總結是我們對自己的一種負責表現。寫作時，我們要多注意常見的語法錯誤，避免影響文章的質量。通過對總結范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
學習交流會策劃書篇一
1、科教興國，責無旁貸;奮斗成材，任重道遠。
2、刻苦學習，不負重托;努力探索，再創(chuàng)佳績。
3、歡迎你，我們的天之驕子!
4、青青校園喜迎莘莘學子!
5、海闊憑魚躍，天空任鳥飛。
6、新生從這里進入，人才從這里走出!
7、讓新生滿意，讓家長放心。
8、歡迎來自五湖四海的莘莘學子!
9、熱烈歡迎級新同學!
10、我望眼欲穿的等待，終于看見你的笑臉!
11、到家了!
12、接過你的行囊，我們就是一家人。
13、新學期，新氣象，感悟大學，領會精彩。
14、金秋送爽喜迎八方學子丹桂飄香共祝美好明天!
15、青春列車，今日重新出發(fā);新的起點，我們攜手努力!
16、能專心、能靜心，任何環(huán)境都可做學問。
17、十年圓夢今續(xù)航，你我攜手開新境。
18、刻苦學習，不負重托，意氣風發(fā)求真知;努力探索，再創(chuàng)佳績，縱橫天下繪宏。
19、來自八方的莘莘學子，一路辛苦了!
20、校園迎新人，大一家親。
21、努力實踐“三個代表”，堅持教育為人民服務的思想，一切為學生發(fā)展著想!
22、開拓創(chuàng)新，再造輝煌，建設新世紀的神州!
23、新生活新希望新輝煌從這里起航。
24、全面貫徹黨的教育方針培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才。
25、美好的大學生活，我們將一起度過!
26、迎新同學，展新風貌。
27、攜手并肩，朝著創(chuàng)辦一流地方大學的宏偉目標邁進!
學習交流會策劃書篇二
動物科技學院團委學生會。
動物科技學院團委學習部。
動物科技學院10級全體新生。
20xx年9月25日19：00—21：00。
未定。
金風颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收時節(jié)。新的學期，動物科技學院迎來了10級新生，那一張張動人的笑臉，那一個個年輕的身影，給美麗的西大又增添了新的光彩。但是，初入大學的他們，還不能深切地體會到就業(yè)的壓力，對于大學生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的經驗，無疑能給他們一些引導和幫助。我們舉辦本次活動，邀請了學院里優(yōu)秀的學生干部和學生代表給他們做一些學前指導。旨在為新同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使新生們的大學生活有一個良好的開端，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
1.建立一個低年級與高年級同學之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強集體榮譽感。
2.引導新生更好地了解專業(yè)知識，調整學習心態(tài)。
3.在就業(yè)、學習、社團活動和生活等方面進行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環(huán)境。
4.對新生進行精神上的激發(fā)和鼓勵，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標，樹立崇高的理想。
前期準備：
1.準備活動策劃書。與各班負責人聯系，同時在新生中搜集問題。
2.聯系主持人、迎賓負責人，與會場布置負責人的安排。
3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進行交流，熟悉嘉賓。
4.宣傳工作的準備。
（a）通知10級新生各班負責人。
（b）活動舉辦前。
（c）活動舉辦前。
一、二天在37教學樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳。
欄張貼海報。
5.租借場地。
6、購買水若干。
7.會場布置，話筒（四個）等設施的調試。
（二）、現場工作。
1.老師、嘉賓、同學的入場（提前半小時）---活動正式開始。
2.主持人自我介紹與開場白。
3.主持人介紹與會老師、現場嘉賓。
4.團委書記高德香老師講話。
5.嘉賓輪流介紹經驗(60分鐘)6.現場互動環(huán)節(jié)（生活、學習、工作）（30分鐘）。
7.新生的舞臺：有意愿展示自己的新生可以上臺展示自我，也可以談談自己的理想和抱負（在交流會之前與班級臨時召集人聯系，由召集人通知到班級，有意愿發(fā)言、表演的可以略加準備）（10分鐘）。
8.主持人做總結發(fā)言，活動結束。
（三）后期工作。
整理會場,歸還設備，做好書面總結。
1.工作人員及學生提前到場。
2.會前準備好話筒，調試好電教設備。
3.主持人對時間的控制與現場氣氛的調動。
4.互動環(huán)節(jié)應安排好新生提問順序，避免亂場。
5.教室座椅問題，提前準備好備用塑料椅。
橫幅一條：90.0元。
礦泉水：24×1.0=24.0元。
棒棒糖（提問環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。
總計：124.0元。
1.話筒及電教設施的調試：自律委員會。
2.海報及橫幅：宣傳部。
3.桌椅的準備：體育部、組織部。
4.礦泉水及棒棒糖：學習部。
5.發(fā)表通訊稿到動科主頁：新聞中心。
6.會場布置：其他部門。
學習交流會策劃書篇三
二、活動目的：
(1)通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們解決初涉大學生活遇到的問題。
(2)通過與學長的交流，讓同學們一開始就懂得學習的重要性，培養(yǎng)同學們自主學習能力，增強學習積極性。
(3)汲取學長大學經驗，為未來人生做好規(guī)劃，不虛度時光，同時讓同學們知。
學習交流會策劃書篇四
對于剛剛邁入大學校園的1級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學習上，大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。
二、活動目的。
為了讓1級新生盡快適應大學生活，融入大學生活，了解更多關于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
三、活動簡介。
我院將于在x樓x教室舉辦學術經驗交流會。本次交流會將邀請8、9級各專業(yè)中各方面表現突出的學長，這些學長將在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面，還將向1級同學介紹專業(yè)問題，并且會為現場的同學解疑答惑。
