計(jì)劃可以讓我們更加有組織地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，從而減少無謂的浪費(fèi)和拖延。一個(gè)完美的計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)和具體的行動(dòng)步驟。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，供大家參考和借鑒。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇一
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)。
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力。
四、具體工作。
（一）抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年，進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任。
崗位職責(zé)。
工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長；二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé)、得過且過；三要愛國守法、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長錢物，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
（三）常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
2、通過文明禮儀班級(jí)評(píng)選，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
（四）認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識(shí)。
各年級(jí)德育主題及德育活動(dòng)。
初一、高一。
初二、高二。
初三、高三。
德育主題。
文明守紀(jì)，學(xué)會(huì)尊重。
珍惜自我，把握未來。
揮灑青春，放飛理想。
德育活動(dòng)。
尊師重道，敬學(xué)知禮。
感恩社會(huì)，快樂成長。
感恩母校，感恩老師。
關(guān)心集體，愛我班級(jí)。
愛我中華，愛我家鄉(xiāng)。
揮灑青春，放飛理想。
掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
文明交往，和諧人際。
職業(yè)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人生。
展示特長，自我欣賞。
積極參與，展示自我。
關(guān)注社會(huì)，把握機(jī)會(huì)。
珍愛生命，安全第一。
珍惜自我，知法守法。
加強(qiáng)修養(yǎng)，走向社會(huì)。
（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生。
軍訓(xùn)。
；在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”；深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。
（六）提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，充分利用法制副校長開展法律進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。通過不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠健康成長。
（八）加強(qiáng)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。
繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng)，明確幫教目標(biāo)，落實(shí)幫教責(zé)任；另一方面，營造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺(tái)，落實(shí)幫教措施，扎實(shí)開展幫教活動(dòng)，進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，并認(rèn)真及時(shí)填寫好相關(guān)檔案。
（九）法制教育和安全教育長抓不懈，重點(diǎn)做好教育防范工作。
（十）加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命，感恩生活”主題教育活動(dòng)。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用，在本校展開校本培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期，努力提高全體教職工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的課堂教育水平。
（十一）繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。
認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級(jí)衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
德育工作行事歷。
一、每月常規(guī)工作。
1、班主任工作例會(huì)。
2、班主任工作。
3、“親情結(jié)對(duì)”活動(dòng)。
4、
黑板報(bào)。
評(píng)比。
5、衛(wèi)生大掃除。
6、學(xué)生管理實(shí)踐活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)活動(dòng)）。
7、主題班會(huì)。
二、月工作安排。
月份：八-九月。
主要內(nèi)容。
1、高一新生軍訓(xùn)。
2、班主任開學(xué)工作會(huì)議，
3、制定學(xué)校德育。
工作計(jì)劃。
4、學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)、假期作業(yè)收繳。
5、學(xué)額統(tǒng)計(jì)，流生動(dòng)員。
6、新生入學(xué)教育、老生收心教育、常規(guī)教育。
7、進(jìn)行行為規(guī)范教育。
8、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃、班會(huì)課計(jì)劃、年級(jí)組長制定年級(jí)工作計(jì)劃。
9、“告別陋習(xí)、文明修身”養(yǎng)成教育月活動(dòng)。
10、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。
11、“感恩成長”主題教育活動(dòng)。
主要內(nèi)容。
1、“祖國在心中，頌歌獻(xiàn)華誕”愛國愛校主題活動(dòng)。
2、開展法律進(jìn)校園活動(dòng)。
3、籌備并舉辦xx年學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
月份：十一月。
主要內(nèi)容。
1、“法紀(jì)教育月”主題活動(dòng)。
2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育。
3、“給父母的一封信”征文活動(dòng)。
4、學(xué)生黨團(tuán)?；顒?dòng)。
月份：十二月。
主要內(nèi)容。
1、“安全教育”主題活動(dòng)。
2、班級(jí)文化建設(shè)。
3、辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)。
4、心理健康教育講座。
主要內(nèi)容。
1、期終考試動(dòng)員工作。
2、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。
3、品德評(píng)定、評(píng)優(yōu)工作。
4、假期安全教育。
5、學(xué)期德育。
工作總結(jié)。
資料檔案整理。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇二
以貫徹實(shí)施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》（溫委辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》（鹿委辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)）精神為指導(dǎo)思想，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以自信教育為特色的德育工作思路，通過構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，積極落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實(shí)驗(yàn)人形象。
新的學(xué)期，政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評(píng)估、區(qū)平安學(xué)校評(píng)估、爭(zhēng)創(chuàng)xx市德育特色校為契機(jī)，圍繞“精細(xì)化的抓行規(guī)教育，特色化做自信教育”為工作內(nèi)容，突出五個(gè)重點(diǎn)。
1、堅(jiān)持不懈的做好安全宣傳教育，全力打造5a級(jí)平安校園。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)的力度，努力打造高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍；
3、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明禮儀教育；
5、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作；
（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，邀請(qǐng)專家傳授經(jīng)驗(yàn)、組織班主任交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。
3．配合、支持共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會(huì)組織。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會(huì)、團(tuán)支部干部，報(bào)政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。
（二）堅(jiān)持不懈的狠抓常規(guī)管理。
1．抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一新生的文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，利用始業(yè)教育和班會(huì)課時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。
2．抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促，實(shí)施師生雙軌檢查，利用值日老師和學(xué)生會(huì)對(duì)衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
3．加強(qiáng)對(duì)值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
4．堅(jiān)持升降國旗教育：利用每周晨會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容，精心安排好晨會(huì)，不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮義教育，誠信教育，感恩教育、愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，人防、法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。
5．抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度，導(dǎo)師對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)校園。
6．充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的.主題，要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（三）繼續(xù)開展自信教育工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)德育特色學(xué)校。
1.各班根據(jù)班級(jí)德育目標(biāo)，制定班級(jí)宣誓言，利用班會(huì)課、早讀前進(jìn)行自信宣誓，喊出自信的氣勢(shì)。
2.以活動(dòng)為載體，以自信教育為主題，開展各項(xiàng)工作。
