方案的實(shí)施過(guò)程中應(yīng)及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)環(huán)境變化。與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作，共同完善方案。請(qǐng)大家對(duì)以下方案進(jìn)行仔細(xì)研究，希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇一
每年的xx節(jié)前后，社團(tuán)都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)以緬懷先烈的.光輝事跡，讓每名團(tuán)員感受到今天生活得來(lái)之不易，更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動(dòng)，而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。
參觀xx可以讓同學(xué)們更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的環(huán)境，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神教育，同時(shí)這對(duì)于社團(tuán)學(xué)生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。
此外，今年還將舉行社團(tuán)聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在促進(jìn)社團(tuán)間的合作與交流，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識(shí)和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力，以全面提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū)，有著得天獨(dú)厚的自然條件優(yōu)勢(shì)，交通便利，另有素質(zhì)拓展的活動(dòng)基地，十分適宜大學(xué)生開展戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，所以此次戶外素拓的地點(diǎn)便選擇于此地舉行。
希望通過(guò)以上兩項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)有個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，更加積極地投入今后的工作和學(xué)習(xí)中，為將來(lái)的走向社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值。
20xx年x月x日（上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，下午x點(diǎn)返回）
校學(xué)生會(huì)科技部、xx協(xié)會(huì)、xx詩(shī)社、xx社團(tuán)。
午餐費(fèi)（農(nóng)家特色飯菜）：10元。
另外每人將提供一瓶水，一個(gè)面包。
南區(qū)大門口
1、出行前請(qǐng)帶好自己的學(xué)生證，以備買票時(shí)使用。其他旅行裝備請(qǐng)自愿攜帶。
2、出行過(guò)程中請(qǐng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)，違者后果自負(fù)。
3、遇到特殊情況請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，以便及時(shí)處置突發(fā)性事件。
4、活動(dòng)過(guò)程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，互相幫助，并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動(dòng)。
1、乘車前往進(jìn)行活動(dòng)，而后將組織集體參觀紀(jì)念館。（參觀時(shí)請(qǐng)遵守參觀規(guī)則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為）活動(dòng)時(shí)間：8：40—9：40。
2、乘車前往xx主峰風(fēng)景區(qū)，先組隊(duì)參加素質(zhì)拓展競(jìng)賽活動(dòng)，而后將游覽景區(qū)風(fēng)景，拍照留影。
活動(dòng)時(shí)間：
素拓競(jìng)賽：10：30—11：30。
午餐時(shí)間：12：00左右。（中間含休息時(shí)間）
觀光時(shí)間：12：50—16：00。
3、下午16：00左右集體乘車返回學(xué)校，然后就地解散，結(jié)束此次活動(dòng)。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、 前期準(zhǔn)備
1. 由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳
橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
2. 宣傳組制作好此次活動(dòng)所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁(yè)（附
活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動(dòng)的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
3. xx月xx日，在青年廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)志愿者的現(xiàn)場(chǎng)征集，對(duì)于報(bào)名
的同學(xué)做好：學(xué)號(hào)、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。
4. 對(duì)于參加此次活動(dòng)的志愿者，做好活動(dòng)的征集工作，即保護(hù)花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào)，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。
5. 由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動(dòng)的宣傳工作，鼓動(dòng)大家
積極參加環(huán)保行活動(dòng)，并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6. 報(bào)名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的
想法，并發(fā)給參加活動(dòng)的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7. 通知參加活動(dòng)的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時(shí)間以及集合地點(diǎn)。
8. 對(duì)參與活動(dòng)的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美
觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動(dòng)。
9. 擬定活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，
三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.
10.
制作好此次活動(dòng)的成果展示板,用于活動(dòng)志愿者的簽名以及活
動(dòng)過(guò)程中照片的展示。
11. 評(píng)委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.
