小說是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品，具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫?？偨Y(jié)要有自己的特色，可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新，采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
吹泡泡三年級(jí)整篇一
我有一個(gè)不起眼的本領(lǐng)，那便是吹泡泡糖。閑來無事之際，下課吹泡泡糖玩？哎，同學(xué)，你會(huì)吹嗎？如果不會(huì)，那就請(qǐng)跟我學(xué)吧！
首先，你把泡泡糖放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，直到泡泡糖被你嚼得幾乎沒了甜味，糖身變得非常光滑，就可以吹了。
你用舌頭把泡泡糖攤平，攤成什么樣的形狀都可以，然后再用舌頭把它豎立在上下牙齒之間，但要緊貼上下牙，然后上下牙齒微微張開，把舌尖伸到嘴唇邊，使泡泡糖的兩端仍在牙內(nèi)，然后再將舌尖兩側(cè)微微攏起，形成槽狀，然后，把嘴唇微微張開，張至可以吹出氣即可，注意嘴唇要保持扁平狀。
吹泡泡三年級(jí)整篇二
今天天氣真好，我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹林里，我馬上開始準(zhǔn)備吹泡泡。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開。于是，我垂頭喪氣地想：看來今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的面前，媽媽首先自告奮勇來幫忙，可是她也旋不開，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來，把吸管往瓶里蘸點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來了，像一個(gè)大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來，泡泡的'顏色真好看，在太陽的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風(fēng)慢慢的飄落在地上，像一個(gè)個(gè)環(huán)游的熱氣球到達(dá)了目的地，但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國(guó)里度過了一個(gè)上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時(shí)間一定要吹一吹泡泡，今天真開心！
吹泡泡三年級(jí)整篇三
吹泡泡是每個(gè)小朋友都喜歡的游戲，我也不例外。下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前幾天上科學(xué)課，李老師教我們做泡泡水。放學(xué)后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水，然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點(diǎn)膠水，老師說膠水有黏性，能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪，這時(shí)就看見有許多又細(xì)又小的泡泡浮在水面上，哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下，接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹，吹出了一個(gè)很小的泡泡。媽媽看見了對(duì)我說：“你的吸管太長(zhǎng)了，拿個(gè)短一點(diǎn)的試一試?！蔽矣謸Q了個(gè)短一些，粗一點(diǎn)的吸管，又輕輕一吹，這一次，一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來了，在空中飛舞，哇！我好像看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。我用手去抓，真奇怪，泡泡一碰到手就沒有了，抓也抓不住，好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶球，小的像一顆顆明亮的玻璃珠，真是好看極了，我喜歡吹泡泡。
