、謊報和緩報安全事故的要根據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究有關責任人的責任。

三、加強領導,強化責任,改進作風,抓好安全工作隊伍建設。

做好學校安全工作的關鍵在于人,抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設是創(chuàng)建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要采取以下措施:

1.嚴格落實安全工作責任制。目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度,制度再好,關鍵是落實,抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)將安全目標分解到崗位,落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理.由分管安全校長主抓,保衛(wèi)處具體負責,真正做到人人有責,人人盡責。

2.加強督查,定期開展安全專項檢查和整治活動。安全工作責任重大,堅決克服形式主義,嚴防思想上輕視,安排上忽視,最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實,校長將加強對學校安全工作的督察,由分管安全校長牽頭,每月集中開展一次安全督查和整治活動,對學校安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查結果形成書面材料,各年級、部門必須針對檢查結果拿出整改方案。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的,要責令限期整改,凡整改不徹底的,學校將對崗位安全責任人進行責任追究,凡出現(xiàn)安全責任事故的,無論是誰,都要嚴肅處理。

3.加強作風建設,提高自身素質。在座各位都是學校安全工作的骨干力量,因此各位責任重大。一堂課上不好,可以重上,但出現(xiàn)一起安全事故,后果將無法挽回,所以說,安全工作只許成功,不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦,需要加班加點,需要埋頭苦干,需要甘于奉獻,需要承擔風險,但是既然我們從事這項工作,就應當責無旁貸,盡心盡職地做好本職工作,確實做到對學校負責,對學生負責,對家長負責,對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識,養(yǎng)成雷厲風行的工作作風,堅持認真細致的工作態(tài)度,發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神,不斷提高自身素質。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓,加大對安全工作的考核力度,大力開展安全工作的總結、評選和表彰工作,同時進一步加大對安全工作的投入,不斷改善安全工作的條件。

最后,希望全體同志以這次會議為契機,盡快投入到新學期的各項安全工作中去,立足崗位,扎實苦干,團結拼搏,合力打造平安校園。

各位校車司機,大家好!

一、全面落實校車安全管理責任制。落實領導責任。我校成立了校車安全管理領導組,實行分層負責,校長負總責,副校長、幼兒園園長分管,負具體責任。其他班子成員和各各班主任,負有直接責任,要認真履行校車安全管理的責任,確保師生安全。二是落實車主和駕駛員責任。車主和駕駛員要自覺遵守《道路交通安全法》及有關法規(guī),做到依法出車、依法駕駛,保證安全,確保孩子上下學安全。

二、全面落實鎮(zhèn)政府的管理要求。

1、我校選撥責任心強的教師作為校車安全管理員,專人負責,不定期跟車,每月不少于一次,落實校長日常談話機制,每半月談話一次。設學校安全考核獎,納入學校考核。

2、建立臺賬,晚上管理,具體見“校車管理方案”。

3、上路檢查和專項檢查相結合,每周一次校車安全檢查,每學期召開一次校車司機安全教育會議。

4、處理意見:學校、政府發(fā)現(xiàn)一次違規(guī),發(fā)出整改通知,并督促整改到位。學校、政府發(fā)現(xiàn)二次違規(guī),取消校車資格。政府要求,絕對杜絕超載超速。

5、責任追究,依據(jù)規(guī)定處理。

我們要以的積極態(tài)度,懷著一個共同的想法和目標,就是把校車的事辦好,保證孩子們的上下學交通安全。

各位駕駛員,校車安全工作是一項艱巨、復雜同時責任重大的工作,校長和老師多一分責任,學生就會多一分安全;校長和老師多一分細心,學生就會多一分呵護;校車司機多一份認識,社會就多一份穩(wěn)定和和諧?,F(xiàn)在每個家庭基本都是獨生子女,每個孩子在成長過程中的一點點波折都會牽動五六位老人和全社會的關注,為了我們的孩子,為了苦守的那份良知。懇請大家認真領會、落實好此次校車安全會議精神,讓我們的家庭多一份歡樂,校園更加和諧!

教育局學校校長會議講話稿篇七

尊敬的各位老師、同志們:

大家下午好!

秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重表彰xx年中高考功勛教師,共同慶祝=教師節(jié)。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學校并以我個人名義,向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學校的建設和發(fā)展,奉獻著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言,同志們總結很到位,表態(tài)發(fā)言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的夢想,刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信20xx年的中考和高考,你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!

老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!

過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學校的發(fā)展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

最后,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!

祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!

謝謝大家!

教育局學校校長會議講話稿篇八

各位老師、同學們:

大家好!今天我們在這里隆重集會,慶祝教師節(jié)的到來,首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,教學質量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

面對我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。

同學們,也許當你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的現(xiàn)象時,老師們會以他的方式批評你、懲戒你,這個時候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險,去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰,在讀書中學會做人,在做人時懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負生命。

老師們,教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現(xiàn)出自己的風采,成就個性鮮明的自我,創(chuàng)出一流的業(yè)績,共筑xx中明天的輝煌!

謝謝大家!

教育局學校校長會議講話稿篇九

老師們、同學們:

今天,111小學隆重召開20xx年春季表彰大會。首先,我代表學校領導班子向出席今天表彰大會的各位家長,表示熱烈的歡迎!向老師們同學們,表示誠摯的問候!向即將受到表彰的“教學標兵”、“學習標兵”和“三好學生”表示衷心的祝賀!

過去的一學期,111小學在教體局領導的關懷下,在杜校長的領導下,經過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合,學校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學期的新華區(qū)二年級語文教學抽查中,我校二年級語文取得了全區(qū)第四名的好成績。

希望同學們在以后的學習中能夠刻苦鉆研,不斷進步,全面發(fā)展,都能成為品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。希望今天受到表彰的“教學標兵”“學習標兵”和“三好學生”發(fā)揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們?yōu)榘駱?,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。

老師們、同學們:校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記家長的重托,為把學生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人才而努力,為把111小學辦成新華區(qū)規(guī)范化、標準化學校,辦成西部名校而努力奮斗。

祝同學們學習進步!祝各位老師和家長工作順利!萬事如意!闔家幸福!

教育局學校校長會議講話稿篇十

各位領導,各位同仁:

上午好!現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校工作總結如下:

本學期開學以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學期工作計劃,認真做好如下工作:

(一)一如既往,加強三支隊伍建設。

1、認真抓好中心校隊伍建設。

我們堅持做到以下兩點。

(1)實行周一集中匯報前一周工作的制度,其目的在于激發(fā)工作積極性。

2、認真抓好校長隊伍建設。

一個好校長就是一所好學校。我們摒棄了“只求過得去,不求過得硬”的陳舊觀念,在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風,通過學習和交流提高校長的治校方略,增強了學校管理的內吸力,真正打造了一支講政治、講團結、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的領導干部集體。

(1)強化校長的學習。我們要求每位校長堅持每月讀一本好書,并結合學習科學發(fā)展觀活動帶動教師開展讀好書活動,并寫出心得,通過學習達到了讓學校天天有變化,各校形成校長天天學,引導教師主動學的良好氛圍。

(2)加強對學校領導班子的考核力度。學年初對全鎮(zhèn)各學校領導班子進行了全面考核,對群眾滿意度低的四所學校(鳳凰臺、玉皇廟、賈洼、丁莊)領導班子進行了調整,充實了領導力量。

3、認真抓好教師隊伍建設。

1、加強師德建設。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師“十要十不準”》為載體,組織教師認真學習《教師法》《義務教育法》《公民道德建設實施綱要》等相關法律法規(guī),做到學習有計劃、有落實、有檢查、有總結。并在教師節(jié)前夕,中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評選和表彰了在師德教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,在全鎮(zhèn)上下大力倡導勤業(yè)奉獻、崗位建功立業(yè)的良好風氣。

2、本著公平、公正、公開的原則對教師進行全方位的量化考核,并以此作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

3、加強教師的業(yè)務學習。

以活動為載體,促教師素質、業(yè)務水平的提升。結合教育局開展的`“聽遍同科課,爭做千名學科帶頭人”的活動,我們認真組織,全員參與,通過相互聽課,評課,相互取長補短,優(yōu)中選優(yōu),評選出了57名學科帶頭人。教師的業(yè)務水平也得到了進一步提升。

(二)持之以恒,規(guī)范學校管理,注重環(huán)境文化建設。

我們以改善校園環(huán)境為切入點,逐步實現(xiàn)從外部環(huán)境到內涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設方面,我們的著眼點是:立足實際,統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學二查三導”作法,力求達到顯性文化的育人目的。一學,學習外地的先進管理經驗、文化布置;二查,查看各校的變化進程,召開各校校長的匯報會,相互交流,督促進程;三導,幫助校長謀劃布局,凸顯文化品位。

(三)堅持不懈,加強資金管理,嚴肅財經紀律。

加強學校財務管理,為使資金發(fā)揮最大的作用,中心校制定了財務管理制度,嚴格審批程序,堅持收支兩條線,杜絕小金庫。

(四)警鐘長鳴,狠抓學校安全和甲型h1n1流感防控工作。

中心校對安全工作非常重視,每學期對各校至少進行兩次安全隱患排查。尤其是對待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定動作堅持三檢、消殺、通風、及時通報外,還充分利用學校宣傳欄、小廣播、班級板報、主題班會,大力開展預防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育,提高師生自我防范意識,做到自我保護。今后我鎮(zhèn)各校將進一步加大工作力度,將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。

(五)未雨綢繆,加強對學前教育的管理。

學前教育是基礎教育的基礎,孩子從小養(yǎng)成好習慣,讓孩子讀經典美文,做老師父母眼中的好孩子,我們利用家長學校等形式,實現(xiàn)了學校教育、家庭教育、社會教育的有機結合,使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進的發(fā)展,也為我鎮(zhèn)小學教育奠定了良好的基礎。

二、20工作反思。

我們年的工作雖然取得一定的成績,但距人民滿意的教育還有很大差距,還存在的很多問題值得我們反思。

(一)學校硬件設施還比較薄弱。現(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學而言,還存在整體硬件設施比較陳舊的問題,包括一些學校的校舍陳舊,辦公設備不完備。教學儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象,下一步我們將想盡辦法,努力改善。

(二)學生生源流失現(xiàn)象還比較嚴重。特別是小學三年級以上學生和初中生,還存在很嚴重的流失現(xiàn)象,主要流入地為縣城的幾所學校。要想根本解決這些問題,除了我們自身努力提高教學服務質量外,縣里也應該出臺一些針對性的措施,從而從根本上解決問題。

(三)學校間的教育質量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置,我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城,而學校的位置離縣城的遠近相差懸殊,這也造成了位置優(yōu)越的學校師資力量比較強,而離縣城較遠的學校的師資力量薄弱。針對這個問題我們要深入的分析問題的原因,以便制定出切實可行而又卓有成效的辦法來解決。

三、20xx年工作設想。

20xx年,中心校的總體思路是:打造兩個工程,實現(xiàn)兩個穩(wěn)定。以人為本,抓管理;以質為本,促發(fā)展。

兩個工程:領導干部帶動工程和骨干教師的專業(yè)引領工程。

兩個穩(wěn)定:學生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊伍穩(wěn)而進步。

在沿襲以前好的作法的同時,今后,我們將進一步完善相關制度,夯實制度的落實,使得制度建設深入人心。選準三個突破口:一是領導隊伍的考核與任用掛鉤;二是教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先與教育教學成績掛鉤;三是評優(yōu)評先向地理位置偏僻學校適度傾斜。

金龍揮爪揚長去,銀蛇吐信萬木榮!20xx年是中國農歷蛇年,站在新的歷史起點,我們放眼未來,充滿信心!努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育,我們的工作任重而道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)強化學校管理,抓好隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,爭取在短期內使xx鎮(zhèn)教育再上新臺階,讓當?shù)匕傩諠M意,讓上級領導放心。

教育局學校校長會議講話稿篇十一

縣交-警隊領導、各位家長、老師、同學們:

首先讓我們以熱烈的掌聲感謝縣縣交-警隊領導對我校安全工作的大力支持!