五、 活動(dòng)流程
1． xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活
動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2． 負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動(dòng)全過(guò)程的拍照工作，以增加此次活
動(dòng)的意義，為活動(dòng)的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3． 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園
或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>
4． 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集
的關(guān)于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。具體活動(dòng)路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5． 帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的
小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的關(guān)于杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。
6． 將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大
家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7． 做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、 注意事項(xiàng)
1. 在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、
學(xué)號(hào)、院系以及聯(lián)系方式。
2. 在做宣傳時(shí)，務(wù)必將此次活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)形式清楚地告知參加活
動(dòng)的志愿者。
3. 及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對(duì)每一份參與活動(dòng)的宣傳海報(bào)進(jìn)行
公正地審核。
4. 若活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)時(shí)間順延，但務(wù)必及時(shí)通知參加活動(dòng)的志
愿者。
5. 活動(dòng)過(guò)程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
七、 材料及費(fèi)用估算
1． 所需材料：宣傳板，宣傳海報(bào)，紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2． 預(yù)算：
獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng) 風(fēng)扇(30*2=60元）
一等獎(jiǎng) 遮陽(yáng)傘（25*5=125元）
二等獎(jiǎng) 杯子（20*7=140元）
三等獎(jiǎng) 遮陽(yáng)帽（15*10=150元）
紀(jì)念品 掛件 (4*50=200元)
宣傳板及海報(bào)制作: 400元
書簽制作: 15元
合計(jì) : 1290元
一、活動(dòng)背景
2011，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，由山東女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
二、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開展此環(huán)保活動(dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)概況
1、 活動(dòng)主題：手出一片藍(lán)天
2 、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做
3 、活動(dòng)時(shí)間：2011.11.20--22011.12.10
4、 活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳前一條街
5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校師生
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備：
1） 活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并
制作宣傳海報(bào)。 2）
活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動(dòng)前期
活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備：自律會(huì)人員； 2）活動(dòng)開始
報(bào)名工作：由自律會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。 五、活動(dòng)流程
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié)：
1）活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)； 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié)：
側(cè)；
3）活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn)； 4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)； 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午； 活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)
獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00；
2）活動(dòng)地點(diǎn)待定；
3）活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。 六、活動(dòng)預(yù)算
七、備注
1）活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相
應(yīng)調(diào)整。
策劃人： 2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)4班
高群群
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
校園環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書 一、 活動(dòng)背景:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月4日——2015年11月14日
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)
七、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)； 對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
九、具體分工
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：辦公室
（3）環(huán)保游戲：文藝部
（4）倡議書及活動(dòng)方案書寫：辦公室
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部
（6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部
十、相關(guān)事項(xiàng)
主辦：新余學(xué)院
協(xié)辦：新余學(xué)院學(xué)生會(huì)
特邀嘉賓：新余市環(huán)保局
前期活動(dòng)具體實(shí)施：組織部
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案：校辦公室 編寫環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查：辦公室