a、組織好校園體育活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在第4周校園體育節(jié)，開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競(jìng)技類活動(dòng)，同時(shí)舉辦校40屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一系列體育活動(dòng)的開展，可以加強(qiáng)學(xué)生的體育競(jìng)技意識(shí)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)，同時(shí)提高信心，也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手，更為重要的是可以通過體育與外界加強(qiáng)交流，樹立學(xué)校的良好形象。
b．組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計(jì)劃，選擇性地策劃科技節(jié)活動(dòng)，在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍，同時(shí)挖掘?qū)W?？萍碱愄亻L學(xué)生，力爭(zhēng)在區(qū)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
c．組織好讀書節(jié)活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)，開展征文、演講、朗誦等形式不同的活動(dòng)，讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣，提高自信心。
（四）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，力創(chuàng)xx市家長示范校。
1．搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力，同時(shí)，完善家長委員會(huì)的組織，并定期到?；顒?dòng)；二是定期開好家長座談會(huì)，與學(xué)校教育形成合力；三是每班請(qǐng)部分家長到班開展系列講座，講人生經(jīng)歷，人生知識(shí)，所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn)，使學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)生活知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2．建立家校聯(lián)系制度，各班主任要及時(shí)家訪，家訪形式不限，可以通過家庭走訪，也可以通過書信或電話聯(lián)系，對(duì)家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長，向家長通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
（五）注重科學(xué)管理，確保校園平安。
1、實(shí)行校園周邊治安巡邏制度，把一切不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用，作好門衛(wèi)登記，學(xué)生出入校園必須有校牌。
2．繼續(xù)做好安全信息員工作，完善校園安全信息反饋渠道，及時(shí)消除校園安全隱患。
3．開展法制禁毒教育進(jìn)校園活動(dòng)，提高學(xué)生法制禁毒意識(shí)，杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。
4．醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作，協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢，健全學(xué)生健康檔案，做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。
5．切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇三
本學(xué)期政教處的工作，以黨*精神為指導(dǎo)，根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式，全面實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。堅(jiān)持對(duì)班級(jí)工作考核評(píng)估，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，以德育人，為青少年的健康成長構(gòu)建平安校園，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、幸福成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造*二中的德育管理品牌，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者。以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動(dòng)為載體，做到具體生動(dòng)，貼近學(xué)生生活，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)。
德育工作的總體要求：抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
1．嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強(qiáng)化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
2．重視師生安全教育和管理，以學(xué)會(huì)“做人”（五種人）為學(xué)校德育的核心，以“四自”為教育抓手，以“三級(jí)自治”為組織保證，真正讓學(xué)生成為二中主人。
3．向管理要效益，發(fā)揚(yáng)二中負(fù)重拼搏的精神，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，提高班級(jí)管理質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)德育管理，提高德育工作的科學(xué)性。
1．堅(jiān)持德育為首，立德樹人，確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)全體教職員工增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
2．認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，細(xì)化分工，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式，提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
3．充分發(fā)揮年級(jí)主任作用，強(qiáng)化年級(jí)德育功能。各年級(jí)組要制定好本學(xué)期工作計(jì)劃，年級(jí)組工作要重點(diǎn)突出，行之有效，要形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神；年級(jí)主任要敢管、善管，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)教師和諧工作，拼搏進(jìn)取。年級(jí)組之間要有競(jìng)爭(zhēng)氛圍，同時(shí)又要相互學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造性地開展德育活動(dòng)。年級(jí)主任要督促班主任及時(shí)上交班級(jí)工作計(jì)劃，要協(xié)調(diào)各班教育工作，處理好年級(jí)事務(wù)，對(duì)于本年級(jí)組學(xué)生違紀(jì)事件，要妥善處理，并將處理結(jié)果上報(bào)政教處。
4．培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍。班主任要嚴(yán)于律己，做師德模范，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期，學(xué)校明確提出班主任工作16個(gè)字：敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、智慧引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，反對(duì)工作拖拉、應(yīng)付；要做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任要增強(qiáng)資料積累意識(shí)，主動(dòng)上交相關(guān)材料；要認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》，書寫要求規(guī)范、工整。
5．實(shí)施新老班主任結(jié)對(duì)制度，使青年班主任盡快成熟。青年班主任要堅(jiān)持“六到崗”和“五到位”制度?！傲綅彙保涸缱x、兩操、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)、晚寢到崗；“五到位”：教育活動(dòng)前思考到位、活動(dòng)開始動(dòng)員教育到位、活動(dòng)中督促檢查到位、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)到位、活動(dòng)后教育深化到位。
6．加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，強(qiáng)化“三抓”，即抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓考核；不斷完善德育管理制度和班級(jí)考核獎(jiǎng)懲制度，健全德育工作的責(zé)任制；不斷完善優(yōu)秀班主任評(píng)比辦法，班主任工作日?？荚u(píng)要進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化。全面貫徹校長是學(xué)?！暗掠谝蝗恕钡呢?zé)任制，把學(xué)科德育納入教師培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)級(jí)之中，研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段，積極開展青年班主任基本功大賽。
7．加強(qiáng)德育科研，做一個(gè)幸福的班主任。政教處要認(rèn)真準(zhǔn)備班主任例會(huì)，創(chuàng)新班主任培訓(xùn)形式，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任要善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于改進(jìn)、善于提高，積極探索和研究班級(jí)管理方法，要把自己修養(yǎng)成教學(xué)業(yè)務(wù)的精英，德育工作的專家。政教處要配合教科室舉辦教育教學(xué)年會(huì)，并向省級(jí)刊物推薦優(yōu)秀稿件。
8．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。各班于開學(xué)一周內(nèi)健全、調(diào)整好班委會(huì)、團(tuán)支部（少先隊(duì)）干部，并將變動(dòng)情況分別報(bào)政教處、團(tuán)委備案。
9．齊抓共管，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。班主任要通過家訪、電訪、家校通短訊平臺(tái)、家長協(xié)會(huì)會(huì)議和家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用，積極密切與公安、工商、城建和社區(qū)等相關(guān)單位的聯(lián)系，工作爭(zhēng)取得到他們的支持和配合。
（二）開展思想教育，增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。
1．各教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材，在課堂上滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育，特別是文科教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2．貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù)，是貫徹黨和國家教育方針的必然要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。教師要將各門課程社會(huì)主義核心價(jià)值體系的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣；校團(tuán)委要組織學(xué)生積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
3．切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，在國慶、“一二。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇四
