春季開學工作安排心得體會大全（20篇）

心得體會不僅是對個人成長的記錄，也是對他人經(jīng)驗的汲取。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢？首先，我們應該明確心得體會的主旨和內(nèi)容，確定要傳達的核心觀點和思想。其次，要注意表達方式的準確性和簡潔性，避免空泛的陳述和冗長的敘述。同時，要注重語言的規(guī)范性和流暢性，使用正確的詞匯和語法，使讀者能夠更好地理解和接受。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗和心得，通過學習他人的優(yōu)點和不足，來提升自己的寫作水平?，F(xiàn)在就為大家呈上一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對您有所幫助。

春季開學工作安排心得體會篇一

春季開學是一年中教育工作的重要節(jié)點，也是教師們?nèi)缕鸷降臅r刻。作為一名教師，回憶起今年春季開學的經(jīng)歷，我深感收獲頗多，積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從四個方面總結與分享這次春季開學的心得體會。

第二段：備課準備。

在春季開學前，我提前進行了充分的備課準備。我瀏覽了相關的教材和教學大綱，了解課程目標和教學要求。根據(jù)學生的特點和需求，我針對性地設計了教案和教學活動，通過選擇合適的教學方法和手段，提高學生的學習效果。此外，我還準備了具有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的課堂問題，以激發(fā)學生的思維和學習興趣。

第三段：課堂管理。

課堂管理是教學工作的基礎，也是師生關系良好的保證。在春季開學初期，我注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為規(guī)范，教育他們遵守課堂紀律和互相尊重的原則。通過制定明確的課堂規(guī)則和獎懲制度，我?guī)椭鷮W生建立了自主管理的意識。在教學過程中，我注重利用肯定和鼓勵的方式激勵學生，引導他們積極參與到課堂討論和活動中來。通過這些努力，我成功地建立了和諧的課堂氛圍，提高了學生的學習積極性和主動性。

第四段：個性化輔導。

在春季開學的初期，我注意到每個學生都有不同的學習水平和學習習慣。為了更好地滿足他們的學習需求，我選擇了個性化輔導的方式。我傾聽學生的困惑和問題，通過個別輔導和組織小組活動，針對性地解決學生的學習難題。我還積極與學生及家長溝通，了解他們的學習情況和家庭背景，為他們提供更全面的支持和幫助。通過這種個性化的輔導方式，我能更好地促進學生的全面發(fā)展。

第五段：反思和展望。

春季開學的心得體會讓我深刻認識到教學的重要性和責任。通過這次經(jīng)歷，我意識到作為一名教師，要時刻關注學生的成長和發(fā)展，不斷提升自己的教學能力和素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷更新教育理念和教學方法，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務。我相信，只有用心用愛去教育學生，我們才能真正實現(xiàn)教育的目標和使命。

總結：

春季開學是一次重要的教師成長和進步的機會。通過充分的備課準備、良好的課堂管理、個性化的輔導以及對自身不斷反思的機會，我們能夠更好地服務于學生，為他們提供更高質(zhì)量的教育。我對這次春季開學的心得體會感到滿意，并對未來充滿信心。我相信，只要我們持續(xù)努力和創(chuàng)新，我們一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為建設美好的社會作出更大的貢獻。

春季開學工作安排心得體會篇二

今天，新的一個學期到來了，我校舉行了隆重的開學典禮。會場載學校的操場上，在操場周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天，天氣晴朗，沒有一絲云。參加開學典禮的`有教育局各位領導和全體師生。

典禮首先是學生的入場式。八點半，各個班的同學在學校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著鮮花，陸續(xù)來到了指定的地點，排隊等候入場。在這次入場式上全校多個班級將組成不同的方陣，按照班級的順序，沿這操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺，進入操場中央。節(jié)奏明快的《運動員進行曲》響起，只見同學們一個個手上舉著鮮花，隨著《運動員進行曲》有節(jié)奏地上下?lián)u擺著，邁著整齊地步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進入了操場上。

接著，學生男主持人振振有詞地宣布：“xx中學開學典禮現(xiàn)在開始!第一項，全體肅立，升國旗，奏國歌?！便~管樂隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說：“敬禮!”剎那間，無數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著。國旗漸漸地升起了!升起來了!在教學樓地襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空，也升在了我們的心里。

然后，領導開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的，可同學們的心里比這個熱還要熱上一百倍，認真地聽領導發(fā)言。當校長說出了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山，學海中汲取更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是的條件。

在十點左右，開學典禮圓滿地結束了。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學典禮，是新一個學期的起點，我一定要贏在起跑線上直到最后。

春季開學工作安排心得體會篇三

如果說寒假是加油站，那么開學典禮就是起跑線。為了讓每個同學在起跑線上做充分的準備，xx年x月xx日下午學校在操場上舉行了隆重的開學典禮。

今天天氣盡管悶熱，但每位同學都穿著整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領巾，按秩序進入操場。當主持人宣布開學典禮開始時，全體師生報以雷鳴般的掌聲;隨著嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮;校學期全體師生共同努力取得的成績給予肯定，對老師表示了衷心的感謝!同時殷切地希望全校學生在新的學期再接再厲，取得更好的成績回報老師、家長和社會;學生代表發(fā)言時表示，我們一定要好好學習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻;老師代表發(fā)言送給我們的三句話，即“做一個自信的人，做一個持之以恒的'人，做一個堅強的人”。這三句話不但為我指明了新學期的學習方向，而且提供了新學期的學習動力;為表揚勤奮學習、積極向上的學生，激勵全校學生發(fā)奮學習，學校評出一批“三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。

很高興這次我也是一名“三好學生”，但榮譽只能代表過去，在新的學期里我將更加努力地學習，不辜負老師、家長和社會的希望，用更加優(yōu)異的成績回報所有關心我的人。

春季開學工作安排心得體會篇四

開學典禮如果說寒假是加油站，那么開學典禮就是起跑線。為了讓每個同學在起跑線上做充分的準備，xx年x月xx日下午學校在操場上舉行了隆重的開學典禮。

今天天氣盡管悶熱，但每位同學都穿著整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領巾，按秩序進入操場。當主持人宣布開學典禮開始時，全體師生報以雷鳴般的`掌聲；隨著嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校學期全體師生共同努力取得的成績給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時殷切地希望全校學生在新的學期再接再厲，取得更好的成績回報老師、家長和社會；學生代表發(fā)言時表示，我們一定要好好學習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻；老師代表發(fā)言送給我們的三句話，即“做一個自信的人，做一個持之以恒的人，做一個堅強的人”。這三句話不但為我指明了新學期的學習方向，而且提供了新學期的學習動力；為表揚勤奮學習、積極向上的學生，激勵全校學生發(fā)奮學習，學校評出一批“三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。

很高興這次我也是一名“三好學生”，但榮譽只能代表過去，在新的學期里我將更加努力地學習，不辜負老師、家長和社會的希望，用更加優(yōu)異的成績回報所有關心我的人。

春季開學工作安排心得體會篇五

每年春季開學的時候，校園里都彌漫著一片興奮的氣氛。學生們收拾著行李，邁著輕快的步伐走進教室。老師們迎接著新一屆的學生，帶著憧憬與期待，迎接一個充滿希望的新學期。我作為一名學生，也有著自己的心得和體會。

