通過總結,我們可以更好地認識自己,了解哪些方面需要改進和加強。如何培養(yǎng)良好的閱讀習慣是每個讀者都需要關注的問題,下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習慣的方法。小編搜集了一些經(jīng)典的總結案例,希望可以幫助大家更好地理解總結的寫作要點。
六一兒童節(jié)的主持詞篇一
合:大家下午好!
a:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進歡樂的童年。
a:聽,悠揚的經(jīng)典誦讀,激起學習的欲望。
b:唱,激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。
a:今天,我們懷著激動的心情來到蘇陂小學。
b:青山圍抱,來聆聽我們節(jié)日的歡歌,紅旗飄揚,在描繪校園美麗的藍圖。
a:六月流火,小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)。
b:讓我們大聲說:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會辜負你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風采。
a:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
b:有請少先隊員代表致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的紅山鄉(xiāng)蘇陂村劉書記為我們的節(jié)日致辭!
b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!
合:蘇陂小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始。
2、在這歡樂的節(jié)日里,我們蘇陂小學的小朋友們也做了精心的準備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞蘇陂小學為我們帶來的小組聯(lián)唱,請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。
3雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊,我們贊美偉大的詩人,是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學做好準備。
6我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合:同學們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂,
蘇陂小學六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。
六一兒童節(jié)的主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的爸爸媽媽、老師們!
合:大家上午好!
主持:親愛的同學們,:可愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日快樂!
主持:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語 ,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 --合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!
主持: 謝謝您,敬愛的老師!
主持: 謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
主持: 教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
主持: 陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
主持: 在這歡樂的日子里,: 讓我們共同祝愿:
主持: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
主持:我宣布南小慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出1.2.3.4:現(xiàn)在開始!
一.
首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。
五. 快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》
六. 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》
再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習
八. 我們的同學不光學習好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》
九. 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》
十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》
十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動著、跳躍著多歡快啊!
十四、xx,今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節(jié),你高興嗎?
------高興,當然高興了!
------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!
十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結束語:
主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
主持:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來,:去描繪燦爛的明天。
主持:我們堅信-齊:南小的明天會更好!
主持:各位領導、各位來賓:老師、同學們,幸福的時光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!
主持:讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!
20xx六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(2)
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一兒童節(jié)的主持詞篇三
(放快樂的節(jié)日或好日子,全體學生起立,歡迎領導、來賓就席。)。
(主持人:xx老師。)。
xx鎮(zhèn)中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶?;顒?,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮(zhèn)教委??航運公司和xx的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮。
(禮畢,全體請坐下)。
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎。
五、大隊輔導員致辭,并宣布十佳隊員,優(yōu)秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)。
六、校外輔導員(支部書記代表發(fā)言)。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導講話。
七、教委領導講話。
八、校長致辭。
最后請xx校長講話,大家歡迎。
九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節(jié)目,請大家欣賞。
結尾:
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
六一兒童節(jié)的主持詞篇四
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
六一兒童節(jié)的主持詞篇五
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們、家長們、老師們:
大家上午好!
一年一度的六一國際兒童節(jié)來到了。在這個歡快的日子里,許多領導在百忙之中來到學校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺就座。
首先,請允許我向大家介紹主席臺上就坐的各位領導,他們是:市關工委丁原勝主任,市關工委牟大勇主任,市關工委呂文喜組長,團市委王法強書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實驗中學張永熙書記,市卓越學校宋良方校長,日出東方俱樂部劉祥偉董事長,我校張守彥校長。下面,我提議,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在,請少先隊員代表向領導、來賓們敬獻我們最珍貴的禮物——紅領巾,有請孩子們。
下面我宣布:日照市金海岸小學xx、年慶祝"六一"國際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長志愿者表彰大會現(xiàn)在開始!
大會進行第一項:升國旗。全體起立,敬禮,奏唱國歌……禮畢,請坐。
大會進行第二項:領導致辭。首先請市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請張守彥校長致辭,大家歡迎。
大會進行第三項:學生代表發(fā)言。掌聲有請于航同學發(fā)言!
大會進行第四項:請學校趙慶英副校長宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!
大會進行第五項:請學校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長志愿者表彰決定,大家歡迎!