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù)，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》，堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，改進(jìn)工作和思路方法，努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面，為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”，即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神，在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍，鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文，積極參與課題研究，提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍，進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守學(xué)生，禮待家長。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法，做好班主任考核工作，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合，進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘校外的德育資源，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作，將控輟工作納入班主任工作考核。
（二）加大力度，常抓不懈，組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、愛校教育。
(1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式，利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會(huì)，舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學(xué)講座，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，努力掃除校園內(nèi)不文明行為，重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物；浪費(fèi)水電；放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗；為瑣事打架；進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序，強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性；二是邀請(qǐng)法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片；三是開展毒品預(yù)防教育，讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好用水、用電安全和交通安全教育工作，確保無重大安全事故發(fā)生，再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(jí)（團(tuán)支部）創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)。
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化，形成“人人為我，我為人人；我為集體增光輝，集體以我為榮”的氛圍；繼續(xù)開展激情靈動(dòng)的社團(tuán)文化，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽光學(xué)子。
（三）抓住重點(diǎn)，創(chuàng)出特色，做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織，學(xué)校有心理健康老師，每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員，選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員，形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開展好心理教育講座，組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們；另一方面，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心理信箱，開通心理咨詢熱線，開設(shè)心理閱覽室，并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請(qǐng)心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教工的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高工作水平。
四、組織制度、措施保證。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì)，不斷研究，在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法，努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2、每月召開一次班主任例會(huì)，交流班主任工作情況，總結(jié)本月班主任工作情況，部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的管理水平，定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任，健全班主任考核制度，開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部，根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí)，分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)（年級(jí)）和1－2名暫時(shí)后進(jìn)生，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況，配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建，組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng)，形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作安排。
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
2、班主任例會(huì)。
3、以“揚(yáng)帆新起航”為主題，出好黑板報(bào)。
4、指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃。
5、正常常規(guī)管理各項(xiàng)檢查，組織專項(xiàng)督查。
6、重溫各項(xiàng)規(guī)范和制度（包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容），并組織考查。
7、教師節(jié)慶?；顒?dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
8、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)。
1、開展行為規(guī)范專題教育活動(dòng)。
2、布置“良好習(xí)慣、幸福人生”主題黑板報(bào)。
3、啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。
4、召開班主任例會(huì)。
5、進(jìn)行專項(xiàng)督查。
1、常規(guī)管理期中回頭看。
2、召開班主任例會(huì)。
3、開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”專題宣傳活動(dòng)。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
2、圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“八禮四儀”，布置黑板報(bào)。
3、召開法制教育講座。
4、召開班主任例會(huì)。
5、期中回頭看專項(xiàng)督查。
6、學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、思想品德考核。
2、三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任評(píng)比。
3、召開班主任例會(huì)。
4、心理健康教育講座。
5、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
6、慶祝元旦活動(dòng)：元旦文藝匯演。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇五
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局20xx年。
和工作重點(diǎn)，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動(dòng)里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展；實(shí)施精細(xì)化管理，夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí)，善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手，抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對(duì)性培訓(xùn)工作，提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育活動(dòng)。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會(huì)、
黑板報(bào)。
校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí)；二是對(duì)照德育飛檢要求，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際，不斷健全優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
（2）落實(shí)飛檢，促進(jìn)規(guī)范。對(duì)照飛檢的要求，組織自管會(huì)成員每天一日常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
（3）評(píng)價(jià)激勵(lì)，樹立榜樣。一是通過自管會(huì)的檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)改進(jìn)。
2.家校共育。
參照xx市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神，我校家校共育工作列為20xx年政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會(huì)會(huì)議和專題會(huì)議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳，擴(kuò)大影響力。通過評(píng)價(jià)激勵(lì)措施，促進(jìn)工作持續(xù)開展，提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
（1）開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。
（2）開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結(jié)合學(xué)校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
（3）開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和身份認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感，使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
（4）開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育，推行垃圾分類，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動(dòng)的習(xí)慣，形成健康文明的生活習(xí)慣。
（5）開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過各種班級(jí)和小組活動(dòng)、團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)，以及主題講座等，開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個(gè)性品質(zhì)。