四、活動地點及負責人。
地點：x院x樓x。
負責人：學術部。
五、活動步驟。
（一）前期準備。
1、活動的申請。
2、宣傳海報。
3、向各專業(yè)班級的同學傳達。
4、聯系8、9級各專業(yè)的學長。
5、布置活動現場。
（二）活動實施。
1、活動開始前完成前期準備。
2、由預先設定好的流程進行。
（三）注意事項。
1、與8、9級的`學長聯系好，說明情況。
2、向同學傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題。
3、注意活動現場的秩序。
六、預計影響。
有利于幫助1級同學了解更多大學生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學們自信的面對大學生活。
學習交流會策劃書篇五
范文一:。
活動主題：集眾人之經驗，達眾人之提高。
活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學習交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。
活動目標：搭建交流平臺，達到學習目的。
活動時間：待定一小時-兩小時。
活動地點：待定。
活動邀請：所有會計學系班級的.班長、團支書、學習委員，專業(yè)老師，領導（其他同學愿意參加的也可以來）。
具體安排：1、主席團：負責協調安排好全局形式。
2、學習部：負責組織和策劃活動的整個流程，調節(jié)一下活動氣氛。
3、紀檢部：負責保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負責提前做好宣傳準備。
5、其他部門做好協調。
活動流程：活動前期：1、聯系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。
3、確定交流會時間及地點。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。
5、派發(fā)宣傳單，聯系相關人員。
6、租借場地。
7、考慮位置問題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。
9、準備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆（當做活動獎品）。
活動中期：1、工作人員提前到場布置會場。
2、嘉賓入場。
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學校領導致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學習方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動（學生向老提問、新生向老生提問）。
9、小活動（主持人向來場的所有學生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份）。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起一定的號召作用。
11、主持人宣布交流會結束。
活動后期：1、整理會場。
2、學習部成員寫活動總結。
范文二:。
為進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，明確當代大學生的時代使命，營造良好的校園文化氛圍，為校系學生宣傳工作者提供一個交流溝通的，學習合作的平臺，從而更好的提升學生宣傳工作隊伍的建設，踐行為同學，為校園服務的宗旨。經研究：決定開展以加強校際宣傳溝通，促進校園文化建設為主題的學院與職業(yè)技術學院學生宣傳工作交流會。
一：活動主題：攜手共進，共創(chuàng)和諧，服務校園，奉獻海西。
三：活動時間：5月22（周日）。
9:00~~11:30。
四：活動地點：文科樓一（具體安排請見流程表）。
五：活動流程：詳見（附表一）。
9:00~~10:00集體交流。
10:00~~11:30對口部門交流。
七：活動嘉賓：
八：主辦單位：學院學生宣傳中心。
九：人員安排:。
l簽到，座位，引導及倒水，會議記錄表格，邀請老師（辦公室）。
l到學校門口迎接：技術學院主席團與各個部門部長（欄目策劃部）。
l教室布置（宣傳部，編輯部，欄目策劃部）。
l拍照，會議記錄（新聞部，記錄統(tǒng)一用辦公室會議記錄表）。
l視頻及幻燈片的制作（bbs部）。
l宣傳工作（海報2張）（宣傳部）。
l教室申請及打掃（辦公室）。
l外聯工作（外聯部）橫幅，紀念品等。
l會后場地整理（宣傳部，編輯部，欄目策劃部）。
l會后聯系方式整理與發(fā)送（辦公室）。
十：交流會前期準備：
注意：所有工作人員必須提前半個小時，在8:30前到，由辦公室負責簽到。
教室布置：在黑板上寫明交流會主題：攜手共進，共創(chuàng)和諧，服務校園，奉獻海西，并寫上該環(huán)節(jié)的流程安排。
學習交流會策劃書篇六
?? ? ?為了能寫出更好的
策劃書
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,僅供參考：主題：提高新生主人翁意識，增強新生對
學習
的熱愛目的：提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，以幫助他們更好的適應新環(huán)境，。
主辦：學生會學習部
活動時間：9月25日(晚上7：00)
地點：2216
邀請嘉賓：洪老師，李老師，丁老師等。
主持人：銀燕
宣傳措施：讓07級各班學委通知全班同學，并讓06級宣傳組出海報
會場安排：主要由學習部干事負責
活動持續(xù)時間：1~2小時
具體流程：
1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等);
2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體
學習方法
。)4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業(yè)課為前提，再參加社團活動。)
7.自由提問時間(不超過15分鐘)
8.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題
9.總結
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活動主題：集眾人之經驗，達眾人之提高。
