報(bào)告是組織部門進(jìn)行決策、評(píng)估和分析的基礎(chǔ)。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和結(jié)構(gòu),以提升我們自己的報(bào)告水平。無(wú)論您需要編寫學(xué)術(shù)報(bào)告還是工作報(bào)告,以下范文都能給您一些有益的啟示。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇一
在學(xué)校的安排下,今年自己參加了多次教師培訓(xùn),就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱。從而使我對(duì)新課改有了更深的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到新課改的重要性及其必要性。我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。但是,這對(duì)于我今后在實(shí)際工作有著重要的指導(dǎo)作用,可以下是我今年的工作總結(jié)。
一、教學(xué)觀念的調(diào)整。
作為跨時(shí)代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個(gè)人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰。
學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問(wèn)題。面對(duì)這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì)。由此可見,作為一名教師,應(yīng)同時(shí)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習(xí)。
作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田。
二、積極實(shí)踐,提高教育教學(xué)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),為學(xué)生服務(wù),建立一個(gè)民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時(shí)代的人才。
三、改變工作方式,謀求共同發(fā)展。
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。除此之外我還明白,人生并非因?yàn)槌晒Χ湴?,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學(xué)能力水平上并非是的。我將不斷的努力,力爭(zhēng)讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
四、展望未來(lái)。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇二
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好教師卻是不易的,通過(guò)這次培訓(xùn),我有幾點(diǎn)總結(jié):
一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡(jiǎn)單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,改變封閉的教學(xué)形式,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
三、教師要有敬業(yè)精神。
能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,并努力提供一切所必需的條件,使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時(shí)代的步伐,他們才會(huì)自覺(jué)地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。
四、力求成功教育。
成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要。通過(guò)教育,每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào),通過(guò)教育的改善,促使學(xué)生獲得多方面的成功,激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制,自我開發(fā)潛能,成為學(xué)習(xí)的成功者,從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。
成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于:教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者,使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,通過(guò)教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),學(xué)生主動(dòng)參與的活動(dòng)方式,使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn),改變消極的自我概念,主動(dòng)內(nèi)化教育要求,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,主動(dòng)發(fā)展個(gè)性。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇三
高等學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)是高等教育評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。本文根據(jù)河南省高等學(xué)校體育工作的目的和任務(wù),結(jié)合高校體育工作的基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校體育工作年度總結(jié),供大家參考和閱讀。
新年新氣象,新的一年什么都是嶄新的,人對(duì)未來(lái)都是充滿好的期望的,要想在新的一年取得新成就,我們要總結(jié)前年的情況,在前一年的工作基礎(chǔ)上為新的一年做好計(jì)劃。小編搜集的優(yōu)秀。
年度工作計(jì)劃。
如下:
一、指導(dǎo)思想。
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課兩活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容。
1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、活動(dòng)課、體活課由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的選拔工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
三、具體安排。
1、清理場(chǎng)地,檢查器材。
2、制定各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃。
3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。
4、繼續(xù)抓好校各項(xiàng)業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、添置部分體育器材。
7、做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)新隊(duì)員的選拔工作。
1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。
2、檢查備課,余量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項(xiàng)開始正常訓(xùn)練。
5、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。
1、抓好冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作,責(zé)任到人。
2、校小學(xué)生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續(xù)抓好廣播操動(dòng)作質(zhì)量。
4、全校廣播操比賽。
1、加大冬季三項(xiàng)訓(xùn)練力度。
2、參加昆山市“冬季三項(xiàng)”比賽。
3、繼續(xù)抓好廣播操。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,資料歸檔整理。
1、初步制定出學(xué)校體育。
教學(xué)工作計(jì)劃。
2、抓好校各項(xiàng)課余訓(xùn)練的選拔工作。
3、抓好開學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動(dòng)”的組織訓(xùn)練工作。
1、加強(qiáng)隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,掛牌課開始。
2、繼續(xù)糾正廣播操,保證質(zhì)量。
3、排球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。
1、發(fā)放校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)通知與競(jìng)賽規(guī)程。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》具體實(shí)施方案。
1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。
2、召開第三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,整理各項(xiàng)體育資料匯總工作。
3、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的總結(jié)工作,思考新一學(xué)期的體育新思路。
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過(guò)聽課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開展學(xué)?!皟刹倩顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
一學(xué)年來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)“兩操活動(dòng)”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競(jìng)賽,推動(dòng)競(jìng)賽由“競(jìng)技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過(guò)一系列體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動(dòng)師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在主管副校長(zhǎng)王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個(gè)班級(jí)1034名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的主要成績(jī)有:
2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;。
3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;。
4.金州新區(qū)首屆“迎春”長(zhǎng)跑比賽初中組第二名;。
六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。
本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:。
一、教育教學(xué)工作。
1、教學(xué)工作。
期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個(gè)體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),每周三開展教研活動(dòng),教師必須寫好課題計(jì)劃,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過(guò)教研課后,將。
教案。
和教學(xué)反思上傳至個(gè)人博客,其他教師在網(wǎng)上跟帖評(píng)課。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學(xué)校教師博客。
二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),開學(xué)初制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。今年十一月份從全校學(xué)生中進(jìn)行12至15歲五個(gè)年齡段的學(xué)生抽樣,并組織學(xué)生進(jìn)行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
三、積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽。
本學(xué)期,一開學(xué)我們就組建了田徑隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中有計(jì)劃,有目的,有專人負(fù)責(zé)。通過(guò)全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),本學(xué)期冬季三項(xiàng)比賽重新整合,改名冬季陽(yáng)光全能比賽,在比賽規(guī)則整體改變的情況下,體育組精心挑選運(yùn)動(dòng)員,科學(xué)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。比賽中通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)校獲得團(tuán)體第二名的優(yōu)秀成績(jī)。
四、認(rèn)真抓好廣播操、眼保健操的教學(xué)和糾正工作。
本學(xué)期要做好一年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)五個(gè)班的班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操和眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,廣播操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。
五、積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂(lè)響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(zhǎng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有內(nèi)容,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。
六、加強(qiáng)體育課安全教育。
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
七、細(xì)化體育器材室的管理工作。
為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?,我想在不久的將?lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇四
首先是月初學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生會(huì)要求每個(gè)人都必須到場(chǎng),一開始我是極不情愿的,去干嘛呢?!又沒(méi)什么事,但我去了就沒(méi)后悔,而且接下來(lái)的幾天都準(zhǔn)時(shí)去了。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了,我被嗓子都破了的主持人感動(dòng)了,我被運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏的身影征服了。在看臺(tái)上跟著主持人一起活躍氣氛,在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)健兒們加油,第一次,我是那么的自豪,自豪自己是管理技術(shù)學(xué)院的一名,自豪自己來(lái)了,一直到最后。
再然后團(tuán)副組織我們所有干事開了一個(gè)集體會(huì)議,讓我們談?wù)勥@段時(shí)間在學(xué)生會(huì)的感受,以及對(duì)部長(zhǎng)甚至是主席,提出有什么做的不好的地方,我認(rèn)為這種會(huì)議是很好的,可以讓我們的心里話說(shuō)出來(lái),可以讓整個(gè)學(xué)生會(huì)更加美美,團(tuán)結(jié),有力量。
接下來(lái)就根據(jù)干事的提議,我們一起去了搞了個(gè)聯(lián)誼活動(dòng),一起在外面玩了一天,大家在路上有說(shuō)有笑,互相了解,也正是這次聯(lián)誼,我和部長(zhǎng)的關(guān)系一下子好了起來(lái),由原來(lái)的不熟悉,甚至是話都很少說(shuō),到可以在一起玩的很開心,原來(lái)部長(zhǎng)很可愛,原來(lái)部長(zhǎng)也和我一樣是十堰的,我很高興,這也是一大收獲啊。無(wú)疑,這次聯(lián)誼,是真的連起了很多人。
讓人興奮的趣味籃球賽,我也感受頗多。一方面,趣味,還真是趣味,男生不能防守女生,不能進(jìn)三秒?yún)^(qū),就看到了四個(gè)可愛的女同胞們?cè)谝黄饟屒虻木十嬅?,[蓮山課件]四個(gè)人在場(chǎng)地上就那么旁若無(wú)人的坐在地上搶籃球,像一群小孩在搶心愛的玩具,是啊,都想贏啊,呵呵;一方面,籃球賽,當(dāng)然還是有籃球賽的味道的,他們的颯爽英姿,他們奔跑的身影讓我在不知不覺(jué)中也愛上了籃球賽。觀看之余,我在猶豫,明年的自己能否有機(jī)會(huì)策劃活動(dòng)呢?自己有沒(méi)有能力呢?該有個(gè)方向了,該努力了。
在這一個(gè)月里,我查過(guò)一次課,是大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的課,原來(lái),自己的膽量挺小的,站在講臺(tái)上,會(huì)那么的緊張,有點(diǎn)不知所措了幾乎,期待著下一次的查課,我一定比第一次做的好。
在學(xué)生會(huì),不,應(yīng)該是在何時(shí)何地都應(yīng)該有一個(gè)很好的時(shí)間觀念,但在模擬招聘會(huì)那天,我遲到了,很荒唐的理由,我是故意的,覺(jué)得自己去也沒(méi)什么事,去早了更沒(méi)什么事,結(jié)果記了個(gè)遲到,才后悔莫及。自己是在干嘛呢,時(shí)間觀念是很重要的,我應(yīng)該遵守時(shí)間,遵守學(xué)生會(huì)的紀(jì)律,而且不管在哪里,都應(yīng)該這樣。
回想自己做過(guò)的這些事,很高興的在學(xué)生會(huì)里度過(guò)了一個(gè)月,平凡中的精彩,不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng),不斷的成熟。
還有就是,查操,在辦公室值班,參加xx大課堂的第一講……。
我會(huì)一直努力的在學(xué)生會(huì)里工作,相信我們的學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好,相信我們每一個(gè)人都會(huì)深深的愛上這個(gè)大家庭。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇五
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下。
一、在思想上積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
三、在分管工作上積極主動(dòng)。
分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇六
始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),在上級(jí)有關(guān)部門的親切領(lǐng)導(dǎo)和精確引導(dǎo)下,依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)引導(dǎo)集體,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷完美學(xué)校安全和社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)視檢討機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定,認(rèn)真履行《安全責(zé)任書》上的所有職責(zé),學(xué)校內(nèi)部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,辦法有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)安全教育工作的引導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)主任為副組長(zhǎng),學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。
二、制度保證,辦法到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)教師的目的考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書等方法,將學(xué)校安全工作要求,及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容,履行一票否決制度。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防備相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、輪流值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的體系工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。為了使學(xué)生了解安全法制等相關(guān)知識(shí),我校專門開展了法制安全知識(shí)宣傳報(bào)告會(huì)。為了增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí),避免沾染手足口病等其它疾病,學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報(bào)專欄,讓學(xué)生增長(zhǎng)不少疾病預(yù)防知識(shí)。同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,由專人負(fù)責(zé),每天第一節(jié)課就到各班了解學(xué)生情況,以排除安全隱患。
四、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)自護(hù)。
確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防備和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們每學(xué)期以安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全宣傳教育工作。學(xué)校安全宣傳教育以“遵章守法,關(guān)愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等方法,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技巧教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動(dòng)中,學(xué)校共開展主題班隊(duì)會(huì)14次,黑板報(bào)宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發(fā)放2次。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防備能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇七
我通過(guò)今年的學(xué)習(xí)才意識(shí)到學(xué)校不僅僅開展培訓(xùn),而是通過(guò)這段時(shí)間把我潛藏已久的激情被召喚出來(lái)。心如止水的內(nèi)心開始了漣漪,開始對(duì)自己有更深刻的反省和對(duì)未來(lái)路途的規(guī)劃與探索。以下是我今年的工作總結(jié)。
一、培訓(xùn)之中的成長(zhǎng)。