（6）開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。一是緊扣新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育平臺(tái)，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動(dòng)；二是依托師生志愿者隊(duì)伍，廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，“八禮四儀”學(xué)習(xí)教育為首要任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有xx中學(xué)特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)。
1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階；
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。
三、工作思路。
常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
3.不斷完善班主任考核制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體，繼續(xù)開展“文明班級(jí)”、“安全工作先進(jìn)班級(jí)”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)班級(jí)評(píng)比”。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能；
9.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
11.扎實(shí)開好社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展。
12.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)“三位一體”的聯(lián)合教育功能。
四、具體措施。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2.明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。新學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。
3.抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
（1）定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（4）組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
（5）以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
（6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3.切實(shí)做好班干、團(tuán)干培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，我們將從班干、團(tuán)干工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干、團(tuán)干如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面對(duì)班干、團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4.進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地的作用，組織國防教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1.營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾教育活動(dòng)。
2.落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。同時(shí)利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
3.實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。
“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督查值班檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4.做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。學(xué)校初一各班設(shè)立心理健康教育課，初二、初三定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
6.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由政教處每周確定主題，根據(jù)《xx中學(xué)班會(huì)制度》，加強(qiáng)班會(huì)課督查，使班會(huì)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
7.堅(jiān)持打造“國旗在我心，課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
（三）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，參加征文比賽。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
（四）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)。
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位。
“班級(jí)制度”制定的原則：
一是班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體。
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
（1）在教室墻壁的空白處布置班級(jí)特色文化，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。
（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1.繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，組織學(xué)生全員參與，主題要突出文化的教育意義，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2.繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“海軍班”的活動(dòng)。在海軍班推進(jìn)軍事化管理，從思想品德、行為習(xí)慣等方面入手，彰顯海軍特色，追求管理實(shí)效，放大海軍文化的社會(huì)影響。
3.聯(lián)系海紀(jì)館等共建單位，開展豐富多彩的活動(dòng)。將英模人物請(qǐng)進(jìn)來，帶領(lǐng)學(xué)生走出去，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)、海防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的熱情。
4.把海軍文化、國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課。
5.定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“九?一八”紀(jì)念日，國慶節(jié)、全民國防教育日等，積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng)，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
6.以“育好學(xué)生、精忠報(bào)國”為目標(biāo)，展現(xiàn)我校校園環(huán)境建設(shè)特色，充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育內(nèi)容。校園宣傳欄、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國防教育的內(nèi)容。
（六）開展法制、安全、心理健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，構(gòu)建平安和諧校園。
1.組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類綜治安全法律法規(guī)，充分利用學(xué)校宣傳媒體，加大校園安全、法制教育宣傳力度，突出安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間活動(dòng)安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。
2.做好開學(xué)安全教育，上好安全教育平臺(tái)每一節(jié)安全教育課。繼續(xù)開展校園安全師生演練，不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識(shí)和能力；繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“法治海陵”、“平安校園”的成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的綠色校園。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
新的學(xué)期，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以區(qū)教育局推行的“新教育”理念和學(xué)校的總體工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
以德育工作為主導(dǎo)，以集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，通過形式多樣的活動(dòng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氛圍，讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn)、道德高尚，語言文明、行為規(guī)范，理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。
三、工作措施：
1.落實(shí)考核細(xì)則，優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經(jīng)實(shí)施的《二中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等為突破口，通過嚴(yán)查、嚴(yán)管，全面抓好學(xué)生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。
做好班主任的培訓(xùn)工作，努力打造一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會(huì)議，引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升班主任的管理水平和能力。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績、各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、小組成員共同提高等五個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核。同時(shí)計(jì)劃安排小學(xué)年級(jí)和初一、初二年級(jí)每周一次的班會(huì)公開課或示范課，給全體班主任提供相互學(xué)習(xí)，共同提高的平臺(tái)。
3.強(qiáng)化主題教育，突出教育重點(diǎn)。
利用升旗儀式和教師節(jié)、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會(huì)有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動(dòng)。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，責(zé)任和感恩教育，誠信教育、法制教育、安全教育等，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.結(jié)合“新教育”理念，推進(jìn)“每月一事”。
新教育實(shí)驗(yàn)一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念，落實(shí)到學(xué)校教育的具體實(shí)踐中去。我們決定開展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是：
（1）主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣，如運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫。
日記。
的習(xí)慣等。
（2）主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開，如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷薄ⅰ白屛覀內(nèi)ミ\(yùn)動(dòng)”等，而每一件事情后面，是一個(gè)重要的主題，如關(guān)于規(guī)則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運(yùn)動(dòng)與健康等。