昨天晚上，媽媽帶我去游泳，可是去得太早了，教練還沒到。幸好媽媽出門的時(shí)候，特意給我?guī)Я舜蹬菖莸耐婢?，這個(gè)時(shí)候正好派上用場(chǎng)。
媽媽拿出玩具，我高興極了，我們玩起了抓泡泡的游戲，媽媽負(fù)責(zé)吹泡泡，而我負(fù)責(zé)抓泡泡，風(fēng)很大，泡泡被吹得到處亂飛，由于我玩得太投入了，好幾次在抓泡泡的時(shí)候，都差點(diǎn)撞到了門上，媽媽一個(gè)勁兒的叫我要小心，我追著泡泡，跑得滿身都是汗，媽媽笑著說，這樣運(yùn)動(dòng)，就算是游泳前的熱身啦！
在燈光下，我發(fā)現(xiàn)泡泡在飛的時(shí)候，出現(xiàn)了各種各樣的顏色，有藍(lán)色、黃色、白色還有淡淡的紫色，漂亮極了，這在我玩得很開心的時(shí)候，教練出現(xiàn)在我的面前，我和媽媽趕快收拾好玩具，走進(jìn)了會(huì)所。
五彩繽紛的泡泡們，下次我們還要在一起玩！
今天，我在家里舉行了一場(chǎng)吹泡泡比賽，你們知道嗎？我剛用我的錢買了一個(gè)高級(jí)的'泡泡機(jī)來對(duì)付爸爸媽媽，哈，他們一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
我的爸爸媽媽也都準(zhǔn)備好了泡泡機(jī)來跟我比賽，這可是2打1呀！之前我還很緊張的，但現(xiàn)在不緊張了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)高級(jí)泡泡機(jī)。首先，跟我挑戰(zhàn)的是媽媽。媽媽輕輕一吹，就吹出了好多泡泡，我也輕輕一吹，吹出了比媽媽還多的泡泡，媽媽說：“這局不算，重來一遍。”我們又來了一遍，結(jié)果媽媽又輸了。我的下一個(gè)對(duì)手是爸爸，爸爸把棒子一揮，就揮出好多大泡泡。哈哈，這下該出我出絕招了。我一按按鈕，棒子立刻變成了三角形的了。我使勁一揮，揮出了一個(gè)個(gè)三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆，徹底的服輸了。
今天的吹泡泡比賽的冠軍得主就是我，我好開心啊！
吹泡泡三年級(jí)整篇四
星期天，我們?nèi)胰ブ行膹V場(chǎng)玩，看見公園里有許多小朋友在吹泡泡，圓圓的泡泡，像一個(gè)頑皮的孩子，從管口偷偷的露出小腦袋，慢慢的露出全身，忽然“蹭”的一下溜了出去，和其他泡泡在天空中追逐著，在太陽的照射下他們的衣服變得五顏六色的，好看極了，他們有的飛到草地上，有的像鳥兒一樣在天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，還有的落在池塘里變成一只只小舟，在池塘里面比賽呢。
看見小朋友們玩非常開心，我也買了一瓶泡泡水加入他們。我吹了幾個(gè)大泡泡，小朋友們也隨風(fēng)追逐著我吹的泡泡，試圖把它弄破。我的表弟向我發(fā)起挑戰(zhàn)，要比誰吹的泡泡大，飄得遠(yuǎn)，誰就是獲勝者。我聽了，若有所思，“比就比，誰怕誰呀！”我胸有成竹地說。我把模具放在泡泡水里，整整三分鐘，為了讓他心服口服，我用了我的“殺手锏”手控風(fēng)扇，只要搖動(dòng)手桿，它就會(huì)乖乖轉(zhuǎn)起來，根據(jù)你的手力，就可以控制風(fēng)速。激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，我的泡泡無比的大，今天是北風(fēng)，泡泡就往南飛，我心里暗暗發(fā)喜，心想這次一定是我獲勝。
令我沒想到的是，有七個(gè)小朋友，可能出于貪玩，拿著樹枝，挑破了我的泡泡，我又怒又氣。表弟也笑得前仰后合，我憋住肚子里的怒火，大吼：“你是站著說話不腰疼，那七個(gè)小孩做完“好事”不留名，連你也嘲笑我？”表弟停止了譏笑，也開始全神貫注的吹起來，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)壞點(diǎn)子：把他的泡泡也挑破不就行了嗎。表弟的泡泡還沒有離開他的“臍帶”一股風(fēng)刮來，泡泡就破了。我嬉皮笑臉，我不費(fèi)吹灰之力就贏了，這場(chǎng)比賽好精彩呀！
吹泡泡三年級(jí)整篇五
今天，老師發(fā)我們每人一個(gè)“大大”泡泡糖，同學(xué)們都很興奮，我也覺得很新奇。
我們剛拿到了泡泡糖，就飛快地拆開包裝，放進(jìn)了嘴里。
