劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:57:14     小編:紫衣夢(mèng)

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn),提高自身的素質(zhì)。選擇恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方式和結(jié)構(gòu)對(duì)于寫一篇完美的總結(jié)非常重要。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過精心挑選的,內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)明確,可供大家參考和學(xué)習(xí)。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習(xí)近平總書記作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

我院認(rèn)真貫徹上級(jí)決策部署,緊張有序開展各項(xiàng)防控工作。400多人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排,醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊(duì)奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員:呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬,重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師張魯,感染/肝病科護(hù)士許麗,呼吸內(nèi)科護(hù)士李玉珍;第二批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員:急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學(xué)喜,重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士李冬梅,重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士宋淳;第三批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員:重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師溫坤,急診重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)師于杰濱,重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士陳長靜、鄭磊、王鵬,胸外護(hù)理專業(yè)護(hù)士劉艷,老年護(hù)理專業(yè)護(hù)士王曉靜。第四批隊(duì)員是由31名醫(yī)生和100名護(hù)士組建的國家醫(yī)療隊(duì),由門診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊(duì),重癥醫(yī)學(xué)科主任馬承恩任隊(duì)長,護(hù)理部副主任董紅任聯(lián)絡(luò)員,隊(duì)伍中有副高級(jí)以上人員17名,科室主任、副主任8名,護(hù)士長、副護(hù)士長8名。四批隊(duì)員中共有黨員(含預(yù)備黨員)40名。

援鄂抗疫隊(duì)員們?cè)谛悦P(guān)的危急時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不顧個(gè)人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命,是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表,是全院干部職工學(xué)習(xí)的榜樣,是“二院精神”最生動(dòng)的詮釋!為凝聚力量、堅(jiān)定信心,傳承和弘揚(yáng)二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們舍小家顧大家、不計(jì)報(bào)酬的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫?yàn)槿似蓿麄冇质菦_鋒在前的戰(zhàn)士。面對(duì)疫情,他們有的不忍心告訴家人實(shí)情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團(tuán)圓之時(shí),他們卻收拾行囊,踏上征程,面對(duì)親人的淚水和擁抱,他們堅(jiān)定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,以大局為重,堅(jiān)守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰(zhàn),召必回!

學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們敬佑生命、守護(hù)健康的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神?!皟?nèi)心的使命感和責(zé)任感讓我做出了這樣的決定?!薄瓣P(guān)鍵時(shí)刻,黨員就應(yīng)該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命?!痹蹶?duì)員中,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊(duì)員,也有90后的年輕醫(yī)護(hù)人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責(zé)任、使命的傳承。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅(jiān)守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅(jiān)守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的黨員使命,傳承“尚義擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)者仁心和社會(huì)大愛。

學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅(jiān)定信心?!安挥?jì)報(bào)酬,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請(qǐng),疫情蔓延,在很多人避而不及時(shí),一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?!斑@次去有一定的危險(xiǎn)性,而且歸期未定”,隊(duì)員們深知疫情嚴(yán)重,前方危險(xiǎn),但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,危急時(shí)刻,迎難而上,不怕風(fēng)險(xiǎn),不怕犧牲,無私無畏,構(gòu)筑起守護(hù)人民健康的牢固防線。

學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們敢打必勝、一往無前的堅(jiān)韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊(duì)員到達(dá)病區(qū)后,來不及適應(yīng),便開始了高強(qiáng)度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時(shí)間,也為了限度節(jié)約防護(hù)服,他們可以堅(jiān)持10小時(shí)水米不進(jìn)。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對(duì)抗病毒,他們團(tuán)結(jié)在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對(duì)疫情的控制就多一分保障?!彼麄兩砩?,展示了醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅(jiān)持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。

全院上下要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳援鄂隊(duì)員事跡精神的重要意義,大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過網(wǎng)絡(luò)等線上平臺(tái),確保將援鄂醫(yī)療隊(duì)員精神傳達(dá)到職工心中;黨員干部要敢于站出來,沖鋒在疫情防控第一線,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅(jiān)守崗位、恪盡職守,將援鄂隊(duì)員的精神內(nèi)化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實(shí)的行動(dòng)投入到本職工作中,不斷提高服務(wù)能力和水平,更好地為人民健康保駕護(hù)航。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