剛才縣交-警隊領導對交通安全做了全面闡述結,大家聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們會想到什么。我想,我們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少。我校一直以來非常重視學生的安全,并且做了大量的工作。開學以來,我們多次對全校同學進行安全教育。如利用每天的晨會、每周的班隊課、校園廣播等對學生進行安全教育,師生安全意識增強。希望大家按縣交-警隊領導講的要求去做,安全第一,警鐘常鳴。

希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點:

1.時常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。

2.要提醒孩子,時時注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。您要配合學校老師,教育自己的孩子學習并遵守交通法規(guī)。上學、放學及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全意識。

希望每一個學生都要做到:

1.遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

2.課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

3.運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。??

各位同學,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!謝謝大家!

各位校長:

一是干安全工作,弦兒要繃緊。

生命重于泰山。安全穩(wěn)定工作在任何時候都是學校的重點工作、基礎工作、前提性工作,這項工作做不好,其他都是空談!安全穩(wěn)定年年講、月月講、天天講,可是看在眼里了嗎?裝在心里了嗎?抓在手上了嗎?落實到行動中了嗎?安全工作有規(guī)律,一抓就見效果,一松就會出事。一段時間不出現(xiàn)安全責任事故,個別校長就會滋生麻痹思想、僥幸心理,就把安全工作僅僅停留在了口頭上,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,放松了學校的安全管理,就會出問題,教訓再沉痛也于事無補!同志們,目前,我們學校的安全工作形勢非常不容樂觀,消防、交通、食品衛(wèi)生、實驗室、溺水、校園暴-力等安全http://隱患還沒有得到徹底根治。在此,我再次強調,你們的崗位在,安全這根弦兒就不能松,工作就不能打折扣,質量和效果就不允許降低一絲一毫的成色。

二是干安全工作,事兒要做細。

安全工作面前,縣、鄉(xiāng)、校是三點一線,全縣的干部教師是一個整體,責任共擔、榮辱與共,所有人都要樹立“一崗雙責”的意識,在完成自己崗位工作的同時,還要切實承擔和履行相應的安全工作職責。哪個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子,哪個環(huán)節(jié)都必須保質保量,把工作做細做實。平常工作中只要我們的任課教師、學校負責人、教辦室、局安全股,每個環(huán)節(jié)、每個人都能認真一點,責任心強一點,也許悲劇就不會發(fā)生!

教育局學校校長會議講話稿篇十二

尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們:

大家晚上好!

我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝教師節(jié),表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支持學校發(fā)展的教育局領導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn),真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標辛勤工作,不懈奮斗!

大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年后,我們也定能實現(xiàn)我們的共同目標,成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!

最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝!

教育局學校校長會議講話稿篇十三

同志們:

時值嚴冬,天氣已十分寒冷,在各位校長十分繁忙的時候,請大家一起坐下來研究學校飲食衛(wèi)生安全工作,突顯這項工作的重要性。這次會議是市教育局經過慎重研究后決定召開的,會前,相關方面的同志做了大量的調查研究工作,房縣教育局和房縣一中為會議提供了現(xiàn)場和周到的服務,我謹代表市教育局向各位的辛勤勞動表示衷心的感謝。這次會議的主要任務是,認真貫徹黨的十六屆六中全會精神,研究當前和今后一段時間內,高中(中職)學校的飲食衛(wèi)生安全工作所面臨的形勢與任務,以學生為本,構建和諧校園,辦人民滿意的教育。前面,已有幾位局長和校長作了發(fā)言,他們分別代表了教育行政部門、省級示范學校、市級示范學校、普通中學以及民辦學校,上午代表們還實地考察了房縣一中的飲食衛(wèi)生安全工作,他們的經驗、做法是值得我們學習和推廣的??偟膩碚f,我市學校的飲食衛(wèi)生安全工作整體是好的,走在全省的前列。去年,全市實現(xiàn)食品衛(wèi)生安全零事故的目標,這是一個非常了不起的成績。今年三月,省教育廳在我市召開了全省農村中小學飲食衛(wèi)生安全工作現(xiàn)場會,肯定我們的成績,推廣我市的經驗。成績我不想多說,成績要給予充分肯定,但成績只能說明過去。雖然我們的工作卓有成效,但飲食衛(wèi)生安全工作的性質決定了這是一項必須天天講,時時抓的工作,工作的力度決定安全的程度。一年四季,一日三餐,只有警鐘長鳴,才能減輕我們肩上的重負。一會兒,楊局長還要作重要講話,我先在這里講幾點意見,供同志們參考。

這些年來,隨著經濟的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高,我市的基礎教育得到了長足的發(fā)展。全市基本普及九年義務教育,人均受教育年限達到10.5年。經過多年的教育布局調整,結構逐步合理,全市現(xiàn)有中小學1395所,在校中小學生56萬。寄宿制學校582所,住宿學生23.6萬,高中在校學生萬人比207人,接近全省平均水平(214人),這些數(shù)字充分說明經濟社會發(fā)展的成果惠及了山區(qū)的孩子們。但是我們也要看到,我們教育的發(fā)展與經濟社會的發(fā)展是不相適應的。首先,我們的優(yōu)質教育資源匱乏,教育資源超負荷運行,班容量大、寢室擁擠、食堂規(guī)模小、飲水沒有保障,師生的安全意識和安全知識貧乏等等,這些都是安全的隱患。作為校長、作為學校安全工作的第一責任人,我們要清醒地認識到,安全工作無小事。

首先,我認為飲食衛(wèi)生安全的重要性是我們黨執(zhí)政的要求。黨的十六大以來,我們先后深入學習了“三個代表”重要思想,開展了保持共產黨員先進性教育活動和辦人民滿意教育活動,把構建和諧社會作為黨執(zhí)政的理念。“三個代表”的核心是黨要代表人民的根本利益,黨員的先進性就是要為人民服務、人民滿意的教育就是要人民滿意,和諧社會的根基就是穩(wěn)定,如果出了飲食衛(wèi)生安全事故,黨和政府能放心嗎?人民群眾能滿意嗎?社會能穩(wěn)定嗎?所以說,飲食衛(wèi)生安全工作不是空洞的,它是與黨的大政方針、執(zhí)政理念息息相連的,把這項工作做好,就是我們踐行“三個代表”重要思想的具體行動,就是我們?yōu)闃嫿ê椭C社會貢獻的一份力量。

其次,強化飲食衛(wèi)生安全工作是貫徹教育方針,推進素質教育的需求。過去,我們追求升學率,考試成績上去了,卻忽視了學生的健康和行為習慣的養(yǎng)成。要把學生培養(yǎng)成合格的接班人,必須是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。加強飲食衛(wèi)生安全管理,就是要培養(yǎng)學生的衛(wèi)生素養(yǎng),減少疾病和衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,確保學生身體健康和生命安全。

第三,飲食衛(wèi)生安全是人民基本生活的需求。隨著經濟社會的快速發(fā)展,人民的生活水平逐步提高,廣大群眾對改善生存條件的愿望日趁強烈,對生命的關注日趁強烈。以前,頭疼腦熱的小毛病,挺一挺就過去了,要把錢省下來吃飯?,F(xiàn)在就不一樣了,生命是人的根本,學生是祖國的未來,也是家庭的未來,學生到學校來接受教育,前提是必須保證學生的身體健康和生命安全。從法律意義上講,人的生存權和生命權是最基本的權利,必須保障學生最基本的權利,才能說明我們履行了義務。

獻是分不開的,學校的建設搞好了,教師的待遇提高了,但廣大學生基本生活、學習條件是否改善了呢,我們到學生的食堂、宿舍走一走、看一看就知道了。有些校長,對學生的冷暖、貧困、健康到了熟視無睹,麻木不仁的地步,這是可怕的。有的校長還說,我們讀書時的條件還不如今天。請同志們思考一下,我們是如何落實讓每一個人都能享受改革開放成果這一要求的,經濟社會發(fā)展了幾十年,城鄉(xiāng)都發(fā)生了翻天覆地的變化,而我們的學生吃住的條件又怎樣呢。我們應該帶著深厚的感情抓飲食衛(wèi)生安全工作。我們對學生的感情,不能只停留在口頭上。作為一名普通黨員,作為一名校長,作為教師,關愛學生是我們的天職。古人尚有師徒如父子的美德,在我們構建和諧社會的今天,我們更應該建立平等、關愛的師生關系。有責任,有愛心,我們的工作就會如虎添翼。

我們多數(shù)學校都養(yǎng)有豬,養(yǎng)豬是因為學校食堂有泔水。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學一年可以養(yǎng)十幾頭大肉豬,這是勤工儉學工作的取得的成績。但是,這些肉都是誰吃了呢?學生連油腥味都沒有聞到,更有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的校長給我說,學生窮,賣暈菜他們吃不起。大家想一想,這些豬是用什么喂大的,這些剩飯剩菜是學生的,按市場規(guī)則辦,也有學生的份,這說明我們個別校長的心目中,根本沒有學生談何對學生的感情呢。我們講以人為本,構建和諧社會,在學校就是要以學生為本,構建和諧校園,學校的勤工儉學收入,不能成為校領導和教師的小食堂,應該適當給予學生補貼。