面對(duì)形形色色的人,來(lái)自不同職教的老師們,面對(duì)xx熱心的工作人員,原本陌生的人群頓時(shí)變得熟悉起來(lái)。一個(gè)上午的朝夕相處,特別是小組的成員都被一股很強(qiáng)的氣場(chǎng)感染著。我知道,這是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此次拓展訓(xùn)練,有助于隊(duì)員磨練意志,完善人格,對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)向心力,提升成員的工作績(jī)效,建立一支有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊(duì)伍有重大作用。有利于他們?cè)谟u(píng)中起到模范帶頭作用,為迎評(píng)增光添彩。
二、從企業(yè)中獲得的教育靈感。
企業(yè)的強(qiáng)大要靠擁有強(qiáng)大能力的組織,而團(tuán)隊(duì)意識(shí)是組織智慧的重要部分。它是一種通過(guò)參與可被培養(yǎng)出來(lái)的,部門中或部門間成員能夠充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),群策群力,自動(dòng)自發(fā)的解決問(wèn)題的現(xiàn)象。在xx,我真切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,每個(gè)人都是獨(dú)立的、重要的、不可或缺的團(tuán)隊(duì)的一員。我通過(guò)第一天的嘗試才意識(shí)到這不僅僅是一次培訓(xùn),而是通過(guò)這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來(lái)。心如止水的內(nèi)心開始了漣漪,開始對(duì)自己有更深刻的反省和對(duì)未來(lái)路途的規(guī)劃與探索。
三、通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行交流。
課程學(xué)習(xí)讓我們豐富了理論知識(shí),拓寬了視野,“課程討論”、“班級(jí)研討”為我們提供了溝通、交流的平臺(tái),大家在這里質(zhì)疑問(wèn)難,互相切磋,許多老師好的做法,為我們提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)如同一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了每一位參培老師的心田。合理設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃在注重理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能相結(jié)合、專家講座與師生互動(dòng)相結(jié)合的同時(shí),建議將培訓(xùn)課程按照“專業(yè)回爐”和“教學(xué)技能”兩大塊設(shè)計(jì)課程,在專家的選擇方面考慮教師的實(shí)際所需。
四、今后的職業(yè)規(guī)劃。
智慧不是靠灌輸獲得的,成功是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。本次培訓(xùn)通過(guò)專家們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使本人受益匪淺,今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于科學(xué)教育事業(yè)上,使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用。從開始的陌生到后來(lái)的分組,然后每組進(jìn)行的一系列活動(dòng),最后完全被這樣的熱烈的氣氛影響著。作為合作隊(duì)的成員之一,對(duì)于每天的挑戰(zhàn),意識(shí)的提升,我都抱著海綿一樣的心態(tài)來(lái)吸收這樣的信息。
在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)多變的今天,招生就業(yè)變化也比較快。作為一個(gè)老師,不能局限在課本或教材,要大膽地去質(zhì)疑,敢于用批判的眼光去尋找問(wèn)題,這對(duì)我們們教學(xué)或做學(xué)問(wèn)都很有幫助。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇八
xx年,校團(tuán)委在校委會(huì)、校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
一年來(lái)團(tuán)委堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提高政治素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí),緊跟時(shí)代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。
1、統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生在冊(cè)團(tuán)員數(shù)量,組建各班級(jí)團(tuán)支部。
2、發(fā)展新團(tuán)員,用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子。
3、收繳團(tuán)費(fèi)。
1、12月初校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī),開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。
一、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建,雙建促發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng),打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義,集體主義情操,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚(yáng)社會(huì)主旋律。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇九
黨務(wù)工作是學(xué)校黨組織的日常性工作,是黨的建設(shè)的重要組成部分。中小學(xué)校黨務(wù)干部是學(xué)校黨建工作的實(shí)踐者,黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校黨務(wù)工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨務(wù)。
希望對(duì)大家有所幫助。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成層層落實(shí)的工作格局。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,分別制定了工作計(jì)劃。成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手負(fù)總責(zé),親自抓,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)學(xué)習(xí)中央、省市精神,學(xué)習(xí)貫徹黨的四中全會(huì)精神,專題研究部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),20xx年研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作4次,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(二)健全制度。
一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、民主評(píng)議黨員制度等等;三是做好黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,注重各類資料的收集、整理和管理,形成比較完整的基礎(chǔ)性資料管理體系。
(三)明確責(zé)任。
黨支部支委、學(xué)校行政分別簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,按照集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的原則,聯(lián)系實(shí)際,形成責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。對(duì)疏于教育管理,出現(xiàn)群體性事件或?qū)е掠绊懛€(wěn)定的,追究分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行追究制后,職工思想穩(wěn)定,樹立起高度的責(zé)任感與使命感。
二、突出重點(diǎn),加大思想政治工作力度。
(一)加強(qiáng)廉政教育,建設(shè)和諧班子。
領(lǐng)導(dǎo)干部能按時(shí)參加理論學(xué)習(xí),并及時(shí)向廣大黨員、干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。20xx年我黨支部召開了3次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),認(rèn)真開展述職述廉述學(xué)活動(dòng)。開展了交談心活動(dòng),發(fā)放了征求意見表,針對(duì)黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設(shè),以及批評(píng)與自我批評(píng)查找出的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真自我解剖,提出了整改措施。黨支部委員以身作則,帶頭做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。黨支部重視對(duì)中層干部的反腐倡廉教育,給中層以上干部上廉政教育課3次。我領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正,干部隊(duì)伍風(fēng)氣好,領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中廉潔自律,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,領(lǐng)導(dǎo)班子及成員無(wú)違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀(jì)行為。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。
堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)制度,健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的反腐倡廉宣傳教育工作機(jī)制,形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。一是開展政治學(xué)習(xí)。黨支部堅(jiān)持每月組織全體職工政治學(xué)習(xí)1——2次,定期召開黨員大會(huì),每月更新一次黑板報(bào)宣傳內(nèi)容,通過(guò)這些組織黨員職工深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精髓、“三個(gè)代表”的重要思想內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)以及中央、省市會(huì)議精神;二是開展各種活動(dòng)。我黨支部開展普法學(xué)習(xí),召開法制講座。通過(guò)內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),提高了我廣大干部職工的政治理論素質(zhì),營(yíng)造出昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競(jìng)賽。通過(guò)這些競(jìng)賽,提高了我職工對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí);四是邀請(qǐng)局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督察組及毛智慧局長(zhǎng)來(lái)我校上黨課,專門學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。五是安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思想教育工作。黨支部征訂大量報(bào)刊雜志,提供給黨員職工閱讀,為開展思想政治工作提供了物質(zhì)保障。
(三)加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。
黨支部不斷加強(qiáng)對(duì)黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作重要性的認(rèn)識(shí),把黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術(shù)教育播放站(點(diǎn)),在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置了專門的黨建、黨務(wù)、群眾路線專欄,認(rèn)真做好黨員電教片播放收看的組織工作,強(qiáng)化黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育播放制度以及制度上墻的建設(shè),做好片庫(kù)的建立、反饋信息等工作。
(四)加強(qiáng)信息報(bào)送,做好經(jīng)驗(yàn)交流。
黨支部認(rèn)真做好信息報(bào)送工作,每月報(bào)送信息2—3條,20xx年共報(bào)送信息26條,其中黨的群眾聯(lián)系實(shí)踐教育活動(dòng)專題信息12條。
三、筑牢防線,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(一)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)廉潔自律工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),共同提高,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體職工廉潔自律,風(fēng)清氣正。主要抓好下面的工作:一是堅(jiān)持民主議事制度。重大事務(wù)和財(cái)務(wù)開支都要進(jìn)行集體討論,經(jīng)辦公會(huì)討論通過(guò),然后執(zhí)行,按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決查處“小金庫(kù)”或“賬外賬”,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線和采購(gòu)招標(biāo)制度;二是堅(jiān)持述廉述職述學(xué)制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會(huì),對(duì)照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況,同時(shí)每半年開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制民主測(cè)評(píng)和述職述廉述學(xué)活動(dòng);三是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部職工師德師風(fēng)檔案,每年對(duì)全體干部職工師德師風(fēng)情況進(jìn)行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強(qiáng),全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),無(wú)違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀(jì)行為發(fā)生。
(二)推進(jìn)民主建設(shè),增強(qiáng)黨支部凝聚力。
領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力,擴(kuò)大黨內(nèi)民主。堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真聽取職工意見和建議,開展交心談心活動(dòng),在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動(dòng),積極走訪老教師、群眾,聽取他們的意見。同時(shí)將黨員和黨組織“六親情”服務(wù)活動(dòng)不斷引向深入,做好親情聯(lián)系點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶工作。
(三)開展“一崗雙責(zé)”,開創(chuàng)黨建工作新局面。
“一崗雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。我黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員、負(fù)責(zé)人不僅要抓好業(yè)務(wù)工作,同時(shí)對(duì)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作也要進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促、檢查和調(diào)研,將“一崗雙責(zé)”的考核與崗位目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái),對(duì)不履行和不正確履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部按責(zé)任書上的相關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究,并對(duì)履行職責(zé)好的人員進(jìn)行通報(bào)表彰。通過(guò)在我開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作,樹立了廣大職工自覺(jué)自律的良好工作紀(jì)律和風(fēng)氣,為如意鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)涉及方向性、全局性、長(zhǎng)期性的重大問(wèn)題,黨支部都要召開支委會(huì)和支部大會(huì),做到黨員先知道、先學(xué)習(xí)、先行動(dòng),保證黨員民主權(quán)利。我在設(shè)置了黨務(wù)公開欄、人事變動(dòng)、干部任免、工作進(jìn)展、財(cái)務(wù)收支、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時(shí)還利用全體黨員大會(huì)、職工大會(huì)、座談會(huì)進(jìn)行黨務(wù)、政務(wù)情況通報(bào)。
(四)深化黨務(wù)公開,群策群力促進(jìn)發(fā)展。
(五)嚴(yán)格發(fā)展黨員,致力打造優(yōu)秀群體。
黨支部把好新黨員的“準(zhǔn)入關(guān)”,在發(fā)展黨員或黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題上,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),選準(zhǔn)對(duì)象,搞好評(píng)議,多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動(dòng)發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會(huì)表決制,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),合格一個(gè)轉(zhuǎn)正一個(gè)。要求黨員增強(qiáng)組織觀念,按時(shí)完成黨費(fèi)的收繳工作。
(六)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧,營(yíng)造積極向上的氛圍。
學(xué)校積極開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),黨員干部深入基層,堅(jiān)持激勵(lì)和關(guān)懷相結(jié)合,認(rèn)真聽取職工意見,分析黨員和職工的思想情況及存在問(wèn)題,群策群力去克服困難、解決問(wèn)題。采取黨員政治生日談話,班子成員和干部職工同過(guò)集體生日、生病探望等形式,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),營(yíng)造和諧家庭。同時(shí),寓教于樂(lè),組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、組織籃球隊(duì)、登山隊(duì)等豐富多彩的文體活動(dòng),進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié),緩解心理壓力。實(shí)行為職工統(tǒng)一定中餐,解決干部職工的后顧之憂,讓干部職工把心思全部用在工作上,增強(qiáng)做好工作的信心和決心。并多方籌集資金,更新辦公設(shè)備,不斷改善工作條件和環(huán)境。通過(guò)事業(yè)凝聚、物質(zhì)凝聚、情感管理和文化凝聚,真正達(dá)到以人為本、和諧相處、促進(jìn)工作的目的。
(七)做好黨員評(píng)議,構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗的堡壘。
黨支部認(rèn)真組織開展了20xx年度黨員民主評(píng)議工作。評(píng)議中注重學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)廣大黨員的政治理論素質(zhì)。要求每個(gè)黨員對(duì)照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行了自我對(duì)照檢查,實(shí)事求是地解剖自己,查找自身存在的主要問(wèn)題和不足。通過(guò)民主評(píng)議,進(jìn)一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一,學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)政治上更加堅(jiān)定,黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加密切。
(八)奉獻(xiàn)一片愛心,發(fā)揮黨員的模范作用。
(九)注重實(shí)效,加大監(jiān)督查處力度。
(十)重視工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)以及老干部工作。
我校工會(huì)活動(dòng)開展有聲有色,組織技術(shù)練兵,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月,群眾文體活動(dòng),能全心全意為職工服務(wù),維護(hù)職工權(quán)益,職工生病住院、死亡,工會(huì)都積極組織慰問(wèn)看望。同時(shí)工會(huì)還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動(dòng),活躍職工文化生活。以黨建帶婦建,積極開展行業(yè)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真實(shí)踐黨的群眾路線,全面完成上級(jí)下達(dá)的工作指標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造性地開展婦女工作,依法維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。節(jié)日期間慰問(wèn)、看望老教師,困難教師。共青團(tuán)也積極組織開展團(tuán)活動(dòng),增加了團(tuán)員青年的集體意識(shí),增強(qiáng)了凝聚力。
四、積極開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。
黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號(hào)召開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校認(rèn)真按照中央、省市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和要求,結(jié)合我校實(shí)際,扎實(shí)開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)的第一、二階段中,我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的實(shí)效。3月底,我校召開了全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)了黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的內(nèi)容,明確了黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的重要意義,會(huì)議布置了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作任務(wù)。支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾——經(jīng)驗(yàn)做法選編》等理論文獻(xiàn),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校邀請(qǐng)了局督導(dǎo)組毛智慧同志作《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之我見》的專題輔導(dǎo),并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會(huì),進(jìn)行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題,開展專題討論,活動(dòng)中,共撰寫學(xué)習(xí)心得16份,個(gè)人承諾書16份,“群眾路線大家談”個(gè)人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等專題教育影片。在活動(dòng)過(guò)程中,注重深入群眾,征集群眾意見,注重群眾參與,共征集群眾各類意見15條。結(jié)合實(shí)踐教育活動(dòng),學(xué)校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評(píng)選活動(dòng),全體黨員、教師深入每一個(gè)家庭,一是征求群眾意見建議,二是進(jìn)行文明評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)迄今,到訪率達(dá)到100%,共評(píng)選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批),活動(dòng)取得了良好的社會(huì)反響。在認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)第一、二階段工作的同時(shí),我們將扎實(shí)的做好下一階段的工作。
五、增強(qiáng)比超意識(shí),認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
根據(jù)中央和市委部署要求,我認(rèn)真推進(jìn)黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的要求堅(jiān)持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
五是加強(qiáng)了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作,加強(qiáng)干部職工培訓(xùn),建設(shè)了一支思想穩(wěn)定、技術(shù)精湛、作風(fēng)頑強(qiáng)、能打硬仗的隊(duì)伍。
我校黨支部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,不斷進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。今后,我們將進(jìn)一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我校黨支部在上級(jí)關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的xx大、xx屆六中全會(huì)、精神、“三個(gè)代表“重要思想和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標(biāo),以改革課堂教學(xué)方式為重點(diǎn),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實(shí)提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)工作,積極推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平,為學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保黨務(wù)公開工作有序、有效、有力推進(jìn),為確保黨務(wù)公開工作的順利進(jìn)行,我校把黨務(wù)公開工作列入重點(diǎn)工作之一,作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)黨務(wù)公開工作,為開展黨務(wù)公開工作提供了有力的組織保證,使黨務(wù)公開工作的有序、有效、有力推進(jìn),把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來(lái),為黨務(wù)公開工作的深入開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。
2、建立健全制度,把制度建設(shè)作為推動(dòng)黨務(wù)公開工作向規(guī)范化經(jīng)?;较虬l(fā)展的一項(xiàng)重要措施,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí)。按照要求,制定了一系列。
規(guī)章制度。
以制度建設(shè)促進(jìn)工作的開展收到了積極的效果進(jìn)一步促進(jìn)了黨務(wù)公開工作的公開、透明、廉潔、高效。
3、督促檢查落實(shí),確保黨務(wù)公開工作取得實(shí)效,黨務(wù)公開工作啟動(dòng)以來(lái),我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效的原則,認(rèn)真做好督促檢查工作。黨務(wù)公開工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果,也達(dá)到了一定的目的,但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距,工作中還存在許多不足。今后,我們要在認(rèn)真總結(jié)黨務(wù)公開工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷探索黨務(wù)公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序,不斷推進(jìn)公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責(zé)任化,健全和完善黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作機(jī)制,深入持久、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)黨務(wù)公開工作。
二、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
黨支部遵照上級(jí)黨組織的要求,年初開始,在全校深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的同時(shí),不斷地以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步完善。我們認(rèn)真分析學(xué)校教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),進(jìn)一步理清工作思路,明確主要工作,狠抓工作落實(shí),促進(jìn)學(xué)校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,通過(guò)組織深入的學(xué)習(xí)和討論,使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識(shí)和黨員角色意識(shí)的增強(qiáng)。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展上來(lái),統(tǒng)一到爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)先進(jìn)校的發(fā)展目標(biāo)上來(lái),統(tǒng)一到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)。將黨的xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、現(xiàn)代教育理論等列入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們以領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等,在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),力求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期開始,學(xué)校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度,每周一查,查學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實(shí)情況,并上傳到學(xué)校博客群,通過(guò)博客的傳播、交流功能,在班子中樹立“五比“風(fēng)氣,以達(dá)到“正己“而“正人“的作用。
2、認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課“制度。通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等,結(jié)合學(xué)習(xí)、立足崗位,莊嚴(yán)承諾,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,樹立正確的教育思想和科學(xué)發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育教學(xué)工作,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果。
四月,黨支部結(jié)合黨員承諾書,召集全體黨員開展了“三評(píng)“活動(dòng)。在評(píng)議活動(dòng)中,全體黨員對(duì)照承諾事項(xiàng),逐一自評(píng),互相評(píng)議。為了提高評(píng)議的促進(jìn)作用,支部請(qǐng)分管學(xué)習(xí)的劉家權(quán)老師專門評(píng)議學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)分管考勤的譚校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)評(píng)議黨員出勤,請(qǐng)支部委員田化清主席專門評(píng)議黨員的師德建設(shè),請(qǐng)年級(jí)主任分別評(píng)議階段教學(xué)實(shí)績(jī),由于評(píng)議來(lái)源于一線材料,確鑿可信,讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見,較好地改進(jìn)了部分黨員在前期工作中的不足,在評(píng)議中相互學(xué)習(xí),在評(píng)議中相互提高,達(dá)到了“三評(píng)“的實(shí)效。
3、抓好全體教職員工的政治學(xué)習(xí)。教職員工政治學(xué)習(xí)間周一次,以提高教職員工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結(jié)合教職員工思想、生活和工作實(shí)際,黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外,還閱讀學(xué)校選定的《用心做教育》等著作,通過(guò)組際交流等形式多樣的學(xué)習(xí)方法,來(lái)引導(dǎo)全體教職員工逐步樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,從而在校內(nèi)形成良好的推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的輿論和工作氛圍。
4、進(jìn)一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過(guò)開展“黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng),全體教師能做到依法執(zhí)教,學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),崗位奉獻(xiàn)精神蔚然成風(fēng),逐步達(dá)到和諧校園中“人人是先鋒,個(gè)個(gè)是精英“的美好愿景。
5、促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻(xiàn)的激情,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,尤其是學(xué)校改擴(kuò)建建設(shè),我們黨員教師更是奉獻(xiàn)敬業(yè)、顧全大局、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范。
三、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
建立黨員干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以先進(jìn)的理念,科學(xué)的機(jī)制,抓好學(xué)習(xí)教育,建立學(xué)習(xí)型組織。按照理論武裝、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,通過(guò)黨員理論學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、組織生活等途徑,采取看錄像、講黨課、學(xué)習(xí)討論等形式,繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)有關(guān)黨的政策、法規(guī)。我校《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和實(shí)施細(xì)則。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,為指導(dǎo)自身工作生活提供了行動(dòng)指南,并簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。在工作方面,全體黨員老師自覺(jué)履行。
崗位職責(zé)。
遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定真正做到嚴(yán)于律己以身作則并嚴(yán)格要求身邊的工作人員正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)交給的權(quán)力從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)之便勒、拿、卡、要出現(xiàn)違紀(jì)行為進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)規(guī)范執(zhí)政行為增強(qiáng)廉潔自律和反反腐倡廉意識(shí)真正做到廉政勤政、依法行政。
四、依法治校,提高學(xué)校的管理水平。
在學(xué)校管理的過(guò)程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。
1、依法治校,外樹形象。支部始終以良好的法律意識(shí)、法制觀念來(lái)指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,尤其在行風(fēng)建設(shè)方面,學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格教育行為,規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象,在安全、體罰和變相體罰及師德方面,實(shí)行一票否決制,嚴(yán)禁有違反政策、有損校譽(yù)的事情發(fā)生。
2、關(guān)愛群眾,凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實(shí)施柔性管理,注重以人為本,力爭(zhēng)創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文環(huán)境,切實(shí)解決教職工生活和工作中的困難,對(duì)生病住院的教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都前去慰問(wèn)看望;關(guān)心職工健康,幫助弱勢(shì)群體,精心組織各類豐富多彩的活動(dòng)。人性化的管理充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
總之,我校黨支部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,不斷進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。今后,我們將進(jìn)一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部立足學(xué)校基層實(shí)際,堅(jiān)持在辦學(xué)思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅(jiān)持在教師成長(zhǎng)上發(fā)揮黨支部的導(dǎo)向作用;堅(jiān)持在教育服務(wù)上發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用;堅(jiān)持在學(xué)習(xí)教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現(xiàn)活動(dòng),在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步加強(qiáng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保障,出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和學(xué)校的年度工作目標(biāo)。
一、抓隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。
華陽(yáng)中心學(xué)校黨支部共有黨員96人,本學(xué)年初,在鎮(zhèn)黨委的安排、指導(dǎo)下,成立了中心學(xué)校黨總支,張國(guó)平校長(zhǎng)為書記,下設(shè)四個(gè)支部,分別是第一黨支部(中心學(xué)校本部),王長(zhǎng)梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學(xué)校),朱守富為書記;第三黨支部(華陽(yáng)上片四所學(xué)校),吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽(yáng)下片三所學(xué)校),方孝祥任書記。組織機(jī)構(gòu)的健全與完善,提高了工作效率,使黨組織的先鋒模范作用更強(qiáng)。
1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
學(xué)校黨總支十分注重增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,以領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)為載體,認(rèn)真抓好民主集中制、黨委中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度落實(shí),不斷改進(jìn)思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,正確處理和化解了矛盾,提升了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì),不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)校黨總支始終堅(jiān)持民主集中制的集體領(lǐng)導(dǎo)制度,堅(jiān)持集思廣益,顧全大局,重大事項(xiàng)都要通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)集體研究決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,不搞一言堂。學(xué)校財(cái)務(wù)、教務(wù)、政務(wù)、實(shí)行三公開的辦事制度,虛心接受教師和家長(zhǎng)的監(jiān)督;在學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、大宗物品采購(gòu)方面一律公開招標(biāo),統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)提干、教師招聘等方面始終堅(jiān)持公平、公正、公開原則;堅(jiān)持自下而上、自上而下的方式,充分征求意見,民主參與,集體討論,共同決策,使各項(xiàng)制度更加科學(xué)合理,更有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。班子成員同心同德,盡心盡職,把分管工作搞得有聲有色,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為“四好”班子建設(shè)、學(xué)校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
2、重視基層黨組織建設(shè)。
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,學(xué)校黨總支按時(shí)召開民主生活會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了民主法制建設(shè)。學(xué)年初,結(jié)合黨員教師“雙向承諾”活動(dòng),總支就學(xué)校管理與制約學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展等專題,在全學(xué)區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研。通過(guò)教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個(gè)方面的意見30多條。針對(duì)問(wèn)卷中所呈現(xiàn)的問(wèn)題,各支部召開了專題會(huì)議,探尋解決的途徑與方法,并制定了“問(wèn)題解決臺(tái)帳”,定期銷號(hào)解決。由于征求意見面深廣,反映了各方面對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方面存在問(wèn)題的真實(shí)看法,為剖析工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在整個(gè)整改過(guò)程中,學(xué)校依托各類活動(dòng)進(jìn)行整改,讓廣大教師參與其中。12月中旬,針對(duì)“承諾”活動(dòng),各支部又召開了“承諾滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng),黨員教師個(gè)人對(duì)照年初個(gè)人承諾,認(rèn)真查找個(gè)人工作中的不足與存在的問(wèn)題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),黨組織結(jié)合群眾評(píng)議,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)落到實(shí)處,使教師更加珍惜自己的工作,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),增進(jìn)了愛崗敬業(yè)精神。
二、抓制度建設(shè),提高黨建工作水平。
1、為了提高我支部黨員教師的整體素質(zhì),充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用,我支部制定了《華陽(yáng)中心學(xué)??傊h員教師年度考核辦法》,從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實(shí)績(jī)”、“激勵(lì)評(píng)價(jià)”與“負(fù)激勵(lì)評(píng)價(jià)”五個(gè)方面對(duì)黨員教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。考核實(shí)行定性與定量相結(jié)合、群眾與組織相結(jié)合、黨內(nèi)與黨外相結(jié)合的方式進(jìn)行,“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項(xiàng),由全體黨員采用無(wú)記名測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行,“工作實(shí)績(jī)”由黨總支根據(jù)行政提供的材料,進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)等級(jí)分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí),對(duì)優(yōu)秀等級(jí)總分前三名者,授予“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。上級(jí)黨組織評(píng)選的優(yōu)秀黨員候選人,從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對(duì)考核不合格者,組織進(jìn)行談話,令其限期改正,不愿改正或連續(xù)兩次評(píng)為“不合格”者,勸其退黨。年度考核結(jié)果與本人見面,并存入組織檔案。
