最新我的職業(yè)理想 我的職業(yè)理想心得體會(實用11篇)

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最新我的職業(yè)理想 我的職業(yè)理想心得體會(實用11篇)
時間:2023-11-19 20:55:09     小編:紫薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我的職業(yè)理想篇一

市場經濟的快速發(fā)展使得人們對職業(yè)發(fā)展的要求越來越高,每個人都希望能夠找到一份與自己興趣、專長相結合的理想職業(yè)。我也曾經迷茫過,但通過不斷地思考和探索,我終于找到了自己的職業(yè)理想。在實現(xiàn)這個理想的過程中,我收獲了很多心得體會,下面將分為五段來進行敘述。

首先,要實現(xiàn)職業(yè)理想,非常重要的一點是認清自己的興趣愛好。職業(yè)是一個人終身的事業(yè),如果沒有內在的驅動力,很難堅持下去。因此,我們首先要了解自己的興趣、愛好是什么。我曾經嘗試過不同的領域,不斷地嘗試才發(fā)現(xiàn)自己對音樂有著極大的熱愛。因此,無論在面對什么樣的困難和壓力時,我都能夠堅持下去。

其次,為了實現(xiàn)職業(yè)理想,我們需要投入大量的時間和精力。職業(yè)的成功往往是靠一步一步的積累和不斷的努力實現(xiàn)的。沒有人可以一蹴而就。對于我的職業(yè)理想來說,我需要不斷地提高自己的音樂水平和演奏技巧。為此,我每天都會抽出一定的時間進行練習,同時也參加很多專業(yè)的培訓和比賽,不斷地積累經驗和提高自己的能力。

第三,實現(xiàn)職業(yè)理想需要具備堅定的信心和毅力。當我們決定追求自己的理想時,往往會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。會有很多人質疑你的能力,甚至會有人說你不可能成功。但是,只有我們堅持自己的信念,堅持追求自己的夢想,才能夠戰(zhàn)勝所有的困難和挑戰(zhàn)。對于我來說,有很多次我感到力不從心,但我堅信只要我一直堅持下去,一定能夠實現(xiàn)我的職業(yè)理想。

第四,要實現(xiàn)職業(yè)理想還需要具備良好的交際能力和團隊合作精神。無論在什么職業(yè)中,與他人的交流和合作都是不可或缺的。在音樂領域中,我需要與其他音樂家和作曲家合作,同時也需要與我的學生和家長進行有效的溝通。因此,我需要不斷地提高自己的交際能力和團隊合作精神。只有適應環(huán)境,并與他人保持良好的關系,才能夠更好地實現(xiàn)我的職業(yè)理想。

最后,實現(xiàn)職業(yè)理想也需要不斷地更新自己的知識和技能。隨著社會的不斷發(fā)展,任何行業(yè)都在快速變化和進步。如果我們不學習新的知識和技能,就很難跟上時代的步伐。因此,我會不斷地參加各種培訓和學習,不斷地更新自己的知識和技能,以適應職業(yè)發(fā)展的要求。

總之,實現(xiàn)職業(yè)理想并不容易,需要付出大量的努力和時間。但只要我們堅定信念,投入足夠的努力,并不斷地提高自己,就一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。同時,實現(xiàn)職業(yè)理想還需要具備良好的交際能力和團隊合作精神,以及不斷更新自己的知識和技能。我相信只要我們堅持不懈地追求自己的夢想,就一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

我的職業(yè)理想篇二

俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活?!?/p>

理想是前進的方向,是心中的目標。人生發(fā)展的目標是通過職業(yè)理想來確立,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,它比現(xiàn)實更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實,人們會以堅忍不拔的毅力、頑強的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動去為之努力奮斗。