第二段：勞逸結合，提高學習效率。

在新學期里，我深深意識到勞逸結合可以提高學習效率。為了準備一次大考，我每天埋頭苦學，謹遵老師的指導，做好課堂筆記，逐漸形成了自己的學習方法。然而，過度的勞累并不能帶來更高的成績。一個健康的身體才能承擔更多的學習壓力。因此，我開始調(diào)整作息時間，適當安排運動和娛樂活動，以確保自己的身心健康。

第三段：合理規(guī)劃時間，提高自我管理能力。

在過去的學期中，我常常感到時間不夠用，眼看著截止日期的到來，卻束手無策。但是，在新學期中，我初步掌握了合理規(guī)劃時間的方法，提升了自我管理能力。我開始在每天早晨規(guī)劃當天的任務和目標，并設定明確的時間段。同時，我還嫻熟地使用了時間管理工具，如番茄鐘法和任務清單。這些方法幫助我清晰地安排時間，提高了工作效率和時間利用率。

第四段：主動參與課堂，提升學習效果。

在新學期開學的第一堂課上，老師告訴我們，要與課堂互動，積極表達自己的意見和觀點。深知這一點的我，在每個課堂上都主動參與，勇于提問。與老師和同學們的互動交流，不僅讓我對知識有了更深入的理解，也提升了我的表達能力和思維能力。尤其是在小組討論和項目實踐中，我發(fā)現(xiàn)主動參與能激發(fā)團隊合作的力量，提升整體學習效果。

第五段：吸收成長經(jīng)驗，不斷進步。

新學期的到來，意味著我們可以從前一學期的經(jīng)驗中吸取教訓，不斷進步。我開始回顧自己的學習和生活，分析其中的不足之處，并思考如何改進。例如，我發(fā)現(xiàn)在復習時常常只關注表面知識，而忽略了對原理的深入理解。為了改變這一局面，我開始主動求助老師和同學，以拓寬自己的知識面。同時，我還參加了一些學習方法的培訓，提高了學習效果。通過不斷吸收成長經(jīng)驗，我相信自己會在新學期中取得更好的成績。

總結：

開學春季是一個新的開始，一個重新定義目標和規(guī)劃未來的機會。勞逸結合、合理規(guī)劃時間、主動參與課堂，以及吸收成長經(jīng)驗，都是我在新學期中的心得體會。通過這些努力和改變，我相信自己能夠不斷進步，實現(xiàn)自己的學習目標，成為一個更優(yōu)秀的自己。我期待著在新學期中取得更好的成績，并為自己的未來奠定堅實的基礎。

春季開學工作安排心得體會篇六

春季開學，意味著新的學期開始了。作為學生，這是我們積極進取，開拓思維的最佳時機。在新的學期中，我從學習中、生活中以及社交中都獲得了一些心得與體會。以下是我對春季開學教育的幾點心得體會。

首先，學習是春季開學最重要的任務。在這段時間里，我們要加強學習，提高學習效率。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學習計劃非常重要。我在每天晚上制定一份詳細的學習計劃，讓自己清楚地知道下一天要學習什么，并且合理安排時間。通過這種方式，我能更好地管理時間，高效地完成學習任務。此外，專心致志是我學習的關鍵。我發(fā)現(xiàn)，專心致志地學習一段時間，效果要遠遠好于分心雜亂地學習數(shù)小時。因此，我養(yǎng)成了定時休息，保持注意力集中的好習慣。

其次，良好的生活習慣對于學習的影響也是不可忽視的。作息規(guī)律、合理的飲食以及適當?shù)倪\動，都能幫助我們更好地進行學習。我發(fā)現(xiàn)，每天早晨按時起床并且進行跑步鍛煉，能夠使我的思維更加清晰，精力充沛。我還特別注重飲食，在飲食上多攝入一些對大腦發(fā)育有幫助的食物，如魚類、堅果等。這些良好的生活習慣使我在學習中更有精力和動力。

此外，積極參與社交活動也是春季開學中不可或缺的一部分。社交活動能夠幫助我們拓寬視野、提高人際交往能力。我積極參加學校組織的一些社交活動，如班級聚餐、學生會活動等。通過這些活動，我結交了許多新朋友，拓寬了自己的社交圈子。同時，這些活動也提供了鍛煉自己的機會，例如承擔組織活動的責任，提高自己的領導能力。

最后，敢于挑戰(zhàn)自我也是春季開學的重要心得體會之一。春季開學是個全新的開始，我們有機會挑戰(zhàn)自己，突破自己的限制。我敢于接手一些新的課外活動，嘗試新的技能和興趣。通過這些挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到的遠比我想象的要多。這種積極的心態(tài)和勇于挑戰(zhàn)的精神是我取得進步的關鍵。

總之，春季開學教育給了我許多寶貴的機會和經(jīng)驗。通過合理的學習安排，良好的生活習慣，積極參與社交活動以及挑戰(zhàn)自我，我深刻體會到了自身的成長與進步。在未來的學習中，我將繼續(xù)努力，堅持不懈地追求更好的自己。

春季開學工作安排心得體會篇七

第一段：引言（100字）。

春季開學是教師們迎接新學期的重要時刻。作為教育工作者，春季開學是我們展示自身專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的時刻。在新的學期里，我們要以全新的狀態(tài)投身于教育教學中，為學生們營造良好的學習氛圍。在此，我將分享我在春季開學的體會和心得。

第二段：精心準備帶來新的驚喜（250字）。

春季開學之前，我意識到要給學生帶來新的驚喜是至關重要的。因此，我在假期期間精心準備了各種各樣的教學資源和活動。我根據(jù)學生的實際情況，編寫了富有趣味性和創(chuàng)新性的教案，并與同事們進行了經(jīng)驗分享，提高教學質(zhì)量。同時，我還組織了一次校外課外活動，讓學生們盡情游玩的同時，親近自然、放松身心。這些準備讓學生們對新學期充滿期待，并激發(fā)了他們的學習熱情。

第三段：積極引導學生建立良好的學習習慣（300字）。

春季開學也是培養(yǎng)學生良好學習習慣的黃金時期。我意識到學生們在開學初對新的學習環(huán)境和學科可能感到陌生和不適應。因此，在課堂上，我積極引導學生調(diào)整心態(tài)，建立正確的學習態(tài)度。我與學生們共同探討學習的方法和技巧，鼓勵他們多問問題，培養(yǎng)他們的思辨能力和獨立思考的能力。同時，我還著重培養(yǎng)學生的自主學習能力，引導他們建立良好的學習計劃和時間管理能力。通過這些努力，我希望能夠幫助學生們適應新的學習環(huán)境，并養(yǎng)成良好的學習習慣。

第四段：建立與學生的良好關系（300字）。

建立與學生的良好關系對于一個教師來說是至關重要的。在春季開學期間，我積極與學生溝通交流，建立起師生之間的互信和共識。我鼓勵學生們積極參與課堂，主動發(fā)言，并認真傾聽他們的意見和建議。同時，我也關心學生的身心健康，在課余時間與他們交流，關注他們的生活狀態(tài)和學習動態(tài)。通過這些努力，我與學生們建立了良好的互動關系，使他們感到在學校有被關愛和支持的溫暖。