?????? 最近,在院團(tuán)委的號(hào)召下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊勇同志的先進(jìn)事跡,在內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼,他是一個(gè)普通人,是一位普通的中國共產(chǎn)黨員,但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價(jià)值,體現(xiàn)了一種精神,楊勇精神所蘊(yùn)含的內(nèi)涵非常豐富,他獻(xiàn)身事業(yè)、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì),克己奉獻(xiàn)、大氣達(dá)觀的為人風(fēng)范,卓然獨(dú)立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個(gè)走近他的人。
學(xué)習(xí)楊勇,重要的是把楊勇精神落實(shí)到具體工作中,我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神,并把這種精神轉(zhuǎn)化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實(shí)際行動(dòng)。敬業(yè),即用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,是職業(yè)精神的首要內(nèi)涵,是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了衛(wèi)生事業(yè),把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上,25年如一日的`辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價(jià)值觀使然,他說:緊張工作是最大幸福,攻關(guān)勝利是最大快樂。

學(xué)習(xí)楊勇,就要學(xué)習(xí)他的這種忘我的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)楊勇,就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、服務(wù)人民的崇高精神。他一生歷經(jīng)坎坷,無論在什么時(shí)候,無論自己處于順境還是逆境,始終對(duì)黨忠貞不渝,對(duì)黨的赤誠之心絲毫沒有動(dòng)搖過。學(xué)習(xí)楊勇同志志存高遠(yuǎn)、以才報(bào)國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國,把自己的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學(xué)習(xí)楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學(xué)精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學(xué)習(xí)楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的民本精神。他心系百姓,奉獻(xiàn)社會(huì),在“5.12”大地震中,幾十個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)在一線,連續(xù)工作了30多個(gè)小時(shí)沒有合眼。他常說:“衛(wèi)生應(yīng)急工作忙、危險(xiǎn),但我們要干一行愛一行!”他用生命向我們?cè)忈屃诉@句話的涵義,我們不會(huì)

負(fù)他的期望!學(xué)習(xí)楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。
作為一名普通黨員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)楊勇同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,矢志不渝報(bào)效祖國,聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè),立足本職,服務(wù)患者。以對(duì)患者、對(duì)家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以楊勇同志的精神為動(dòng)對(duì)力,立足崗位,勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn),要像楊勇同志那樣,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),努力實(shí)踐高尚的人生價(jià)值!

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。

1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬畝、價(jià)值一億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償移交國家。

位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想?一個(gè)曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個(gè)地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬畝的綠色王國。

在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風(fēng),勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí),毅然選擇無私奉獻(xiàn)國家;“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職,那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實(shí)事固然可喜,但能否將實(shí)事一做到底,并且甘愿選擇默默無聞地奉獻(xiàn)自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”,所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候,只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng),因?yàn)榇蠹覠o形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體,作為自己勤廉履職無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。

我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后,我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠,以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。

楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績。

盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵(lì),實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生,放學(xué)須經(jīng)過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午,他看護(hù)學(xué)生午睡;晚上,他輔導(dǎo)學(xué)生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學(xué)生,對(duì)親人卻虧欠了很多:因?yàn)楣ぷ?,親人病逝未能到場;因?yàn)楣ぷ?,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無私奉獻(xiàn),他的默默堅(jiān)守,讓他成為了學(xué)生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學(xué)生家長們的喜愛。如今臨近退休,他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語文老師和四年級(jí)的班主任工作,學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。

我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。

作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。

我決心以“最美教師”為榜樣,他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

左xx,一個(gè)普通的名字,一個(gè)最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì),寧愿放下三次改行的機(jī)會(huì),也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡,我感慨萬千,不斷進(jìn)取,堅(jiān)守崗位,不為名利所動(dòng),愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧,為自我曾打罵過學(xué)生感到后悔,這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法,我不再把我的工作當(dāng)做飯碗,而是作為事業(yè)認(rèn)真去做,甚至當(dāng)做國家、社會(huì)公益事業(yè),只求付出,不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護(hù),作為棟梁去培養(yǎng)。

我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神,整個(gè)教育界必須滿是輝煌!