第六,抓好飲食衛(wèi)生安全工作是高中教育內涵發(fā)展的客觀需要。今年初,市教育局經過深入調查研究之后提出,從現(xiàn)在開始,我市的高中教育要走內涵發(fā)展的道路,而不是單一數(shù)量上的規(guī)模擴張。據(jù)統(tǒng)計,全市初中畢業(yè)生僅28000人,與目前的高中招生規(guī)模持平,只有高中與中職總招生數(shù)的65,因此,從開始,高中招生計劃將逐年壓縮。所以,目前高中的建設應該轉向宿舍、食堂、廁所等改善學生生活居住條件的方面來,為提高教育質量提供堅強的后勤保障。

總之,飲食衛(wèi)生安全的重要性是不言而喻的。我想在座的各位也非常清楚,問題是如何把重要性落實到日常工作之中,把重要性體現(xiàn)出來,這是值得大家認真研究的。

二、抓住重點,突破難點,把飲食衛(wèi)生安全工作落到實處。

飲食衛(wèi)生安全工作是一項隱形的基礎工作,沒有直接的效益,但它是校園安定、和諧的基礎。當前,飲食衛(wèi)生安全工作的重點和難點主要表現(xiàn)在投入和管理兩個方面,投入就是經費和人員的投入,管理就是過程管理與制度落實。

(一)加大投入,不斷改善飲食衛(wèi)生條件,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

最近幾年,隨著以縣為主辦學體制的逐步落實,以及危改工程、貧九工程的穩(wěn)步實施,辦學條件得到了不斷改善,據(jù)不完全統(tǒng)計,近五年全市投入食堂、宿舍建設的資金有幾千萬元。尤其是高中、中職學校的食堂、宿舍得到了根本改觀,各高中學校的食堂基本都是當?shù)夭惋嫎I(yè)的大戶。一方面,沒有建設食堂和學生宿舍的學校,要千方百計地籌措資金,改善就餐、就寢條件。另一方面,已經建好食堂和宿舍的學校,要添置和更新設備,尤其是對外承包經營的食堂,必須要求經營業(yè)主按收入的一定比例投入設備。第三,要以區(qū)縣為單位,對大宗原材料進行集中定點采購,控制食堂的利潤比例。

(二)注重過程管理,提高工作的質量和效率。

過程管理的最終目的是達到對制度的落實。落到實處的制度是成功的保障。掛在墻上的制度是一紙空文。首先是要制定科學、規(guī)范的制度,把飲食衛(wèi)生安全工作細化,分解任務的同時分解責任,把任務和責任落實到具體崗位,按崗位管理。比如學校食堂的日常管理工作,從采購原材料到飯菜出售是一個完整的工作鏈條,必須環(huán)環(huán)相扣。首先是原材料采購,涉及原材料的質量、價格,保證質量的措施就是生產、經銷企業(yè)的證明齊全,要索取相關的證件和產品質量報告留存。原材料入庫、出庫的臺帳清晰,手續(xù)完備。蔬菜采購、存放、加工的程序。切蔬菜與切肉食使用的砧板的區(qū)分,冷凍食品的區(qū)分,食堂防蠅防鼠的措施,食堂工作人員的個人衛(wèi)生管理,健康體檢、指甲、頭發(fā)、工作服的清洗,飯菜留樣。教師陪餐等等。每一個環(huán)節(jié)都可能導致安全事故。但如果我們把每一個環(huán)節(jié)都把握住了,安全事故就會杜絕,因為每一個環(huán)節(jié)都有規(guī)章制度作保障,都有崗位責任制,所以我們說,把過程管理好了,安全事故杜絕了,工作的質量和效率自然而然就上去了。

這里要講一個題外的問題,就是食堂的承包問題,教育部、省教育廳再三強調,中小學食堂不能對外承包經營,尤其是不能拆分給多家經營戶承包經營,道理不多講了,我估計在座的各位校長的食堂基本上都承包出去了,這里要說清楚幾個問題,一是食堂的責任問題,不論食堂誰經營,校長是第一責任人,這是不容置疑的。二是食堂經營的利潤問題,如果唯利是圖,必然會偷工減料,導致安全事故。據(jù)反映,有一所學校給學生煮面時,把面條弄成二至三公分一截,煮成面糊,學生不一會就餓了,良心何在呢。第三,不管承包與否,學校必須安排專人參與管理。今年三月,鄖陽醫(yī)學院的學生食物中毒事件就是一個食堂分開承包造成嚴重后果的典型案例。

(三)加強對師生的安全教育,提高他們自我保護的意識和能力。

我們做的是教育工作,是教育人的工作,我們工作的對象是人,而且是未成年人。由此可見我們肩上的擔子有多重。人的一生是非常短暫的,按80歲計算,每個人有近四分之一的時間是在接受教育。而接受教育的目的就是要改變命運、成就未來,如果沒有健康的身體,如何去實現(xiàn)自己偉大的抱負呢。所以,我們要教給學生最起碼的生活知識。培養(yǎng)他們良好的飲食衛(wèi)生習慣,做一個對自己、對社會都負責任的人,很多校長都到鄖縣安陽鎮(zhèn)居峪小學參觀過,居峪小學是一個農村村級小學,這所學校規(guī)模不大,條件不是很優(yōu)越,這里的學生也不富裕。但是,這里的管理是一流的,這里的師生精神面貌好,走進學校,綠樹成蔭,花香四溢,窗明幾凈,校園沒有一片紙屑。學生寢室牙具、毛巾、洗臉盆擺放整齊,窗戶玻璃上貼有同學們自制的窗花,寢室配備了整容鏡、滅火器等;菜地里種滿了各種蔬菜。這所學校的學生每周可以洗一次澡,每天可以吃一次新鮮蔬菜,這里的學生升入中學后,大多數(shù)成為班級生活、學習的榜樣。從朗朗的讀書聲里可以聽出學生對美好未來的憧憬。鄖西縣在宿舍管理中要求學生做到“八個一條線”:毛巾搭放一條線,牙具擺放一條線,碗筷擺放一條線,鞋子擺放一條線,臉盆擺放一條線,水瓶擺放一條線,被子擺放一條線,物品掛放一條線。房縣一中要求學生養(yǎng)成“床上無雜物,地面無垃圾,物品無污垢,室內無污水,寢室無異味”的良好習慣。

這些都是為了培養(yǎng)學生的衛(wèi)生安全意識,養(yǎng)成良好的生活習慣。我認為,更為重要的是培養(yǎng)學生的安全能力,就是學生抵御風險的能力。培養(yǎng)學生的安全能力,也是我們推進素質教育的一項重要內容。近些年來,隨著物質生活水平的不斷提高,人們珍愛生命、安享平安的觀念越來越強烈,這是無可厚非的。但是,我們應該知道,我們生活在大自然,而不是真空,生活在真空就沒有生命了。大自然是充滿危險和挑戰(zhàn)的。我們知道,籠中之鳥是不能搏擊長空的,安全的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)造的,因此,我們必須注重培養(yǎng)學生的安全能力,要把學生培養(yǎng)成搏擊長空的雄鷹。今天我們主要是研究飲食衛(wèi)生安全工作,其他方面的安全工作也是一樣。安全工作是重要的,但是我們不能因噎廢食,不能因為安全工作而停止正常的教學活動。我們可以設想一下,我們規(guī)定不準學生下河游泳,我們也沒有教過學生怎樣游泳,一旦碰到洪水,學生怎么辦?可以這樣說,沒有安全能力,也是一種安全隱患。

(四)加強校園及周邊環(huán)境的治理。

目前的教育體制下,學生的生活是兩點一線,最重要的一點就是學校。高中期間,學生早上六點鐘起床,晚上十點回家(就寢),主要時間都在學校,學校的環(huán)境對學生的影響是最大的,我們要從每一個細節(jié)為學生創(chuàng)造良好的環(huán)境。校園環(huán)境衛(wèi)生、教室寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、師生的個人衛(wèi)生、疾病預防以及校園內外的商店、小餐館的衛(wèi)生等等,都要納入我們的管理視線。各學校必須成立以校長為組長的工作小組,明確職責,管理上不留死角.

要善于與衛(wèi)生、城管等部門打交道,請他們?yōu)槲覀兎?。尤其不能與他們產生對立情緒,總以為他們是為難我們,給我們找岔子。我們應該知道,學校的飲食衛(wèi)生安全工作他們也是有責任的.我們應該歡迎相關部門來幫助我們查問題、找毛病,減少隱患。另外,相關部門頒發(fā)的證照一定要齊全,決不能因為小錢而造成大錯。

(五)加強從業(yè)人員的教育和培訓。

食堂一線的從業(yè)人員的基本素質都有比較差,需要我們加強教育和培訓。一是要加強從業(yè)人員職業(yè)道德的教育,要尊重和愛護學生,從業(yè)人員自身應該養(yǎng)成良好的`生活習慣。二是要對從業(yè)人員進行基本知識和基本技能的培訓,按制度、按程序生產,不能有任何僥幸心理。同時要教育學生要珍惜師傅們的勞動,尊重他們的人格。鄖陽中學就有這樣一個例子,有一個學生買了一碗牛肉面,咬了一口牛肉湯內的蘿卜,發(fā)現(xiàn)有點欠火候,一時火起,將蘿卜全都仍到了餐桌上,工作人員發(fā)現(xiàn)后微笑著詢問了情況,該員工并沒有向學生發(fā)火,而是從桌上撿起蘿卜,親自吃了一口,發(fā)現(xiàn)確實沒熟,就對這位同學說:“對不起,我去給你換”,隨即她為這名學生換了一碗牛肉面,該同學臉紅了,立即主動向該員工道歉,并向校長信箱致信,要求校長在全校師生大會上公開表彰這位師傅。這件事在全校師生心目中引起了極大的觸動,職業(yè)不分貴賤,品質卻有高低。員工銘記“學生”這個“根本”,用他們的微笑服務征服了全體師生;用他們的品牌服務和人格魅力譜寫了“服務育人”的新篇章。

按教育部的規(guī)定,各高中、中職學校必須配備醫(yī)務室和校醫(yī),標準是每600名學生配一名校醫(yī),估計都達不到標準。校醫(yī)不能等同于醫(yī)院的醫(yī)生,校醫(yī)除了少數(shù)的急救外,主要的工作職責是指導學校的衛(wèi)生防疫工作,希望各學校認真做好傳染病的預防工作。

培訓工作應該分層級進行,校長和分管校長由教育行政部門培訓,校醫(yī)和食堂工作人員由衛(wèi)生監(jiān)督和疾控部門培訓。學校應該主動邀請相關部門的專業(yè)人員對學校各崗位的從業(yè)人員進行培訓,提高他們的業(yè)務水平。