我們咬呀咬呀，突然，又高又壯的王瞰說：“老師，我準(zhǔn)備好了！”隨后，羅曼齡也準(zhǔn)備好了，老師就叫他們倆上去給大家吹泡泡，他們剛一上臺(tái)，也有同學(xué)自告奮勇，去講臺(tái)上吹泡泡。又一個(gè)突然，王瞰吹出了一個(gè)小巧玲瓏的黃色的泡泡，一看就知道是檸檬味的，羅曼齡也不甘心示弱，吹出了一個(gè)粉紅色的泡泡，但羅曼齡的腮幫已經(jīng)鼓成球了，一定很累，眉毛也變斜了。
我自己也在吹，但都快出汗了，還沒有吹出泡泡，在我第十次努力吹泡泡時(shí)，聽見了一個(gè)響聲，原來，我吹出了一個(gè)小泡泡，但很快就爆了。不過還是吹出了泡泡，也不錯(cuò)了。
咦？王瞰又在敢什么？他又在吹泡泡，“砰”的一聲，王瞰的`泡泡炸了，粘在了鼻子上，他說：“老師！老師！看！”老師轉(zhuǎn)過頭來，笑了起來，同學(xué)們也笑了起來。
最后，老師說：“同學(xué)們！你們一起吹個(gè)泡泡。”于是大家便吹了起來，又“砰”的一聲，全班同學(xué)的泡泡也一起爆了，猶如萬箭齊發(fā)，真是好玩。
這節(jié)課，我們不但吹出了五彩繽紛的泡泡，也非?？鞓贰?/p>
吹泡泡三年級(jí)整篇六
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是吹泡泡。
陰雨時(shí)節(jié)，不能到河邊去玩，我就在家里吹泡泡。
我把洗潔精放一點(diǎn)在小杯子里，加上點(diǎn)水，攪拌攪拌，使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液，慢慢地吹起來，吹成一個(gè)又輕又圓的泡。再輕輕地一提，那輕圓的球便從竹管上落下來，看見那個(gè)泡泡要落地了，我蹲下身，仰著頭，用力地向上吹著，那球便慢慢地上升了。我看著它飛過大樹，飛過樓房。我想它一定去和小鳥聊天，和白云做伴了。
我來到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，又像水靈靈的'葡萄。當(dāng)它們四散紛飛的時(shí)候，有的像彩色的氣球越飛越高，有的卻散裂了，落了下來。
看著這一個(gè)個(gè)，一串串美麗的泡泡，我心里充滿了歡樂。
吹泡泡三年級(jí)整篇七
咦？一串串泡泡在教室飛舞，它們是哪里來的'呢？原來，今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士游戲。大伙聽了，都高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，第一個(gè)“小勇士”肖逸軒出場(chǎng)了，接著另一個(gè)挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場(chǎng)了。老師發(fā)令：誰吹的泡泡大，誰獲勝。他們倆展開了大pk，互不相讓，最后還是分不出勝負(fù)。
接著大家也開始吹泡泡了，泡泡飛來飛去，讓人想起了小時(shí)候的一首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。跟著它，轉(zhuǎn)圈圈，一不小心轉(zhuǎn)上天?？刺?，摸月亮，星星對(duì)我眨眼睛。”
一串串泡泡鉆出吸管，可愛極了。有的泡泡連在一起，手挽著手，就像一只只想去藍(lán)天上玩的小精靈；有的泡泡一串長(zhǎng)長(zhǎng)地連在一起，就像冰糖葫蘆?？?！還有幾個(gè)像在開聯(lián)歡會(huì)。泡泡們剛剛出來，就對(duì)外面的世界充滿好奇，跑來跑去，可一不小心就“爆炸”了，它們?nèi)ツ膬毫四?？哦！原來它們?nèi)ヌ焐贤媪耍?/p>
美麗的泡泡，我好喜歡你！
吹泡泡三年級(jí)整篇八
國(guó)慶七天樂，我和妹妹沒事做就在家里自己做了一瓶泡泡水。
我在電視上學(xué)過怎么做泡泡水，我加了一大半水之后加洗潔精和洗衣粉。
很快一瓶泡泡水就在我們的手中誕生了，我們催了很多的泡泡，但是只有五種顏色?？赡苁亲龅貌惶冒?！但是我們玩得很開心！
今天真開心！
吹泡泡三年級(jí)整篇九
小時(shí)候，不管在哪里，只要看見了有賣泡泡槍的地方，我都會(huì)不由自主地央求爺爺奶奶或爸爸媽媽給我買，當(dāng)我用泡泡槍吹出一大串泡泡時(shí)，身邊總會(huì)有小朋友歡喜地追著泡泡跑。