第五段：個人反思與展望（250字）。

回顧春季開學的經(jīng)歷，我深感在新學期中教師的重要性和責任。作為教育工作者，我們要時刻保持專業(yè)素養(yǎng)，關注學生的發(fā)展和成長。同時，我們也需要不斷提升自己的教育教學能力，通過各種培訓和學習，不斷更新教育理念和教學方法。在未來的教學中，我將繼續(xù)努力，為學生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學服務，激發(fā)他們的學習潛力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。

總結（100字）。

春季開學是一個充滿希望與新鮮感的時刻，也是教師展示自身專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的時刻。通過精心準備和積極引導學生，建立良好的師生關系，我們可以為學生們帶來更好的學習體驗，引領他們在新的學期里取得更大的成就。作為教育工作者，我們要不斷反思和提高自己，為學生們的未來加把勁，為教育事業(yè)貢獻力量。

春季開學工作安排心得體會篇八

在這個寒假里面，相信大部分人都是在家里玩，也沒有什么機會去外面走一走，所以我們也就開發(fā)了許多的新技能，例如在家做操、在家做菜等等，總之就是五花八門的都有，只要能讓我們變得不那么無聊就行。假期快結束的時候，是學生們最緊張的時候了，因為不少人作業(yè)或許還沒有做完呢，只等借別人的作業(yè)來看一看，我們老師雖然不用再去做寒假作業(yè)了，但是任務卻也有很多，像新學期的工作計劃啊，教學備課啊又得好好地寫一寫了，要是做的不好的話，同樣是要被批評的，所以可別以為我們當老師的就是輕松的啊，其實我們和學生也一樣，只不過長大了一些而已。當一名小學老師所需的專業(yè)知識其實并不需要很多，主要就是把教學做好就行，現(xiàn)在新學期已然開始了，我也已經(jīng)開始了備課工作了，讓更多的學習喜歡上我的.教學，讓我的教學方式受到更多學生、老師的支持是我的目標，這個學期我會努力地讓自己變得更好一些，更體諒學生一些。

新的學期，我們都會面臨新的任務，有些孩子或許還沒有感受到學習的壓力，還能自由的玩耍，但是也有不少六年級的同學深感壓力啊，畢竟這個學期結束之后就要畢業(yè)離校了，這多多少少還是有點傷感的。其實無論現(xiàn)在還是以后啊，我們都會面臨各種各樣的困難和考驗，但是我們要相信自己能度過一又一個的難關，學習就是如此，登上了山峰，你才有資格去迎接更好的人生。在新的學期里面，大家一起努力吧。

春季開學工作安排心得體會篇九

典禮首先是學生的入場式。八點半，各個班的同學在學校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著鮮花，陸續(xù)來到了指定的地點，排隊等候入場。在這次入場式上全校多個班級將組成不同的方陣，按照班級的順序，沿這操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺，進入操場中央。節(jié)奏明快的《運動員進行曲》響起，只見同學們一個個手上舉著鮮花，隨著《運動員進行曲》有節(jié)奏地上下?lián)u擺著，邁著整齊地步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進入了操場上。

接著，學生男主持人振振有詞地宣布：“xx中學開學典禮現(xiàn)在開始!第一項，全體肅立，升國旗，奏國歌。”銅管樂隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說：“敬禮!”剎那間，無數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著。國旗漸漸地升起了!升起來了!在教學樓地襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空，也升在了我們的心里。

然后，領導開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的，可同學們的心里比這個熱還要熱上一百倍，認真地聽領導發(fā)言。當校長說出了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山，學海中汲取更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是的條件。

在十點左右，開學典禮圓滿地結束了。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學典禮，是新一個學期的起點，我一定要贏在起跑線上直到最后。

春季開學工作安排心得體會篇十

第一段：引言(導入)。

在這個春天的季節(jié)里，我們迎來了新的學期，這標志著一個新的開始。對于每個學生而言，開學意味著離開了長時間的假期，重新投入到學習中去。在這個春季的開學季里，我有了許多新的心得體會。

第二段：學習態(tài)度的重要性。

首先，我深刻認識到了學習態(tài)度的重要性。正如一位名人曾經(jīng)說過：“人生的差別就在于態(tài)度不同?！睂W習態(tài)度的轉(zhuǎn)變能夠直接影響個人學習的效果。新學期伊始，我調(diào)整了自己的學習態(tài)度，樹立了積極主動的心態(tài)，對待每一門課程時都全情投入。我發(fā)現(xiàn)自己對知識的吸收能力也隨之提高，取得了更好的成績。

第三段：時間管理的重要性。

其次，我開始認識到時間管理的重要性。在新學期中，我們需要面對更多的學習任務和活動安排，因此，合理安排時間顯得尤為重要。于是，我學會了制定學習計劃，將時間合理分配給各個科目。放下手機，遠離社交媒體，我能夠更專注地投入到學習中。通過這個方法，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率大大提高了，也減少了臨陣磨槍的焦慮感。

第四段：團隊合作的重要性。

在新學期中，我體會到了團隊合作的重要性。學校會組織各種團隊活動，比如集體演講、小組討論等等，這能幫助我們更好地與同學們配合。與同學們一起合作，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加開闊，能夠吸收他人的意見和建議。每次團隊合作，我都能充分發(fā)揮自己的特長，也從中學到了不少知識和技能。

第五段：社交能力的培養(yǎng)。

最后，我在新學期中也開始重視社交能力的培養(yǎng)。人際交往能力是非常重要的。通過參加社團活動和課余班級聚會，我結識了許多新的朋友。在與他們的交流中，我不僅豐富了自己的社會經(jīng)驗，還培養(yǎng)了自己的溝通能力和協(xié)作能力。通過拓展社交圈子，我真切體會到社交能力對于今后個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。

第六段：總結(結尾)。

在新學期的開學季里，我學到了許多新的知識和技能，也培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度和行為習慣。通過積極學習和探索，我發(fā)現(xiàn)自己的成長之路越來越寬廣。未來，我將繼續(xù)保持這種積極的學習態(tài)度，不斷努力進取，為自己的未來奠定堅實的基礎。

結論：

通過這篇文章我們可以看到，在開學春季，學生們逐漸開始適應學習的節(jié)奏，認識到學習態(tài)度、時間管理、團隊合作以及社交能力對個人成長的重要性。希望每個學生都能從每個新學期中學到更多的東西，為未來的發(fā)展打下堅實基礎。

春季開學工作安排心得體會篇十一

本學期，我們將在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指引，深入實施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學管理，不斷深化教育改革，科學發(fā)展，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

1.加強學校管理，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學，實施素質(zhì)教育，努力提升教育教學質(zhì)量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng)建特色學校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責任事故發(fā)生。

5、繼續(xù)深入探究“學講”，扎實、有效的推進教學改革，力爭全部老師能基本過關達標。

6、加大學校宣傳力度，積極拓展學校對外交流的渠道，樹立學校良好的社會形象。

（一）進一步健全制度，規(guī)范管理行為。

1.本學期初，學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經(jīng)驗，及時總結、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。

3.強化教學常規(guī)管理。本學期，突出教學管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期，至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。

（二）營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看“培訓光碟”、教學實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經(jīng)驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