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題：辦公室 活動(dòng)前期宣傳：宣傳部
策劃環(huán)保游戲：文藝部
活動(dòng)總指揮：校長(zhǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：組織部
評(píng)委：各部門部長(zhǎng)
校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室。
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇四
三、開展社會(huì)活動(dòng)?以“從我做起”為。
口號(hào)。
發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng);?拒絕使用一次性餐具;?開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng);?發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。
幾點(diǎn)要求?(1)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。?(2)各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇五
9月份即至，為貫徹落實(shí)xx向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，努力為“十二五”開好局、起好步和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)科大也將迎來(lái)建校六十周年慶典，我們團(tuán)隊(duì)打算用一星期的時(shí)間以“單車旅行”的方式在濟(jì)寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們“魅力科大，低碳你我”的主題，并且充分利用當(dāng)?shù)孛襟w和校園媒體，在活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段進(jìn)行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識(shí)。
二．活動(dòng)意義。
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題—環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來(lái)，好多民眾出于便利，隨手可至的私家車的作為主要的出行方式，不在意手中無(wú)意間造成的污染，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴！
我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們低碳環(huán)保的主題，用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單，并進(jìn)行了有關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng)，期望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人。
三．團(tuán)隊(duì)主題。
“魅力科大，低碳你我”環(huán)保宣傳團(tuán)隊(duì)。
四．活動(dòng)時(shí)間．。
xx.07.01--xx.07.25。
前期調(diào)查階段（制定策劃書、應(yīng)急預(yù)案等）。
xx.07.25--xx.07.31。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段(物品準(zhǔn)備、前期宣傳等)。
xx.08.01—xx.08.07。
活動(dòng)實(shí)踐階段（沿途宣傳、鍛煉自我等）。
xx.08.07—xx.08.20。
活動(dòng)總結(jié)階段（材料整理、后期宣傳等）。
五．活動(dòng)地點(diǎn)。
濟(jì)寧市內(nèi)沿途經(jīng)過(guò)各縣（共八縣市區(qū)）。
六．活動(dòng)安排。
（一）前期準(zhǔn)備。
王奇駿做好動(dòng)員工作，盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團(tuán)隊(duì)的宣傳中來(lái)。同時(shí)與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳。
張魯協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預(yù)約，同時(shí)和贊助商家溝通聯(lián)系，以得到更多的贊助資金，使活動(dòng)的開展更加順利流暢。
冀祥麟負(fù)責(zé)相關(guān)路途中可能遇到的問(wèn)題，及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)撰寫可能用到的宣傳稿件。
單廣潭協(xié)助冀祥麟進(jìn)行信息采集，同時(shí)負(fù)責(zé)沿途的文藝表演和主題宣傳。
張巖為車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶隊(duì)出發(fā)和沿途的拍照等。
指導(dǎo)老師：文法學(xué)院苑素梅。
（二）日程安排。
第一天：xx.08.01星期一。
早上8:00集合，在泗水文化廣場(chǎng)出發(fā)。
中午到達(dá)曲阜，在曲阜“三孔”景區(qū)周圍進(jìn)行低碳宣傳。
下午4:00離開曲阜，奔向第三站兗州。
晚上8:00到達(dá)兗州，住旅館休息。
第二天：xx.08.02星期二。
早上8:00開始活動(dòng)，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下，在當(dāng)?shù)氐牡V企中進(jìn)行宣傳。
下午3:00開始離開兗州。奔向第四站汶上。
晚上7:30到達(dá)汶上，住旅館休息。
第三天：xx.08.03星期三。
早上8:00開始活動(dòng)，坐車前往寶相寺。
早上9:00到達(dá)。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)進(jìn)行主題宣傳。
下午3:00離開汶上，奔向第五站嘉祥。
晚上3:00到達(dá)嘉祥，住旅館休息。
第四天：xx.08.04星期四。
早上8:00開始活動(dòng)，騎車旅行去武氏祠畫像石館，沿途宣傳主題活動(dòng)。
下午稍作休息，（預(yù)約）參加一個(gè)訪談節(jié)目。
下午6:00離開嘉祥，奔向第六站任城區(qū)。
晚上10:30到達(dá)任城，住旅館休息。
第五天：xx.08.05星期五。
早上10:00開始活動(dòng)，沿途自行車騎過(guò)，適當(dāng)休息，跳過(guò)任城區(qū)、市中區(qū)，直接前往第八站鄒城。
晚上8:30到達(dá)鄒城邊界，住旅館休息。
第六天：xx.08.06星期六。
早上10:00開始活動(dòng)，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下，在當(dāng)?shù)氐牡V企（兗礦）進(jìn)行宣傳。
晚上8:00（預(yù)約）參加一個(gè)訪談節(jié)目?！靶麄鞯吞辑h(huán)?！敝黝}，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生魅力。
晚上10:00在鄒城市區(qū)，住旅館休息.
第七天：xx.08.07星期天。
上午8:00騎車前往孟府，進(jìn)行主題宣傳。
下午4:00離開鄒城。
晚上10:00回到泗水。
（三）后期宣傳。
xx.08.07—xx.08.10，通過(guò)路途的經(jīng)歷，寫成感悟，積極向各級(jí)報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取發(fā)表至少五篇文章，擴(kuò)大宣傳“低碳、環(huán)?！钡牧Χ取?/p>
xx.08.10—xx.08.20，以泗水為大本營(yíng)，聯(lián)系泗水黨委宣傳部，縣政府節(jié)能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(dòng)（一場(chǎng)在泗水一中報(bào)告廳，一場(chǎng)在泗水三聯(lián)家電廣場(chǎng)）。
七．注意事項(xiàng)。
（一）安全問(wèn)題。
考慮到時(shí)正值酷暑，天氣炎熱且變化無(wú)常，注意安全是十分必要的。活動(dòng)遵循以人為本。
中午至下午一段時(shí)間（大概在10:30-14:30）天氣炎熱，氣溫高達(dá)35攝氏度，太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈，通常極易中暑，選擇在這段時(shí)間里放慢騎車速度，性情所至便拿出隨身相機(jī)記錄這精彩瞬間！至于下午和晚上，天氣涼爽，適宜繼續(xù)下一個(gè)旅程。加強(qiáng)交通安全、意外事故的預(yù)防知識(shí).
