團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 03:18:14
團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-20 03:18:14     小編:BW筆俠

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。在總結(jié)中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進(jìn)和提升自己。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇一

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,安全第一》。不知大家是否還記得,在20xx年12月7日晚,湖南省的一所私立中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園踩踏事件,事故造成8死26傷。也正是這一事件敲響了社會安全意識的警鐘。

為了避免校園踩踏事件的發(fā)生,在這里,我倡議全體同學(xué)做到:上下樓道要互相禮讓,靠右行走,不在樓道里推、擠、打鬧、開玩笑,集會做操排隊(duì)時(shí),要保持一臂距離,不得在隊(duì)伍行走過程中突然彎腰綁鞋帶、撿東西;如果遇到人群擁擠時(shí)應(yīng)保持冷靜,雙腳站穩(wěn),抓住身邊牢固物,發(fā)現(xiàn)人群向自己涌來,應(yīng)蹲在墻角下,一手緊握另一只手腕,保持呼吸道通暢。

防范校園踩踏,要求每個同學(xué)不但要在思想上認(rèn)識到它在校園安全中的重要性,更重要的要落實(shí)在平時(shí)的一舉一動。其次,近日是流感多發(fā)季節(jié),如何預(yù)防流感也是必要的。

我們應(yīng)盡量避免直接觸犯死禽畜、勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意營養(yǎng),保持良好的體質(zhì)等。做到以上這些也可以有效預(yù)防新型流感h7n9.

除此之外,我們還要懂得如何防火,防觸電,防溺水。在遇火災(zāi)時(shí),我們需沉著冷靜,保持清醒的頭腦,逃生時(shí)應(yīng)用沾水的手帕捂住口鼻,身體緊貼地面前往安全出口,切記不要乘坐電梯;如若發(fā)現(xiàn)某處著火,也應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話;在觸電時(shí),我們應(yīng)單腳站立,并及時(shí)就醫(yī),在遇雷雨天氣時(shí),不應(yīng)在樹下避雨。

在校園內(nèi),我們也要保護(hù)好自己,防暴力傷害,懂得基本交通安全常識;在食品安全方面,也要注意生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,防止中毒。

以上就是我講的內(nèi)容,希望同學(xué)們健康快樂的成長!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,鑄造成功》。

有這樣一個真實(shí)的故事。遼寧師范大學(xué)教育系,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫.凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得見,她做了王錚的眼睛;王錚看不見聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人傾心相助,心靈相通,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常為這樣的事例感動呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)活動,兵教兵、兵練兵,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在課堂上展示精彩,那一刻,我感動了;班級里,我們?yōu)榱斯餐膲粝?,肩并肩,手挽手,站成風(fēng)雨中的風(fēng)景,那一刻,我感動了;臺風(fēng)來了,我給你堅(jiān)強(qiáng),你給我安慰,那一刻,我感動了;課外時(shí),我們一起漫步校園小徑,看朝陽,談人生,那一刻,我感動了;操場上你為那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感動了。當(dāng)然,我們也不難發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,成為話語中心,這樣就和同學(xué)之間有了一道“柏林墻”,班級開始離心離德了,班級的活力和正氣少了,同學(xué)們開始懷疑班級的公信力。其實(shí),一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此互相關(guān)心、互相禮讓,精誠團(tuán)結(jié),我們的團(tuán)隊(duì)就有了凝聚力,就有了戰(zhàn)斗力,我們的夢想就有了綻放的土壤。

團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。個人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);集體,要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);國家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!同學(xué)們,讓團(tuán)結(jié)的力量成為我們成功的動力源泉,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!讓我們團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,共圓中華民族復(fù)興夢。

我的演講完畢,謝謝大家。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團(tuán)體、一個家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會做具有高尚情操的人。

雷鋒同志曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成?!眻F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,遇見老師時(shí)主動問好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語,當(dāng)他人有困難時(shí)主動幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。

一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時(shí)主動問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。