2.大力實施“學講計劃”，積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持集體備課、深度備課，聽課，評課結合。本學期，計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強培優(yōu)補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感，以促進教育教學的發(fā)展。

3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學校的生命，是學校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，科學發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。

4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目，創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機，抓師生的讀書活動，提高素質(zhì)教育水平。

（三）加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng)建特色學校。

校園文化是學校內(nèi)涵建設的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學的重要內(nèi)容。本學期，繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：

德育文化活動：

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道，堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育；加強班隊干部培訓，提高“以生管生”水平，切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查，每周評比，實施流動紅旗懸掛制度，調(diào)動班級工作積極性；嚴格落實“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運動，組建訓練跳繩、乒乓球運動隊，抓好運動隊的訓練工作，組織學生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成，提升學生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。結合校園文化建設，引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動：

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”，并納入課程表。每天下午。

第一節(jié)（前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典），有計劃地讓學生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等，并結合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

3.打造快樂大課間活動品牌，盡可能讓所有學生在活動中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。

校園環(huán)境文化活動：

認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神，在完成校園維修和外部文化建設的基礎上，實施班級文化建設。

（四）安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。

1.建立健全學校安全工作領導小組，根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，落實責任（校長為第一責任人），建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責明確。并層層簽訂責任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。

2.認真落實各項安全管理制度，做到有制度、有落實、有檢查，使安全工作落到實處。本學期，積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位，認真履行好自己的職責，加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度，認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查，加強有安全隱患部位的整改與管理，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報，舉行專題講座，開展社會實踐活動，舉行安全教育活動月活動等形式，對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力。每學期，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動，并要有活動方案和活動記錄。

（五）同步發(fā)展，追求個性，促進學校整體進步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導黨員同志要率先垂范、工作在前，關心學校發(fā)展，在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.后勤工作。

進一步規(guī)范學校財產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平。圍繞學校中心工作，不斷改善和美化學校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

春季開學工作安排心得體會篇十二

隨著春天的腳步逐漸臨近，新學期的到來讓人們充滿期待和喜悅。作為教育工作者，春季開學對我們來說更是一種久違的熟悉感。每當校園里充滿了朝氣和活力的面孔時，我不禁感慨萬分。開學的第一天，學生們身穿整齊的校服，面帶稚嫩而溫暖的笑容，教室里回蕩著讀書聲與問答聲，這一切都讓我深深地被教育的力量所感染。

第二段：優(yōu)秀學生的鼓勵。

春季開學是學生們展示自我的舞臺，有了一個全新的開始。每次我看到學生們舞臺上那雙自信而堅定的眼睛，我就知道，他們已經(jīng)做好了迎接新學期挑戰(zhàn)的準備。每次在班級大會上，我都會特別鼓勵那些成績優(yōu)秀、懂得奉獻、勇于擔當?shù)膶W生。我相信，這樣的鼓勵能夠激發(fā)學生們更多的潛力，使他們不斷超越自我，追求卓越。

第三段：學校與家庭的共同努力。

開學是學校與家庭共同努力的結果。在新學期開始之前，我會與家長們舉行一次家長會，與他們溝通學生的學習情況和特點，制定共同關注的教育目標。在學校中，我們會加強與家庭的聯(lián)系，定期向家長們匯報學生的學習成績和表現(xiàn)，并就學生的問題進行交流。學校與家庭的緊密合作，是學生成長的基石，也是教育的最佳途徑。

第四段：挑戰(zhàn)與機遇并存。

春季開學，帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。對于教師而言，每個學期都是一次重新調(diào)整和提升的機會。我會反思上學期的教學工作，總結經(jīng)驗教訓，制定更合理的教學計劃，并加強自身的專業(yè)學習。同時，我也要面對學生的不同特點和需求，因材施教，拓寬教學方法，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。只有在挑戰(zhàn)中成長，我們才能不斷迎接新的機遇。

第五段：堅持初心，為教育事業(yè)做貢獻。

春季開學讓我重新思考自己在教育事業(yè)中的角色和責任。作為一名教師，我們的首要任務是培養(yǎng)學生成才。無論是知識的傳授還是品德的教育，我們都需要盡心盡力去做。我們要做到公正、公平、公開地對待每個學生，尊重他們的個性和需求，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。同時，我們還要堅持自己的初心，將教育事業(yè)看作是一種光榮的事業(yè)，為之奮斗終身。

在這個春季開學中，我充分感受到了教育事業(yè)的偉大和美好。學生們的成長和進步是我最大的快樂，而我也將繼續(xù)努力，用心為每一個孩子提供最好的教育。我相信，只要我們始終堅守初心，教育事業(yè)一定能夠取得更大的成就。

春季開學工作安排心得體會篇十三

根據(jù)上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署，于20xx年2月13日對本方案進行修訂，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。

全面貫徹落實黨中央、

國務院

成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。

組長：高潔（園長）

副組長：黃衛(wèi)忠（副園長）、周小飛（副園長）

工作小組總體責任：延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施，進一步落實責任，加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監(jiān)督和指導，緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。

工作小組成員具體責任

高潔：對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。

黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應，做好延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。

周小飛：制定延遲開學工作方案；檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作，并對每日開展的活動進行總結匯報。

湯婷：指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作，做好開學前保教工作的安排。

涂昌富：全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。

劉存靜、李池：協(xié)調(diào)延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調(diào)配。

趙衛(wèi)薇、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開學期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導、開展、監(jiān)測；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和上報。

趙冬梅：指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。

王丹：延遲開學期間的'公眾號和相關公開信息推送工作。

全體教職工：具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監(jiān)測。

全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況，做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻。

嚴禁外來人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時加強督導，確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩(wěn)運轉(zhuǎn)，保證幼兒在家自主學習活動有效落實，保障疫情解除后開學各項準備工作到位。

認真研究《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規(guī)工作手冊》等；利用網(wǎng)絡開展好本學期相關集體教研工作，做好班級工作計劃；并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則，結合實際情況擬定幼兒在家活動安排，并報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、qq群做好家園溝通工作，以班級為單位，通過微信群、qq群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。

各班教師根據(jù)班級具體情況通過微信、qq群等途徑科學傳達幼兒發(fā)展目標，為家長答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。

儲備足量的個人防護用品和公共衛(wèi)生消毒用品；利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛(wèi)生專項整治行動，重點做好校園“消、殺、滅”工作；推進室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；嚴格落實食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。

1、領導工作小組切實加強工作領導，履職盡責，做好份內(nèi)工作，全面保障各項防控措施落實到位。

2、全園教師要有大局意識，不能因延期開學而對工作有所懈怠，應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置，并準時高效的落實。

3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

4、科學開展工作，把握輿論導向，做好安全維穩(wěn)工作。

5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態(tài)每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況，有針對性的對家長及幼兒進行指導。

6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏，將追究相關人員的責任。

春季開學工作安排心得體會篇十四

春季開學是每個學生期待已久的時刻。在這個新的學期開始之際，我想分享一下我在教育上的一些心得體會。在新的學期里，我學到了如何更好地規(guī)劃時間、提高學習效率、建立良好的學習習慣、增強自我管理能力以及培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。在此，我將結合自己的親身經(jīng)歷，談談這些方面的心得。

