mg動畫畢業(yè)論文(精選21篇)

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mg動畫畢業(yè)論文(精選21篇)
時間:2023-11-20 03:34:09     小編:翰墨

在總結(jié)中,要客觀評價自己的成績,避免過度自夸或自責。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學習。

mg動畫畢業(yè)論文篇一

摘要:在動畫的成長進程中,技巧的主要無需置疑,不管是從幻燈到膠片、從無聲到有聲、從詬誶到黑色、從二維到三維,哪一次變更也離不開技巧的提高。但是,進入三維時期,一些運用了高科技技巧的三維動畫年夜作卻犯了一個毛病,它只留意了尋求技巧的完善,卻忘卻去審閱魂魄的空泛。從而招致一些年夜制造的動畫年夜片反而得不到寬大不雅眾的愛好。因而可知,即使是三維技巧也是不克不及處理一切成績的,二維動畫仍然有著必定的成長空間,只要技巧與藝術(shù)可以或許完成完善聯(lián)合能力造詣最好的作品。本文從分離從二三維動畫動手,分離評論辯論了技巧提高帶給二維和三維動畫制造辦法、表示情勢、視覺后果的變更。還闡述了二維動畫和三維動畫比擬,在視覺抽象、腳色舉措、場景創(chuàng)設、鏡頭組接方面有甚么分歧;也闡述了動畫表示題材和采取二三維哪一種動畫情勢表示的關(guān)系;還闡述了受眾的分歧對應選擇動畫情勢的分歧;并睜開闡述了在科技年夜成長,年夜繁華的過程中,二維動畫作品銳減的景象和應對方法。

abstract6。

引言9-10。

1.1.2動畫的特征11。

1.2.2二維動畫的特征13。

3.1.2三維動畫構(gòu)圖的特點27。

3.2.1二維動畫的角色造型特點28。

3.3.2三維動畫的動作設計的特點32。

3.6.1傳播渠道的比較39。

致謝52。

mg動畫畢業(yè)論文篇二

婚姻狀況:已婚民族:漢。

戶籍:江西年齡:30。

現(xiàn)所在地:南昌身高:171cm。

聯(lián)系電話:135**27758。

電子郵箱:

求職意向。

希望崗位:影視策劃/制作人員,后期制作。

工作年限:6職稱:高級。

期望月薪:面議。

求職類型:全職。

到崗時間:隨時。

工作經(jīng)歷。

xx年3月至今xx有限公司,擔任后期制作。工作描述:1、三維房地產(chǎn)動畫制作,前期策劃制作,后期包裝合成。2、后期部主管,負責統(tǒng)籌包裝設計,制作特效等。

xx年3月xx年7月xx有限公司,擔任合成師。工作描述:1、ae合成,調(diào)色,加特效,剪輯,輸出成品。2、主要完成動畫片的最后把關(guān)輸出。

xx年3月xx年7月xx有限公司,擔任剪輯師。工作描述:初剪草片,負責tc(素材)的整理,出臺帶。

xx年3月xx年7月xx有限公司,擔任編導。工作描述:負責視頻編輯,欄目包裝等。

精剪調(diào)色等。

教育背景。

畢業(yè)院校:江西藍天學院。

最高學歷:大專。

畢業(yè)日期:-07

語言能力。

外語:英語一般。

粵語水平:精通。

國語水平:精通。

自我評價。

長期從事影視后期制作,有豐富的合成剪輯經(jīng)驗。具備優(yōu)秀的美術(shù)功底和較強的手繪能力,具有優(yōu)秀的創(chuàng)造力和想象力,有較強的學習能力和適應能力,良好的團隊合作意識,良好的收集和處理信息的能力和意識。

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尊敬的領導:

您好!

首先非常感謝你關(guān)注我的自薦信。

我是江西陶瓷工藝美術(shù)學院影視動畫專業(yè)的應屆畢業(yè)生,大學期間,我始終以“誠信”為本,以“求知”為任,以“友善”待人,在先做“好”人的基礎上努力做“好”設計。通過大學的學習和實踐經(jīng)歷,我學會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設計問題并做出設計解決方案;具有良好的表達能力和寫作能力;經(jīng)常利用課余時間與老師和同學交流,學習各類與動畫設計相關(guān)的知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。

專業(yè)方面,我參加了“黃河杯”全國文學藝術(shù)作品大賽、上?!拔膹V杯”亞洲青年dv作品大賽、北影游戲節(jié)首屆“游戲獎”大賽、首屆“飛亞動漫”嘉年華等一系列的設計比賽,并取得了較好的成績,很多創(chuàng)意和想法都得到老師和同學的高度認可;另外,我的各種軟件應用能力突出,有很強的動手操作能力。

社會實踐方面,積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動畫專欄的版主,極大的鍛煉了我的團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長,組織策劃了諸如班級聯(lián)誼會,十一歌唱祖國ktv,中秋聯(lián)歡等班級活動,從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內(nèi)暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員,很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。

我不一定是最優(yōu)秀的,但一定要做最需要的。我愿意從基層做起,一步一個腳印,向公司的更高層次發(fā)展,努力為企業(yè)創(chuàng)造價值。給我一個平臺,我將盡展才華;給我一次機會,我將報以十二分的努力!

請您給我這個機會,同時也給貴公司一個獲得人才的機會!相信您的信任和我的努力將為我們共同的事業(yè)帶來成功!我會以飽滿的熱情投入到工作崗位,并且在實踐中不斷學習、進步!

無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠摯的謝意。

最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

xx年xx月xx日。

自薦人:xxx。

xx年xx月xx日。

mg動畫畢業(yè)論文篇三

雖然絕大部分的古代建筑離現(xiàn)今十分遙遠,可能是幾十年、幾百年、甚至可以達到上千年。但是,它們其中的文化特征,仍然是值得我們學習和借鑒的。廣義的建筑學是指研究建筑以及建筑周圍環(huán)境的學術(shù)科技。但與此同時,建筑學不僅僅需要的是工程技術(shù),還要有文化積淀。古建筑橫跨歲月,把古老的文化帶到當代的那我們面前。雖然古建筑在當今的使用價值并不是大,保存文化和社會發(fā)展中存在著矛盾,但是無論我們是處在自然界歷史還是社會歷史的發(fā)展過程中,矛盾是無處不在的,發(fā)展需要的是一個過程,而過程需要時間。但是我們要用什么眼光看待這發(fā)展的矛盾呢?我們必須要用發(fā)展的眼光來看待古建筑,以及好好對待古建筑。讓古建筑所蘊含的文化特質(zhì)在當今社會得以散發(fā)出來。既要讓古建筑依然存在于當今社會,也讓古建筑中所蘊含的古代文化瑰寶產(chǎn)生出現(xiàn)代社會價值。特別是對于建筑學學科,必須要傳承和延續(xù)古建筑,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中傳承。古建筑的保護過程中在許多地區(qū)發(fā)生了被破壞的情況,這種現(xiàn)狀亟待解決。解決這種狀況大致有兩個方式,第一是加強法律法規(guī)的建設,增強進行重大項目的過程中的透明性,二十增強思想教育,提高整個教育的普遍水平,同時也增加媒體等第三方的監(jiān)督機制。但是這些措施終究收效甚微,并且拋開人為原因,自然因素也是古建筑被破壞的重要因素。歲月的洗禮,風吹熱曬,難免會有損壞,長期的日積月累,終究會被毀壞。因此,讓實物即古建筑本身保存下去,供世世代代后代人享用終究是不可能的,這時候科技的重要性就得以體現(xiàn),那就是利用科學技術(shù)來制作古建筑的復原動畫。動畫是可以世世代代保存的,而且隨著網(wǎng)絡媒介的發(fā)展,傳播率也會更高,受益的人群也會大大增加。

二、古建筑復原動畫的可靠性。

國內(nèi)國外制作古建筑復原動圖的案例已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),這足以證明制作古建筑復原動畫的技術(shù)在一定程度上是成熟的。大到聯(lián)合國教科文組織,小到許多教研組織或者是大學,再甚是一些公司都在利用現(xiàn)代科學技術(shù),用來復原具有重大文化價值的古老建筑。比如聯(lián)合國教科文組織在時,吸收了虛擬世界遺產(chǎn)的網(wǎng)絡,通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)。它利用計算機生成一種模擬環(huán)境,形成一種多源信息融合的交互式的'三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真,使用戶沉浸到該環(huán)境中來體會古建筑等文化遺產(chǎn)。除此之外,還有很多企業(yè)利用虛擬數(shù)字技術(shù)復原古建筑的動畫作品,在社會上反響強烈,取得了巨大的成就。因此,很多處于世界領先地位的、古建筑復原動畫方面的研究經(jīng)驗越來越受到人們的重視。最初的8所“公立常春藤”成員之一,25所“新常春藤”成員之一,也是北美地區(qū)唯一被聯(lián)合國教科文組織列為是世界遺產(chǎn)的高等院校——美國的維吉尼亞大學,該院校的一些教授歷經(jīng)十年,消耗資金二百多萬美元,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)復原了意大利的古羅馬城市,讓三十多個古建筑遺址重新出現(xiàn)在我們的面前。與此同時,這也是當前為止世界上最大面積的古建筑復原動畫,從動畫中,我們不僅可以讓一千六百多年前的古羅馬城重新出現(xiàn)在我們的面前,而且我們還可以俯瞰羅馬城,在競技場中行走。通過這個古建筑復原圖我們可以獲得與享受從未有過的視覺體驗。此外,創(chuàng)立于1852年,為美國加州政府創(chuàng)辦的綜合性公立大學——美國加利福尼亞大學也制作了西班牙圣地亞哥大教堂的建筑復原圖。圣地亞哥大教堂是11世紀時在圣地牙哥建造的教堂,祭祀著基督的12門徒之一的雅各。12世紀左右他被推崇為基督教國家西班牙的守護圣人,因朝圣者蜂擁而至而鼎盛至極。其側(cè)面回廊是可以沿著教堂內(nèi)走一圈的朝圣路線型式,在地下祭壇中還安置著雅各的遺體。加利福尼亞大學不僅復原了圣地亞哥大教堂的外部結(jié)構(gòu)的動畫,而且也制作了精致的圣地亞哥大教堂的內(nèi)部結(jié)構(gòu)復原動畫。更加令人拍案叫絕的是,在動態(tài)復原圖中加入了十三世紀的典型音樂和聲音作為背景樂曲,為這個古建筑復原動畫作品增色不少。這些實例足矣見得制造復原古建筑動畫的技術(shù)在一定程度上已經(jīng)成熟了。所以,古建筑復原動畫具有其獨特的可靠性。