11月14日,我校全體教師學(xué)習(xí)了盤縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個(gè)性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動(dòng)不已。

他從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,用心進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自我全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!毕褡笙嗥竭@些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚?,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

7月27日下午,**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》,從報(bào)告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報(bào)告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》,報(bào)告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無限思念的當(dāng)家人》,報(bào)告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報(bào)告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年,幾十年如一日扎根山村,帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來,彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無私挺起了大山的脊梁,用行動(dòng)踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無私和忠誠。他是小村永遠(yuǎn)的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情!xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血,不幸去世,年僅51歲。

報(bào)告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數(shù)十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進(jìn)。一個(gè)鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。

報(bào)告會(huì)開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報(bào)告團(tuán)五位成員的生動(dòng)感人、聲淚俱下的報(bào)告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。

一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報(bào)告會(huì)的人深受感動(dòng),大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。

二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù),成了一種過時(shí)的思想,甚至很多時(shí)候成為被人譏笑的老土的思想。可是,就在這樣的環(huán)境里,彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中,不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過時(shí)的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。

三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無窮的,我們要向彭云同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無私精神,學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報(bào)告會(huì),是一部生動(dòng)的教科書,激勵(lì)我們廣大黨員干部要立足本職,奮發(fā)有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。

彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會(huì)忘記他,他的精神感動(dòng)著無數(shù)與他素不相識(shí)的人。他的一生,雖然短暫,但很有價(jià)值。

祝愿他一路走好!

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動(dòng)。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億多元的林場,最后將林場無償移交國家?!靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事,利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時(shí)刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級(jí)看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

這樣的利益觀,令人欽佩,是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計(jì)個(gè)人得失,帶頭苦干實(shí)干,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),求實(shí)而不圖虛,求百姓口碑而不爭風(fēng)頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟(jì)生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進(jìn)。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對(duì)人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時(shí),始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護(hù)。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻(xiàn)了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。

通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

20xx年3月14下午,白云三中的劉芳老師在我校多功能報(bào)告廳做了一次讓我感動(dòng)的報(bào)告會(huì),當(dāng)我聽到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的,讓我為之一振??梢韵胂笏谄綍r(shí)的工作和生活中需要克服多大的困難。

她和我們一樣都是一名堅(jiān)守在教育最前線的一名普通教師,但是他那種堅(jiān)持不懈的精神又有幾個(gè)普通老師有呢,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,特別是在眼睛逐漸失明后,還能把工作做得這樣好,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校老師,學(xué)生家長和學(xué)生都不就感嘆,她真的很了不起!可想而知,一個(gè)人突然失明后的無助和恐懼,而這些都沒有嚇倒劉芳老師,她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,讓學(xué)生們更加受到教育,這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。

我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。

在今后的日子里,我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí),無懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾,做一名優(yōu)秀的人民教師。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

20世紀(jì)60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外國資料,學(xué)習(xí)了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動(dòng)向,于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個(gè)好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,終身學(xué)習(xí),熱愛和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅(jiān)守崗位。弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂于服務(wù),樂于奉獻(xiàn),振興中國電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。第三,要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來,一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項(xiàng)目啟動(dòng),總能帶動(dòng)不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。

20世紀(jì)70年代,他將研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內(nèi)18家研究機(jī)構(gòu),加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度來說,我認(rèn)為作為一個(gè)企業(yè)的中層管理者,應(yīng)該有這種精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,承上啟下,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做一個(gè)合格的服務(wù)員,圍繞整個(gè)公司和部門做決策,加強(qiáng)協(xié)調(diào),開拓創(chuàng)新,全力以赴為項(xiàng)目服務(wù)好。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格,好作風(fēng),好健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不自命不凡;他作風(fēng)樸實(shí),關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現(xiàn)了憂國憂民、造福人類、自強(qiáng)不息、勇攀高峰、勇于面對(duì)困難、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)深深激勵(lì)了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我個(gè)人的社會(huì)價(jià)值??梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅激勵(lì)了我們,也凈化了我們每一個(gè)人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極開展各部門的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識(shí),努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢,拓寬知識(shí)面,以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會(huì)發(fā)展的需要,提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量,建設(shè)一個(gè)項(xiàng)目,一座豐碑。同時(shí),還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展員工文化體育活動(dòng),關(guān)心員工生活,幫助解決實(shí)際困難。以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣,以各方面的標(biāo)準(zhǔn),不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進(jìn)步。

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劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

上大學(xué)期間,張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動(dòng),尤其是務(wù)實(shí)、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假,小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,支教點(diǎn)沒有水、沒有電,連臉都洗不了,更不用說洗澡?!盎貋砺犓v在那里的經(jīng)歷,有苦有淚卻始終沒有抱怨,我想如果有機(jī)會(huì)她仍然會(huì)選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。