我們要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績不好的,對生活上有困難的同學(xué),要主動上前幫助;要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個社會,當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個社會真正進(jìn)步的時(shí)候;一個民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個民族真正覺醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動,一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《互幫互助,共同進(jìn)步》。

互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的寶石,是心臟醫(yī)生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡,是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉?;ブ腥缑?,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。說到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂里的人個個紅光滿面、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝把他帶到一間屋子里,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯。可是因湯勺的柄太長,他們無法把肉湯送到自己的嘴里,每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子里,這里的擺設(shè)和剛才的一模一樣,不同的是,這里的每個人都吃得很香、很快樂,原來,他們在互相喂著吃。天堂和地獄的區(qū)別究竟在哪兒?其實(shí)很簡單,地獄里的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相幫助,所以天堂里的人生活很幸福。

這個故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。在學(xué)校,我們應(yīng)該承認(rèn)一個簡單事實(shí):沒有差生,只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,手中只有一把帶著長柄的湯勺。它需要我們每個同學(xué),特別個體差異較大的同學(xué),放下自卑或本分,拿出熱情,取長補(bǔ)短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領(lǐng)我們走過泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會學(xué)習(xí)的快樂,分享共同進(jìn)步的喜悅?!盎突ブ笨梢杂卸喾N形式,我們可以以自己所在的班為營地,自主選擇學(xué)習(xí)伙伴,互相幫助,互相鼓勵,互相監(jiān)督,共同提高,共同進(jìn)步,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率,交流學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在我們學(xué)校各班成立的有學(xué)習(xí)小組,可以由組長督促組員學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)幫助大家,發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,互相檢查作業(yè),互相批改作業(yè),互相探討學(xué)習(xí)計(jì)劃等等,還可以定期組織全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,對自己的學(xué)習(xí)及各方面總結(jié)一下,是否有進(jìn)步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學(xué)習(xí)伙伴是否也進(jìn)步了,通過這種交流的方式來找出存在的差距,鞏固優(yōu)勢,從此達(dá)到互幫互助,互相鼓勵,共同進(jìn)步的目的。俗話說:學(xué)海無涯。個人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時(shí)候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。

在此,我倡議:

一、充分認(rèn)識互幫互學(xué)的重要意義,積極投入到班級互幫互學(xué)活動中去。

二、互幫互學(xué),從我做起,從今天做起。

三、科學(xué)建立協(xié)作學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系,在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中不斷提高學(xué)習(xí)成績。

四、每天至少為同學(xué)解決一個學(xué)習(xí)上的問題,每天至少向同學(xué)請教一個學(xué)習(xí)上的問題。

敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。贈人玫瑰,手留余香。給予是快樂的。同學(xué)們,讓我們攜起手,肩并肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,讓共同進(jìn)步的微笑浮現(xiàn)在每個人的臉上。謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,讓班級更溫暖》!讀雷鋒,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸;一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量?!崩卒h精神,傳遞給我們的就是團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖和力量!我們每位同學(xué)就像一滴水,而班級就像大海,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無所適從,也更無立足之地。在班級這個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護(hù),指引我們健康成長;同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了溫暖、笑語。

團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,也會讓我們更加優(yōu)秀。在我班,早到校的同學(xué)會主動幫助值日生整理衛(wèi)生,會找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我班的保溫桶,雖沒有固定的打水員,老師和同學(xué)都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個班級。還有各位學(xué)習(xí)小組長,擠時(shí)間認(rèn)真檢查組員的作業(yè),找出錯題,耐心講解,共同進(jìn)步,讓同學(xué)的名字名符其實(shí)!前一段時(shí)間,陳鴻儒同學(xué)在給班級打開水時(shí),腳被燙傷了,張?bào)w昊、田宏遠(yuǎn)兩位同學(xué)每天負(fù)責(zé)接送他上學(xué);上周,賴雨佳同學(xué)的小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅(jiān)持來校上課,王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有傾心教導(dǎo)我們的敬愛的老師們,才深深地吸引著班內(nèi)的每一個人留戀班級嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡,不但有同學(xué)們熱情奉獻(xiàn)的`文藝節(jié)目,有致密好友相送的生日禮物,還有老師給每一位過生日的同學(xué)送來的驚喜!期待,讓我們的集體增添了魅力,充滿了力量!一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。我們要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,摒棄惡習(xí)陋習(xí);會關(guān)心他人,用自己的能力為他人分憂解難,不給班級、家庭制造麻煩;努力把自己培養(yǎng)成為一個懂得交流和合作的人,讓班級因我更溫暖、更燦爛!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇七