（3）主題的活動(dòng)與新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)結(jié)合起來，要通過廣泛的主題閱讀、主題實(shí)踐、主題研究、主題隨筆，通過聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑，把公民教育、生命教育貫穿其中。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇六
8月份：開學(xué)準(zhǔn)備。
2.召開首期班主任培訓(xùn)例會(huì)，總結(jié)暑期活動(dòng)；
3.組織新一批班主任工作培訓(xùn)，做好報(bào)到日的一切準(zhǔn)備，確保有序、無差錯(cuò)。
9月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月。
1.開學(xué)典禮；
2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”，開展觀后征文等活動(dòng)；
4.制定班主任工作計(jì)劃并上交德育處；
5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動(dòng)；
6.開展“行為規(guī)范月”活動(dòng)；
7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座；
8.做好班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)；
9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》，籌劃新初一家長學(xué)校教育講座；
11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動(dòng)，繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”；
12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員；
13.做好第一期黑板報(bào)評(píng)比、微信推送工作；
10月份：愛國主義教育月。
1.組織參加第63屆“陽光運(yùn)動(dòng)體育節(jié)”活動(dòng)和廣播體操比賽；
2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金（二中）推薦評(píng)優(yōu)工作；
3.開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，組織校園“規(guī)范之星”（初一）評(píng)選活動(dòng)；
4.召開班主任會(huì)議；
5.初二年級(jí)組籌備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
6.抓好校園“實(shí)踐之星”（初二）評(píng)選等社會(huì)實(shí)踐總結(jié)性工作；
7.開展初三心理講座；
8.做好第二期黑板報(bào)評(píng)比工作；
11月份：法制教育月。
2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動(dòng)，積極開展法制宣傳教育；
3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)。
4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇，以及中學(xué)德育干部培訓(xùn)；
5.開展校園“法治之星”評(píng)選活動(dòng)，推優(yōu)參評(píng)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；
6.開展初一心理健康講座；
7.做好第三期黑板報(bào)評(píng)比工作；
12月份：感恩教育月。
1.召開班主任會(huì)議；
2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)；
3.組織校園“感恩（勤奮）之星”（初三）評(píng)選活動(dòng)；
4.開設(shè)團(tuán)校，開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部（預(yù)備團(tuán)員）的推選、培訓(xùn)工作；
5.開展初二心理講座；
6.準(zhǔn)備“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。
7.安全、法制教育；
8.做好第四期黑板報(bào)評(píng)比工作；
2019年1月。
1.召開班主任會(huì)議；
2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排，做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作；
3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng)；
4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會(huì)議，完成2018年工作總結(jié)，編制2019年德育工作計(jì)劃。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇七
本學(xué)期，學(xué)校政教處工作以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校20xx年工作計(jì)劃，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹立“以人為本”、“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的核心理念，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、法紀(jì)法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，強(qiáng)化“刻苦自強(qiáng)、立志成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
一、加強(qiáng)德育管理人員和班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)，使學(xué)校班級(jí)德育管理的水平上升到一個(gè)新的高度。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
三、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造濃厚的校園文化氛圍，達(dá)到環(huán)境育人，活動(dòng)育人的目的。
四、創(chuàng)建平安校園、和諧校園，杜絕校園安全事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，繼續(xù)保持學(xué)生違法犯罪率在0.3‰以內(nèi)。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。要求政教處工作人員在加強(qiáng)教育理論及教育法規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí)；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教干事要能夠深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
2、加強(qiáng)年級(jí)組長、班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。通過各種會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《永昌職中班主任工作考核細(xì)則》，要求年級(jí)組長和班主任制訂出切實(shí)可行的年級(jí)組、班級(jí)工作計(jì)劃，適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，堅(jiān)持量化考核制度和優(yōu)秀班主任評(píng)選制度，提高廣大班主任對(duì)做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感。
3、繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、體育組、值周教師、學(xué)生會(huì)檢查小組等負(fù)責(zé)，每天檢查，周六匯總到政教處，由政教處進(jìn)行一周一評(píng)比，并在每周一升旗時(shí)進(jìn)行文明班級(jí)表彰儀式，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
4、重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。德育管理工作人員和班主任要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)德育管理新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新方法，鼓勵(lì)德育工作人員以及班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的德育論文或工作成功案例，作好匯編工作，踴躍投稿，交流提高。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分利用學(xué)生資源參與管理。新時(shí)期下，加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理是學(xué)校德育中不可缺少的重要內(nèi)容。協(xié)助團(tuán)委會(huì)定期開展組織對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。
要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是七年級(jí)和高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識(shí)。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇八
1.落實(shí)考核細(xì)則，優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經(jīng)實(shí)施的《xx二中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等為突破口，通過嚴(yán)查、嚴(yán)管，全面抓好學(xué)生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。
做好班主任的培訓(xùn)工作，努力打造一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會(huì)議，引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升班主任的管理水平和能力。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績、各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、小組成員共同提高等五個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核。同時(shí)計(jì)劃安排小學(xué)年級(jí)和初一、初二年級(jí)每周一次的班會(huì)公開課或示范課，給全體班主任提供相互學(xué)習(xí)，共同提高的平臺(tái)。
3.強(qiáng)化主題教育，突出教育重點(diǎn)。
利用升旗儀式和教師節(jié)、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會(huì)有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動(dòng)。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，責(zé)任和感恩教育，誠信教育、法制教育、安全教育等，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.結(jié)合“新教育”理念，推進(jìn)“每月一事”。
新教育實(shí)驗(yàn)一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念，落實(shí)到學(xué)校教育的具體實(shí)踐中去。我們決定開展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是：
（1）主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣，如運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣等。
（2）主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開，如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)”等，而每一件事情后面，是一個(gè)重要的主題，如關(guān)于規(guī)則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運(yùn)動(dòng)與健康等。