2、完善“雙向承諾”制度,開展年末“兌現(xiàn)情況”滿意度評(píng)議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團(tuán)員民主測(cè)評(píng)等活動(dòng),使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設(shè)入手,落實(shí)行風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開制度,真正做到教育為主、防患未然。通過(guò)不斷健全完善“雙向承諾”制度,促進(jìn)了校務(wù)公開、教代會(huì)制度的落實(shí),從而保證了班子決策的科學(xué)性。
(三)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),辦人民滿意教育。
1、抓教學(xué)常規(guī)管理工作,在夯實(shí)教育基礎(chǔ)上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,是完成教學(xué)目標(biāo),提高教育質(zhì)量的基本保證。學(xué)期初,我們就狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,在教學(xué)思想,教師素質(zhì),計(jì)劃、備課,上課、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改、檢測(cè)、教研、教學(xué)小結(jié)等十個(gè)方面確立了基本工作目標(biāo),引領(lǐng)教師樹立目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。在常規(guī)業(yè)務(wù)方面,除各校每月一次的過(guò)程段檢外,期中,全學(xué)區(qū)還舉行了備課、計(jì)劃的階段性送檢,期末,又進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)專項(xiàng)督查,將教學(xué)過(guò)程管理落到實(shí)處,夯實(shí)教育基礎(chǔ)??傮w呈現(xiàn)出的情況是:全體教師愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實(shí)認(rèn)真,成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用,他們主動(dòng)承擔(dān)雙班主課教學(xué)任務(wù),課程多,任務(wù)重,但作業(yè)批改從不落后,依然及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)。
2、做實(shí)校本教研,在教研、教改上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
以研促教,以研興校是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。
“上好課、評(píng)好課”是本學(xué)年的校本教研主題。圍繞這一主題,學(xué)期初,中心學(xué)校教導(dǎo)處就組織開展了“評(píng)好課”專題集學(xué)活動(dòng),參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師達(dá)160余人;第十二周,開展了家長(zhǎng)評(píng)課議教活動(dòng);第十五周,開展了全學(xué)區(qū)“上好課、評(píng)好課”專題教學(xué)研討,楊灣、雷池等沿江片七所學(xué)校都參與了本次活動(dòng);第十七周,中心學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各村小學(xué)的校本研修課進(jìn)行了摸底督查,建立了各校教師校本研修課開課情況臺(tái)帳,期末,在業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查時(shí)結(jié)合“臺(tái)帳”對(duì)“人人上一節(jié)校本研修課”進(jìn)行了核實(shí),通過(guò)多渠道的督導(dǎo),校本研修課開展落在實(shí)處,為教師的快速成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、重視課題研究工作,在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
本學(xué)期,中心學(xué)校所承擔(dān)的省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》,已進(jìn)行了“現(xiàn)狀調(diào)研”、班主任座談等前期工作,形成了四個(gè)調(diào)研報(bào)告,目前,全體實(shí)驗(yàn)教師熱情高,信心足,在實(shí)驗(yàn)中主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)實(shí)踐是每一位課題實(shí)驗(yàn)老師所恪守的信條。相信不久的將來(lái),這樣課題之花將會(huì)接出豐碩的教研成果。
4、扎實(shí)開展“書香校園”的創(chuàng)建工作,在“特色亮?!鄙稀皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
創(chuàng)“書香校園”特色學(xué)校,辦人民滿意教育是我們追求的目標(biāo)。本學(xué)期,我們開展了第二屆教師、學(xué)生“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),舉行了學(xué)生讀書心得演講會(huì),開展了學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng),編輯出版了學(xué)生讀書心得集,開展了學(xué)生特色項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)……內(nèi)容豐富的活動(dòng)開展,充實(shí)了特色創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。
總之,我校在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,抓住以建設(shè)高品位的校園文化為切入點(diǎn),結(jié)合師德師風(fēng)教育和教育規(guī)范管理等活動(dòng),建立長(zhǎng)效教育機(jī)制目標(biāo),學(xué)校的工作達(dá)到了一個(gè)全新的境界。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè),積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。
學(xué)校積極發(fā)揮老黨員的模范引領(lǐng)作用,定期開設(shè)黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標(biāo)。在培養(yǎng)入黨對(duì)象中,我們堅(jiān)持按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格培養(yǎng)程序,在培養(yǎng)考察過(guò)程中公開評(píng)議,增加透明度,使黨建工作扎實(shí)開展。
總之,回顧一年來(lái)學(xué)校黨建工作,我們所取得的成績(jī)是上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員共同努力的結(jié)果。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革的形勢(shì)要求,我們會(huì)在今后的工作中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以開拓進(jìn)取和奮力拼搏的精神,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,努力把學(xué)校建設(shè)成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現(xiàn)代氣息的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校年度安全。
供大家參考和閱讀。
我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位。
1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識(shí),印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講,強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)公安部門來(lái)校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假外出,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
5、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
三、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來(lái),我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時(shí)解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全管理工作水平。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng);楊志軍為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(zhǎng)直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責(zé)。
學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng)。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、凈化育人環(huán)境,做到四個(gè)聯(lián)合。
我校近年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理。
1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
2.聯(lián)合家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè),嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車、無(wú)鈴自行車上學(xué)。
3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對(duì)周邊商販進(jìn)行治理。
4.聯(lián)合社會(huì)各界,加大安全實(shí)施的投入,配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材,豎齊了疏散標(biāo)志牌,安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。
在過(guò)去的一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有存在不穩(wěn)定因素,沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情,沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當(dāng)做學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)。校長(zhǎng)直接抓,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)專職保安,專門負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作。使學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
二、完善安全規(guī)章制度,保障措施到位。
1、學(xué)期初,學(xué)校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)各室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,班主任與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)期、雙休日、汛期、交通等安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范,建立《學(xué)校安全管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、安全保衛(wèi)室值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、修改完善學(xué)校突發(fā)意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、以各地校園兇殺案為教訓(xùn),學(xué)校歷次全體教職工會(huì)議上都時(shí)刻對(duì)大家敲響警鐘,制定保安人員工作規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)保安人員加強(qiáng)值班巡邏,同時(shí)聯(lián)絡(luò)派出所,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段派專門人員做好巡防工作。加強(qiáng)保安和夜間值班人員的管理。節(jié)假日實(shí)行保衛(wèi)人員24小時(shí)值班制,夜間定時(shí)進(jìn)行巡視,保證學(xué)校財(cái)物安全。
6、落實(shí)人防、物防、技防“三防”措施。購(gòu)進(jìn)必要保安器械,安裝監(jiān)控設(shè)備,及時(shí)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全檢查,按時(shí)填寫學(xué)校安全工作日志,每月定期進(jìn)行安全自查,并寫出。
自查報(bào)告。
上交鎮(zhèn)教管辦。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、處理。如對(duì)滅火器及時(shí)充壓,更換老化線路,對(duì)單杠、雙杠等進(jìn)行維修。
7、認(rèn)真組織五月份防災(zāi)減災(zāi)月和六月份學(xué)校安全月活動(dòng),制定了詳實(shí)的。
活動(dòng)方案。
切實(shí)落實(shí)防汛設(shè)施、預(yù)案和隊(duì)伍向全體學(xué)生發(fā)放防溺水致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信安排重點(diǎn)池塘、河灣、村莊教師值班巡視確保汛期安全。結(jié)合我校實(shí)際活動(dòng)月期間布置各班出一期安全黑板報(bào)在全校班級(jí)召開了安全主題班會(huì)。向全體師生印發(fā)了防震知識(shí)宣傳單開展地震疏散演練演練前制定好詳細(xì)的活動(dòng)方案并對(duì)全體教師進(jìn)行演練培訓(xùn)活動(dòng)月期間于5月20日進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)學(xué)校所有樓梯用黃線左右劃分。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與學(xué)校駐地村委會(huì)、鎮(zhèn)派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)講解安全法制知識(shí)。
2、認(rèn)真安排3全國(guó)中小學(xué)生安全日活動(dòng),及時(shí)寫出活動(dòng)方案,在各級(jí)部召開安全日主題班會(huì),門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對(duì)安全工作進(jìn)行宣傳,活動(dòng)結(jié)束后寫出活動(dòng)總結(jié)。
3、召開安全教育的主題班會(huì)。由學(xué)校統(tǒng)一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等形式,全方位宣傳安全工作。
4、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每月20日前學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。清明、五一、五月端午小長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育活動(dòng)月”為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十一
20__年以來(lái),我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣安監(jiān)局的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)工作方面一系列工作部署,以全新的精神狀態(tài),扎實(shí)的工作措施,開展了安全生產(chǎn)隱患治理活動(dòng),以及其他專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,促進(jìn)我鎮(zhèn)轄區(qū)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面開展安全生產(chǎn)大檢查和事故隱患整治工作,有力保障了我鎮(zhèn)的社會(huì)和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
一、我鎮(zhèn)20__年安全生產(chǎn)工作主要做法及取得的成效。
安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照年初縣委、縣政府安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀要求,自始自終把安全工作放在首位。全面推行以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的基層安全管理模式,做到情況明、底數(shù)清。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,突出重點(diǎn),全面治理。全年未發(fā)生一起安全事故,安全生產(chǎn)工作取得了可喜的成績(jī)。主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,著力抓好安全生產(chǎn)工作。
今年以來(lái),我鎮(zhèn)高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程,作為重中之重工作來(lái)抓,多次召開專題會(huì)議,研究部署全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,做到安全生產(chǎn)常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常利用黑板報(bào)、懸掛醒目橫幅、宣傳車、櫥窗、逢場(chǎng)天搭建咨詢臺(tái)等形式,宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全防范技術(shù)知識(shí);鎮(zhèn)安委會(huì)還不定期召開安全生產(chǎn)會(huì)議,做好對(duì)法人、安全生產(chǎn)管理員和特殊工種人員的安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)。全年共培訓(xùn)26次,駐鎮(zhèn)單位內(nèi)部組織培訓(xùn)12次,受培訓(xùn)人員達(dá)2660人次。通過(guò)一系列行之有效的宣傳教育工作,全鎮(zhèn)上下已形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的濃烈氛圍。
(二)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制。
為把安全生產(chǎn)管理工作真正落到實(shí)處,我鎮(zhèn)實(shí)行“一崗雙責(zé)”和三包責(zé)任制,做到安全工作有人管、有人問(wèn)、有人抓。我鎮(zhèn)調(diào)整充實(shí)了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng),黨委副書記鎮(zhèn)長(zhǎng)和其余副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),鎮(zhèn)屬部門和駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各村(社區(qū))和駐鎮(zhèn)單位調(diào)整了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。我鎮(zhèn)在重大節(jié)假日、重要時(shí)段和各專項(xiàng)整治行動(dòng)中多次召開黨政會(huì)議,研究部署全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。年初我鎮(zhèn)與各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書,量化分解各項(xiàng)指標(biāo),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“層層抓落實(shí)”的原則,把安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到生產(chǎn)一線,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任全面覆蓋。
(三)不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。
緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,重點(diǎn)做好三項(xiàng)制度建設(shè),努力建立健全規(guī)范有效的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查。堅(jiān)持定時(shí)檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,全面排查全鎮(zhèn)的各類安全生產(chǎn)事故隱患。全年開展安全生產(chǎn)大檢查14次,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)7次,共出動(dòng)檢查人員254人次,對(duì)_經(jīng)營(yíng)點(diǎn)、建筑施工、教育等重點(diǎn)行業(yè)和規(guī)模企業(yè)進(jìn)行全面的排查整治達(dá)35次。二是安全事故隱患排查管理制度。堅(jiān)持日常巡查和單位自查相結(jié)合,推進(jìn)監(jiān)管關(guān)口前移,加強(qiáng)安全源頭隱患排查。三是安全生產(chǎn)應(yīng)急救援制度。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定全鎮(zhèn)生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急預(yù)案,不斷完善救援體系,有效防范各類重特大事故的發(fā)生。
(四)深化專項(xiàng)整治,進(jìn)一步消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全隱患。
堅(jiān)持以突出重點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)效,有效地開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。抓好用電安全監(jiān)管工作;抓好消防安全工作;抓好危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花炮竹安全工作;抓好特種設(shè)備安全工作;抓好學(xué)校安全工作;認(rèn)真開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行綜合性安全生產(chǎn)隱患排查整治工作。駐鎮(zhèn)單位開展好自查自糾工作。鎮(zhèn)安辦牽頭,組織中和派出所、中和供電所等相關(guān)單位深入開展安全檢查監(jiān)督專項(xiàng)行動(dòng),通過(guò)突出重點(diǎn),分類督查,對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的大小企業(yè)、家庭作坊、商場(chǎng)、飯店、娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校等進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)制度、安全生產(chǎn)設(shè)施和隱患自查自糾記錄,發(fā)現(xiàn)隱患自查自糾31條,檢查出電路等安全生產(chǎn)隱患11項(xiàng),這些隱患都給予當(dāng)場(chǎng)整改。