老實說,中職學校的飲食學生安全工作是我的一塊心病,是壓在我心口上的一塊石頭。中職學校跟普通中學有很大的差異性,學生的文化成績不一樣,課堂管理不一樣,升學壓力不一樣,學校的培養(yǎng)目標不一樣,尤其是這幾年中職招生形勢轉好,在校學生數(shù)急劇增加,等等因素,造成了中職學校安全工作的難度大、隱患多。但是,更重要的是學生的安全工作還沒有深入中職學校校長的腦海、心中。由于前些年中職招生不景氣,硬件建設欠帳太多,大多數(shù)校長都在忙于建設,而疏于安全管理,這是我們工作中存在的一個大隱患,一個學校幾個食堂的現(xiàn)象很普遍,競爭異常激烈。我們要把學生培養(yǎng)成合格的工人,首先是要把他們培養(yǎng)成一個合格的人,然后才能是一個合格的工人。請各位中職學校的校長認真做一做安全管理這篇文章。

制度建設是很容易的,但我們不能讓建立的制度變成一紙空文,形同虛設,我們走訪的很多學校食堂掛滿了各種制度,如《食品衛(wèi)生安全管理辦法》,《食品采購制度》,《食品倉儲管理制度》,《食品出入庫管理制度》,《學校食堂管理制度》,《教師陪餐制度》,《學校安全教育制度》,《學校安全檔案管理制度》、《學校安全事故隱患排查報告制度》、《學校安全責任追究制度》等等,但真正能落實的少之又少,究其原因關鍵在領導。

(一)建立領導責任制,明確校長是飲食衛(wèi)生安全的第一責任人。

去年,教育部頒布的《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》明確指出“學校的主要負責人是學校食品衛(wèi)生管理的第一責任人”。如果我們把學校飲食衛(wèi)生安全管理比作一根鏈條,校長就是鏈條的龍頭,分管校長、后勤管理人員、從業(yè)人員都是這根鏈條上管理的節(jié)點,要把每一個關節(jié)都管理好,不能脫節(jié)。教育行政部門要與校長簽訂安全管理責任狀,校長要對政府和教育行政部門負責。今后,各學校校長要親自抓飲食衛(wèi)生工作,市局領導調研工作時,校長必須清楚學校的飲食衛(wèi)生安全狀況,必須親自匯報飲食衛(wèi)生安全工作。

(二)完善工作責任制。

要把飲食衛(wèi)生安全的每一項工作定崗定責,按程序管理。第一是要把責任層層分解到人,制定制度,明確分管領導、中層管理人員、校醫(yī)、食堂從業(yè)人員、宿舍管理員的職責。第二是要加強檔案建設,做好安全管理臺帳。第三是制度要上墻,尤其是要進入責任人的思想,形成落實制度的意識和觀念。今年六月,鄖縣長嶺中學發(fā)生的學生食物中毒事故,就是食堂工作人員沒有按制度辦事,以僥幸的心理換來沉重的教訓,并造成惡劣影響。市教育局將組織力量對學校的飲食衛(wèi)生管理制度進行整理修訂,匯編成冊,統(tǒng)一印發(fā),供各學校參考使用。

(三)落實責任追究制。

責任制是對工作的保障,責任追究則是事后的懲戒。如果我們嚴格按制度辦事,就不會發(fā)生安全事故,即使發(fā)生了安全事故,也會從輕懲處。但如果沒有嚴格按制度辦事,就應嚴格按追究制度追究相關當事人的責任。今年我市發(fā)生兩起食品安全事故,相關當事人都受到了嚴厲的處理。本月初在省教育廳舉辦的全省學校衛(wèi)生工作培訓會上,黃儉副廳長強調,處理事故責任人決不能手軟,不管教學上多優(yōu)秀,只要出了安全事故,決不留情面。省教育廳主管的水果湖一小,學生喝豆槳中毒,校長是從黃崗實驗小學選上來的,照樣撤職。

(四)加大督促檢查力度,確保制度落實。

制度的落實跟高速運轉的機器一樣,必須經常檢查。檢查制度必須與責任制度對應,誰制訂制度,誰制訂責任狀,誰就要負責檢查落實。各縣市區(qū)教育局要把衛(wèi)生安全工作納入教育督導的重要內容。

(五)創(chuàng)造特色,培植亮點,以點帶面,全面提高。

安全責任重于泰山。安全工作是學校工作的生命線,我們要始終把安全工作放在學校各項工作的首位,放在校長心中。常規(guī)工作抓規(guī)范,重點工作抓特色,培植亮點。飲食衛(wèi)生安全主要是解決好學生吃、住、飲、病四個方面的問題,各校要根據(jù)本校的實際情況,認真分析工作中存在的問題,在解決好問題的同時,創(chuàng)造自己的特色。鄖西縣開展的蔬菜基地建設就是一個亮點。前些年,由于家庭貧困等原因,農村寄宿生靠一瓶咸菜吃一個星期的現(xiàn)象非常普遍,因食用霉變咸菜引起的腸道傳染病時有發(fā)生。為改變這種狀況,鄖西縣縣委政府高度重視學校蔬菜基地建設工作,采取劃撥、租借等方式,經過三年努力,使近50的農村中小學建設起蔬菜基地多畝,讓學生一年四季能吃到時令蔬菜;對于沒有蔬菜基地的學校,實行“派菜制”和“訂菜制”,也較好地解決了這部分寄宿生吃菜難的問題?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)農村寄宿生告別了多年來賴以維持生活的“咸菜瓶子”,吃上熱飯菜。不僅學生生長發(fā)育所需的營養(yǎng)基本得到保證,而且消除了“自帶咸菜”這個危及學生飲食安全的巨大隱患。

全市還有很多這樣的先進典型,今天發(fā)言的單位,都有他們的特色,希望各個縣市,各個學校在飲食衛(wèi)生安全工作方面都能有所創(chuàng)新,創(chuàng)造自己的特色和亮點,創(chuàng)造全市學校飲食衛(wèi)生安全工作的新局面。

同志們,飲食衛(wèi)生安全工作是學校安全工作的重要組成部分,也是學校工作的一個重要方面,它既是保證學校穩(wěn)定和師生生命安全、身體健康的重要內容,也是我們構建和諧、文明校園的重要內容。讓我們共同努力,讓黨和政府放心,讓人民滿意,讓學生健康成長。

教育局學校校長會議講話稿篇十四

同學們、老師們:

新的一年又開始了,今天我們一中這個大家在享受溫暖的、快樂的、休閑的寒假生活后,又相聚校園,我們又要全心地投入緊張繁忙工作學習中。本學期從昨天開始到7月5日,共計20個周零1天,有效時間95天,九年級85天。

本學期我們工作的目標是,教育質量要有新突破,教師隊伍整體水平再新上臺階,校園育人的氛圍更濃,校園環(huán)境更美,師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。

我們工作的標準是:學校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。

為此,我們的教師必須遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,教育讓學生更有尊嚴,我們在務實有效地工作中獲得尊嚴。每個學生要通過努力積極上進使自己更有尊嚴,通過學習是自己的能力更強,為社會、家庭擔當更大的責任。每個一中人要有尊嚴地生活,有尊嚴地工作,有尊嚴地學習。

剛才,我們將上學期在常規(guī)考核中取得優(yōu)勝的班級發(fā)了獎。這個獎含金量很高,取得這個獎不容易,大家看到操場西邊照壁后的常規(guī)量化考核表,每周評比,每月評比,最后學期評比,學年也要評比,她里面包含著班集體所有人的辛勤努力,包含著班主任和全班同學的心血和汗水,體現(xiàn)一個班的班風,體現(xiàn)一個班級體的凝聚力和執(zhí)行力。

下面,我具體講五個方面工作。

教育質量新突破。我們一方面面向全體抓好整體質量夯實基礎,一方面全力保證九年級在今年的中考中再次取得優(yōu)異成績。重點在上線人數(shù)上突破,在全縣優(yōu)秀率上再突破。在此,我要表揚上學期取得優(yōu)異成績的同學。特別要表揚的是八年級段星星同學,8門學科,總分770分,其中三個滿分,兩個98分,三個90分以上。對于有能力的同學要把對學科滿分作為追求。

安全工作提高認識。學生安全牽連社會穩(wěn)定,家庭幸福,學校安寧,事關重大。安全教育是對生命的尊重,對生命的敬畏,是學校對社會的責任,是教育最重要的內容。生命不保,教育何益?要在校園安全,路途安全,消防安全,用電安全,人身安全,應急逃生,危機避險等等基礎上,加強學生耐挫折的教育,重點對離家出走離校出走的事前教育。

財產愛護意識要增強。校園上學年添置一些新設施,教室電子白板全覆蓋,使用、管理是一大問題,這些設施設備的添置來之不易,請用心愛護。我們看看各衛(wèi)生責任去的垃圾桶的是否完整,看看操場條凳是否完好,教室門窗是否無損。誰損壞加倍賠償?,F(xiàn)在,公共設施損壞成了社會一大問題。問題在哪里?都說在教育,大家想想是否從我們自己做起。

自覺養(yǎng)成良好的文明舉止。我們學校常年抓這項工作很有成效,在校園很少有說臟話,很少有隨地吐痰的,打架斗毆事件也很少,說明一點我們在進步,我們的文明素質在提高。但是,我們還存在亂丟亂扔,公眾場合高聲喧嘩,亂插隊等不文明現(xiàn)象依然發(fā)生在我們的身邊,我們必須要改變這些現(xiàn)象。行為是一個人個人修養(yǎng)的外顯,請大家加強自身修養(yǎng),以不妨礙人,不危害人,不影響人為行為原則,尊重人就是尊重自己。

養(yǎng)成良好的生活學習習慣。學習學習學習慣,生活習慣是生存之道,學習習慣是立身之道,每個老師要著力培養(yǎng)良好的習慣為己任。就像刷牙洗臉洗腳一樣,整齊是習慣,愛美是習慣,洗碗是習慣,復習是習慣,坐姿是習慣,寫字是習慣,站隊是習慣,習慣長期堅持的結果,是長期修煉的結果。工作學習優(yōu)秀的一定是好習慣的。

當然,本學期我們要做的工作很多,在此我不一一講出來??傊?,希望我們全體師生本著把事情做到精致的態(tài)度,把每項工作做實。

教育局學校校長會議講話稿篇十五

老師們:

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學期里:身體健康、工作愉快、萬事如意。

過去的一學期,通過全體老師的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足的進步,特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時,我們還要清醒地認識到:我們面臨的困難仍然很多,存在的問題依然不少:部分教師參與教學研究的積極性還不夠高,教學中心意識還不夠強,還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極,責任心差,沒有時間觀念,存在遲到早退現(xiàn)象,甚至無故曠工,不知去向,更有甚者,不顧大局,不講大體,工作一點不能多干,便宜一點不能少占,只講報酬,不談奉獻;有的個別同志工作不專心,業(yè)務不精,成績不高,也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進等,這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發(fā)展,在今后的工作中要努力克服,解決問題。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個學期里,學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞“安全、質量、特色、卓越”四大主題,加快教師成長,促進學生發(fā)展,全面提高辦學質量,構建和諧校園,打造特色品牌。下面,我講以下幾個方面的問題:

