古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:49:13
古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:49:13     小編:筆舞

總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇一

女:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

女:有這樣一種書,被代代相傳,人們稱之為“經(jīng)典”。古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。

女:經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。男:古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮?!薄度纸?jīng)》自南宋以來,已有七百多年歷史,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。

三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

(女)讓我們讀著詩(shī)唱起來;讓我們唱著詩(shī)舞起來。

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師共六位,他們將本著公平、公正、公開的原則評(píng)判這次比賽,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

接下來有請(qǐng)戚校長(zhǎng)就古詩(shī)文唱誦比賽活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。

男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在,我宣布:興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,各位同學(xué):

大家下午好!伴隨著炎炎夏日的溫暖步伐,第二屆古詩(shī)詞朗誦大賽如期而至。第一項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次比賽致開幕詞。

感謝張校長(zhǎng)的一席話,讓我們更加真切地領(lǐng)略到了中國(guó)文化的博大精深,領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的光輝燦爛。讓我們進(jìn)入競(jìng)賽的第二項(xiàng):請(qǐng)老師代表李小姐發(fā)言。

聽完李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩演繹,再來聽聽同學(xué)們的心聲。項(xiàng)目3:。

在選手們摩拳擦掌,觀眾們認(rèn)真聆聽的情況下,第二屆古詩(shī)詞大賽——拉開帷幕。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇三

詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌、作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)古詩(shī)文比賽。

開場(chǎng)白。

歡迎大家前來參閱。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),?。

女:敬愛的各位老師,

?合:親愛的同學(xué)們,大家好!?。

男:我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

?女:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。?。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。?。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

?男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,?。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

主持詞。

?(開場(chǎng)詞)?。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:?。

合:大家上午好!?。

男:中華古詩(shī)文是我們祖國(guó)文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。?。

女:中華古詩(shī)文是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。?。

女:中華古詩(shī)文像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。?。

男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。?。

女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。?。

合:今天,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇.

本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典。

名言警句。

詩(shī)詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化.我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年.

甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,我們是中華少年。

童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典.

乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,我們是中華少年。

校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文.

丙:在中華五千年的浩瀚的歷史中。

?。汗旁?shī)文就像是一顆璀璨的明珠。

甲:在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。

乙:又像是一股升騰了千年的香氣。

丙:在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。

?。何覀兊墓旁?shī)文,。

甲:形式多樣。

乙:內(nèi)容豐富。

丙:特別其中的愛國(guó)主義詩(shī)文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈。

丁:又如個(gè)個(gè)問號(hào)。

甲:?jiǎn)l(fā)我們?nèi)ド钏?、去探?

乙:它,就是我們千年的絕唱。

丙:一直唱向永恒的未來.

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇四

合:大家下午好。

甲:秋風(fēng)蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。

合:現(xiàn)在開始。

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們?nèi)松膯⒌?,那一曲曲?dòng)人心弦的經(jīng)典帶給我們美好的藝術(shù)享受。

乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的象征,也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。

乙:今天,我們相聚在這里,共同誦讀千古美文,營(yíng)造書香隆堯,傳承千古文明。

享受詩(shī)意人生。

甲:今日事今日畢,莫等明日再努力,親愛的朋友們,讓我們抓住今天的寶貴時(shí)間,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。在這里,首先請(qǐng)來自堯山中學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長(zhǎng)卷,為大家誦讀經(jīng)典詩(shī)文:《明日歌》。

乙:我們的祖國(guó),鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國(guó),大河奔流、高山巍峨。

甲:作為一名中國(guó)人,生活在這片具有深厚文化底蘊(yùn)的土地上,我們感到由衷的自豪和驕傲。

乙:接下來請(qǐng)欣賞牛橋中心小學(xué)表演的詩(shī)朗誦:《中國(guó)話》。

甲:大家知道,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化教育的根基,它教會(huì)我們做人,教會(huì)我們感恩,教會(huì)我們寬容、教會(huì)我們誠(chéng)信。它教給我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾斡褠坌值?、尊敬師長(zhǎng)、做一個(gè)有道德、有愛心的中國(guó)人。

乙:欲做事,先做人。翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中。

甲:請(qǐng)欣賞華開小學(xué)表演的情景?。骸兜茏右?guī)》。

乙:我們擁有著美麗的夢(mèng)想,我們向往著美好的未來。

甲:讓我們展翅高翔,奔向美好的未來,把我們的人生變得更加燦爛輝煌。

乙:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中學(xué)帶來的集體誦讀:《相信未來》。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇五

女:各位老師!親愛的同學(xué)們!大家好!