首先，在新的學期里，我意識到時間的寶貴。時間是有限的資源，我們必須合理規(guī)劃和利用它。我學會了制定學習計劃并遵守它。我會在每天開始前，制定當天的學習任務清單，根據(jù)任務的重要性和緊急程度進行排序。這樣一來，我就能夠清楚地知道自己每天需要完成的任務，從而更好地分配時間。同時，我也會留出一些時間進行復習和總結，以鞏固已學知識，確保自己的學習進度。

其次，我意識到提高學習效率的重要性。過去，我常常花費大量的時間在學習上，卻往往得不到很好的成果。經(jīng)過一段時間的探索和實踐，我發(fā)現(xiàn)了一些提高學習效率的方法。其中，最重要的一點是集中注意力。我會找一個安靜的地方，遠離外界干擾，專心致志地學習。此外，我還會利用一些科學的學習方法，如畫思維導圖、背誦要點、做練習題等，來幫助加深理解和記憶。

再次，我學會了建立良好的學習習慣。習慣可以說是一種力量，它能夠讓我們在學習中變得更加自律和高效。我會每天定時上床睡覺和起床，保持良好的作息時間。我還養(yǎng)成了每天早起背單詞、每晚整理書包的好習慣。這些習慣不僅讓我更加規(guī)律地生活，還讓我在學習上更有條理和計劃性。

此外，我還加強了自我管理能力。我學會了如何自主學習和自我評價。在新的學期里，老師會給我們更多的自主學習的機會，這就要求我們要學會主動尋找學習資源和解決問題的能力。我會主動找到合適的學習資料，利用網(wǎng)絡和圖書館的資源來拓寬自己的知識面。同時，我還會及時反思和評價自己的學習成果，發(fā)現(xiàn)不足之處，并找到解決的方法。

最后，我明白了培養(yǎng)積極的學習態(tài)度的重要性。學習是一種積累的過程，必須付出時間和努力才能取得進步。在新的學期里，我學會了擁有耐心和堅持。當遇到困難或挑戰(zhàn)時，我會告訴自己不能輕易放棄，要堅持下去。我還會積極主動地參加學校和班級組織的各種活動，與同學們一起交流和分享學習經(jīng)驗，從中汲取經(jīng)驗和激發(fā)學習的熱情。

總之，新的學期是一個新的開始。在春季開學這個特殊的時刻，我對教育方面有了更深刻的理解和體會。通過規(guī)劃時間、提高學習效率、建立良好的學習習慣、增強自我管理能力以及培養(yǎng)積極的學習態(tài)度，我相信我會取得更好的成績和進步。希望通過我的經(jīng)歷和心得體會，可以給其他同學一些啟發(fā)和幫助，一同在新的學期中取得更大的成就。

春季開學工作安排心得體會篇十五

20xx年春學期，學校教育工作的指導思想是：學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞市局確定的“順應新常態(tài)，實現(xiàn)新跨越，全力打造現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有品位的xx教育”這個總目標，繼續(xù)深化學校教育教學改革，鞏固教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建成果，突出“堅持公平、優(yōu)化隊伍、提升質(zhì)量”三個重點，積極推進學校教育轉(zhuǎn)型升級，辦好施教區(qū)群眾滿意的初中教育。

1、積極探索教育發(fā)展“新常態(tài)”，進一步優(yōu)化教育生態(tài)。順應教育發(fā)展的新形勢、新要求，結合學校實際，積極參與全市“構建xx教育新常態(tài)，實施素質(zhì)教育”思想大討論，切實引領教職工轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全面育人理念，進一步優(yōu)化教育生態(tài)，改善學校管理質(zhì)態(tài)，為初步構建和諧、高效、可持續(xù)發(fā)展的xx教育“新常態(tài)”作出貢獻，為學校順利轉(zhuǎn)型升級奠定基礎。

2、繼續(xù)深入實施素質(zhì)教育。開足開好國家規(guī)定的各門課程。認真實施“體藝2+1”項目和大課間體育活動，實施以“雙基雙評”（基本行為規(guī)范和基本實踐能力，學生素質(zhì)提升評價和素質(zhì)教育績效評價）為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育體系。繼續(xù)以“四生”教育（珍惜生命、熱愛生活、學會生存、關注生態(tài)）、社會主義核心價值觀教育和兩類習慣（行為習慣和學習習慣）養(yǎng)成教育為重點，用好校本教材，開設校本課程。根據(jù)學校實際，舉辦豐富多彩的學生社團；根據(jù)學校教育基礎，確立素質(zhì)教育“5+2”工程實施重點，努力形成學校特色。加強體育美育和心理健康教育，開展豐富多彩的校園文化藝術活動，積極開展陽光體育運動，確保學生綜合素質(zhì)不斷提升。

3、不斷完善教研機制，努力提升課堂效益。

充分利用“教學新時空”、“泰微課”、區(qū)域教研中心和校本教研活動，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。積極探索“高效校本教研”模式，不斷完善校本研修制度，切實開展好“六個一”（每周至少互聽一節(jié)課，每學期至少上好一節(jié)展示課，每學年至少閱讀一部教育教學理論專著、撰寫一篇教育教學論文或教育教學敘事、編制一份有質(zhì)量的學科試卷、主持或參加一項課題研究）校本教研活動，全面提升校本研修質(zhì)量。根據(jù)學校實情，努力做好薄弱學科建設研究，特別是兩語和數(shù)學、物理等學科，提升學校整體質(zhì)量和學生綜合素養(yǎng)。

積極參與和開展全市的“課堂效益提升年”活動，以“三單六步生態(tài)課堂教學模式”為抓手，學習“洋思高效課堂”“襟江高效管理”經(jīng)驗，著力構建以“三多兩少一轉(zhuǎn)變”（課前研究多一點、自主探索多一點、多維互動多一點，單向講授少、課后作業(yè)布置少，變“學會”一元目標為“樂學、學會、會學”多元目標）為主要特征的教學“新常態(tài)”。堅持以作業(yè)分層設計與管理專項課題為平臺，切實開展好研究，充分發(fā)揮課題研究成果轉(zhuǎn)化對教學實踐的推動力。通過組織示范課、研究課和研討會等形式，逐步在課堂教學模式和作業(yè)分層等方面形成學校教學新特色。

切實增強目標意識和質(zhì)量意識。春學期，學校將把教學管理的主要精力集中在課堂教學改革、作業(yè)分層設計與管理和迎接初三中考三個方面，努力縮小薄弱學科與市均分的差距，確保中考合格率、優(yōu)秀率和平均分比上年有較大幅度提升。

教學質(zhì)量是立校之本，學校領導、教研組長、備課組長繼續(xù)堅持深入教學第一線，了解情況，指導教學，認真貫徹市局教學質(zhì)量監(jiān)控管理意見，著力做到抓備課求規(guī)范；抓上課求能力；抓作業(yè)求鞏固；抓輔導求提高；抓訓練求改進，努力在提高教學質(zhì)量上下功夫。

1．加強備課組建設。

各備課組的活動要有計劃，努力去形式化，內(nèi)容要能切合自身實際。集體備課要統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教法學法、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學主要流程、統(tǒng)一作業(yè)。建立和完善集體備課中的教師教學反思和交流制度；要抓實在、抓堅持、抓成效，特別要抓好二次備課，力爭使每個教師上的每節(jié)課都是集體智慧和個人智慧的結合，做到功在課前，力在課上，思在課下。