誠(chéng)然，在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中必會(huì)遇到諸多問(wèn)題，但我們團(tuán)隊(duì)相信，任何問(wèn)題通過(guò)仔細(xì)分析、認(rèn)真對(duì)待都是可以解決的。
（二）宣傳問(wèn)題。
積極宣傳相關(guān)活動(dòng)，聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委和電視臺(tái)，擴(kuò)大宣傳力度。
建立自己的博客平臺(tái)，宣傳“低碳環(huán)?！钡闹黝}和自我團(tuán)隊(duì)的宣傳，同時(shí)發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友，積極通過(guò)博客、qq、人人等媒介擴(kuò)大宣傳力度。
（三）贊助商家（擬）。
(1)泗水移動(dòng)分公司。
（2）泗水圣源酒店。
(3)捷安特自行車隊(duì)。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資：四輛變速自行車。
兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。
五個(gè)行李背包。
工具（小刀鉗子，氣筒等）。
生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）。
藥品（清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等）。
經(jīng)費(fèi)：大條幅1面（1條*30元/條=30元）。
行車條幅4面（4條*15元/條=60元）。
主題綬帶5條（5條*20元/條=100元）。
沿途紀(jì)念證書（20份*2元/份=40元）。
統(tǒng)一主題服裝（5件*60元/件=300元）。
宣傳資料600份（600份*0.4元/份=240元）。
調(diào)查問(wèn)卷600份（600份*0.2元/份=120元）。
沿途生活用費(fèi)（5人*40元/天*7=1400元）。
總計(jì)：2250元。
校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇六
首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無(wú)效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái)，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的`家庭勝出。
活動(dòng)流程概述：
1）收集廢舊的可回收物品
2）將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3）頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇七
1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。
2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí)，再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人，），答卷不能有空題，用鉛筆答題無(wú)效。
3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期xx年x月31日；主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。
1、按答題正確率評(píng)獎(jiǎng)，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng)；
2、本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金200元/人）、二等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)金100元/人）、三等獎(jiǎng)12名（獎(jiǎng)金50元/人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名（獎(jiǎng)品一份）一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書，x月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單。
3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇八
一、活動(dòng)背景。
環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?；顒?dòng)在這金秋之季正式展開了。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題。
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)。
(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備:。
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保。
承諾書。
(100份)。
4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動(dòng)開展:。
(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、清潔噴池組:自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動(dòng)開展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)。
(三)后期宣傳與總結(jié):。
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))。
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié)。
:
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)。
心得體會(huì)。
(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動(dòng)材料:。
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗)。
篇二。
一、主辦單位:校團(tuán)委。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位:環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
二、顧問(wèn):盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰。
四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日。
五、
:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱:環(huán)保手牽手。
內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽。
地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間:4月23日早8:00。
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座。
地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間:4月29日。
內(nèi)容:環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇九
一、主辦單位：校團(tuán)委。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
二、顧問(wèn)：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日。
五、
活動(dòng)方案。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。
六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
一、活動(dòng)背景：
地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)目的：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)。
六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員。
八：活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
3、舉辦環(huán)?；顒?dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
九、活動(dòng)方法：
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、紙、筆、透明膠：50元。
2、海報(bào):30。
3、獎(jiǎng)品：200。
4、環(huán)?？ㄆ?0。
5、伙食費(fèi)：200。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。
十二、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。