女:有這么一本書,世代相傳。人們稱之為“經(jīng)典”。古詩(shī)詞是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無盡的光輝思想引導(dǎo)人們?cè)跓o邊的歷史長(zhǎng)河中前進(jìn)。

女:古典古詩(shī)詞是一座壯麗的豐碑,它清點(diǎn)著中華文明的歷史遺產(chǎn);古典古詩(shī)詞是一頂燦爛的皇冠,它充滿了豐富中國(guó)文學(xué)智慧的寶藏。

男:古人說:“讀好三字經(jīng),就能知天下事,通圣人禮?!薄度纸?jīng)》自南宋以來,已有700多年的歷史,共1000多字,可謂家喻戶曉。

三字一句詩(shī)句好背,包括中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理道德,還有一些民間傳說,生動(dòng)簡(jiǎn)潔。

女:閱讀中國(guó)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國(guó)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

(女)我們來讀詩(shī)唱歌;讓我們唱歌跳舞。

本次比賽由六名評(píng)委和老師本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)判。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

接下來,有請(qǐng)齊校長(zhǎng)就古詩(shī)詞歌賦大賽發(fā)表演講。歡迎大家。

讓我們熱烈鼓掌,祝學(xué)生們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在,我宣布,興谷小學(xué)中國(guó)古典古詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇六

女:陳捷,你知道嗎?詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會(huì)生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言,和分行排列的形式,來抒發(fā)思想感情。

女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去親人的情感。

男:讓我們一起來感受吧。

男:人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,詩(shī)人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩(shī),體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女:多美的意境?。∷募菊婷篮?!我們知道,描寫四季的不僅有古詩(shī),還有現(xiàn)代詩(shī)。

男:今天,這里將成為詩(shī)歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇七

蘇:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗的幼兒園中快樂生活。

高:奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意的幼兒園中感受經(jīng)典。

蘇:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。

高:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來。

蘇:字字珠璣,句句經(jīng)典!

高:聲聲誦讀,津津有味。

蘇:朗誦古詩(shī)詞,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水。

高:我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神!

合:20xx年“誦蒙學(xué)以為初讀習(xí)古賢已守孝悌”河西七幼暢游古詩(shī)園吟誦會(huì)現(xiàn)在開始。

高:詩(shī)詞被人們不斷傳頌,更有人把詩(shī)詞變成舞曲。自古以來,舞蹈和詩(shī)詞就是相伴的好朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶給小朋友們的舞蹈——《》。

蘇:隨著孩子們聲聲的朗誦聲,讓我們聆聽了古代圣人對(duì)現(xiàn)代教育的影響。弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。下面給我們帶來的是大二班小朋友《弟子規(guī)》的節(jié)目演出。

高:成語(yǔ)《守株待兔》告訴小朋友們要憑自己的勞動(dòng)獲得成果,不能不勞而獲。下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶給大家的表演劇《守株待兔》。

蘇:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。聽,我們小二班的小朋友喊著口號(hào),一起來拔蘿卜啦!請(qǐng)欣賞小二班的故事表演《拔蘿卜》。

高:孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家,儒家的主要代表之一。孟子的成長(zhǎng)深受其母的教誨,孟母"三遷擇鄰,斷機(jī)教子"的故事家喻戶曉,下面請(qǐng)聽大一班故事表演《孟母三遷》。

蘇:小朋友知道我們吃的糧食是怎么來的嗎?我們小三班的小朋友給小朋友們帶來了古詩(shī)表演《憫農(nóng)》,讓他們來告訴小朋友們糧食是怎么來的!