活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的`同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學習交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法，
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《學習交流會策劃書》()。活動目標：搭建交流平臺，達到學習目的。
活動時間：待定一小時-兩小時
活動地點：待定
活動邀請：所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員，專業(yè)老師，領導(其他同學愿意參加的也可以來)。
具體安排：1、主席團：負責協調安排好全局形式。
2、學習部：負責組織和策劃活動的整個流程，調節(jié)一下活動氣氛。
3、紀檢部：負責保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負責提前做好宣傳準備。
5、其他部門做好協調。
活動流程：活動前期：1、聯系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。
3、確定交流會時間及地點。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。
5、派發(fā)宣傳單，聯系相關人員。
6、租借場地。
7、考慮位置問題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨桑
9、準備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。
活動中期：1、工作人員提前到場布置會常
2、嘉賓入常
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學校領導致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學習方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。
9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳
口號
，要起一定的號召作用。11、主持人宣布交流會結束。
活動后期：1、整理會常
2、學習部成員寫活動總結。
3新聞編輯寫交流會報道。
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學習交流會策劃書篇七
社團聯合會權益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團活動，以后在活動中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。
社聯權益部、人資、新宣聯誼，增進感情。
通過聯誼來搭建一座橋讓各部門的干事相互認識、了解，溝通交流彼此的。意見，增強團隊協作能力，為以后的工作做好基礎。
20xx年12月3日19：00至21：00。
重慶工商大學蘭花湖校區(qū)(教室待定)。
通過此次聯誼活動，能加強各干事的交流與合作能力，提高社團的凝聚力和創(chuàng)造力，提高社聯的綜合實力，并且負責同一個協會的干事能夠很好的增進感情。
社團聯合會權益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事。
1、權益部部長李興年向其他兩個部門提議權益部、人資、新宣三個部門搞一個聯誼活動，獲得其他兩個部門部長的認可。
2、每個部門出兩個干事組成一個項目小組。
3、項目小組多次召開會議，確定聯誼的各項事宜。
4、向部長遞交聯誼策劃書、活動的時間進度表。
5、主持人會面，確定活動的串詞。
6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。
7、各部門沒事的干事到現場布置場地。
1、三個部門的部長干事集中在教室，主持人介紹到場主席和部長，宣布聯誼活動的開始。
2、人資干事代表的才藝表演：吉他彈唱。
3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。
4、新宣干事展示看家本領。
5、進入游戲環(huán)節(jié)：五毛一角，輸的人要受懲罰，含水說話。
6、權益部干事代表唱歌。
7、部長節(jié)目隆重登場。
8、游戲環(huán)節(jié)：部長蹲。
9、游戲環(huán)節(jié)：正話反說。
規(guī)則。
10、游戲環(huán)節(jié)：情感病毒(如果時間允許)規(guī)則。
11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。
12、主持人宣布聯誼活動到此結束，各部門干事清理場地。
支出項目。
學習交流會策劃書篇八
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一、活動主題：爭做主人翁，促進學習情
二、活動目的：提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方：學生會學習部
參加對象：13級學生
四、活動時間：xx年12月24日(晚上7：30-9：00)
活動地點：藝術樓小禮堂
邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)
主持人：李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)
五、宣傳措施：讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排：主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設桌椅等)
活動持續(xù)時間：1~2小時
六、具體流程：
1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的`等);
2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。)
4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業(yè)課為前提，再參加社團活動。)
8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結
七、注意事項：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!