（3）主題的活動(dòng)與新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)結(jié)合起來，要通過廣泛的主題閱讀、主題實(shí)踐、主題研究、主題隨筆，通過聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑，把公民教育、生命教育貫穿其中。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇九
本學(xué)期，教導(dǎo)處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，按照上級(jí)工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
1、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體研究水平。
4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。
（一）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不私自調(diào)換功課，特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間，教師專課專用，不得任意更改日課表，保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長室、教導(dǎo)處、教科室等各部門和各處室值日行政，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式，對(duì)教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查，并將檢查情況及時(shí)記錄；每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，利用例會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟蹤改進(jìn)；每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評(píng)價(jià)。
3、嚴(yán)格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案，教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案，不得上無準(zhǔn)備之課，無教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課，至少備有半周以上的“儲(chǔ)備課”，杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象。
4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，要有鼓勵(lì)性的評(píng)語，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查，檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。
5、扎實(shí)開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，特別是要正確對(duì)待有差異的學(xué)生，對(duì)學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心，對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行“一對(duì)一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對(duì)象、有輔導(dǎo)時(shí)間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí)、有輔導(dǎo)記載。
（二）深化校本教研，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。
本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對(duì)策，逐步解決問題。
3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
（四）拓寬培訓(xùn)渠道，促進(jìn)教師成長。
為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)成長，落實(shí)科研經(jīng)費(fèi)，加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計(jì)劃，將教師成長作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用，并加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)中青年教師的指導(dǎo)工作，努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師，搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師成長。
（五）豐富課余活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長。
4、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
1、做好鞏生工作，報(bào)送期初報(bào)表。
2、組織校本培訓(xùn)。
4、制定教研組、備課組活動(dòng)計(jì)劃。
5、參加市教研工作會(huì)議。
6、迎接市、鎮(zhèn)期初工作檢查。
7、開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、開展公民道德宣傳月（文明禮儀教育月）、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。
3、安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。
4、組織參加“真教育”大討論活動(dòng)。
5、各學(xué)科興趣組組織開展活動(dòng)，新學(xué)期五祖拳課程啟動(dòng)。
6、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)思考”踐行課標(biāo)主題系列研討活動(dòng)。
7、組織參加xx市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科“有效欣賞教學(xué)”（美術(shù)）系列主題研討活動(dòng)。
8、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十
本學(xué)期是新學(xué)年的開始，總務(wù)處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)期?；仡欉^去的不足，鼓足新的勇氣，充滿新的活力，認(rèn)真履行和完善后勤工作崗位管理制度，增強(qiáng)后勤管理工作的科學(xué)性、規(guī)范性，使后勤管理人員能夠熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全心全意地為學(xué)校著想，使后勤工作有一個(gè)良好的開端，使本學(xué)期學(xué)校工作有一個(gè)良好的開局和圓滿的結(jié)束。
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作：
兵馬未動(dòng)、糧草先行。新學(xué)期要求后勤人員提前上班，做好新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，這是學(xué)校工作形成良好開局的前提，也是教育教學(xué)工作順暢及時(shí)的保證。因此，本學(xué)期開學(xué)前要做好班級(jí)桌凳的配置工作、教師的維護(hù)工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作，以及教科書、教師辦公用品的購置待發(fā)工作。
二、做好開學(xué)后的常規(guī)管理工作：
后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過程。因此，要對(duì)后勤管理制度的時(shí)常落實(shí)，要持之以恒，要認(rèn)真細(xì)致、準(zhǔn)確、講究，不得草率，不能過激，既要考慮制度原則，還得注意工作方法，力求讓每位后勤人員自覺遵守工作制度，使后勤管理人性化。在理解信任、支持關(guān)心的基礎(chǔ)上做好每件工作，以良好的`工作過程為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、做好學(xué)校綜合治理工作：
目前，學(xué)校綜合治理工作涉及面廣、難度大，比較復(fù)雜，抓好此項(xiàng)工作對(duì)穩(wěn)定學(xué)校局面，提高教育教學(xué)質(zhì)量非常重要，特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此，本學(xué)期綜治重點(diǎn)是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作，以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作，從多方面入手，采取多方面的措施，確保學(xué)校有一個(gè)良好的、安定的育人場(chǎng)所，使學(xué)校能夠健康有序的發(fā)展，使全校師生能夠安心的教與學(xué)。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十一
本學(xué)期教研組的工作將以每一次的教研活動(dòng)為立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)，充分利用一周一次的教研時(shí)間把本周的工作能及下一階段的工作進(jìn)行反思與安排，安排有理論學(xué)習(xí)和實(shí)際問題的討論，以及當(dāng)前的體育形勢(shì)的分析。并做好每一次的點(diǎn)名工作并在下一次教研是予以公布，盡量做到準(zhǔn)確無誤。
按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評(píng)課工作。可以對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究、探討。并定期進(jìn)行情況小結(jié)。做好組級(jí)、校級(jí)公開課的安排以及評(píng)課工作，利用組的力量加強(qiáng)組級(jí)公開課的研究，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十二
1、貫徹五屆二次教代會(huì)各項(xiàng)決議。
2、繼續(xù)推動(dòng)并協(xié)助黨支部開展校務(wù)公開、文明組室的建設(shè)評(píng)比工作。
3、按照教代會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)校務(wù)公開工作的實(shí)施意見》的要求，實(shí)施多渠道、多形式的校務(wù)公開。
1、實(shí)施送溫暖工程，堅(jiān)持“五必訪”制度，關(guān)心困難生病住院教職工，幫助他們解決實(shí)際困難。積極組織開展豐富多彩、健康向上的宣傳教育和文化體育活動(dòng)，活躍廣大教職工的業(yè)余文化生活。
2、堅(jiān)持開展慰問教職工的活動(dòng)，年底要對(duì)生活嚴(yán)重困難和大病、重病教職工進(jìn)行摸底工作，并對(duì)他們進(jìn)行走訪慰問。
3、“教師節(jié)”和元旦、春節(jié)期間組織好聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
4、協(xié)助校行政組織好女教職工定期體檢活動(dòng)。
5、利用學(xué)?！敖坦ぶ摇遍_展各種健康有益的活動(dòng)。繼續(xù)開展每月一次的教職工文體活動(dòng)，推廣組室中的健身活動(dòng)。
6、繼續(xù)在推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工整體素質(zhì)上下功夫。積極協(xié)助有關(guān)職能部門在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
7、認(rèn)真組織教職工合唱隊(duì)，積極參加教育工會(huì)組織的“十月歌會(huì)”活動(dòng)。
1、定期召開工會(huì)委員和工會(huì)小組長會(huì)議，聽取對(duì)工會(huì)工作的意見和建議。并組織相關(guān)的工會(huì)工作理論的學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部為教職員工服務(wù)的意識(shí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)教育工會(huì)關(guān)于教代會(huì)程序的相關(guān)文件精神，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十三
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
（二）加強(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、.體上有陶冶性。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況的。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。.