一、把平常的小事做好。

老師們,記得我曾經跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題,我之所以談這些話題,目的只有一個,就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠,千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜,需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。

李鎮(zhèn)西曾經說過,我們所做的一切,都應該回到教育樸素的原點,遵循教育常識,堅守教育良知。

老師們想一想,我們現(xiàn)在不就是在日復一日的做著平?,嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是,請在座的各位反思一下,我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子,呵護每一個孩子?希望大家記住一句話:工作不養(yǎng)閑人,團隊不養(yǎng)懶人。

二、要突出教學中心地位。

新學期,學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學期,大家要用教學質量再次證明我們。希望大家做好以下幾點:

1.規(guī)范教學行為。上課應怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到,如:上課不能遲到,上課不能坐著,上課不能帶手機等等。現(xiàn)在我們有的學科,有的班級還在后面徘徊。希望有關老師不要把責任往外推出去,要尋找自己的原因,有的老師老埋怨班級不好,其實你在埋怨的過程中,把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材,要備好課、上好課,向40分鐘要質量,努力提高本學科成績,剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們,成績是硬指標,沒有成績,不但學生不滿意,家長不滿意,更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。

2.深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉課堂”教學新模式,結合本校學生和教師的實際,尋找最適合的特色突破點,形成能走在教學改革前沿的教學方法,打造我校教科研的特色。

3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學?,F(xiàn)有的教育資源,積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。按照“分管領導要懂、骨干要精、教師要會”的標準,加強教育信息化全員培訓,促進教育信息化應用常態(tài)化。

4.要提升教育教學水平。

打鐵還需自身硬,過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫,要在提升教書育人能力上下工夫,不斷增長承擔崗位責任的本領,要知大局、懂本行、干實事,努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),切實提高工作水平。要強化能力建設,把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學基本功,提升課堂執(zhí)教水平。從這學期開始,學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了,需要幫助了,需要說明困難,學校提供幫助,校長、主任跟蹤聽課,一起分析原因幫助提高。

5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課,如何充分利用綜合閱覽室,上好大閱讀課,如何組織學生進行有效閱讀,提高學生的閱讀水平。在這里,我要特別提出干部們要多讀書學習,一天不學不會說,三天不學走下坡,一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。

6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學質量的一個重要環(huán)節(jié),局領導關注,廣大家長關注。上學期我們的各方面工作都很出色,我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現(xiàn)狀,但是要知難而進,要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理,相關工作要早部署、早動員、早動手,力求做到高效務實。干部要以身作則,率先垂范,全體教師要團結協(xié)作,顧全大局,攜手爭創(chuàng)佳績!

三、繼續(xù)推進學校特色發(fā)展。

教學工作是學校的`中心工作,在大力提高教學質量的同時,我們仍要突出亮點,使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學?,F(xiàn)有成果的基礎上,依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響,擴大戰(zhàn)果,形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。

四、要樹立教師良好形象。

在放假大會上,我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求:一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天,我再提出四個任何要求:在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學生行為的閃光點都要褒揚,在任何時候發(fā)現(xiàn)學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里,付諸實踐。

五、要選好你的朋友圈。

現(xiàn)在不少老師都有微信,每天都在朋友圈或者發(fā),或者看,在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起,會增長知識;與心胸寬廣的人在一起,會放大格局;與積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切,性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學習對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。當然,我在這里強調一下,上班時間不能抱著手機不放。

六、要恪守工作紀律。

每位老師都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做,如:不搞有償家教,上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天,不瀏覽無關網(wǎng)頁;上課時間不能遲到,不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等?,F(xiàn)在有些老師,上班時間把精力用在看手機,瀏覽無關網(wǎng)頁上,嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭,老師們之間互相監(jiān)督?,F(xiàn)在教體局可監(jiān)控,一旦查處,將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作,工會要不定期抽查,做好記錄。

教育局學校校長會議講話稿篇十六

同志們:

這次會議的主要任務是,深入貫徹落實20xx年全省學校安全穩(wěn)定工作會議精神,回顧20xx年學校安全穩(wěn)定工作,分析當前形勢,安排部署20xx年學校安全穩(wěn)定工作。下面,我講三點意見。

一、20xx年全市學校安全穩(wěn)定工作的簡要回顧。

20xx年,在市委、市政府的堅強領導下,在相關部門的大力支持下,全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實上級關于加強學校安全穩(wěn)定工作的各項部署,以“學校安全綜合等級評定年”為主線,總攬學校安全穩(wěn)定工作全局,實現(xiàn)了年初制定的安全工作目標。全系統(tǒng)沒有發(fā)生有重大影響的政治事件、刑事案件及重大安全事故,為維護學校正常的教育教學秩序,為促進全市教育事業(yè)的健康發(fā)展、為確保黨的勝利召開提供了有力保障。20xx年,我們從“七個強化”著力,扎實推進學校安全穩(wěn)定各項工作,促進教育事業(yè)健康、和諧有序發(fā)展。

(一)強化制度建設。根據(jù)工作實際,20xx年,相繼制定《學校安全穩(wěn)定及綜治工作意見》、《學校及周邊環(huán)境治安綜合治理專項整治活動方案》、《滄州市教育系統(tǒng)“安全生產月”活動實施方案》、《滄州市高等學校安全穩(wěn)定應急預案》等一系列規(guī)范性文件,通過建章立制,進一步使學校安全穩(wěn)定各項工作制度化、規(guī)范化、科學化。

(二)強化學校安全等級評定工作。充分發(fā)揮學校安全專家的作用,全面開展學校安全綜合等級評定工作,共組織27個專項評估組,歷時將近兩個月,出動評估人員97人次,評定a級學校219所、b級學校534所。按照要求,各縣(市、區(qū))評定c級學校1091所、d級學校56所。

(三)強化特殊時段、敏感時期的安保工作。按照省、市“大事不能出、小事不能出”的工作要求,全力做好保釣和期間等特殊時段的安全穩(wěn)定工作,提前部署,周密安排,全面加強學校安保應急值守,加大矛盾糾紛排查調處力度。

(四)強化督導檢查。20xx年,共進行3次較大規(guī)模的全市拉網(wǎng)式排查,聯(lián)合公安機關、食藥、消防、綜治等部門,開展專項行動,對136所學校進行了230次直查、突查和暗訪,排查隱患150處,整改到位132處,限期整改18處,在年度考核時,對限期整改的隱患堅持回頭看,目的就是消除隱患。

(五)強化校園及周邊治安綜合治理。嚴格門禁管理,實行進出登記聯(lián)系制度;突出抓好校園及周邊針對師生的違法犯罪行為的打擊力度,積極配合公安機關加大校園及周邊巡邏和案件偵破力度,對不法分子起到極大的震懾作用;加大對校園及周邊網(wǎng)吧和娛樂場所的治理;加強集貿市場、商業(yè)攤點的治理;大力整治校園門口交通秩序,積極開展校車整頓活動。

(六)強化硬件建設。全市20xx年投入安保資金2900萬元。有885所學校配備了專業(yè)保安1344人;2120所學校配備了專職門衛(wèi)2826人;物防設備3775套;有1744所學校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),有770所學校安裝了一鍵報警設備,并實現(xiàn)了與公安機關的聯(lián)網(wǎng)。市直義務教育階段學校保安工資全部列入財政預算,由市財政直接撥付。投入3211萬元用于改造消防設施,全市教育系統(tǒng)新增消防栓688個,滅火器14202個,應急燈6136個。

(七)強化安全宣傳、培訓、教育。一是開展安全教育進課堂,做到“計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實;去年8月,組織全市近30萬小學生參加全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽,11月,聯(lián)合消防支隊發(fā)放消防安全宣傳郵政卡3萬張。二是狠抓安全管理人員教育,去年暑期,聘請專家培訓1500多名安全管理人員,根據(jù)考試成績頒發(fā)上崗培訓證;去年11月,組織任丘市、滄縣、運河區(qū)、黃驊市、泊頭市、青縣共計300人參加教育部校車安全管理遠程專題培訓。三是狠抓教職員工安全教育,10月27日,組織8萬多名教職工參加第二次全市教育系統(tǒng)安全知識考試,對考試合格者進行注冊驗證。四是狠抓安全教育進家庭,充分發(fā)揮家長的監(jiān)管職責,積極探索學校與家庭相互溝通銜接的安全教育機制,將安全教育拓展到家庭。

通過我們不懈的努力,全市學校安全穩(wěn)定工作取得長足的進步,保持了良好發(fā)展態(tài)勢。20xx年,國家級刊物《平安校園》先后刊發(fā)了我市學校消防工作、學校安全綜合等級評定等典型經驗,市教育局被省教育廳、省綜治委、市綜治委評為“河北省學校安全工作先進集體”、河北省護路聯(lián)防工作先進集體、20xx年度市直社會管理綜合治理優(yōu)秀單位”,滄州市第八中學被教育部命名為“全國平安和諧校園”,滄州市第三中學、運河區(qū)光明小學被公安部、教育部聯(lián)合命名為“全國消防安全教育示范學?!薄?/p>

這些成績的取得,是市委、市政府正確領導,重視和關心、支持教育的結果,是社會各界及有關部門密切配合的結果,更是教育系統(tǒng)廣大干部、教職員工恪盡職守、攻堅克難、真抓實干的結果。在此,我代表中共滄州市委教育工委、市教育局向工作在學校安全第一線的同志們,特別是在座的各位,表示衷心的感謝!