2．全面實行班主任和任課教師坐班制。

為了加強班級管理，進一步營造好的班風、學風，進一步落實班主任坐班制。校長室加強督查記載，并列入班主任考核。提倡任課教師坐班辦公，提高辦公效率。

3．繼續(xù)推行學校領導“推門聽課”和教師互聽隨堂課制度。

學校領導將根據(jù)教學計劃和學校工作安排，有目的、有針對性地聽課評課，掌握教師的教學狀況，了解學校教師的整體教學水平。本學期將進一步完善隨機聽課制度，中層以上管理人員每周聽課不得低于兩節(jié)課，教研組長每學期聽課不少于20節(jié)課，普通教師每學期互相聽課不少于每周一節(jié)課。學校管理人員對所聽的課要及時反饋，作出評點。

4．加強作業(yè)、資料的管理與使用。

作業(yè)布置要科學、合理，作業(yè)批改要及時、細致。堅持“四精”“四必”的要求。四精：精選、精講、精練、精批；精批的具體化就是“四必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補。發(fā)要控制數(shù)量，收要講究時效，批要講究質(zhì)量，評要注重能力，補要落實到位。重視批改及訂正后的復批、復評和個別輔導，發(fā)揮作業(yè)批改和輔導的矯正、提高的功能。

堅持抓好春學期開學前冬訓和每周政治學習，常態(tài)化推進“雙諾雙評”活動，增強教師教書育人的責任感和使命感。組織學習身邊的優(yōu)秀典型和師德建設相關規(guī)章制度，開展大討論等活動，促進教師師表意識、法紀意識的增強。實行評先評優(yōu)、職稱評聘和崗位設置、績效考核師德表現(xiàn)“一票否決”制度，嚴肅查處有償家教等師德失范行為，提高師德建設的規(guī)范化程度和科學化水平。

堅持全員培訓，開展形式多樣的校本研修活動，積極參與國家、省市縣組織的教師培訓，積極參加教師學養(yǎng)測試、基本功競賽和考綱學習測試等，提升教師自身專業(yè)水平和能力，增強教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。鼓勵教師積極參與交流，努力培養(yǎng)三級骨干教師，提升教師隊伍素質(zhì)，為全面提升質(zhì)量提高人力資源保障。

自覺參加并開展“法律進學校”活動，繼續(xù)做好法制教育和宣傳工作。制定科學的學校章程，規(guī)劃好學校發(fā)展方向和目標。建立并推行家長委員會制度，充分發(fā)揮教代會、學代會作用，逐步完善學校內(nèi)部治理結構，實現(xiàn)依法辦學，提高學校執(zhí)行力和規(guī)范化、科學化辦學程度。

突出管理重點。按照全市教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃科學編制學校新的五年規(guī)劃。嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定，做到規(guī)范辦學。積極參與《義務教育階段學校管理標準（試行）》的實驗工作，努力實施《義務教育階段學校管理標準（試行）》，年內(nèi)建成實施《管理標準》合格學校。按照市局制定的校園環(huán)境建設標準和考核辦法，認真排找差距，并對照標準組織實施。加強財務管理，規(guī)范各項收支行為，全面提高公用經(jīng)費使用效益。

強化安全管理。繼續(xù)全面落實全員參與、專兼結合、一崗雙責的安全管理工作責任機制，織密安全管理網(wǎng)絡，狠抓校園安全管理規(guī)范化建設，確保不發(fā)生任何安全責任事故。以安全教育平臺為載體，健全常態(tài)化的安全教育機制。正常開展校園及周邊環(huán)境隱患排查、整治，鞏固合格校園警務室建設成果，進一步提高“四防”建設水平，維護學校安全穩(wěn)定。

加強作風建設。認真組織教職員工學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會和習近平總書記關于黨風廉政建設的一系列重要講話精神，嚴格執(zhí)行黨中央和省、市關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，鞏固放大黨的群眾路線教育實踐活動成果。全面加強黨員教育和管理，落實黨風廉政建設責任制，嚴格履行一崗雙責要求。樹立全心全意服務學生及家長的意識，努力提升群眾滿意度。大力壓縮非教育教學管理開支，厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，健全辦學、招生、收費、從教和用人、用錢、用權行為，確保違紀違法問題零發(fā)生，始終保持好為民務實清廉的良好形象。

附工作行事歷：

1、開學前安全自查，排查并消除安全隱患，制定各項工作計劃。

2、完成開學準備，組織開學，檢查并批閱假期作業(yè)，做好控輟保學工作。

3、組織英語口語聽力模擬測試。

4、中考報名。

5、學雷鋒主題活動。

6、法制專題教育。

7、召開分層作業(yè)設計與管理等三項研究課題專題會議，組織開展課題研究。

8、組織考綱學習情況測試。

1、舉行初三學科研討會。

2、組織參加初三中考英語口語聽力測試。

3、“三單六步生態(tài)課堂”教學模式示范課和實驗課活動。

4、素質(zhì)教育“5+2”工程專題推進會和研討，落實學校實施目標、方式和重點，組織開展具體實踐活動。

5、學生學習習慣專題教育活動。

6、四生教育主題活動（按年級）。

7、開展雙承諾活動和家訪周活動。

8、初一初二期中考試及質(zhì)量分析。

1、舉行校園文化藝術節(jié)，慶祝五四青年節(jié)。

2、初三一?？荚嚰胺治?。

3、初三一輪二輪復習研討。

4、組織初三學生參加體育中考。

5、組織教師參加構建xx教育新常態(tài)、實施素質(zhì)教育思想大討論。

6、社會主義核心價值觀主題教育活動和四生專題教育活動。

1、初三中考、初三學生綜合素質(zhì)評價。

2、課題研究階段小結或中期報告。

3、初一初二期末考試、綜合素質(zhì)評價及質(zhì)量分析。

4、評選表彰優(yōu)秀學生，舉行休業(yè)式。

5、防溺水等專題安全教育，校園安全檢查及隱患整改。

春季開學工作安排心得體會篇十六

春季是一個新的開始，而對于許多學生和家長來說，新學期的開端意味著緊張的備考和集訓。在為期幾個星期的集訓中，我們不僅學到了許多知識和技能，還收獲了寶貴的心得體會。

第二段：集訓中的發(fā)現(xiàn)和學習。

在集訓中，我們接受了系統(tǒng)而嚴格的培訓。我們每天都要面對各種各樣的測試和考試，每個環(huán)節(jié)都對我們的學習能力、思維邏輯和解決問題的能力提出了挑戰(zhàn)。通過反復的訓練和模擬考試，我們逐漸掌握了各類題目的解題技巧和方法。此外，我們還學習了時間管理和計劃安排的重要性，學會合理安排時間，抓住重點，高效學習。

第三段：集訓中的堅持和毅力。

集訓期間，我們每天都需要堅持高強度的學習，這對我們的毅力提出了很大的考驗。有時候，我們會遇到難題和疑惑，但是我們不能放棄，而是勇敢地面對和解決。通過這個過程，我們逐漸培養(yǎng)出自己的堅持和毅力，學會了面對困難時如何挺身而出。這種堅持與毅力不僅在學習中起到了關鍵作用，同樣也會在我們以后的工作與生活中發(fā)揮重要作用。