蘇:歌聲永遠(yuǎn)是青春的主旋律,伴隨動(dòng)聽的的音樂,優(yōu)美的景色和朗朗誦讀之聲,我們來欣賞中一班小朋友表演的古詩(shī)歌曲《水調(diào)歌頭》。

蘇:江南水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,景色怡人,江南夏秋好采蓮,蓮葉團(tuán)團(tuán)圓又圓,看魚兒嬉戲蓮葉間。請(qǐng)欣賞大二班優(yōu)美的舞蹈《夢(mèng)江南》。

高:慈母手中線,游子身上衣。母親,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),母性,一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ),母愛,一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)!中二班小朋友用歌聲表達(dá)出對(duì)母親的愛,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友的歌表演《游子吟》。

蘇:古代的小朋友讀書比較呆板,現(xiàn)在小朋友可以上幼兒園,幼兒園的生活豐富多彩。小二班小朋友以表演的形式,將古代和現(xiàn)代小朋友的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)出來,請(qǐng)欣賞節(jié)目《古今有別》。

高:古詩(shī)除了能用朗朗的聲音誦讀出來,還可以用動(dòng)人的舞姿表達(dá)出來。下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友給大家?guī)淼墓旁?shī)舞蹈《楓橋夜泊》。

蘇:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!度纸?jīng)》讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!度纸?jīng)》讓我們懂得許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友給大家?guī)斫?jīng)典朗誦《三字經(jīng)》。

高:紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝。古詩(shī)是美麗的,一行行詩(shī)句整齊地排列著,我們品味著蘊(yùn)含在詩(shī)句中的意境,同樣感到它是美麗的,如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩(shī)的音韻美。小一班小朋友唱著悠揚(yáng)的《相思》,用舞姿詮釋了詩(shī)的魅力。

蘇:今天是20xx年的最后一天,我們小朋友聚在這里,一起迎接明天的20xx年。小三班的小朋友為大家獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,祝大家新年快樂,下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《新年好》!

高:如果說古詩(shī)詞是一座文化百花園的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無比的奇花;如果說古詩(shī)詞是一首優(yōu)美歌曲的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩(shī)詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典!

蘇:今天,暢游在詩(shī)的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;今天,站立在詩(shī)的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn);我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫意,我們?cè)谡b讀中感受古詩(shī)詞經(jīng)典!朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的幼兒園上空,中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。

合:河西七幼迎新春、誦經(jīng)典,古詩(shī)詞吟唱會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家龍年快樂萬事如意!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致開幕詞。

感謝張校長(zhǎng)的一席話,它讓我們更加真切的體會(huì)到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項(xiàng):有請(qǐng)教師代表李老師發(fā)言。

聽了李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩詮釋后,讓我們?cè)賮眈雎犚幌聦W(xué)生的心聲。第三項(xiàng):

在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認(rèn)真聆聽下,第二屆古詩(shī)文大賽拉開了序幕——。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇九

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們xx小學(xué)全體,師生歡聚一堂;。

女:今天,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),隆重開幕。

男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂!

女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己的節(jié)日歡呼!

男:同學(xué)們,本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“多讀書、讀好書”活動(dòng)。

女:努力營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。

掌聲歡迎評(píng)委老師就坐。下面我宣布:三小“中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。首先上場(chǎng)的是。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:下午好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香!

男:近年來,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“誦讀、吟唱、表演、配畫、仿作、修心”六位一體古詩(shī)吟唱活動(dòng),以繼承古代文化。

女:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,一起走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,一起親近

合:中華經(jīng)典。

(稍停,鼓掌)

男:“窗前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝?!?/p>

女:“唐詩(shī)里有畫唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。”

男:“相思的紅豆吳山的雪,邊塞的戰(zhàn)士回鄉(xiāng)的客?!?/p>

女:“唐詩(shī)里有樂唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)像祖先在向我訴說?!?/p>

男:請(qǐng)校合唱隊(duì)的同學(xué)表演歌伴舞《讀唐詩(shī)》《相思》。

男:稚嫩的童音,天真的笑臉。

女:瞧,他們來了!請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)吟唱《曉窗》!

女:生機(jī)勃勃的田野,一群天真活潑的孩子,牽著手中銀色的絲線

男:在春光明媚中放飛夢(mèng)想,放飛希望!