(五)加大宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)干部隊(duì)伍建設(shè)。選調(diào)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部充實(shí)安全生產(chǎn)工作隊(duì)伍,加強(qiáng)教育和培訓(xùn),不斷提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,健全農(nóng)村公共安全監(jiān)管體系。二是加大安全生產(chǎn)宣傳發(fā)動(dòng)力度。充分利用黑板報(bào)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等多種形式,大力宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)常識(shí),切實(shí)提高廣大人民群眾的安全防范意識(shí),營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,形成良好的社會(huì)導(dǎo)向。三是開展“百安活動(dòng)”和“全國(guó)安全月“活動(dòng)。在逢場(chǎng)天舉辦現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)和宣傳安全圖片展覽4次,張貼安全標(biāo)語(yǔ)438張,刷寫永久性標(biāo)語(yǔ)21幅,懸掛橫幅14幅,組織各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位安全協(xié)管員培訓(xùn)4次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到740多人次。
(六)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,積極開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作。
為保障安全社區(qū)創(chuàng)建工作順利完成,我鎮(zhèn)將安全社區(qū)建設(shè)納入全年工作重要目標(biāo)之一,以創(chuàng)建市級(jí)安全社區(qū)為總目標(biāo),通過(guò)不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制,努力營(yíng)造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全和諧的生活環(huán)境,打造現(xiàn)代化人文社區(qū),并在20__年順利通過(guò)市級(jí)檢查和驗(yàn)收,為我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)環(huán)境打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(七)正視差距,分析問(wèn)題,繼續(xù)謀求安全生產(chǎn)監(jiān)督工作新突破。
隨著安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的進(jìn)一步深入,安全生產(chǎn)工作存在的一些困難和問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。一是部分單位對(duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)不到位,措施不夠有力,工作流于形式,仍存在“嚴(yán)不起來(lái),落實(shí)不下去”的問(wèn)題。二是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)還比較薄弱,安全生產(chǎn)仍有潛在的隱患。一些單位安全生產(chǎn)條件差,缺少規(guī)范的崗前培訓(xùn)?!叭`”現(xiàn)象屢見不鮮,給安全生產(chǎn)管理工作帶來(lái)許多不確定性。三是安全投入不足,重特大事故隱患排查和治理工作力度還不夠,重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的事故隱患和問(wèn)題還未得到有效治理。四是安全宣傳有效性有待加強(qiáng)。雖然我鎮(zhèn)加強(qiáng)了安全宣傳,但群眾文化程度偏低,雖有安全意識(shí),但安全知識(shí)相對(duì)匱乏,給安全管理工作帶來(lái)無(wú)法預(yù)計(jì)的隱患。
二、20__年工作打算。
雖然我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作取得一定成績(jī),但當(dāng)前全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要以此次專項(xiàng)行動(dòng)和安全生產(chǎn)月為契機(jī),繼續(xù)深入推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,有效防范和遏制安全事故的發(fā)生,確保我鎮(zhèn)20__年安全生產(chǎn)監(jiān)管工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(一)工作目標(biāo):
降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項(xiàng)指數(shù)同比下降,杜絕責(zé)任事故,防止重特大事故發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(二)工作重點(diǎn):
1、進(jìn)一步搞好道路交通安全。首先要切實(shí)加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真開展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全知識(shí),提高駕駛員和乘客的安全意識(shí)。第二要加強(qiáng)車輛源頭管理,嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證、帶病車輛上路營(yíng)運(yùn)。加強(qiáng)農(nóng)用車、三輪車載客的安全監(jiān)管,嚴(yán)禁農(nóng)用車、三輪車等非客運(yùn)車輛載客。第三要加大路況的檢查力度,確保道路暢通。加強(qiáng)對(duì)危路危橋和事故多發(fā)路段的監(jiān)控和整治。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)水上交通安全管理,確保汛期安全。對(duì)水上船舶、渡口、沿河各村實(shí)行定人、定點(diǎn)管理,切實(shí)搞好對(duì)船主的安全教育。擬定在每季度對(duì)全鎮(zhèn)所有渡口、碼頭和船舶進(jìn)行一次全面檢查。達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決取締、封渡、停航。取締“三無(wú)”船舶。禁止生產(chǎn)用船渡客。在高水位期要組織力量采取特別監(jiān)護(hù)措施,必要時(shí)封閉渡口,切實(shí)抓好防汛工作。5-10月搞好水庫(kù)的安全檢查,落實(shí)汛期24小時(shí)值班制,確保農(nóng)田水利設(shè)施和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、切實(shí)抓好消防安全。一是鎮(zhèn)直屬單位要落實(shí)消防安全崗位責(zé)任制。二是加強(qiáng)公共聚集場(chǎng)所的消防安全。加強(qiáng)對(duì)電子游戲室、餐廳、酒店、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的監(jiān)管,認(rèn)真做好社區(qū)消防和農(nóng)村防火工作。三是加強(qiáng)森林防火工作。加強(qiáng)重點(diǎn)森防區(qū)域監(jiān)控,加強(qiáng)巡邏守護(hù),落實(shí)護(hù)林人員責(zé)任,建立森林火災(zāi)報(bào)告制度和火災(zāi)撲救預(yù)案。
4、切實(shí)加強(qiáng)建筑安全管理。認(rèn)真貫徹“消除隱患、預(yù)防事故、保障安全、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量”的方針,全面落實(shí)建筑安全責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)施工隊(duì)伍的安全管理和安全培訓(xùn)。要嚴(yán)格施工企業(yè)和資質(zhì)管理。對(duì)重點(diǎn)工程實(shí)行“三同時(shí)”管理。
5、切實(shí)抓好危險(xiǎn)化學(xué)物品及_品的管理。搞好危險(xiǎn)、有毒化學(xué)物品的檢查和處理,對(duì)劇毒化學(xué)物品實(shí)行全過(guò)程跟蹤管理。整頓和規(guī)范成品油經(jīng)營(yíng)市場(chǎng),把好“市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)”和嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條件先審制。中和派出所要嚴(yán)格規(guī)范民用_品儲(chǔ)存使用,打擊非法購(gòu)買、使用_品的行為,取締非法銷售煙花鞭炮的行為。
6、切實(shí)加強(qiáng)公共衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例,建立公共衛(wèi)生防疫長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)抓好食品衛(wèi)生,做好食品衛(wèi)生安全檢測(cè),加強(qiáng)食品市場(chǎng)檢查,搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
(三)工作措施:
1、進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的督查和管理,繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手負(fù)責(zé)制,實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)一票否決制,各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位要建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,制定好《重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,做到安全生產(chǎn)責(zé)任制度和措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)安辦要會(huì)同有關(guān)部門對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任單位進(jìn)行定期和不定期督查,對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任單位和工作情況進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和表彰。
2、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。一是開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和教育,組織執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)政策法規(guī),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。二是切實(shí)加強(qiáng)鎮(zhèn)安辦建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,提高隊(duì)伍素質(zhì)。三是建立健全事故應(yīng)急救援和預(yù)警體系。對(duì)隱患嚴(yán)重、容易發(fā)生事故的區(qū)域和單位實(shí)行安全生產(chǎn)預(yù)警,督促有關(guān)部門和企業(yè)采取緊急措施,防止事故發(fā)生。
3、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,創(chuàng)新執(zhí)法方式。大力推行分類監(jiān)察、計(jì)劃監(jiān)察,正確處理好點(diǎn)和面、質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系,努力降低執(zhí)法成本,提高執(zhí)法效率,做到年度有計(jì)劃,季度有重點(diǎn),月底有檢查。對(duì)“春節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”黃金周、“元旦”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”以及高溫季節(jié)等重點(diǎn)特殊時(shí)段要做到早部署、早安排,有針對(duì)性地開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。
4、加強(qiáng)隱患排查整治,強(qiáng)化事故責(zé)任追究。一是加大安全檢查力度,實(shí)行重大事故隱患、危險(xiǎn)源備案制和臺(tái)帳制,對(duì)在各類檢查和日常執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和危險(xiǎn)源,要登記臺(tái)帳備案,隱患不消除,臺(tái)帳不消號(hào)。二是把檢查與執(zhí)法結(jié)合起來(lái),督促隱患整改。對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達(dá)整改通知書,該停產(chǎn)整頓的要堅(jiān)決停產(chǎn)整頓,凡是消極對(duì)待或頂著不改的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。三是進(jìn)一步加大事故處理力度。嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則,嚴(yán)肅查處每一起事故。
5、夯實(shí)工作基礎(chǔ),建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是加強(qiáng)教育培訓(xùn),安全教育培訓(xùn)必須堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化,加強(qiáng)對(duì)各村(社區(qū))兩委、駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人和安全協(xié)管員及其從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,認(rèn)真落實(shí)從業(yè)資格和持證上崗制度,不斷提_部職工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。二是加強(qiáng)信息報(bào)送工作。各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位要按照統(tǒng)一要求,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送事故信息和工作動(dòng)態(tài),不能瞞報(bào)、拖延不報(bào),加強(qiáng)安全生產(chǎn)形勢(shì)的分析預(yù)測(cè),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。三是加強(qiáng)執(zhí)法檔案建設(shè)。建立健全安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)督檔案,做到一文一檔,一案一檔,以促進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法的規(guī)范化和程序化、制度化,在抓落實(shí)上下功夫,力爭(zhēng)把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十二
xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,形成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下:
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對(duì)性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):
(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改進(jìn),逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過(guò)去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門聽課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在平時(shí),矯正反饋在平時(shí);二是評(píng)議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查、推門聽課的情況結(jié)合起來(lái)從多方面評(píng)議。
一學(xué)年來(lái),我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,面對(duì)德育工作的新形勢(shì),新問(wèn)題,面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定的效果。
1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動(dòng)性;二是配備專門人員,加強(qiáng)督查。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等,每天巡查在教學(xué)的各個(gè)時(shí)段,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動(dòng)。四是開展競(jìng)賽,榜樣激勵(lì),每周評(píng)出各年級(jí)的文明班級(jí)、每班評(píng)出星級(jí)學(xué)生,為全體學(xué)生樹立榜樣。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和開好家長(zhǎng)會(huì)。本年度在原有家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,分別召開了三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
3、結(jié)合一些節(jié)慶日,開展了系列活動(dòng):如植樹節(jié),為校園綠化,愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng),“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動(dòng),進(jìn)行多次消防、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合初三年級(jí)的特點(diǎn),還召開了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們?cè)谛@內(nèi)大力開展普法教育。通過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。
4、學(xué)校還開展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和班級(jí)文化建設(shè)工作。在樓梯過(guò)道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)也重新布置了。
名人名言。
布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì)志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容展示教學(xué)業(yè)績(jī)、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。我們相信隨著各項(xiàng)活動(dòng)、工作的深入開展我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)特色彰顯邁上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,提高后勤服務(wù)水平。
本著“服務(wù)育人”的宗旨,我們通過(guò)建立后勤人員工作考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)效率,確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時(shí)積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心,提高了其主人翁意識(shí),讓他們積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理中來(lái),平時(shí)多做有心人,提高安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、抓好安全工作,構(gòu)建和諧校園。
我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,外來(lái)人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識(shí)講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)?;?,堅(jiān)決杜絕事故苗頭,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全。
責(zé)任書。
建立舉報(bào)箱切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過(guò)全校教師的共同努力我校在本年度沒(méi)有安全責(zé)任事故發(fā)生。
3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用。
在兩室管理上,我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,加強(qiáng)檢查考核。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,鼓勵(lì)教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),制作多媒體課件,運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐。
本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),我校以“科教興國(guó)”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營(yíng)造,新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,到學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。今年來(lái)教育局向我校又投入3萬(wàn)余元,用于建設(shè)長(zhǎng)達(dá)40多米的校園文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個(gè)個(gè)科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的積極性,增強(qiáng)了學(xué)校的校園文化氛圍。
今年8月在全國(guó)“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為創(chuàng)新型學(xué)校,劉學(xué)文、方輝、黃宏被評(píng)為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的《自動(dòng)斷供電烤火爐》獲三等獎(jiǎng),許澤勝等同學(xué)分獲岳陽(yáng)市、岳陽(yáng)樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎(jiǎng)。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng),其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽(yáng)市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)??萍冀逃呢S碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心、支持下,通過(guò)全體教職工共同努力,在過(guò)去的工作中取得了可喜的成績(jī)。目前教育改革日趨深入,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和困難同在”。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量。我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn)、教師隊(duì)伍精良、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!