三、古建筑復原動畫的重要性。

文章基于此,我們首先以中國古建筑復原動畫現(xiàn)狀為例。中國正在進入經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,在全國人民適應這種改變,并且為更好的發(fā)展做出努力的時候,總是需要一個支點,也就是我們常說的立足點,這個支點就是我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。而古建筑是我國優(yōu)秀歷史文化的載體,只有把它保護好,傳承好,發(fā)展好,才能讓人們感到民族自信,民族自豪感,從而激發(fā)愛國熱情,更好地建設和發(fā)展好我們的未來。制作建筑復原動畫無疑是個重要手段,去保存我們的古建筑,以及傳承古建筑中蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。于此之外,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,宏觀控制漸漸減弱,市場這個“看不見的手”正在操控著我們的經(jīng)濟,在利益的驅(qū)動下,圍繞著古建筑的旅游業(yè)也發(fā)展地越來越好。但是隨者旅游業(yè)的不斷發(fā)展,古建筑在某種程度上受到破壞,有些甚至無法復原,雖然古建筑實體無法真正復原,但是古建筑復原動圖卻能從另一個層面上幫助我們看到古建筑原本的最初面目。最后,建筑是一座城市的文化積淀,能夠在一定程度上反應城市發(fā)展的過去、現(xiàn)在、未來?,F(xiàn)如今的技術(shù)讓我們無法真正地創(chuàng)造超越時空,去親眼見證城市發(fā)展的過程,但是古建筑卻是一座城市的記憶,是一個城市歷史發(fā)展的見證者,它承載著城市文化,一旦損壞,文物本體一起承載的歷史信息都將不復存在。復原動畫無疑是個良好的文化載體,既保留了古建筑的文化特征又很好地傳承了文化。古建筑復原動畫的具有其獨特的必要性、可靠性、重要性,現(xiàn)實存在的意義巨大。古建筑特別是富含價值的古老建筑,是先人留給后人的文化藝術(shù)瑰寶,它們是我們學習先人文化的最直接、最直觀、最有意義的存在。無論是文化價值還是經(jīng)濟價值都不容忽視。相信古建筑復原動畫將會成為一種新型的傳承優(yōu)秀文化,繼承先輩優(yōu)秀精神的良好載體。

參考文獻。

mg動畫畢業(yè)論文篇四

[摘要]伴隨著我國經(jīng)濟的增長,城市化的步伐越來越快,建筑漫游動畫成為近幾年比較熱門的行業(yè),也成為未來建筑表現(xiàn)的一個發(fā)展方向,作為一個三維動畫的設計人,掌握建筑三維動畫的基本實現(xiàn)方法,在清晰的思路指導下,在短時期內(nèi)完成未來建筑以及城市的動畫展示過程,是獲得更高的社會及經(jīng)濟效益的保障。

[關(guān)鍵詞]建筑漫游動畫三維動畫動畫制作方法三維模型動畫特效制作。

三維動畫是一種用計算機模擬空間造型和運動的動畫形式,是純粹的計算機技術(shù)的產(chǎn)物。

三維動畫的本質(zhì)即通過計算機的運算和處理,建立三維物體造型,并使該物體在三維空間運動。

三維動畫已經(jīng)發(fā)展了很多年,從最初的三維物體造型,發(fā)展到目前的虛擬現(xiàn)實技術(shù),在三維模擬的建立手段、計算方法以及三維真實效果等方面,具備了很高的技術(shù)水平。

一、構(gòu)思創(chuàng)作。

制作建筑動畫很講究制作思路、制作方向等,作者的制作水平和技巧都會在動畫中表現(xiàn)出來。

在建筑物或是城市的漫游動畫中,在構(gòu)思過程中,就需要至少兩種思路的存在:。

其一宏觀場景制作和動畫設計,想要得到流暢、高質(zhì)量、高清的畫面效果,必須保證畫面中的構(gòu)筑物和自然景觀模型的總面數(shù)不超過5萬個左右。

另外自然景觀也建議盡可能使用插件進行制作,一方面其后期效果較好,制作的模型已經(jīng)進行了優(yōu)化,并且其參數(shù)功能利于動畫制作;另一方面也比在三維動畫開發(fā)軟件中進行制作的效率高。

其二是在強調(diào)細部特征的表現(xiàn)時,在設定好一個動畫漫游線路之后,按照該線路所要表現(xiàn)的建筑單體的具體形象進行科學的建筑單體的建模工作。

在構(gòu)思表現(xiàn)手法時,還要突出三維技術(shù)優(yōu)異于實景拍攝的特點,可以利用在實景拍攝中無法完成的以建筑物結(jié)構(gòu)線框表現(xiàn)的畫面實現(xiàn)方法。

二、繪制草稿。

繪制草圖就是將構(gòu)思先簡單的表現(xiàn)出來,當然也不是一定要這樣,尤其是一些強調(diào)電腦制作技術(shù)的項目中,如果只是制作一些簡單的內(nèi)容,那么只要在頭腦中形成大致的輪廓就可以了,如果要完成一些較大的、需要多領域合作的項目,那么最好是將繪制出的不同領域的表現(xiàn)草圖以互相溝通,完成復雜的動畫制作。

三、建模。

在準備工作完成后,就可以開始建模,將客戶提供的建筑物平面資料或是城市規(guī)劃圖紙等以三維模型展現(xiàn)出來,建模不僅需要耐心,還要有一些技巧,原則是應該在表現(xiàn)出必要細節(jié)的前提下盡量地整體大氣的反映項目的確立點和優(yōu)勢點。

在創(chuàng)建三維模型時,傳統(tǒng)的作法是首先按照平面圖中標注的尺寸,通過建筑cad軟件進行平面圖的繪制,然后再將文件導入到三維動畫制作軟件中,通過參數(shù)化編輯器生成三維模型,以確保模型科學、準確地反映目標實體。

四、材質(zhì)燈光。

在制作建筑動畫時,材質(zhì)與燈光對整個動畫的效果至關(guān)重要,會直接影響到整個動畫的真實效果和視覺效果,這也是一個相當復雜的制作和調(diào)整過程。

在材質(zhì)與燈光的關(guān)系中,不同屬性的光源照射到物體上會產(chǎn)生不同的變化,如燈光的顏色、燈光的強度、燈光的照射角度、燈光的距離等都會對物體材質(zhì)產(chǎn)生較大的影響,而不同的物體材質(zhì)屬性也會影響到燈光照射物體的亮度、高光區(qū)、過渡色、反射等。

五、動畫調(diào)節(jié)。

對于三維動畫作品,動畫的調(diào)節(jié)相對來說是難點,特別是角色動畫的調(diào)節(jié),更需要豐富的'經(jīng)驗,角色動畫的調(diào)節(jié)過程是相當枯燥和繁重的,甚至有時是出力不討好的,往往經(jīng)過大量的關(guān)鍵幀調(diào)節(jié)之后的動畫效果反而不如簡單的關(guān)鍵幀制作的效果流暢,三維軟件系統(tǒng)默認的的自動計算關(guān)鍵幀間的線性變化效果可以讓簡單的角色動畫制作方法變得極為簡單,但是如果想要得到惟妙惟肖的角色動畫效果,可借助于動作捕捉系統(tǒng),由真人完成動作,通過小球運動軌跡的記錄,將其轉(zhuǎn)換至角色骨胳系統(tǒng)即可。

六、運用特效。

這部分技術(shù)因為不是在三維軟件中實現(xiàn)的,所以需要借助一些環(huán)境插件來達到事半功倍的效果。

隨著三維動畫制作軟件的不斷發(fā)展和升級,這些插件的功能會逐漸被整合至系統(tǒng)中,并被不斷優(yōu)化,達到更加節(jié)省系統(tǒng)資源、每次調(diào)整都能所見即所得,且并不因此而增加渲染時間的效果。

七、渲染輸出。

經(jīng)過建立模型、動畫制作、材質(zhì)燈光調(diào)整后,還要通過渲染才能把場景模型轉(zhuǎn)化為視頻或圖像,渲染器的選擇對渲染輸出的圖像質(zhì)量有關(guān)鍵性的影響,而且選擇不同的渲染器對模型制作、表面材質(zhì)、燈光設置等也具有不同的要求,在制作建筑動畫時確定渲染器的類型,這是至關(guān)重要的。

八、后期制作。

動畫從三維軟件里面渲染出來后,我們需要在后期軟件里面調(diào)色以及增加特效,使畫面更有沖擊力。

后期編輯合成并不是單純的把不用的部份剪去,或是把要用的部份連接起來的單純作業(yè)。

編輯的目的是透過構(gòu)成的技術(shù),使影像的表現(xiàn)凸顯出更深層次的意義。

因此合期編輯合成是充滿挑戰(zhàn)而有趣的工作,也是一個很知性的謎題。

同樣的素材交由不同的人編輯,就有不同的結(jié)果產(chǎn)生。

構(gòu)成的表現(xiàn)正是作者能力的表現(xiàn)。

動畫后期編輯是“感性的技術(shù)”,而非“感性的魔術(shù)”。

感性的判斷并非編輯的全部,它必須具備動畫后期編輯的技術(shù)。

公務員之家。

九、剪輯配音。

追求高品質(zhì)動畫效果的制作者往往會將工作做到盡善盡美,即使是一些小細節(jié)他們也不會忽略,如剪輯配音的工作,這可以說得上是動畫中最后的一道工序,將鏡頭按原來設想好的順序加上數(shù)字音樂配以節(jié)奏,輸出成聲情并茂、流暢大氣、視覺沖擊強烈的動畫成品文件。

伴隨著我國城市化進程的加快,建筑漫游動畫是近年來三維技術(shù)走入中國后一個最有發(fā)展前景的應用領域,也是未來建筑表現(xiàn)的一個發(fā)展方向,它是從單一的表現(xiàn)轉(zhuǎn)向動態(tài)表現(xiàn)的一個過程,同時也是從平面走向全方位視角展現(xiàn)的過程,了解其制作方法及工作重點,是有效合理地安排工作進程的基礎和出發(fā)點,尤其是作為一個建筑動畫項目的主持者必須做到思路清晰、合理安排工作重心、有效組織,保證在短時期內(nèi)實現(xiàn)對未來建筑的動畫展示過程,以獲得更高的社會及經(jīng)濟效益。

參考文獻:。

[1]赫曄.3dsmax流線型神話-三維建筑深層接觸[m].電子工業(yè)出版社.