大會進行第六項:頒獎。
首先頒發(fā)的是學校"十大金牌少年",他們是:四年級一班xx、四年級四班xxx、四年級八班xxx、五年級一班xxx、五年級二班xxx、五年級七班xxx、六年級一班xxx、六年級三班xx、六年級四班xxx、六年級八班xx,祝賀他們!請領導、來賓們?yōu)閷W校"十大金牌少年"頒獎,掌聲祝賀并有請獲獎同學上臺領獎!
接下來頒發(fā)的是學校"十大金牌家長志愿者",他們是:一年級一班孫立人的媽媽王超、一年級六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?、為學校、為孩子們無私地奉獻與付出。請領導、來賓們?yōu)?十大金牌家長志愿者"頒獎,有請獲獎家長上臺領獎,大家歡迎!
大會進行第七項:請各位領導、各位來賓、同學們、家長們、老師們一起觀看文藝演出!請所有工作人員、演員們做好準備。
六一兒童節(jié)的主持詞篇六
合:你們好!
主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人2:我們的心兒像怒放的花朵。
主持人3:蕩起一片歡樂的.海洋。
主持人4:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
主持人1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:讓我們邁著喜悅的腳步走進六月,走進我們自己的節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
主持人3:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學校所有的少年兒童向辛勤工作的各位領導,各位來賓和親愛的老師們表示衷心的感謝!
主持人4:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻月彩虹,編織憧憬的花籃。
合:小閆營小學“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
第一項,出旗,全體起立。
第二項,升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢,請坐!
在六一國際兒童節(jié)到來之際,各級領導對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝!
第三項,下面請學生代表為領導戴紅領巾!獻上我們崇高的敬意!
第四項,全體起立,出隊旗,奏樂,全體少先隊員敬禮!
在今天這美好的日子里,我校將有42名小朋友戴上紅領巾,邁入少先隊組織的大門。
第五項,下面請大隊輔導員宣布新隊員名單?。ㄐ玛爢T進場)。
第六項,請授予新隊員標志(老隊員進場,戴紅領巾,互相敬隊禮,老隊員退場)。
第七項,新隊員宣誓。
(請舉起你們的右手,跟我一起宣誓)“我是少先隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,為隊旗增光添彩!宣誓人***。
第九項:新隊員代表講話。
第十項:在今天這歡樂的日子里,局領導也在百忙之中來和我們共度節(jié)日,下面請領導講話,大家歡迎!
第十一項:請校長致賀詞,大家歡迎!
大隊輔導員呼號。
演出現(xiàn)在開始!
結束語。
主持人1::六一的歌聲這樣動聽。
主持人2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
主持人3:請把我的歌帶回你的家。
童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演在這里就要和您說再見了。
主持人1:讓我們在新世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
主持人2:祝所有小朋友、同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來參加活動的各位領導和老師們工作順利,萬事如意!愿我們的明天更美好!
合:朋友們明年六一,再見?。ㄗ詈玫奈磥恚?。
六一兒童節(jié)的主持詞篇七
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個愉快的日子。
今天是個特殊的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因為……
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
……
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
……
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
……
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
……
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
六一兒童節(jié)的主持詞篇八
a:尊敬的各位領導、各位老師:
b:親愛的同學們:
合:大家好!
a:伴著花的芳香。
b:踏著歌的節(jié)拍。
a:我們迎來了六月的時光。
b:我們的心像怒放的花朵。
a:蕩起一片歡樂的海洋!
b:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
a:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
a:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
a:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
b:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
a:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
b:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
a:在這歡樂的日子里,
b:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
a:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
a:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。
b;聽了李文標的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。
b;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。
b:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請看英語短劇《athiefandapoliceman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張a。
a:清涼的風吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。
b:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
a:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
六一兒童節(jié)的主持詞篇九
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。
練就強健體魄,建設強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
甲:各位領導!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙:近年來,我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)的主持詞篇十
主持詞。
范文,歡迎參考借鑒!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師:“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
二、園長講話,安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。
師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長講話,安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。
幼:愛是博大的、愛是無聲的。
師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!
幼:請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂樂上學?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕取?/p>
幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?
師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標準的普通話。
幼:唉!看來我是沒機會了!
幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
一、開場:
主持人甲:尊敬的各位家長。
主持人乙:各位來賓。
主持人甲:親愛的小朋友們。
主持人乙:大家好。
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱。
主持人乙:這一切都在提醒著我們:
主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來到了。
主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙:六一的陽光燦爛奪目。
主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光。
主持人甲:我們是那么開心。
主持人乙:我們是那么幸福。
主持人甲:我們是那么激動。
主持人乙:我們是那么期盼。
主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始。
第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。
第2項:
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語連讀。
8、獨唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動。
18、中班團體操。
第3項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結束語。
主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。
主持人甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束。
主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
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六一兒童節(jié)的主持詞篇十一
合:大家下午好。
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽,
女:童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。
合:夏集鎮(zhèn)中心小學慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
1、表演唱《快樂的節(jié)日》男:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
女:首先請欣賞由二(1)班帶來的表演唱《快樂的節(jié)日》。
2、表演唱《哇哈哈》。
男:六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,你看,小朋友們多開心!請欣賞一(1)班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準備。
3、表演唱《數(shù)鴨子》。
女:大家一定會數(shù)數(shù)字,但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了,讓我們看小朋友怎么。
數(shù)的,請欣賞二(2)班小朋友帶來的表演唱《數(shù)鴨子》。
4、《閃爍的小星星》。
男(輕唱):一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛。
女:行了,行了,別唱了,就你那破鑼嗓子,簡直殘害我們的耳朵,還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》。
6、相聲《吹?!?。
女:四年級同學的舞蹈真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六(1)班同學帶來的相聲《吹?!?。
7、《春天在哪里》男:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞三(2)班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》女:乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。六月湛藍的海水在眼前翻騰,讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂,請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》。
10、《智斗》。
男:朱祺恩,你一個人在家遇到陌生人,要讓你開門,你會怎么辦?女:那還不簡單,不開唄!
11、《有形的翅膀》。
女:曾經(jīng)一首隱形的翅膀,紅遍大江南北,如今卻是有形的翅膀帶著我們學著更堅強,請欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》。
男:動畫片陪伴著我們度過了一個又一童年的時光,請欣賞五(2)班的歌舞《我和你》。
13、勵志教育。
女:成長的路上不會總是陽光燦爛,也有電閃雷鳴,我們該怎么面對呢?就讓四。
(2)班的同學來教教我們吧。
14、《半個美麗的謊言》。
15、《包粽子》。
16、《逆態(tài)度》。
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞五(2)班表演唱《逆態(tài)度》。
17、《我要出名》。
女:你知道,為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎?
男:不知道,你難道知道?跟大家說說。
女:那是想出名,你瞧,為這出名還鬧出不少事呢!
男:請欣賞六(2)班帶來的相聲《我要出名》。
18、《幸福百米》。
女:快樂有你在才存在,請欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》。
19、《諸葛亮和周瑜》。
20、《未成年》。
女:我們還未成年,卻有著自己的想法,請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《未成年》。
21、《北京東路的日子》。
女:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
男:金色童年——我們是收獲成長的少年。
女:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
男:我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
女:今天,我們以小學為驕傲;。
男:明天,小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男:我們?yōu)樽鎳铡?/p>
合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束!
六一兒童節(jié)的主持詞篇十二
曹曄:大家上午好!
王英囡:伴著花的芳香
曹曄:踏著歌的節(jié)拍
王英囡:我們迎來了六月的時光
曹曄:我們的心像怒放的花朵
王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!
曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
王英囡:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國際兒童節(jié)!
曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。
王英囡:感謝蘇振薇同學的精彩發(fā)言。
曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:現(xiàn)在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。
曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。
王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。
王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?
曹曄:(故作思考)不知道哎。
王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?
曹曄:好吧。
王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?
曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。
王英囡:不錯!比喻很貼切哦!
曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?
王英囡:聽是聽說過,但沒見過。
曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄:見識到了吧!
王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!
曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學的舞姿吧。
王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!
曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!
王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。
曹曄:真是意猶未盡??!
王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄:真是一群快樂的小精靈啊!
王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹?!?。大家掌聲歡迎!