成就代表過(guò)去,希望在于未來(lái)。通過(guò)不懈努力,中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,面對(duì)機(jī)遇,我們滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,我們一定能在關(guān)愛中興旺,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī),較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們深感欣慰??v觀今年工作,說(shuō)明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。面對(duì)輝煌的成績(jī),回顧一個(gè)學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。
但也還存在一些不足之處:我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;一部分教師不思進(jìn)取,固步自封,沒(méi)有危機(jī)感等等。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同在,我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬(wàn)難,把中學(xué)辦得更好。
一年來(lái),縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語(yǔ)教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過(guò)濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂(lè)園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。2019年5月,全國(guó)書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2019年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。2019年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過(guò)學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無(wú)漏洞,工作有成效。
1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問(wèn)題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語(yǔ)文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語(yǔ)學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。2019年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。2019年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+。
評(píng)語(yǔ)。
”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國(guó)各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬(wàn)元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。2019年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來(lái),我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過(guò)專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過(guò)努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2019年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2019年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2019年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。2019年12月,我校“山東省教學(xué)示范?!遍_放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬(wàn)元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,2019年又投資3萬(wàn)余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問(wèn)題;投資20余萬(wàn)元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過(guò)上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬(wàn)元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬(wàn)余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無(wú)盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2019年暑假期間,學(xué)校投入15萬(wàn)余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬(wàn)元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬(wàn)元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購(gòu)置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬(wàn)元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩(shī)文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?019年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十三
根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求的考核程序,順利完成20__年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)年度考核工作的責(zé)任感。
為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員為中心校班子成員、村小校長(zhǎng)、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
二、規(guī)范程序,增強(qiáng)年度考核工作的透明度。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過(guò)認(rèn)證評(píng)選,評(píng)選出26名評(píng)審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對(duì)我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績(jī)廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅(jiān)持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項(xiàng)打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評(píng)選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅(jiān)持考核結(jié)果公布制度。
年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無(wú)異議后,上報(bào)教體局審批。
綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對(duì)考核結(jié)果無(wú)異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績(jī)優(yōu)異的同志被評(píng)為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十四
20__年,在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市各相關(guān)職能部門的密切配合下,我局應(yīng)急管理工作堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,以法治教育、安全教育為重點(diǎn),以校園及周邊環(huán)境治理為突破口,以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力為手段,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),扎實(shí)做好各項(xiàng)校園安全常規(guī)工作,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標(biāo)。一年來(lái),全市各級(jí)各類學(xué)校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢(shì),學(xué)校一般性事故明顯減少,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。20__年,成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所,廣東省安全文明校園6所,_市安全文明校園19所?,F(xiàn)將過(guò)去一年的應(yīng)急管理工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”
我局認(rèn)真落實(shí)市的應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以賴燕芬局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置,明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工,切實(shí)落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”,全面部署教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,政體科具體負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。我局根據(jù)學(xué)校安全形勢(shì)召開6次安全工作會(huì)議,及時(shí)部署各項(xiàng)安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上,我局與各市、區(qū)教育局,市直學(xué)校、幼兒園簽訂_市學(xué)校安全《目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實(shí)各地各學(xué)校的應(yīng)急安全管理責(zé)任。
二、完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急疏散演練。
我局堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,完善了《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《_市中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》、《_市學(xué)校防御地震應(yīng)急預(yù)案》、《_市教育局突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急防御指引》、《_市中小學(xué)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案。如為及時(shí)妥善處理好普通高考考試過(guò)程中試卷保密、自然災(zāi)害、特大違紀(jì)舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務(wù)等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,結(jié)合《國(guó)家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施方法》的有關(guān)規(guī)定,完善了20_年普通高考、成人高考等考試的應(yīng)急處理措施。我局要求各地各學(xué)校每年開展兩次以上應(yīng)急疏散演練。各地各學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機(jī),積極開展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急處置能力。
三、開展各類校園安全隱患整治,全力打造平安校園。
(一)組織開展學(xué)校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門組織的生產(chǎn)專項(xiàng)檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求,我局及時(shí)部署了學(xué)校安全檢查工作,組織開展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無(wú)”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專項(xiàng)督查、交通安全督查等專項(xiàng)行動(dòng)。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結(jié)合的模式,通過(guò)自查匯報(bào)、實(shí)地察看、隨機(jī)訪談、檔案查閱等手段,全面查找了986所中小學(xué)幼兒園在學(xué)校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預(yù)防學(xué)生溺水、學(xué)生上下學(xué)交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底,無(wú)疏漏、不留死角。根據(jù)各項(xiàng)檢查累計(jì),全市共出動(dòng)1416人次,組成學(xué)校安全督查小組349個(gè),對(duì)全市986所學(xué)校進(jìn)行了安全檢查,共查出一般隱患250處,已全部整改完畢,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
(二)深入開展防溺水專項(xiàng)治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,認(rèn)真研究部署了學(xué)校防溺水專項(xiàng)治理工作,極力預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生;其次,在5至10月期間,會(huì)同有關(guān)部門開展防溺水專項(xiàng)督查督查,落實(shí)各教育局根據(jù)防溺水安全督查結(jié)果進(jìn)行整改,并對(duì)轄區(qū)所有水域再次進(jìn)行研判及整治,共排摸溺水隱患點(diǎn)97處,同時(shí),聯(lián)合當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門,在可能發(fā)生溺水事故的校外危險(xiǎn)地段增設(shè)立警示牌103處,加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)段重點(diǎn)水域的巡查,提醒池塘、水庫(kù)管理者要落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,及時(shí)消除各類安全隱患,較好地完成了廣東省學(xué)生溺水問(wèn)題專項(xiàng)治理督查評(píng)估工作;第三,發(fā)揮_市“防溺”試驗(yàn)點(diǎn)實(shí)效,以點(diǎn)帶面推動(dòng)“防溺”工作建設(shè)。在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?,_市開展“防溺”實(shí)訓(xùn)教育,借助當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓(xùn)基地,大力開展學(xué)生游泳技能培訓(xùn),同時(shí),把預(yù)防學(xué)生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構(gòu)建平安校園的重要工作來(lái)抓,效果顯著。
(三)聯(lián)合開展校車安全專項(xiàng)督查。認(rèn)真貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》,落實(shí)部門職責(zé),籌建我市校車安全管理平臺(tái),并聯(lián)合交管部門開展了校車安全管理調(diào)研和校車安全專項(xiàng)檢查。在2月、4月、5月、8月期間,各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門出動(dòng)562人次,設(shè)置執(zhí)勤點(diǎn)72個(gè),對(duì)全市300多輛校車及校車駕駛?cè)?、車輛安全技術(shù)狀況、運(yùn)營(yíng)管理等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。6月,落實(shí)313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標(biāo)牌的辦理。5至7月,聯(lián)合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓(xùn),提高駕駛?cè)藢S盟胶头?wù)素質(zhì),第一期參訓(xùn)校車司機(jī)及管理員260人。
(四)開展校園周邊環(huán)境整治。5-8月,聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門對(duì)校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進(jìn)行重點(diǎn)治理整頓。
(五)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)傳染病防控,啟動(dòng)中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。加強(qiáng)食品安全管理,聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學(xué)校食品安全知識(shí)培訓(xùn)班,組織開展食品安全隱患排查,舉辦食品安全宣傳周活動(dòng),提高了廣大師生食品安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。積極開展中小學(xué)心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓(xùn)班,209名教師參加了培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦中小學(xué)心理健康教育“c證教師”培訓(xùn)班,255名教師參加了培訓(xùn)。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務(wù)。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十五
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。
我校認(rèn)真貫徹中心校要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng);楊志軍為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(zhǎng)直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng)。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十六
又是一個(gè)終點(diǎn),每每面臨這個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,回顧我們所走過(guò)路,我想大家和我的心情一樣充實(shí)。回顧__這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來(lái)說(shuō)誰(shuí)不是在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中平添了幾跟白發(fā)?誰(shuí)不是在孩子們逐漸變高過(guò)程中顯得矮小起來(lái)?誰(shuí)不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說(shuō)我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認(rèn)真?zhèn)湔n,一樣的認(rèn)真上課,一樣的關(guān)心學(xué)生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個(gè)美麗的興華家園!悄然回首過(guò)去當(dāng)班主任的日子,我深深地體會(huì)到:在班主任工作中,如果沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。
我們的學(xué)生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個(gè)學(xué)生的背后都有父母期待的目光,每個(gè)學(xué)生都是家庭和社會(huì)的希望,每個(gè)學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著國(guó)家的未來(lái),其意義不可輕視?!耙虿氖┙?,面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。愛的力量是無(wú)窮的,對(duì)于這些可愛的學(xué)生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評(píng)他們,我也動(dòng)之以情,曉之以理,使他們?cè)凇皣?yán)師”面前不會(huì)產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因?yàn)橛辛藧鄣牧α?才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
一、嚴(yán)父慈母,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
對(duì)優(yōu)生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進(jìn)行培養(yǎng)和磨煉,使他們有一個(gè)健康的心理,從而優(yōu)上加優(yōu);對(duì)中等生,不因?yàn)樗麄冇绊懶《鴮?duì)其不愛也不恨,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們進(jìn)入先進(jìn)的行列。對(duì)于后進(jìn)生,我們深知學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其他學(xué)生更渴望得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù),因?yàn)樗麄儽葘W(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。其實(shí)大家也都知道:淘氣的學(xué)生往往有頭腦,有膽量,能創(chuàng)新。所以,我要讓每一個(gè)后進(jìn)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。我及時(shí)分析差因,尋找病根,對(duì)癥下藥,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),真誠(chéng)地向他們傾注情感,用真心、關(guān)愛去打動(dòng)他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們,逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣,并耐心細(xì)致的培養(yǎng)他們,以便他們?cè)趯W(xué)習(xí)上早日趕上其他同學(xué),我班的梁恒碩,李穩(wěn),靳博文,等同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的引導(dǎo)成績(jī)逐漸提高。
首先,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學(xué)中及時(shí)尋找、捕捉差生在學(xué)習(xí)上和其它各方面的"閃光點(diǎn)"進(jìn)行表?yè)P(yáng),和學(xué)生建立感情:發(fā)現(xiàn)差生學(xué)習(xí)的"閃光點(diǎn)"及時(shí)給予表?yè)P(yáng),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使他們體驗(yàn)到尊重、信任和支持的快感,要讓學(xué)生體會(huì)到我的一番愛心、誠(chéng)心,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。
其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就是他不會(huì)的地方,把這方面的錯(cuò)誤糾正了,差生的成績(jī)就提高了。成績(jī)的提高又使他體會(huì)了成功感,又激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣,這樣,就形成了良性循環(huán)。
對(duì)差生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。差生差,由于學(xué)生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對(duì)性個(gè)別輔導(dǎo)。多給予他們發(fā)言、思考的機(jī)會(huì),在提問(wèn)中逐步提高差生,向中等生轉(zhuǎn)化。使每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到老師的關(guān)懷,體會(huì)到成功的快樂(lè),都向著好的方面轉(zhuǎn)化。
二.用愛轉(zhuǎn)變學(xué)生個(gè)性。
四十六名學(xué)生就性格特征而言:有的活潑好動(dòng),有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強(qiáng)固執(zhí)、有的堅(jiān)強(qiáng)、有的軟弱……我總以寬容、關(guān)愛的態(tài)度,幫助他們優(yōu)化個(gè)性優(yōu)勢(shì),克服不好的一面,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。
學(xué)生有很多不同的愛好,對(duì)于學(xué)生的一切正當(dāng)愛好,我都給予肯定、鼓勵(lì),并加以重視和培養(yǎng),實(shí)施因材施教,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開發(fā)學(xué)生潛能,因?yàn)閻酆檬且磺邪l(fā)明創(chuàng)造的最直接的動(dòng)力。對(duì)于這樣的學(xué)生,我在育人的同時(shí),始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學(xué)似乎很少開口說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想,但挺愛畫畫的。一次語(yǔ)文課上,被同學(xué)舉報(bào)畫漫畫,當(dāng)時(shí)的我生氣了,當(dāng)我離開講臺(tái)來(lái)到他面前拿起那幅畫時(shí),我有點(diǎn)不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評(píng)他??隙ó嫯嫷牟诲e(cuò),他的眼里閃過(guò)了一絲我從未見過(guò)的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說(shuō)不定會(huì)以次突破口會(huì)柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng),但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀(jì)律。后來(lái)一次手抄報(bào)展示更讓他大顯身手獲得一等獎(jiǎng)的嘉譽(yù)??吹剿茄陲棽蛔〉南矏偅以俅握J(rèn)為他不是一潭死水。自此,他在班級(jí)中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長(zhǎng),再加上班會(huì)課上及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),他更是對(duì)自己充滿信心。學(xué)習(xí)的興趣濃了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了的許多。平時(shí)話也多了,能主動(dòng)與同學(xué)交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。
三、用愛教育犯錯(cuò)的學(xué)生。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。學(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過(guò)程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤、會(huì)犯錯(cuò)誤,我努力做到善待學(xué)生的失誤、善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生給他們改正的機(jī)會(huì)。全國(guó)優(yōu)秀班主任魏書生說(shuō)過(guò):“學(xué)生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內(nèi)心深處一定有一個(gè)廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的?!彼?,一入班我不止一次乃至無(wú)數(shù)次的告訴我班的學(xué)生:“犯錯(cuò)可以,犯錯(cuò)不可怕,只要勇于認(rèn)錯(cuò),勇于知錯(cuò),勇于改正,在老師心目中仍是一個(gè)好學(xué)生”類似這樣的話我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,目的就是給每一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一次次的機(jī)會(huì)讓他們改正。教育學(xué)生時(shí),我不站在學(xué)生的對(duì)面:讓學(xué)生怎樣,不讓學(xué)生怎樣。而是站在學(xué)生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對(duì)自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽(yáng),才能給人以陽(yáng)光,只有掌握了愛的藝術(shù),才能找到播撒愛的方法。因?yàn)橄硎芙處煹膼凼敲總€(gè)學(xué)生的需要,也是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利。
三、用愛心澆灌破碎家庭學(xué)生的心田。
凡破碎家庭的學(xué)生,性格往往比較怪僻、孤獨(dú)、沉默,學(xué)習(xí)成績(jī)不算理想。對(duì)這些學(xué)生,我從不批評(píng)他們,生活上關(guān)心他們的吃、穿、住,學(xué)習(xí)上對(duì)他們開“小灶”,組織他們與好同學(xué)結(jié)對(duì)子,共同進(jìn)步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔(dān)起為他們排憂解難的義務(wù)。
中的結(jié),她在《我真想說(shuō)》這篇日記的結(jié)尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!