[2]連承洙(韓國).3dsmax建模設計經(jīng)典[m].人民郵電出版社.

[3]龍季康.3dsmax6建筑動畫風暴[m].北京:科學出版社,北京科海電子出版社.

三維動漫技術(shù)建筑設計教授教養(yǎng)進步教授教養(yǎng)效率建筑設計作為建筑學專業(yè)的核心課程,貫串于五年制本科建筑學專業(yè)教育的始終,其思維方式所具有的邏輯性和形象性決定了建筑設計教授教養(yǎng)須同時兼顧邏輯思維和形象思維兩個方面。

形象思維要求學生有豐碩的想象力和靈活開放的思維,體現(xiàn)在具有準確的空間感和形式感,具有較強的空間形體構(gòu)思能力及總體環(huán)境設計能力。

但是,我國現(xiàn)行的建筑學專業(yè)招收對象都是理科學生,長期的數(shù)理化練習,使他們更習慣于邏輯思維而不善于形象思維。

因此,在建筑設計教授教養(yǎng)中,培養(yǎng)初學者的形象思維能力尤為重要,如何行之有效地進行建筑設計教授教養(yǎng)是一個很值得研究的課題。

在建筑設計教授教養(yǎng)方面,三維動畫已經(jīng)成為教師不可缺少的表現(xiàn)“伙伴”,同時,也是教師最好的語言表達。

三維動畫是當今反映建筑設計方案一種很好的表達方式,可以從外部任何一個角度表現(xiàn)建筑方案的真實性,也可以從內(nèi)部反映每一個部位視覺的真實感覺,使同學們直觀地去理解建筑創(chuàng)作。

三維動漫技術(shù)作為一種桌面虛擬現(xiàn)實技術(shù),因其良好的三維性、靈活的交互性以及對硬件資源要求的簡易性等,很好地彌補了傳統(tǒng)教授教養(yǎng)中的不足。

三維動漫技術(shù)是建筑教育者關(guān)注的題目,建筑設計教授教養(yǎng)改革及研究已成為當今高校建筑教育的熱門。

其中,三維動漫技術(shù)能全方位展示建筑的形體空間與周邊環(huán)境,學生可以通過鼠標周游,仿佛將自身置于建筑當中,并且它以較低的制作本錢獲得一定程度的虛擬周游體驗,對表達建筑內(nèi)部空間以及城市街道、廣場等空間的展示十分有效,為建筑設計教授教養(yǎng)提供了新的手段。

利用三維動漫技術(shù)進行建筑設計教授教養(yǎng)的長處。

1.教授教養(yǎng)內(nèi)容以三維方式動態(tài)展現(xiàn),生動形象,教授教養(yǎng)印象深刻,更能進步學生學習愛好,有助于學生建立準確的空間感,促進總體環(huán)境設計能力,培養(yǎng)形象思維能力。

2.教授教養(yǎng)資源容量大,理論上可以無窮鏈接,師生都可以快速利便制作教授教養(yǎng)素材,資源庫能夠隨時更新。

3.教授教養(yǎng)中的交流是交互的、多向的,學生可以按自己的需求對局部放大、縮小,實現(xiàn)虛擬周游。

4.教師、學生與教授教養(yǎng)素材三者之間的關(guān)系是網(wǎng)狀的,便于因材施教,時空限制較少,有助于學生進行自主學習或協(xié)作學習。

5.教授教養(yǎng)效率高,教授教養(yǎng)形式多樣,減少教師的工作量,避免重復勞動。

6.三維動畫在建筑設計中運用是給學生創(chuàng)作一種新的構(gòu)思理念“助手”,它能較直觀地反映建筑方案整個空間效果,標準比例大小,內(nèi)部、外部空間,功能運用關(guān)系,便于學生構(gòu)思修改方案,是一個利便、快捷、靈活、直觀多樣的設計運作平臺。

7.三維動畫技術(shù)作為最提高前輩的設計工具不僅是一種展示媒介,也是師生討論方案的最佳表現(xiàn)“語言”,更是一種提高前輩的設計工具。

設計者的構(gòu)思是用視覺的方式反映出來的。

教師利用三維動漫技術(shù)制作建筑設計學科的教授教養(yǎng)素材,生動形象地展示出建筑本身的形體空間與周邊環(huán)境,不管是用于課堂教授教養(yǎng)仍是網(wǎng)上教授教養(yǎng),都能使學生身臨其境地感慨感染真實場景,有助于他們對建筑形式的理解,進步了教授教養(yǎng)效果。

三維動漫技術(shù)是對信息技術(shù)與建筑設計課程整合的一大增補,將豐碩教育教授教養(yǎng)中的教育技術(shù)理論體系。

在現(xiàn)代教授教養(yǎng)設計思惟的基礎上,根據(jù)建筑設計的學科特點及傳統(tǒng)教授教養(yǎng)存在的弊端,三維動漫技術(shù)的應用,將使建筑設計的教授教養(yǎng)形式更加多樣化,有助于高校建筑學專業(yè)的教授教養(yǎng)改革,增強教授教養(yǎng)效果,培養(yǎng)學生的建筑設計感。

總體而言,建筑設計教授教養(yǎng)中三維動畫的應用,進一步推動了現(xiàn)代化教授教養(yǎng)手段的發(fā)展,是目前建筑設計教授教養(yǎng)的最佳施教表現(xiàn)方法,使抽象的教授教養(yǎng)內(nèi)容變得生動、其實,將教師的教授教養(yǎng)理念和構(gòu)思方案表達得淋漓盡致,進步了學生的學習愛好,有助于學生對教授教養(yǎng)內(nèi)容的理解;能夠彌補傳統(tǒng)教授教養(yǎng)的不足,對于有效轉(zhuǎn)變學生的學習方式、加強學生自主協(xié)作學習的能力和立異實踐的精神很有匡助。

同時,三維動漫技術(shù)更是教師制作教授教養(yǎng)素材和學生收集建筑素材的一種有益增補。

mg動畫畢業(yè)論文篇五

目錄。

摘要。

abstract。

1、緒論。

1.1研究背景。

1.1.1自媒體信息傳播方式的普及。

1.1.2自媒體與動畫技術(shù)結(jié)合的優(yōu)勢。

1.1.3絲路文物的文化價值。

1.2研究的目的與意義。

1.2.1研究目的。

1.2.2研究意義。

1.3研究現(xiàn)狀。

1.3.1自媒體的研究現(xiàn)狀。

1.3.2自媒體與動畫相結(jié)合的研究現(xiàn)狀。

1.3.3傳統(tǒng)文化與自媒體相結(jié)合的研究現(xiàn)狀。

1.4研究的內(nèi)容與創(chuàng)新點。

1.4.1研究內(nèi)容。

1.4.2創(chuàng)新點。

1.5研究方法。

1.5.1前期調(diào)研。

1.5.2論文主題研究運用的方法。

2、自媒體作品創(chuàng)作發(fā)展現(xiàn)狀分析與思考。

2.1自媒體的概念與發(fā)展探析。

2.1.1自媒體的基本概念。

2.1.2自媒體的發(fā)展探析。

2.2自媒體的分類。

2.2.1以媒介符號分類。

2.2.2以運營主體分類。

2.3媒體案例調(diào)研實例。

2.3.1華商報訪談實例。

2.3.2《testv值不值得買》自媒體調(diào)研實例。

2.3.3《大虎說球》自媒體訪談實例。

2.3.4訪談總結(jié)。

2.4自媒體動畫創(chuàng)作現(xiàn)狀分析。

2.4.1自媒體動畫的界定范疇。

2.4.2自媒體動畫的創(chuàng)作特點。

2.4.3自媒體動畫的創(chuàng)作趨勢。

2.5自媒體作品創(chuàng)作的特征。

2.5.1內(nèi)容的創(chuàng)意性。

2.5.2日?;c即時性。

2.5.3互動性與包容性。

2.6自媒體中的.審美活動。

2.6.1審美活動的普及。

2.6.2作品的“游戲”精神。

2.6.3創(chuàng)作與審美的實時互動。

2.7本章小結(jié)。

3、絲路文物與自媒體動畫創(chuàng)作結(jié)合的分析。

3.1絲路文物的歷史背景。

3.1.1絲綢之路的'開通。

3.1.2絲綢之路上的貿(mào)易與文化交流。

3.2絲路文物的分類.

3.3自媒體在絲路文化作品創(chuàng)作中的優(yōu)勢。

3.3.1結(jié)合數(shù)字技術(shù)提升絲路文物的活力。

3.3.2結(jié)合新媒體對現(xiàn)有宣傳方式的有益補充。

3.3.3擴展新平臺促進絲路文物文化的廣泛傳播。

3.4絲路文物的自媒體動畫創(chuàng)作思路。

3.4.1提煉絲路文物的藝術(shù)價值、文化特征。

3.4.2自媒體動畫創(chuàng)作視角下絲路文物敘事方式。

3.5本章小結(jié)。

4、絲路文物主題自媒體動畫創(chuàng)作實踐。

4.1前期調(diào)研與策劃.

