小學三年級校園里的趣事范文(15篇)

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小學三年級校園里的趣事范文(15篇)
時間:2023-11-20 03:13:16     小編:雅蕊

古詩詞是中國文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達能力,增加自信心。

小學三年級校園里的趣事篇一

她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。

我覺得她有點討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學,似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。

但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學,到了學校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了?!贝何⒍挷徽f,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看?!拔医舆^書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了?!蔽乙慌男馗?,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著?!贝何⒂终f:“算了,就當是為謝榮煥服務一次吧?!?/p>

要是同學們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

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小學三年級校園里的趣事篇二

今天我和田野、孫曉智還有趙海波一起在樓下草坪打雪仗,我們先分組,我和田野一組,趙海波和孫曉智一組。

大戰(zhàn)開始了,我們兩個人先做雪球,孫曉智拿起一個大雪球,向田野扔去。接著火冒三丈的田野抓起一個雪球追著孫曉智。田野一扔,沒打到。我跑了過來,拿一個大雪球一扔,雪球像智能導彈一樣飛到趙海波和孫曉智的頭上,頓時,他們兩個成了個大雪人。看著他們的呆樣兒,我們哈哈大笑起來。

鏡頭二。

正月十五晚上,我們賞了花燈、觀看了豬八戒背媳婦的精彩表演,還有五顏六色、絢麗多姿的煙花。

鏡頭三。

今天,我和爸爸、媽媽一起猜燈謎。我的燈謎是:“二三四五,六七八九?!笨嫉冒职謰寢屪ザ鷵先窈镒右话?,笑得我都直不起腰來。我說:“是缺衣少食”爸爸和媽媽恍然大悟,一起笑了起來。

?。∵@個假期真是讓我留戀??!

小學三年級校園里的趣事篇三

在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。

陽光小學有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設備,提供學生好的學習環(huán)境。當節(jié)日到來時,學校都會舉辦各種不同的慶?;顒?,例如:兒童節(jié),學校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。

陽光小學雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編校刊,??镉型瑢W的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內(nèi)容極為豐富。

我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學,它給了我這么美好的環(huán)境成長。

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3.小學一年級陽光校園我們是好伙伴演講稿。

小學三年級校園里的趣事篇四

在學校的西北角,有一個美麗的小花園,那是我最喜歡的地方。

我喜歡小花園的春天。那里的.鳶尾花像飛舞的蝴蝶,翩翩起舞。那里的月季含苞待放,報告春天已經(jīng)來到。那里的竹子挺拔兀立,它的枝葉迎風招展,傳遞著春天的消息。

我喜歡小花園的夏天。那里的月季絢麗多彩、爭氣斗艷。粉紅的月季正欣賞著自己嬌艷的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優(yōu)美多姿的舞蹈,真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蹦抢锏闹褡佑粲羰[蔥,蒼翠欲滴,它看見花園里一片歡歌笑語,自己也樂得合不攏嘴兒。

我喜歡小花園的秋天。秋風吹落了五彩的花瓣,片片花瓣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地落在大地媽媽的懷里,給大地媽媽穿上了五彩的衣服。

我喜歡小花園的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后,亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個花園被雪籠罩著,仿佛是衣服迷人的畫卷!

這就是我最喜歡的小花園,難道你不喜歡它嗎?

小學三年級校園里的趣事篇五

校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。

——題記晨四點三十分宿舍“起床了!起床了!……”時間的狗腿子——鬧鐘,又在那“孜孜不倦”的嚷著。“什么?四點半了?!”“快,快往外沖!”三分鐘后,寢室內(nèi)杳無人影,大家沖入水房,好家伙,不禁讓我想到“將計劃生育進行到底”的口號。

要想轉(zhuǎn)身都必先喊:“預備…一…二,轉(zhuǎn)!”由于長時間的用水,已經(jīng)有大批的水龍頭下崗了,僅有的幾個正應接不暇的奉獻著……。在簡單的梳洗過后,又忙忙的殺回班級。

衣服穿錯者,大汗淋漓者,睡意朦朧者,凡所應有,無所不有。晨六點二十分食堂“下自習了!”早已枕戈待旦的同窗們沖下樓下。

嗨!由于地熱煞是不利——三樓,所以風塵仆仆趕到食堂時,飯菜早已涼矣。幸虧我平日里和同窗好友私交不錯,有人替我打了飯菜,見此景,我長噓一口氣。

對于一些有淑女或是君子之風者,每每風度翩翩而至時,其狀悲慘,桌上只剩狼藉一片了。為了爭飯,同事操刀的事屢見不鮮。

午十二點三十分數(shù)學輔導室數(shù)學輔導,不但占用中午休息時間,而且還得花費不匪的時間做那些“無聊”的題,所以被譽為“五大討厭科目之首”。今日,“數(shù)老”竟?jié)M臉泛光的走進輔導室,弄得大家莫名其妙,正當大家百思不得其解之時,謎底揭揭曉——原來是初三數(shù)學競賽取得了優(yōu)異的成績,不但包攬了全州的前幾名,而且此次準備去參加省賽的選手占整個敦化的三分之一。