學習交流會策劃書篇九
1，“題目”。“題目”成為本次進修給我最深記憶的詞。如何創(chuàng)設有效數學的題目情況?(即數學背景。表現數學代價，抓住門生的心。)如何發(fā)起有效的題目激發(fā)門生自立進修?如何發(fā)起有效的題目激發(fā)門生互助進修?“題目情況---自立進修---互助進修---亮相交換”已經成為新課改的講堂傳授的“骨架”，他們都必要有效地“題目”?？墒俏覀兊慕淌谌缃窀井悋詣又圃煊行А邦}目”的認識與本領!我覺得這是如今急需辦理的題目!比如：我本身喜好編題，可是張思明博士一模型連問編十幾問是我極其震動!
2，“教師與題目”。我們異國構成有凸起特點及成績的數學傳授模式，可是我們不乏優(yōu)秀的教授。如何整合我們的教師資本?如何使得教師個別與數學組集體相輔相成的互助進步?我個人覺得：我們沒干系便是以學案為載體，以集體備課為平臺，富裕闡揚掃數教授的伶俐在傳授上重點先進行“題目”認識上沖破。我覺得我們教授“題目”認識的進步后，制造“題目”的本領天然就有了!為甚麼我們的門生提不出題目?因為我們教授就提不出題目!我們一節(jié)課平鋪直敘的聽課的數學教授都想睡!舉例：江蘇南通的葛教授某節(jié)課的題目情境“周杰倫的專輯”，門生怎能睡著呢?城陽的柳美欣教授講堂用“西瓜圖片”引入，講堂怎會無味呢?大略發(fā)起一個題目不消一分鐘，可是制造這個題目毫不但僅是超出一分鐘的時候題目!“異國題目的講堂不是好講堂!”“講堂一入手下手就給門生題目。講堂結束門生有了更過的題目”這是好講堂!
3，“講堂查看”。這一點我是內心反對的，因為我傳授就很隨便，我不喜好異國創(chuàng)設力與本性的講堂?？墒牵瑬|北師大與青島二中的教授都覺得其操縱公道的話會對教師專業(yè)本質成長救助很大，我的明白便是起碼參加比賽簡單獲獎!至于如何講堂查看?是不是是連門生笑了反復都要記下來?。我并異國成熟的方法。
因為兵戈到了全國進步的傳授經驗與結果太多導致本身另有很多很多異國來得及消化，是以今后還要連續(xù)的進修領會。因為對“題目”記憶太深了，所以在總結里“題目”較多。很感謝莊教授給我此次寶貴的進修機遇，真的很有成果。
學習交流會策劃書篇十
通過開這次學習經驗交流會，總體來看是比較成功的，下面是各個班級的情況匯報如下：
java1505班：本班學生學習積極性不夠高，經常去蹭機的一直那幾個人，經過批評后，帶動了幾個人去上機，其他人反映的問題主要還是報的社團多，另外，現在副課比較多、院系的活動比較多。學習委員的選擇上，針對本班情況，學習比較好，但是太獨立或者比較內向的，都不太適合的做學習委員，慎重選擇，選了一個學習中上等但是性格可以團結大多數同學的學生。
java3g01班：該班學生基礎比較差，貪玩的比較多，班級很活躍，在15級班級里面，排名估計在倒數后3，從上課情況來看，比較簡單的問題，他們也會反映好難好難，大多數學員反映消化不了。與學習無關的項目，他們的積極性比較高，針對本班情況，選擇學習委員的時候，不能選擇太活躍的同學，選擇一名比價負責，性格穩(wěn)重的學生。經驗介紹比較有代表性的學生是谷茂源同學，分享了自己的昨天、今天、明天。自嘲的介紹自己的昨天是危險廢物，經常逃課，現在認識到了學習技能的重要性，每天認真聽講，爭取做個對家長、社會有用的人，明天高薪就業(yè)。晚上開完交流會之后，學生積極學習，討論的熱情高漲，晚上下課了，很多人還要繼續(xù)聯系。
java1503班：3班有2-3名愛學習，自學能力比較強的學員，可以很好的帶動其他學員，當然也有幾名不愛學習的學生（愛混畢業(yè)證的那種），分組的時候原則是一幫一，將后進的學員成績提上去。比較有代表性的是孫怡菲，是通過我們的宣講會報的名，最開始也認為可能學不好、學不會，所以笨鳥先飛，嚴格按照老師講的“預習-聽講-上機-復習”四步驟，帶著問題去預習，做到可以第一遍將問題排除掉，帶著問題聽講，上機的時候，即使遇到了問題，也不是第一時間問老師，而是先問自己、再問同學，如果還解決不了再問老師，并且上機的時候，也可以積極熱心的為同學講解問題、排除錯誤，也相當于再次鞏固了自己的.學習知識，最后復習的時候，基本上100%的掌握了每一章節(jié)。
java1508班：8班學生由于沒有準備ppt，即興演講的學員比較多，只有陳博同學按照規(guī)范的格式做了下ppt，大部分同學分享的主要是強調了預習功課，寫預習作業(yè)的重要性，另外就是蹭機，有2-3名不愛學習，又不愛蹭機的學生提問如何學好，結果是預習作業(yè)寫的不過關，上機練的少。在選擇學習委員的時候，針對該班比較平淡的特點，選擇了一名主動性強、熱心，可以將所學知識講解出來的學生孫小異作為學委，最后，輔導員，王柳老師給學生強調了考試成績的果，和平時認真學習的因之間的因果關系，同學們都認真做了、筆記。從會后總體情況來看，4個班級的學習熱情都是比較高漲的，學委和小組長也非常的認真負責，可以很好的給同學講解疑難點和出錯點，上機提問次數比以前多了很多，希望可以再接再厲，將這種熱情和積極性保持下去。
教員：張晨光。
河南化工學院。
學習交流會策劃書篇十一