四、充分利用班會(huì)課。
充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)的同時(shí),每大周分別組織一次“克短會(huì)”與“反思會(huì)”活動(dòng)?!翱硕虝?huì)”即全班同學(xué)依次給自己熟悉的人提出中肯的批評(píng)意見,要求不講情面,除侮辱性的語(yǔ)言外,可不擇言辭。聽的學(xué)生得老老實(shí)實(shí)地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥?!胺此紩?huì)”是要求各位同學(xué)好好反思一下別人對(duì)自己所提的批評(píng)意見,有則改之,無(wú)則加勉。如果他人沒(méi)有提出意見,那么自己就主動(dòng)提出缺點(diǎn)與不足。要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)!
從這些學(xué)生的身上,我深深地感到:沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),是開啟學(xué)生心靈的鑰匙,是促使學(xué)生積極向上的動(dòng)力;學(xué)生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結(jié)出優(yōu)良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長(zhǎng)!
五,語(yǔ)文教學(xué)。
葉圣陶先生說(shuō):“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇。因此指導(dǎo)學(xué)生“貼近生活實(shí)際,關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活”寫好日記,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的能力,提高學(xué)生習(xí)作水平和語(yǔ)文綜合素質(zhì)等有著十分重要的意義。
一、拓寬日記范圍,豐富寫作內(nèi)容。
學(xué)生在寫日記時(shí)最突出的問(wèn)題是內(nèi)容大多局限于同學(xué)之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習(xí)作。這樣寫日記,時(shí)間一長(zhǎng),覺(jué)得乏味,就連學(xué)生也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,進(jìn)而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),”引導(dǎo)方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內(nèi)容。
將其分為以下幾類:1、社會(huì)萬(wàn)象:描繪社會(huì)生活見聞,清潔工、交通警察、市場(chǎng)上的小商小販、放學(xué)路上的學(xué)生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區(qū)生活情景。
2、家庭記事:記敘家庭生活景,為老人過(guò)生日、親友團(tuán)聚、節(jié)日趣事、各類生活風(fēng)波,學(xué)作家務(wù)活等,凡家庭事務(wù)均可作為該類日記寫作素材。
3、校園風(fēng)采:描述校園四季景象,各類活動(dòng)場(chǎng)景,捕捉精彩瞬間,記敘同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。
4、自然風(fēng)光:或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換,旅游景點(diǎn)見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長(zhǎng)過(guò)程,形態(tài)特征,贊美大自然的巧奪天工。無(wú)論是天上云卷云敘,還是自然界風(fēng)霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。
5、影視觀感閱讀賞析:電影電視已不可避免地進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生的生活,以其豐富多采的內(nèi)容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個(gè)少年兒童。引導(dǎo)學(xué)生以此為素材,或發(fā)表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學(xué)生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導(dǎo)學(xué)生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語(yǔ)言,學(xué)習(xí)寫作方法,汲取知識(shí)精華,擴(kuò)大視野?;蛘迷~佳句,或發(fā)表評(píng)論,評(píng)價(jià)優(yōu)劣,是提高小學(xué)生寫作水平和綜合素質(zhì)不可忽視的有效途徑。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十七
按照教辦__年度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了__年度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一.抓好、抓實(shí)德育工作:
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實(shí)教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。
首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有11人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作:
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四.加強(qiáng)行政管理:
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
五.其他工作:
六.存在不足:
1.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;。
2.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績(jī)提高幅度小;。
3.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;。
4.管理上有些許不足,有一些人情味;。
5.冬季取暖問(wèn)題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,__年開學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十八
20__年是公司實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的開局之年,是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)年”,是“打基礎(chǔ),抓攻堅(jiān),促發(fā)展”之年,公司工會(huì)嚴(yán)格依照年度安全工作目標(biāo),制定工會(huì)安全工作要點(diǎn),在群眾監(jiān)督、安全協(xié)管、班組管理、井口慰問(wèn)等工作上亮點(diǎn)突出,成效卓著,與各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門密切配合,多措并舉,推動(dòng)華晉焦煤公司全年安全經(jīng)營(yíng)管理工作有效順利開展。
一、開展經(jīng)常性的井口慰問(wèn),維護(hù)職工安全生產(chǎn)。
1、春節(jié)期間,公司工會(huì)與黨政辦、安監(jiān)局、宣傳部一同開展“大拜年”活動(dòng),看望慰問(wèn)春節(jié)期間堅(jiān)守在生產(chǎn)一線的廣大干部職工,拜大年、送祝福,使每個(gè)人時(shí)刻擔(dān)當(dāng)起安全生產(chǎn)的職責(zé)。
2、春節(jié)期間,公司工會(huì)女工部協(xié)同沙曲礦工會(huì)組織開展。
了井口“送祝福、聚人心、保安全、送溫暖”活動(dòng),送去了蘋果、糖、雞蛋等食品,祝福礦工們新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圓圓滿滿”,為礦井全年的安全生產(chǎn)把好關(guān),起好頭。
3、“六月安全月”期間,組織開展了“送溫暖、保安全、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演了形式多樣的文藝節(jié)目并穿插有安全有獎(jiǎng)知識(shí)答題,女工協(xié)管員現(xiàn)場(chǎng)給沙曲礦井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送上消暑食品。
職工家屬們?yōu)樯?、下井的一線礦工們送上新鮮的水果、甜點(diǎn)、牛奶,并叮囑他們注意安全,每一名職工切身感受到華晉大家庭的溫暖,并深刻認(rèn)識(shí)到到安全責(zé)任重于天,安全生產(chǎn)保發(fā)展的重要性。
二、推進(jìn)群眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè),保證安全責(zé)任落實(shí)到人。
1、根據(jù)上級(jí)單位和公司“警示三月行”活動(dòng)安排,公司工會(huì)制定下發(fā)了《關(guān)于開展“安全為誰(shuí)”討論活動(dòng)、群監(jiān)網(wǎng)建設(shè)安排的通知》(華晉焦煤工發(fā)[20__]4號(hào)),以進(jìn)一步提高職工安全意識(shí),增強(qiáng)職工安全責(zé)任感,落實(shí)“三抓一促”(抓基層、抓基礎(chǔ)、抓現(xiàn)場(chǎng)、促安全)。建立健全群監(jiān)員管理制度,在各礦完善安全隱患排查與分析、信息反饋等制度,確保群監(jiān)網(wǎng)運(yùn)行暢通。
2、三月份,公司工會(huì)在各生產(chǎn)礦井共選派10名群眾監(jiān)督員參加山西省總工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部舉辦的“特聘煤礦安全群眾監(jiān)督員崗前培訓(xùn)班”,促進(jìn)華晉焦煤公司群監(jiān)員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的提高,從而進(jìn)一步加強(qiáng)群眾監(jiān)督在礦井安全生產(chǎn)中的監(jiān)管作用。
三、發(fā)揮女職工協(xié)管作用,推進(jìn)安全協(xié)管有效開展。
1、3月7日,由工會(huì)女工部組織并隆重召開了華晉焦煤公司20__年“三·八”先進(jìn)女職工表彰會(huì)。大會(huì)表彰了20__年度先進(jìn)女職工、安全文明家庭、優(yōu)秀安全協(xié)管員和巾幗崗位標(biāo)兵,對(duì)她們?cè)诠景踩a(chǎn)中所做出的突出貢獻(xiàn)給予了充分肯定并提出新的要求,展示出華晉女職工良好的精神風(fēng)貌。
2、“六月安全月”期間,公司工會(huì)分別于6月17日、20日在沙曲礦井口、沙曲選煤廠組織開展女職工“送溫暖、保安全、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)給井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送去消暑食品。女職工用愛心筑牢安全生產(chǎn)第二道防線,為安全生產(chǎn)營(yíng)造了良好氛圍。
3、八月份,公司工會(huì)參加省總女職工委員會(huì)召開的女職工工作聯(lián)系點(diǎn)工作會(huì)議。學(xué)習(xí)交流各聯(lián)系點(diǎn)開展工會(huì)女職工工作經(jīng)驗(yàn),就如何圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)大局充分發(fā)揮工會(huì)女職工組織作用開展研討。
四、落實(shí)班組管理機(jī)制體制,規(guī)范礦井班組長(zhǎng)準(zhǔn)入制度。
1、四月份,為加強(qiáng)公司安全生產(chǎn)管理,加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),公司工會(huì)起草下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)班組長(zhǎng)準(zhǔn)入工作實(shí)施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號(hào)),對(duì)班組長(zhǎng)基本要求、任職條件、選聘解聘、檢查考核等內(nèi)容做出了規(guī)定,使班組長(zhǎng)選聘、任用、培養(yǎng)工作有章可循,使華晉公司班組管理工作有序開展進(jìn)一步規(guī)范和完善了華晉公司班組長(zhǎng)準(zhǔn)入制度和安全管理責(zé)任制度。
2、組織購(gòu)買了“班組職工安全知識(shí)”等有關(guān)書籍,發(fā)放給各有關(guān)部門、各基層工會(huì),由各單位集中討論學(xué)習(xí),探討如何在嚴(yán)峻的安全形勢(shì)下加強(qiáng)礦井班組建設(shè)。
五、組織安全理論學(xué)習(xí),以安全理論引導(dǎo)安全行為。
實(shí)現(xiàn)“手指口述”操作的規(guī)范化、制度化和長(zhǎng)效化,不定時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)檢查,分別在礦、廠舉辦了一次“手指口述”工作法模擬演練大賽,使安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
2、根據(jù)公司“六月安全月”活動(dòng)和上級(jí)部門安排,公司工會(huì)組織開展“安康杯”職工職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)試卷答題活動(dòng),共征訂試題3900份,公司答題覆蓋率100%,使廣大職工以考促學(xué),深入學(xué)習(xí)了有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)。
3、七月份,根據(jù)山西焦煤函[20__]124號(hào)《關(guān)于開展“煤礦安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”的通知》精神,公司工會(huì)認(rèn)真完成任務(wù),協(xié)同安監(jiān)局、職教中心等部門,籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識(shí)競(jìng)賽”,比賽選拔出三名優(yōu)秀選手,參加山西焦煤集團(tuán)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
六、承諾員工“十件實(shí)事”,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
1、根據(jù)山西焦煤集團(tuán)的安排,年初提出為職工辦好“十件實(shí)事”的承諾。華晉公司根據(jù)文件精神對(duì)本單位工作進(jìn)行了任務(wù)分解,形成了華晉公司對(duì)職工“十件實(shí)事”承諾,其中包括工資共決機(jī)制和保障機(jī)制、保障性安居工程建設(shè)、礦區(qū)環(huán)境綜合治理、員工勞動(dòng)保護(hù)、職工體檢及療休養(yǎng)等。職工的各項(xiàng)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益得到了維護(hù),為公司安全生產(chǎn)夯實(shí)了保障基礎(chǔ)。
2、十月份,公司工會(huì)起草下發(fā)了《關(guān)于組織職工代表巡視檢查的通知》(華晉焦煤函[20__]180號(hào)),要求各二級(jí)單位在督促、自檢的基礎(chǔ)上,做好向職工群眾承諾的“十件實(shí)事”、公司集體合同、職工勞動(dòng)安全、勞動(dòng)保護(hù)、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落實(shí)。
為全面推進(jìn)華晉公司20__年安全工作平穩(wěn)發(fā)展,進(jìn)一步把公司“爭(zhēng)樹增提”活動(dòng)和“徹查、徹整”大行動(dòng)落到實(shí)處,公司工會(huì)進(jìn)一步對(duì)安全工作要點(diǎn)細(xì)化落實(shí),通過(guò)制作各類安全標(biāo)語(yǔ),烘托安全生產(chǎn)氛圍;通過(guò)安全文藝演出,進(jìn)行安全情感教育;通過(guò)開展安全教育,使廣大職工不斷提高安全生產(chǎn)和自我保安意識(shí)。通過(guò)多層次、多內(nèi)容的活動(dòng)方式,夯實(shí)安全基礎(chǔ),促進(jìn)安全生產(chǎn)。
1、落實(shí)《特聘群眾安全監(jiān)督員管理辦法》,制定下發(fā)華晉焦煤公司群眾安全監(jiān)督員工作條例》,不斷健全完善工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查二級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,落實(shí)群眾安全責(zé)任制度。
2、對(duì)安全生產(chǎn)四個(gè)按鈕之一的“班組長(zhǎng)準(zhǔn)入”工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí),推進(jìn)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)班組長(zhǎng)準(zhǔn)入工作實(shí)施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號(hào))的貫徹執(zhí)行。
3、組織公司職工代表定期巡回檢查,對(duì)礦、廠、各二級(jí)單位存在問(wèn)題進(jìn)行摸底,通過(guò)對(duì)各生產(chǎn)單位的生產(chǎn)環(huán)境、勞動(dòng)器械、安全防護(hù)、管理制度、用工強(qiáng)度等方面調(diào)查研究,形成總結(jié)性意見建議,督促各單位進(jìn)行整改,以保障職工安全生產(chǎn)等各項(xiàng)利益落實(shí)到位。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇十九
教工黨支部和學(xué)生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學(xué)識(shí)程度高、穩(wěn)定性強(qiáng)等特點(diǎn),而學(xué)生黨員隊(duì)伍是黨的新生力量,是大學(xué)生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建。
希望對(duì)大家有所幫助。
一年來(lái)學(xué)院黨建工作緊緊圍繞學(xué)?!皼_擊雙一流”的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校第二次黨代會(huì)制定的奮斗目標(biāo),按照年初制定的工作計(jì)劃,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,全面推進(jìn)黨建工作。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求,通過(guò)堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高班子成員政治意識(shí),大局意識(shí),思想和行動(dòng)上與同志為核心的黨中央保持一致。
2、繼續(xù)堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,重大問(wèn)題召開黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,黨支部書記和系部主任全程參與,確保決策民主科學(xué)。
3、通過(guò)多種形式對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無(wú)記名投票制度。
4、深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,健全黨建工作機(jī)制,通過(guò)培訓(xùn)與培養(yǎng),提高支部書記的工作能力,不斷增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。
5、進(jìn)一步規(guī)范了支部黨員活動(dòng),黨支部堅(jiān)持每月一次主題特色活動(dòng),每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。
二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題教育,繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
(一)“兩學(xué)一做”,學(xué)是重點(diǎn)。
1、按照校黨委《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的文件精神,全面部署學(xué)院“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),制定了學(xué)院《深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排》以及學(xué)院《開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
2、加強(qiáng)支部書記“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn),特別是對(duì)新選任“雙帶頭人”教師支部書記進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高了他們的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。
3、黨委書記上黨課率先示范。學(xué)院在“兩學(xué)一做”開始之初,黨委書記給全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子就“兩學(xué)一做”上了一堂生動(dòng)的教育課。
4、加強(qiáng)“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)。首先是黨委中心組學(xué),學(xué)院班子成員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論;其次是黨支部書記學(xué),中心組學(xué)習(xí)后馬上貫徹到支部書記;最后是以黨支部為單位,組織全體黨員開展學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)全覆蓋。
(二)“兩學(xué)一做”,做是關(guān)鍵。
1、愛崗敬業(yè),服務(wù)師生。一年來(lái),院黨委引導(dǎo)廣大教師黨員忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,做愛崗敬業(yè)的模范。在校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判等活動(dòng)中,以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為豐富校園體育文化生活,對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開展、素質(zhì)教育的推動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)的提高起了積極地促進(jìn)作用。