請(qǐng)聽四年級(jí)一班同學(xué)帶來的《村居》。

女:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

男:本是同根生,相煎何太急。

女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的《七步詩(shī)》。

男:“離離原上草,一歲一枯榮?!?/p>

女:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

男:多么頑強(qiáng)的生命,多么深厚的`情誼呀!請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的《賦得古原草送別》。

女:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!?/p>

男:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的《村居》。

男:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。

女:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

男:請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)上場(chǎng)!

男:我國(guó)近代史上著名的愛國(guó)主義者,進(jìn)步思想家,十九世紀(jì)四十年代的“開眼看世界”的先驅(qū)人物——魏源。

女:他的《曉窗》告訴我們——由少到老,世上千千萬萬代人,他們的歲月與生命,都無一例外地消磨在報(bào)曉的雞鳴中,無志者消沉,蹉跎歲月;有志者奮發(fā),建功立業(yè)。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)吟唱《曉窗》。

女:春光明媚,麗日和風(fēng),兒童沐浴著春光,呼吸著新鮮空氣,奔跑著放飛風(fēng)箏。

男:清后期詩(shī)人高鼎的《村居》,是一首風(fēng)箏詩(shī),詩(shī)如一幅美麗的通俗畫。請(qǐng)五年級(jí)一班同學(xué)上臺(tái)!

男:請(qǐng)同學(xué)們稍等,評(píng)委們正在評(píng)分。先讓我們一起唱起來吧?。ㄒ黄痤I(lǐng)唱)

男:下面宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。(張笑歌說)

合:腹有詩(shī)書氣自華

男:詩(shī)歌可以使我們充實(shí)

女:詩(shī)歌可以使我們明智

男:讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園

女:頌中華古詩(shī)文

男:贊中華之瑰寶

女:讓我們的校園充滿朝氣——

男:讓我們的心靈沐浴書香——

合:讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起,

神采飛揚(yáng)!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十一

問好:房間里各位永怡的家人們,晚上好!

開場(chǎng)白:看到這么追逐夢(mèng)想的朋友聚在姣瑩·好閨蜜·北京微商啟動(dòng)會(huì),真的很高興。正所謂,這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的時(shí)代!這是一個(gè)零距離的時(shí)代!21世紀(jì)是一個(gè)屬于創(chuàng)業(yè)者的世紀(jì),是一個(gè)屬于電子商務(wù)的世紀(jì),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)。

在互聯(lián)網(wǎng)上,我們沒有了年齡的界限,沒有了起點(diǎn)的界限,只有無限的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,和高昂的創(chuàng)業(yè)激情,讓我們把手中的鮮花獻(xiàn)給房間里優(yōu)秀的家人們,也獻(xiàn)給優(yōu)秀的自己,好嗎?我是永怡服飾客服馬佩,很高興主持今天的姣瑩·好閨蜜·北京微商啟動(dòng)會(huì),下面請(qǐng)主講嘉賓永怡服飾客戶經(jīng)理郜媛老師一道與大家分享和交流。

還有一個(gè)小小的要求,在會(huì)議開始后,大家不要在公屏上打一些不文明攻擊性的術(shù)語(yǔ),以免影響我們主講老師的思路。您可以用悄悄話與您的朋友交流,我相信,在大家的配合之下,今天的交流一定會(huì)無限精彩。

下面讓我們用手中的鮮花代表掌聲有請(qǐng)我們優(yōu)秀的主講老師郜媛。

結(jié)尾:非常感謝今晚的主講郜媛老師,給我們帶來一場(chǎng)精彩的分享。請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十二

合:早上好!

女:歡迎來到我們高一18班“詩(shī)·意蘊(yùn)”古詩(shī)詞朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

男:今天我們舉辦朗誦比賽,旨在提高大家對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力,選拔我們班的朗誦人才,代表18班參加全級(jí)比賽,在這里,我先預(yù)祝各位參賽者能夠賽出風(fēng)格,賽出水平!

女:是的,下面我們就把舞臺(tái)交給這些高手們,誰能成為最后勝利者,我們拭目以待!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十三

張:親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

師:有一次,我們埋下了頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;

張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;

師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;

張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。

師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;

張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

師:今天,我們即將告別敬愛的老師;

張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

合:現(xiàn)在我們宣布:xx二中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十四

女:今夜流光溢彩。

男:今夜我們齊聚,燈光搖曳、舞步翩飛。

女:今夜我們齊聚,唱響青春、舞動(dòng)夢(mèng)想。

男:各位來賓,

女:女士們、先生們,

合:大家晚上好!