親愛的同學(xué)們、老師們:

在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體同學(xué)會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,同學(xué)們能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。正所謂一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。

那么我們該如何爭當(dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛”的好少年呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學(xué)第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難和身體有殘疾的人,不歧視。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學(xué)習(xí)和休息。

5、與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是我們必不可少的優(yōu)良品德。讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地,飄揚(yáng)在我們美麗的校園。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺就要裝修好了,上面有我們傅校長提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。

可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。

出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛”。說到這里,我想問問同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來。你要對你打架的行為負(fù)責(zé):

1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會造成終身殘疾。

2.給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣埽改笗槟銚?dān)心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。

3.給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。

最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:

學(xué)會寬容、學(xué)會豁達(dá);學(xué)會尊重別人;學(xué)會彎曲,學(xué)會道歉;在恨的地方,播種愛;。

在傷害的地方播種寬恕;。

在懷疑的地方,播種信念;。

這樣我相信,我們就。

一定能擁有一片寧靜的校園;。

一定能夠擁有一個和諧的班級;。

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;。

一定能夠擁有更美好的明天。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇九

今天,我拿著一大疊數(shù)號紙走進(jìn)學(xué)校。

一進(jìn)班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號,女同學(xué)們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。

涂的隊(duì)伍越來越大了,甚至男同學(xué)也加入了我們的隊(duì)伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團(tuán)結(jié)的力量是多么的大!

那時(shí),有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時(shí),我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負(fù)它們,我覺得這種話是不講團(tuán)結(jié)的話!由此可見,友愛和團(tuán)結(jié)是多么重要哇!

有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!

忽然,一陣大風(fēng)吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風(fēng),蠶才沒事。

雖然頂著大風(fēng)走不怎么好受,但保護(hù)了比自己弱小的東西,我無悔!

還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關(guān),他開心,我就沒他那么好運(yùn)了,因?yàn)槲遗龅搅藥r石尖,老天爺特別免費(fèi)請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

每個人都不是最弱小的,但我們都要保護(hù)比自己弱小的人。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系的重要倫理規(guī)范,是華夏社會和炎黃子孫繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的固有精神力量和倫理道德支柱。下面是本站小編給大家整理的團(tuán)結(jié)友愛教育。

僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛!

歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團(tuán)體、一個家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時(shí)主動問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。

我們要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績不好的,對生活上有困難的同學(xué),要主動上前幫助;要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心的幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個社會,當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個社會真正進(jìn)步的時(shí)候;一個民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個民族真正覺醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動,一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住:

團(tuán)結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,

和諧鑄就輝煌。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺就要裝修好了,上面有我們傅校長提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。

可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。

出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛”。說到這里,我想問問同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來。你要對你打架的行為負(fù)責(zé):

1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會造成終身殘疾。

2.給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣埽改笗槟銚?dān)心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。

3.給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。

最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:

學(xué)會寬容、學(xué)會豁達(dá);學(xué)會尊重別人;學(xué)會彎曲,學(xué)會道歉;在恨的地方,播種愛;。

在傷害的地方播種寬恕;。

在懷疑的地方,播種信念;。

這樣我相信,我們就。

一定能擁有一片寧靜的校園;。

一定能夠擁有一個和諧的班級;。

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;。

一定能夠擁有更美好的明天。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十一

談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。下面就是本站小編給大家整理的團(tuán)結(jié)友愛主題國旗下講話,僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱》。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭,來到學(xué)校,在校園里,沒有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動、一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是每個學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識,這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天又去欺負(fù)低年級同學(xué),這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。其實(shí),一個學(xué)校、一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,當(dāng)你與同學(xué)一起合作,順利地克服困難的時(shí)候,你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見:在學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,課間有的同學(xué)虛心請教,有的同學(xué)耐心講解題目;班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。