20__年,由蒙曼老師帶隊(duì),師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者,在這期間,她看到了張小娟的另一個(gè)側(cè)面:愛美。

“田野調(diào)查其實(shí)是個(gè)釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同,田野狀態(tài)下的小娟很愛笑,對(duì)什么都滿意,我想,這該是一個(gè)容易獲得幸福的姑娘吧。”蒙曼回憶說。

在調(diào)研回京前的一個(gè)傍晚,師生走進(jìn)當(dāng)?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?,?zhǔn)備做件印花布,為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天,不知道要畫什么,張小娟卻扔掉紋樣,揮筆畫下一個(gè)類似漢代畫像磚的圖樣,中間有個(gè)侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她,張小娟得意地說:“圖案早就在腦子里了,只是找個(gè)契機(jī)畫出來而已。”

蒙曼對(duì)記者說,張小娟時(shí)時(shí)刻刻都能看出好的地方、美的地方,身上有一股文藝青年的氣息,她對(duì)美是有追求的?!八龕勖?,所以希望全世界都美?!?/p>

張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過她對(duì)家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過她知道了甘南州,知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng),熱愛之情溢于言表,說成片的花兒很美,總說歡迎大家去做客。“從她那里,我知道了有個(gè)美麗的地方叫舟曲,有片純凈的土地叫甘南,至今心向往之?!睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說。

“小娟畢業(yè)后,在北京找了一份工作,我理所當(dāng)然地認(rèn)為,她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上,同時(shí)知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息?!泵陕嬖V記者。

大學(xué)畢業(yè)后,一直牽動(dòng)張小娟內(nèi)心的,是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕,章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向,張小娟說自己想回家鄉(xiāng),認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事情可以做,而家人則希望她能夠在北京找一份工作,平時(shí)愛笑的她看上去很認(rèn)真,一時(shí)難以選擇?!靶㈨?、懂事的小娟先在北京工作了一年,但是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、對(duì)理想的追求使她義無反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),用青春和生命書寫了感人至深的篇章?!?/p>

20__年,張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來,張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職,其中大部分的時(shí)間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中,至少有一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村,大部分周末時(shí)間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫,同時(shí)也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時(shí)在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

20xx年3月14日,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全體教職工在多媒體報(bào)告廳聆聽了一場感人的報(bào)告會(huì),主人公是貴陽市白云三中的劉芳老師,劉芳老師是一名語文老師,后來因?yàn)樯∈?,?dāng)上了一名心理老師,從角色的轉(zhuǎn)變,身體健康的轉(zhuǎn)變,生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,她從不同的角度述說了自己的蛻變,自己內(nèi)心的發(fā)展。整個(gè)過程,讓我感概頗多,歸納起來,我覺得習(xí)慣很重要,心態(tài)很重要。

有這樣一句話:今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂,不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會(huì)越大。成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。

有人說,上帝對(duì)人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。記得小時(shí)候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求得最大的效用,這無論對(duì)個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。

美國富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開成功的'心門》一書中提出十大自然法則:

1。掌握生活大小事——通過掌握時(shí)間而掌握生活。

2。確立核心價(jià)值——核心價(jià)值是自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人成就的基礎(chǔ)。

3。排定優(yōu)先順序——當(dāng)日常生活反映了你的核心價(jià)值,你就能體驗(yàn)發(fā)自內(nèi)心的平靜。

4。設(shè)定明確可行的目標(biāo)——為達(dá)成重要目標(biāo),必須遠(yuǎn)離安逸區(qū)。

5。規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好,時(shí)間寬裕效率高。

6。檢視行為與信仰一致——行為是真實(shí)信念的反射。

7。改變行為以符合要求——當(dāng)信念與事實(shí)相符時(shí),需求就自然得到滿足。

8。重新開信仰之窗——改變錯(cuò)誤想法,克服負(fù)面行為。

9。以個(gè)人價(jià)值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內(nèi)心。

10。在奉獻(xiàn)中成就自我——付出愈多,收獲愈大。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二