師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月中旬到xx月中旬。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式。
自我介紹。
展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元。
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元。
10米橫幅3條：50元×3=150。
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品。
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元。
合計(jì)：1190元。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十
二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為重大社會(huì)問(wèn)題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問(wèn)題。20__年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！?。20__年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門問(wèn)題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無(wú)處不在，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
二、活動(dòng)目的。
1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。
3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過(guò)深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí)，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，提高生活質(zhì)量。
4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)自然，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛(ài)自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)主題。
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。
四、活動(dòng)方式。
1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)?！?。
2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。
4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比，并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。
5、做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。
6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。
8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。
9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。
10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備：
1、搜集生活中的低碳小常識(shí)，低碳好方法。
2、從各班中征集低碳的好方法，通過(guò)評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣，
3、低碳征文比賽的前期，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語(yǔ)。
5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。
6、制作問(wèn)卷調(diào)查的樣板。
7、做好人員分配。
活動(dòng)開展：
1、做好問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)。
2、“碳碳環(huán)?！敝黝}板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)。
3、文明、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語(yǔ)張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒?dòng)方案。
4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。
5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十一
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園。
(2)同學(xué)們親手繪制節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
1.開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好!6(3)班節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展，愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》。
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。
校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十二
環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開了。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題。
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)。
(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動(dòng)開展：
(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動(dòng)開展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)。
(三)后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))。
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié)：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動(dòng)材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗)。
校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)背景：
生活在優(yōu)美的環(huán)境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽鳥語(yǔ)聞花香，是每一個(gè)師生的愿望。但是，現(xiàn)實(shí)卻與我們所希望的相反。校園教學(xué)樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見，能讓我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)環(huán)境被污染了。怎么會(huì)這樣呢？其中最重要的原因是我們自己很多學(xué)生還缺乏環(huán)保意識(shí)，亂扔亂吐，沒(méi)有愛(ài)惜自己的校園。因此我們協(xié)會(huì)打算舉辦一個(gè)呼吁大學(xué)生共同環(huán)保的活動(dòng)，讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛，有一顆時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化的心，有一份傳播環(huán)保觀念的熱情，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士，建立綠色校園。
二?；顒?dòng)目的：
1.以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動(dòng)，濃厚校園育人氣氛；
2.促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣；
3.美化校園環(huán)境，提高廣大師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“家園意識(shí)，愛(ài)校意識(shí)”。
三。活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我們學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)。
四?；顒?dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)主題：公益踐行校園美化我們一起行動(dòng)！