王英囡:感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。
曹曄:王英囡,你喜歡聽戲曲不?
王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!
王英囡:真的嗎?
曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡:笑一笑沒什么大不了,當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態(tài)度哦!
曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。
王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!
曹曄:下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄:童年的歌聲多么動聽。
王英囡:童年的生活最最幸福。
曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:新昆小學六一文藝匯演節(jié)目到此結束。
祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節(jié)的主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,m大家好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲。
(男)我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)的主持詞篇十四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退常。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)的主持詞篇十五
(男女主持人各一名,要求:主持人飽含感情,會心對白式主持節(jié)目)。
甲(男):尊敬的各位領導、各位來賓。
乙(女):敬愛的老師、親愛的同學們。
合:大家好!
甲:揮手致別五月的芬芳,
乙:笑臉迎來六月的燦爛。
甲:我們在藍天下幸福成長,
乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。
乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
甲:六月,是我們童年的搖籃;。
乙:六月,是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:一條條紅領巾迎著太陽展放光芒。
乙:一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲:成長在xx小學美麗的校園里,我們格外幸福。
乙:生活在團結向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。
甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學第一個“六一”兒童節(jié)。
乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲:xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
乙:之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢想,擎起明天的希望。
甲:首先請大家欣賞大合唱,xx小學校歌《擎起明天的希望》。
乙:表演者:校合唱隊指揮:樂紫怡。
甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲:七色光的映襯,盡現(xiàn)盎然綠意。
乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計,令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸?;ㄩ_》。
乙:表演者:胡x、王x等。
甲:每個人都有自己的憧憬。
乙:每個人都有自己的夢幻。
甲:這個可愛的二年級的小朋友,他與大自然心息相通。
乙:他想變小草,變小花裝扮大地。
甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙:請聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x。
甲:這是一個快節(jié)奏的時代。
乙:這是一個充滿激情的時代。
甲:舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙:你看,我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者:黃x、饒x等。
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。
乙:多夢的年齡,多夢的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲:藍天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。
乙:掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?
乙:當然愛聽,相聲總讓我開口大笑。
甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無窮啊!
乙:看,今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲:請欣賞相聲《吹?!?,表演者:一年級的兩姐妹周x、周x。
乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲:在自然界中,你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!
甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙:請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等。
甲:xq是個好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉。
乙:xq是個好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知。
甲:這不,三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺,展示她們的風采。
乙:下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者:樂x、艾x、梅x。
甲:音樂可以使人心靜如水。
乙:音樂可以凈化人的靈魂。
甲:沒有音樂,生活會枯燥無味。
乙:沒有音樂,人們會上喪失熱情。
甲:一曲悠揚的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡。
乙:下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》,表演者:饒x。
甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情。
乙:唱響“六一”的的歌,請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等。
甲:好美的詩啊!讓人產(chǎn)生無限遐思,周x,你有過夢想嗎?
乙:有啊,我就想成為一個出色的指揮家。
甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲:讓我們一起目染婉轉柔美的肢體語言。
合:去感受指揮家的無限遐想吧!
甲:請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙:表演者:樂x、鄧x等。
甲:悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:快樂的心兒乘著風兒飛行。
甲:今天我們在這里踏歌起舞,
乙:明天我們從這里揚帆起航。
甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,
乙:讓我們揚起理想的風帆,
合:迎接更美好的未來!
甲:在這里讓我們代表全體同學向各位領導,
乙:向辛勤工作關心愛護我們的老師。
甲:向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。
合:謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。
的成績來報答你們!
甲:讓我們共同祝愿:
乙:祝愿xx小學的明天更美好!
甲:xx小學慶“六一”文藝演出。
合:到此結束。
合:祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學們學習進步、節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)的主持詞篇十六
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,透過開展慶祝六一活動,使小朋友在用心的參與中體驗節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。
師:親愛的小朋友們
幼:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:這天在這個性的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
幼:下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師:小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼:接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
幼:下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?!?/p>
幼:下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼:你快樂嗎我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師:你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼:當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!