同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級活動,一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,你將收獲兩份快樂!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團(tuán)結(jié)、友愛中茁壯成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個班級就是一個大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛,比如冬運(yùn)會的那一幕幕感人的場景,在這里我且不將細(xì)說。但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,看看每天打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,來民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開你我他的團(tuán)結(jié)友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在買飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動問好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語,當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動。

我們?nèi)w同學(xué)要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,要會關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績好的同學(xué)應(yīng)主動幫助其他同學(xué),對生活上有困難的同學(xué),要主動上前幫助,要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污_的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。

而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。

實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十三

親愛的各位來賓,小朋友們:

大家上午好!

在這夏日炎炎,綠樹成蔭的盛夏時(shí)節(jié),我們歡聚在--廣場,舉辦活動。我們愛意涌動,我們熱情似火。

在--河--小學(xué),共有149名孩子,其中就有127名留守兒童,這是一個讓我們所有人觸目驚心的數(shù)字。他們雖然遠(yuǎn)離父母,但是依然自立自強(qiáng),堅(jiān)韌不拔。在這里,我不得不和大家分享幾個孩子的故事。--小學(xué)五年級的肖宇軒,今年11歲,家住--村五組。孩子父母早已離異,雖然媽媽常年在外打工,但是身體狀況不好。孩子奶奶病故,由爺爺一手帶大,收入來源僅僅靠年邁的爺爺打零工。孩子在校表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,性格活潑開朗,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

--小學(xué)四年級學(xué)生嚴(yán)金枝也是這群孩子中的優(yōu)秀代表年僅十歲的她,因父母長期在外打工,一直寄居外公家,她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,性格開朗,能歌善舞,勤奮節(jié)儉,成績優(yōu)異,每學(xué)期被被評為“五星級學(xué)生”。

當(dāng)我第一次聽到這些孩子故事的時(shí)候,心中涌動的不僅是心酸,還有感動和溫暖,不得不為這群孩子自豪,不得不為他們點(diǎn)贊!他們?nèi)缲汃ね恋厣仙L的小樹,不管環(huán)境多么不利,但是不抱怨不放棄,不屈不撓地努力生長!

親愛的朋友們,這群孩子,需要我們的關(guān)注,需要我們的關(guān)心,更需要我們的關(guān)愛啊!本著“構(gòu)筑愛心溝通平臺,搭建公益行動橋梁,純純粹粹善行公益,實(shí)實(shí)在在關(guān)愛弱勢,心存陽光予人溫暖”的精神,我們--市陽光公益社聯(lián)合--人網(wǎng)站、--市團(tuán)委,在今天舉辦的活動。我們今天義賣的所有資金,將募捐給--小學(xué)127名留守兒童。我們相信,我們送去的不僅僅是我們對這些留守兒童的'關(guān)愛,不僅僅給他們送去了成長的動力,更在他們的心底種下了善良純真的種子,這些善良純真的種子一定能在他們心底發(fā)芽開花,他們會將我們的愛源源不斷地傳遞下去!

親愛的朋友們,有愛心的朋友們,不管你是義賣方,還是購買者,都是愛的表達(dá),都是最偉大的善舉,都是那群留守孩子最溫暖的念想。最后,我代表我們陽光公益社,代表--小學(xué)的全體師生,再次表達(dá)對你們衷心的感謝和無比的敬意!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十四

各位教師、各位同學(xué):

上午(午時(shí))好!今日我演講的題目是《xxxx》。

這個暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂一夏,樂一家”夏令營活動,參加夏令營的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動。

在夏令營活動中,我參與了很多活動和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長流”這個拓展活動了。