4.1.1絲路文物個案的選定與分析。

4.1.2自媒體平臺的選定與創(chuàng)建。

4.2絲路文物主題自媒體動畫的創(chuàng)作流程。

4.2.1劇本與解說詞的設定。

4.2.2動畫角色場景設計與分鏡的繪制。

4.2.3創(chuàng)作實踐過程。

5、總結(jié)。

5.1總結(jié).

5.2課題完成存在的不足。

致謝。

參考文獻。

mg動畫畢業(yè)論文篇六

我國的cg影視動漫從開始起步,目前,中國cg動漫每年以40%的速度增長。未來市場前景不可估量!”匯眾教育公主墳游戲?qū)W院高校長昨日表示,cg動漫未來市場前景不可估量,但隨著從業(yè)人數(shù)的增加,競爭也會愈演愈烈,因此,誰能盡早一步踏入cg影視動漫行業(yè),誰就能率先斬獲高薪的機會。

職業(yè)教育和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),“文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃”將動漫產(chǎn)業(yè)列入國家重點發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)門類之一,為動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了難得的機遇。北京市在積極打造“中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鼎立之城”,繼電子信息和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)劃出臺后。“北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地”建立,20“國家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地”、“國家網(wǎng)絡游戲動漫產(chǎn)業(yè)化基地”、“中國電子競技運動發(fā)展中心”三塊國家級品牌落戶石景山區(qū),北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地被評為首批“北京市十大文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一”。,石景山園成為中關(guān)村一區(qū)十園的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特色園和數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范園,園區(qū)被評為“中國十大最具投資價值科技園區(qū)”和“中國最佳創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)”,2009年石景山區(qū)被納入“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”,文化部和北京市共建的中國動漫游戲城選址落戶石景山,北京市動漫產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟進駐,北京新媒體產(chǎn)業(yè)基地在石景山正式啟動。

mg動畫畢業(yè)論文篇七

三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。天下沒有不散的宴席,雖然大學三年的生活多半時間還是呆在學校里,但是論文致謝語寫就的那一刻也真正標志著我與這所學校就此別離了,沒有傷感,更多的是遺憾,但是總歸不如意事十有八九,過去的不能挽回,人應該大膽向前看,所以這段文字應該像它的標題一樣充滿感恩和致謝,感謝三年來在我的成長道路上扶持過我,指點過我的人。

這篇論文所涉及的議題是和我的指導老師胡瑋芳老師交流后定下的,在前期的實習積累經(jīng)驗,到中期的修改和討論,及最后的反復斟酌,我希望能盡自己最大的努力,寫出一篇具有現(xiàn)實意義的論文。但是在具體實施的過程中,我還是遇到了相當多當初沒有預料的困難,也曾經(jīng)令我迷茫和彷徨,論文最終的定稿,也沒有我當初設想的那么完美,但是總歸是通過老師同學的幫助和自己的努力完成的。

論文得以順利完成,要感謝的人實在太多了。首先要衷心地感謝我的指導老師胡老師,您嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,開闊的思維,循循善誘的指導一直給我很大的幫助。當我對論文的思路感到迷茫時,您為我理清思路,指導我往一條比較清晰的思路上進行修改。在論文的不斷修改中,我也努力做到及時積極地跟胡老師交流,因為我覺得這樣可以使得我的論文更加完善。還有就是我的flash課程老師黃昱棟老師,要是沒有黃老師的幫助和知道,也沒有這篇論文的誕生。在不斷完善和修改的過程中,也讓我更加懂得“一分耕耘才有一分收獲”的道理。感謝所有教育過我的`老師!你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉,也是完成本論文的基礎。師恩偉大,無以回報!

然后還要感謝所有在大學期間傳授我知識的老師,每一位老師的悉心教導都是我完成這篇論文的基礎。特別是班主任胡秧老師,一直以來對我的鼓勵和支持,跟我們一起討論人生,幫著大家規(guī)劃未來,并在我陷入困境的時候給予我最中肯的指點,大學里有這位恩師的存在讓我少走了很多彎路。胡老師,雖然學生沒有能力和膽量去實踐自己心中的夢想,但是您對我的寄語會一直在我的腦海里永存,有理想就有希望,有希望就能看到理想實現(xiàn)的那一天。人生是那么的不確定,學生絕對不會甘于平庸和妥協(xié)。感謝我的母校紹興職業(yè)技術(shù)學院給了我在大學三年深造的機會,讓我能繼續(xù)學習和提高。紹興職業(yè)技術(shù)學院,在這里度過了三年愉快充實美好的大學時光。感謝紹興職業(yè)技術(shù)學院的所有老師和同學們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情,生活上的熱心主動,所有這些都讓我的三年充滿了感動,這些必將成為我以后人生道路上無比寶貴的財富。還有在大學三年期間認識的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及我結(jié)識的朋友們。他們不僅在學術(shù)上給予我指點,同時也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。

最后要感謝的是我的父母和家人,我永遠都不會忘記你們的良苦用心和一如既往的支持與鼓勵。特別要感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。三年來,快樂的事情因為有你們的分享而更快樂,失意的日子因為有你們的關(guān)懷能忘卻傷痛,堅強前行。無論我成功與否,你們總以鼓勵的言語告訴我很棒,謝謝你們,我會繼續(xù)努力。

現(xiàn)在的自己已經(jīng)不再是剛進大學時的那個小男生了,三年的磨礪讓我的肩頭多了一份責任和承擔,已經(jīng)踏入社會開始工作的我,面臨的抉擇和困難也非常之多,但是不管前途多么的未知和艱難,我會毫無畏懼地前行。三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友,無論在學習上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@是我最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠記取少年時的夢想,永不放棄。

mg動畫畢業(yè)論文篇八

摘要:改革開放以來,我國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,各行各業(yè)都有了飛速的進步,環(huán)境藝術(shù)設計領域亦是如此。

隨著人們藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平的提升,對于住房的要求已經(jīng)不僅僅局限于居住,還提出了對于綠化、人文氣息等居住環(huán)境的要求。

“未動工,先見形”已經(jīng)成為建筑業(yè)的基本要求。

建筑漫游應運而生,現(xiàn)在、將來都將是一個非常熱門的字眼。

關(guān)鍵詞:建筑漫游動畫漫游動畫制作流程三維動畫。

建筑漫游動畫應用數(shù)字動畫技術(shù),依據(jù)規(guī)劃設計圖紙,將建筑、園林景觀、生活配套設施等環(huán)境藝術(shù)設計元素展現(xiàn),以視頻方式直觀、明確的呈現(xiàn)給觀眾。

建筑漫游動畫的可全面展示樓盤整體的未來形象,可以制作出實拍無法表現(xiàn)的鏡頭,把樓盤設計師的思想,完美無誤的演繹。

通過它觀眾能夠提前感受到未來家園的美麗和真實。

地產(chǎn)項目在開發(fā)以前,使用三維圖像技術(shù)對建筑環(huán)境進行模擬,可以提前預知設計效果。

根據(jù)工作的側(cè)重點,可以把建筑漫游動畫的制作流程分為三個部分:前期設計、中期制作和后期合成。

一、前期設計。

本階段需要完成項目策劃、設計等工作,對整體的工程計劃、景觀規(guī)劃等統(tǒng)籌安排,完成圖紙設計、模型預覽工作。

策劃:為什么要制作本項目、制作成何種質(zhì)量、達到什么樣的預期效果,是策劃階段要完成的人物。

根據(jù)項目投資人的要求,明確項目對象是計劃中未實現(xiàn)的社區(qū)規(guī)劃還是對現(xiàn)有樓盤的展示,確認成片的播放媒介和渠道和預期經(jīng)濟效益。

策劃階段,需要對漫游動畫的時間、立意、主旨等有明確的定位。

建筑藍圖規(guī)劃:通過原始圖紙、現(xiàn)場測量等手段,獲得大量的場地數(shù)據(jù)。

根據(jù)這些數(shù)據(jù),對項目進行規(guī)劃、設計,完成項目平面設計圖和鳥瞰圖。

本階段,需要定義出成片的主題風格和主要設計理念。

cad圖紙整理:根據(jù)藍圖規(guī)劃和場地數(shù)據(jù),將信息整理到autocad中歸納梳理,保存成為圖形文件,方便之后的工作更加嚴謹、精確。