為增進新老生之間的交流、使新生更好地融入大學生活，促進學風建設的展開，電氣與電子工程分院09級5、6、7班于10月25日晚在綜合樓302教室舉行了以“贏在起跑線，學長伴我行”為主題的新生學習經驗交流會。會議開始時，輔導員xx通過自己多年的學生工作經驗對09級新生提出了學習要求并給予了殷切期望，贏得了此次交流會的開頭彩。
接著，6位高年級學長在經過了近兩周的精心策劃和準備后走上講臺與學弟、學妹們交流大學生正確的學習方法和生活經驗。其中，第一、二學年電氣分院總成績排名第一的xx學姐談了保持良好心態(tài)、合理安排作息時間的方法。輔導員助理劉建平學長強調了在搞好學習的基礎上參加各種社會活動的必要性，強調了專業(yè)知識、個人能力和綜合素質在大學期間的相互作用。張娟、康平平、劉哲、楊添凱等學長也依次就大學學習和生活中可能遇到的諸多問題做了精彩發(fā)言。接著，與會的09級新生就自己關心的學習、擇業(yè)及未來發(fā)展等問題與學長們進行了深入交流。在經過了三個小時的談話后，交流會在一片熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次學習經驗交流會既是對09級新生大學生涯規(guī)劃的一次導航，也是高低年級同學之間的一次親密交流，使新生們明確了今后努力的方向，并激勵同學們要珍惜美好時光、勤奮學習立志成才。在此祝愿新老同學在今后的學習和工作中一帆風順！
學習交流會策劃書篇十二
各位領導、青年朋友們：
在全公司四季度決戰(zhàn)剛剛拉開序幕、上上下下集中全力大打安全、效益“雙決戰(zhàn)”之際，集團公司在我礦召開全公司團的工作經驗交流會，特別是xx等集團公司領導和公司黨辦、團委等部門的領導同志前來參加會議。這既是對我們的關心、幫助、肯定和鼓勵，也為我礦的各項工作增添了動力，特別是給我們提供了一次很好的學習機會。在此，我代表礦黨委、礦行政和全礦廣大干部職工，對集團公司各位領導和與會同志的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
青年朋友們，就在昨天上午，集團公司剛剛召開了全公司決戰(zhàn)四季度動員大會。特別是關于實施“四個三”的戰(zhàn)略部署和這一年“雙十”目標及“七個新突破”創(chuàng)輝煌奮斗目標的重大部署，鼓舞人心，激發(fā)斗志。這不僅為我們礦區(qū)的改革發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍圖，同時，也對廣大團員青年抓機遇、快發(fā)展、創(chuàng)輝煌，特別是打好打勝四季度安全、效益“雙決戰(zhàn)”提出了新的更高的要求。共青團是黨的助手和后備軍，是推動礦區(qū)改革發(fā)展的一支朝氣蓬勃、富有生機的建設力量和生力軍、突擊隊，身上肩負著建設礦區(qū)、發(fā)展礦區(qū)、振興礦區(qū)的歷史重任，充分發(fā)揮共青團的生力軍、突擊隊作用，為肥城礦區(qū)的改革發(fā)展貢獻力量是我們義不容辭的責任。近年來，我們始終堅持抓黨建帶團建，不斷加強團的領導，優(yōu)化團的環(huán)境，為企業(yè)的跨越式發(fā)展培養(yǎng)造就了一大批建設人才，有力地促進了全礦“三個文明”建設協調健康發(fā)展。特別是這一年以來，我礦產量、銷量、利潤、職工收入等主要指標，項項超計劃、超同比，尤其是上交利潤始終保持了全公司領先地位。六月份，我礦被命名為“省級文明單位”，最近又被集團公司推薦為全公司唯一一家申報“全國文明煤礦”的單位。
青年朋友們，四季度決戰(zhàn)的號角已吹響，讓我們緊緊圍繞集團公司確定的決戰(zhàn)指標任務，奮發(fā)圖強，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，為奪取四季度決戰(zhàn)全勝，進而實現全年各項奮斗目標再做新貢獻。我們將借這次會議召開的優(yōu)良機遇，虛心學習兄弟單位的好經驗、好做法，以此為動力，發(fā)揚成績，再接再厲，堅定不移地打好打勝四季度決戰(zhàn)，努力把全礦各項工作不斷推向前進，為集團公司快發(fā)展、創(chuàng)輝煌貢獻新的智慧和力量!
最后，預祝大會圓滿成功!
學習交流會策劃書篇十三
導語：下面我們一起來看學習經驗交流會演講稿范文，歡迎閱讀!
大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光，而走過一年多大學生活的我，卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活，跨入大學的門檻時，我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時，如何在大一時，完成角色轉變，進而做大學生活的主人。
我是經濟貿易電子商務19班的學生。在此非常感謝院領導主辦這次的學習經驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經驗討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法!