生涯一詞的本義,指的是從事某種職業(yè)的生活。職業(yè)生涯規(guī)劃,《百度.百科》的解釋是:“指個人和組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排”。我目前雖然還是一名就讀機械工程的在校大學生,但是總有一天要走出校門,進入大社會,低層次的要求是解決生存糊口問題,高層次的愿望是能學以致用,一展所長,在個人理想與社會需要的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。但是,理想與現(xiàn)實之間不可能沒有矛盾。與其到時才倉卒應對,不如趁早作適合實際的規(guī)劃?,F(xiàn)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說,“人生的道路雖然漫長,但要緊處往往只有 1 幾步,特別是當人還年青的時候。”由求學到擇業(yè)就業(yè),便是最要緊處的一步?!芭录掊e郎,男怕入錯行”嘛!尤其在今天,就業(yè)作為一個嚴峻的社會問題早已是不爭的事實,尤其是作為大學生的我們,一個即將踏進社會工作的群體,經慎重考慮后作一份職業(yè)生涯規(guī)劃是至關重要的,如果說人生有如一次旅程,若然行程事先有了合理的計劃設想,再周密、循序、高效地按照計劃成行,就不至走枉路或者遺漏了沿途的大好風光。同樣的道理,適宜的職業(yè)規(guī)劃,也會給自己帶來胸有成竹的信心和十足的沖勁,使自己在日后的職業(yè)生涯中,成功在起跑線上。這,便是我寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的初衷。

那么什么是職業(yè)理想呢?

所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。既包括對將來所從事的職業(yè)種類和職業(yè)方向的追求,也包括事業(yè)成就的追求。青年時期是學生的人生觀、世界觀形成的時期,也是我們的職業(yè)理想孕育的關鍵時期。作為理想的重要組成部分的職業(yè)理想,它體現(xiàn)了人們的職業(yè)價值觀,直接指導著人們的擇業(yè)行為。

一個人的職業(yè)理想的內容會因時因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長、社會閱歷的增強、知識水平的提高,職業(yè)理想會由朦朧變得清晰,由幻想變得理智,由波動變得穩(wěn)定。理想在日常生活中有很多作用,理想是前進的方向,是心中的目標。人生發(fā)展的目標是通過職業(yè)理想來確立,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活?!蓖瑢W們在現(xiàn)階段的學習生活中也已經深切地感受到,一旦學習目的不明確,學習的熱情就會低落,學習的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實際的職業(yè)理想,再經過努力奮斗,人生發(fā)展目標必然會實現(xiàn)。

職業(yè)理想在現(xiàn)實生活中具有參照系的作用,它指導并調整著我們的職業(yè)活動。當一個人在工作中偏離了理想目標時,職業(yè)理想就會發(fā)揮糾偏作用,尤其是在實踐中遇到困難和阻力時,如果沒有職業(yè)理想的支撐,人就會心灰意冷、喪失斗志。此外,如果一個人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,即便是將來有實現(xiàn)的可能,也不能算是崇高的職業(yè)理想,因為,這樣的理想一旦實現(xiàn),他就會不思進取,甚至虛度年華??傊?,一個人只有樹立正確的職業(yè)理想,無論是在順境或者是在逆境,都會奮發(fā)進取,勇往直前。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,它比現(xiàn)實更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實,人們會以堅忍不拔的毅力、頑強的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動去為之努力奮斗。12歲時,周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們,你們現(xiàn)在是學生,你們有什么樣的理想??!我想,我們應該向敬愛的周總理學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然后,為實現(xiàn)這個目標堅持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣的人生才有意義。

社會的分工、職業(yè)的變化,是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。生產力發(fā)展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同,人們的職業(yè)追求目標也會不同,因為職業(yè)理想,它總是一定的生產方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個人頭腦中的反映。計算機的誕生,從而演繹出與計算機相關的職業(yè),如計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員等等職業(yè).我們要站在合適的起點上,制定自己的職業(yè)理想。制定職業(yè)理想首先要了解自己----你能做什么人,最難看清楚的是自己。失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),從自己的所受教育、自己的能力傾向、自己的個性特征、車身體健康狀況出發(fā),才能夠準確定位,瞄準適合自己的崗位去不懈努力。還要了解職業(yè)---要你干什么并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應的職業(yè)能力要求。除了具備觀察、思維、表達、操作、公關等一般能力之外,一些特殊行業(yè)還有特殊要求。最關鍵的就是了解社會——讓你干什么職業(yè)的存在和發(fā)展與社會的需求是緊 密聯(lián)系的。因此,了解社會的需求是成功擇業(yè)并就業(yè)的關鍵。了解社會主要是要了解社會需求量、競爭系數和職業(yè)發(fā)展趨勢。