圖紙中需明確標識出方位、尺寸、建筑用途等信息。

動畫模型預覽:根據(jù)建筑圖紙標識出的尺寸,在三維軟件中使用幾何體代表建筑、景觀等模型,制作攝像機動畫。

通過預覽,可以整體把握攝像機鏡頭角度、行走路線、設計規(guī)劃等,對不滿意的地方進行調(diào)整。

傳統(tǒng)的漫游動畫需要繪制分鏡頭腳本,對于工作人員的要求比較高,在方案修正、直觀等方面遠不如動畫模型預覽。

建筑草圖繪制:模型預覽制作的同時,可以展開建筑草圖的繪制。

建筑草圖沒有必要一味追求畫面的細節(jié),主要是指導模型制作人員確定建筑風格、色彩傾向等內(nèi)容,將設計師對策劃案的理解以建筑草圖的方式表達出來。

二、中期制作。

根據(jù)前期設計得到的方案,我們能夠得到非常明確的制作內(nèi)容。

中期需要將方案中的建筑、園林景觀等通過三維軟件制作成模型、賦予材質(zhì)、架設燈光、制作動畫、渲染輸出。

制作階段是建筑漫游動畫中最繁瑣、工作量最大的階段。

模型制作:根據(jù)cad圖紙尺寸和建筑草圖,使用三維軟件把模型制作出來。

在制作時,首先應該統(tǒng)一場景尺寸,避免將來場景合并時因為場景尺寸不統(tǒng)一帶來不必要的麻煩。

另外還要注意控制模型的面數(shù),盡量避免系統(tǒng)資源浪費。

模型uv展開:制作完成的模型需要即時將uv貼圖坐標修正,做到uv方格均勻、無拉伸。

完成后將模型統(tǒng)一指定為標準灰色材質(zhì)、黑色輪廓線。

模型導入:按照藍圖規(guī)劃,將完成的模型導入到動畫預覽場景文件中,替換掉原來的簡單幾何體。

保存好整體的布景源文件,根據(jù)鏡頭需要,對鏡頭外的對象進行剔除,按照鏡頭號分別存儲鏡頭場景。

燈光鋪設:根據(jù)方案質(zhì)量要求,為素模場景搭設燈光。

燈光色彩傾向、明暗、光源方位等都需參考策劃案,圍繞整體氛圍來創(chuàng)建。

制作過程中注意陰影的虛實、過渡,要與整體風格相匹配。

此外,陰影質(zhì)量切忌太高,否則渲染的時間將會呈幾何倍數(shù)增加。

材質(zhì)和貼圖制作:針對不同的材料、質(zhì)地、紋理等特點,參考方案要求和設計規(guī)劃,為場景中的素模制作材質(zhì)、貼圖。

貼圖可以采用照片取材、數(shù)字圖像處理等手段制作。

不同鏡頭場景文件的相同材質(zhì),可通過復制粘貼材質(zhì)的方式予以快速指定。

動畫制作:完成上述工作后,需要根據(jù)方案要求,制作角色、交通、氣候變化等動畫。

另外,還要完成諸如噴泉、煙霧、火焰等動畫特效的制作。

渲染輸出:根據(jù)鏡頭設計,選擇合適的分辨率,將動畫輸出為序列幀圖片,中期制作階段完成。

渲染對于硬件的要求比較高,硬件水平直接決定渲染的效率。

通常,鏡頭的開始與結(jié)束幀需要復制兩至三張,方便后期剪輯工作。

三、后期合成。

漫游動畫最終呈現(xiàn)給觀眾的可視的視頻文件。

由三維軟件渲染輸出的序列圖片經(jīng)過剪輯、合成,才能生成最終繪聲繪色的動畫視頻。

剪輯:根據(jù)策劃案,將序列文件導入到后期剪輯軟件中,對鏡頭,包括片頭和片尾,進行剪接、編排,制作轉(zhuǎn)場動畫,使漫游動畫能流暢的播放。

剪輯師不能只是簡單的將鏡頭羅列,要正確的領會策劃案的意圖,能夠通過視聽語言把設計師的設計理念呈現(xiàn)給觀眾。

合成:合成包括兩方面,即特效合成和音效合成。

特效合成要完成云霧、閃電等在三維軟件中處理起來比較麻煩的特效效果。

音效合成需要把背景音樂、環(huán)境音效的音響效果融入到動畫中。

此外,根據(jù)需要,還要為視頻添加字幕、旁白等內(nèi)容。

渲染輸出:完成所有的剪輯和合成工作后,就可以渲染輸出為最終的建筑漫游動畫。

建筑漫游動畫是一門藝術(shù),通過非常直觀的方式來表達設計師的思想。

科學合理的工作流程,能夠顯著的提高工作效率,節(jié)約勞動成本,提高經(jīng)濟效益。

建筑漫游動畫屬于團隊項目,需要綜合多種專業(yè)知識,集合人才共同協(xié)作。

根據(jù)工作流程,各司其職,相互配合,才能完成高質(zhì)量的作品。

伴隨著我國城市化進程的加快,建筑漫游動畫已經(jīng)成為三維數(shù)字動畫技術(shù)最有發(fā)展前景的應用領域,也是未來建筑表現(xiàn)的一個發(fā)展方向。

它把單一的靜態(tài)表現(xiàn)轉(zhuǎn)向精彩的動態(tài)表現(xiàn),同時也把觀眾的視角由平面引向全方位。

了解其制作方法及工作重點,是有效合理地安排工作進程的基礎和出發(fā)點,尤其是作為一個建筑動畫項目的主持者,必須做到思路清晰、合理安排工作重心、有效組織,保證在短時期內(nèi)實現(xiàn)對未來建筑的動畫展示過程,從而獲得更高的社會及經(jīng)濟效益。

參考文獻:。

[1]連承洙(韓國).3dsmax建模設計經(jīng)典[m].人民郵電出版社.

[2]龍季康.3dsmax6建筑動畫風暴[m].北京:科學出版社,北京科海電子出版社.

mg動畫畢業(yè)論文篇九

來源于日語的外來詞很多,有的是純粹來源于日本本民族文化的外來詞,像“歌舞伎”“壽司”“榻榻米”等。有的是詞源來源于西方,經(jīng)由日本翻譯,后被中國采用的外來詞,像“民主”,“科學”“大本營”等。如果統(tǒng)統(tǒng)作以分類研究的話,一來工作量繁重,二來枝杈太多,難下定論。作以本課題只就前一種情況,即來源于日本本民族的外來詞為研究對象,對其翻譯方法以及翻譯中涉及的文化因素進行探討。本文大體上擬分為以下五部分。

第一部分為破題部分,即說明此課題的研究范圍和前提。主要是對來源于日語的外來詞作以歸類,并指明本課題的研究方向。

第二部分是本文的核心部分,從直譯和和意譯兩方面的外來詞分別舉例分析。總結(jié)適用于直譯和意譯的一些規(guī)律。通過具體例子,指明意譯中一些翻譯不恰當,有歧義的地方,提出自己的改進意見。

第三部分將就翻譯中還需要說明和考慮的一些其他問題作以探討。眾所周知,文字是文化的載體,翻譯與文化有著密不可分的關(guān)系。所以本部分將從三章論述。第一,中日兩國對于外來語的不同態(tài)度。第二,中日語匯間的復雜關(guān)系。第三,外來語的引入對于文化間的交流和對本民族文化的沖擊。

第四部分,對一些外來詞的進行有趣的比較。如“日本料理”和“日本菜”,“章魚燒”和“章魚丸子”,“刺身”和“生魚片”等。

第五部分為該課題的總結(jié)及展望,外來詞的吸收不僅需要翻譯技術(shù)的硬件支持,還需要中日兩國人民的相互認識和了解的加深。

mg動畫畢業(yè)論文篇十

動畫制作是一項充滿樂趣和挑戰(zhàn)的創(chuàng)作過程。作為一名從事MG動畫制作的制作人員,我深深感受到了這個行業(yè)的魅力和驕人成就。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,下面我將分享其中的五點體會。

首先,我認識到制作一部成功的MG動畫作品需要團隊的合作。一個優(yōu)秀的動畫作品背后往往有著許多人的默契配合和精心勞動。在制作的過程中,不僅需要有有才華的美術(shù)師、場景設計師和動畫師,還需要有專業(yè)的編劇、音樂人和配音演員。他們各司其職,共同完成一部作品,每個人都發(fā)揮自己的專長,相互補充,相互激勵。只有團結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)造出更加出色的作品。

其次,我認識到動畫制作是一項耗時而又瑣碎的工作。美麗的動畫作品背后往往隱藏著無數(shù)個繁瑣的過程。從構(gòu)思、繪畫到后期制作,每個環(huán)節(jié)都需要耐心和細心。有時候一個簡短的鏡頭可能需要花費數(shù)小時的時間來制作。但是,這些細小的環(huán)節(jié)卻構(gòu)成了動畫的精華,體現(xiàn)了制作人員的用心和努力。因此,我深刻體會到耐心和細致是制作一部成功的動畫作品的重要品質(zhì)。

第三,我認識到創(chuàng)意是動畫制作中的靈魂。一部成功的動畫作品往往源于創(chuàng)意的閃光。從構(gòu)思初始到最后完成作品,創(chuàng)意貫穿在整個過程中。在MG動畫制作中,特別是在劇本和角色設計上,創(chuàng)意至關(guān)重要。一個富有創(chuàng)意的故事和角色往往可以吸引觀眾的眼球,讓他們產(chǎn)生共鳴。因此,保持創(chuàng)造力的活力和靈感的持續(xù)輸出是我作為一名動畫制作人員必須具備的品質(zhì)。

另外,我認識到每個細節(jié)都能影響作品的品質(zhì)。在MG動畫制作中,一個微小的細節(jié)的處理可能會影響到整個作品的效果。從光影的處理到角色的動作,從音效的選擇到配樂的搭配,每個細節(jié)都需要經(jīng)過精心的調(diào)整和設計。在制作的過程中,我學會了注重每個細節(jié),盡可能做到極致,以提升作品的品質(zhì)和觀賞性。只有把每個細節(jié)都做到位,才能制作出更加出色的動畫作品。

最后,我認識到動畫制作是一個不斷學習和進步的過程。隨著科技的不斷進步和發(fā)展,動畫制作也在不斷地更新和進化。作為一名動畫制作人員,不僅要具備扎實的專業(yè)知識,還要不斷學習新的技術(shù)和趨勢。通過不斷學習和探索,我可以不斷提升自己的技能水平,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品。

總之,MG動畫制作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的創(chuàng)作過程。通過這些年的實踐和經(jīng)驗積累,我深刻體會到團隊合作、耐心細致、創(chuàng)意靈感、注重細節(jié)和持續(xù)學習是制作一部成功的動畫作品的關(guān)鍵要素。作為一名制作人員,我將會努力不懈,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力,為觀眾呈現(xiàn)更加精彩和出色的MG動畫作品。

mg動畫畢業(yè)論文篇十一

隨著各種數(shù)字技術(shù)的不斷更新,動畫的制作方式也變得更加多樣化和高效化。近年來,網(wǎng)絡上流行的MG動畫制作成了動畫界最新的熱門話題。作為一名制作動畫的愛好者,我也深深被MG動畫吸引,通過學習和實踐,我獲得了一些體會和心得,希望能和大家分享。