劉永生一直扎根基層院系學(xué)生工作,對(duì)工作始終充滿激情。他連續(xù)14年參加軍訓(xùn),每年都比學(xué)生曬得還黑,數(shù)不清的獎(jiǎng)狀無聲地記錄了他的汗水;每年校運(yùn)會(huì),他自始至終在賽場上為學(xué)生加油吶喊,創(chuàng)下了女生團(tuán)體6連冠的驕人成績。他要求自己每學(xué)期要和所帶每名學(xué)生至少交流一次,14年下來已經(jīng)數(shù)不清分享過多少學(xué)生的'精彩故事或化解過多少學(xué)生的煩惱。他執(zhí)行周日晚點(diǎn)名制度從不間斷,每個(gè)周日晚上都和學(xué)生在交流和活動(dòng)中度過。常有人問他14年如一日對(duì)工作充滿激情的秘訣,他說:"和學(xué)生在一起,就是和青春在一起,和快樂在一起"。

劉永生還追求創(chuàng)新。如他指導(dǎo)1998級(jí)學(xué)生實(shí)施團(tuán)支部和行政班級(jí)分離設(shè)置,激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力,在20xx年全國高校團(tuán)建會(huì)議上作交流。他1998年開始在數(shù)學(xué)系舉行的"女大學(xué)生之星"評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)已成為全校女生教育的品牌。他率先提出要加強(qiáng)男生教育并進(jìn)行了探索。

劉永生同志14年來始終與學(xué)生同行,處處散發(fā)著激情與睿智,以思想引領(lǐng)學(xué)生,真正做到了學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,在輔導(dǎo)員這一平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三

劉貴今是一位普通的中學(xué)生,經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)業(yè)和生活,他在這個(gè)過程中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使他受益匪淺,對(duì)于他個(gè)人的成長和未來的發(fā)展起到了重要的作用。在這篇文章中,我將分享劉貴今的心得體會(huì),讓我們一起了解他所獲得的啟示和感悟。

第二段:努力與付出的意義。

劉貴今在學(xué)習(xí)上一直保持著堅(jiān)持不懈的態(tài)度,他相信努力和付出是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。他經(jīng)常告訴自己:“只有付出才能收獲,只有堅(jiān)持才能成功。”為了提升自己的學(xué)習(xí)成績,他每天都保持正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),克服困難,勇往直前。這種努力與付出的精神,不僅使他取得了優(yōu)異的成績,也培養(yǎng)了他的毅力和決心,為他未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:積極參與的經(jīng)驗(yàn)。

劉貴今深知要成為一個(gè)全面發(fā)展的人,不能只局限于學(xué)習(xí),還要積極參與各種課外活動(dòng)。他參加了學(xué)校的足球隊(duì)和機(jī)器人社團(tuán),并在這些活動(dòng)中全身心投入。通過參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),他鍛煉了溝通合作的能力,學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,并且通過與隊(duì)友一起努力,取得了令人驕傲的成績。劉貴今認(rèn)為,積極參與是個(gè)人全面發(fā)展的關(guān)鍵,通過多樣化的經(jīng)歷,能夠培養(yǎng)出更強(qiáng)大的個(gè)人能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

第四段:自我反思與成長。

劉貴今懂得要時(shí)刻保持謙虛和包容的態(tài)度,勇于接受他人的意見和建議。他經(jīng)常進(jìn)行自我反思,總結(jié)自己的不足之處,并努力改正。正是通過這種不斷反思和改正的過程,他不斷成長和進(jìn)步。他發(fā)現(xiàn),自我反思不僅可以提高自己的能力,還可以加深對(duì)他人的理解和尊重,增強(qiáng)與他人的良好關(guān)系。因此,他將自我反思作為自我提升的重要手段,不斷探索和改善自己。

第五段:展望未來。

劉貴今在過去的學(xué)習(xí)和生活中,得到了很多幫助和鼓勵(lì)。他深知自己是在師長和朋友們的支持下成長起來的,因此,他表示要更加努力,發(fā)揮自己的潛力,回報(bào)他人的關(guān)心和努力。他堅(jiān)信通過不斷努力和付出,自己將取得更加輝煌的成就,實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。他希望將來成為一個(gè)有責(zé)任心和能力的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響更多的人,激勵(lì)他們追求卓越。

總結(jié):

劉貴今通過自己的經(jīng)歷,得到了很多寶貴的心得體會(huì)。他通過努力和付出,取得了優(yōu)異的成績,培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)持的品質(zhì);通過積極參與,鍛煉了合作和溝通的能力;通過自我反思,不斷改進(jìn)自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長。他充滿信心和激情地展望未來,希望通過自己的努力,成為一個(gè)有能力和責(zé)任心的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我們每個(gè)人都是一份寶貴的啟示,希望能夠給我們帶來更多的思考和鼓勵(lì)。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四

我們每個(gè)人在生活中工作中都需要一個(gè)榜樣,這個(gè)人是我們一直不斷前進(jìn)的目標(biāo),下面的學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得感悟一起看看!