先給大家講個或許都聽過的故事：從前有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨，日復一日繞著石磨兜圈子，十幾年如一日，勤勤懇懇。有一天，他終于老得再也拉不動石磨了，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活，他已經失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之后，繞著一棵樹不停的兜圈子，直到最后死在這棵樹下。
我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點太不把自己當人看了。但其實道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習慣，并且被這些習慣所左右，不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書，可能學校生活對于我們來說，就是一種習慣。所以，在我們寒窗15、6個年頭之后，當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經適應的習慣的時候，我們很有可能就會順著慣性走下去?？赡軆H僅就是因為要個文憑，或者是覺得要那么個名頭，我承認自己也是這樣一個隨大流的人，而且，與社會現實接軌也沒什么不好的，但就我個人感受而言，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個領域成為一個工匠，很難成為一位藝術家，甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽，我身邊很多朋友現在都在經歷著這樣的痛苦，所以，我想說的'第一點就是，趁著現在還來得及，請同學們一定、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚，坐下來，總結一下你已經生活中的得與失，并一定根據自己現在的意愿和周圍客觀的環(huán)境，好好想想自己想做怎么樣的一個打算，能做怎么樣的一個打算，權衡之后給自己一個清晰的未來規(guī)劃，這可以是短期的，也可以是中長期的，但建議至少應該是要涵蓋大學四年，然后就按照計劃去做，不管你實現的途徑怎么樣，你只要一直是向著目標，肯定是會有很大收獲的。
凡事預則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣，因為我一直比較相信：習慣是決定命運的關鍵。
下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎課學好，把基礎打牢。當時想的是，畢竟大學生活與以往的生活很不同，不管是學習還是生活方面都有很多要適應的，所以，我就安安分分的上課、上自習，課余時間基本上都奉獻給自習室了(嘿嘿)?？赡苁钱敃r學習方法不是很好，一學期下來成績不是特別理想，不過很慶幸當時真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅持到學年末再看，結果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠對得起自己的努力的。在學習之余，我也參加了一些學生工作，說來不太好意思，我在這方面確實做得不好，也算是我在大學里比較失敗的一個方向，雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的，不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學習上稍微有些放松了，這也是我到現在比較后悔的一點，依我現在的看法，那個時候要是能多學點，把生活裝扮得更充實點，相信對我現在的幫助會更大。
從前面三年的經歷，我一年總結一句：
1、學知識要大處著眼，小處著手，老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認認真真地把基礎和專業(yè)課那幾本課本的內容都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識，這是事半功倍的付出，很值得。
3、在你同時面對幾件要做的事情的時候，根據他們的重要性排個先后順序，抓住重點，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的，我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現在來對你們談這個還早了些，更何況每個人學習的方法不同，不過其實在現在看來，我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光，因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態(tài)，特別是看到自己付出所接出的果實的時候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因為我一直都相信，一個人如果能夠認真的去做一件事，那他一定是成功的!