第二段:什么是MG動畫。

MG,又稱為MotionGraphics,它是基于數(shù)字技術(shù)的平面設計的一種動畫表現(xiàn)形式。它采用了壓縮的時間線,通過構(gòu)建不斷變化的靜態(tài)元素,制作出一種節(jié)奏感強的動態(tài)效果。由于其形式簡單,流暢,且易于創(chuàng)新,MG動畫在廣告,宣傳,電影,電視節(jié)目等領域中得到了廣泛的應用。

第三段:學習MG動畫的重要性和難點。

學習MG動畫對于動畫制作者來說非常重要。首先,它可以提高動畫制作者的動畫制作技能,進行創(chuàng)新和變革,創(chuàng)造出更為有趣和高水平的動畫作品。其次,學習MG動畫還可以拓展動畫制作者的視野,讓他們更加細致地觀察周圍的事物,從中尋找到靈感和素材。但是MG動畫的制作也存在一些難點,例如需要掌握一定的平面設計技能和軟件操作技能,同時還要有良好的審美和創(chuàng)新意識。這就需要學習者在學習過程中,高度重視鍛煉和培養(yǎng)自身的能力。

第四段:我的體驗和參悟。

在學習MG動畫的過程中,我深刻認識到了模塊化設計的重要性,可以通過分析元素組合的方式制作出更好的MG作品。同時,在給定的時間內(nèi)自主改變圖形與文字動態(tài),通過音樂的同步,營造出更多的視覺體驗,極大增強作品的趣味性和吸引力。此外,在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了聚焦于構(gòu)思和創(chuàng)新的過程是如此的重要,它有助于完善設計并優(yōu)化動畫的效果,帶來超出自己想象的驚喜效果。

第五段:總結(jié)。

總體而言,學習MG動畫是一項不可或缺的技能,它涵蓋了很多技術(shù)和設計元素,對于動畫制作者而言是一種很好的拓展自身技能的方式。通過不斷實踐,探索和創(chuàng)新,我們可以制作出更好的MG作品,并在其中體驗到更多的樂趣和成就感。因此,學習MG動畫是一種提高動畫人才綜合能力的重要途徑,值得我們不斷深入學習。

mg動畫畢業(yè)論文篇十二

隨著信息可視化時代的不2113斷發(fā)展,動畫制5261作公司越來越4102成為市場的主流,很多1653企業(yè)都會采用動畫的形式來進行企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳,所以越來越多的企業(yè)需要mg動畫幫助企業(yè)進行品牌宣傳,也有很多mg動畫制作公司不斷成立。凌智動畫致力于企業(yè)形象策劃多年,擁有十幾年的豐富經(jīng)驗和核心的團隊,在此和業(yè)界分享一些關(guān)于mg動畫制作心得。

一、動畫制作-劇本創(chuàng)作。

劇本是mg動畫制作的起點,也是根本,動畫劇本和寫作文是兩個概念,動畫劇本要考慮畫面的布局,動作的合理性以及后期動畫制作畫面的展示。所以對于劇本的創(chuàng)作要做到胸有成竹,想好畫面的安排在進行文字描述。

二、動畫制作-分鏡腳本。

因為之前劇本寫的比較好,在這里就會減少很多時間,mg動畫制作者根據(jù)劇本進行畫面的簡單繪制,這就需要動畫制作者有較強的專業(yè)能力掌握動畫節(jié)奏,在此還需要對人物和通用場景的繪制完善。

三、動畫制作-配音配樂。

按照分鏡腳本來進行人物的配音,并根據(jù)動畫效果進行音效的錄制。通常配音文字220字/分鐘,而mg動畫則是270字/分鐘。換句話說,動畫節(jié)奏相對于其它而言是比較快的。

四、動畫制作-中期制作。

配合分鏡結(jié)合配音就可以開始mg動畫制作了,轉(zhuǎn)場的形式要多變,不能過于單一,不能過于突兀,例如凌智動畫制作的每個畫面都有一定的動態(tài)展示,不會讓觀賞者降低觀賞度。人物動畫盡量做成原件動畫,這樣后期多次調(diào)用比較方便。

mg動畫畢業(yè)論文篇十三

MG動畫的制作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,需要耐心、創(chuàng)造力和技術(shù)實力的綜合運用。在我參與MG動畫制作的過程中,我深刻體會到了動畫制作的艱辛和樂趣,并且得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:前期策劃。

MG動畫的前期策劃非常重要,它直接影響到后期的制作效果。在策劃階段,我們需要確定動畫的主題、故事情節(jié)和角色設定等。首先,我們需要思考動畫想要表達的主題和目標受眾,從而確定故事的方向和風格。其次,通過深入研究和分析目標受眾的喜好和需求,我們可以為角色設定提供更有針對性的創(chuàng)意。最后,我們需要制定一個詳細的制作計劃,包括時間安排、人員配備和所需資源等。只有在前期策劃充分而完備的情況下,我們才能順利地進入到后續(xù)的制作階段。

第三段:制作過程。

MG動畫的制作過程可以分為分鏡腳本、角色設計、場景設計、動畫繪制和后期制作等環(huán)節(jié)。在分鏡腳本階段,我們需要將故事按照時間和空間進行分解,并用簡潔明了的文字描述每一幅畫面。接下來,角色設計和場景設計是動畫中的重要環(huán)節(jié)。角色設計要求我們對角色的外貌、性格和動作能夠有一個清晰的想法,同時需要考慮到角色的可動性和可塑性。場景設計則需要我們考慮到故事的背景和氛圍,通過細致的繪圖來展現(xiàn)出來。動畫繪制和后期制作則是使用各種軟件和工具進行完成,包括動畫繪制、色彩處理、特效增加、音樂配音等。制作過程中,每一個細節(jié)都非常重要,需要我們耐心細致地對待。

第四段:團隊合作。

MG動畫制作涉及到多個環(huán)節(jié)和多個人員的工作,因此團隊合作是非常重要的。全員共同協(xié)作,密切配合,才能確保動畫的制作質(zhì)量和進度的同時,還能展現(xiàn)出團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。在團隊合作過程中,我們需要加強溝通和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每個人的專長和優(yōu)勢,形成一個高效且協(xié)同的工作模式。此外,我們還需要培養(yǎng)良好的團隊氛圍,鼓勵成員之間的分享和學習,形成一個良好的工作氛圍和氣氛。

第五段:總結(jié)與展望。

通過參與MG動畫制作,我深刻認識到了動畫制作的獨特之處和魅力。在實踐中,我不斷學習和進步,提高自己的動畫制作能力和技術(shù)水平。未來,我會繼續(xù)努力,鉆研動畫制作的各個環(huán)節(jié),不斷完善我的技能和知識儲備。同時,我也希望能夠與更多的人一起合作,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀和精彩的MG動畫作品,為觀眾帶來更多的快樂和震撼。

MG動畫制作是一門技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的創(chuàng)作過程,它具有無限的潛力和創(chuàng)造性。在我參與MG動畫制作的過程中,我不僅學會了技術(shù)的運用,還體會到了其樂趣和挑戰(zhàn)。

第二段:前期準備。

在MG動畫制作之前,充分的前期準備非常重要。我們需要對動畫的內(nèi)容和風格進行確定,制定一個詳細的制作計劃。在確定內(nèi)容時,我們需要思考動畫的主題和觀眾群體的需求,從而確定故事情節(jié)和角色設定。制定目標受眾,可以更好地進行劇情創(chuàng)作和角色設計,并為后續(xù)的聲音、畫面等工作提供指導。

第三段:技術(shù)運用。

MG動畫制作需要用到很多的技術(shù)和軟件。在動畫繪制方面,我們需要掌握平面繪畫技巧和電腦繪圖軟件的使用,如Photoshop、Illustrator等。在動畫制作方面,我們需要熟悉動畫制作軟件,如Flash、AfterEffects等,來制作和編輯動畫。此外,聲音的處理也是動畫制作中非常重要的一環(huán),我們需要使用音效軟件和配音軟件,將動畫配上適當?shù)谋尘耙魳泛鸵粜?,以提升視聽效果?/p>

第四段:創(chuàng)意與藝術(shù)。

MG動畫制作是一門藝術(shù),需要我們發(fā)揮創(chuàng)意和藝術(shù)感。在角色設計方面,我們需要通過形象、服裝、動作等來塑造角色的個性和特點。在場景設計方面,我們需要考慮到故事的背景和氛圍,用繪圖的方式將其展示出來。除此之外,在故事劇情、畫面構(gòu)圖等方面,我們也需要運用創(chuàng)意和藝術(shù)的手法,使整個動畫更加生動有趣。

第五段:團隊合作。

MG動畫制作需要團隊的合作與配合。在團隊中,每個人都有自己的分工和職責,只有相互合作、相互配合,才能完成一個動畫作品。在團隊合作中,溝通是非常重要的,它能夠使我們更好地理解和協(xié)調(diào)各方的意見和需求。同時,互相鼓勵和支持也是團隊合作中不可或缺的一環(huán),它能夠激發(fā)出每個人的最大潛能和創(chuàng)造力。

結(jié)尾段:總結(jié)與展望。

通過MG動畫制作的實踐,我不僅學習到了技術(shù)和藝術(shù)的運用,還意識到了團隊合作的重要性。未來,我將繼續(xù)學習和探索動畫制作的技巧和方法,不斷提升自己的動畫水平。同時,我也希望能夠與更多的人一起合作,創(chuàng)作出更加精彩的MG動畫作品,為觀眾帶來更多的快樂和驚喜。

mg動畫畢業(yè)論文篇十四

模型崗位、動畫崗位、渲染崗位、材質(zhì)燈光崗位、后期合成崗位、特效崗位、剪輯崗位、欄目包裝崗位、影視廣告崗位等。

還有影視公司、電視臺、廣告公司、建筑動畫.....