我們也清醒地看到,學校安全穩(wěn)定工作形勢依然嚴峻,在一些單位,仍然存在著不可忽視的問題,主要表現(xiàn)在:

一是思想認識程度仍然不夠高。有的縣(市)教育局和學校的領導思想麻痹、工作粗疏,僥幸心理依然嚴重,對安全工作談起來重要,抓起來次要,忙起來不要。重業(yè)務、輕安全的現(xiàn)象在一些學校比較嚴重的存在,有些學校對市教育局的安全工作部署中間有梗阻,落實不到位,工作時緊時松,不能做到常態(tài)化。

二是監(jiān)管人員素質仍然達不到從事這項工作的要求。有些安全專管人員,對身邊的安全隱患排查不細致,視而不見,甚至是走過場,以致造成校園安全責任事故。還有一些學校教職員工法制安全意識淡薄,安全知識缺乏,因管理失當而誘發(fā)的安全責任事故還時有發(fā)生。

三是事故總量仍偏大。溺水事故、校園暴力傷害事故、學生在校猝死事故、學生自殺自殘事故等還時有發(fā)生。個別單位領導責任意識淡薄,群體性事故仍有發(fā)生。有的事故,雖說談不上是重大責任事故,但因為工作做得不細、不到位,不能完全排除管理方面的問題。

四是隱患整改不及時。有的學校人員班容量密度過大,疏散通道堵塞;有的學生宿舍臟亂差,床鋪不符合安全標準;有的“三防”不達標,沒有按要求配備保安,沒有安裝一鍵報警等設施,門口把關不嚴;有的中小學、“幼兒園”食堂變相承包或是無照經營,存有管理不嚴、操作不規(guī)范、工作人員證件不齊、衛(wèi)生意識淡薄等問題。

五是安全教育未落實。有的縣、校不按要求開設學校公共安全教育課,不開展應急演練,師生掌握不了逃生的技能,師生的安全意識和自我保護的能力差。特別是部分高等學校、重點中學、職教中心,公共安全教育還幾近空白,這給學校安全工作帶來了極大的安全隱患。

六是心理健康問題成了危及師生安全的重大突出問題。去年,因學生心理問題,全市發(fā)生幾起學生打架斗毆、自殺自殘的事件。

二、明確目標,突出重點,扎實推進20xx年學校安全穩(wěn)定工作。

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年,是實施“十二五”規(guī)劃的重要一年,也是建設現(xiàn)代化沿海強市的關鍵之年。扎實做好學校安全穩(wěn)定工作,興辦人民滿意、安全放心的教育,我們責無旁貸。

20xx年學校安全穩(wěn)定工作的總體思路是:全面貫徹落實黨的、全省20xx年學校安全穩(wěn)定工作會議精神,深入推進學校安全等級評定工作,樹立“大安全、大穩(wěn)定”觀,把學校安全穩(wěn)定工作作為教育事業(yè)改革發(fā)展的基礎保障工程,全面創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。實現(xiàn)“四個確保”:確保不發(fā)生重大安全事故,確保不發(fā)生有較大影響的政治事件和群體事件,確保不發(fā)生影響惡劣的刑事案件,確保學校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。今年,要著力推進十一項工作:

(一)以全省現(xiàn)場會為契機,深入推進校園及周邊治安綜治工作。3月底,在我市召開了河北省綜治委校園及周邊治安綜治工作現(xiàn)場會。按照省統(tǒng)一要求,要全面開展“馨園行動”,創(chuàng)建“平安校園”。20xx年度全市創(chuàng)建“平安校園”60所。各地要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室的職能,協(xié)調有關部門和社會各界齊抓共管,凈化校園及周邊環(huán)境,保障師生的身心健康。切實加強學校安保工作,對聘用人員、臨時工要嚴格落實準入資質審查制度。把握師生思想動態(tài),認真排查矛盾糾紛,把影響教育穩(wěn)定的不安定因素解決在學校,解決在系統(tǒng)內部,解決在萌芽狀態(tài)。

(二)深入實施等級評定,全面促進學校安全管理水平提檔升級。按照評定的安全等級結果,計劃在今年5月份,在校門口統(tǒng)一懸掛學校安全等級認定標識,同時將首批評定結果掛在市教育局網(wǎng)站上,接受社會監(jiān)督。進一步修訂和完善《學校安全等級評定標準》。制定出臺《學校安全等級認定監(jiān)督管理辦法》,把學校等級評定和學校及領導人評優(yōu)評先、職務任免、資質審查等結合起來,擴大學校等級評定工作的使用效力。

(三)開展專項整治行動,突出重點消除安全隱患。一是開展專項治理活動。主動聯(lián)合公安、工商、城管、衛(wèi)生、食藥等部門,適時開展治安、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全為重點的專項整治行動。二是加強網(wǎng)絡安全管理。進一步規(guī)范高校校園網(wǎng)絡管理,積極配合公安網(wǎng)絡監(jiān)管部門加強對校園網(wǎng)絡的管理和監(jiān)控,有效遏制校園網(wǎng)上有害信息的傳播。各高校開展自查整改,加強對校園網(wǎng)及網(wǎng)絡場所的管理。

(四)加強安?;A建設,增強校園防范及反恐能力。一是強力推進學校警務室建設。積極推進學校駐警點、警務室建設,全市各級各類學校探索建立校園警務室,至少配備一名保安。力爭在20xx年底前,全市中小學、幼兒園警務室建設達到70%、聘任保安或門衛(wèi)達到100%、安裝視頻監(jiān)控達到100%、安裝一鍵報警裝置達到50%。二是繼續(xù)強化學校安保及教育系統(tǒng)反恐工作。進一步建立健全學校安保經費投入機制,啟動全市學校安全工作“四防”(人防、物防、技防、心防)綜合防范體系建設工程。三是強化高校安保。進一步加強高校安保建設力度,確保安保領導、機構、隊伍建設到位,安全穩(wěn)定工作經費有保障,安保裝備設施符合有關要求。

(五)加大監(jiān)督檢查力度,健全及規(guī)范隱患排查整改制度。按照拉網(wǎng)式排查與突查、暗查、直查相結合的方式,學校每周至少開展一次安全隱患自查,縣(市、區(qū))教育局每月開展一次檢查,市教育局每季度開展一次督查,其中在春季和秋季,各開展一次由市教育局副處級以上領導帶隊的全市學校安全拉網(wǎng)式大排查。增加督查在對各縣(市、區(qū))、市直各校安全穩(wěn)定工作年終考核量化評分中的權重,重大責任事故和不穩(wěn)定事件實行“一票否決”。同時市教育局將加大暗訪力度及頻次。

(六)加強應急值守,做好“重大節(jié)日”、特殊時期、敏感時段的安全穩(wěn)定工作。在全國兩會、重要時段和敏感時節(jié),要提前部署加強校園安保工作,嚴格落實領導帶班和24小時值班制度,保持信息聯(lián)絡暢通,防范各類不穩(wěn)定事件的發(fā)生。根據(jù)季節(jié)特點,在開學初、放假前加強學生節(jié)日、寒暑假的安全管理,提高學生自護、自救能力,加強與學生監(jiān)護人的聯(lián)系,深入研討和探索安全教育進家庭活動,讓家長切實履行好監(jiān)護人職責。

(七)強化安全業(yè)務培訓,提高學校安全管理水平。一是開展安全管理相關知識培訓。面向學校安全管理人員,開展市、縣兩級培訓。今年,市教育局準備邀請全國安全教育專家到滄州,對較大學校“一把手”進行安全培訓。同時,在對學校安全主管人員的培訓中,要增加心理健康安全知識內容,把“十五防”中的“防心理脆弱”真正抓好。二是強化教職員工的安全培訓。20xx年開展學校安全優(yōu)秀教案評選、學校安全說課比賽,學校安全知識競賽等活動。秋季繼續(xù)組織第三次教職工全員安全知識考試。

(八)抓好教育和演練工作,全面提高師生防范意識和技能。一是安全教育進課堂。各學校要做到“計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實。加大法制宣傳,提高學生的法律意識。提倡高校開設安全教育必修課或選修課。二是堅持開展安全應急演練。按照每學期至少開展一次應急演練的要求,把開展學校安全應急疏散逃生演練作為學校安全穩(wěn)定工作的硬任務、硬要求,同時,要把應急演練和上下學、課間操等結合起來,將學校應急性工作轉化為日常常規(guī)工作。尤其是加大防震逃生演練,今年到年是全球的地震活躍期,今年,中國的地震發(fā)生可能性很大,加強演練,做到臨陣不慌。三是做好禁毒宣傳教育工作。集中宣傳教育活動,輻射到公眾特別是高危人群進一步認清毒品的危害,減少新吸毒人員的滋生,動員全社會力量抵御毒品侵害,推動各項工作的開展。

(九)完善應急預案,加強學校安全應急機制建設。要進一步修訂、完善各類突發(fā)事件應急處置預案,組織開展事故應急救援演練,做到預案涉及人員熟知預案流程。加強學校應急隊伍建設,建立一支專兼職應急隊伍。積極與相關部門密切配合,通力協(xié)作,建立健全信息通暢、快速反應的安全防范體系,確保校內突發(fā)事件的處置高效、有序。預案完備數(shù)達到100%,學期有效演練2次學校100%,有條件的可以更多地增加演練次數(shù)。

(十)健全防范機制,做好學校風險防范和救助工作。各級各類學校都要為全體教職工、學生投保校方責任保險,應保盡保;大力提倡并積極組織學生自愿投保意外傷害險。要采取落實預防學生意外傷害事故的措施,妥善處理學生傷害事故,維護學校正常的教育教學秩序。

(十一)全面排查,突出抓好職業(yè)教育學校、民辦學校、幼兒園安全工作。把這類學校的安全工作作為重點整治的對象,民辦學校既是學校安全工作的重點,也是難點,更是安全工作的薄弱環(huán)節(jié),要加強法人代表和師生法制、守紀意識的培養(yǎng)。對存在安全隱患的民辦校園要限期整改,對經過限期整改仍然存在較大安全隱患的要堅決關閉;國辦校園不按要求整改者,采取限制其招生規(guī)模、縮減經費等措施,促其整改。

三、嚴格履責,強化落實,確保安全穩(wěn)定工作取得明顯成效。

近期,全國各地相繼發(fā)生了幾起擁擠踩踏、溺水、交通事故等造成學生群死群傷的慘痛事故,2月24日,廊坊市文安縣發(fā)生5名小學生溺水死亡事故。這些血的教訓都在時刻警醒我們,做好學校安全穩(wěn)定工作必須警鐘長鳴,常抓不懈。年后這段時間,雖未接到學生死亡事故的報告,但據(jù)市教育局掌握的情況,學生之間打架傷人,教師體罰學生,學生因心理問題自傷自殘也是時有發(fā)生。各縣(市、區(qū))教育局、市直各校必須懷著如履薄冰、如臨深淵的心態(tài),敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度,切實抓好責任落實和制度執(zhí)行。

(一)加強領導,落實責任。做好學校安全穩(wěn)定工作,加強領導至關重要。今天我再次重申,各級教育行政部門、各級各類學校要進一步健全完善安全穩(wěn)定工作領導機構、辦事機構。要成立專門的領導小組,黨政“一把手”作為安全穩(wěn)定工作的第一責任人,主管領導為直接責任人,領導班子其他成員作為“一崗雙責”責任人,都要切實承擔起保障安全、維護穩(wěn)定的政治責任。