第四段：集訓中的團隊合作。

集訓中，我們不僅僅是個人學習，更重要的是學會了團隊合作。在集訓中，我們經(jīng)常會遇到小組合作和討論的機會，與同學們共同面對問題，共同解決難題。在這個過程中，我們學會了傾聽，學會了理解和尊重他人的意見，也學會了如何在團隊中合理分擔任務和分工合作。通過這樣的合作，我們培養(yǎng)了團隊合作的能力，也提高了我們的集體凝聚力。

第五段：集訓的收獲和成長。

春季開學集訓讓我們在知識和技能的學習上邁出了堅實的一步，同時也培養(yǎng)了我們的毅力、合作能力和溝通能力。這次集訓不僅是為了應對考試，更是讓我們在學習和生活中取得長期的進步和成長。我們明白只有通過不懈努力和堅持不斷地學習才能夠取得更大的成就。同時，我們也意識到，在未來的人生中，用心去學習和不斷發(fā)展自己的能力是更加重要的。

總結：

春季開學集訓不僅是考試備考的一種方式，更是對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在集訓中，我們學會了時間管理、解題技巧等實際技能，同時也經(jīng)歷了堅持和合作的過程，培養(yǎng)了持久的毅力和團隊合作能力。這些經(jīng)歷和心得將伴隨著我們的一生，為我們以后的學習和工作打下基礎。因此，春季開學集訓是我們成長路上的重要里程碑。

春季開學工作安排心得體會篇十七

xx年春季開學初學校工作安排時間內(nèi)容地點參與人員召集部門或召集人負責人2月17日（農(nóng)歷正月十五）下午2：00校長辦公會中學樓二層會議室全體科級干部、處級干部及中學副科級干部辦公室?2月17日（農(nóng)歷正月十五）下午4：00小學部中層會議小學樓二層會議室小學部中層干部及教學督導組長于彥君2月18日（農(nóng)歷正月十六）上午9：00全體教職工會議中學部音樂教室全體教職工辦公室2月18日下午2：00學生報到注冊各班主任所在辦公室班主任及年級組組長政教處（室）2月19日――20日小學部各班及初一、初二周末休息教務處（室）初三高中各年級按單周六、日補課教務處2月21日全校正式上課各班教室任課教師及全體學生教務處（室）政教處（室）。

春季開學工作安排心得體會篇十八

為有效落實__省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作部署，及時有序開展學校疫情防控工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，依據(jù)《傳染病防治法》、__教[20__]__號文《轉(zhuǎn)發(fā)__省教育廳關于全力防控疫情確?？紝W安全的通知》并結合本校實際，特制定本工作方案。

一、工作目標。

控制傳染源、切斷傳播途徑，盡最大努力做好各項準備，保障師生安全。

二、組織領導。

（一）領導小組。

組長：__。

副組長：__。

成員：其他領導成員、級長、各班主任、內(nèi)宿管理人員、校醫(yī)、心理咨詢室老師、保安隊長。

主要職責：領導全校疫情防控工作，及時分析、研判學校防控工作形勢，研究部署防控措施，調(diào)整學校教學及其它相關工作安排；及時掌握、處置學校各部門疫情信息，督促檢查防控工作落到實處。

1、領導小組下設辦公室，承擔領導小組日常工作，聯(lián)絡員：__。

辦公室主任：__。

副主任：__。

成員：__。

2、領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、防控監(jiān)測組、宣傳教育組、教師工作組、學生工作組、教務工作組等6個工作組，負責統(tǒng)籌安排、調(diào)度相關部門做好負責工作領域內(nèi)疫情管控、宣傳教育、信息搜集和教學安排等工作。

綜合協(xié)調(diào)組：負責全校疫情防控工作的具體協(xié)調(diào)聯(lián)絡；及時向縣教育局報送重要工作情況；起草下發(fā)各類工作通知；做好會議籌備、記錄、紀要等工作；負責人：__。

防控監(jiān)測組：主要負責校內(nèi)和校外來訪人員的疫情篩查，重點人員的跟蹤管理和診斷，校園的衛(wèi)生防疫及防疫物資保障工作；對物業(yè)、食堂、小賣部等人員進行實時監(jiān)測。負責人：__。

宣傳教育組：主要職責是疫情防控的宣傳教育，營造科學規(guī)范的校園防疫氛圍，增強師生防范意識，監(jiān)測和處置相關輿情工作。負責人：__。

教師工作組：主要負責教職工疫情防控信息采集、動態(tài)監(jiān)測等工作。負責人：__。

學生工作組：主要職責：學生疫情防控的信息搜集、跟蹤管理和學生內(nèi)宿管理、疫情防控等工作。負責人：__。

教務工作組：主要職責：疫情防控期間教學計劃的.調(diào)整，課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學任務的分配。負責人：__。

（二）成立疫情防控專班機構。__校長為組長，__副校長、__副校長為副組長，所有部門正職領導為專班成員。

職責：統(tǒng)一領導和指導全校疫情防控工作，及時掌握、處置學校各部門疫情信息，督促檢查防控工作落到實處。

專班值班電話：

三、工作措施。

（一）開學前準備措施。

1、嚴格門禁管理。加強校園管理，門衛(wèi)要做到逢車必查，逢人必檢，原則上外來人員和車輛一律禁止入校。確有特殊情況需要進出的人員和車輛，一律采取測量體溫和必要的消毒措施，門衛(wèi)保安人員逐一做好信息登記。

2、建立教職工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。

3、根據(jù)排查結果，安排好重點人員居家隔離醫(yī)學觀察，解除后方可返校。決不允許帶病人員上學或上班。

4、在衛(wèi)生室附近設置獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、做好疫情防控物資儲備?？倓仗幙茖W測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前列出清單，儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、消毒酒精、口罩、防護手套、手持式體溫測量儀、噴霧器、醫(yī)用防護服裝等物資。已購買醫(yī)用口罩65000個，手持式體溫計162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。

6、制定網(wǎng)絡教學方案。教務處制定網(wǎng)上教學的方案和措施，支持和保證無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。

7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)督。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔消毒工作。

8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液和消毒液。

9、開展全校環(huán)境清潔政治行動，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

總務處要對學校教室、學生宿舍、教師宿舍、圖書館、實驗室、各功能室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所開學前進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定消毒操作規(guī)范和日常消毒方案。

10、加強宣傳和培訓。

政教處、團委、電教中心牽頭，通過校訊通、微信群、公眾號、網(wǎng)絡課程等形式，對師生和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩，如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽等集聚性活動。將延遲開學等信息及時傳達至每名學生，嚴禁學生提前到校。

加強對教職工防控技能的培訓。動員師生積極配合學校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力。

（二）開學后防控措施。

1、開學時繼續(xù)啟動入校體溫檢測制度，嚴控進校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所設置紅外線體溫探測器，探測體溫后方可入內(nèi)。

領導成員、門衛(wèi)全力做好師生返校剛進入校門時的體溫監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃以上的人員暫不許其進入校園，并及時報告定點醫(yī)院進行就診，做到從根本上斷絕傳染源。