3、有一定經(jīng)驗,可以獨立完成項目的:5000起。

4、主管或者總監(jiān)級別的:7000。

mg動畫畢業(yè)論文篇十五

第一段:

我的畢業(yè)設計是一部MG動畫,耗時半年完成。在這個過程中,我不僅學到了很多關(guān)于動畫制作的技術(shù),而且也體會到了創(chuàng)作上的樂趣和挑戰(zhàn)。下面就讓我來分享一下我的心得體會。

第二段:

首先,我覺得最重要的是要有一個好的故事。沒有一個好的故事,動畫就失去了吸引觀眾的力量。因此,在開始制作之前,我花了很長時間構(gòu)思故事框架、角色設計、場景設定和色彩搭配。只有當這些方面都有了較為完整的想法后,才能更好地進行后續(xù)制作。

第三段:

其次,我認為對于動畫制作來說,細節(jié)非常重要。從角色的表情、動作,到場景的細節(jié)描繪,都需要一絲不茍地打磨。例如,我在制作中花了很多時間把每個角色的臉部表情和身體語言都做得非常豐富生動。這些細節(jié)有助于讓角色更加立體,更加貼近觀眾,增強觀眾的情感認同感。

第四段:

此外,在動畫制作中,技術(shù)也是非常重要的一環(huán)。我掌握了一些基礎的動畫制作技術(shù),如骨骼動畫、幀動畫、粒子特效制作等等,并且也善于利用各種軟件、工具來解決遇到的問題。在創(chuàng)作過程中,技術(shù)雖然不是全部,但是它可以讓作品更加完美。

第五段:

最后,我覺得一份良好的態(tài)度對于動畫制作來說也是很重要的。在制作過程中,往往會遇到各種挫折以及反復修改。但是如果有一顆積極向上的心,勇于嘗試新想法、解決問題,那么就一定能做出一份讓自己滿意的作品。同時,對于收到的批評與意見,也應該持開放心態(tài)接受,用心思考,并加以改正。

總之,我的這份畢業(yè)設計對我來說是一次很好的學習經(jīng)歷,它讓我對自己的綜合素質(zhì)有了更加全面的認識,也讓我更加熱愛動畫制作這個行業(yè)。我相信,在未來的工作中,我會更加努力用心做好自己的事業(yè)。

mg動畫畢業(yè)論文篇十六

影視動畫專業(yè)的就業(yè)率怎么樣?影視動畫專業(yè)在職業(yè)崗位的選擇上呈多樣性,但根據(jù)每個人的特點與能力應有不同的側(cè)重??蓪iT從事影視動畫創(chuàng)意及制作,影視特技創(chuàng)意及制作,廣告創(chuàng)意及動畫特技制作等領域的工作??蛇M入動畫制作公司、游戲公司、影視公司、電視臺動畫部、廣告公司、多媒體公司等。

正因為影視動畫專業(yè)就業(yè)領域較廣泛,學一門技術(shù)能在各個崗位上實現(xiàn)自己的價值,但也正因為如此影視動畫人才現(xiàn)在市場非常緊缺,影視動畫人才的緊缺甚至已經(jīng)影響到了我國影視動畫產(chǎn)業(yè)前進的腳步。為此國家大力呼吁教育事業(yè),加快人才培養(yǎng)的速度,改善人才供不應求的局面。

近年來,中國影視動畫教育也開始朝著多元化、應用型、高層次方向發(fā)展,為動畫產(chǎn)業(yè)提供和貯備了專業(yè)的制作人才。據(jù)不完全統(tǒng)計,到,全國開辦動畫專業(yè)的大專院校在200所左右,在校生約兩萬多人。中國優(yōu)秀而廉價的動畫人力資源讓許多日本企業(yè)羨慕不已。此外,日本把大量動畫業(yè)務外包給中國,也是一個有利因素。中國北京、上海等地的許多企業(yè)在承攬日本的外包業(yè)務,擁有一大批年輕的動畫制作人才。

隨著經(jīng)濟迅速發(fā)展數(shù)碼技術(shù)廣泛應用,消費方式進入讀圖時代,人們的動畫文化需求將進一步釋放,影視動畫的延生產(chǎn)品市場總值將進一步提高,前景看好。如果經(jīng)過5至左右的時候,影視動畫產(chǎn)業(yè)在國民生產(chǎn)總值中的比重能夠在目前的十萬分之一提高到百分之一,那么我國影視動畫產(chǎn)業(yè)就具有1000億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。

影視動畫的就業(yè)方向也比較廣。有影視公司、電視臺的電視節(jié)目、廣告片的非線編輯及特效制作,影視公司電視劇、電影的后期剪輯及合成特效。影視公司、廣告公司、動畫公司音頻后期編輯合成,廣告公司、電視臺欄目包裝,影視片頭動畫設計,動畫公司動畫片的設計與制作,廣告公司企業(yè)宣傳片創(chuàng)意、剪輯及后期合成。

中國有超過13億人口,而且大陸人民的生活水平和消費水平不斷在提高,以3d電影、3d動畫為核心的影視動畫產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)有很廣闊的前景。影視動畫人才的缺乏是目前影視動畫產(chǎn)業(yè)的一大困境,影視動畫人才大量缺口,創(chuàng)意型和技術(shù)型的影視動畫人才前景非常看好。

mg動畫畢業(yè)論文篇十七

尊敬的領導:

您好!我寫此信應聘貴公司招聘的平面設計師職位。我很高興地從招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機會加盟貴公司。

一年半前我畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學院影視動畫專業(yè),在校期間學到了許多專業(yè)知識,如廣告設計,影視廣告,動畫制作,英語等課程。畢業(yè)后,就職于一家外貿(mào)公司,從事平面設計,產(chǎn)品包裝設計工作。過程中,自己的設計水評有了很大的提高,并且對印刷各個方面也有了一定的知識。后來因為公司的搬遷,我到了一家主要是設計手袋的公司。主要負責平面廣告,平面海報,吊牌的設計。在設計同印刷得到很大進步的同時,也提高了自己的各個方面處事能力。

現(xiàn)望能到有發(fā)展?jié)撃艿墓景l(fā)展,用自己的技術(shù)服務貴公司,體現(xiàn)個人更高價值!

此致

敬禮!

求職人:

xxxx年xx月xx日。

附:?切勿提及沒用的資料、批評舊公司或上司。

?事先細心閱讀招聘廣告,搜集有關(guān)資料,針對每一項要求來撰寫。

?內(nèi)容要精簡到題,段落要分明,每段有獨立主旨,條理簡明,扼要精簡。

?語氣誠懇,不卑不亢,表現(xiàn)出自信及積極的態(tài)度。

?段與段之間隔行書寫,每段起首留空間,會顯得更易于閱讀。

?控制在一版紙以內(nèi)。

?運用簡明,直接的文字。

?多用短句。

?注意正確的文法,切勿錯別字。

?除了格式整齊,求職信最好列印出來,以保持整齊清潔。

mg動畫畢業(yè)論文篇十八

在現(xiàn)代匆忙的生活節(jié)奏中,許多人都會選擇通過觀看動畫來放松自己,其中MG動畫的熱度較高。我也是一名MG動畫迷,曾經(jīng)觀看過許多經(jīng)典的MG動畫作品。在此,筆者想分享一下自己的心得體會。

第二段:理性的觀看與思考。

MG動畫作為一種娛樂方式,可以讓觀眾在短時間內(nèi)獲得心靈上的愉悅,但是過度依賴動畫的娛樂性,會讓人沉迷于其中,無法自拔。因此,我們應該在觀看動畫時,不僅要追求快樂,更要有理性的思考。例如,在觀看MG動畫《側(cè)耳傾聽》時,這部動畫所蘊含的深意,讓我深思人性的本質(zhì),以及沉重的人際關(guān)系和成長的話題。這種合理的思考可以幫助我們更深入的理解動畫的意義,不再將其視為簡單的娛樂工具。

第三段:動畫帶來的心靈觸動。

MG動畫的題材涵蓋了各個方面,有許多作品都能夠給人帶來意料不到的觸動,讓我們重新思考人生和未來。例如,MG動畫《瑪麗和魔女之花》講述了一個小女孩在魔女之花的幫助下,勇敢的尋找自我成長之路的故事。該動畫借助奇幻的視覺效果,向觀眾傳遞了“追夢不息,自強不息”的主旨,使人感受到生命中的溫暖與力量。

第四段:動畫未成年人的教育。

許多MG動畫的主角都是少年兒童,他們經(jīng)歷的種種困境和成長歷程,可以帶給觀眾一種深刻的教育意義。例如,MG動畫《涼宮春日的憂郁》中的主人公涼宮春日,雖然在生活中顯得非常古怪,但卻熱愛生命、勇敢向前。通過涼宮春日的經(jīng)歷,我們可以從中獲取到關(guān)于成長、自信、愛的信息,啟發(fā)我們成為更好的自己。

第五段:結(jié)語。

總之,MG動畫不僅是一種簡單的娛樂工具,其中隱藏著深刻的哲學內(nèi)涵和教育意義。通過學習這些意義,我們可以更好地認識自我、成長、成為更有價值的人。同時,我們也要避免沉迷于動畫的虛擬世界中,要有理性的審視和思考,健康地使用動畫資源。筆者期待更多的人能夠通過MG動畫,收獲快樂,同時探索自己的內(nèi)心世界。

mg動畫畢業(yè)論文篇十九

ae,pr剪輯,萬彩動畫大師,從20__年開始的,起初是為了應付工作的需要,后來就是純粹為了興趣,并且也是一種求知欲的開始吧,直到編輯文章,一直在這種求知欲中默默的掙扎,默默的開始,記得其中有段時間還放棄過,有一段時間為其癡迷過,雖然現(xiàn)在的水平依舊不是很高,但是可以說告別了新手的小白水平。那么今天就來簡單寫一下mg動畫制作的思路,以慰這些日子查資料的苦心吧。

制作一個mg動畫要選擇一個好的軟件,如ae,萬彩動畫大師等,個人總覺得ae這款軟件非常強大,當然了這款軟件的學習周期比較長,實際操作起來對技術(shù)的要求比較高,沒有一點入門技術(shù)的話,可能做出來的效果會很差。