在走進大學后我學會了很多,經過深思熟慮,我制定了自己的職業(yè)理想,我要創(chuàng)建自己的公司,并將自己的公司推向世界。為祖國貢獻一份力量。解決一部分人的失業(yè)問題。二是自主創(chuàng)業(yè),不僅解決自己的生存問題,而且還為別人提供就業(yè)崗位。在激烈的市場競爭下,創(chuàng)業(yè)已經成了我們這個時代的特征和潮流。對青年學子們而言,開展創(chuàng)業(yè)不僅僅要有理論,更重要的還有實踐經驗。我喜歡她,喜歡的不是她的職業(yè),而是支撐這份職業(yè)的美好理想和她堅貞的信念。

職業(yè)理想在現(xiàn)實生活中具有參照系的作用,它指導并調整著我們的職業(yè)活動。當一個人在工作中偏離了理想目標時,職業(yè)理想就會發(fā)揮糾偏作用,尤其是在實踐中遇到困難和阻力時,如果沒有職業(yè)理想的支撐,人就會心灰意冷、喪失斗志。此外,如果一個人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,即便是將來有實現(xiàn)的可能,也不能算是崇高的職業(yè)理想,因為,這樣的理想一旦實現(xiàn),他就會不思進取,甚至虛度年華??傊粋€人只有樹立正確的職業(yè)理想,無論是在順境或者是在逆境,都會奮發(fā)進取,勇往直前。

也許在實現(xiàn)理想的路上不是一帆風順的,但是要有信心。在開始不能為自己的理想做些什么時要形成“自找市場”的就業(yè) 觀。要確立“先求生存,再求發(fā)展”就業(yè)觀。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業(yè)的必要條件,而是要先找到崗位,融入社會,然后才能實現(xiàn)自身價值。

職業(yè)理想不是一步到位、一蹴而就的目標,它需要我們在不斷地實踐中,不斷地進退中來實現(xiàn)?,F(xiàn)在的簽約并不意味著你要一輩子吊在一棵樹上,艱難地實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。有人曾經說過:如果一個人一輩子不能夠換3份工作,那他就不能算得上一個有能力的人.前輩有云:少年為失錯之年,青年為奮發(fā)之年,中年為而立之年,老年為遲暮之年。青春苦短,與其渾渾噩噩打圈,不如趁早規(guī)劃啟程前行!今日開始奮發(fā),明天方可掘出金礦,青春才會煥發(fā)熱力神采!“凡事預則立,不預則廢”,真不愧至理名言。雖然前路仍然會有變數,但現(xiàn)在大方向定了,理想就不再是虛無縹緲的海市蜃樓。至少,因為有了人生規(guī)劃,明天就可以少走彎路,甚至有可能發(fā)現(xiàn)捷徑,比別人更快更好地走向成功。揚起理想的風帆,順著潮流謀求發(fā)展,太陽升起的時刻,你就會償到勝利的喜悅。

我的職業(yè)理想篇三

今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。

算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發(fā)了。

姐姐說她長大了要當一名醫(yī)學家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

妹妹說她長大了要當一名英勇的警察,學習她那警察爸爸為人民服務的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛這個職業(yè)。

上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個學習較差的同學,老師會細心教導,對一個學習優(yōu)先的同學,老師會用比較靈活的方法來教,老師對某一個人,都會有他的辦法。

風住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學生。老師,她們潤澤了學生。老師,他們把美帶給了學生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學生。

老師,她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,執(zhí)著嚴肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

記得有一次,那時我在上小學三年級,教我們的語文老師就是一個年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學校遠的同學。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來給我們上課,上課時不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就就是一個關心學生的好老師啊!

我要學習這稱職的好老師,并要當上這種好老師,從小我就一直有這個愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授于學生,那么一切就就是零。

就是啊,當老師就是我夢寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學習,才能培育祖國的接班人!