(二)消除梗阻,政令暢通。有的學校對安全問題認識不足,缺乏憂患意識,存有麻痹思想,隱患排查走過場;有的學校管理措施不到位,標準不高,要求不嚴,上級有關文件規(guī)定在一些學校沒有得到認真地貫徹執(zhí)行,部分校長仍存在僥幸心理,個別高校尤其是重點中學,對安全工作重視不夠,安全教育課不開,校方責任險不入,重成績、輕安全,認為只要成績抓上去了,就一俊遮百丑了,恰恰相反,出現(xiàn)安全問題、責任事故,那就是一丑遮百俊。這幾年重點高中惡性事件接連不斷,打群架動刀傷人的,跳樓上吊自殺的,教師嚴重體罰學生的,都在一些重點高中集中出現(xiàn),這不得不引起警惕和反思。從某種程度上講,這些都是影響和制約做好安全穩(wěn)定工作的梗阻,使上級文件的硬性要求、會議精神大打折扣。安全工作容不得半點含糊,任何一點麻痹思想和僥幸心理都不應該有,任何一個排查的細節(jié)都不能忽視,任何一個工作的環(huán)節(jié)都不能省略,是否認真落實上級文件要求和精神,也考驗我們是否盡職盡責。對安全工作必須做到“三個決不允許”:決不允許上有政策、下有對策;決不允許有令不行,有禁不止;決不允許在貫徹執(zhí)行上級決策部署上打折扣,搞變通。

(三)層層履責,嚴明紀律。各縣(市、區(qū))教育局和市直各校的安全穩(wěn)定領導小組要定期研究安全穩(wěn)定工作,及時把握形勢,分析問題,強化措施,做好工作。要進一步明確“誰主管、誰負責”和“一級抓一級、一級對一級負責”的管理原則,建立健全安全穩(wěn)定工作責任制和問責制。今年,市安委辦轉發(fā)《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理瀆職刑事案件使用法律若干問題的解釋》有關內容的通知,對安全生產領域玩忽職守及法律使用條款做了最新解釋,國家機關工作人員玩忽職守,致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑。今后,對因重視不夠、工作不力、措施不到位引發(fā)重大安全事故或穩(wěn)定案件的單位,按照“四不放過”原則,嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任,絕不姑息遷就。同時加強督導考核,對學校安全穩(wěn)定工作實行“一票否決”。我們不愿意看到任何一個校長、老師因為失職、瀆職造成安全事故而被處分,甚至判刑,但是,要真是有人在安全工作中打了折扣,失職,瀆職造成了重大損失,我們追究其責任來,也絕不會手軟。即使我們手軟,法律也絕不許可。

當前,全國處于h7n9禽流感的高發(fā)期,北京發(fā)現(xiàn)一例,全國共發(fā)現(xiàn)77例,各地、各校要高度警覺,落實防控措施,確保教育系統(tǒng)不發(fā)生疫情。

同志們,學校安全穩(wěn)定工作事關改革開放大局,事關社會和諧穩(wěn)定,事關人民群眾生命財產安全,責任重大,任務艱巨。要牢固樹立學校安全穩(wěn)定工作“功不抵過、過不可赦”的憂患意識,以如履薄冰的工作態(tài)度、枕戈待旦的工作作風、頑強拼搏的工作精神和扎實有效的工作舉措,竭心盡力,全力以赴,把學校安全穩(wěn)定各項工作做細、做實、做好,確保全市學校安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉,努力開創(chuàng)全市學校安全穩(wěn)定工作新局面。

教育局學校校長會議講話稿篇十七

同志們:

時間過得很快,轉瞬即逝,20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結上半年來學校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉變后勤管理職能,加強學校后勤管理,變終級管理為過程管理。

20xx年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。

20xx年,鐘祥會議著重解決勤工儉學,校辦產業(yè)部門工作重心向學校后勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”,即創(chuàng)收型向管理型轉變,經營型向服務性轉變。

20xx年12月20日,根據(jù)全省經濟、社會的發(fā)展趨勢和上級要求,縣編制辦批準監(jiān)利縣勤工儉學管理辦公室更名為監(jiān)利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉變傳統(tǒng)的思維定勢,調整工作思路,更新發(fā)展觀念,變原來抓校辦產業(yè)、抓創(chuàng)收,轉變到抓學校后勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創(chuàng)收的實體,用來提高教師的福利待遇。

為了加強學校后勤管理,20xx年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作,不僅將學校后勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核,而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍??荚u結果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,全縣中小學在思想上高度重視,在組織上加強領導,在管理上強化措施,在服務上不斷改進,全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20xx年,學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰(zhàn)場在學?!钡闹甘?,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年,學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創(chuàng)建”工作。

一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則,以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設,使食堂的經營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等,食堂整潔衛(wèi)生、設施齊備。縣一初、玉沙小學實行目標管理、微利經營。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設置會計帳簿;原始憑證不規(guī)范,財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結余超過當期營業(yè)收入的5%等問題。

二是學生寢室管理日趨規(guī)范。各校學生寢室從制度完善到設施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設施的配備和管理,學生寢室內配備了滅火、安全設備,并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關愛措施?!皭坌膵寢尅睂γ恳粋€留守兒童登記造冊,并負責他們的日常起居飲食,寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。

三是校園綠化環(huán)保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后,流港中學被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學?!狈Q號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創(chuàng)”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環(huán)保意識與生活實際和自身行動相結合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。

三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學校后勤保障服務水平。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以卓越的工作業(yè)績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構筑學校后勤保障、管理和服務平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。

一是要求各學校加大后勤投入,完善生活設施建設與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結合實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,科學制定學校食堂建設和改造規(guī)劃,同時,加強學校后勤設施設備定期普查和檢修,確保安全正常運轉。

二是強化服務理念,提高服務能力和水平,確保學校后勤工作“服務好”。堅持以生為本,倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務工作氛圍。加大培訓力度,提高后勤服務能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農村中小學后勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務“比武練兵”活動,提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效,建立完善后勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態(tài)化為標準,建立健全學校后勤服務工作評價體系;加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,建立各具特色的后勤服務長效機制。

三是加強“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學生在校期間生活“質量好”。以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎上,努力實現(xiàn)全縣義務教育階段寄宿制學校綜合和單項達標,切實改善學生生活質量。以提高食堂伙食質量為重點,確保學生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié)的科學管理,加強成本核算和財務管理,確保學生伙食質優(yōu)價廉。切實加強學生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服務,引導學生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習慣、衛(wèi)生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預防流行性疾病在校園內傳播,切實改善學生在校學習生活環(huán)境。

四是更新辦學理念,規(guī)范管理行為,確保學校后勤“管理好”。建立和完善學生食堂“五員”管理制度,推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設。創(chuàng)新后勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉變”。通過抓好精細化管理,實現(xiàn)人民群眾對學生在校環(huán)境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結和推廣好做法、好經驗,創(chuàng)新方法,切實提高學校后勤管理水平。

各學校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學生營養(yǎng)這個主要任務,注重實效,力爭學校后勤服務與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。

四、積極推廣五個方面的學校風險轉移產品,構建學校風險分散與防范體系。

全縣在加強學校安全管理的同時,建立一個集風險防范、風險轉移為一體的學校風險管理服務體系。這是學校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風險管理服務體系的建設,可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風險事故的擴大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風險事故的損失轉移出去,由單一的安全管理拓展到風險防范和風險轉移的有機結合。

學校風險管理服務體系建設的一個極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產風險進行轉移。近年來,全縣各學校一是推行校方責任險,做到了全覆蓋,投保率達到100%。二是全面推行“學平險”,并與新農合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學生家長廣泛接受和認同,成為化解學校事故風險,保障學生身心健康不可或缺的重要產品。三是積極配合政府部門,做好中小學生參加新型農村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產品的全面推行,使一個以社會醫(yī)療保險為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險為重要補充的、以社會醫(yī)療求助措施的學校風險事故損失轉移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責任險理賠26件,理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學生及家長化解了意外風險,為提高學校抵御風險能力提供了有效保障,保證了學校正常的工作秩序。

五、加強教育消費市場的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費體系新模式。

本期來,學校后勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環(huán)節(jié),切實規(guī)范中小學服務性收費。一是在推廣“學生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關文件精神,通過宣傳教育,引導學生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學在“學生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學自愿購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產品質量,優(yōu)化了售后服務,全縣防近視薄的推廣面達百分之百。

為了鞏固教育收費治理工作成果,進一步規(guī)范全縣中小學校服務性收費和代收費行為。一是全縣中小學校一定要嚴格執(zhí)行鄂價費規(guī)[20xx]114號《關于進一步規(guī)范中小學服務收費和代收費管理有關問題的通知》和鄂教產辦[20xx]2號《省校產辦關于規(guī)范中小學后勤服務性收費管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅持校務公開,主動接受監(jiān)督,建立健全后勤服務性收費公示制度。三是各中小學校必須建立學生用品服務部。除免費課本外,中小學學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經辦,一律按照市場運作的模式進入校園超市或學校設立的學生用品服務部,由學生根據(jù)實際需要,遵循自愿的原則購買,學校不得強制學生統(tǒng)一消費、購買。學生平安險、醫(yī)療保險等,由學校配合相關部門設立的專門窗口辦理,學校不得直接經辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大后勤服務性收費監(jiān)督檢查力度。

六、加大學校后勤管理的宣傳力度,進一步營造關心支持學校后勤管理工作的良好環(huán)境。

近年來,縣教育局高度重視學校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領導對學校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋,同時為學校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務形象,今年學校后勤管理辦公室高度重視學校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺,一是充分利用省學校后勤與勤工儉學網(wǎng)站、《學校后勤保障雜志》這一平臺,抓好宣傳工作。二是編制學校后勤工作簡報。目前已編發(fā)了6期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學校后勤管理工作一些成功的經驗和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內容豐富。目前為止,全縣各中小學在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報道43篇。四是利用后勤保障群,即時傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。目前,我縣學校后勤服務理念有待轉變,后勤基礎設施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實說,我們的后勤還處于低端,與外地先進學校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個清醒的認識。

教育局學校校長會議講話稿篇十八

緊張而又繁忙的一學期工作已近結束,在全體教職員工的辛勤努力下,我鎮(zhèn)各項教育教學工作,已經順利完成。一年來,我們深化教改,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)新機制,努力克服學校教育管理中存在的問題。在這一年里,老師們勤于學習,樂于奉獻,團結協(xié)作,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我代表張寨鎮(zhèn)中心學校,向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!下面我將張寨鎮(zhèn)教育安全工作情況作以下總結匯報:

一、基本情況。

張寨鎮(zhèn)中心學校下轄公民辦學校20所,在校學生四千余人,教師近三百人,輻射人口七萬兩千多。全鎮(zhèn)共開設師生食堂七所,辦證的一所。由教職工經營的托管點既小飯桌六處。接送學生車輛二十七輛,皆為無證不合格車輛,校園在建工程項目14處,四所學校存在高壓線從校園穿過,多年得不到解決,近一段時間賈崗中學本部門前危橋重建,學生出行存在安全隱患……各種隱患嚴重威脅著全鎮(zhèn)師生的生命財產安全,為安全工作帶來了前所未有的復雜性和難度。