六一兒童節(jié)的主持詞篇十七
一、入隊議程:
1、大隊長宣布入隊儀式開始;
2、全體肅立,升國旗,奏國歌;
4、全體少先隊員唱隊歌;(磁帶)。
5、大隊部宣布一年級某班中隊成立;
6、介紹大隊輔導員,并請大隊輔導員講話;
7、大隊輔導員向中隊授中隊旗;(一年級班長上臺,行隊禮,接隊旗)。
8、大隊部宣布該中隊輔導員名單,并為中隊輔導員配戴紅領巾;
9、宣布新隊員名單;大隊組織委員宣讀新隊員名單(經(jīng)學校少先隊研究決定,批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊:――――――――――-)。
10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織;
11、老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(六年級對一年級)。
12、新隊員宣誓;(由老師領誓,讀誓詞時舉右手宣誓)。
13、六年級學生老隊員代表發(fā)言;
14、新隊員代表發(fā)言;
15、新中隊輔導員代表講話;
16、呼號;(舉右手呼號)大隊輔導員:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
17、六年級少先隊員退隊(依各別情況定);
18、大隊輔導員講話;
19、隊旗退場;(奏樂、敬禮、禮畢)
20、校長、學校領導講話。
二、注意事項:
1、一年級在班主任帶領下,熟記入隊誓言、呼號、隊歌,并訓練敬隊禮。
2、一年級各中隊輔導員結合賴寧事跡向學生加強關于少先隊的成長史教育,
3、屆時保持會場紀律,請各班宣講其中事項。
4、一年級段輔導員負責其中事宜,并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。
三、相關資料:
1、中國少年先鋒隊隊歌。
我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊誓詞:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3、莊嚴呼號大隊輔導員:
“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
4、各人員講話稿:
(1)輔導員講話新隊員們:
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領巾的引領下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!?。?/p>
(2)校長、學校領講話稿:
首先,我代表全校的老師們、同學們,向今天入隊的新隊員們,表示熱烈地祝賀!從今天起,你們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀的真正主人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾,勇敢地擔負起新世紀的重托,把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學習,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質,把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。
(3)老隊員講話稿:
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:你們好!我是六(2)中隊的―――。今天是我們小學所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責,熱心幫助同學,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學基本上都認識到了環(huán)保的重要性和同學之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責任。在這里,我也真誠地希望新的成員們,每當看到胸前的紅領巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學習,培養(yǎng)過硬的本領。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學習,認真配合,做好隊里的工作,也為了我們小學明天的輝煌,盡好我們的責任吧!
(4)新隊員講話稿:
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我的`心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天,終于夢想成真,我感到無比的光榮和自豪!在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學,團結友愛;我們學會了誠實勇敢,熱心助人;我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
四、少先隊入隊儀式(簡略范本)。
甲:親愛的伙伴們!
乙:親愛的隊員們!
甲:當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課;
乙:當我們每天在家倍受父母的疼愛時;
合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?
甲:是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天,
乙:是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!
甲:第一項:出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
乙:第二項:唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。
甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,
乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
甲:今天,我們一年級小朋友光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面請輔導員老師為三位中隊輔導員授中隊旗。
乙:下面,請大隊長宣讀新隊員名單(另附)。
甲:接下來,新老隊員為新隊員佩帶紅領巾!
乙:下面,請輔導員老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)。
甲:親愛的少先隊員們,面對著我們胸前鮮艷的紅領巾時,你們又想說些什么呢?你們的,心情一定很高興也很自豪,下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊是一次理想啟航。
甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓,
乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。
合:親愛的隊員們!
甲:我們是新世紀的雛鷹,
乙:我們是新世紀的主人,
甲:我們是新世紀的未來和希望。
甲:接下來,請輔導員老師帶領我們呼號。
乙:退旗、敬禮、(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)
合:“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束!下面有請校長、學校領導講話。
六一兒童節(jié)的主持詞篇十八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經(jīng)典誦讀,為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)的主持詞篇十九
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天?。∫驗榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看,我演"得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動,一起游戲。"。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設計了本次活動。本次活動目標主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顔開,在這個充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。
小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們是不是也該出場了,接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請我們的家長入場,請您先按班找到您自己的寶寶,然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂,我健康,我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師,有請xx老師......
結束語。
美好的時光總是短暫的,我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿,下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一",請記住我們的歡樂,我們的微笑,記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結束!
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