（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活的觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、.取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒，建立匯報(bào)制度，防止傳染病的蔓延。
九月份、
1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng)，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責(zé)。
2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。
十一月份
1 對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。
2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
十二月份
1、預(yù)防冬季流行病，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的.教育，并矯正讀寫姿勢(shì)。
4、出一期慶祝元旦的黑板報(bào)。
一月份
1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。
2、提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不去參加不安全的活動(dòng)。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十四
以全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)為目標(biāo)，以推進(jìn)有效講堂教授教化研究為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展教導(dǎo)教授教化工作，全面晉升教師業(yè)務(wù)才能，增強(qiáng)歷程治理，注重質(zhì)量治理，向歷程要質(zhì)量。
1、本學(xué)期，依據(jù)各年級(jí)實(shí)際，確立分級(jí)目標(biāo)。初三抓實(shí)講堂教授教化研究，做好“抓中輔差、培尖匆匆優(yōu)”的工作，在確保教授教化質(zhì)量的根基上按計(jì)劃整體推進(jìn)教授教化進(jìn)度，期末各學(xué)科力圖結(jié)課，為中考溫習(xí)做好籌備。八年級(jí)防止班級(jí)學(xué)生南北極分解現(xiàn)象，要求年級(jí)先生增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。從拓寬學(xué)生知識(shí)面，從注重知識(shí)的利用入手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七年級(jí)抓好養(yǎng)成教導(dǎo)，作好中小連接。各年級(jí)同時(shí)要改變教導(dǎo)看念，分層教授教化，分類指點(diǎn)，確保每一名學(xué)生康健發(fā)展。
2、增強(qiáng)學(xué)科扶植，抓實(shí)學(xué)科教研運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)科老例治理，強(qiáng)化集體備課質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)科教授教化歷程，探索并構(gòu)建有效的講堂教授教化。
3、增強(qiáng)教師步隊(duì)扶植，強(qiáng)化辦事意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓家長信賴的教師步隊(duì)。
1、突出教師步隊(duì)扶植核心位置。
教師的師德扶植和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師步隊(duì)扶植的兩個(gè)緊張方面。本學(xué)期重點(diǎn)是師德扶植。
（1）看重師德養(yǎng)成。按時(shí)出勤，死守工作崗位。辦公期間認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教授教化無關(guān)的工作。教導(dǎo)、教授教化行為規(guī)范化，語言、儀表、行為規(guī)范化，堅(jiān)持文明教授教化，不得坐著授課，不得擅離課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。注重與學(xué)生和家長溝通的藝術(shù)性，避免“軟暴力”現(xiàn)象的呈現(xiàn)。中午嚴(yán)禁喝酒，杜絕飲酒進(jìn)講堂的現(xiàn)象。
（2）實(shí)施青藍(lán)工程。繼承強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)工作，充分發(fā)揚(yáng)以老帶新、以新匆匆老的精良傳統(tǒng)，匆匆進(jìn)青年教師的盡快發(fā)展。
（3）班級(jí)團(tuán)隊(duì)作用的施展。增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)扶植，形成以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)增強(qiáng)各學(xué)科的講堂教授教化治理，負(fù)責(zé)作業(yè)治理，負(fù)責(zé)各學(xué)科間的和諧，負(fù)責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系和諧，幫忙脆弱學(xué)科教師進(jìn)步造詣。
2、突出教研教改的重心位置。
繼承加大學(xué)科組扶植的力度，打造在全縣有必然影響、起引領(lǐng)作用的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科必然要成為縣同類學(xué)校的龍頭學(xué)科。
（1）健全教研網(wǎng)絡(luò)，完善教研機(jī)構(gòu)。一是繼承完善以校長為第一責(zé)任人的學(xué)科扶植工作機(jī)制，校長親自抓學(xué)科扶植；包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入重點(diǎn)學(xué)科，指導(dǎo)學(xué)科扶植；二是進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)同科教師備課組備課，強(qiáng)化學(xué)法與學(xué)情研究；三是增強(qiáng)以班主任為龍頭的班級(jí)團(tuán)隊(duì)教研扶植，搞好班內(nèi)學(xué)科間的聯(lián)系與研究。
（2）增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)科實(shí)力。以學(xué)科教研組為單位，環(huán)抱“有效講堂的構(gòu)建”這一主題，堅(jiān)持每月一次組內(nèi)教師大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進(jìn)步每個(gè)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度，晉升整個(gè)學(xué)科組的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
（3）依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，增強(qiáng)素質(zhì)教導(dǎo)。初一年級(jí)增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引領(lǐng)康健發(fā)展，與政教處共同重在養(yǎng)成教導(dǎo)上下功夫；初二穩(wěn)步推進(jìn)，容身全體，防止分解；初三年級(jí)要容身成長，抓兩頭，匆匆中間，強(qiáng)力醫(yī)治偏差科，打好總體戰(zhàn)。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十五
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，“八禮四儀”學(xué)習(xí)教育為首要任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“xx特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有xx中學(xué)特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)。
1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;。
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。
三、工作思路。
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
3.不斷完善班主任考核制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體，繼續(xù)開展“文明班級(jí)”、“安全工作先進(jìn)班級(jí)”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)班級(jí)評(píng)比”。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;。
9.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
11.扎實(shí)開好社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展。
12.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)“三位一體”的聯(lián)合教育功能。
四、具體措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2.明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。新學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。
3.抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
(5)以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3.切實(shí)做好班干、團(tuán)干培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，我們將從班干、團(tuán)干工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干、團(tuán)干如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面對(duì)班干、團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4.進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地的作用，組織國防教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1.營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾教育活動(dòng)。
2.落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。同時(shí)利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
3.實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。
“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督查值班檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4.做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。學(xué)校初一各班設(shè)立心理健康教育課，初二、初三定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
6.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由政教處每周確定主題，根據(jù)《xx中學(xué)班會(huì)制度》，加強(qiáng)班會(huì)課督查，使班會(huì)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