今天，我新學(xué)了一篇課文，題目叫《肥皂泡》，老師讓我們回家自己做肥皂水吹一吹。放學(xué)了我回到家用自己最快的速度寫完了作業(yè)，就開始在陽臺(tái)研制泡泡水了。我拿了一只一次性的紙杯，倒了一點(diǎn)清水和洗衣液，再拿了一根吸管，把水?dāng)噭?，放在杯里試吹了一下，可是，吹不出泡泡，難道是濃度不夠？我又加了一點(diǎn)洗衣液，再一吹，哇！我成功了！我吹出來了一大杯泡泡，泡泡漫出了紙杯，看起來像一杯爆米花，又像一串葡萄放在杯子里，媽媽在旁邊叮囑我：“千萬不要像喝飲料一樣去吸，要是把洗衣液喝到肚子里就慘了”。我聽了哈哈大笑，我用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，微仰起頭，輕輕一吹，吹出了一串圓溜溜的泡泡，它們像一個(gè)個(gè)小球，也像小金魚在水里游泳時(shí)吐出的泡泡。我發(fā)現(xiàn)泡泡看場(chǎng)起來是透明的，但在陽光的照射下表面有紅、綠、黃、藍(lán)、紫這五種顏色的浮光，色彩斑瀾，美麗極了。微風(fēng)一吹有的泡泡不小心撞到欄桿上就破滅了，有的泡泡不小心撞到欄桿上就破滅了，有的泡泡直接從窗戶外飛出去探索美麗的世界去了。我越吹越多。媽媽見我吹得起勁，便說：“讓我也吹一吹吧?！眿寢屵€告訴我，她們小時(shí)候沒有現(xiàn)在這么多游樂場(chǎng)，也沒有我這么多玩具，很多玩具都是她自己做的，依然玩得很開心，看來我吹泡泡，還勾起了媽媽童年的回憶呢。
太棒了！我學(xué)會(huì)了自己做泡泡水，再也不用在外面買泡泡槍了，我喜歡吹泡泡，更喜歡吹自己制做的泡泡水。
吹泡泡三年級(jí)整篇十
下午，我和媽媽一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我們先準(zhǔn)備原材料：管子、杯子、水、洗滌劑、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子攪拌，一小杯泡泡液就做好了。
我們反復(fù)調(diào)制泡泡液，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，洗滌劑的多少與泡泡的多少成正比，管子的粗細(xì)與泡泡的大小成正比，再多放點(diǎn)蜜蜂、洗滌劑，做好泡泡液之后，我們就來比賽了。
我先吹出一個(gè)很大的泡泡。媽媽也不甘示弱，吹出了一串串像晶瑩的珍珠一樣的泡泡。我又輕輕一吹，桌子上有三個(gè)和皮球一樣大的泡泡。媽媽又使勁一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我贏了。
從今天自己動(dòng)手做泡泡液和與媽媽一起吹泡泡，我學(xué)會(huì)了做事要?jiǎng)邮?、?dòng)腦和細(xì)心。
吹泡泡三年級(jí)整篇十一
藍(lán)藍(lán)的天上飄著許多的小泡泡，真漂亮！嘿！那是我吹的泡泡，你看，在陽光的照耀下，一會(huì)兒白，一會(huì)兒綠……真美呀！
走進(jìn)作文班，老師提出要帶我們做泡泡水吹泡泡。老師給了我們每人一個(gè)紙杯，里面有少許的洗潔精。我們往里面裝入了一些水，用吸管攪了攪，神奇的泡泡水就誕生了。
我迫不及待地往杯子里猛地一陣吹，不一會(huì)泡泡就“哧啦哧啦“地從杯底堆起來，漫出了杯口像剛買的苞米花，又像麥當(dāng)勞的冰鎮(zhèn)冰淇淋。你瞧，郭曉涵吹著吹著，吹出了一個(gè)“連體嬰兒”。像葫蘆，又像一個(gè)淘氣的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一個(gè)很小很小的泡泡，那小泡泡很快地飛了起來，越飛越高，在陽光下五彩繽紛的真迷人！
我喜歡吹泡泡！
吹泡泡三年級(jí)整篇十二
今天，教室里都是同學(xué)們的歡聲笑語，這是在干什么呢？原來是我們班展開了一場(chǎng)有趣的吹泡泡游戲。
我拿著吹管小心翼翼的一吹，沒想到泡泡不僅沒有吹出來，吹管上的肥皂水還給滴到桌子上了。不行，我又蘸了些肥皂水，左吹吹、右吹吹，吹管上的泡泡一層一層的，好像怎么也吹不完，連綿不斷的。最后，我干脆揮起來，吹管好像就是仙女的魔法棒，泡泡就是我那身邊的裝飾，我把自己想象成了最美的公主。
雖然這次的游戲結(jié)束了，可那繽紛的泡泡寶貝還像是在我們身邊，給我無限的快樂，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)整篇十三
我的課余生活像一座豐富的七彩橋，有唱歌、跳舞、畫畫，不過我最喜歡的還是吹泡泡。