老師興奮的對我們說:“如果在座的各位努力的話,我想達到他們那樣的水準,是綽綽有余的!我相信!”“??!”聽了“數(shù)老”的這番言辭,使得臺下的我們不禁沾沾自喜起來,仿佛我們的前路開滿了鮮花……努力!努力!努力!晚五點三十分物理輔導室物理輔導每日從五點三十分開始,可為了爭奪一個有利的地位,每每五點十分左右就早有勤學者來此等候了,五十多人在不足八平方米的地方擠來蹭去,而參加輔導的人數(shù)又如細胞分裂一般,與日俱增。撕心裂肺的慘叫聲不絕于耳,而持鑰匙者卻總是遲遲不至,“鑰匙來了!”一聲大喝,隨之拿鑰匙者前推后擠而入,剛一開鎖,大家蜂擁而上,半米寬的門被擠個水泄不通,為了搶占有利地位,大家無所不用其極。

經(jīng)過一番左頂右撞,好算是搶到一處好地方,再看教室中其它各位,大汗漓淋者,垂頭喪氣者,洋洋自得者,各具情態(tài)。少頃,“物老”珊珊而至,喧鬧的教室立即平靜下來,隨即同窗們都被“物老”那一舉一動所深深吸引,醉心于物理之中了。

“鈴…鈴…”,下自習的鈴聲將我們從物理的海洋中拉了回來,“啊,這么快就……,我還有道題沒太明白呢!”“嗯,我也有一點……”大家興奮的議論著剛才的題,三三兩兩的各自歸班了。校園生活啊,痛并快樂著!我喜歡的校園活動公元2002年某日下午第4節(jié)自習課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。

琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去……忽然,耳邊響起朗朗的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人;跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是莘莘學子,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進這美妙的環(huán)境中。

小學三年級校園里的趣事篇六

我的課余生活可有趣了,我喜歡畫畫、游泳、放風箏、還有輪滑等等數(shù)不勝數(shù)。

春天,我喜歡去公園看春天迷人的風景,那漂亮的花兒,有紅的,有黃的,有淡綠的,有粉紫的。美麗極了!我喜歡用彩筆繪畫一幅生機盎然的春景圖!

夏天,我不僅喜歡去沙灘玩沙子,而且我還喜歡在水上嬉戲,游泳。那沙子細細的,白白的;海水一沖,沙子濕濕的,柔柔的。那海水又清又藍,冰冰的,咸咸的;海水在藍天和陽光的映射下顯得格外美。那一束束浪花像小手,撫摸著我的小腳丫。我最喜歡夏天了!

秋天,我喜歡采集標本。還常常去廣場放風箏,我一邊跑,一邊放,風大時,風箏飛得可高了,似乎快要沖上云宵了;每次都會吸引來許多小朋友,可熱鬧了!

冬天,我喜歡堆雪人,打雪仗,每年冬天我期待到奶奶家,因為在奶奶家冬天才會下雪,才可以堆雪人!

這就是我豐富多彩的課余生活!

小學三年級校園里的趣事篇七

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自**小學三年級1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到**小學開始求知的道路。在這里的三年時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的知識技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的知識技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

小學三年級校園里的趣事篇八

暑假中的某一天,媽媽帶我回到了外婆家,讓我在這住幾天時間。在這里,我看見了弟弟,在那段時間里,我與他玩的很開心。其中最令我難忘的,還是“釣蛇”一事:

有一天,我們寫完了作業(yè),閑著沒事干,想找點事做做,便打算去釣魚——外婆家附近有個不小的池塘,里面似乎有些魚,我倆早就想去看看了。于是乎,我們與外公外婆打了個招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”,我們來到了那個池塘旁邊。

小學三年級校園里的趣事篇九

親愛的老師、同學們:

你們好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20____年達到1億人。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

我要提一些環(huán)保的要素!

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

同學讓我們來一起愛護綠化,積極參與校園綠化建設!