學習交流會策劃書篇十四
研究生學長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學生活，他講應該熱愛、珍惜大學四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以后的工作去向等。
總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學習、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學習高數”，“大學必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己；當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經典論述。
通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，對大學生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學的問題沒能得到答案，有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學習經驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時對大學的四年生活已經充滿了希望和信心。自此，經貿系學習部為新生舉辦的為期三天的學習經驗交流會圓滿結束！
學習交流會策劃書篇十五
同志們：
今天，集團公司在我礦召開廠務公開經驗交流暨。
總結。
表彰會，這既是對我礦各項工作的鞭策和激勵，也為我們學習兄弟單位的先進經驗。
提供。
了一個很好的機會。首先，我代表礦。
黨
委、礦行政、礦工會和全礦廣大干部、職工、家屬，對會議的召開表示熱烈的祝賀，向前來出席會議的集團公司。
領導。
各兄弟單位的。
領導。
同志以及全體與會人員，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
近年來特別是去年集團公司在。
xx。
礦召開第二次廠務公開經驗交流會之后，我們緊密結合全礦跨躍式發(fā)展的新形勢，進一步在廣度和深度上抓好廠務公開，不斷加強對廠務公開的。
領導。
并建立健全了各項公開制度使廠務公開工作保持了步步深入的發(fā)展勢頭有力地促進和保證了企業(yè)兩個文明建設健康發(fā)展今年1~8月份我礦創(chuàng)出了“六項指標”創(chuàng)歷史新高的優(yōu)異成績特別是利潤完成4006萬元比集團公司下達指標超盈28萬元先后榮獲全省“十佳煤礦”、全省煤礦“廠務公開先進單位”和泰安市首批“文明單位示范點”等稱號全礦呈現出了政通人和、人心思上、穩(wěn)定發(fā)展的可喜局面。
深化礦務公開，既是貫徹落實。
黨
的“依靠”方針的重要舉措，對于推進基層民主政治建設，保障和落實職工當家作主的民主權力，促進企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，具有十分重要的意義和作用。這是一次很重要的會議，我們承辦這次會議的服務工作，深感責任重大，也非常光榮，我們決心盡最大努力，做好會議的服務工作，在各方面為。
領導。
和同志們。
提供。
方便，為會議的順利召開創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后，祝。
領導。
和同志們身體健康，
精神。
愉快！預祝會議圓滿成功。
學習交流會策劃書篇十六
本次學習從7月25日至8月7日，其中7月26、27兩天是參加《全國高中學校數學新課程改革經驗交流暨研討會》，7月28至8月6日是參加《教育部xx普通高中課改實驗省教師遠程培訓學者團隊答疑工作》。下面我詳細匯報一下。
在《全國高中學校數學新課程改革經驗交流暨研討會》上的收獲可以用一下關鍵詞來總結：“問題認識、自主學習、合作學習、展示交流、數學閱讀理解、作業(yè)評價、數學本質?！毙抡n程的主持人劉堅、王尚志、張飴慈、張思明等都做了報告;6個先進學校的代表做了發(fā)言。共有大約150名學者、老師出席活動，還有數學通訊、中國教師報、中國教育報等雜志媒體參加。雖然新課改沒有實質性與根本性的突破，但是已經有很多學校抓住機遇、走在前面，而且教育部門對此次新課改決心很大、極為堅決，不主動推進新課改就會成為“歷史的罪人”。
下面是是一些個人思慮。
學習交流會策劃書篇十七
各位老師、同學：
大家好！我是高一班的今天站在這里，其實我的內心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試，我偶獲了一點成績，但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力強，經驗豐富，特別是剛剛聽了幾位同學介紹，我自感還有很多不如他們的地方。
和大家一樣，我只是一名普通的高一新生，面對已經開始的高中學習生活，仍處于一個新奇認知階段，經驗倒談不上，我想和大家分享一下這一個月來對高中學習的感受。