我的泡泡水是自己做的，準(zhǔn)備的材料有：一次性紙杯、沐浴露、一根吸管。萬事俱備馬上開始，我先用一次性紙杯盛上水，再擠一點(diǎn)沐浴露，然后用吸管使勁攪拌兩分鐘，泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了，我用吸管蘸一蘸泡泡水，輕輕地吹起了一個(gè)雪糕，下面是一個(gè)甜筒，我提起吸管在空中吹起了一串串泡泡。玩著玩著，我想出了一個(gè)鬼主意：在紙杯里使勁吹，等留下泡泡頭發(fā)時(shí)，我就把頭發(fā)剪掉，慢慢累積成一座小山，然后再來個(gè)仙女散花，小泡泡在空中飛舞著，我像泡泡公主在這美麗的云彩里跳舞。突然我覺得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，像泡泡那樣努力秀出自己燦爛的一面，長(zhǎng)大以后可以報(bào)答爸爸、媽媽和老師。
過了一會(huì)兒，媽媽叫道：你在想什么了，吃飯咯。沒辦法我只好了戀戀不舍地離開了泡泡水上桌吃飯。
吹泡泡三年級(jí)整篇十四
“吹泡泡了！”在風(fēng)和日麗的上午，王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來，拿起各自的泡泡水，擰開瓶蓋，盡情地吹起來。瞧，同學(xué)們仰起頭，輕輕一吹，就出現(xiàn)了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈；有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個(gè)充氣過多的氣球扎到針上似的，“砰”的一聲，就消失得無影無蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要么在賽跑，要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了，好像在說：“快來玩吧！快來玩吧！”
我仰起頭，先吸了一口氣，接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興著，不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫作靈感，真是太不可思議了！
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味，我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險(xiǎn)。
吹泡泡三年級(jí)整篇十五
在陽光燦爛的午后，一群歡蹦亂跳的小伙伴在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，來到綠草如茵的草坪上進(jìn)行振奮人心的吹泡泡游戲。
游戲開始了，我快速拿起泡泡水，急切地?cái)Q開蓋子，緊握泡泡棒慢慢地伸進(jìn)瓶子輕輕的蘸了幾下，心想：我一定要吹一個(gè)最大的泡泡讓小伙伴們樂樂。于是，我湊近泡泡棒，深吸了一氣，使出吃奶的力猛吹下去，只聽啪的一聲，沒有一點(diǎn)泡泡出現(xiàn)。我失望地垂下泡泡棒，眼淚在眼眶里開始打轉(zhuǎn)，媽媽見狀，俯身輕撫我的小腦袋，溫柔地說：“別著急，不要太用力吹，你對(duì)著泡泡棒輕輕的吹氣試試看?！蔽肄D(zhuǎn)身看向四周的小伙伴們，它們有的嘟著粉嘴輕輕吐著氣，有的股著腮幫子，一棒接一棒摸索吹氣力度，卻沒有一個(gè)像我一樣垂頭喪氣，生悶氣的。
我緊握拳頭，大喊一聲：“加油！”再次小心翼翼的拿起泡泡棒，深深地吸了一口氣，然后股起腮幫子慢慢地吹氣，突然，在棒口露出了泡泡的小半個(gè)圓身子，我繼續(xù)輕輕地吹著，圓滾滾的泡泡越來越大了，迫不及待地要掙脫棒口了，這時(shí)，我極其小心地將泡泡棒向上微微一提，再輕輕一甩，又大又圓的泡泡脫離了棒口，晃晃悠悠地向空中飛舞而去。哇！我的泡泡誕生了，它像極了晶瑩透亮的大珍珠，好看極了。
在小伙伴的齊心合力下，一會(huì)會(huì)功夫，空中布滿了無數(shù)個(gè)光彩奪目的泡泡們，看！調(diào)皮的泡泡正跟風(fēng)姑娘玩著魔術(shù)表演！它們一會(huì)兒變身成長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲，一會(huì)兒變身成晶瑩透亮的玻璃球，一會(huì)兒又變身成滴溜滾圓的彩虹球……還有扁長(zhǎng)的肥烤腸，橢圓的大雞蛋，飛舞的小精靈呢！頓時(shí)整個(gè)草坪變成了泡泡的世界，歡樂的海洋，我們開心地吹著泡泡，興奮地捉著泡泡，用力地戳著泡泡。歡快地跳進(jìn)了五彩冰紛如童話般夢(mèng)幻的泡泡世界。
五彩的泡泡，五彩的夢(mèng)，我們喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)整篇十六