小學三年級校園里的趣事篇十

在童年的時候,一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀!可讓我深刻地刻在心中的一件事,是多么地難忘呀!那年的春天喚起了我的記憶,在我的記憶中有一件平凡的小事,但我始終后悔至今。

那是一個狂風暴雨的早晨,我剛剛放學??匆娏宋覀兊男屡笥?,她叫陳欣。她非常可愛,而且樂于助人。我想,剛開學就占了我的位置,我決心好好報復她。我故意把我的書弄丟了,叫她過來幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹上,我說:“我要去上廁所了,你先幫我找吧,等一下我就回來?!?/p>

其實,我并沒上廁所,只不過把他的雨傘藏好。藏好之后,我跑了過來問:“你找到了嗎?”她點點頭。這時候,媽媽來接我了,我馬上騎上了車。

小學三年級校園里的趣事篇十一

早晨,當我走進校園時,是一片寂寞,不一會陽光灑滿大地,花兒更美了,嫩草更綠了,樓,也像被涂了一層金色的顏料。

鳥醒了,它們開始叫喚。它們有的在樹上唱歌,有的在藍色的天空上飛來飛去,有的在樹上嬉戲。

這是我們已經(jīng)奔向各自的衛(wèi)生區(qū)??吹竭@些花花草草,聽見小鳥這歡樂的叫聲,我不禁的想起一首歌,春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……我邊唱著歌邊掃著地。啊!校園的早晨真美??!同學們贊嘆到。

校園的早晨真美麗!我愛校園的早晨,我也不會忘記校園的早晨。

小學三年級校園里的趣事篇十二

學校真是的,不把這么好的桂花留給我們這群“祖國的花朵”,反倒都給老頭老太打去了。難道把桂花留給我們算“浪費”么?難怪學校千方百計地阻攔我們?nèi)?,摘桂花的“花盜”,若是不全摘掉,留一點點給我們分享也好啊!

小學三年級校園里的趣事篇十三

今天我們進行了尋找校園里的“綠色”主題活動?;顒娱_展的非常有生動并且有意義。通過此次活動,讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的?桃花是怎樣生長的。

植物不僅漂亮也很脆弱。因此,請人們不要隨意的.砍伐大樹,踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它們是人類的朋友。大樹可以吸收有害的氣體,排出新鮮的空氣;花草可以供人們觀賞,還可以捕食害蟲。有些植物還可以作為藥材使用,比如龍血樹的根;有些植物可以為人們解渴,比如在西雙版納的水竹,只要咬開它的尖部,一股清涼的泉水便會流出來;有的植物還有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就會當場死亡。

只有從自我做起,了解綠色植物,保護好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。

小學三年級校園里的趣事篇十四

春天無處不在,在校園里,春天也陪伴著我們。整個校園里都洋溢著春天的氣息。

在校園里,還有一些花陪伴著我們。在學校里常??吹降挠?種美麗之花,這些都可迷人了!榆葉梅是我最喜歡的,它有“無數(shù)”片花瓣,她身上是粉色的,看起來像天使一樣,在微風的吹拂下,花瓣在微風中翩翩起舞,更像一只只粉色的小小的蝴蝶。榆葉梅在樹枝上一朵一朵的,美麗極了!接著我最喜歡的就是丁香了,它有4片花瓣,它長在樹上,高高的,亭亭玉立,像人一樣精精神神的。當我看到它時所有的煩心事都沒有了,覺得自己輕松了許多。丁香這個名字聽起來就很清爽,更何況它本身了。她在微風下有一種撲鼻而來的香味,這種香味一直彌漫在校園,使同學們陶醉不已。在校園里的小草也慢慢從地里鉆出來,校園還有一部分是綠綠的冬青,他們團結(jié)一致組成一個大方塊,看起來像是一個整體,它又嫩又綠。十分養(yǎng)眼!

校園是一個充滿陽光與春天的地方,春天就在校園的每個角落,我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)春天。

小學三年級校園里的趣事篇十五

昨天,我爸爸喝酒喝醉了,發(fā)生了許多好笑的事。

走到半路的時候,他看見了一輛奧拓,趕忙迎過去,說:“啊!我的奧拓。”我趕緊把他拉過來,免得被人看見,我和媽媽就丟臉死了。

又走了一會兒,爸爸看見了一輛寶馬,又像剛才的方式迎過去,說:“我的寶馬呀!”我趕緊擋著他,不讓他前進,我怕他弄壞了寶馬車,我們賠不起。

前面有一根電線桿,爸爸抱著它,說:“好舒服呀,我走不動了,我想睡覺了?!蔽抑缓梅鲋白?。

走樓梯的時候,還是我把他推上去的,快要到家的時候,非要我親一下他才上去。

睡覺的時候,還要睡在沙發(fā)上,媽媽怕他冷,叫他到床上睡,可他什么也不聽。

后來聽媽媽說,爸爸一直吐個不停,幸好他睡在沙發(fā)上,離衛(wèi)生間比較近。

爸爸,你下次別喝這么多酒了,喝多了酒對身體不好,而且還很麻煩。

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