二、過去的工作回顧。

面對復雜嚴峻的形勢,中心學校領導班子以高度負責擔當?shù)木?,迎難而上,加強教育,群防群治,通過安全教育增強師生的安全意識和自我防護能力,齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關心支持安全工作,重視安全工作的局面,最大限度地保護師生的生命財產安全,維護和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,主要有以下做法:

領導重視,措施有力。為進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領導,中心學校成立了安全工作領導小組,針對隱患較為突出的接送學生車輛,中心學校加大監(jiān)管力度,成立了三個巡查小組,分別由三個副校長帶隊,配備了照相機等器材,每周巡查,阻止不合格校車上路營運,并把巡查阻止情況形成材料上報教育局和鎮(zhèn)黨委政府,對于其它日常安全管理工作校長直接抓,分管副校長具體抓。

制度保證措施到位,建立安全工作責任制和責任追究制,將安全工作列入各項目標考核內容,與獎金、績效工資掛鉤,對造成重大安全責任事故的要嚴肅追究有關人員的責任。

層層簽訂責任書,校長與分管校長、與自然學校負責人,自然學校校長與班主任及單杠任教師層層簽訂安全責任書,同時學校還要與家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,同時中心學校要求各校應將安全教育工作作為教職工考核的重要內容,切實執(zhí)行“一崗雙責”,做到職責明確,目標清楚。

開展各種豐富多彩的活動,中心學校號召各自然學校充分發(fā)揮自身特點,利用板報、廣播、電視、多媒體、班會、校會進行宣傳,開展知識講座、知識問答等形式的教育活動。同時開展逃生、防震、自護、自救等多種形式的演練活動。

學校每次開展大型活動前都要做好的預案,20,教育局及我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)共進行了5次大型監(jiān)測活動,每次活動中小學都要發(fā)放告知書,節(jié)假日防溺水,發(fā)放致家長一封信,共計發(fā)放1.5萬份,告訴家長配合學校做好保護學生身心健康和生命安全。

強化排查,及時整改,開展日常排查。每學期開學、結束要求各校都要對校舍、場地、教學設施等進行仔細排查,自然學校每周以書面形式將排查結果上報中心學校,存在的隱患能夠解決消耗的就地及時盤點消耗,不能解決的,中心學校上報教育局和鎮(zhèn)黨委政府。

三、存在的問題。

過去的一年,在上級領導的關懷下,中心學校班子成員團結一致,努力工作,取得了一定的成績,學校周邊育人環(huán)境得到了很大的改善,學校大門、圍墻、廁所等設施,得到重新翻修和重建,生均建筑面積得到提升,大部分隱患校舍得到排除和改善。但是,隨著社會的發(fā)展和形勢的不斷變化,學校安全工作越來越復雜化,困難度越來越高,我們的工作存在著不小的風險和挑戰(zhàn),仍然存在著很多的隱患,主要表現(xiàn)出在:

1、學生是弱勢群體,自我保護、自救能力較差,必須大力提高安全意識和自我保護能力。

2、部分學校廁所校舍、廁所等還需重建,如高店小學教學樓為危樓,是“三結合”時期所建;齊莊小學教室仍是平房,已經為危房,;羅寨小學還沒有廁所等。

3、華中、希望小學、賈崗中學、魏橋小學高壓線穿過校園問題仍未得到解決。

4、涉及六所學校的27輛車存在著巨大的安全隱患。

5、沒有取得衛(wèi)生許可證學生食堂5所,以及部分教職工托管學生的“小飯桌”都存。

在著潛在的安全隱患。

四、努力方向及重點工作。

20的安全形勢不容樂觀,我們必須更加努力工作。主要在不合格接送校車車輛監(jiān)管方面以及不合格食堂的整治整改方面須下大氣力,真抓實干,確保張寨鎮(zhèn)教育和諧穩(wěn)定,不出事故,切實保障師生的生命財產安全,這張寨鎮(zhèn)的教育發(fā)展,做出自己應有的貢獻!

教育局學校校長會議講話稿篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

參加開學會議,就需要準備一份開學相關的講話稿。開學了,在新學期里,大家要有恒心、有毅力,要學會自控、學會自制,扎扎實實地把知識學透徹。你是否在找正準備撰寫“學校開學教學工作會議校長講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位老師、親愛的同學們大家好:

結束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們如何做人,讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的2013年的春天,借此機會,我代表學校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

同學們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態(tài),以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

上學期,高二的同學第一次,也是歷屆學生會考從沒有經歷過的組織嚴密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴肅,猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學科的學業(yè)水平測試,而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴謹,而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了內蒙教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學校之所以沒設考點是因為教室不是標準化考場)??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y會和家長會上講到這次學業(yè)水平測試一定會組織嚴密,以往同學們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關是不可能的了,可是有多少同學能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學過不了關,我所說的過關是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關。據(jù)老師們講,學業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰(zhàn)政治、化學和物理三個學科的學業(yè)水平測試,考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學、找工作,都要無數(shù)次地經歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應考能力。本學期的學業(yè)水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學,按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學渾渾噩噩、漫不經心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。

同學們,新的學期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。

多年來,凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經多次說過,有些同學成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學們,人生無論哪個階段都很難一帆風順,學習更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習慣,只要你理解學校和老師的良苦用心,就會積極配合學校的管理,自覺嚴格要求自己,經過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

新學期,相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮斗目標和愿望,高一的同學剛剛進行了文理科分班,許多同學離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學從心理上到行動上盡快適應新的環(huán)境,與新班級的同學搞好團結,另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學習,如發(fā)現(xiàn)有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調換班級的同學以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風,為自己和他人營造出良好的學習環(huán)境。

無論是高一還是高二的同學,千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學的思想。因為,無數(shù)事實證明,學習如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學習任務在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

借此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

第一、自我調整,把精力集中到學習上來。

新學期,意味著緊張的學習生活已經開始,同學們要自覺調整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來,要明白一個道理,中學生的主要任務就是學習,努力學習是你們的本職所在,要做學習的主人。

第二、嚴格遵守校規(guī)校紀,使文明守紀成為自覺行為。

在新的學期里,希望全體同學能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學會與他人和睦相處,與同學團結友愛,把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。

第三、以“自信”為基點,通過勤奮學習實現(xiàn)自己人生的理想。

自信是走向成功之路的第一步,希望同學們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根于勤奮好學的基礎上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習,善于學習,不辜負學校、老師和家長的殷切希望。

新的一年同學們又長了一歲,希望同學們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標,懂得享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

最后,預祝各位老師和同學們,在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。

老師們、同學們大家新學期好!

在此,我首先向新同學表示祝賀,祝賀你們告別了小學生活踏進了中學的校門成為南街中學的一員。希望你們和初二初三的同學一道做到以下三點:

1.珍愛生命,注意安全。

在上學和放學回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳,不攀爬危險設施。不在樓道上瘋打瘋玩,不食不潔食品。

2.遵紀守法,行為規(guī)范。

我們每個同學要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,不吸煙,不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋,不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆,不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。

3.儀表端莊,舉止文明。

我們中學生穿著打扮要得體,男生不留長發(fā),女生不戴飾物,不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾,下周一學校將進行嚴格檢查,采取強制措施幫助整改。并將結果在全校公布。

最后,希望每一個同學真正成為學校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責任”的好學生。祝全體同學平安健康,學習進步。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!

春天到來,陽光明媚,萬物復蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學習和工作。首先,我代表學校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學們表示新春的問候,祝你們雞年吉祥,事業(yè)有成。

昨天,我們奠定了堅實的基礎,今天,我們需要繼續(xù)開拓進取,再展宏圖。在新的學期,我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務實的工作作風,再創(chuàng)新的輝煌,讓中學無愧于家長和社會的支持和信賴。

前不久結束的黨的十八大,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學期開學之際,每一個人都應該以黨的十八大精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.

各位老師,深化教育改革,提高教育質量,教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續(xù)認真學習實踐科學發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。教師,應該做團結協(xié)作的模范,嚴謹治學的標兵,學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導,努力提高教育質量,為每一個學生的成長成功成才而盡力。

各位同學,新學期在召喚,你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學典禮之機,給同學們提出如下的要求。

一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學文明禮儀教育指導綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學生良好行為習慣和提高思想道德素質的重要途徑,是推進素質教育的重要環(huán)節(jié)。中學是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學校將在校園文明建設方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內不使用手機。對此,學校德育處年級組將對班級和同學進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。

二、做誠實守信的好學生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學們來說,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期,學校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。

三、做克難攻堅的攀登者。學習有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經說過一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學已經初步適應的節(jié)奏,應該在培養(yǎng)良好的學習習慣上下功夫;八年級同學進入成長的關鍵期,知識加深、學科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學習障礙,防止掉隊;九年級的同學即將畢業(yè),時間緊,任務重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復習,查漏補缺,循序漸進。在關鍵的一學期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學習,認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學考試中取得一份滿意的答卷。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經過大家的團結協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。

各位老師,親愛的同學:大家好。

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天,今天當我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責任,心中一定已孕育了對新學期的憧憬和展望。面對新的學期,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展的新篇章下面我就新學期工作提幾點建議和要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。

將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到。

3.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領導或班主任。

老師們、同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質量,全面提升自身素質和教學能力,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

親愛的老師們、同學們:

大家好!

新的學期已經到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!

新學期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,沒關系,在新學期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難,沒關系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;親愛的同學們,知識無窮盡,我們志當存高遠。

新學期,讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質。

親愛的同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。

相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨我們取得更大的進步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味。

謝謝大家!+。

教育局學校校長會議講話稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

經過了一個平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個緊張而充實的新學期,在秋天這個碩果累累的美好時刻我們即將開始求知生涯中又一個里程碑。在這里,我首先代表學校全體教師,向新入校的一年級學生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!回首過去的一個學年,我校在上級主管部門的關心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新的篇章,校園文化建設、教育教學質量、師德師風建設、特色辦學以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質學校中,深受上級領導以及社會的好評,這是我們全校師生的光榮和驕傲。

本學期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的'關鍵時期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、進取、創(chuàng)新精神,履行教書育人的神圣職責;要加強學習,求真務實,開動腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要加強課改研究,優(yōu)化教學過程,使課堂教學真正符合高效課堂的標準,要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應時代對教師素質的需求,辦好人民滿意教育。

同學們,學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提升,品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自身的第一需要,在學習上,我們提倡實學與巧學相結合。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。巧,就是要靈巧地學習,要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。要求同學們嚴格要求自身,遵章守紀,要勇于實踐,積極參加學校組織的豐富多彩的綜合實踐活動,推動自身全面發(fā)展。

老師們,同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所關于心自身的人,為自身的努力而喝彩!讓成功與我們同行!

最后祝大家身體健康!工作愉快!學習進步!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13485336.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