“細(xì)水長流”活動的內(nèi)容是把豎著劈開的pc管一個一個的接起來,讓一個小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開始。這聽起來好像很容易,可實(shí)際做起來挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒有成功。

時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個接一個,連成一條長龍。球放下來了,順著我們手握的管子往下滾動,但還沒滾到我手中的管子,就在我前面兩個伙伴的`管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開始,我們重新來過,第二次球總算滾到我這里。我拿開管子,向“龍”的另一端跑去??赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來!我們又重新來過……,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力和無數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛,像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實(shí)。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十五

各位教師、各位同學(xué):

上午(午時(shí))好!今日我演講的題目是《xxxx》。

一天,有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸,小兔看見了對旁邊的小貓說:“啊!這鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美?!毙∝堈f:“是啊!”這時(shí)候小貓的好朋友小黑狗來了,小貓忙說:“你看,這鴨子真好看?!毙」芬舱f:“對.”小鴨子聽了可開心了!擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說:“那只小狗真丑,看見它我就難受.”說完小鴨子就準(zhǔn)備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說:“小狗是丑,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鴨子聽后便不服氣了:“什么可以趕走大灰狼,大灰狼來啦我可以游走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來:“小狗也會游泳,你憑什么說它?”小狗對小兔和小貓溫和地說:“我們走吧?!闭f走就走,大家都走了。

小鴨心想:“走就走,有什么了不起的?!毙▲喿右沧吡?。

忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的'聲音,從草叢里發(fā)出來的?!毙」仿牶蟛活櫪щy跑進(jìn)草叢,一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子說我不好看,但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,后來它再也沒瞧不起其他動物了。

我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團(tuán)結(jié)友愛。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十六

各位教師、各位同學(xué):

上午(午時(shí))好!今日我演講的題目是。

這個暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂一夏,樂一家”夏令營活動,參加夏令營的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動。

在夏令營活動中,我參與了很多活動和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長流”這個拓展活動了。

“細(xì)水長流”活動的內(nèi)容是把豎著劈開的pc管一個一個的接起來,讓一個小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開始。這聽起來好像很容易,可實(shí)際做起來挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒有成功。

時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個接一個,連成一條長龍。球放下來了,順著我們手握的管子往下滾動,但還沒滾到我手中的管子,就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開始,我們重新來過,第二次球總算滾到我這里。我拿開管子,向“龍”的另一端跑去??赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來!我們又重新來過……,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力和無數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛,像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實(shí)。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十七

大家好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好?!边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的小學(xué)國旗下講話:做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

怎樣做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?

作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

做一個遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑢W(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。

做一個遵紀(jì)守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品,強(qiáng)化傳染病防控意識,做到“勤洗手、喝開水、常通風(fēng)、曬衣被、不扎堆”;(2)注意消防安全,要提高用電用氣防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動安全。隨著陽光體育活動的開展,希望全體同學(xué)在運(yùn)動中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動中量力而行,防止運(yùn)動創(chuàng)傷;(5)禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩?;蛳滤斡?,見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。等等。

同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十八

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

創(chuàng)造和諧社會,創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來,和諧,這是多么美好的一個詞語,多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。那么,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退?,團(tuán)結(jié)互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。

但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,不和諧的景象卻常??梢钥吹剑捎谒枷胗X悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,在校內(nèi)不說,到校外卻亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些損人利己、愛占便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。_把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個富有感召力的今天,應(yīng)該做的是:同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時(shí)代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實(shí)踐:

團(tuán)結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,

和諧鑄就輝煌。

團(tuán)結(jié)友愛互幫互助國旗下講話篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱》。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭,來到學(xué)校,在校園里,沒有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動、一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是每個學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識,這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天又去欺負(fù)低年級同學(xué),這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。其實(shí),一個學(xué)校、一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,當(dāng)你與同學(xué)一起合作,順利地克服困難的時(shí)候,你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見:在學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,課間有的同學(xué)虛心請教,有的同學(xué)耐心講解題目;班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。

同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級活動,一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,你將收獲兩份快樂!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團(tuán)結(jié)、友愛中茁壯成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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