學習成功的經驗往往都是相似的，而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心，懷疑過，最后我還是選擇了面對現實，總結自己失敗的原因，下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得最好的成績，貪玩怕累，有興趣的科目深入學習，不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認識到學習這件事真的是沒有捷徑可走，新學期開始以來，課程繁多，如何兼顧成了首要問題，我并不給自己過早的定學理學文，我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現階段的目標，就是盡力學好每一科，合理安排好各科學習深度、廣度，不斷提醒自己堅持才能有收獲。通過這次月考的檢驗，也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數的失敗和挫折，但我再也不會驚慌，因為我已學會了改變自己。
雖然我在學習方面并不是最優(yōu)秀的，但一直以來也不曾落后，一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地，不管作業(yè)多少，睡眠再怎么不足，甚至下課還在睡覺，上課時必須打足十二分的精神聽課，力爭做到認真認真再認真，不是所有的科目我都會喜愛，不是所有的老師講課風格我都欣賞，但是我相信無論是哪一位老師，他們在現階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的，從老師的每一句講解中我一定會得到正收益，甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。
對于記筆記，一定要有選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是復習的過程，比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握，幾近裸考，因為每個人的時間是有限的，精力也是有限的，如果上課時能精耕細作，最大程度的掌握知識點，那么課后考前會很輕松。
如果說上課認真聽講是最基本的保障的話，課堂上與老師互動一定會讓你有所提高，哪怕只是眼神交流，讓老師了解你的聽課狀態(tài)，洞察你對知識點的掌握程度，就會更有針對性的講解；另一方面，老師講課的積極性也會提高，會有更進一步講深講透的意愿，你的收獲也會以幾何速度遞增。
上高中以后幾乎所有的人都會跟我說抓緊時間，不能浪費時間。是的，時間對于每個人都一樣的，每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間，你能掌握的也就是那6個小時左右，抓緊了每一分鐘在手上，不如在每一分鐘里抓緊，向時間要效率，向效率要成績。
中午將近2個小時的時間，我每天都會用半小時瀏覽國際國內新聞，對科技新聞、社會熱點問題多加關注，同時對自己喜愛的體育賽事也會很關心，還有半小時看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時是下午聽課以及晚上學習的保障。當然每個人的生物鐘并不一樣，白天必須安排一定時間休息，放松，做到有張有弛。
晚上放學后，我選擇的'是在家自習，每天晚6點半至11點4個半小時，做好各科作業(yè)，安排至少2門課程的課外題，文理搭配，對自己弱的課程花的時間稍微多一些，課外題買上1到2本，一定要買適合自己程度的課外題，一本精做，一本選做，做完一定得訂正，否則就別做，在錯的地方做標注，典型的錯題剪貼在錯題本，考前翻看。
盡量做到不熬夜，熬夜的后果相當于第二天帶病聽課，我家里11點家長關燈，我在11點前必須完成當天所有學習計劃，只能在每一小時每一分鐘里抓緊。
另外我每周會花上2個小時打羽毛球或游泳，既起到鍛煉身體的目的，又能放松自己，如果時間很緊也可以縮短成一個小時。
我還想說一下關于平衡興趣愛好和學習的時間問題，有時就是一個小游戲玩著玩著2個小時就過去了，更不要說那些大型網游，根本停不下來。追上美劇韓劇，一看就是上百集，所以周一周五絕對不花時間在游戲追劇上，雙休日在完成所有本周計劃的基礎上花少少的時間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看，順便加強英語聽說能力。
以上是我上高中一個多月的學習心得，所有的學習習慣，并無絕對的好與壞，而要自己有心思考，逐步摸索，貴在持恒，持續(xù)努力，好的結果一定會出現。
最后我要感謝我的班主任王燕老師，她把我們16班的每一個同學都看成最好的學生，使我有了一顆平常心，同時也增加了自信心。
學習交流會策劃書篇十八
當下，有些家長一味地認為看電視上網對孩子不利，所以，絕對不讓孩子碰這根“高壓線”。其實，這些行為有些過激。是孩子他就有孩子每個階段正常的發(fā)展特征，是孩子他都喜歡看電視喜歡上網，你不能剝奪他這些應有的權力。對于孩子的看電視上網的問題，我們應學會從不同的角度去正確看待。如果一味的不讓孩子沾這些東西，會讓孩子越發(fā)的好奇，越發(fā)的想入非非，越發(fā)的對它們癡迷。兩位媽媽都是在適當的時間允許孩子看看電視，但看電視的時間和內容是有約束的，一般是動畫片、新聞或是一些法制方面的內容，時間都是控制在高質量的完成作業(yè)以后。上網的時間也有控制，一般是雙休日玩一次，一個小時，時間到立馬關掉。久而久之，孩子也就適應了，也有了一定的自控能力。
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