我的職業(yè)理想篇四

我理想中的職業(yè)還想當一名牙科醫(yī)生。

我想當牙科醫(yī)生是因為牙科醫(yī)生能夠治好病人的牙齒,讓病人能放心的用牙齒吃東西。

不用像我這樣,最后一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門牙吃東西,很難受的。

我不會給病人造成很大的疼痛,不想別人給我拔牙的時候那么疼。我會放音樂給病人聽,讓病人比較簡單。我不會把病人弄疼的,我會留意翼翼的給病人換藥。

當牙科醫(yī)生要很留意,一不留意,就會給病人帶來疼痛。

我長大后要當一名讓人羨慕的“白衣天使?!?/p>

我的職業(yè)理想篇五

尊敬的各位評委:

大家好!今天,我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做科學家的……然而,我的理想是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!?/p>

早在我讀初中時,每當看見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當事人辯護,我心中的敬佩感油然而生。從那時起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

為了實現(xiàn)我少年時的理想,我參加了稱為“全國第一考”的司法考試,經過三年堅持不懈的努力,終于順利通過考試,我終于實現(xiàn)了自己的夢想。為了這個證書,我負出了太多太多,我一定不會辜負自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。

我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。告訴我律師很累,每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風險。所以有很多人反對我做律師,勸阻我不要貿然行事,一定要考慮清楚。

我深知,對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的`艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經少年時立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多,每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗,經受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質:語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細心謹慎。

律師是一個嚴要求高標準的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質。如果認為自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內心極其渴望的什么,清楚我的潛質究竟是在哪一方,所以我才會如此堅定的作出我的選擇。

律師的路還很長很艱辛,我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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我的職業(yè)理想篇六

我的理想職業(yè)是什么呢?是當一名科學家嗎?不是,那只是兒時回答類似的慣用套路;是當一名公司的白領嗎?不是,那只是在港臺劇流行時幼稚的想法;是當一名航天員嗎?不是,那只是在神舟5號飛船發(fā)射成功時狂妄的想法;那是當一名教師嗎?沒錯,就是教師這個職業(yè),我心中的理想職業(yè)是當一名教師。

我心中的理想職業(yè)是當一名教師。因為我喜歡手持粉筆那澀中帶滑的感覺,很形象地表現(xiàn)出了教師工作的辛苦和收獲時的喜悅。

我心中的理想職業(yè)是當一名教師。因為我喜歡批改作業(yè)的感覺,那白色順滑的紙上,干凈利落得呈現(xiàn)著你所布置的作業(yè),對于偶爾的錯誤而給予的改正則可以時刻感覺到你作為教師存在的價值。

我心中的理想職業(yè)是當一名教師。因為我喜歡批閱卷子的感覺,看著那思路清晰、富有創(chuàng)意的回答,對勾的劃過是你辛勤勞動最好的回報。

我心中的理想職業(yè)是當一名教師。因為我喜歡聽到有關學生成功的消息的感覺,那欣喜地向你匯報成果的聲音,便是你收到最棒的禮物。

我心中的理想職業(yè)是當一名教師。因為我喜歡……

這就是我心中的理想職業(yè),當一名人民的公仆——教師。

我的職業(yè)理想篇七

他是每個人都擁有的東西,是使人努力的馬達——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想,是成為一個作家。

小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事,漸漸地,我長大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時不時抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來。

我的胃口又隨著年齡的增長大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿足我閱讀的胃口了。后來,我開始讀一些兒童文學,發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書并不是簡單的文字排列。

在我心中,埋藏著一個理想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發(fā)了一種念頭——長大后,當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

在我旅游時,每每看見導游小姐和游客介紹當地的風俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時,我的心里不經暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

我想當好導游,我想讓迷人的風景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

我的職業(yè)理想篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師,默默耕耘在三尺講臺;那是因為,人類的進步和傳承,離不開讀書朗朗的課堂,離不開飄滿粉塵的講臺,更離不開那些為了我們成長而甘當人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長至今,猶如夜空中的一顆明星,大海中的一座燈塔,時常激勵有時指引,引導著我走向明天,走向未來,也走向那三尺講臺!

同學們,不管你的理想是什么,讓我們一起為了明天的目標,為了美好的理想,只爭朝夕,努力學習,在成長的道路上揮灑辛勤的汗水,收獲屬于我們每一個人的希望!

我的職業(yè)理想篇九

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標不斷努力。俗話說的好:“山溪的理想是大海,臭水溝的理想是池塘?!倍业睦硐雲s是當一位醫(yī)生。

每當看見那身穿白大褂的白衣天使--醫(yī)生時,想起他們幫助病人戰(zhàn)勝病魔,救死扶傷的樣子,我心里就不由得微微一陣激動感。他們在病人們最需要的時候,伸出了援助之手,給予了無限的幫助,那是多么的偉大??!