在8月9日跟班榮家林同志后,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。在座談會(huì)上,他與我們分享了對(duì)價(jià)值觀、滿足感、職業(yè)規(guī)劃等方面的認(rèn)識(shí),他對(duì)事業(yè)、對(duì)人生的執(zhí)著追求無不體現(xiàn)著進(jìn)取、拼搏的爭先精神。從他身上,我學(xué)到了既要腳踏實(shí)地,正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢和不足,又要加快追趕步伐,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽(yù)面前不迷失,始終保持一份昂揚(yáng)的斗志和爭先的信心。

古人有云“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。榮家林同志在工作崗位上,多少年如一日,勇挑重?fù)?dān)、勤勤懇懇、任勞任怨,在平凡的崗位作出不平凡的貢獻(xiàn),始終如一的工作激情,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“爭一流”的使命感去工作、去拼搏、去當(dāng)擔(dān)。通過跟班榮家林同志,學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中要從以下幾個(gè)方面做起:

一是認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,提升主動(dòng)性。榮家林同志以他的親身經(jīng)歷告訴我們,工作中學(xué)習(xí)固然重要以彌補(bǔ)自身的短板,但還需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣才能在眾人中脫穎而出。多數(shù)人都相信木桶效應(yīng)中最短的那塊板會(huì)制約你的水平,所以很多人都在揠苗助長的去彌補(bǔ)自己的短板,而忘記了去挖掘自己的長板,有時(shí)候發(fā)揮優(yōu)勢明顯比彌補(bǔ)缺陷更容易一些。

老子曾說過“自知者明”,只有認(rèn)清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,把自己的工作做到最好,將所“思”、所“想”落實(shí)到“做”上,擺正位置,主動(dòng)作為,這樣才能有做作為。

二是牢固樹立責(zé)任意識(shí)。榮家林同志在座談會(huì)中提到“做事千萬不能打折扣,從下往上如果每次合格率都是百分之九十,五個(gè)百分九十過后工作質(zhì)量可想而知”。在工作崗位上,工作是安身立命之所,既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái),忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間和工作聯(lián)系在一起的,假如你熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們?cè)诠ぷ髦芯鸵逍?、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的`職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。責(zé)任心是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé),是成就事業(yè)的可靠途徑?,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感和歸屬感。

三是珍惜身邊的人,學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)人的能力是有限的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是無限的,一個(gè)人的能力只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮才能得到更好地肯定。目前,蘇州軌道交通在運(yùn)營的有三條線,在不久的將來,將會(huì)有更多的線網(wǎng)投入運(yùn)營,需要越來越多的技術(shù)人員來支撐龐大的線網(wǎng)縱伸,每個(gè)團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人都是不可或缺的一員。

一個(gè)人成英雄,一群人成氣候,每個(gè)人都是獨(dú)特個(gè)體,施展著各自不同的才能與才華,為著蘇軌夢(mèng)與個(gè)人同發(fā)展這一個(gè)共同目的,我們走到了一起,這需要我們相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。同樣我們要常懷敬畏之心,感恩公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝他們對(duì)我們的信任,給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),忠于自己的團(tuán)隊(duì)、忠于自己的信念、忠于自己的事業(yè)。

通過學(xué)習(xí)榮家林同志身上的先進(jìn)事跡,在當(dāng)前嚴(yán)峻的工作形勢下,我們更加要鞭策自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。

劉貴今先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五

在城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速推進(jìn)的今天,城鎮(zhèn)社區(qū)和諧與否,已與每個(gè)居民的生活息息相關(guān)。基于如此認(rèn)識(shí),20xx年,烏蘭察布的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行得如火如荼。興和縣也不例外。

全市社區(qū)活動(dòng)場所建設(shè)工作會(huì)議召開后,興和縣委、政府立即召開專門會(huì)議,決定從并不寬裕的財(cái)政擠出4000萬元,對(duì)全縣8個(gè)300平米以下的社區(qū)活動(dòng)場所進(jìn)行全面改擴(kuò)建。這其中,興昌社區(qū)、馬橋社區(qū)、幸福社區(qū)為重點(diǎn)改造社區(qū)。

一向有困難沖在前、有工作干在前的盧玉寶主動(dòng)請(qǐng)纓,全面承擔(dān)起了三個(gè)重點(diǎn)社區(qū)的改造工作。從此,他以"指揮員"和"戰(zhàn)斗員"的雙重身份,開始了在社區(qū)陣地建設(shè)主戰(zhàn)場的"摸爬滾打".