男:從現(xiàn)在開始,在這個(gè)燈光漫步的空間里,有紳士的光顧,有天使降臨。

女:從此刻開始,在這個(gè)絢爛多彩的夜色中,有繁星的點(diǎn)綴,有精靈的吻痕。

男:不論你來自何方,不論你懷有怎樣的心情,讓我們丟掉羞澀,一起舞動(dòng)青春。

女:不論你的夢(mèng)在何處,不論你的心在哪里流浪,讓我們擺脫拘束。一起放飛夢(mèng)想。

男:歡迎大家來到我們的浪漫戀曲之夜,我們的口號(hào)是:

(合)放飛夢(mèng)想,演繹青春。

女:希望大家在閃爍的舞池、優(yōu)美的舞曲中,燃放自己的激情,品味別樣的浪漫!

男:今夜讓我們用動(dòng)感的舞曲,宣泄心中的憂郁。

女:今夜讓我們用優(yōu)美的舞姿,舞出心底的激情。

男:我宣布“浪漫戀曲之夜”現(xiàn)在開始。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十五

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:新年染紅了我們快樂的生活。

女:新年讓我們截取下了四季的片段。

男:新年給了我們?nèi)松亩U想。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄男;下面我宣布船舶工程系2013年元旦晚會(huì)合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)。

男:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,女:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:到此結(jié)束,再次預(yù)祝大家新年快樂,萬事如意。

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十六

開場(chǎng)白:

男:今天是個(gè)好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

開場(chǎng)白:

相遇尤似昨天,分別即在眼前.

此時(shí)此刻,恐怕言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說 還是要說.

說說徘徊了無數(shù)次的心情,

說說漫步校園小徑的悠閑,

說說備考時(shí)充實(shí)的緊迫感,

說說這五十幾張親愛的.臉,

說說曾經(jīng)的年少輕狂

曾經(jīng)的惺忪懵懂

曾經(jīng)的少不更事

說說這無數(shù)個(gè)親愛的身影,

以及身影以后的背影

還有背影以后的故事.

也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺(tái)浩淼無邊.惟有獨(dú)恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來.

相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實(shí)的明天.

朋友,揮揮手.一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩.不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

古詩(shī)主持詞開場(chǎng)白篇十七

大家晚上好!

爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時(shí)新;

春風(fēng)舞動(dòng)門前柳,喜雨催開苑里花;

在這辭舊歲,迎新春的美好時(shí)刻,我們迎來了xx公司xx年團(tuán)年聯(lián)歡晚會(huì)。

今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī),展望公司的美好未來!

回首往昔,豬年對(duì)于我們每一個(gè)人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

展望未來,一年勝似一年景,金雞報(bào)曉,迎來美好明天.我們堅(jiān)信:在中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.

炮竹聲聲辭舊歲

和風(fēng)送暖迎新春

愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意

愿金雞的報(bào)曉聲帶給我們幸福平安

我是主持人

我是主持人

出席我們今天晚會(huì)的是公司的全體同仁,同時(shí)非常榮幸,我們也邀請(qǐng)了客戶和廠商的嘉賓:他們是:

接下來有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)x總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們祝酒,有請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)

這杯酒有三個(gè)祝愿:一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá),財(cái)源廣進(jìn);

第二個(gè)愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬事如意;

第三個(gè)愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運(yùn),心想事成.步步高升.朋友們,一起干杯.

介紹晚會(huì)安排

今晚的晚會(huì)分兩部分進(jìn)行,第一部分是吃團(tuán)年飯;第二部分是文娛表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng),文娛表演和抽獎(jiǎng)會(huì)在12樓的卡拉ok音樂大廳進(jìn)行.同時(shí),提醒各位同事,在進(jìn)入歌舞晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),記得將您手中的獎(jiǎng)卷副卷投入抽獎(jiǎng)箱,這樣您才有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng),祝各位同事們好運(yùn).

接下來的時(shí)間請(qǐng)各位盡情享用美酒佳肴.謝謝

謝謝大家.

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