說來話長,其實我想當醫(yī)生也是有原因的。

記得我五歲時,有一次,因為沒有及時加衣服而得了感冒,吃了幾周的藥還不見好轉,無耐之下,媽媽只好帶我去打針。

第二天一大早,我們便來到了醫(yī)院,媽媽幫我掛好號,便帶我去門診。門診的醫(yī)生是王醫(yī)生,她幫我量好了體溫,親切地問了我?guī)讉€問題。這使害怕的我鼓起了勇氣。

結果出來了,我必須要打針。只見王醫(yī)生對著護士說了幾句什么,護士便拿出了兩支藥,走進了配藥房。這使我更加害怕了。明明是冬天,寒風刺骨,卻有人腦門出汗,真納罕,那是誰呢?哦!原來是我自己。

還是剛才的那位護士姐姐,只不過手里多了一支裝滿藥的注射器。

不知道是不是小孩子的天性,我看見那根閃著銀光的針頭,便害怕地躲到了媽媽的身后。

王醫(yī)生看見了,便對我說:“小朋友,不要害怕,不是你想象中的那樣恐怖,勇敢些,相信你是最棒的?!甭犃送踽t(yī)生的話,我定了定神,這才慢慢地把手伸給了護士小姐,然后緊閉雙眼。一分鐘還不到,那可怕的針就打完了,就像被螞蟻咬了一下似的,一點兒也不痛,原來,這就是打針的感覺?。?/p>

回到家后,我休息了幾天,病便很神奇地好了。因此,我對醫(yī)生這種職業(yè),產生了很大的向往與追求。對這個有了一定的了解后,也在我心靈中散下了一顆理想的種子,這使我的信念變得更加堅定了。所以,我相信,只要通過我不懈的努力,一定可以成為一名出色的醫(yī)生。這就是我的理想。

我的職業(yè)理想

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我的職業(yè)理想篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

很榮幸能在那里演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學生厭惡的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是:

請相信每一個“錯誤”后面的理由

學生違紀也是如此吧,每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學生犯了錯誤,我會先讓學生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學經常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學生主動來承認錯誤,原先他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學生,只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她簡單的走出教室,相信她下午必須會帶來的。有同學在抄作業(yè),被我當場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅僅會改正錯誤,還會學到什么叫尊重與信賴。

為了不被厭惡,我對自己說的第二句話是:

請把每一株小草都當成是一朵花

樣的自豪。

我想每一個班級里都會坐著這樣的學生,或是成績不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”?!懊朗菬o處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應當正視我的每一個學生,關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生;而對于學生來說,能得到教師的愛,得到教師的關注和贊賞,會是一件多么幸福的事啊。

為了不被厭惡,我對自己說的第三句話是:

你明白學生的苦并分享了他們的樂嗎?

最近看到網上的兩則很沉重的消息:一是有位中學生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè),要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每一天都有做到十一二點才能完成的作業(yè),學業(yè)負擔太重了,學得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀,或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學生們一齊感知著學習的苦與樂。早晨,他們冒著寒風細雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學盡量早一點,少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學有情緒,或家里有變故,我都會在第一時間明白,并用恰當的方式和他們交談。每一天,我都會詢問一下各課代表,這天一共有多少作業(yè),如果多了,數學作業(yè)就免了吧。

為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛,我樂意到學生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。藝術節(jié)要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!

教育家李鎮(zhèn)西老師說:要“做的教師!”。其實我也想?!白龅慕處?!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放下,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生?!蔽彝簳⒗铈?zhèn)西那樣的“的老師”相差太遠,但我對“的教師”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必須是,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做的教師!”但愿我能實現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有到達,請相信我,我正在努力!

【二】

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報了美術班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

【三】

—————摘自《雷鋒日記》

親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格??!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。

在日常生活中,我國此刻流行的非典型肺炎(sars),更是對醫(yī)護人員的嚴峻考驗,戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,應對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,用心擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學的而未畢業(yè)的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護人員在精神上已經取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

我的職業(yè)理想篇十一

前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學習的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。

為了能實現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學習。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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