而萬彩動畫大師這款軟件的入門比較低,操作起來易上手,里面還提供一些素材,為了方便你進行mg的動畫操作。當然這款軟件是有收費版和免費版兩個版本,免費版的軟件是只有五個鏡頭,里面的素材的提供比較單一,上面還有水印,收費版里面也分好幾個套餐,套餐的不同相應獲得權(quán)限操作也是越大。最能顯而易見的是就是里面不會有水印,素材也豐富起來。

大致介紹了這兩款軟件后,我們就來介紹一下,制作mg動畫的思路:

1.首先,你的有一個好的靈感和好的想法,說白了就是要有一個有創(chuàng)意的大腦,是在沒有好的創(chuàng)意的話,你可以先從模仿做起,然后通過大量的案例,來增長自己的見識,增長自己的閱歷,從這中大量的優(yōu)秀作品里來獲得自己的靈感,不是有一句話是書讀百遍其義自見。

2.其次,就是有了一個好的想法,好的創(chuàng)意以后,在把你的想法和創(chuàng)意變成能看到東西,例如寫一個綱領或者畫一個簡單的草圖,來讓自己的想法和創(chuàng)意顯得更有邏輯化和可視化。

3.接著,就是在網(wǎng)上選取所需需要的素材,來實現(xiàn)你腦中的畫面,當然了素材庫也是有一部分素材,選好自己的圖片,gif動圖,flash動圖等素材。

4.然后,把所有的素材按步驟的放在鏡頭下,鏡頭的時間調(diào)到一個你認為的合理時間內(nèi),最好在鏡頭里先構(gòu)建成一個靜態(tài)的完整的的布局。

5.最后就是,給素材加效果,加動畫,這就要考驗個人的想象的能力,通過不斷地調(diào)整,使自己的動畫看的有味道,有趣性。有意思。接著就是重復的的布局增加效果,在接下來的鏡頭里,最后配上音樂,這樣一個mg動畫就會慢慢呈現(xiàn)在你的眼前。

在接下來,說一下在ae中實現(xiàn)動畫的方式,主要是運用的關(guān)鍵幀動畫,并且ae中的效果非常豐富,里面還能增加腳本,更好的實現(xiàn)動畫的方式。

mg動畫畢業(yè)論文篇二十

每年大量的設計師們都會經(jīng)歷一場畢業(yè)設計的考驗,經(jīng)過漫長的規(guī)劃和策劃,最終呈現(xiàn)出一個完整的作品。而我選擇的是MG動畫設計,通過這次畢業(yè)設計,我深刻地體會到了設計方面的重要性以及創(chuàng)新的意義。下面我將分享一下我在畢業(yè)設計中的心得和體會。

二段:規(guī)劃與策劃。

一份出色的畢業(yè)設計需要經(jīng)歷一個完整的流程,首先是規(guī)劃與策劃。畢業(yè)設計的時間非常緊張,要抓好時間,完善好計劃,規(guī)劃好整個設計的框架和重點。在我的畢業(yè)設計中,我選擇了動畫設計,我首先瀏覽了相關(guān)文獻和市場研究,了解到市場對于動畫的需求非常大,在這個大環(huán)境下,我開始了我的設計。

三段:創(chuàng)新與設計。

在制作過程中,我不斷思考和挑戰(zhàn)自己,嘗試著用更多的創(chuàng)意和新穎的設計元素,以此去打破傳統(tǒng)動畫的束縛,做出自己獨特的作品。其中,我注重細節(jié)的處理,把每個元素都做到極致,讓整個作品更加出彩。比如,我在設計的風格上,采用了極簡主義的風格,這樣可以使整個作品更加簡潔、易懂。我還加入了一些互動元素,比如在場景中加入了一些互動功能,為用戶帶來更好的體驗。

四段:技術(shù)方面的體會。

在畢業(yè)設計的過程中,我也遇到了很多制作方面的技術(shù)難題,但是在遇到問題時,我總會使用多種方法去解決。通過不斷地摸索和嘗試,我漸漸地掌握了很多相應的技能,也變得更加熟練。另外,學習技術(shù)的同時,還要注重用戶體驗,這是一個非常重要的方面,只有拼出好的產(chǎn)品并把它呈現(xiàn)給人們,才能最終贏得用戶的認可。

五段:總結(jié)與展望。

通過這次畢業(yè)設計,我意識到了創(chuàng)新對于設計的重要意義,并對于動畫的制作更加熟悉。在未來的職業(yè)或者學習方面,我也會持續(xù)地自我學習和提升能力,這次畢業(yè)設計讓我有了很多提升的空間,同樣也加深了我對于MG動畫設計的理解。在今后的設計中,我會持續(xù)探索更多的創(chuàng)新和設計元素,為了創(chuàng)造出更好更優(yōu)秀的設計。

mg動畫畢業(yè)論文篇二十一

第一步,理解需要做的視頻的內(nèi)容,即我們需要表達什么,傳達什么概念,給誰看。這方面需要對項目比較熟知的產(chǎn)品經(jīng)理幫忙理清楚我們要講的主題的邏輯,當時我做這個視頻的時候就是產(chǎn)品經(jīng)理抽時間開會,跟大家一起在黑板上把這個產(chǎn)品的每個概念以及每個概念之間的關(guān)系,十分清楚的過了一遍,因此這個部分對于理解這個video的含義是很有幫助的。然后開始進行這個video的時候我就把之前黑板上的草圖,拍照把這個草圖打印了出來,方便理解。

草圖。

接下來就是理清楚講故事的邏輯,這個部分可以轉(zhuǎn)化成語言去理解,我的做法是寫臺詞腳本,這樣的話方便去理解主題,同時用腳本寫出來也是你在消化主題的邏輯一個過程,寫完可以發(fā)給產(chǎn)品經(jīng)理看一看,溝通一下是否能從腳本表達清楚整個主題的邏輯,收到反饋就可以改過著手去開始做畫面。

畫面我是根據(jù)每一句臺詞的內(nèi)容去實現(xiàn)的,中間有自己畫的素材,也會去網(wǎng)站上找一些質(zhì)量高并且符合內(nèi)容的素材(里面的素材質(zhì)量較高,且免費),然后更改,素材的更改是必須的,因為這樣整個視頻看起來也會更加整體,常見的更改可以從:配色,素材風格,構(gòu)圖,形狀這些去考慮,我在ai這個軟件里面完成的這一步,因為ai做這種矢量圖形風格很方便,而且我對視覺風格上是考慮的比較多的,既想表達清楚概念,也想視覺效果好看,因為mg動畫之前沒有太多經(jīng)驗,所以也想通過視覺去加分。

畫面腳本a。

畫面腳本2。

在ai分層之后導入后期軟件ae里面也是很方便的,后期在ai里面做出的更改,也能很好的同步到ae。每一個畫面代表一個要說清楚的概念,這樣做成九宮格這種漫畫的形式整個故事的表達就會比較清晰。

ai分層。

接下來就是發(fā)給產(chǎn)品經(jīng)理溝通,溝通完更改后,就可以開始做動畫,前面的溝通很重要,畢竟這種解說的視頻炫酷好看只是手段不是目的,一般,設計師會很容易做著做著就忽略講清楚故事的重要性去關(guān)注其他的方面,而且,因為將平面圖形變成動畫所花的時間成本比較高,一開始就做動畫容易花很多時間成本,所以反復與了解需求的產(chǎn)品經(jīng)理溝通是很重要的。

動畫的節(jié)奏如果需要配音解說,那就最好用一些將文字轉(zhuǎn)化成語音的工具將文字腳本變成音軌,蘋果的電腦就自帶有這樣的功能,這樣我們可以對照語音解說的節(jié)奏控制每一個畫面的動畫時長。因為這個視頻后面不需要配音,所以每個畫面的停留時長以大部分人能理解這個畫面的內(nèi)容為準。這個需要設計師去把控。

做動效除了用到位移,旋轉(zhuǎn),縮放這些常用的設置以外,在這個視頻中我有用到幾個效果很棒的小方法。

視頻中的效果還用到一個彈性表達式,用在不同的常用設置里面也可以玩出很多花樣,總之效果很炫酷,很mg動畫。只要會使用或者修改表達式,做mg動畫的時候會很高效,效果也很好。

反復的修改做完動畫之后,就到了剪輯和配樂還有加音效了,這個部分在pr里面完成,配樂的話一般這種mg動畫大部分案例的配音都是比較歡快的節(jié)奏明顯的音樂,但是如果有配解說,要適當?shù)目紤]一下,背景音樂不能喧賓奪主,還是要以實際的關(guān)鍵詞為主,我的搜索關(guān)鍵詞是尤克里里,歡快。

mg里面的音效,如“咻咻~”"啪啪啪",這樣的效果是很容易增加整個片子的質(zhì)感的,所以我們可以找一些跟畫面動作比較適合匹配的音效,比較方便查找一些同類型的免費音效),一般我是看到畫面大概腦子里面會有有一個印象要找什么樣感覺的音效,當然也會反復的去嘗試不同的音效來找合適的,真希望有一套專門做mg動畫的音效包。

pr剪輯。

總的來說,實現(xiàn)動畫的部分不是最花時間的,因為這些都可以用時間去填補,在做這個視頻的時候花時間最多的是溝通,因為之前不了解這個概念,所以花很長時間去理解還有消化它,另一個花時間的地方就是我的英語還能達到能表達清楚這種概念性的說明的水平,所以在這腳本上花了很多時間,最后還是在產(chǎn)品經(jīng)理的幫助下確定的文案。

所以我比較建議下一次產(chǎn)品經(jīng)理直接寫文案,或者說前期的文案寫的文案一定要經(jīng)過產(chǎn)品經(jīng)理過一遍,得到一個確定的文案,這樣才能避免以后對于畫面還有的動畫的修改,提高效率。以及,學好英語也是必要事項。

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