2.活動(dòng)口號(hào)：我所代表的是新一代中國(guó)人的素養(yǎng)；
3.活動(dòng)宗旨：保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園；
4.活動(dòng)對(duì)象：全校師生；
5.活動(dòng)時(shí)間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;。
6.活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)：26教機(jī)房門口(羽毛球場(chǎng)地);。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
11月13日晚召開協(xié)會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)分工。
各部長(zhǎng)再下去把任務(wù)分配各干事。
2.把參與的活動(dòng)人員分為3組：
圖片采集打印小組；
設(shè)備場(chǎng)地申請(qǐng)小組；
展板橫幅設(shè)計(jì)小組；
(1)圖片采集打印小組：
負(fù)責(zé)部門：由文藝部和人力資源部合作負(fù)責(zé)。
人數(shù)：22人；
內(nèi)容：采集北區(qū)垃圾情況嚴(yán)重的地方。
a.北區(qū)各個(gè)宿舍園區(qū)-每?jī)蓚€(gè)人一組；
b.各個(gè)公共教學(xué)樓-每?jī)扇艘唤M；
c.還有2個(gè)負(fù)責(zé)各公共場(chǎng)合(包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等);。
圖片采集完成后，由兩部門部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行篩選后，安排干事進(jìn)行打印，彩印，各一份。
時(shí)間安排：11月14日之前完成圖片采集。
11月15日?qǐng)D片篩選及打印。
(2)展板橫幅設(shè)計(jì)小組：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部和活動(dòng)部；
內(nèi)容：借用、設(shè)計(jì)展板；設(shè)計(jì)、購(gòu)買橫幅；
展板：
a.數(shù)量：4塊。
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán)保現(xiàn)象公示，以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧?xì)節(jié)的深思(黃愛(ài)愛(ài)曾倩儀及其他干事)。
1塊作為“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角投票”活動(dòng)的投票版(到時(shí)師生是通過(guò)貼便條的方式進(jìn)行投票；(陳剛)。
1塊相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳、活動(dòng)宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)。
b.申請(qǐng)：由活動(dòng)部的干事到桃園/橘園自律委員會(huì)處借用；(11月14日至15日完成)。
c.設(shè)計(jì)：由新聞宣傳部結(jié)合活動(dòng)主題負(fù)責(zé)；
d.投票便貼：秘書處干事負(fù)責(zé)購(gòu)買-條形便利貼5包(視實(shí)際情況而定);。
橫幅：
a.內(nèi)容：公益踐行校園美化我們一起行動(dòng)！
c.橫幅的制作：數(shù)量為1條，活動(dòng)部安排人員辦理；
活動(dòng)部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手。
(3)設(shè)備場(chǎng)地申請(qǐng)小組：
負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部和素質(zhì)拓展部。
內(nèi)容：活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)和活動(dòng)所需設(shè)備的借用；
a.向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地-26教機(jī)房門口-羽毛球場(chǎng)地；
b.向橘園/桃園借用會(huì)場(chǎng)所需的桌子兩張，凳子6張；向社聯(lián)辦公室借用音響一個(gè)，麥克風(fēng)2個(gè)；(11月15日之前務(wù)必完成各項(xiàng)工作、具體任務(wù)分工有活動(dòng)部來(lái)完成)。
(二)活動(dòng)流程。
1.9點(diǎn)30到10點(diǎn)30：布置會(huì)場(chǎng)(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);。
5.18:00:活動(dòng)結(jié)束，各部門合作整理收拾場(chǎng)地，歸還設(shè)備等。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算略。
八、活動(dòng)效益及其反饋。
2.召集協(xié)會(huì)全體成員開會(huì)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行討論分析。
校園低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十四
每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié)，也是理學(xué)院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動(dòng)的季節(jié)。徒步香山活動(dòng)，不僅僅是一次短途跋涉的旅行，一次對(duì)身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更是理學(xué)堅(jiān)持不懈精神的傳承。根據(jù)每年的傳統(tǒng)，我們理學(xué)院會(huì)在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā)，徒步走過(guò)約14公里，前往香山。
二?；顒?dòng)時(shí)間。
__年11月1日（星期六）04:30。
三?；顒?dòng)人員。
理學(xué)院全體成員（以報(bào)名形式參加）。
四。前期準(zhǔn)備。
礦泉水（約80瓶），四輛自行車，應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼，擦傷藥，藿香正氣片等），一些零食，游戲道具，爬山活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、星期六凌晨4：20分于小南門集合，4：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2由龍老師帶領(lǐng)，徒步前往香山，途中可根據(jù)具體情況進(jìn)行休息。
3、到達(dá)香山腳下吃完早飯后，休息片刻，前往香山，在香山門口再次集合，并檢查人數(shù)，確保人員齊全。
5、清點(diǎn)人數(shù)后，開始爬香山比賽，根據(jù)報(bào)名的人數(shù)，分小組，個(gè)人到達(dá)先后所得分?jǐn)?shù)不同，最后合計(jì)團(tuán)隊(duì)總分，根據(jù)排名分發(fā)獎(jiǎng)品。
6、到達(dá)山頂后休息，由策劃實(shí)踐部成員帶領(lǐng)，開始玩團(tuán)體游戲。
7、下午4–5點(diǎn)，下山自行返校（步行至香山公園東門站，乘坐563路，在坡上村站下車，乘坐594路，在北京林業(yè)大學(xué)站下車）。
六。資金準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)獎(jiǎng)品：約400元。
2.門票：5元/人次。
七。注意事項(xiàng)。
1、參加徒步行活動(dòng)的同學(xué)需自帶午餐；
2、盡量避免帶一些較重的物品，以免負(fù)重影響行程；
3、報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)自行進(jìn)行分組，3~4人一組，未分組的同學(xué)將由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行安排。
4、早晨較冷，穿戴好衣物；需穿些適合行動(dòng)的衣物。
5、參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)攜帶學(xué)生證。
八。安全預(yù)案。
1、參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，前往途中不允許擅自離開隊(duì)伍。
2、盡量與大家走在一起，不要獨(dú)自爬山，也不要跑到山上的危險(xiǎn)處。
3、量力而行，身體如有出現(xiàn)不適請(qǐng)立即向領(lǐng)隊(duì)或周圍同學(xué)反映。
4、爬山過(guò)程中如有眩暈情況請(qǐng)立即跟周圍同學(xué)說(shuō)，并在原地休息。
5、領(lǐng)隊(duì)需另安排兩位安全聯(lián)絡(luò)員，并攜帶藥物，負(fù)責(zé)每隊(duì)出現(xiàn)情況時(shí)的應(yīng)急措施。
九。報(bào)名方式。
編輯姓名+班級(jí)+電話。
十?；顒?dòng)承辦方。
理學(xué)院策劃實(shí)踐部。
十一?；顒?dòng)承辦人員。
領(lǐng)隊(duì)：龍曉凡老師，郭宇。
安全聯(lián)絡(luò)員：李文杰。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13470519.html】