2、每日對教職員工和學生進行晨檢、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。不允許帶病上學或上班。因病缺課（勤）人員由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離限期確認后，方可返校。校醫(yī)應做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關廢物要進行有效消毒處理。

3、初中部、高中部每個校區(qū)各建立1間隔離觀察室，安排校醫(yī)值班。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應急預案，向?qū)W校疫情報告人員報告，并戴上醫(yī)用外科口罩。學校立即向縣疾控中心報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。并按照要求向縣教育局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、全面做好校園環(huán)境的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)全方位落實校園日常消毒制度。教室、宿舍、實驗室、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按要求加強日常通風換氣，定期消毒?？倓仗幰獱幦】h衛(wèi)生防疫部門支持，對以上公共區(qū)域，按專業(yè)要求落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

5、持續(xù)、深入開展衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

6、嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。具體步驟如下：

（1）學校建立“疫情防控應急工作微信群”，及時發(fā)布上級相關信息，各部門在當天11：30前報告師生的身體狀況，各班主任建立“家長微信群”及時了解學生的身體狀況，并于當天11：00前向掛班領導、掛級領導報告。

（2）各班需每天上午11：00前填寫《__一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情每日監(jiān)測報告表》。教職工情況、學生情況、后勤、食堂、小賣部人員情況匯總至領導小組辦公室。

（3）領導小組辦公室每天上午12：00前在微信群或電話對當日監(jiān)測情況向校長進行匯報。

7、疫情穩(wěn)定前，不舉辦聚集性的活動。

8、食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人衛(wèi)生防護。食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

9、加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校醫(yī)室與__縣衛(wèi)生防疫部門合作，及時互通信息，動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。

10、做好輿情應對工作。宣傳教育組重點關注因防控工作推遲開學引發(fā)學生、家長對學業(yè)的焦慮引發(fā)的輿情動態(tài)。

11、對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關領導和直接責任人責任。

春季開學工作安排心得體會篇十九

春季開學集訓是每年春季學期開始前，為了提高學生的學習效果而進行的一次集中培訓。這次培訓通常持續(xù)幾天到幾周不等，目的是為了幫助學生迅速進入學習狀態(tài)，復習和鞏固上學期的知識，并為新學期的學習做好充分的準備。在我參加的春季開學集訓中，我深刻體會到了它的重要性和帶來的巨大收益。

在春季開學集訓的第一天，我就感受到了緊張和興奮的氣氛。教室里坐滿了期待的面孔，學生們翹首以盼地等待著老師們的指導。開學集訓的第一天通常會進行一些開營儀式和座談會，讓學生們對于這次集訓有一個整體的認識和了解。從第一天開始，老師們就強調(diào)了努力學習的重要性，并鼓勵我們要時刻保持學習的熱情和動力。這種正能量的導入讓我感到無比振奮，我決心要充分利用這次集訓，努力提升自己。

在集訓期間，我發(fā)現(xiàn)自己進步很快。首先，我們每天都有規(guī)律的作息和嚴格的學習計劃，這讓我不再游離在無序的自由中，而是有了具體的目標和方向，并養(yǎng)成了良好的學習習慣。其次，老師們?yōu)槲覀兙牟邉澚艘幌盗械膹土暫陀柧殐?nèi)容，讓我們?nèi)轿坏貜土暳松蠈W期的知識，并進行了系統(tǒng)的提高和鞏固。同時，老師們還針對每個學生的不同情況和問題進行了細致的指導和講解，讓我在改正錯誤和彌補不足方面獲得了更多的幫助和啟發(fā)。通過這些有針對性的學習方法和指導，我收獲了很大的成長和進步。

此外，在這次集訓中，我還體驗到了團隊合作的重要性。由于集訓的時間較長，學生們形成了一個緊密團結的集體，大家互相鼓勵和幫助，共同進步。我們在學習中相互交流和討論，互相學習和借鑒，共同解決問題和克服困難。這樣的團隊合作讓我感到團結的力量是如此強大。每當我遇到困難和挫折時，團隊的支持和鼓勵都給予了我巨大的動力和信心，讓我堅持下去，取得不斷的進步。

最后，春季開學集訓為我?guī)砹松羁痰乃伎己头此肌＜柦Y束后，我回顧了自己在學習過程中的不足和問題，并制定了一份詳細的學習計劃和目標。我明白了學習不只是為了應付考試，而是為了自己的全面發(fā)展和未來的發(fā)展做好充分的準備。同時，我還認識到在學習中要堅持不懈，努力攀登學習的高峰。只有不斷地追求進步和提高，才能取得更好的成績和更好的將來。

總之，春季開學集訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。我不僅在學習知識上有了突破和進步，也在思維方式和學習態(tài)度上有了深刻的變化和提高。通過集訓，我明白了努力和堅持的重要性，學習是一種樂趣和享受，只有不斷追求進步和提高，才能不斷創(chuàng)造自己的奇跡。我相信，通過這次春季開學集訓的努力與付出，我一定能在新的學期中取得更出色的成績和更充實的人生。

注：本文按照五段式結構進行寫作，依次包括引言段、論點1段、論點2段、論點3段和結論段。

春季開學工作安排心得體會篇二十

1、?思想上的準備。

今天已經(jīng)開始正式上班了，請大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中，把時間和經(jīng)歷投入到新學期的工作中去。

2、?管理經(jīng)驗的準備。

反思上一年度班主任工作，總結經(jīng)驗，吸收教訓，把今年的班主任工作向前推進一步。

3、?資料上的準備。

寫好班主任。

工作計劃。

并于農(nóng)歷正月十七日10點前交學生處三好學生、示范生、優(yōu)秀學生干部的申報表未交的班級請于正月十四日上午10點前交學生處。

4、?開學氣氛營造。

1大會結束后請班主任組織部分學生搞好教師、公共區(qū)、宿舍衛(wèi)生。

2搞好教室布置：a、前黑板上有新年致辭；b、課桌椅擺放整齊。

學生處將組織人員進行檢查。

1、?明確報到、注冊時間。

正月十四日??上午?高一年級報到、注冊、領書。

下午?高二年級報到、注冊、領書。

正月十六日??上午?高三年級，初中部報到、注冊、領書。

班主任的到崗時間：上午8：00????下午2：00（不得遲到、缺席）。

2、?落實檢查工作。

班主任認真檢查學生的寒假作業(yè)、學生儀容儀表、校牌，、

社會實踐報告。

以及致家長一封信的回執(zhí)單。作業(yè)未完成的可先報到、后補做。儀表不規(guī)范的整改以后，才可報到。

3、?熟識住校生報到程序。

a、凡要求住校的學生到班主任處領取住校生申報表，按表格要求逐一填寫好；

b、將填寫好的申請表交班主任審批；

c、帶審批的表格到餐卡發(fā)行室后窗交費；

d、憑交費的住校生審批表到餐卡發(fā)行室前門王玉清老師處安排座位。

4、?組織好開學典禮工作。

一、程序。

a、胡校長新年致辭；

b、教師代表發(fā)言；

c、學生代表發(fā)言；

d、劉校長宣讀三好學生、示范生、優(yōu)秀學生干部名單。

二、對班主任及學生的要求。

a、班主任組織本班學生于7：20前到達運動場；

b、學生穿好校服，戴好校牌；

c、班主任點清人數(shù)及維持會場紀律。

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