7.堅(jiān)持打造“國旗在我心，課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(三)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，參加征文比賽。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
(四)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)。
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位。
“班級(jí)制度”制定的原則：
一是班級(jí)的事，事事有人做;班級(jí)的人，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體。
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
(1)在教室墻壁的空白處布置班級(jí)特色文化，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1.繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，組織學(xué)生全員參與，主題要突出xx文化的教育意義，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2.繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“海軍班”的活動(dòng)。在海軍班推進(jìn)軍事化管理，從思想品德、行為習(xí)慣等方面入手，彰顯海軍特色，追求管理實(shí)效，放大海軍文化的社會(huì)影響。
3.聯(lián)系海紀(jì)館等共建單位，開展豐富多彩的活動(dòng)。將英模人物請(qǐng)進(jìn)來，帶領(lǐng)學(xué)生走出去，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)、海防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的熱情。
4.把海軍文化、國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課。
5.定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“九?一八”紀(jì)念日，國慶節(jié)、全民國防教育日等，積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng)，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
6.以“育好學(xué)生、精忠報(bào)國”為目標(biāo)，展現(xiàn)我校校園環(huán)境建設(shè)特色，充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育內(nèi)容。校園宣傳欄、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國防教育的內(nèi)容。
(六)開展法制、安全、心理健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，構(gòu)建平安和諧校園。
1.組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類綜治安全法律法規(guī)，充分利用學(xué)校宣傳媒體，加大校園安全、法制教育宣傳力度，突出安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)抓好“交通安全、預(yù)防、消防安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間活動(dòng)安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。
2.做好開學(xué)安全教育，上好安全教育平臺(tái)每一節(jié)安全教育課。繼續(xù)開展校園安全師生演練，不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識(shí)和能力;繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“法治海陵”、“平安校園”的成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的綠色校園。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十六
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校從教師隊(duì)伍中選拔一個(gè)能力強(qiáng)的班主任補(bǔ)充到政教處，增強(qiáng)了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務(wù)，利用例會(huì)織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。本學(xué)期舉辦專題板報(bào)8期。
（1）嚴(yán)格學(xué)生儀容儀表的管理，逐步形成制度化，常規(guī)化，使我校學(xué)生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法：每兩周進(jìn)行一次大檢查，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。受到來我校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
（2）認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識(shí)征文”活動(dòng)，參加“陜西電視臺(tái)法制頻道”等教育活動(dòng)，并要求寫出觀后感。
（3）積極協(xié)調(diào)縣電影放映站，為學(xué)生放映了“殲十出擊”“藍(lán)色七星湖”兩部電影，增強(qiáng)了學(xué)生愛國熱情。
（4）在20xx年12月31日，舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生共同積極參加，師生同樂，以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來。
（二）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級(jí)國旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
（三）加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)―學(xué)校―家庭安定穩(wěn)定問題，因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組――安保科――班主任――任課教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。
3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。針對(duì)我校有一部分學(xué)生走讀，還發(fā)放《致家長的一封信》，要求有條件的家長盡可能到學(xué)校來加送晚修后回家的學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了家長和社會(huì)的`好評(píng)。
5、冬季來臨，及時(shí)組織并進(jìn)行了一次學(xué)校突發(fā)事件演練和消防知識(shí)講解，效果良好。
（四）加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查，樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期，政教處共組織十多次突擊性檢查，我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，深入校園每個(gè)角落，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
3、開展全校性“交通安全知識(shí)”主題安全講座。
由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官，為我校師生進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的宣講，以生動(dòng)的語言，真實(shí)的畫面，實(shí)實(shí)在在的上了一堂交通安全課。使在場(chǎng)的全校700多師生深受教育，我校法制副校長，張卜派出所指導(dǎo)員馬進(jìn)同志也參加了會(huì)議。
（五）以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開展各種有益的學(xué)?；顒?dòng)，“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1。以升國旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、等多種形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)?？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。
中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃安排篇十七
本學(xué)期我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，全組老師的辛勤工作下，社會(huì)教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
1、計(jì)劃為先。
我組老師一開學(xué)就認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃和要求，認(rèn)真制定了教研組和備課組的工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)安排等，按照計(jì)劃做工作并及時(shí)修正，做到有條不紊。
2、學(xué)習(xí)為首。
我組老師積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，調(diào)整心態(tài)，落實(shí)常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。
3、教研為重。
重視課堂教學(xué)策略的研究，我組老師重視互相聽課，做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，讓學(xué)生用比較少的時(shí)間學(xué)好《歷史與社會(huì)》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級(jí)公開課，蔣志英、周興江老師開市級(jí)公開課。
由于注重教育教學(xué)的研究，本學(xué)期，組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高，也取得了可喜的成績。
4、學(xué)生為本。
（1）一學(xué)期來，我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
（2）深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點(diǎn)，把握關(guān)鍵，精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。
（3）重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng)。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課多方擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)，完善備課資料，做到與時(shí)俱進(jìn)。
總之，通過這個(gè)學(xué)期的共同努力，我們社會(huì)教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績，當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠好，今后還需繼續(xù)努力！
社政教研組。
20xx年6月。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13484359.html】