2、不忘初心,回報(bào)社會(huì)。體育教育專業(yè)學(xué)生黨支部5名學(xué)生黨員均為學(xué)生干部中的骨干,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,體育特長(zhǎng)突出,他們?cè)谏轿魇「呖俭w育專業(yè)測(cè)試、保研推免工作、校級(jí)體育賽事、暑期社會(huì)實(shí)踐、教育教學(xué)實(shí)習(xí)等工作中,不怕吃苦、沖鋒在前,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
3、頑強(qiáng)拼搏,為校爭(zhēng)光。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生黨支部有黨員6人,他們均是各個(gè)球隊(duì)的中堅(jiān)力量。在學(xué)生黨員王洪、于洋的帶領(lǐng)下男籃勇奪cuba聯(lián)賽全國(guó)亞軍并打出了理工精神。在學(xué)生黨員裴思遠(yuǎn)、王文亮帶領(lǐng)下校男足在特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績(jī)。在學(xué)生黨員鞠凱帶領(lǐng)下田徑隊(duì)蟬聯(lián)全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男女團(tuán)體冠軍。
這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,也在無(wú)形中確立了黨員的標(biāo)準(zhǔn),讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進(jìn)看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用,用行動(dòng)體現(xiàn)一名黨員的價(jià)值。
(三)廉潔自律,常抓不懈。
1、學(xué)院黨委嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任,組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省委和校黨委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作方面的有關(guān)文件,觀看警示教育片,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
2、認(rèn)真梳理了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),理清并公開了權(quán)利清單和責(zé)任清單,簽訂了《承諾書》,強(qiáng)化了對(duì)權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督,認(rèn)真開展了“工作秩序渙散、紀(jì)律松散”專項(xiàng)整治工作。
3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過(guò)召開全體教職員工大會(huì),嚴(yán)明紀(jì)律要求,重抓中央“八項(xiàng)規(guī)定”,提醒黨員干部廉潔自律,確保節(jié)日期間風(fēng)清氣正,令行禁止。
三、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。
1、認(rèn)真落實(shí)安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院安全工作檢查制度,進(jìn)一步完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真做好重點(diǎn)部位和敏感時(shí)期的安全穩(wěn)定工作。
2、召開有關(guān)安全方面主題班會(huì)和整改動(dòng)員大會(huì)等各類會(huì)議及時(shí)傳達(dá)學(xué)校安全工作精神,開展安全教育。明確了學(xué)院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練和活動(dòng)場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人。
四、體現(xiàn)特色亮點(diǎn),創(chuàng)建六個(gè)工程。
(一)抓學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程。
1、分層次學(xué)。首先是院黨委中心組學(xué),學(xué)院班子成員圍繞核心內(nèi)容學(xué)習(xí)、討論。其次是黨支部書記學(xué),中心組學(xué)習(xí)后,馬上貫徹到支部書記。最后是以支部為單位,組織全體黨員開展學(xué)習(xí)。
2、多內(nèi)容學(xué)。首先組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神并將六中全會(huì)公報(bào),以及《準(zhǔn)則》《條例》,省委書記駱惠寧和校黨委書記吳俊清所做的工作報(bào)告匯總成冊(cè),發(fā)放給每名黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)使中央、省委、學(xué)校的精神落到實(shí)處。
3、多形式學(xué)。首先組織開展集中學(xué)黨章黨規(guī)、黨員自學(xué)摘抄習(xí)近平總書記系列講話;其次組織集中觀看先進(jìn)黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀(jì)念館現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)革命精神。從而,把學(xué)習(xí)深入到每位黨員心里。
4、多角度學(xué)。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學(xué)習(xí)資料,其次通過(guò)黨委書記講黨課進(jìn)行學(xué)習(xí),最后支部書記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的全覆蓋。
(二)強(qiáng)制度,創(chuàng)建先進(jìn)性黨組織規(guī)范工程。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次黨政聯(lián)系會(huì)制度,黨委中心組堅(jiān)持兩周一次學(xué)習(xí)、討論制度,黨支部堅(jiān)持每月一次主題特色活動(dòng)、每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。
2、黨委中心組理論學(xué)習(xí),制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
規(guī)定必讀書目提出學(xué)習(xí)要求,不斷提升班子成員的綜合素質(zhì)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無(wú)記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見,公開評(píng)議,通過(guò)制度的實(shí)施,增加了發(fā)展黨員工作的透明度。
(三)重思想,創(chuàng)建內(nèi)涵型黨組織引領(lǐng)工程。
1、院黨委在教師黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)師教思想及師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
2、在全體黨員中開展黨史知識(shí)競(jìng)賽、愛黨護(hù)黨征文、做合格黨員的工作。在大學(xué)生中開展黨課、團(tuán)課培訓(xùn),教育引導(dǎo)大學(xué)生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范。
(四)抓基礎(chǔ),創(chuàng)建扎實(shí)的黨組織夯實(shí)工程。
1、院黨委始終把做好基礎(chǔ)黨建工作當(dāng)作重中之重。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神并且制定了學(xué)院《貫徹xx屆六中全會(huì)精神安排》,抓好“兩學(xué)一做”重大主題活動(dòng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
2、始終嚴(yán)格執(zhí)行黨組織生活制度,完善“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),做好黨員發(fā)展工作。
3、按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求,做好入黨積極分子培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)63名積極分子,上半年發(fā)展7名黨員,下半年發(fā)展8名黨員。
4、認(rèn)真做好黨組織關(guān)系排查工作,書記直接抓,早動(dòng)手、早聯(lián)系,按學(xué)校要求及時(shí)上報(bào),得到組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳和清查工作,嚴(yán)格按照中組部規(guī)定的收繳基數(shù)及比例收取,各黨支部按時(shí)按規(guī)定足額自覺(jué)交納黨費(fèi),做到黨費(fèi)繳納有收據(jù)、有記錄,杜絕出現(xiàn)黨費(fèi)欠繳、漏繳等現(xiàn)象。
(五)惠師生,創(chuàng)建受擁護(hù)的黨組織民心工程。
1、院黨委通過(guò)加強(qiáng)對(duì)院工會(huì)、院團(tuán)委的工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),圍繞職工權(quán)益、學(xué)生成長(zhǎng)做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質(zhì)拓展、農(nóng)家采摘、網(wǎng)球友誼賽等活動(dòng)。
2、學(xué)院投資3萬(wàn)多元更新了職工之家的體育器材設(shè)施,購(gòu)買了1000余冊(cè)圖書資料為教職工開展活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
3、院黨委強(qiáng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。指導(dǎo)院團(tuán)委組織了團(tuán)課培訓(xùn)、暑期社會(huì)實(shí)踐、學(xué)雷鋒志愿服務(wù),從而使得廣大學(xué)生得到黨史知識(shí)、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐等方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞201x年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會(huì)。通過(guò)開展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見,找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了梳理。
2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。
3.開展愛國(guó)主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國(guó)喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國(guó)主義讀書活動(dòng)、國(guó)慶征文比賽。通過(guò)這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。
4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問(wèn)題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。
6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
7.加強(qiáng)愛心教育?!白屛覀児餐衅鹛?yáng)”優(yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛心。本次活動(dòng)共捐款2萬(wàn)多元。
8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話,每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過(guò)開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。
9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來(lái),我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。
(1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。
(2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購(gòu)買了測(cè)溫槍,每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來(lái)校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過(guò)校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過(guò)評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出5名20xx年度的好黨員。
3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的。
要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。
1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。
5.做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽(yáng)光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。
四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽取并審議通過(guò)了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。
實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評(píng);做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對(duì)老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂(lè)。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。
近年來(lái),我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài)。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過(guò)黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級(jí)分子申麗萍在全國(guó)課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng),黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會(huì),自查報(bào)告,整改措施,個(gè)人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。
4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。
6、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽(yáng)光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。
四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過(guò)教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì),選出工會(huì)新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展“黨建帶隊(duì)建”工作。
領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年活動(dòng),少隊(duì)部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。此外,發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作年度總結(jié)報(bào)告篇二十
學(xué)校安全管理與學(xué)校安全教育、學(xué)校安全制度,共同構(gòu)成了學(xué)校安全工作的基本概念,清楚學(xué)校安全管理,學(xué)校安全教育、學(xué)校安全制度內(nèi)涵和外延以及關(guān)系,今天本站小編給大家?guī)?lái)了學(xué)校安全。
希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,黃校長(zhǎng)直接抓,分管黃詩(shī)運(yùn)具體抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作。
責(zé)任書。
;制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過(guò)安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器等設(shè)備部分已過(guò)期,計(jì)劃重新購(gòu)置;消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工。
作文。
件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
黑板報(bào)。
等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來(lái)的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。
嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
七、存在的問(wèn)題和今后的打算。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善小組明確分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長(zhǎng)許美滿為組長(zhǎng);教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(zhǎng),全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實(shí)際情況,把各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預(yù)防為主完善預(yù)案。
完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。。
根據(jù)實(shí)際情況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣全員參與。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期,共召開三次家長(zhǎng)會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查落實(shí)整改。
本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。
今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本年度,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認(rèn)真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會(huì)議精神,把“安全無(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下。
一、完善制度,落實(shí)責(zé)任。
我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度,還制定了地震、火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并于開學(xué)初、11月份分別進(jìn)行了安全演練。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
二、著力硬件,完善設(shè)施。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬(wàn)余元對(duì)東圍墻進(jìn)行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
20xx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報(bào)警安防系統(tǒng),大大增強(qiáng)我校安全防盜工作的有效性。
三、加強(qiáng)檢查,排除隱患。
我校屬典型的農(nóng)村初中,針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向聯(lián)校填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《劉村一中學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。
三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,開設(shè)安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,我校專門開設(shè)了安全教育課,專職教師授課,重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等。學(xué)校對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)以上努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無(wú)火災(zāi)事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全年,我校無(wú)一例安全責(zé)任事故。
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