規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修是做好社區(qū)陣地建設(shè)工作的關(guān)鍵。以前從沒有接觸過類似工作的盧玉寶不禁開始犯怵。但在工作中從不認(rèn)輸?shù)乃彩菓{著一股求勝的心勁兒,和他的團(tuán)隊(duì)一起,用創(chuàng)新與努力的疊加,最終把這兩項(xiàng)工作做到了近乎完美。然而,透過這近乎"完美"的背后,我們看到的卻是盧玉寶超乎尋常的付出。

為了讓每個(gè)社區(qū)的便民服務(wù)大廳、書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室布居更合理、特色更鮮明、裝飾更溫馨,盧玉寶請(qǐng)教了多位行家里手,制定了多個(gè)實(shí)施方案,召開了多次協(xié)調(diào)會(huì)議。期間,畫圖紙、跑材料,包括卸貨他都親自"上手".

"能少花一塊,決不多掏一毛",這是盧玉寶在社區(qū)建設(shè)工作中始終堅(jiān)持的`不變遵循。興昌社區(qū)在打造"鄰里點(diǎn)擊、親情連接、知識(shí)沖浪、愛心繹站、就業(yè)導(dǎo)航"5個(gè)功能室時(shí),按照原計(jì)劃,室內(nèi)裝飾美化需要經(jīng)費(fèi)約5000元,為了盡可能節(jié)省用錢,盧玉寶決定變"實(shí)體店購材"為"網(wǎng)上購材",材料到貨后,他和年輕的同事們一起,自己動(dòng)腦設(shè)計(jì),自己動(dòng)手裝扮,結(jié)果,5個(gè)功能區(qū)只花了不到700元,就變得"容姿"漂亮、溫馨如家。

為了省錢,盧玉寶還一次又一次不厭其煩地和供貨商討價(jià)還價(jià);為了省錢,盧玉寶和他的工作團(tuán)隊(duì)時(shí)常成為現(xiàn)場的裝卸工,桌椅來了卸桌椅,玻璃來了卸玻璃,臺(tái)面來了卸臺(tái)面,圖書來了搬圖書……每天一身土、一頭汗的盧玉寶,開始竟被不知情的社區(qū)"下夜"大爺認(rèn)作打工的人。

在社區(qū)打造期間,每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服:桌椅的顏色他要"挑"到最稱心,所有"物件"的擺放都要最合理,甚至于一個(gè)已經(jīng)掛好的led顯示屏,他覺得再抬高1厘米可能感觀會(huì)更舒服,他也一定要取下來重新再掛。同事們半開玩笑地說,玉寶打造這三個(gè)社區(qū),比打造自己的家盡心百倍。

有付出定會(huì)有回報(bào)。

如今的興昌、馬橋、幸福三個(gè)社區(qū),按照"一居一品"的要求,不僅規(guī)劃設(shè)計(jì)有書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室,同時(shí)還側(cè)重不同的社會(huì)群體,專門為流動(dòng)人口、空巢老人、待業(yè)人員、在職黨員精心打造了"流動(dòng)人口之家""老年大學(xué)""就業(yè)指導(dǎo)站""在職黨員報(bào)道站"等專題功能區(qū)。

采訪中,常來社區(qū)活動(dòng)的居民拉著記者的手動(dòng)情地說:"玉寶牽頭為我們打造的這幾個(gè)社區(qū),不僅方便了我們平常辦事,也讓我們學(xué)習(xí)、娛樂有了好去處,我們還沒來得及當(dāng)面謝他,他咋就走了呢……閑下來想起他,你知道我們的心里有多難過嗎?"。

居民們還告訴記者,生前,玉寶只要下班不是太晚,總要抽時(shí)間到他負(fù)責(zé)打造的社區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看??纯淳用駛冞€有啥要求?問問工作人員還需要啥幫助?如今因?yàn)槿绷擞駥毜慕?jīng)常"到訪",社區(qū)內(nèi)明顯多了幾分清冷,更平添了幾分傷感。

"珍惜擁有,用努力贏得未來"。

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