今天，我們上了一節(jié)快樂的作文課，花老師讓我們玩了吹泡泡。
我先擰開泡泡水瓶的蓋子，用小棒蘸了點(diǎn)泡泡水，然后把小棒橫了過來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，許許多多五顏六色的泡泡像調(diào)皮的孩子一樣爭(zhēng)先恐后地飛了出來。
瞧，這些泡泡晶瑩剔透，像鉆石那么閃亮像水晶那么透明。有的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩；有的泡泡像一群小精靈在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞；有的泡泡粘在一起，似乎是幾個(gè)親密的小伙伴抱在了一塊；還有的泡泡連成一串串，像冰糖葫蘆掛在空中。
吹泡泡三年級(jí)整篇十七
今天下午第一節(jié)是閱讀課，李老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個(gè)空瓶子，放一點(diǎn)洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，為了讓泡泡水更粘稠，我又加了點(diǎn)洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，試著吹起來，只見一個(gè)透明的泡兒先是露出了頭，然后慢慢地，羞羞答答地把整個(gè)身體都鉆了出來。成功啦！我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。
在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們拿著自己的泡泡水，比賽著吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動(dòng)著五彩的浮光，從這光影中我看到了身后的教學(xué)樓，看到了老師和同學(xué)，看到了藍(lán)天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點(diǎn)，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的視野就越廣闊。
那一個(gè)個(gè)泡兒，有的小小的，有的又長(zhǎng)又圓，有的兩三個(gè)疊在一起……它們輕輕地飛著，晃晃悠悠，慢慢地翻轉(zhuǎn)著，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。
下課了，操場(chǎng)上的同學(xué)多了起來，一年級(jí)的小朋友追逐著泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡！那一個(gè)個(gè)球兒，那么透明，那么自由，那么快樂。借著風(fēng)兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送著它們，心中充滿了驕傲。
吹泡泡三年級(jí)整篇十八
今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲。
我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來到操場(chǎng)，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個(gè)五顏六色的泡泡就展現(xiàn)在我眼前?？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會(huì)兒，當(dāng)它觸碰地面時(shí)就無聲的散裂了。這些泡泡在陽光的照耀下閃著五彩的浮光，當(dāng)我看見這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想“這些泡泡一定會(huì)飛向太空，看到美麗的銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈?！?/p>
回頭看看其他同學(xué)，有的對(duì)著地面吹，有的'仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無影無蹤。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
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